常见的碱和酸碱反应
日常生活中的酸碱反应
日常生活中的酸碱反应日常生活中，我们经常会接触到各种各样的物质，而这些物质之间的化学反应也是无处不在的。
其中，酸碱反应是一种常见且重要的化学反应类型。
酸碱反应不仅存在于化学实验室中，更贴近我们的日常生活。
本文将从日常生活中的各个方面，介绍酸碱反应的相关知识，让我们更加深入了解这一化学现象。
一、厨房中的酸碱反应1. 食醋和小苏打的反应在厨房中，我们经常会用到食醋和小苏打这两种物质。
当食醋（醋酸）与小苏打（碳酸氢钠）混合时，会发生中和反应，生成二氧化碳气体、水和食盐。
这个反应释放出的气体会形成气泡，使混合物产生起泡现象，这也是我们在制作蛋糕、蛋挞等食品时常见的现象。
2. 柠檬汁和小苏打的反应类似于食醋和小苏打的反应，柠檬汁中的柠檬酸与小苏打中的碳酸氢钠混合时，也会发生中和反应，生成二氧化碳气体、水和食盐。
这种反应常被用于清洁厨房中的油垢，因为反应释放的气体有助于去除污垢。
3. 酸性饮料和牙齿的反应酸性饮料如碳酸饮料、果汁等含有大量酸性物质，长期饮用会对牙齿造成伤害。
这是因为酸性物质会与牙齿中的钙质发生反应，导致牙齿表面的矿物质溶解，从而损害牙齿。
因此，饮用酸性饮料后应及时漱口或刷牙，减少对牙齿的损害。
二、日常清洁中的酸碱反应1. 洗衣粉和洗衣液的反应洗衣粉和洗衣液中含有的碱性物质可以中和污渍中的酸性物质，从而起到清洁的作用。
在洗衣过程中，洗衣粉或洗衣液与衣物表面的污渍发生酸碱中和反应，使污渍分解并被清洁掉。
这也是为什么在洗衣时需要选择合适的洗衣剂，以确保衣物能够被有效清洁。
2. 洗洁精和油脂的反应洗洁精是一种碱性物质，可以与油脂发生皂化反应，将油脂分解成易于清洗的物质。
在清洗油腻的锅具或餐具时，洗洁精能够有效去除油污，这是因为洗洁精中的碱性物质与油脂中的酸性物质发生反应，使油脂变得容易清洗。
三、身体内的酸碱平衡人体内部的酸碱平衡对于维持身体健康至关重要。
血液和细胞内的酸碱平衡受到严格控制，一旦失衡就会对身体造成危害。
酸碱盐常见的化学反应
⑸盐+盐→盐+盐（反应物必须可溶且生成物之一必须是不溶物）
3 使用时间： 年 月 日
CaCl2 + K2CO3 —
Ba(NO3)2 + Na2SO4 —
※ 不属于四种基本类型的反应：
⑴金属氧化物+CO→金属+CO2
Fe2O3 + CO ——
⑵碱+酸性氧化物→盐+水（可溶性碱） NaOH + CO2 —
3、NH4Cl NaOH Na2CO3----------------------------------------------（ ） 4 AgNO3 Na2CO3 选用的试剂 A 、HCl KNO3 ----------------------------------------------（ ） B、 H2SO4 C、Fe D、Ba(OH)2 E、Na2CO3 F、AgNO3 G、石蕊试液
7 使用时间： 年 月 日
课 后 作 业
Na ＋ CuSO4 —— Fe(OH)3 ＋ H2SO4 —— BaO ＋ H2SO4 —— H2SO4 ＋ NaCl —— BaCl2 ＋ H2SO4 —— NaOH ＋ KCl —— Ba(OH)2 ＋ Fe2(SO4)3 —— Cu(OH)2 ＋ K2CO3 —— NH4NO3 ＋ Ba(OH)2 —— KNO3 ＋ NaCl ——
中含有
（写离子符号） ，硫酸中含有
（写离子符号） 。
五、 露置空气的烧碱， 会跟空气中
发生反应而混入杂质 ， 反应的化学方程式是
；
若要检验某烧碱中是否含有杂质，可选用的试剂是 是 。除去这种杂质的化学方程式为
，有关反应的化学方程式 ．
课 后 小 结
硫酸与碱反应方程式
硫酸与碱反应方程式硫酸与碱是化学中常见的一种酸碱中和反应。
该反应的基本原理是将强酸和强碱彼此中和，生成盐和水。
硫酸是一种强酸，而碱则是一种强碱。
在化学实验中，此类反应是经常进行的，因为它们可以产生许多有用的化合物。
1.硫酸与氢氧化钠反应硫酸和氢氧化钠（NaOH）的反应是产生盐和水。
其反应方程式为：H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O在该反应中，一个硫酸分子与两个氢氧化钠分子中和。
其结果是生成盐Na2SO4和水分子。
该反应的速率很快，会产生大量的热量和水蒸气。
2.硫酸和氢氧化钙反应硫酸和氢氧化钙（Ca(OH)2）的反应也是一种酸碱中和反应，可以得到水和盐。
其反应方程式为：H2SO4 + Ca(OH)2 → CaSO4 + 2H2O子的盐（硫酸钙）和两分子的水。
该反应的速率较缓慢，生成的结果通常是白色沉淀。
3.硫酸和氢氧化钾反应硫酸和氢氧化钾（KOH）的反应只能够发生在高温、高压的条件下。
其反应方程式为：H2SO4 + 2KOH → K2SO4 + 2H2O在这个反应中，一个硫酸分子和两个氢氧化钾分子反应得到两个分子的水和盐（硫酸钾）。
这个反应需要使用高温和高压的设备来控制反应速率。
4.硫酸和氢氧化铝反应硫酸和氢氧化铝（Al(OH)3）的反应可以生成盐和水。
其反应方程式为：H2SO4 + Al(OH)3 → Al2(SO4)3 + 3H2O子盐（硫酸铝）和三分子的水。
硫酸与氢氧化铝的反应比其他反应的速率要慢。
因为其中涉及到凝胶的形成以及离子的互相碰撞。
总之，硫酸与碱的反应是非常重要的中和反应，可以生成一些重要的化合物和产物，具有广泛的应用。
然而，由于其中可能涉及到一些剧烈的反应条件，该类反应需要处理得当，避免在实验中产生危险或损坏设备。
常见的碱和酸碱反应
一、碱：1.碱的涵义：碱电离出的阴离子全部是OH－的化合物，如Ca〔OH〕2 ，NaOH等2.碱溶液能与酸碱指示剂作用碱溶液遇紫色石蕊试液变蓝，遇无色酚酞溶液变红3.碱的PH值大于大于七的不一定都是碱；比方4.碱的通性：a：碱和酸发生中和反应，生成盐和水NaOH+H2SO4==Ca(OH)2+2HNO3==b:碱和非金属氧化物反应，生成盐和水Ca(OH)2+CO2==NaOH+CO2==c：碱与某些盐反应，生成新碱和新盐注意：两种反应物必须是溶液，生成物必须要有一种是难溶的。
如：NaOH+CuSO4==NaOH+FeCl3==Ca(OH)2+Na2CO3==二、酸性氧化物〔1〕概念：能与碱反应；生成盐和水的氧化物。
如CO2、SO2、SiO2、SO3、Mn2O7等均属于酸性氧化物。
〔2〕注意：①酸性氧化物包括大多数非金属氧化物和少数金属氧化物〔如Mn2O7〕，可见酸性氧化物不一定是非金属氧化物，少数非金属氧化物不是酸性氧化物，如CO、H2O等。
②酸性氧化物多数能溶于水，跟水化合生成酸，也有少数酸性氧化物不溶于水，也不能与水反应化合生成酸，如SiO2。
三、几种重要的碱几种常见的碱思考：氢氧化钠可以干燥哪些气体，二氧化碳，一氧化碳，氢气，氧气，二氧化硫？氢氧化钠a白色固体，能吸收空气中水分而潮解。
氢氧化钠可做干燥剂。
b极易溶于水，溶解时放出大量热。
c水溶液有涩味和滑腻感。
d有强烈的腐蚀性，不可接触皮肤。
氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，可由生石灰〔即氧化钙〕与水反应制得，反应时会放出大量的热。
农业上常用氢氧化钙中和酸性土壤，也用它来配制农药波尔多液。
CuSO4+Ca(OH)2==CaSO4+Cu(OH)2日常生活中的三合土、石灰浆的主要成分都是熟石灰。
另外氢氧化钙的澄清水溶液常用于实验室检验二氧化碳。
方程式随温度升高溶解度下降。
氢氧化钙的制取：CaO+H2O=Ca(OH)2注意：用熟石灰制取水溶液：加蒸馏水，不断搅拌得乳状悬浊液、静置、上层清液即为氢氧化钙水溶液，俗称石灰水。
酸和碱反应的原理
酸和碱反应的原理酸和碱反应的原理是通过酸和碱之间的化学反应来实现的。
在化学中，酸和碱是常见的化学物质，它们在实验室和工业生产中被广泛使用。
酸和碱属于离子化合物，它们的反应是由其离子间的相互作用引起的。
酸是一种能够释放氢离子（H+）的物质，而碱是一种能够释放氢氧根离子（OH-）的物质。
当酸和碱发生反应时，氢离子和氢氧根离子结合形成水分子（H2O），同时释放出大量的能量。
酸和碱反应的过程可以通过以下化学方程式表示：酸+碱→盐+水在这个过程中，酸和碱产生了一个新的物质，称为盐。
盐是由酸和碱的阳离子和阴离子结合而成的。
通过这种反应，酸和碱的化学性质都发生了改变。
在酸和碱反应中，酸和碱的浓度、温度、反应速率等因素会影响反应的进行。
例如，如果酸和碱的浓度足够高，反应速率就会变得更快。
另外，反应的温度也是一个重要的因素，高温可以加快反应速率，但在某些情况下，也可能会导致反应不完全。
酸和碱反应的原理可以通过酸碱中和反应来解释。
在中和反应中，酸和碱的离子互相结合，使溶液中的H+离子和OH-离子达到平衡。
这样，酸和碱之间的酸碱指数（pH值）会发生变化，最终达到7（中性）。
酸和碱反应的原理还可以用于pH值测量。
通过测量溶液的pH值，我们可以确定酸和碱的相对浓度。
酸性溶液的pH值低于7，碱性溶液的pH值高于7，而中性溶液的pH值等于7。
酸和碱反应不仅在实验室中常见，而且在日常生活中也很常见。
例如，当我们洗手时使用的肥皂就是一种碱，它能够中和手上的酸性物质。
此外，酸和碱反应还被广泛应用于工业生产中的中和处理、金属清洗、水处理等领域。
总之，酸和碱反应的原理是通过酸和碱之间离子的相互作用引起的。
通过这种反应，酸和碱可以互相中和，产生水和新的化合物。
在日常生活和工业生产中，酸和碱反应被广泛应用于各种领域。
盐酸和烧碱起反应化学方程式
盐酸和烧碱起反应化学方程式全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：盐酸和烧碱是日常生活中常见的化学品，它们之间的化学反应引起了广泛的关注。
盐酸是一种无机酸，化学式为HCl，常见于实验室和工业生产中；而烧碱是一种碱性物质，也称为氢氧化钠，化学式为NaOH，常见于家庭清洁用品和工业生产中。
当盐酸和烧碱混合时，会发生中和反应，生成氯化钠和水。
化学方程式如下：HCl + NaOH → NaCl + H₂O这个化学方程式表明了盐酸和烧碱之间的中和反应。
在这个反应中，氯化氢酸（盐酸）和氢氧化钠（烧碱）发生中和反应，生成氯化钠和水。
氯化钠是一种普遍存在的盐类化合物，常用于食品加工和化工生产中；水是一种普遍存在的液态物质，对生物和环境都起着重要作用。
在这个化学反应过程中，盐酸和烧碱的结构和性质发生了变化。
盐酸是一种强酸，具有酸性；而烧碱是一种强碱，具有碱性。
当它们混合在一起时，发生了酸碱中和反应，使得溶液变得中性。
这个过程既产生了一种新的物质（氯化钠），又释放出了能量，是一个放热反应。
盐酸和烧碱之间的中和反应在实际生活中有着广泛的应用。
例如，在化工生产中，盐酸和烧碱常常作为中和反应的原料，用来生成氯化钠等化合物。
在家庭清洁用品中，烧碱被用作强力去污剂，可以中和和去除表面上的酸性污垢；在实验室中，盐酸和烧碱的中和反应可以用来进行酸碱滴定实验，测定物质的酸碱度。
总的来说，盐酸和烧碱之间的化学反应是一种重要的酸碱中和过程，产生了氯化钠和水等物质，释放出了能量。
这种反应不仅在化工生产、清洁用品和实验室中有着广泛的应用，还对我们理解和掌握化学原理具有重要意义。
希望通过这篇文章，读者对盐酸和烧碱之间的化学反应有了更清晰的认识。
【2000字】。
第二篇示例：盐酸和烧碱是两种常见的化学物质，在实验室和工业生产中都有重要应用。
当盐酸和烧碱混合在一起时，会发生中和反应，产生盐和水。
盐酸（化学式HCl）是一种强酸，具有腐蚀性和刺激性。
在实验室中常用于酸洗和清洗实验器皿，也用作化学反应的试剂。
日常生活中的酸碱反应
日常生活中的酸碱反应在我们日常生活中，酸碱反应是一个非常常见且重要的化学现象。
无论是在厨房里烹饪食物、洗涤衣物，还是在清洁卫生间、处理废弃物等方面，酸碱反应都扮演着至关重要的角色。
本文将从不同场景出发，介绍日常生活中酸碱反应的种种应用。
1. 厨房中的酸碱反应在厨房中，酸碱反应是我们经常会遇到的化学现象。
比如，在烹饪过程中，我们经常会用到食醋。
食醋是一种酸性物质，当它与碱性物质如小苏打混合时，就会发生中和反应，产生二氧化碳气体和水。
这种反应不仅可以使食物更加松软，还可以中和食物中的酸碱度，使口感更加平衡。
另外，当我们在制作面包或蛋糕时，常常会用到发酵剂。
发酵剂中的碱性物质与面团中的酸性物质发生反应，释放出二氧化碳气体，使面团膨胀发酵，从而制作出松软的面包和蛋糕。
2. 清洁卫生间中的酸碱反应在清洁卫生间的过程中，我们也会用到许多酸碱反应来清除污垢和杀菌消毒。
比如，漂白粉是一种碱性物质，它可以与酸性物质如醋酸反应，产生氯气，具有强力的漂白和消毒作用。
此外，漂白粉还可以中和尿液中的酸性物质，去除异味，保持卫生间清洁。
另外，柠檬酸是一种常用的酸性清洁剂，它可以与碱性物质如小苏打反应，产生二氧化碳气体，起到去污和除垢的作用。
柠檬酸还可以溶解水垢和金属氧化物，使卫生间更加清洁明亮。
3. 废弃物处理中的酸碱反应在废弃物处理过程中，酸碱反应也扮演着重要的角色。
比如，垃圾填埋场中会产生大量的有机废弃物，这些废弃物会在缺氧条件下发酵产生酸性物质，导致地下水和土壤受到污染。
为了解决这一问题，可以向填埋场中喷洒碱性物质，中和有机废弃物产生的酸性物质，减少环境污染。
此外，工业废水中常含有大量的酸性或碱性物质，如果直接排放到环境中会对水体造成污染。
因此，需要对工业废水进行中和处理，使其达到环保标准后再排放。
中和处理通常采用酸碱中和反应，将酸性废水与碱性废水按一定比例混合，使其中和为中性，减少对环境的危害。
总结起来，酸碱反应在我们的日常生活中无处不在，发挥着重要的作用。
化学实验中的常见酸碱反应与观察现象
化学实验中的常见酸碱反应与观察现象在化学实验中，酸碱反应是最常见和重要的反应之一。
本文将介绍几种常见的酸碱反应以及相关的观察现象。
同时，将重点关注实验过程中可能遇到的一些注意事项。
一、酸碱反应的基本概念在化学中，酸碱反应是指酸和碱之间发生的化学反应。
酸是指能够提供H+（氢离子）的物质，而碱则是指能够提供OH-（氢氧化物离子）的物质。
酸碱反应的基本方程式为：酸+碱→盐+水。
在酸碱反应中，我们可以观察到以下几种常见现象。
二、中和反应的观察现象中和反应是酸碱反应中最常见的类型。
当酸与碱完全反应时，会产生盐和水。
我们可以通过以下观察现象来确认中和反应的发生：1. pH值的变化：酸碱中和后，溶液的pH值会接近7，表示中性。
2. 气体的释放：一些酸碱中和反应会释放气体，例如盐酸和碳酸氢钠反应产生二氧化碳气体，可以通过通入石灰水的方式来检测。
3. 热量的释放：酸碱中和发生时会产生一定的热量，可以通过观察反应容器的温度变化来确认。
三、金属与酸反应的观察现象金属与酸反应是常见的酸碱反应之一。
当金属与酸反应时，会放出氢气并生成相应的盐。
以下是金属与酸反应的观察现象：1. 气体的释放：酸与金属反应时，会产生氢气气泡。
氢气可以用点燃来确认，会听到“噼啪”声，并观察到火焰变为蓝绿色。
2. 金属的腐蚀：金属与酸反应时，金属会逐渐腐蚀变薄。
可以通过观察金属的表面变化来确认。
四、酸碱指示剂的颜色变化酸碱指示剂是一种用于检测溶液酸碱性质的物质。
常见的酸碱指示剂例如酚酞、苯酚红、溴酚蓝等，它们在酸性和碱性条件下会表现出不同的颜色。
通过观察酸碱指示剂的颜色变化，我们可以判断溶液的酸碱性质。
五、实验注意事项在进行酸碱反应的实验时，有几点需要特别注意：1. 实验室安全：化学实验具有一定的风险，需要遵守实验室的安全操作规程，戴上防护眼镜和手套等防护装备。
2. 注意浓度：酸碱的浓度对反应速率和反应结果有影响，需要在实验中注意使用合适的浓度。
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一、碱：1.碱的涵义：碱电离出的阴离子全部是OH－的化合物，如Ca（OH）2 ，NaOH等2.碱溶液能与酸碱指示剂作用碱溶液遇紫色石蕊试液变蓝，遇无色酚酞溶液变红3.碱的PH值大于大于七的不一定都是碱；比如4.碱的通性：a：碱和酸发生中和反应，生成盐和水NaOH+H2SO4==Ca(OH)2+2HNO3==b:碱和非金属氧化物反应，生成盐和水Ca(OH)2+CO2==NaOH+CO2==c：碱与某些盐反应，生成新碱和新盐注意：两种反应物必须是溶液，生成物必须要有一种是难溶的。
如：NaOH+CuSO4==NaOH+FeCl3==Ca(OH)2+Na2CO3==二、酸性氧化物（1）概念：能与碱反应；生成盐和水的氧化物。
如CO2、SO2、SiO2、SO3、Mn2O7等均属于酸性氧化物。
（2）注意：①酸性氧化物包括大多数非金属氧化物和少数金属氧化物（如Mn2O7），可见酸性氧化物不一定是非金属氧化物，少数非金属氧化物不是酸性氧化物，如CO、H2O等。
②酸性氧化物多数能溶于水，跟水化合生成酸，也有少数酸性氧化物不溶于水，也不能与水反应化合生成酸，如SiO2。
三、几种重要的碱几种常见的碱思考：氢氧化钠可以干燥哪些气体，二氧化碳，一氧化碳，氢气，氧气，二氧化硫氢氧化钠a白色固体，能吸收空气中水分而潮解。
氢氧化钠可做干燥剂。
b极易溶于水，溶解时放出大量热。
c水溶液有涩味和滑腻感。
d有强烈的腐蚀性，不可接触皮肤。
氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，可由生石灰（即氧化钙）与水反应制得，反应时会放出大量的热。
农业上常用氢氧化钙中和酸性土壤，也用它来配制农药波尔多液。
CuSO4+Ca(OH)2==CaSO4+Cu(OH)2日常生活中的三合土、石灰浆的主要成分都是熟石灰。
另外氢氧化钙的澄清水溶液常用于实验室检验二氧化碳。
方程式随温度升高溶解度下降。
氢氧化钙的制取：CaO+H2O=Ca(OH)2注意：用熟石灰制取水溶液：加蒸馏水，不断搅拌得乳状悬浊液、静置、上层清液即为氢氧化钙水溶液，俗称石灰水。
氢氧化钾溶于水、乙醇，微溶于醚，溶于水放出大量热，易溶于酒精和甘油。
熔点℃。
其化学性质类似氢氧化钠（烧碱），水溶液呈无色、有强碱性，能破坏细胞组织。
用作化工生产的原料，也用于医药、染料、轻工等工业。
氢氧化铜蓝色或蓝绿色凝胶或淡蓝色结晶粉末，难溶于水，溶于酸、氨水，受热至60-80℃变暗，温度再高分解为黑色氧化铜和水。
用作分析试剂，还用于医药、农药等。
可作为催化剂、媒染剂、颜料、饲料添加剂、纸张染色剂灯等。
氢氧化铁(非标准叫法：铁酸）一种难溶的红褐色的碱，可用来制颜料、药物，也可用来做砷的解毒药等。
氨水，氢氧化铵（NH4OH，或NH3·H2O）它是一种重要的化工原料，也是化学实验中常用的试剂. 也称"气肥".（附：氨水的溶质为NH3）氨水的施用原则是”一不离土，二不离水”。
不离土就是要深施覆土；不离水就是加水稀释以降低浓度、减少挥发，或结合灌溉施用。
由于氨水比水轻，灌溉时要注意避免局部地区积累过多而灼伤植株。
四、碱性物质1. 在发面的过程中会有微生物生成酸，面团发起后会变酸，必须加碱性物质中和，才能制作出美味的面食；2. 纯碱（苏打，碳酸钠Na2CO3）或碳酸氢钠（小苏打NaHCO3）能中和深绿色蔬菜上由于农药的过量喷施而粘着的有机酸或硫化物，从而可以保住蔬菜原有的本色，并去除农药对蔬菜的污染；3. 纯碱有较强的脱脂作用，可以去掉油发干货原料上的多余油脂；4. 纯碱的缺点是对食物中的维生素B1、B2和维生素C有较强的破坏作用，同时会影响人体对某些矿物质的吸收和利用，因此不可滥用。
5.纯碱不是碱，溶液呈碱性，碳酸钠是盐。
酸和碱之间发生的反应1、酸碱反应我们在氢氧化钠溶液中先滴上几滴无色酚酞试液，用滴管向试管中滴加盐酸溶液。
氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红色，滴加盐酸过程中发现红色褪去，说明氢氧化钠消失了，生成了其他物质。
NaOH+HCl = NaCl+H2O像NaCl这样由金属离子和酸根离子构成的物质，我们称之为盐。
氢氧化钙和盐酸反应 Ca(OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O氢氧化钠和硫酸反应 2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O其实所有的酸和碱之间都能发生中和反应。
像盐酸和氢氧化钠反应没有明显现象，所以我们要借助无色酚酞观察反应是否发生，而有些酸和碱反应是有明显现象的，就不需要借助酸碱指示剂了。
练习（1）一、选择题1．下列溶液中，pH值最小的是A使紫色石蕊试液变蓝的溶液 B使紫色石蕊试液变红的溶液C使无色酚酞试液变红的溶液D使无色酚酞试液和紫色石蕊试液都不变色的溶液2．下列说法中不正确的是A氢氧化钠有强烈的腐蚀性 B氢氧化钠易溶于水，溶于水时放出大量的热C氢氧化钠溶液具有吸水性，可作一些气体的干燥剂D氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠3．下列气体能用固体NaOH作干燥剂的是A. H2B. HClC. CO2D. SO24．下列各试剂中可用来鉴别Ca OH2和NaOH溶液的是A 盐酸B 酚酞试液C 碳酸钠溶液D 石蕊试液5．下列各组物质，需借助酸碱指示剂，才能判断反应能否发生的是A石灰石和盐酸 B BaOH2和H 2SO 4 C Fe 2O 3和盐酸 D NaOH 和HCl6．只用一种试剂就能鉴别出NaOH 、Ca OH 2、稀H 2SO 4三种溶液，这种试剂是A氯化钡溶液 B紫色石蕊试液C 碳酸钠溶液D 酚酞试液7．用Cu 、NaOH 溶液、盐酸、氯气、氧气制氢氧化铜的适宜程序是ACu −→−2O CuO −−→−HCl CuCl 2−−→−NaOH Cu OH2BCu −−→−HCl CuCl 2−−→−NaOHCu OH2CCu −→−2O CuO −−→−O H 2CuOH2D Cu −−→−2Cl CuCl 2−−→−NaOHCu OH28．下列各组物质的溶液混合后，能发生反应但观察不到明显现象的是A ．Na 2CO 3和HClB ．C a (O H )2和HNO 3 C ．CuSO 4和KOHD ．Na 2CO 3和C a (O H )29．某工厂排除的废水中含有较多的Cu 2＋,经测定其pH 值小于7,这种废水对人畜危害较大，为除去废水中的Cu 2＋，并降低其酸性，可向废水中加入适量的 A ．石灰石B ．生石灰粉末C ．食盐粉末D ．稀硫酸10．要除去制取CO 2 时混有的HCl 气体，下列方法中正确的是（ ） A ．将气体通过石灰水 B ．将气体通过NaOH 溶液 C ．将气体通过Na 2CO 3 溶液 D ．将气体通过铁粉 二、填空题11．生石灰的化学式是 ，熟石灰的化学式是 ，石灰石的化学式是 。
12．根据标出的化合价1H +、2O -、4C +、2Cu +，试用化学式回答： 1用两种元素组成的化合物有 ，都属于。
选填：酸、碱、盐、氧化物。
下同。
2用三种元素组成的化合物有，分别属于。
3由四种元素组成一种化合物的化学式是，它属于。
13．实验室制取有毒的氯气时，常用NaOH 溶液来吸收多于的氯气，其反应的化学方程式为：Cl2 +2NaOH == NaCl + NaClO + H2O ,写出氯气和氢氧化钙反应的化学方程式：。
14．完成下列转化的化学方程式：C−→−④Ca OH2−→−③CaO−→−⑤CaCl2−②CaCO3−→−①CO2−→①②③④⑤15．已知A、B、C、D、E、F等6种物质之间能发生如下反应：① A＋H2O→B ② B＋C→D＋E↓（蓝色）③ D＋AgNO3→Ca(NO3)2＋F↓（白色，不溶于HNO3）试确定：A ，B ，C ，D ，E ，F 。
并写出3个化学方程式。
16．有甲、乙两组物质：甲组：CuSO4、FeCl3、盐酸、CO2；乙组：Fe、Na2CO3、Fe(OH)3、NaOH ，其中甲组中的能跟乙组中的所有物质反应；乙组中的能跟甲组中的所有物质反应，写出两种物质反应的化学方程式。
三、实验题17．某校环保小组测到一个造纸厂仍在向淮河中排放无色碱性污水。
请你根据碱的两条不同性质，设计两个实验来证明写出实验的简要步骤。
1；2。
18．盐酸与氢氧化钠溶液都是无色溶液，两者混合后发生反应，并无明显现象。
请设计一个实验来证明盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应，写出简要的操作步骤和主要的实验现象。
第一步：；第二步：。
19．如图所示，把盛满NaOH溶液的小试管倒立在盛有NaOH溶液的烧杯中，用导管往试管里缓慢通入混有少量CO2的CO气体。
1试管内发生反应的化学方程式是，收集的气体是；2如果通入的气体混有少量CO2、HCl的CO，则试管内又发生反应的化学方程式是，收集的气体是。
20．食品公司通常在“××雪饼”的包装袋内放入一小包干燥剂，上面的部分文字如下：请仔细阅读，回答下列问题：（1）这包干燥剂吸收水分的反应方程式是：；（2）“请勿食用”是因为干燥剂吸水后具有；（3）如果误食入口，应该用。
21．将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、生石灰和红热的铜丝网，将会依次除去空气中的、、；最后剩余的气体主要是。
四、计算题22．某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定其中氧化铜的质量分数，取20 g此样品，将80 g稀盐酸分四次加入样品中，每次充分反应后经过滤、洗涤、干燥等操作，最后称量，所得数据见下表：(1)上表中n 的数值为 。
(2)样品中氧化铜质量分数是 。
(3)求盐酸中溶质的质量分数。
练 习（2）一、选择题：1.实验室中下列物质因没有密封保存而使质量减少的是（ ）A ．浓硫酸B ．生石灰C ．烧碱D ．浓盐酸 2.酸具有酸的通性的原因是（ ）A ．酸都能电离出H +B ．酸都含有酸根C ．酸中都含有氢元素D ．酸中都含有氧元素3.下表是部分农作物生长对土壤pH 的要求。
如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是（ ）A ．大豆B ．茶C ．玉米D ．马铃薯 4.根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（ ）A ．常温下，测得溶液的pH ＜7B ．溶液中滴入酚酞显红色C ．溶液中滴入石蕊显红色D ．溶液中滴入酚酞不显色 5.下列关于pH 的说法正确的是（ ）序号 加入稀盐酸的质量／g 剩余固体的质量/g第1次20 16 第2次 20 12 第3次 20 第4次20n农作物 大豆 茶 玉米 马铃薯 pH~~~~A.酸溶液的pH越大酸性越强B. 碱溶液的pH大于7，盐溶液的pH 等于7C.测定溶液的pH时，需先将pH试纸湿润D.测定人体内液体的pH，可以了解人体的健康状况6.推理是化学学习中常见的思维方法。
下列推理正确的是（）A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小7.）在Na2CO3溶液中逐渐加入盐酸，反应后溶液pH随加入盐酸质量变化的关系为（）A B C D8.酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。