议论文中的事实论据

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议论文常用的一些事实论据道理论据

议论文常用的一些事实论据道理论据

. ... .议论文常用的一些事实论据、道理论据一、立志篇(一)事实论据:1、立志多在少年,但宋朝文学家洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。

2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。

他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家。

3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。

三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。

他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。

(二)道理论据:1.一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。

—高尔基2.古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。

——轼3.有志不在年高,无志空话百岁。

——石玉昆二、拼搏篇(一)事实论据:1、贝多芬拼搏成长。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。

在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

2、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。

他游历各地,阅读了大量书籍。

不料正在他着手编写《史记》时,遭到了陵之祸的株连。

但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》(二)道理论据:1.什么是路?就是从设路的地方践踏出来的.从只有荆棘的地方开辟出来的.——鲁迅.z. . . .. ... .2.经过的道路是艰苦的,坎坷不平的.可是,无论如何,那是一条美好的道路.在那条路上,一步一个血迹,也是值得的.——罗曼·罗兰三、勤奋篇(一)事实论据:1、王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。

他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。

这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。

于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”、“洗笔池”。

议论文写作经典论据(多篇)

议论文写作经典论据(多篇)

议论文写作经典论据(多篇)议论文论据素材篇一(1)潇洒与沉重——《归去来兮辞》《归去来兮辞》,读来并不能给人一种轻松感,因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧愁和沉重。

陶渊明本质上不是一个只喜欢游山玩水而不关心时事的纯隐士,虽然他说“性本爱丘山”,但他的骨子里是想有益于社会的。

鲁迅先生在谈到陶渊明时说:“就是诗,除论客所佩服的‘悠然见南山’之外,也还有‘精卫衔微木,将以填沧海。

刑天舞干戚,猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式,在证明着他并非整天整夜的飘飘然。

”(《题未定草》)透过“请息交以绝游”、“世与我而相违”这些愤激之语,我们感到了沉重。

(2)感怀与慨叹——《滕王阁序》《滕王阁序》作为一篇赠序文,借登高之会感怀时事,慨叹身世,是富于时代精神和个人特点的真情流露。

王勃一生虽连遭挫折,不免产生人生无常、命运多变的怨叹,但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望济世的抱负和自强振作的意志。

希望和失望兼有,追求和痛苦交织,这正是文章的动人之处。

作为一篇优秀的骈文,作者调动了对偶、用典等艺术手段,在精美严整的形式之中,表现了自然变化之趣;尤其是景物描写部分,文笔瑰丽,手法多样,以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面,把秋日风光描绘得神采飞动,令人击节叹赏。

其中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一联,动静相映,意境雄浑,成为千古传诵的名句。

(3)亲情与事业——《陈情表》《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑,千百年来一直被人们广为传诵,影响深远。

不事雕琢,不以构思奇妙见长,但感情真挚朴实,铺叙委婉曲折,抒情诚挚深沉,叙事具体感人。

虽造语平实,但词意恳切,发自肺腑,兼之行文简练畅达,因而历久不衰,光彩照人。

文中的一些词句如“急于星火”、“日薄西山,气息奄奄”、“茕茕孑立,形影相吊”、“人命危浅,朝不虑夕”等,直至今天人们还经常引用。

议论文写作经典论据篇二(1)引言“性痴则其志凝,故书痴者文必工,艺痴者技必良。

”历史和现实证明:要成就某种事业,就要痴米于某种事业,要专心执著于既定目标奋斗不息。

15个写好议论文必备的优质事实论据素材

15个写好议论文必备的优质事实论据素材

杭州图书馆向所有读者免费开放,其中包括乞丐和拾荒者。

有读者对此表示不满,向馆长抱怨说:“图书馆是大雅之堂,允许乞丐和拾荒者进馆阅读,是对回答:其他读者的不尊重。

“知识不分高低贵贱,人人都有到图书馆求知的权利。

我无权拒绝他们入内阅读,但你有权选择离开。

”「适用主题:人人平等、尊重等」自幼抱负不凡,为中华之崛起而读书;胸怀宏图大志,书写史家之绝唱;发出“燕雀安知鸿鹄之志?”的感叹,留下一段英雄传奇,我们也要有蹈厉之志,矢志不移地用奋斗谱写青春的赞歌。

「适用主题:志向、奋斗等」古有谪守巴陵郡,却不因仕途不顺而垂头丧气,肩负责任,才有了“政通人和,百废具兴”的成就,深受百姓爱戴。

当今时代也不乏这样的人,“雪山信使,肩负送信的责任,翻越雪山邮路三十载;守岛夫妇涛拍孤海岸,风颂赤子心,守卫祖国岛屿三十二年,肩负责任,奉献青春,坚守岗位。

「适用主题:责任与担当等」苏轼有言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;经历苦难后写下《左传》;终修《孙子兵法》;坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧和不服输的意志努力奋斗,终于到达成功的彼岸。

「适用主题:坚韧不拔、艰苦奋斗等」凋零中蕴含新生,绝望中再露曙光。

破釜沉舟取得巨鹿之战的胜利;背水一战击溃赵军大获全胜。

当一切似乎到了山穷水尽、天宇绝人之路时,总有一股新的力量从我们心中腾升,只要抓住这股力量,勇往直前,定然能够走出绝望的谷底,找到闪耀希望之光的绿洲。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”理想再美好,没有行动也只能沦为空想。

草纲目》;方培育出杂交水稻。

正如鲁迅所言“一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白”,比起嘹亮的口号,脚踏实地的行动才更为重要。

「适用主题:脚踏实地、实干精神等」没有超越自身残疾的豪情,哪有的《时间简史》;没有超越自身体质的气魄,哪有突破“亚洲禁区”的神话;没有超越自身落后的勇气,又哪有中国震惊世界的“”。

议论文论据素材摘抄大全

议论文论据素材摘抄大全

议论文论据素材摘抄大全1. 论据一:追求个人幸福与家庭责任可兼顾- 人们常常认为追求个人幸福与承担家庭责任是相互排斥的,但事实并非如此。

- 培养个人兴趣爱好、提升自我能力可以增加个人的幸福感,进而更好地履行家庭责任。

- 充实自己不仅可以让个人更快乐,还可以为家庭带来更多的财富和资源,提供更好的生活条件。

2. 论据二:经济发展与环境保护可并行不悖- 传统观点认为经济发展必然导致环境破坏,但现代发展理念已在很多方面改变了这一情况。

- 新的经济发展模式注重可持续发展,提倡节能减排、循环利用等环保措施。

- 环境保护和经济发展可以相互促进,环保产业的兴起为经济增添了新的增长点。

3. 论据三:年轻人就业与自我实现可兼顾- 年轻人在求职时,通常会面临工作与自我实现的选择困境,但二者并非完全冲突。

- 工作可以为个人提供机会,积累经验、拓宽人脉,进而为个人的自我实现提供更多的可能性。

- 合理规划工作与生活,寻找适合自己的岗位和职业,既能有稳定的收入,同时也能追求个人理想和价值。

4. 论据四:技术进步与人类文明可和谐共存- 一些人担忧技术进步会导致人类丧失人文关怀和人类精神,但实际上技术和人文并非冲突。

- 技术的发展可以提高人类的生活水平,为人们提供更多的便利和机会。

- 人类可以通过保持对人文关怀的教育、加强社会互动等方式,在技术进步的同时继续培养和传承人类文明。

5. 论据五:个人隐私与网络安全可兼顾- 网络时代,个人隐私泄露和网络安全等问题备受关注,但其实可以通过合理的管理实现兼顾。

- 个人可以通过加强自身网络安全意识,采取安全措施保护个人隐私。

- 同时,政府和企业应制定相关法规和政策,加强网络安全监管,保护公民的隐私权。

6. 论据六:全球化与本土文化可并行共存- 全球化的发展使不同国家和地区的文化有了更多的接触和交流的机会,但并不意味着本土文化会被同化或消失。

- 本土文化是一个国家和民族的独特标识,具有不可替代的价值和意义。

17个议论文事实论据素材

17个议论文事实论据素材

17个议论文事实论据素材17个议论文事实论据素材导语:从古自今有很多名人的故事值得我们反思和学习,这些任务的事迹是很好的作文素材。

下面请看小编为大家整理的相关素材,欢迎查阅,谢谢!1.凿壁偷光与映月读书西汉学者匡衡贫而好学。

夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了个洞。

南齐时的江泌家境贫寒,白天做鞋,晚上才能抽空学习。

点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。

2.不耽于枕席我国古代文学家司马光,以一个圆木头做枕头,用来惊醒自己,起来继续写作,还给它取名为“警枕”。

俄国著名诗人马雅可夫斯基,为使自己不睡得太久,常用块大劈柴作枕头。

发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉,实在困乏了,就把桌上的书籍垒起来当枕头。

3.不能轻视背诵背诵是一种重要的学习方法。

中国历来有“博闻强识”的治学之说。

梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》,且讲且背,并不看书。

鲁迅先生为了背诵一篇文章,不仅朗读,而且动手抄写一遍,以此加深印象。

4.一生才三天美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。

昨天已经过去永不复返。

今天和你在一起,但很快也会过去。

明天就要到来,也会消逝。

抓紧时间,一生只有三天。

5.《明日歌》与《今日歌》明代钱福写了一则《明日歌》,内容为:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。

世人皆被明日累,明日无穷老将至。

晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。

百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

明代文嘉又写了一则《今日歌》,内容为:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。

6.滴水穿石一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的,然而长年累月地滴,却能造成奇迹。

桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳,就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。

7.会走路的“黑板”物理学家安培一天傍晚在街上散步,忽然他脑子里考虑到一个题目,就向前面一块“黑板”走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在“黑板”上演算起来。

初中语文作文素材:10个高分议论文的事实论据

初中语文作文素材:10个高分议论文的事实论据

1反复淬火方能百炼成钢,不懈奋斗才能书写成功。

谷爱凌曾经训练摔倒造成脑震荡,还曾右手粉碎性骨折、大拇指韧带撕裂,但仍坚持带伤参加比赛;苏翊鸣在训练中多次骨折,但一次次受伤从未动摇他继续训练的决心;短道速滑运动员武大靖因常年训练脚上满是伤疤、老茧,骨头也变形了。

他们的事迹告诉我们,面对挫折困难,要始终坚守希望、不惧挫折、迎难而上、坚持到底,才能获得成功,笑到最后。

「适用主题:磨砺、坚持、奋斗等」2孙康映雪夜读,苏秦头悬梁锥刺股,范仲淹断齑画粥,自古以来,功成名就之辈大抵为持之以恒、坚韧不拔之士。

在急功近利的社会,也许坚持太过艰难,但很多事情从来不是看到希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。

只要不放弃,贫瘠的土地也能培育出千千万万朵怒放的蔷薇。

「适用主题:坚韧不拔、奋斗希望等」3马伟明坚持自主创新,带领团队破解科技难题、取得重大成果;景海鹏勇于自我加压,战胜生理心理的极限考验,书写三度飞天的传奇;苏炳添无惧伤痛,焕发精神与斗志,终在东京奥运会男子百米比赛中跑入决赛。

令人感佩的励志故事不胜枚举,同时昭示我们:事业的成功,总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。

「适用主题:磨砺考验、奋斗拼搏等」4苏轼有言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙武断足,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成《史记》......伟人们在失败和困顿中,用坚韧和不服输的意志努力奋斗,终于到达成功的彼岸。

「适用主题:坚韧不拔、艰苦奋斗等」5花朵绽放之际,勿忘为何耕耘。

青年科学家曹原面对学术大咖们的质疑,泡在实验室里反复做实验,用浸透汗水的数据证明了自己的突破性猜测。

北大“扫地僧”韦东奕也是在书海中提升,在题海中突破,在不断磨炼自我中夺取各种数学竞赛桂冠。

没有谁能随随便便成功,天才也不例外。

不愿泯然众人,那就挥洒汗水,成就卓越。

「适用主题:天资与勤奋、努力、挑战等」600后小将李诗沣斩获全英羽毛球公开赛冠军,用汗水换金牌,以拼搏筑青春,在赛场方寸之间,他用羽毛球拍挥舞出属于自己的竞技天地。

议论文论据素材

议论文论据素材

议论文论据素材议论文论据素材大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在作文中有重要意义的议论文,议论文又叫说理文,作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编整理的议论文论据素材,希望对大家有所帮助。

议论文论据素材11、有这样一个故事:一位书生年少时,国家战乱不断,"人君好用武",于是他放下诗书,习武练剑。

等他练到能够去建功立业的时候,国家安定了,"人君举才以文",他又急忙捡其荒废多年的课业。

等他把书背到烂熟,想去谋个功名时,新君即位,又"举才偏重少年",而他却垂垂老矣。

这么折腾了几次,结果终其一生,碌碌无为。

对应议题--个人理想/领先/成功之道2、法国作家拉封丹曾经写过一则寓言,讲的是北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。

北风首先一个冷风凛凛寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧地。

南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因之觉得春暖上身,始而解开纽扣,继而若掉大衣,南风获得了胜利。

这就是"南风效应"这一社会心理学概念的出处。

北风和南风都要脱掉行人大衣,但由于方法不一样,结果大相径庭。

对应议题--顺应规律/运用方法/智慧/成功3、有人问一位盲人:"你生活在黑暗之中,难道不觉得痛苦吗?"盲人回答:"我痛苦什么?和聋子比,我能听见声音;和哑巴比,我能说话;和瘫子比,我能行走。

我之所以不感到痛苦,是因为我学会了放大快乐。

如果拿自己的地位跟联合国秘书长比,收入跟世界首富比,容貌跟西施比,这世界上的人99.99%都会痛不欲生。

"对应议题--幸福快乐/缺陷/人生命运/知足常乐/良好心态4、日本的小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。

一次,他去欧洲参加音乐指挥家大赛,决赛的他被安排在最后一位。

小泽征尔拿到评委交给的乐谱后,稍做准备,便全神贯注地指挥起来。

事实论据大全

事实论据大全

事实论据大全议论文善于运用历史事件也是一种事实论据。

下面是为大家收集整理的事实论据大全,欢迎大家阅读参考!1.刘邦约法三章──可以论证严于纪律、立信安民方可成大业等。

2.肖何追韩信──可以论证珍异人才、敢于重用无名之辈等。

3.荆轲刺秦王──可以论证杀身成仁、舍生取义、冒险犯难报知己等。

4.杨时立雪程门──可以论证求师的谦逊真诚、执着恳切的精神等。

5.梁红玉抗金兵──可以论证女性的爱国精神、顽强斗志等。

6.文天祥的正气歌──可以论证爱国、成仁取义、视死如归的无畏精神等。

7.黄道婆改进纺织术──可以论证传播技术、致富乡里的无私奉献等。

8.王冕学画──可以论证勤奋苦学、坚持不辍、终获成功等。

9.郑和下西洋──可以论证大胆创举、开拓海外交流、发展贸易等。

10.海瑞冒死上疏──可以论证刚正不阿、敢于直言、秉公执法等。

11.李时珍跋山涉水写本草──可以论证忠于事业、不畏艰难等。

12.孟子母择邻而居──可以论证正确引导子女、重视环境对人的影响等。

13.庄子谈庖丁解牛──可以论证得其要道、掌握规律、迎刃解难等。

14.叶公好龙──可以论证言行脱节、崇尚自取其咎等。

15.项羽、刘邦鸿门宴──可以论证滥施宽容、坐失良机、酿成后祸等。

16.苏秦悬梁刺股──可以论证立志自强、勤奋刻苦、持之以恒等。

17.太平天国内讧──可以论证团结兴邦、分裂误国、同心同德方可成事等。

18.严复撰《天演论》──可以论证优胜劣汰、思想启蒙的历史作用等。

19.廉颇与蔺相如──可以论证大智大勇、改过从善、团结保国等。

20.赵括纸上谈兵──可以论证脱离实际、空谈误国、用人要看真本事等。

21.毛遂自荐──可以论证敢于挺身而出、肯定自我、为国排忧等。

22.商鞅变法──可以论证改革求新、富国强兵、动机与效果背反等。

23.邹忌讽齐王纳谏──可以论证进谏纳谏、广开言路、勇于接受批评等。

24.赵武灵王胡服骑射──可以论证突破传统、努力学习引进等。

25.袁崇焕的含冤而死──可以论证主观武断、偏听偏信、毁灭人才的严重后果。

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是啊,过去的荣耀有时是一个包袱,过去的 屈辱则如同一间无形的牢狱。放下过去,方能 羸取未来!
是啊,过去的荣耀有时是一个包袱,过去的 屈辱则如同一间无形的牢狱。放下过去,方能 赢取未来!
点评:
本文基本符合题意,思路基本清楚,语言表达 有些功底。
但全文多处弊病。 1.缺少亮明观点的句子。 2.材料与论点两张皮,联系不够紧密。 3.入题太慢。 评为三类卷,得分:42分
第一次修改展示:放下
议论文中的事实论证
事实论证中容易出现问题: 以叙代议,模式僵化
1.不少同学从材料中提炼出一个观点--举三 五个在同一平面上滑行的例子--用“由此 可见”“综上所述”之类作归结--最后以 “让我们大家都来做……的人吧”之类的号 召结尾
引述例子、缺少理性分析
2.大量引述例子、缺少理性分析的文章,很难 说是严格意义上的议论文--议论文最基本的 写法是“摆事实,讲道理”,而此类作文只有 “摆事实”,没有“讲道理”;例而不议、引 而不证,观点是观点,例子是例子,二者油水 分离,不能融为一体。充其量只是一篇说明文, 而非重在“阐述事物的道理,揭示事物的本质 或规律”的议论文。
文题:
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇 不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
哲人梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放 得下,他就越是富有。”
病文展示:放下
说起“放下”,我想到了这样一个故事:当佛陀在 世的时候,有位婆罗门贵族来看望他。婆罗门双手各拿 一个花瓶,准备献佛陀作礼物。佛陀对婆罗门说: “放下。”婆罗门就放下左手的花瓶。佛陀又说: “放下。”于是婆罗门又放下右手的花瓶。然而,佛 陀仍旧对他说:“放下。”婆罗门茫然不解:“尊敬 的佛陀,我已经两手空空,你还要我放下什么?”佛陀 说:“放下你内心的执著”婆罗门这才恍然大悟。 (这是放下的一个经典故事)
佛语有云:一切放下,一切自在;当下放下,当下 自在。只有放下一些问题的时候,才能体会到一些问 题其实并不需要放在心里;放下一些负担的时候,才 能体会到一些负担并不需要挑在肩上。在我看来,人 之所以放不下许多东西,无非是因为囿于过去。 (“人之所以放不下许多东西,无非是因为囿于过 去”,这一表述概括性强而内涵丰富 )
说起“放下”,我想到了这样一个故事:当佛陀在 世的时候,有位婆罗门贵族来看望他。婆罗门双手各拿 一个花瓶,准备献给佛陀作礼物。佛陀对婆罗门说: “放下。”婆罗门就放下左手的花瓶。佛陀又说: “放下。”于是婆罗门又放下右手的花瓶。然而,佛 陀仍旧对他说:“放下。”婆罗门茫然不解:“尊敬 的佛陀,我已经两手空空,你还要我放下什么?”佛陀 说:“放下你内心的执著”婆罗门这才恍然大悟。 (这是放下的一个经典故事)
佛语有云:一切放下,一切自在;当下放下,当下 自在。只有放下一些问题的时候,才能体会到一些问 题其实并不需要放在心里;放下一些负担的时候,才 能体会到一些负担并不需要挑在肩上。在我看来,人 之所以放不下许多东西,无非是因为囿于过去。 (“人之所以放不下许多东西,无非是因为囿于过 去”,这一表述概括性强而内涵丰富 )因为曾经荣耀, 所以放不下名利;因为曾经屈辱,所以放不下仇恨, 殊不知路在前方,唯有放下过去,才能拥有更美好的 未来。(相对于“唯有放下过去,才能拥有更美好的 未来”这个中心论点来说,前面佛陀的故事显得有点 多余了)
缺少亮明观点句子。
16年前,当即将得到复旦大学生物系硕士学位时,他退学 了;9年前,当即将获得哈佛大学遗传学博士学位时,他 回国了;8年前,当即将升任搜狐第一个副总裁时,他离 职了。4年前,当6000万资金即将注入e龙网时,他不干 了……这就是张黎刚,一位敢于放下曾经的荣耀而忠于梦 想的勇者。“这个世界上没有“如果” 每件事情的发生都
有它的道理,现在的我只能是现在这样,我只是追逐自己 的梦想,并没有遗憾”当他被问及放弃了如此多他人眼中 的绝佳良机,是否后悔时,张黎刚淡然一笑如是说。(述 其行、引其言,事例符合“放下” )(缺少分论点)
南非前总统曼德拉曾被白人统治者关押27年,受尽 虐待。但在他就任总统的盛大典礼上,他邀请了三名 曾残酷对待过他的狱方人员到场。当他起身诚恳地把 他八产介绍给所有来宾并向他们致意时,在场的所有 人乃至整个世界,都静下来了……曼德拉事后向朋友 们解释说,自己年轻时脾气暴躁,正是在狱中学会控 制情绪才活了下来。牢狱岁月给了他时间与激励,而 “当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已 经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我 其实仍在狱中”。(这个例子也与“放下”保持一致)
放下过去的屈辱,奋然前进,赢得一 个境界超拔的不凡人生。
南非前总统曼德拉曾被白人统治者关押27年,受尽 虐待。但在他就任总统的盛大典礼上,他邀请了三名 曾残酷对待过他的狱方人员到场。当他起身诚恳地把 他们介绍给所有来宾并向他们致意时,在场的所有人 乃至整个世界,都静下来了……曼德拉事后向朋友们 解释说,自己年轻时脾气暴躁,正是在狱中学会控制 情绪才活了下来。牢狱岁月给了他时间与激励,而 “当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已 经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我 其实仍在狱中”。(这个例子也能与“放下过去的屈 辱……”保持一致)
放下过去的荣耀,自信而行,羸得一 个无悔的人生。
16年前,当即将得到复旦大学生物系硕士学位时,他退 学了;9年前,当即将获得哈佛大学遗传学博士学位时, 他回国了;8年前,当即将升任搜狐第一个副总裁时,他 离职了。4年前,当6000万资金即将注入e龙网时,他不 干了……这就是张黎刚,一位敢于放下曾经的荣耀而忠于 梦想的勇者。“这个世界上没有“如果” 每件事情的发 生都有它的道理,现在的我只能是现在这样,我只是追逐 自己的梦想,并没有遗憾”当他被问及放弃了如此多他人 眼中的绝佳良机,是否后悔时,张黎刚淡然一笑如是说。 (述其行、引其言,事例是切合分论点“放下过去的荣 耀……”)
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