信息管理实施方案
信息管理实施方案
一、信息管理体系 （一）本项目信息体系的主要内容
1、项目招投标、勘察设计、施工、交付使用、维修等 项目生命期或某个阶段中与项目代建有关的内容。
2、法律法规、企业规章制度、财政资金、市场、风险、 客户、采购、合同、质量、安全、费用、进度、劳务、物资、 机械信息等。
3、信息管理数据库系统、通讯系统、应用软件系统； 形成若干相互作用、相互联系的，有机结合起来、有一定系 统结构和功能且能表达一种管理行为的整体。 （二）建立项目信息管理体系的步骤
1、规划项目代建信息系统； 2、建立项目信息管理模式和制度； 3、选择适用的辅助管理项目信息的软件系统。
二、信息管理的措施方法 （一）硬件配置完善
1、现场将配备电脑、适当的通讯工具，以便信息传递。 通讯工具包括手机、座机、对讲机；
2、现场将配置信息记录设备，如照像机、摄像机等， 对重要施工现场的情况进行拍照记录，以便查询。 （二）项目信息分类
本项目的项目信息按信息来源可分为项目公共信息和 项目个体信息。公共信息包括各种国家法规和政府部门规章、 市场价格信息、自然条件信息、供应商信息、勘察、设计、 监理和施工单位信息等。项目个体信息则包括工程概况、施 工记录、施工技术资料、工程协调、过程进度计划及资源计
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划、成本、商务、质量检查、安全文明施工及行政管理、竣 工验收等信息。上述所有信息都将纳入本项目的信息管理系 统范围，实施规范管理。 （三）项目信息管理的组织及制度保证
本工程项目代建方将设立专职的项目信息主管，隶属工 程统筹工程师，专门负责制定本项目的信息管理办法和建立 项目信息管理系统，实施信息管理工作。并在项目代建方其 他专业工程师下属人员中指定兼职的项目基层信息员，负责 收集各管理职能范围内的信息。兼职信息员受直属专业工程 师及项目信息主管的双重领导，形成上通下达的项目信息资 源管理组织体系。
项目代建方制订项目信息管理办法，将对项目信息主管 的职责、信息分类方法、信息收集和处理、信息传递要求、 传递渠道、传递形式、传递内容、传递审核及信息储存要求 等作出详细规定。 （四）项目信息管理流程
1、外部流程 除本项目代建方外，本项目的其他参与方都从属于项目 外部信息管理范围。其他参与方包括招标人、使用方，政府 有关主管部门，项目设计、勘察、施工和监理，设备制造与 供应商，材料供应商等，都是项目管理的信息源。他们既是 项目信息的供应方，同时也是项目信息的需求方。只是由于 其在本项目生命周期中所处的阶段与工作不同。则在项目信 息管理系统中的结构和功能会有所不同。我司作为项目的项 目代建方，将对项目外部信息供需关系和处理流程进行前期 规划和统一设计，并向所有项目参与方明确传达，满足项目 管理全过程中的信息管理工作内外兼容性和标准化的要求。 例如，我司将向所有设计、勘察、施工、项目监理方及供应 商明确指明本项目信息管理系统拟采用的电子管理软件、财
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务软件、网络平台、数据库平台、安全控制平台等系统特性、 具体版本和数据接口标准等信息，要求各单位按统一规范的 信息处理流程参与本项目的信息管理工作。
2、内部流程 本项目的内部信息主要包括进度信息、造价信息、质量 信息、安全信息、合同信息、财务信息、物料信息、图(纸)、 文档信息、办公与决策信息等。同样，我司将根据项目的不 同生命周期阶段，依靠分别对应的项目代建方内部的专业职 能岗位设置，对各类信息的管理目标也会有所侧重和区别。 例如，在项目设计管理阶段，项目信息管理的核心功能是图、 档处理；在项目建设实施管理阶段，项目进度、质量和造价 三大控制信息的一体化集成处理是项目信息管理的主要目 标：在项目监控实施管理阶段，质量信息的实时采集与监控 又是项目信息管理的核心目标等等。 项目代建方内部的信息管理流程是：各项目信息员在专 业管理过程中收集各类信息→项目信息主管汇总、分析和整 理→项目管理工程师定期编制(紧急信息可不定期发布)、项 目经理审核→发往各相关单位和人员。 （五）信息动态管理措施 本项目代建方将严格按照 ISO9001 质量体系的相关要 求，制订规范详尽的项目信息管理制度，并采取独具特色、 行之有效的管理办法，建立完整的项目信息流转体系，实施 本项目建设信息的动态管理。 1、项目信息主管职责 归属项目代建方的项目管理工程师领导，主要负责起草 项目部信息管理方面的一般公文，收集、督促汇报项目管理 的各类信息，指导各专业的项目信息员收集项目管理的各类 信息，定期汇编项目建设管理信息动态：负责向外提供项目 有关可控信息的查询服务。
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2、信息收集方式 项目信息主管与各专业的项目信息员构成一个上通下 达的项目信息资源管理组织体系，项目管理过程中的各类信 息的收集更有效率及具有日常性。 此外，项目信息主管还负责通过口头打听、电话询问、 公函咨询及各种媒介查询等形式，主动收集与本项目有关的 各种信息。 3、信息传递形式、要求和渠道 本项目的信息可以数据、表格、图纸、文字、音像甚至 口头的形式传递。但对于重要信息，则不能采用口头传递形 式。信息传递要求及时、准确、完整。 4、信息的归纳、整理和分析 项目信息主管汇总所收集的各种项目信息后，要根据项 目专业分类和信息使用者的具体要求对信息进行整理和分 析，汇集后提交项目管理工程师和项目经理审核，形成项目 代建方的有效信息。 （1）信息处理的要求：准确、适用、经济。 （2）信息处理过程包括：收集、加工、传输、存储、 检索和输出。 （3）信息分类： 第一类：对资料数据的简单整理和滤波； 第二类：对信息的分析，概况综合能产生辅助决策的信 息； 第三类：通过应用数学模型统计推断可以产生决策的信 息。 项目在实施过程中，依据当时收集到的信息所产生的决 策或决定有如下及方面，如表所示：
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1、依据进度控制信息，对施工 监理每周、每月都要对工程进
进度状态的意见和指示
度进行分析和对比并做出综合
评价，包括实际完成，实际数
量与合同规定的计划数量之间
的比较。如拖后，分析原因。
2、依据质量控制信息，对工程 系统的将当月的各种质量情况
质量情况的意见和指示
进行处理，除在月报中进行阶
段性的归纳和评价外，可进行
专门的质量情况定期报告。
3、依据投资控制信息，对工程 工程价款结算一般按月进行，
结算情况的意见和指示
要对投资完成情况进行统计、
分析，在统计基础上作一些短
期预测，以便对业主在组织资
金方面提供咨询意见
4、依据合同信息，对索赔的处 由于业主原因或客观条件使承
理意见
包商遭受损失，承包商提出索
赔要求；由于承包商违约使工
程遭受损失，业主提出索赔要
求。监理对索赔提出处理意见。
5、定期信息动态的编制
项目代建方每周编制《项目建设管理信息动态周报》，
以统一的、编号的书面标准形式报送招标人、使用方等相关
单位和部门，内容包括但不限于与本项目有关的国家、省、
市的最新法律、法规和规章，当周的主要工作，下周的工作
计划、本项目的最新进度，本项目质量和安全实施情况，本
项目的投资控制、对比分析和资金收支管理情况，有关本项
目各参与单位的重大事件，媒体有关本项目的最新报道等。
6、工程例会制度
项目代建方每周定期主持召开本项目的工程例会制度，
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参加人员包括招标人、使用方、各勘察、设计、监理及项目 监理方和政府有关部门的代表，其目的之一就在于交流信息， 互通情况，汇报项目进度等，实现项目信息共享。
7、信息管理工作平台 我司已建有完善的企业内部网络(Intranet)，并通过国 际互联网(Internet)实现了公司范围内企业管理的信息化、 电子化、网络化。我司将把公司管理网络平台运用到本项目 的项目信息管理工作中，利用网络在项目代建方内建立一个 信息管理工作平台，提高项目信息的收集、传递、分析效率： 可以通过外部接口实现项目内外部信息的快速互通。
第三节 档案管理实施方案
一、各类文档管理办法 1、工程竣工资料由建设单位资料、施工单位资料、监
理单位资料三大类组成，其中建设单位资料为本公司现场项 目部派专人负责收集、整理，施工单位与监理单位资料由本 项目部负责检查、监督，工程交付后，按合同及时要求上述 单位办理竣工资料移交手续。建设单位前期资料详项目资料 管理目录。
2、本工程资料管理实行总工程师负责制，三大类资料 汇总后，由本公司总工程师组织进行审核，工程完工后向业 主提供完整、准确的工程资料。
3、工程资料的填写必须符合《中华人民共和国建筑法》、 《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘探设计管理条例》 及国家、省市有关规范、标准、规定等。
4、施工期间督促监理、施工单位及时收集、整理工程
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资料，要求工程资料做到与施工进度同步，按专业归类，认
真书写、字迹清楚、项目齐全、准确、真实。表格统一采用
地方性标准表格。各单位对自身工程资料的真实性和完整性
负责。
5、工程技术档案资料的控制，本工程所有资料将按公
司《文件和资料的控制工作程序》进行控制。具体措施如下：
（1）协助或代替业主办理有关工程手续、资料分类、
建档。
（2）督促检查施工单位同步收集整理工程技术资料，
工程竣工后按合同约定及时移交。
（3）督促监理公司在与业主、施工单位信息传递中，
采用规范的监理用表，工程交工后，监理资料及时移交。
（4）将各单位移交资料按城建档案要求整理、归档。
（5）各承包商必须配齐本专业的施工规范、验收规范
和标准图集，以便在施工过程中有据可查；负责具体施工的
管理人员每日填写施工日记，记录当天施工的详细情况及存
在的问题。
（6）对于需要办理隐蔽验收或其他专业部门验收的工
序，承包商应在工序完成并自检合格后，书面报监理单位、
项目代建公司，标准表格使用《工程质量报验单》（武汉建
设监理统一用表，监 A-10），需要质监站或其他职能部门参
加的，在报验单上予以说明。
（7）有关工作联系函，承包商的联系函一式三份报监
理单位；监理单位以《通用申报表》形式（将 1 份分包商联
系函附后）各项目代建公司报送，项目代建公司会同业主协
商后，在 48 小时内将审批结果以书面形式发给承包方。
二、档案收集分类管理方法
（一）档案资料目录
档 案 顺 文件名称
备注
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号
A
文件类
B-1 规划手续类、报建手续
B-2 招投标文件
B-3 工程三算及审计类
B-4 地质勘查报告类
C
进度控制、协调类
D
工程竣工备案类
E
监理类
F
合同类
A—文件类目录 档案顺号 文件名称
1
建设部文件
发 送 单 收 件 人 日期
位
签字
2
湖北省建设
厅文件
3
市建管办文
件
4
市建委文件
5
公司文件
6
是质监站文
件
7
市档案馆文
件
8
市监理协会
文件
备注
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B-1/2—规划手续类、报建手续类目录
档 案 顺 文件名称
移 交 单 收 件 责 任 备注
号
位
日期 人
B-1-1 可行性研究报告
B-1-2 国有土地使用权证或
建设用地规划许可证
及红线图
B-1-3 城市建设房屋拆迁红
线图
B-1-4 建筑总平面审批图
B-1-5 建设工程建筑红线图
B-1-6 红线定位册
B-1-7 建设工程规划许可证
B-1-8 红线竣工图
B-1-9 建筑规划验收合格书
B-1-10 建筑设计防火审核意
见书
B-1-11 设计图抗震审查通知
书
B-1-12 城市建设房屋拆迁许
可证
B-1-13 建筑人防施工许可证
B-1-14 建筑设计防火验收合
格书
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B-1-15 建筑工程质量监督表 B-1-16 施工图设计文件审核
批书 B-1-17 规划其他批准意见及
中间资料 B-2-1 勘察招投标文件 B-2-2 监理招投标文件 B-2-3 设计招投标文件 B-2-4 施工招投标文件 B-2-5 分包施工招投标文件
备注:本目录只作为项目部备查用
B-3—工程三算及审计类
档案顺号 文件名称
移 交 单 移 交 日期
位
人
B-3-1 概算书
B-3-2 预算书
B-3-3 决算文件
B-3-4 竣工设计报告
B-3-5 工程标底
备注
B-4—地质勘查报告类
档案顺号 文件名称
移 交 单 移 交 日期
位
人
B-4-1 工程地质勘察报
告
B-4-2 勘查技术要求
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备注
B-4-3
工程地质勘察成 果批准书
C—进度控制、协调类
档案顺号 文件名称
移 交 单 移交人
位
C-1-1 项 目 组 建 设 工 程
管理大纲
C-1-2 单 位 工 程 进 度 控
制表
C-1-3 群 体 工 程 进 度 控
制网络图
C-1-4 进 度 控 制 计 划 与
实际进度对照表
C-2-1 单 位 工 程 月 进 度
计划
C-2-2 单 位 工 程 周 进 度
计划
C-2-3 项目组目标
日期
备注
C-2-4 C-3-1 C-3-2 C-3-3 D-1-1
项目组周工作计 划 项目组与业主往 来文件 项目组与施工单 位往来文件 项目组与监理单 位往来文件 工程竣工备案资
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料
D—工程竣工备案类
档案顺号 文件名称
备注
1
武汉市进工程质量监督登记表
2
工程质量监督计划
3
工程质量保证体系检查记录
4
工程质量监督记录
5
整改通知单
6
验收监督通知单
7
7、工程重要部位质量验收监督记录
A、地基础验收记录表
B、地基与基础工程机构的记录表
C、主体工程结构验收记录表
D、其他主要部位结构验收记录
8
验收监督意见书
9
工程质量监督报告
10
建设工程为业主提交的工程竣工验
收报告
11
工程施工许可证
12
建设工程规划许可证
13
施工图设计文件审查批准书
14
施工单位提出的工程竣工报告
15
监理单位出具的质量评估报告
16
单位工程质量检测资料核查记录
17
屋面、有水房间楼地面灌水试验记录
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18
钢材出厂合格证试验报告核查要录
19
水泥出厂合格证试验报告核查要录
20
混凝土试块、抗压强度试验报告核查
要录
21
砂浆试块，强度试验报告核查要录
22
砖块合格证试压报告核查要录
23
建筑工程建筑消防验收意见单
24
规划验收合格证
25
人防工程验收表
26
电梯工程验收监督意见单
27
单位工程竣工综合验收单
28
通讯工程验收单
29
水、电、通风空调工程检测反馈通知
单
30
室内环境检测报告
31
房屋建筑工程竣工验收备案表（六
份）
E—监理类
档案顺号 文件名称
记录日期
备注
E-1-1 监理许可证
E-1-2 监理规划、监理细则
E-1-3 监理例会纪要
E-1-4 建设工程安全评估报告
E-2-1 工程开工、教工报审表
E-2-2 施工组织设计报审表
E-2-3 分包单位资格报审表
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E-2-4 分包单位资格报验申请表
E-2-5 监理工程师通知回交单
E-2-6 工程监理延期申请表
E-2-7 E-2-8
工程材料。配件、设备报 审表 工程竣工报验单
E-2-9 混凝土浇筑申请表
E-2-10 施工测量放线报验单
E-2-11 承包单位通用报表
E-3-1 监理工程师通知单
E-3-2 工程暂停令
E-3-3 工程临时延期审批表
E-3-4 工程最终延期审批表
E-4-1 监理工程联系单
E-4-2 工程变更单
E-5-1 监理工程师检查记录表
F--合同类 档案顺号 文件名称
1
勘察合同
移 交 单 移交人 日期 位
2
监理合同
3
设计合同
4
施工合同
5
建设合同（项目
委托合同）
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备注
6
分包合同
7
技术审查合同
8
勘察报告审查合
同
（二）档案收集流程
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可研报告
立项报告 审批
建设项目 选址
征地报告 审批
建设用地 环境评价
建设用地 规划许可 证
建设用地 地图
建设用地 批准
建筑用地 意见书
勘察设 计招标
建筑方案 设计招标
建筑方案 审批意见
施工图设 计招标
人防 园林 消防 审核
建筑红线 图审批
建筑红线 定位
监理单 位招标
监理许可 证办理
建筑红线 定位手册
建设用地 红线
勘察成 果
初步设计 审批
施工单 位招标
办理土地 使用证
勘察成 果审核
施工图设 计
注： （1）其中，可
行性研究报告、立
施工图设 计审核
项报告审批、建设用地
规划许可证、建设用地
施工许可 证办理
开工报告
施工图会 审
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建筑规划 许可证
施工至 ±0.00 开始施工
批准、建设用地实红线、勘察成果、建筑方案审批意见书、 建筑红线图审批、建筑红线定位、建筑红线定位手册、监理 单位招标、监理许可证办理、施工单位招标、施工许可证办 理、开工报告、施工图会审、建筑规划许可证、开工报告、 施工图会审、建筑规划许可证等资料原件要妥善保存，以备 竣工资料存档；
（2）每道程序需要的资料见有关部门要求。
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高校人员信息管理系统
面向对象课程设计报告 课程名称： 设计内容：高校人员信息管理系统 学生姓名：学号： 专业： 指导教师： 完成时间：年月日
目录 一、课设题目 ............................ 错误!未定义书签。 二、系统以及需求分析 (2) （一）系统目标 (2) （二）开发工具可行性分析 (2) 三、程序功能描述以及模块结构 (3) （一）函数功能模块描述及主要类描述 (3) （二）程序流程图 (4) （三）信息结构表 (3) 四、用户使用说明与调试结果 (4) （一）使用说明 (4) （二）调试结果 (5) （三）优缺点分析 (11) 五、总结 (11)
一、课设题目 1、问题描述 某高校，主要人员有：领导、教师和学生，共有的信息包括：编号、姓名、性别、年龄。其中领导还应包含的信息有：任职部门（学院、各系部）、职称；教师还应包含的信息有：职称、任职时间、专业；学生还应包含的信息有：所在班级、所在宿舍等。 某高校有四类员工：教师、实验员、行政人员，教师兼行政人员；共有的信息包括：编号、姓名、性别、年龄等。其中，教师还包含的信息有：所在系部、专业、职称；实验员还包含的信息由：所在实验室、职务；行政人员还包含的信息有：政治面貌、职称等。 2、功能要求 （1）基本功能 1) 添加功能：程序能够任意添加上述四类人员的记录，可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别，要求员工的编号要唯一，如果添加了重复编号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。 2) 查询功能：可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。 3) 显示功能：可显示当前系统中所有记录，每条记录占据一行。 4) 编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。 5）删除功能：主要实现对已添加的人员记录进行删除。如果当前系统中没有相应的人员记录，则提示“记录为空！”并返回操作；否则，输入要删除的人员的编号或姓名，根据所输入的信息删除该人员记录，如果没有找到该人员信息，则提示相应的记录不存。 6) 统计功能：能根据多种参数进行人员的统计。例如，统计四类人员数量以及总 数， 或者统计男、女员工的数量，或者统计某年龄段人员的数量等。 7）保存功能：可将当前系统中各类人员记录存入文件中，存入方式任意。 8）读取功能：可将保存在文件中的人员信息读入到当前系统中，供用户进行使用。 （2）扩展功能 在完成以上基本功能的基础上，可自行进行扩展或完善，例如： 1) 添加人员记录时，考虑各种数据的有效性。 2）组合查询功能的实现。 3）可按人员的某些信息进行排序。 4）对文件的读写使用二进制信息。 3、问题的解决方案 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： 1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； 2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系； 3）根据问题描述，设计系统的类层次； 4）完成类层次中各个类的描述； 5）完成类中各个成员函数的定义； 6）完成系统的应用模块； 7）功能调试； 8）完成系统总结报告。
信息管理实施方案.doc
信息管理实施方案 1 信息管理实施方案 、信息管理体系一）本项目信息体系的主要内容 1、项目招投标、勘察设计、施工、交付使用、维修等项目 生命期或某个阶段中与项目代建有关的内容。 2、法律法规、企业规章制度、财政资金、市场、风险、客户、采购、合同、质量、安全、费用、进度、劳务、物资、机械信息等。 3、信息管理数据库系统、通讯系统、应用软件系统；形成若干相互作用、相互联系的，有机结合起来、有一定系统结构和功能且能表达一种管理行为的整体。 二）建立项目信息管理体系的步骤 1、规划项目代建信息系统； 2、建立项目信息管理模式和制度； 3、选择适用的辅助管理项目信息的软件系统。 二、信息管理的措施方法 一）硬件配置完善 1、现场将配备电脑、适当的通讯工具，以便信息传递。通 讯工具包括手机、座机、对讲机；
2、现场将配置信息记录设备，如照像机、摄像机等，对重 要施工现场的情况进行拍照记录，以便查询。 二）项目信息分类 本项目的项目信息按信息来源可分为项目公共信息和项目个体信息。公共信息包括各种国家法规和政府部门规章、市场价格信息、自然条件信息、供应商信息、勘察、设计、监理和施工 单位信息等。项目个体信息则包括工程概况、施工记录、施工技术资料、工程协调、过程进度计划及资源计划、成本、商务、质量检查、安全文明施工及行政管理、竣工验收等信息。上述所有信息都将纳入本项目的信息管理系统范围，实施规范管理。 三）项目信息管理的组织及制度保证 本工程项目代建方将设立专职的项目信息主管，隶属工程统筹工程师，专门负责制定本项目的信息管理办法和建立项目信息管理系统，实施信息管理工作。并在项目代建方其他专业工程师下属人员中指定兼职的项目基层信息员，负责收集各管理职能范围内的信息。兼职信息员受直属专业工程师及项目信息主管的双重领导，形成上通下达的项目信息资源管理组织体系。 项目代建方制订项目信息管理办法，将对项目信息主管的职责、信息分类方法、信息收集和处理、信息传递要求、传递渠道、传递形式、传递内容、传递审核及信息储存要求等作出详细规定。 四）项目信息管理流程 1、外部流程 除本项目代建方外，本项目的其他参与方都从属于项目外部信息管理范围。其他参与方包括招标人、使用方，政府有关主管部门，项
新生报名管理信息系统
第1章新生报名管理信息系统概述 1.1新生报名管理信息系统简介 随着高等教育的发展，各高校招生规模不断地扩大，招生人数越来越多，而新生报名的时间一般都很短，工作量很大。仅仅靠原始的手工管理，一方面，学校面对大量的新生报名管理信息，无法有效率地将其中的重要部分提取出来，并做出相应的判断和处理。另一方面，采用手工管理的办法，新生在报名时会由于报到手续繁多复杂，花费相当多的时间与精力，造成一定的身心疲惫，这是我们所不愿意看到的。因此，先进的管理思想方法在学校中实现就成为了一个迫待解决的课题。 使用管理信息系统进行报名管理工作，可以大大减少报名管理人员的工作量，每个新生报名的时间将缩短至1-2分钟，短时间就可以处理大量的新生报名信息。报名处理的准确性也会大大的提高，因为电子处理方法在计算、统计等方面比手工处理方法出现误差的概率要小得多，所以以往手工管理住宿资源安排重复，收费纠纷等情况几乎没有再发生的可能性。而新生也不再需要为报名的各项手续到处奔波劳累，只须使用本系统即可集中化、一次性处理各项报到事宜，轻松地完成开学第一天的工作。 目前国内报名管理系统仍为出现较为成熟的产品，很多高校仍然采用原始的手工管理办法，一套功能完备、容易操作的报名管理系统的出现，将会为各大高校报名工作带来极大的便利，因此必将受到广大高校用户的青睐！ 1.2 新生报名管理信息系统功能描述 借助现代信息技术和管理理论，建立现代管理信息系统是当今社会的重要趋势。随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生 - 1 -
管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。 为了适应信息时代发展，提高学校的工作效率和办学水平，实现现代化大学的运行机制和高水平的管理，体现大学中计算机的特色，使计算机的使用成为学校对学生进行有效管理的重要组成部分。用计算机来管理新生报到可以避免不必要的资源浪费。用计算机来管理新生报到可以作到在新生前来报到时给其分配相关资源，存储其相关信息则可以避免所分配的学号、床位号中间呈现空缺的现象也节省了教务处工作人员的工作强度，避免了提前去做新生的相关分配工作。 “新生报到管理系统”旨在每届新生前来报到时登记其基本信息并将其基本信息录入到数据库中，如此就可以避免将已被录取但不打算前来读书的学生的相关信息存储进在校学生的相关数据库中,同时使用该系统可以实现新生信息的有序存储，使得检索迅速、查找方便、并且提高了可靠性。 - 2 -
学校人员信息管理系统
1.学校人员信息管理系统 #include
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信息管理实施方案1 信息管理实施方案 一、信息管理体系 （一）本项目信息体系的主要内容 1、项目招投标、勘察设计、施工、交付使用、维修等项目生命期或某个阶段中与项目代建有关的内容。 2、法律法规、企业规章制度、财政资金、市场、风险、客户、采购、合同、质量、安全、费用、进度、劳务、物资、机械信息等。 3、信息管理数据库系统、通讯系统、应用软件系统；形成若干相互作用、相互联系的，有机结合起来、有一定系统结构和功能且能表达一种管理行为的整体。 （二）建立项目信息管理体系的步骤 1、规划项目代建信息系统； 2、建立项目信息管理模式和制度； 3、选择适用的辅助管理项目信息的软件系统。 二、信息管理的措施方法 （一）硬件配置完善 1、现场将配备电脑、适当的通讯工具，以便信息传递。通
讯工具包括手机、座机、对讲机； 2、现场将配置信息记录设备，如照像机、摄像机等，对重要施工现场的情况进行拍照记录，以便查询。 （二）项目信息分类 本项目的项目信息按信息来源可分为项目公共信息和项目个体信息。公共信息包括各种国家法规和政府部门规章、市场价格信息、自然条件信息、供应商信息、勘察、设计、监理和施工单位信息等。项目个体信息则包括工程概况、施工记录、施工技术资料、工程协调、过程进度计划及资源计划、成本、商务、质量检查、安全文明施工及行政管理、竣工验收等信息。上述所有信息都将纳入本项目的信息管理系统范围，实施规范管理。 （三）项目信息管理的组织及制度保证 本工程项目代建方将设立专职的项目信息主管，隶属工程统筹工程师，专门负责制定本项目的信息管理办法和建立项目信息管理系统，实施信息管理工作。并在项目代建方其他专业工程师下属人员中指定兼职的项目基层信息员，负责收集各管理职能范围内的信息。兼职信息员受直属专业工程师及项目信息主管的双重领导，形成上通下达的项目信息资源管理组织体系。 项目代建方制订项目信息管理办法，将对项目信息主管的职责、信息分类方法、信息收集和处理、信息传递要求、传递渠道、传递形式、传递内容、传递审核及信息储存要求等作出详细规定。 （四）项目信息管理流程
学校的信息化管理系统
学校的信息化管理系统 教育信息化：学校管理系统包含的几个方面 关键词：教育信息化,学校管理系统,数字化校园,教育云 教育信息化不仅仅改变了教学方式，还改变了教学管理方式。学校管理系统就是教育信息化的“产物”，那么学校管理系统包含哪几方面的应用呢？ 学校教育信息化建设的内涵极其丰富，几乎涵盖了学校各项活动的每一个角落，就环境建设与资源建设方面，应包括以下几个具体方面。一是网络基础乎白;二是应用支撑平台;三是应用处理系统。基础平台包括校园网络、服务器等硬件环境建设;应用支撑平台包括统一身份认证平台、统一信息门户、统一公共数据库、统一信息标准;应用处理系统包括环境建设和资源建设的各种处理系统。具体的系统主要是下面的几个方面的内容。 1.教务管理系统 教务管理系统强化教务管理的职能，涵盖了教务管理的方方面面。主要包括教师系统、学生系统课表系统、自动排课、成绩管理、教案管理、考试系统等。 2.教学与学习系统 教学与学习系统可以帮助教师的教学和学生的学习实现全面的信息自动化。主要包括信息点播系统.视频广播系统、远程教学系统、多媒体课件制作系统等等。 3.办公自动化及管理信息系统 系统能够全面提高办公与管理的效率和质量，使繁琐而枯燥的日常工作变得简单、轻松而快捷。主要包括文件管理、会议管理、档案管理、财务管理、人事管理等等。 4.校园一卡通系统 校园一卡通系统是利用IC卡作为电子身份的载体，使师生员工在校园中能够自动完成一系列与其身份桕关的活动。校园一卡通系统是高校教育信息化的牵头环节，主要包括用户注册系统、图书馆管理系统、食堂管理系统、机房自动化管理系统、宿舍和办公室门禁系统、电子钱包和校园电话系统等。
高校职工信息管理系统
高校职工信息管理系统 组长：王军 组员：秦亮渤张俊孙金周 指导老师：戚隆宁顾飞 2010年8月28日，星期六，晚上，宿舍 秦亮渤，张俊，孙金周，王军四个人在一起商量选题，最终确定做高校职工信息管理系统这个题目，然后大家一起策划课程任务书。 2010年8月29日，星期日，上午，宿舍 先是四个人一起讨论如何编写系统分析报告，然后分开进行工作。 王军：编写分析报告中的系统任务分析 孙金周：负责绘制用例图 秦亮渤：负责建立类的静态模型 张俊：负责分析报告中的说明部分 2010年8月30日，星期一，上午，计算机中心 王军：完成分析报告用例规约的管理员管理信息部分 孙金周：完成分析报告用例规约的管理员查询信息部分 张俊：完成分析报告用例规约的职工操作部分 秦亮渤：试验MFC对话框对话框数据文件读写程序。 今日问题：本来使用上学期fstream发现操作起来不是很方便，而且需要在代码开头处添加语句。 解决方案：秦亮渤研究书上面关于MFC文件操作的内容后，改变文件读取方法。全组共同测试，获得成功。 2010年8月31日，星期二，上午，计算机中心 四个人参考教材，熟悉各种控件的功能和使用方法。 今日问题：有些控件的使用不正确，导致不能正常输出。 解决方案：和同学讨论或问老师 2010年9月3日，星期五，上午，计算机中心 今天开始编写系统设计报告。 孙金周：负责报告中的实体类设计 王军，张俊：进行对话框概要设计 秦亮渤：负责对话框数据组织 2010年9月6日，星期一，上午，计算机中心 今天开始对话框的详细设计 张俊：设计管理员管理信息部分的对话框 孙金周，秦亮渤：负责主对话框和管理员查询信息部分的对话框 王军：负责设计职工登录的对话框设计 2010年9月7日，星期二，上午，计算机中心 王军，秦亮渤：将各人的对话框连接起来，并完成系统设计报告初稿 张俊，孙金周：开始编写实体类代码 今日问题：对话框显示的汉字出现乱码 解决方案：问了老师，知道要将对话框属性中的语言选项改为中文。
信息技术：软件项目管理十大流程
信息技术：软件项目管理十大流程 只要流程界定清撤，项目经理就能保证项目的发展方向与最终目标相契合。 广义而言，要掌控各种类型项目的发展，首先要关注十个关键的流程。 一、生命周期与方法论 项目的生命周期与方法论，是项目的纪律，为项目开展划出了清撤的界限，以保证项目进程。生命周期主要是协调相关项目，而方法论为项目进程提供了持续安定的方式方法。 生命周期通常由项目的阶段组成(包括：开始、规划、执行/控制、完成)，或由工作的重复周期构成。项目生命周期的细节大凡都会随详尽业务、项目、客户要求而改变。因此即使在同一个项目中，周期也会有多种可能的变化。对工作细密度、文件管理、项目交付、项目沟通的要求体现在生命周期标准和考核的方方面面。大项目的阶段大凡更多更长，而小项目的阶段少，考核点也少。 与生命周期类似，项目方法也因项目而易，细节关注程度高。产品开发项目的方法经常涉及使用何种工具或系统，以及如何使用。信息技术项目的方法包括版本控制标准、技术文档管理、系统开发的各个方面。 项目方法往往不是由项目团队自行确定，而由公司为所有项目设定。采用与否，其实项目团队没有太多选择。公司管理层设定的方法本身代表，也是你作为项目领导获得项目控制权的一个途径。考虑项目方法某方面的作用时，始终要把握其对项目人员管理的效率，即在可能出现问题的地方争取正面效应。 二、项目定义 清撤的项目描述决定了你的项目控制能力，因为接下来所有工作都在描述范畴之内。不管你如何并为何要进行描述，你要对你的项目进行书面定义，让项目各方和项目组随时参考。
项目定义的形式和名称各式各样，包括：项目章程、提案、项目数据表、工作报告书、项目细则。这些名称的共同点在于，项目主管方和其他相关各方面从上而下地传达了他们对项目的期待。清撤的项目定义还包括以下方面： 项目目标陈述(一小段文字，对项目交付成果、工期、预期成本或人力进行高层次的描述) 项目回报(包括商业案例或投资分析的回报) 使用中的信息或客户需求 对项目范围进行定义，列出所有预期的项目成果 成本和时间预算目标 巨大困难和假设 描述该项目对其他项目的依赖 高风险、所需的新技术、项目中的巨大问题 努力将尽可能多的详尽信息，囊括在项目描述或章程中，并使其在项目主管方和相关方面获得认可，进而生效。 三、合同与采购管理 不管你在你的组织内有多大的影响力和权力，你对受雇于其他公司的项目成员的影响会比较小。虽然不一定普遍适用，但你可以尽量不将项目工作外包，这是提高项目控制力的一个技巧。 在考虑启用合同商或外部顾问之前，对整体采购流程进行重检。寻找有服务合同起草经验并可以帮助你的人。 建立胜利的外包关系需要时间和精力，这些工作要及早着手。为了不误项目工期，你要及时做到所有细节到位，所有合同及时签订。你打算外包哪部分项目交付成果，对这部分工作的细化就是你实施项目控制的着手点。记录这些细化内容、评估和接收标准、所有相关要求、必要时间规划。项目定义信息一
数字化校园管理系统
中小学数字化校园管理系统软件 拟 定 方 案
目录 一、数字校园基础平台： (3) 二、协同办公系统： (5) 三、招生管理系统： (6) 四、学籍管理系统： (7) 五、学费管理系统： (7) 六、学生管理系统： (8) 七、学生请销假管理： (8) 八、量化考核管理系统： (8) 九、教务管理系统： (9) 十、成绩管理系统： (9) 十一、离校管理系统： (10) 十二、资产管理系统： (10) 十三、人事档案管理系统： (11) 十四、数字化图书馆教学资源库、精品课程及网上教学平台： (11)
“数字化校园管理系统” “数字校园管理系统”是针对职业院校信息化建设，研发的数字化校园管理系统。通过电脑或手机等终端，为校长、老师、学生、行政办公人员、学生父母、来访用户及相关应用人员提供高效、便捷的一站式信息服务。实现了校园内各类应用软件高效集成和数据资源高度共享，是最适合中学高中及大学校园信息化建设的管理软件。 下面是平台界面示意图： 一、数字校园基础平台：
数字校园管理系统特点： 产品开发以学校为原型， 技术选型性价比更高。 采用windows server +php + mysql + apache的技术架构。 优势：采用win server 作为操作系统，更容易维护，也符合学校服务器现有情况 采用mysql开源数据库，无需支付软件授权费用，因为mysql是一个开源免费的数据库。但是其性能及稳定性堪称一流，许多大型网站系统都在使用。 PHP是全世界使用量排名第四的编程语言，在B/S结构的系统中有其得天独厚的优势。 我方在提供以开发完毕的整套系统的基础上，后期可根据学校需求进行系统的第二次开发，以适应学校的需求。 数字校园管理系统：多终端访问： 数字校园管理系统基础平台包含内容：
招生管理系统解决方案
招生管理系统 一、系统简介 数字化校园在现代校园建设中已经成为基础，它是一项庞大的系统工程，涉及校园管理的诸多环节。数字化校园包含众多的应用子系统，每一个系统都有自身功能特点和应用场景，能够帮助学校解决实际问题。 招生管理系统是建设数字化校园的重要支撑部分，系统主要应用于各大高校的招生管理部门，河北科曼信息技术有限公司结合各学校招生的实际情况研发的招生管理系统拥有自动化的流程、智能的数据分析、科学的管理模式，有效改善了传统招生管理模式产生的管理效率较低，经营管理水平相对滞后等现象。 自主招生系统是为了满足具备自主招生资格的学校而设计的一套网上报名和审核系统，通过该系统，考生可以在线注册账号、提交报名信息、及时关注自己的报考状态；学校通过此系统可以对报考学生进行审核、查询各种统计报表等，省却大量的手工录入工作；可以满足不同的审核流程，例如：初审、复审、面试、录取等。 二、系统功能 科曼招生管理系统能够将海量的数据进行整合，使庞杂的工作变得直观化和具体化。高
校在应用这一系统后，能够提升工作效率，方便招生工作的开展，同时也方便学生报名、查询。 1、信息录入 招生管理系统提供了对招生人信息录入、单位信息录入、新生报名信息录入、新生注册信息录入等的模式录入和表格界面录入。 2、查询功能 系统可迅速查询出相应的资料，根据不同的查询统计条件显示出需要的结果。 3、报表功能 系统可根据查询或者统计出来的结果生成报表。 4、数据备份功能 系统可将数据备份在硬盘或其他移动磁盘中，并对备份的数据进行多项操作。 5、数据交换功能 招生管理系统可以任意导入、导出信息，可以将Access数据库转换为基于本平台的信息库。 三、系统界面
C 高校人员信息管理系统
《基于C++的面向对象程序设计实例》课程设计报告 课程名称 C++面向对象程序设计 课题名称高校人员信息管理系统 专业计算机科学与技术 班级 1220541 学号 姓名苗鹏程 指导教师侯欢欢 （一）、课程设计题目： 高校人员信息管理系统 （二）、目的与要求： 1、目的： （1）要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能； （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 2、基本要求： （1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计；（2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次； （3）在系统中至少要定义四个类，每个类中要有各自的属性和方法； （4）在系统的设计中，至少要用到面向对象的一种机制。 3、创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能。（三）、设计方法和基本原理： 1.功能要求 添加功能
程序能够任意添加上述四类人员的记录，可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别，要求人员的编号要唯一，如果添加了重复编号的记录时，则提示用户数据添加重复并取消添加。 查询功能 可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询。如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。 显示功能 可显示当前系统中所有记录。 修改功能 可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。 删除功能 对已添加的人员记录进行删除。如果当前系统中没有相应的人员记录，则提示“记录为空！”并返回操作；否则输入要删除的人员的编号或姓名，根据所输入的信息删除该人员记录，如果没有找到该人员信息，则提示相应的记录不存在。 统计功能 能根据多种参数进行人员的统计。例如：统计四类人员数量以及总数，统计男、女员工的数量，统计某年龄段人员的数量等。 保存功能 将当前系统中各类人员记录存入文件中。 读取功能 将保存在文件中的人员信息读入到当前系统中，以供用户使用。 在完成以上基本功能的基础上，可自行进行扩展或完善。 2.问题的解决方案： 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： （1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； （2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系包括属性和行为； （3）根据问题描述，设计系统的类层次； （4）完成类层次中各个类的描述（包括属性和方法）； （5）完成类中各个成员函数的定义； （6）完成系统的应用模块； （7）功能调试；
企业信息管理系统实施方案
企业信息管理系统实施方案建议书
第1章项目实施方案 (2) 1.1项目建设总体策略................................................................................... 2.. 1.2实施管理体系....................................................................................... 6.. 1.3实施规划......................................................................................... 1.0. 1.4项目协作与沟通机制 .1.1 1.5项目实施主计划与人天概算 (13)
第1章项目实施方案 1.1项目建设总体策略 ECM项目实施的成功与三个方面紧密相关：系统的成功应用=有准备的企业+优秀的实施团 队+专业的项目管理。 在实施阶段用友集团将和“紧密合作，优势互补，共同推动和保证项目成功”，经双方协商后共同组成项目实施团队，分别承担一定的实施任务，发挥相关业务部门特别是实施小组的关键性作用，共同管理项目的实施过程，共同推动项目实施工作，共同完成项目的实施。 在整个项目实施过程中，充分考虑与的实施合作，以项目目标为方向，用友集团提供优秀的软 件系统、优秀的实施团队和成熟的项目管理经验，将充分发挥技术服务能力，双方共同制定项目实施计划，共同推动整个项目的进程。 基于以上总体思路，用友结合的应用和用友项目管理方法论、实施方法论提出本项目设计管理 1.1.1项目实施原则 ECM项目遵循以下实施原则： 基于标准化的流程与规范 对于的管理信息系统实施工作，用友建议遵循标准化、规范化的实施原则，在双方项目实施团队的合作下，用友提供行业及领域专家团队，通过咨询实施过程，形成数据标准化方案，并在此基础上，进行基础数据规范、标准应用模式、业务流程规范的梳理与设计工作，这是标准化管理推进与实施落地的基础，也是管理策略在系统中的固化与优化。 基于知识转移的能力建设 在项目实施期间，项目实施团队及各级企业管理者、关键用户在方案及建设过程的投入与专业性，是项目成功的必要保障。项目期间，建议采用核心实施组+关键用户双层实施组织体系，用友团 队将对实施项目组、机关关键用户群体进行系统培训，转移产品及方案知识，并对项目管理方法及能力进行转移，通过知识及技能转移，对内部项目体系完成能力提升过程，形成项目全公司范围内推广实施能力及知识的有效资源保障。 基于用友方法论的项目管理 项目遵循用友项目管理方法论与实施方法论。方法论提供对项目管控工作的指导原则、流程和方法，规范项目过程、保障项目质量及目标实现，并有效规避风险。在项目实施过程中，将基于用友项目管理方法论，建立项目实施合理目标及相应资源管理体系，规范项目管理流程及方法，确定项目质量目标及控制体系，有效管理项目实施过程及风险。 基于本次项目解决方案的推广复制 基于本次项目解决方案的成果进行归纳、总结、形成标准化体系，并承接数据标准化内容，进行适合管控特点的方案推广应用。推广过程遵循“标准、高质、快速”的原则，依据本次项目管理目标的标准化咨询成果，以标准化解决方案为基础，采取标准解决方案差异分析、快速复制方式进行实施与推广，建立内部有效的能力转移体系与内部运维体系，实现高效、高质
基于流程驱动的项目管理信息系统
内容提示：项目管理信息系统是项目管理者不可或缺的信息化工具。本文阐述了基于流程驱动的项目管理信息系统的优势,介绍了该系统的工作机制以及核心概念设计,并通过具体的应用实例展现了流程驱动在项目管理信息系统中的重要作用,总结了基于流程驱动的项目管理信息系统对于项目管理能力提升的价值。 延伸阅读：流程驱动项目管理项目管理信息系统 1 引言 项目管理信息系统即PMIS，在美国项目管理协会出版的PMBOK第4版中，项目管理信息系统被定义为事业环境因素的一部分，是为指导与管理项目执行而提供的自动化工具［1］。它主要是利用信息化手段，将项目管理的理念和方法融入到管理信息系统中，从而实现对项目业务的管理，并服务于项目决策。流程是一系列业务活动的有序组合，它接受各种输入要素，并通过处理过程产生有价值的输出结果［2］。流程驱动则是以流程为中心将相关联的业务组合起来，使这些业务活动以流程的方式有序开展，从而达成特定的业务目标。 基于流程驱动的项目管理信息系统，是指在系统中融入流程管理的思想方法和管理手段，将业务处理看作一系列任务过程，这些任务有输入、处理和输出，根据相应的业务目标，将相互关联的任务连接起来形成完整的业务流程，从而能够使管理信息系统提供对业务管理过程的全面支持。 2 基于流程驱动的项目管理信息系统的优势
项目管理具有明显的流程化特征，大量的项目业务活动都是基于流程方式来进行的［3］。因此，采用流程驱动的项目管理信息系统，能够充分发挥流程管理的优势，有助于为项目各项业务的开展提供有效的信息化支持。 传统的管理信息系统，很多都是以若干单个实体的处理为主，例如常见的单据处理，会将其看作对一个个实体信息的输入、查询。这样一来，首先是没有充分抓住项目管理的流程特点，无法按照实际的业务流程将存在业务相关性的功能关联起来;其次是局限于对单个实体的关注，造成只重视结果而轻视过程，从而使管理信息系统不能有效起到对项目业务的过程管控作用。 与传统面向功能的管理信息系统相比，基于流程驱动的项目管理信息系统具有如下优势: 第一，改变分散的点式业务处理，通过流程将相关业务优化整合，形成符合项目要求的业务流程管理。 第二，改变较弱的业务过程管控，从关注结果到关心过程，为每个业务目标建立起“目标－计划－执行－监督－结果”的管理流程，流程上下游环环相扣，从而实现项目业务的闭环管理。 第三，改变手动的业务推动模式，通过建立流程驱动机制，使系统在流程的推动下自动运转，只需人工开始流程起点的业务处理，流程中后续业务处理无需人工主动发起，即可由系统推动直到流程终点。第四，改变松散的项目职能协作，通过流程使项目各个职能部门紧密协同起来，使项目组织由职能式运作转变为流程式运作[4]。
高校招生管理信息系统的设计与实现
高校招生管理信息系统的设计与实现 郭媛媛 辽宁大学信息管理与信息系统系，沈阳(110036） E-mail：241404110@https://www.360docs.net/doc/567800850.html, 摘要：本文通过系统需求分析，设计并实现了一个招生管理信息系统，并在分析现有成熟的权限管理实现技术基础上，提出了一种基于权限冲突的扩展权限管理方法，还给出了系统的功能模块设置构架。 关键词：软件开发过程，网上录取系统，权限管理 1. 引言 全国普通高校招生网上录取系统的应用，为招生管理信息化提供了可靠的、标准化的生源数据来源。但存在几方面的问题：（1）与各高校身的信息系统相互独立，无法实现数据共享；（2）不能适应招生改革变化，如无法实现推荐生的跟踪管理等；（3）功能相对简单，无法实决策分析等重要功能。 本文通过系统需求分析，设计并实现了一个招生管理信息系统,并在分析现有成熟的权限管理实现技术基础上，提出了一种基于权限冲突的扩展权限管理方法，保障了系统的安全机制，建设了满足个性化需求的高校招生管理系统。 2. 研究背景 2001年4月10日，由清华大学研制的“全国普通高校招生网上录取系统”通过了教育部组织的专家鉴定。该系统通过CERNET网将全国三十一个省级招生办公室和超过一千所的高校连接起来，四百多万考生，实现了从招生生源计划管理、考生信息采集与录入、电子化档案制作、招生现场信息管理到高校网上录取、对考生录取信息查询、监控、分析等环节全过程的计算机管理。该系统从一九九六年开始研制，历时五年，在全国多省份高校成功进行了试点，全国有超过百分之八十的高校参加了网上录取工作，超过百分之二十的学校实行了异地远程网上录取，网上录取的学生占当年招生总数的百分之五十四，从2002年开始,全国普通高校招生已全部实行网上录取[1]。 全国普通高校招生网上录取系统的网络体系如下图1示： 图1 全国高校招生系统网络结构
c++学校人员信息管理系统
1.C++课程设计题目:《学校人员信息管理系统》 用c++设计一个大学教师和学生管理程序,教师包括编号(a),姓名(c),职称(d)和教研室数据(b)的数据输入输出; 大学生包括编号(m),姓名( s),性别(t),班号(n),英语(e),高等数学(f)和数据结构(g)三门课程成绩输入输出和计算机平均分(ave);研究生包括编号,姓名,性别,班号,指导教师和研究方法数据输入输出; 博士后数据的输入输出;博士后既是教师也是研究生.(用派生,继承的方法可以做) 2.功能如下图所示： 3.部分代码
#include 流程管理落地实施方案V1.0 1流程管理目标 流程管理的核心是从企业战略出发，关注流程是否增值，关注有效输入和输出，通过高效团队协作，实现企业的整体目标。流程管理是以企业流程为管理对象，以流程梳理为基础，对流程体系进行策划、优化，并通过流程体系的运行实施、监控、评估和改进，实现流程的持续改进。 流程管理工作的开展主要根据企业的战略目标，以关注跨部门跨岗位团队合作，注重持续改善流程绩效为出发点，使企业流程规范化标准化，从而提高企业整体运行效率和经营效益，具体表现如下： 满足公司治理要求 有效降低操作风险，减少潜在损失 优化流程设计，提高工作效率 及时发现流程中的控制薄弱点，提高风险控制能力 确保公司战略和管理能够有效落地执行 确保建立和完善职责权限体系，分清责任 确保决策层进行全局把控，提供科学决策的数据信息依据 管理层/中层的业务处理权利和责任落实，有效监督和控制企业运作 为基层提供工作指南，提高工作效率，改善工作质量 促进经验知识的积累，建立企业知识库 2流程管理范围 按照价值链分析方法和APQC分类框架，企业业务流程主要分为两大类，即业务流程（直接价值链过程）和管理支持流程（间接价值链过程）。流程管理的范围包括企业所有的业务流程和管理支持流程。 房地产企业的流程主要包括： 业务流程：项目论证、项目策划、设计管理、招采管理、工程管理、成本管理、营销管理、客户服务、物业管理 管理支持流程：运营管理、财务管理、人力资源管理、行政管理 3流程管理职责 各业务部门的职责 ?针对其部门内的流程：对其所负责的流程要明确流程目标；设计其 规定范围内的流程；确定流程界限；协调流程接口；确定子流程并 指定所有者；监督流程的运行效果；持续改进流程。 ?针对跨部门/跨岗位的流程：清楚本部门/本岗位与其他部门/其他岗位 的工作衔接关系，在流程运行过程中要高度协作配合，明确流程接 口上下环节之间的交接标准，特别是对于输入输出标准的规定和要 求达成一致，避免相互推诿和扯皮。 流程管理部门职责 ?流程体系策划 ?流程质量评审，如合规性审查 ?流程运作情况监督和管理，记录分析流程运行情况 ?流程运行评估 ?组织协调各部门的流程工作，特别是跨部门的流程优化 4流程管理过程 流程管理主要分为4个阶段： 4.1流程体系策划P 以企业现有流程为基础，分析企业流程运行现状，并借鉴行业最佳实践经验，对企业流程进行梳理识别，建立并完善企业流程管理体系。 4.1.1流程体系设计原则 从企业战略目标出发定义部门岗位职责，剔除对内外部客户不增值的活动，工作过程中设置质量检查机制即过程控制与结果控制 并重（设置关键风险控制点），注重事前控制，及时纠偏，特别是 对于房地产开发项目来说具有一次性，返工成本极高，因此加强过 程控制、关键节点和阶段性成果的把控有利于降低运营风险。 4.1.2流程体系主要内容：主要分为四大类成果 4.1.2.1流程体系结构：描述流程相互关系，流程的分类分级，如流 程总图，分类分级的业务模型（流程结构与关系图）、流程分 类分级清单 一、学籍管理系统概述 随着网络技术和软件技术的飞速发展，特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展，信息革命带来了全球围市场竞争的日益加剧，对传统的办公教学和生活式产生了巨大的冲击。办公自动化就是采用Internet/Intranet技术，基于工作流的概念，使部人员便快捷的共享信息，高效的协同工作；改变过去复杂，低效的手工办公式，实现迅速，全位的信息采集，信息处理。校园网的建设，为学籍管理系统提供了技术保障。 学籍管理系统是一个由学校学籍管理信息中心监控，各教学系（部）、教研室分级管理，由学生档案管理、成绩管理、查询管理、打印报表等几部分组成。 一、学籍管理系统概述 随着网络技术和软件技术的飞速发展，特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展，信息革命带来了全球围市场竞争的日益加剧，对传统的办公教学和生活式产生了巨大的冲击。办公自动化就是采用Internet/Intranet技术，基于工作流的概念，使部人员便快捷的共享信息，高效的协同工作；改变过去复杂，低效的手工办公式，实现迅速，全位的信息采集，信息处理。校园网的建设，为学籍管理系统提供了技术保障。 学籍管理系统是一个由学校学籍管理信息中心监控，各教学系（部）、教研室分级管理，由学生档案管理、成绩管理、查询管理、打印报表等几部分组成。 一、学籍管理系统概述 随着网络技术和软件技术的飞速发展，特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展，信息革命带来了全球围市场竞争的日益加剧，对传统的办公教学和生活式产生了巨大的冲击。办公自动化就是采用Internet/Intranet技术，基于工作流的概念，使部人员便快捷的共享信息，高效的协同工作；改变过去复杂，低效的手工办公式，实现迅速，全位的信息采集，信息处理。校园网的建设，为学籍管理系统提供了技术保障。 学籍管理系统是一个由学校学籍管理信息中心监控，各教学系（部）、教研室分级管理，由学生档案管理、成绩管理、查询管理、打印报表等几部分组成。 1.1项目的背景与意义 争对目前的教学，处理的信息主要有学生信息、成绩数据。 对于学生信息，各班的班主任及学校领导由于各种分类和了解的需要，经常性地进行各种查询。教导处在每一届学生进校时必须进行分班，设置学号；每一届学生毕业，要进行学生信息备份； 对于成绩管理，课任教师要进行本科目成绩登记，计算平均分、优秀率、及格率；班主任在期末考试后计算本班学生总分，排名次；教导处要分段统计学生人数及所占比列，每学期进行学生成绩备份；学校领导则可通过查询工具来了解学生成绩情况。 在学籍管理中，需要从大量的日常教学活动中提取相关信息，以反映教学情况。传统的手工操作式，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。使用计算机可以高速，流程管理落地实施方案
学校的教学管理系统的设计与实现