格子图---0.5cm
国标(羽绒服)
羽绒服装1 范围本标准规定了羽绒服装的要求，检验（测试）方法、检验分类规则，以及标志、包装、运输和贮存等全部技术特征。
本标准适用于以纺织物为原料，以羽绒为填充物，成批生产的各种服装。
2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
凡是注日期的引用文件，起随后所有的修改单（勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各种研究是否可使用这些文件的最新版本。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本使用与本标准。
GB 250 评定变色用灰色样卡GB 251 平定沾色用灰色样卡GB/T 1335（所有部分）服装号型GB/T2910—1997 纺织品二组分纤维混纺产品定量化学分析方法GB/T2911—1997 纺织品三组分纤维混纺产品定量化学分析方法GB/T2912.1—1997 纺织品甲醛的测定第1部分游离水解的甲醛（水萃取法）GB/T3920—1997 纺织品色牢度试验耐摩擦色牢度GB/T3921—1997 纺织品织物拉伸性能第1部分：断裂强力和断裂伸长率的测定条样法GB5296.4 消费品使用说明纺织品和服装使用说明GB/T5453—1997 纺织品织物透气性的测定GB6529 纺织品的调湿和试验用标准大气GB/T7573—1987 纺织品水萃取液PH值的测定GB/T8427—1998 纺织品色牢度试验耐人造气候色牢度：气FZ/T A20019—1999 毛机织物缝口脱开程度试验方法FZ/T80001 水洗羽毛羽绒试验方法FZ/T80002 服装标志、包装、运输和贮存FZ/T81002 水洗羽毛羽绒3 要求3.1 使用说明规定使用说明按GB5296.4规定执行。
3.2 号型规定3.2.1 号型设置按GB/T1335的规定选用。
3.2.2 成品主要部位规格，按GB/T1335的有关规定自行设计。
3.3 原材料规定3.3.1 面料按有关纺织面料标准选用。
3.3.2 里料3.3.2.1 采用与面料性能、色泽相适合的里料，特殊需要除外。
渐进镜片的验光要求
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配置渐近镜片的验光要求
3、样片标记法(如果没有样片，可贴一条垂直方 向的透明胶带代替)：
（1）程序与上法相似，但要戴上所选并经调整的 镜架，用标记笔在样片上标出角膜反光点位置；
（2）将镜架置于测量卡上； （3）镜架的下缘与其中一条水平线对齐； （4）鼻梁对称地置于中央斜线的两侧； （5）从中央水平刻度线上读出瞳距。
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配置渐近镜片的验光要求
4.1渐进多焦点眼镜标准验配方法 4.1.1顾客沟通
了解视力需求，询问顾客的眼镜史、职业、对新配眼镜的要 求。选择好对象。成功的渐进多焦点镜片配戴者应有良好的心理 素质和生理特点。具体地讲，良好的心理素质包括：
（1）希望避免单光阅读镜戴上摘下的麻烦； （2）不喜欢双光或三光镜难看的外形； （3）喜欢尝试新事物——尤其是具有冒险精神的中距离模糊 的中老年人。
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配置渐近镜片的验光要求
4.1.5渐进眼镜试戴，调整并确定 在被检者双眼前加上远用屈光度数的镜片， 让顾客试戴以确定是否能接收这一远用度数。 确定老视的屈光和阅读附加处方后，对于 希望尝试配戴渐变多焦点镜片或想尝试而又有 疑虑者，可以给其作试戴镜配戴演示。为方便 试戴和比较，试戴镜一般应由渐变多焦点、单 光以及相应的双光等一系列镜片组成，见图14。
人教版五年级数学上册第6单元不规则图形的面积的计算附答案
人教版五年级数学上册第6单元12．不规则图形的面积的计算一、每个小方格的面积是1 cm2，估算下面图形的面积。
(每小题4分，共24分)()cm2()cm2二、计算下面各图形的面积。
(单位：cm)(每小题6分，共24分)三、求阴影部分的面积。
(每小题6分，共12分)四、聪明的你，答一答。
(共40分)1．美术手工剪纸课中，乐乐剪了一个大写英文字母“E”，它的面积是多少？(单位：cm)(7分)2．几位“环保大使”用铁板给学校的草地做了一个标语牌(如图)，请算出用了多少铁板？(7分)3．下图是一个占地6240平方米的花坛。
花坛两条平行的边分别是88米和42米。
请你算出这两条边的距离。
(6分)4．聪聪将一张长方形纸的一角如图折叠。
聪聪考大家：请求出阴影部分的面积。
(单位：dm)(6分)5．下图是一面墙，中间有一个长2 m，宽1.5 m的窗户，如果砌这面墙平均每平方米用160块砖，一共需要用多少块砖？(7分)6．雯雯家装修需要用下面的木板，木板形状如下图，一共需要多少平方米的木板？(7分)答案一、1.24 2.33 3.15 4.10 5.13 6.26二、1.200(cm2)2．20－9＝11(cm)18×9＋(18＋30)×11÷2＝162＋264＝426(cm2)3．6－2×2＝2(cm)6×4－(2＋1.5)×2÷2＝24－3.5＝20.5(cm2)4．11×8÷2＋(11＋22)×10÷2＝209(cm2)三、1.15×10＝150(平方厘米)5×(10－5)＝25(平方厘米)5×(10－5)÷2＝12.5(平方厘米)(15－5－5)×(10－5)÷2＝12.5(平方厘米) 150－(25＋12.5＋12.5)＝100(平方厘米) 2．8×8＝64(dm2)6×6＝36(dm2)(8＋6)×6÷2＝42(dm2)64＋36－42＝58(dm2)四、1.20－15＝5(cm)15×5×3＋25×5＝75×3＋125＝350(cm2)答：它的面积是350 cm2。
(必考题)小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试题(有答案解析)(6)
（必考题）小学数学三年级下册第五单元《面积》单元测试题（有答案解析）(6)一、选择题1．一块长方形的玻璃，长是10分米，宽是6分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（）平方分米。
A. 32B. 4C. 28D. 182．两个长方形的长不相等，宽也不相等，它们的面积（）。
A. 一定不相等B. 一定相等C. 可能相等，也可能不相等3．如图，每个小方格的面积为4m2．图中阴影部分的面积大约是（）m2．A. 100B. 25C. 884．张爷爷家的樱桃园占地面积大约是7（）。
A. 公顷B. 平方千米C. 平方米5．如图，每个方格的面积为1cm2，请你估一估，这个图案的面积约为（）。
A. 9cm2B. 11cm2C. 15cm2D. 23cm26．学校有一块正方形草坪，正好能容纳100个小朋友做广播操。
这块草坪的面积大约是（）。
A. 150平方米B. 1500平方分米C. 1500平方米7．一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（）边长为2厘米的小正方形。
A. 14B. 15C. 308．用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为（）平方厘米。
A. 50B. 200C. 3009．用三个长都是4分米，宽都是3分米的长方形拼成一个长方形，它的面积是（）平方分米．A. 12B. 24C. 42D. 36 10．一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地（）平方米．A. 200B. 400C. 52011．一个边长为2厘米的正方形，把它的边长扩大1倍，它的面积变为（）A. 4平方厘米B. 8平方厘米C. 12平方厘米D. 16平方厘米12．小巧和小丁丁分别拿出盒子的两个面比大小，如图所示，他们分别用小正方形铺满两个面，你觉得哪个面大？（）A. 1号图大B. 2号图大C. 一样大D. 无法比较二、填空题13．有一块长方形绿地面积是120平方米，宽是5米，现在要把宽增加32米，长不变，扩大后的绿地面积是________平方米．14．帮助警察叔叔估测一下，嫌疑犯在现场留下脚印的面积大约是________平方厘米。
二年级下册数学期末试卷5篇
二年级下册数学期末试卷5篇二年级下册数学期末试卷1一、填空。
1、一千里面有()个百。
2、940是由()个百和()个十组成的。
3、4个百和9个十组成的数是()。
4、2356是由()千，()个百，()个十和()个一组成。
5、写出下面各数。
2个百、5个十和6个一()4个百和8个一()6、的三位数是()，最小的三位数是()，它们相差()。
7、的四位数是()，最小的四位数是()，它们相差()。
8、的三位数是()，最小的四位数是()，它们相差()。
9、在数位表中，从右边起第三位是()位。
第四位是()位。
10、一个四位数，它的位是()位。
11、一个梨重150()一个南瓜重4()一个排球重450()一袋方便面重()12、在○里填上“ ”“ ”或“=”。
2千克○2023克5千克○4900克800克○1千克2500克○3千克13、找规律。
2、4、8、14、22___、44、5814、按规律填空。
□■△□▲△□■△▲▲■■□_______△▲15、一枚2分硬币约重1()小明体重约30()一个鸡蛋重大约70()一个西瓜约重5()一块糖约重5()一头山羊约重()一瓶矿泉水约重()一碗米饭大约重10()16、一只鹅重6千克1只鹅的重量等于2只鸭的重量2只鸭的重量等于3只鸡的重量1只鸭的重量等于()千克;一只鸡的重量等于()千克17、9621=()+()+()+()6080=()+()+()+()4308=()+()+()+()18、按顺序排列下面数字。
999、1080、10000、1290、2100() () () () ()19、一列火车坐的人比一架飞机多得多，一架飞机坐的人比一艘轮船少一些。
()约能坐1500人，()约能坐350人，()约能坐300人。
二、估算。
1、北京到大连，飞机票620元，火车票147元。
乘火车比乘飞机大约便宜()元。
2、一本书一共有237页，大约还有()页没看。
3、一年级150人，二年级170人。
青海省海东地区2024-2025学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版质量检测过关卷
青海省海东地区2024-2025学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版质量检测过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。
（除标注外，每空1分）1.塘塘在绘制一幅条形统计图时，如果用6厘米高的直条表示24人，那么3厘米高的直条表示( )人；如果要表示72人，那么直条的高度应该是( )厘米。
2.中国象棋3副平均每副12元围棋4副平均每副？元买中国象棋和围棋一共用去了96元，平均每副围棋_____元。
3.下面是阳光实验小学二年级四个班图书的本数如下。
看图完成下面的统计表。
班级二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班本数( )( )( )( )（1）上图中每格表示( )本书。
（2）( )班的图书最多，( )班的图书最少。
（3）二年级四个班一共有图书( )本。
（4）二（4）班比二（1）班少( )本，二（3）班比二（2）班多( )本。
4.小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长_____厘米，宽_____厘米的长方形直条。
5.下面是某县七个小学的学生人数统计图，看图回答问题。
某县七所小学的人数统计图(1)1个格表示( )名学生。
(2)( )的学生数量最多，( )的学生数量最少。
(3)( )和( )的学生数量一样多。
6.看图填空．这三天共售出儿童装________套，成人装________套．7.要统计光明小学各年级学生的人数情况，可选择( )统计图。
8.下面是新星小学课外兴趣小组男、女生人数统计图（每人只能选择1个小组加入），观察统计图，再回答问题。
(1)男生参加( )小组的人数最多，女生参加( )小组的人数最少，参加( )小组的总人数最多，参加( )小组的总人数最少。
(2)通过计算，三个兴趣小组的总人数有( )人。
自测视力表简E字表、C字表、散光表
自测视力表(简E字表、C字表、散光表)自测散光表核心提示：可用下图测试自己的眼睛是否具有散光。
检测方法：检查时，分别遮挡（不得按压眼球）一只眼睛，用另一只眼睛注视上图，看看各方向的线条，是否粗细均匀一致。
判定结果：１、若裸眼看到散光表各方向线条粗细均匀一致时，表明该眼无散光现象。
2、若配戴矫可用下图测试自己的眼睛是否具有散光。
检测方法：检查时，分别遮挡（不得按压眼球）一只眼睛，用另一只眼睛注视上图，看看各方向的线条，是否粗细均匀一致。
判定结果：１、若裸眼看到散光表各方向线条粗细均匀一致时，表明该眼无散光现象。
2、若配戴矫正眼镜的眼，看到散光表各方向线条粗细均匀一致时，表明被检眼散光已得到充分矫正。
3、当被检眼看到散光表中，某一线条粗且黑或格外清晰，说明该眼可能有散光。
特别说明：自测结果仅供参考，准确结果需经专业验光确定。
散光表法的负散光轴向的推演欧阳永斌关键词：散光表法；负散光轴向；推演；原理散光表检查中，以被检眼所见的最清晰线对应的小钟点读数×30来确定该眼的负散光轴向。
这一负散光轴位的计算方式非常简单，但是其推演过程却一直是初学验光者难以理解之处。
本文借助于图、表、数学关系式来阐述散光表检查中负散光轴的推演过程。
1．因为被检眼的方向定位参照物与检查眼的方向定位参照物的差别等因素的存在，使得被检眼对散光表上清晰线条的方向感知还需要再经过多次对应关系的转换才能够追踪到其负散光轴向。
转换过程包括以下四个环节：钟表用的钟点数转换单位为顺时针圆周度；顺时针圆周度对应转换为以散光表为参照物的TABO法标记；物像之间的镜面关系要求以散光表为参照物的TABO标记转换为以被检眼为参照物的TABO标记；后焦线形成的清晰像方向取其垂直位即为眼屈光的负散光轴方向。
2．图、数学关系式的推演过程2.1．散光表的钟点数标记A1（图1）转化为顺时针圆周度标记A2（图2），二者之间的数学关系式为：A2=A1×30。
浙江省台州市椒江区2020-2021学年五年级上学期数学期末试卷
浙江省台州市椒江区2020-2021学年五年级上学期数学期末试卷一、计算题（共33分）1．直接写出得数。
0.2×0.4＝ 1.5×7＝0.125×80＝0.24×5＝9.3÷3.1＝0.28÷0.4＝33÷3.3×0.1＝ 2.5×6÷2.5×6＝2．列竖式计算（带☆的得数保留两位小数）（1）1.07×2.3＝（2）0.512÷0.16＝（3）☆16.65÷3.3≈3．下面各题怎样简便就怎样算。
①102×0.45②5.75-0.75×3.2③17.7÷8÷1.25④0.99+9.9×9.9⑤2.5×3.2×1.25⑥7.2÷0.6+7.2÷0.44．解方程（带☆的要检验）（1）x-6＝6.6（2）2x+1.5x＝17.5（3）☆（1.2+x）÷2＝2.7二、选择题（共12分）5．下面各数，最大的数是（）A．5.3•B．5.32•C．5.3•2•D．5.326．下面式子中，属于方程的是（）A．5a+3b B．x+1.7＞4.3C．y÷3.6=0.5D．3×1.8=5.47．“大象馆和猴山相距60米，要在两馆间的小路一旁种树（两端不种），相邻两棵树之间距离10米。
”如果用“ ”表示要种的树。
下面示意图正确的是（）A．B．C．8．用三张卡片任意摆一个三位数。
下面说法正确的是（）A．这个三位数是偶数的可能性更大。
B．这个三位数是奇数的可能性更大。
C．这个三位数是奇数和偶数的可能性一样大。
D．无法确定9．下面各图形的转化方法中，与众不同的是（）A．B．C．D．10．下列说法正确的是（）A．小明把5x+0.4错写成了5（x+0.4），结果比原来多2。
B．如果a÷1.2=b×0.5（a、b都大于零），则a＜b。