《人民币的简单计算》ppt
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小学一年级数学课件人民币单位的换算ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
让小朋友告诉你吧！
喜羊羊，我要与你换钱，但是不知道怎么换？
1元2角是多少角？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3元6角＝ （ 36）角
100角＝ （10）元 40分＝ （4 ）角
8元9角＝ （ 89 ）角
54分＝ （ 5）角（ 4 ）分
奖
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
巧克力
4.25元
我知道！
4 . 2 5元 ＝（4）元（2）角（5）分 4 25
元 角分
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
你知道它们的价钱吗？
0.50元
2.00元 1.20元 35.90元
0元5角0分
2元 1元2角 35元9角
奖
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
想一想，算一算：
1元2角＝（ 12 ）角 1元＝10角 10角＋2角＝12角
53角＝（ 5 ）元（ 3 ）角 53角＝50角＋3角 50角＝5元
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
人民币用数学市公开课一等奖百校联赛特等奖课件
人民币简单计算
第1页
每个0.50元 每个0.8元
5角
8角
每个1.20元 1元2角
第2页
你能帮李 阿姨选择
气球吗?
第3页
5角+8角 =13角 =1元3角
第4页
5角+1元2角 =5角+12角 =17角
=1元7角
第5页
8角+1元2角 =8角+12角 =20角 =2元
第6页
5角+5角 =10角 =1元
第7页
8角+8角 =16角 =1元6角
第8页
1元2角+1元2角 =12角+12角 =24角 =2元4角
第9页
第10页
第11页
你需要什么就买什么 , 并算一算需要多少钱?
第12页
你能用一元钱买什么?
第13页
问问家里需要什么? 替妈妈算算要用多少钱?
第14页
• 要买东西
• 付出钱
应找
5元-3元=2元
20元-10元=10元
2元-5角=1元5角
第15页
1元钱能够买那些
10
学习用具？
2角
2角
第16页
4角
5角
6角
(1)买一本练习本和一块橡皮， 一共用( 9角 )钱。 (2)买上面3种物品，一共用1( 元5角)钱。
(3)张刚买上面3种物品，付给售货 员2元钱，应找回( 5角 )钱。
第17页
第1页
每个0.50元 每个0.8元
5角
8角
每个1.20元 1元2角
第2页
你能帮李 阿姨选择
气球吗?
第3页
5角+8角 =13角 =1元3角
第4页
5角+1元2角 =5角+12角 =17角
=1元7角
第5页
8角+1元2角 =8角+12角 =20角 =2元
第6页
5角+5角 =10角 =1元
第7页
8角+8角 =16角 =1元6角
第8页
1元2角+1元2角 =12角+12角 =24角 =2元4角
第9页
第10页
第11页
你需要什么就买什么 , 并算一算需要多少钱?
第12页
你能用一元钱买什么?
第13页
问问家里需要什么? 替妈妈算算要用多少钱?
第14页
• 要买东西
• 付出钱
应找
5元-3元=2元
20元-10元=10元
2元-5角=1元5角
第15页
1元钱能够买那些
10
学习用具？
2角
2角
第16页
4角
5角
6角
(1)买一本练习本和一块橡皮， 一共用( 9角 )钱。 (2)买上面3种物品，一共用1( 元5角)钱。
(3)张刚买上面3种物品，付给售货 员2元钱，应找回( 5角 )钱。
第17页
2024幼儿园《认识人民币》ppt课件
幼儿园《认识人民币》ppt课件CONTENTS•人民币基本概念与特点•辨识各种面值人民币•了解购买力与价格概念•学习简单换算和计算方法•培养良好消费习惯和理财观念•总结回顾与拓展延伸人民币基本概念与特点01人民币定义及历史发展01人民币是中华人民共和国的法定货币，由中国人民银行主要管理，中国人民银行负责人民币的设计、印制和发行。
02人民币的历史源远流长，经历了多次改版和升级，不断提高了防伪技术和印制质量。
货币单位与面值介绍人民币的单位为元，辅币单位为角、分。
1元等于10角，1角等于10分。
人民币纸币面值包括：1角、5角、1元、5元、10元、20元、50元、100元；硬币面值包括：1分、2分、5分、1角、5角、1元。
人民币图案设计及防伪技术人民币图案设计精美，融入了中华传统文化元素和现代设计理念，具有独特的艺术价值。
人民币采用了多种先进的防伪技术，如水印、安全线、彩色纤维、无色荧光纤维等，有效防止了假币的流通。
日常生活中使用场景购物在商场、超市、便利店等场所，人民币是主要的支付手段。
交通乘坐公交、地铁、火车、飞机等交通工具时，需要支付相应的人民币费用。
餐饮在餐厅、饭店、小吃店等就餐场所，人民币是结算餐费的主要方式。
娱乐在电影院、游乐场、KTV等娱乐场所，人民币是购买门票和消费品的主要货币。
辨识各种面值人民币02观察纸币颜色、图案、水印等防伪特征学习纸币的面值、版别和发行时间掌握纸币的尺寸和手感，便于日常携带和使用了解纸币的保存方法，避免损坏和贬值认识不同面值的硬币，包括1元、5角、1角等观察硬币的图案、文字、边齿等特征了解硬币的材质和重量，提高辨识准确性学习硬币的保存方法，避免氧化和损坏了解纪念币的面值、市场售价及收藏价值学习纪念币的保存和鉴赏方法介绍纪念币的种类和发行背景培养幼儿对钱币文化的兴趣和爱好纪念币简介与收藏价值游戏环节：找零钱活动设计找零钱游戏，帮助幼儿巩固对人民币的认识通过实际操作，提高幼儿的计算能力和应变能力培养幼儿的团队合作精神和竞争意识在游戏中感受人民币的实用性和趣味性了解购买力与价格概念03指货币在市场中能够购买的商品或服务的数量和质量。
人教版数学一年级下册《人民币的简单计算》说课稿(附反思、板书)课件
六、说教学过程
板块一、导入新课
1、复习练习
（1）人民币的单位有哪些？按质地分为哪两类？
（2）1元=( )角
1角=( )分
（3）一张1元币可以换( )张5角；可以换( )张2角……
指名让学生回答。
你对人民币有了哪些认识？ 今天我们继续学习人民币的知识——简单的计算。（揭示课题）
板块二、探究新知 1．人民币单位间的换算。 出示教学例5 （1）教师手里拿1元2角钱 这是多少钱？请同学们在你准备的钱中拿出1元2角钱来？看谁的拿法多 ？
理解并掌握元、角之间的计算方法。
五、说教法
在本节课中，我将运用图片、学具（人民币）等教具。通过现代教育技 术创设一顶的问题情景，让学生主动投入到学习中。借助直观性强的教 具演示，加上教师的适当引导和学生动手操作（摆人民币），随时吸引 他们的注意力，启发他们的思维，发展学生发散思维 来解决本课的教学 任务，并运用观察法、对比法突破本课的难点，让学生在动中学知识， 乐中长知识。
明确：1元2角。
追问：1元2角等于多少角？你是怎样想的？
换算方法：1元是10角，1元2角就是10角加上2角，等于12角。
继续引导学生逆向思考：12角＝(
)元(
)角。
设计意图：让学生理解10角是1元，再加上2角就是1元2角，所以12角
＝1元2角。
(2)问题：18角等于(
)元(
)角？
换算方法：先将18角分成10角和8角，10角是1元，再和8角合在一起
在以后的教学中，我们要不断地去探索、去实践，争取逐步提高自己的 教学水平。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
例7 5 角+8 角 = 13 角 =1 元 3 角
1 元 2 角+8 角 =12 角+8 角 =20 角
人教版一年级下册数学第五单元《认识人民币》整单元PPT课件(共4课时)
五 认识人民币 第3课时 简单的计算（1）
课时目标
1.学会人民币单位间的换算，会进行 一些简单的计算；知道物品价格，通过简 单的加减解决问题。
2.通过购物活动，初步体会人民币在 社会生活、商品交换中的作用，并知道爱
一、复习 导入
5（ ）5元 2（ ）角
2（ ）6元 0（ ）角
（1 ）元1（ ）5 角 6 （ ）分
还可以先选定哪 本呢？
共11 元
共13 元
共12 元
二、互动 新授
共11 元
共14 元
共13 元
5元＋8元＝ 13元 我6们元遇＋到7这元些＝问 题1要3元有顺序地考
虑问题，这样不 容易发生重复或 者漏掉的错误。
三、巩固 练习
1.
7+9=16 （元）
三、巩固 练习
2.
四、课堂 小结
计算元、角、分的加减法时，相同 单位上的数才能相加减，即元和元相加 减，角和角相加减，分和分相加减；单 位不同时，要统一单位后再进行计算。
练习
1.
3
9
5 5
2 8
26 14 69
三、巩固 练习
2.
3元＋9元＝ 12元
2元2角－1元＝1 元2角
三、巩固 练习
3.
1
6
2
9 2
四、课堂 小结
掌握人民币单位间的进率，1元＝10角， 1角＝10分。 进行简单加减时，要在货币单位统一 的情况下进行。
五 认识人民币 第4课时 简单的计算（2）
二、互动 新授
怎么想 呢？
先想1元可以换 成几个1角，再 想……
12
1元就是10角 ， 10角＋2角＝ 12角。
二、互动 新授
《人民币的简单计算》课件
找零的计算
总结词：反向思考
详细描述：找零的计算可以看作是反向的减法计算。例如，顾客支付了50元，需要找零30元，可以看 作是50元减去30元等于20元的计算过程。找零的计算有助于理解减法在生活中的实际应用。
04
人民币的乘法计算
单位相同时的乘法
总结词
单位相同时，直接将数值相乘。
详细描述
当人民币的单位相同时，可以直接将两个金额的数值相乘， 得到结果。例如，如果两个金额都是以元为单位，那么将两 个金额的数值相乘即可。
要点二
详细描述
如果人民币的数值单位不同，例如既有元又有角和分，在 进行除法计算之前，需要先统一单位。统一单位的方法是 将较小的单位（角和分）换算成较大的单位（元）。例如 ，要将10.5元（10元5角）平均分成5份，每份为2.1元（2 元1角）。
分和角的使用和计算
总结词
在进行人民币计算时，分和角是辅助单位，需要正确使 用和计算。
单位不同时的换算和乘法
总结词
单位不同时，需要先统一单位再进行乘 法计算。
VS
详细描述
如果人民币的单位不同，如一个是以元为 单位，另一个是以角为单位，则需要先进 行单位换算，将两个金额统一为相同的单 位，然后再进行乘法计算。
打折的计算
总结词
打折的计算涉及到乘法和除法。
详细描述
在计算打折后的价格时，需要用原价乘以折 扣率（以小数形式表示），或者用原价除以 折扣率（以小数形式表示）。例如，如果一 个商品打8折，那么打折后的价格就是原价 乘以0.8或者原价除以1.8。
详细描述
在人民币的计算中，分和角是辅助单位，用于补充元单 位的精度。在进行计算时，需要注意分和角的正确使用 和计算。例如，要将10.5元分成5份，每份为2.1元（2元 1角），其中1角等于0.1元。在进行计算时，可以将1角 换算成0.1元再进行除法运算。
2024版大班数学《认识人民币》ppt课件
02
硬币与纸币分类介绍
Chapter
硬币种类与面值识别
硬币种类
我国现行流通的硬币有1角、5角、 1元三种面值，分别采用不同的材 质和颜色进行区分。
面值识别
通过硬币上的数字、文字及图案， 教幼儿识别各种硬币的面值，了解 它们所代表的价值。
纸币尺寸、颜色及图案区分
纸币尺寸
不同面值的纸币尺寸不同，通过对比让幼儿感知大小关系。
引导幼儿与家长共同设计一张家庭开支记录表，列出家庭日常开 支的类别，如食品、交通、娱乐等。
记录每日开支
鼓励幼儿每天记录家庭的开支情况，了解不同类别的消费情况。
分析开支数据
引导幼儿对记录的数据进行分析，了解家庭开支的规律和特点， 培养初步的理财意识。
亲子活动：共同制定购物清单
讨论购物需求
家长与幼儿共同讨论家庭需要购 买的物品，列出购物清单。
不随意丢弃损坏的物品，学会修旧利废。
初步了解银行储蓄业务
介绍银行的作用和业务
向孩子讲解银行的基本职能，如存款、取款、转账等。
引导孩子了解存折和银行卡
让孩子了解存折和银行卡的作用和使用方法。
模拟银行储蓄操作
通过角色扮演等游戏方式，让孩子模拟银行储蓄操作，加深对银行 储蓄业务的理解。
理财知识启蒙
01
人民币的国际化进程不断加快，已成为全球重要的储备 货币和交易货币之一。
货币单位与面值设置
人民币的单位为元，辅币单位为角、 分。1元等于10角，1角等于10分。
随着经济的发展和人民生活的需要， 人民币的面值设置也在不断调整和优 化。
人民币纸币面值包括：1角、5角、1 元、5元、10元、20元、50元、100 元。硬币面值包括：1分、2分、5分、 1角、5角、1元。
人民币的简单计算3
=( 2 )元
D、八分
（2） 0.70元表示：（ C）
A、七十元 B、七十角 C、七角 D、七分
（3） 56.56元表示：（ A、五六元五角六分
C）
B、五十六元五十六角
C、五十六元五角六分 D、五十六角五十六分
（4） 20.08元表示：（ D）
A、二元八角
B、二十元八角
C、二十元零八角 D、二十元零八分
练一练
25.47元 表示25元4 角7 分 3元5分可写作3.05元
1角 =（ 10 ）分 1元 =（ 10 ）角
3角 =（ 30 ）分
50分 =（ 5 ）角 1元 =（100）分
20角 =（ 2 ）元
人民币的小数表示法
元 角分
19 .9 8元
表示：十九元九角八分 “.”的左边表示“元”； “ .” 的 右 边 第 一 位 表 示 “角”，第二位表示
“分”。
人民币的小数表示法
• 1）5元4角2分+3元4角7分= • 2）12元8角6分-8元4角1分=
每个0.5元
每个1.2元
每个0.8元
我买两个气 球可以怎么
买？
每个0.5元
我买两个这个 要多少钱?
每个1.2元
每个0.8元
我买这两个 要多少钱?
5角 ＋8角=13角
=( 1 )元( 3 )角
1元2角＋8角 =12角 ＋8角 =20角
5.00元 表示：五元
0.90元 表示：九角
2.50元 表示：二元五角来自19.98元32.05元
表示：十九元九角八分
表示：三十二元零五分
你知道是多少钱吗？ 5角 2元 1元2角 35元9角
12. 5 0元
元
D、八分
（2） 0.70元表示：（ C）
A、七十元 B、七十角 C、七角 D、七分
（3） 56.56元表示：（ A、五六元五角六分
C）
B、五十六元五十六角
C、五十六元五角六分 D、五十六角五十六分
（4） 20.08元表示：（ D）
A、二元八角
B、二十元八角
C、二十元零八角 D、二十元零八分
练一练
25.47元 表示25元4 角7 分 3元5分可写作3.05元
1角 =（ 10 ）分 1元 =（ 10 ）角
3角 =（ 30 ）分
50分 =（ 5 ）角 1元 =（100）分
20角 =（ 2 ）元
人民币的小数表示法
元 角分
19 .9 8元
表示：十九元九角八分 “.”的左边表示“元”； “ .” 的 右 边 第 一 位 表 示 “角”，第二位表示
“分”。
人民币的小数表示法
• 1）5元4角2分+3元4角7分= • 2）12元8角6分-8元4角1分=
每个0.5元
每个1.2元
每个0.8元
我买两个气 球可以怎么
买？
每个0.5元
我买两个这个 要多少钱?
每个1.2元
每个0.8元
我买这两个 要多少钱?
5角 ＋8角=13角
=( 1 )元( 3 )角
1元2角＋8角 =12角 ＋8角 =20角
5.00元 表示：五元
0.90元 表示：九角
2.50元 表示：二元五角来自19.98元32.05元
表示：十九元九角八分
表示：三十二元零五分
你知道是多少钱吗？ 5角 2元 1元2角 35元9角
12. 5 0元
元
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人教新课标版一年级数学下册
人民币的简单计算
• 教学目标
• 1.了解人民币单位：元、角、分；知道单位 间的进率：1元=10角,1角=10分。 • 2.通过货币的进率关系培养转换思想。
人民币的单位有（ 元 ）、（ 角）、（ 分 ） 人民币按材质可以分为（纸币 ）和（硬币 ）
10）角 1元=（
1角=（10 ）分
1张2角钱可以换（2 ）张1角
拿那么多硬币，丢一个怎 么办？
我去买尺子拿了12个1 角钱
12角=（ 1）元（ 2 ）角 10角=1元
让我考考你
20角
24角=（ 2 ）元（ 4）角 36角=（ 3 ）元（ 6）角 2元5角=（ 25 ）角 4元2角=（ 42 ）角
5角＋8角＝（ 13 ）角 ＝（ 1 ）元（ 3 ）角
9角＋8角＝（ 17 ）角 ＝（ 1 ）元（ 7 ）角
5角＋16角＝（ 21 ）角＝（ 2 ）元（ 1 ）角
5元＋8元＝（ 13 ）元
（ 6 ）元（ 8 ）角 6元＋8角＝
5角＋ 5元＝ （ 5 ）元（ 5 ）角
5元＋4元＝（ 9
）元
3元＋5角＝ （ 3 ）元（ 5）角
＝ 35 角
5元－ 5角＝ （ 4 ）元（ 5 ）角 ＝ 45 角 ＝ 4.50元
20角 6角 2元
54角＝ 5元4角
38角＝ 3元8角
48分＝ 4角8分
本课小结
•
通过本课的学习，我们认识了简单的人民币。人 民币与我们的生活息息相关，是我们生活的必需品， 因此认识人民币就显得非常重要了。
5角＋5角＝（ 10 ）角 ＝（ 1 ）元 10元－4元＝（ 60 ）角 ＝（ 6 ）元
5角＋30角＝（ 35 ）角 ＝（3 ）元（5 ）角
4元
> < ＝
4角
1元 2角 4元 9角 8元
> < >
1角 2分 5元 95分
84角
30分
95角
3角
64分
=
6角 4分
本子 0.50元 墨水 3.00元
8角 1元 2角
书包 35.90元
尺子 1.20元 橡皮 0.90元
9角
5角 3元
铅笔 0.80元
35元9角
小明拿了4张1元的纸币，3张2元的纸币， 要去买1支6元的钢笔，他2元＋2元＋2元
1元＋1元＋1元＋1元＋2元 1元＋1元＋2元＋2元
1元＝（10）角
1角＝（ 10）分
10分＝（ 1 ）角 10角＝（ 1 ）元
3元＝（30）角 50分＝（ 5 ）角
6角＝（60）分
2元＝（20）角
40角＝（ 4 ）元
60角＝（ 6 ）元
1元6角＝（ 16 ）角
10角
7元8角＝（ 78 ）角
70角
5角8分＝（ 58 ）分
50分 80分
8角5分＝（ 85 ）分
26角 ＝（ 2 ）元（ 6 ）角
人民币的简单计算
• 教学目标
• 1.了解人民币单位：元、角、分；知道单位 间的进率：1元=10角,1角=10分。 • 2.通过货币的进率关系培养转换思想。
人民币的单位有（ 元 ）、（ 角）、（ 分 ） 人民币按材质可以分为（纸币 ）和（硬币 ）
10）角 1元=（
1角=（10 ）分
1张2角钱可以换（2 ）张1角
拿那么多硬币，丢一个怎 么办？
我去买尺子拿了12个1 角钱
12角=（ 1）元（ 2 ）角 10角=1元
让我考考你
20角
24角=（ 2 ）元（ 4）角 36角=（ 3 ）元（ 6）角 2元5角=（ 25 ）角 4元2角=（ 42 ）角
5角＋8角＝（ 13 ）角 ＝（ 1 ）元（ 3 ）角
9角＋8角＝（ 17 ）角 ＝（ 1 ）元（ 7 ）角
5角＋16角＝（ 21 ）角＝（ 2 ）元（ 1 ）角
5元＋8元＝（ 13 ）元
（ 6 ）元（ 8 ）角 6元＋8角＝
5角＋ 5元＝ （ 5 ）元（ 5 ）角
5元＋4元＝（ 9
）元
3元＋5角＝ （ 3 ）元（ 5）角
＝ 35 角
5元－ 5角＝ （ 4 ）元（ 5 ）角 ＝ 45 角 ＝ 4.50元
20角 6角 2元
54角＝ 5元4角
38角＝ 3元8角
48分＝ 4角8分
本课小结
•
通过本课的学习，我们认识了简单的人民币。人 民币与我们的生活息息相关，是我们生活的必需品， 因此认识人民币就显得非常重要了。
5角＋5角＝（ 10 ）角 ＝（ 1 ）元 10元－4元＝（ 60 ）角 ＝（ 6 ）元
5角＋30角＝（ 35 ）角 ＝（3 ）元（5 ）角
4元
> < ＝
4角
1元 2角 4元 9角 8元
> < >
1角 2分 5元 95分
84角
30分
95角
3角
64分
=
6角 4分
本子 0.50元 墨水 3.00元
8角 1元 2角
书包 35.90元
尺子 1.20元 橡皮 0.90元
9角
5角 3元
铅笔 0.80元
35元9角
小明拿了4张1元的纸币，3张2元的纸币， 要去买1支6元的钢笔，他2元＋2元＋2元
1元＋1元＋1元＋1元＋2元 1元＋1元＋2元＋2元
1元＝（10）角
1角＝（ 10）分
10分＝（ 1 ）角 10角＝（ 1 ）元
3元＝（30）角 50分＝（ 5 ）角
6角＝（60）分
2元＝（20）角
40角＝（ 4 ）元
60角＝（ 6 ）元
1元6角＝（ 16 ）角
10角
7元8角＝（ 78 ）角
70角
5角8分＝（ 58 ）分
50分 80分
8角5分＝（ 85 ）分
26角 ＝（ 2 ）元（ 6 ）角