六年级科学问答题汇总

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六年级科学上册简答题复习资料

六年级科学上册简答题复习资料

1、定滑轮和动滑轮的作用有什么不同?答:定滑轮的作用是能改变用力方向,但不省力;动滑轮的作用是能省力,但不能改变用力方向2、秤砣虽小,能压千斤的道理答:因为杆秤是杠杆类工具,他的提绳相当于杠杆的支点,秤盘相当于于阻力点,秤砣相当于用力点。

由于他的用力点比阻力点距离支点远,故永远是省力的,所以用很小的力就能称很重的物品。

即:秤砣虽小,能压千斤。

4、自行车的齿轮转动的快慢与齿轮的大小有什么关系?答:行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是:大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮快;小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮慢。

5、自行车上发现那些简单机械的应用?答:车把式轮轴,他能轻松的控制方向,脚踏板与轮盘是轮轴,可以省力,大车轮与小车轮是轮轴,可以加速,刹车是杠杆,可以省力,大齿轮与小齿轮可以提高转速,螺丝与螺帽是斜面,可以省力。

6、一个大人和一个小孩玩压板游戏,怎样玩,小孩才能把大人压起来?答:玩的时候大人离支点要近,小孩离支点要远,小孩就能把大人压起来。

7.生活中的轮轴:水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。

8.用大螺丝刀与同学玩比力气大的游戏,握刀柄的与握刀杆的同学哪个会赢,为什么?答:握刀柄的同学会赢,因为螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴,轮轴在轮上用力带动轴运动时省力,所以握刀柄的同学会赢。

9。

生活中应用斜面的地方很多,如“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹,高架桥的引桥等10、在生活生产中,做事情时为什么要使用工具?答:因为在生活生产中,有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便的完成了。

所以做事情时要使用工具。

11、如果让你把铁钉、螺丝钉从木头里取出来,你会使用什么工具?为什么?答:我会用羊角锤拔出铁钉,螺丝刀拧出螺丝钉。

因为用羊角锤拔出铁钉和用螺丝刀拧出螺丝钉都很省力、方便。

所以我会用羊角锤拔出铁钉,螺丝刀拧出螺丝钉。

12,为什么有些杠杆类工具要设计成费力的呢?答:因为在生产生活中,我们做事情常常用工具来帮忙。

六年级下 科学复习 问答题

六年级下 科学复习 问答题

六年级下册科学复习问答题1.我们应该怎样观察星空呢?答:1、先确定方向,然后将亮星作标志;2、每天要在固定时间站在固定位置观察,并找一个参照物;3、对照星座图,辨认其它星座。

2、简单叙述一下定滑轮、动滑轮和滑轮组的优缺点。

答:使用定滑轮的优点是可以改变用力的方向,缺点是不省力,使用动滑轮的优点是可以省力,缺点是不能改变用力的方向,滑轮组合理利用了定滑轮和动滑轮两种滑轮的优点,既能省力,又能改变用力的方向。

3、人们在生活中利用了哪些简单机械?(写5个)答:夹子、剪刀、钳子利用杠杆,方向盘、石磨利用轮轴,旗杆、吊车利用滑轮,引桥、盘山公路利用斜面。

4、自行车设计的基本要求是什么?自行车是由哪些简单机械组成的?答:省力、能加快速度、控制灵活是对自行车设计的基本要求。

自行车是由杠杆、轮轴等简单机械组成的。

5、说说杠杆平衡的规律。

答:杠杆平衡的规律:阻力×阻力臂=动力×动力臂6(1)、自行车的动力是如何传递的?答:自行车的动力传递过程:脚踏板→大齿轮→链条→小齿轮→后轮6(2)、骑自行车时,动力是怎样被传到后轮的?答:前轮转动,把动力传到链条上,链条带动后轮转动,大齿轮带动小齿轮转动。

7、为什么要保护野生动物和植物?答:从生态平衡,生物多样性的角度来看,任何一种生物的消亡,对其他生物的生存、延续都会带来难以预料的后果。

8、为什么要珍惜水资源?答:地球上的水资源中,约97.5%都是咸水,淡水只占2.5%。

在淡水中约99.7%是极地冰川,及其他难以利用的淡水。

可被人类利用的淡水只占0.3%,淡水资源十分珍贵,所以我们要十分珍惜。

9、为什么说我国土地资源十分珍贵?答:我们国家仅占世界7%的土地,养活了世界23%的人口。

可见国土资源十分珍贵。

10、为什么要休渔?答:渔业资源是可再生的资源,但是过度捕捞会造成渔业资源的枯竭和生产的崩溃,所以要定期休渔。

11、海洋里有什么可利用的资源?答:(1)海洋里有丰富的渔业资源,(2)海水中含有大量的盐分(3)利用海洋潮汐发电(4)海底表层中储有大量的矿产,如石油、天然气、煤。

六年级科学简答题

六年级科学简答题

简答题1、轮轴省力的奥秘是什么?答:轮轴是变形的杠杆。

它的轴心相当于杠杆的支点,轮和轴的周边分别是力点或重点。

在工作时,可以用轮带动轴,也可以用轴带动轮。

当轮带动轴时,工作省力. 2.什么是杠杆?杠杆省力的秘密是什么?答:像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力;当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时费力;当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力。

3.杆秤由几部分组成?答:杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。

它也是一种杠杆类的工具。

4.什么是轮轴?它的作用是什么?答:像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做轮轴。

通过观察,我们发现螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些,因此,刀柄是轮,刀杆是轴。

轮轴的作用:在轮上用力省力,在轴上用力费力;当轴相同时,轮越大越省力。

5.什么叫定滑轮?什么叫动滑轮?什么叫滑轮组?其作用是什么?答:固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮;可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮;把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

定滑轮能改变用力方向,但不省力;动滑轮不能改变用力方向,但能省力;滑轮组既能改变用力方向,又能省力;滑轮组的组数越多越省力;提起重物用几股绳子,就省几分之一的力。

6.什么叫斜面?其作用是什么?答:像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫斜面。

斜面的作用:①在斜面上拉重物比直接提起重物省力;②斜面越平缓越省力。

7、简单机械举例——省力杠杆:羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹;不省力也不费力:跷跷板、订书机、天平;费力杠杆:筷子、镊子、夹子、钓鱼杆;轮轴:水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝;斜面:盘山公路、大桥引桥、螺丝钉8、写出各类型滑轮的作用。

滑轮定滑轮改用用力的方向动滑轮省力滑轮组既省力又改变用力方向9、自行车上的各部分应用了哪种简单机械?答:刹车——杠杆,脚蹬子——轮轴,车铃的按钮——杠杆,大齿轮和小齿轮——轮轴,后架上的弹簧夹——杠杆,车轮和车轴——轮轴,车把手——轮轴,车上的螺丝钉——斜面。

六年级上册科学问答题

六年级上册科学问答题

六年级上册科学问答题1、筷子是费力杠杆,人们为什么还要广泛使用?答:筷子虽然是费力杠杆,但筷子有很多优点:①使用筷子不烫手;②使用筷子更加卫生,而且文雅有礼;③更重要的是筷子延长了手臂能夹到远处的饭菜。

所以,筷子虽然是费力杠杆,但人们为还广泛使用。

2、为什么有些杠杆类工具要设计成费力的?答:有些杠杆类工具之所以要设计成费力的,主要是为了省距离,使用方便。

例如镊子、钓鱼竿等。

医生用镊子稍一用力就可以灵活方便地夹取东西;钓鱼时,手向下移动一小段距离,杆头就会向上移动一大段距离,从而节省了距离,把鱼迅速钓出水面。

3、山区公路为什么要修得弯弯曲曲?答:山区坡度很大,车辆行驶很是费力。

将山路修得弯弯曲曲,就是采用了斜面的原理。

而斜面坡度越小越省力,坡度越大越费力。

山路弯弯曲曲就降低了路面的坡度,车辆行驶就很省力。

所以修成这样。

4、横梁平着放好,还是立着放好?答:横梁立着放好。

横梁的横切面是长方形的。

立着放虽然减少了横梁的宽度,在一定程度上削弱了其抗弯曲能力;但立着放却大大增加了横梁的厚度。

而厚度的增加给材料带来的抗弯曲能力远远比增加材料的宽度带来的抗弯曲能力大得多。

所以,横梁立着比平着放好。

5、塑料饮料瓶的形状设计包含着哪些科学道理?答:饮料瓶使用的材料是很薄很软的塑料,可是它却十分结实。

原因在于饮料瓶的设计十分科学。

在饮料瓶的瓶口、瓶底增加了塑料的厚度,同时,瓶口采用圆柱形,瓶颈和瓶底采用了圆顶形,这就大大增强了它抗弯曲能力;饮料瓶的瓶身材料虽然最软最薄,但设计成圆柱形,增加了许多凹凸的花纹,这也大大增强了其抗弯曲能力。

6、瓦楞纸的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了?答:瓦楞纸有三层或五层,中间一层或两层是波浪形的,好似一个个连续的拱形。

这几层纸相互粘在一起形成了一个整体。

这几层纸用胶水粘在一起,增加了纸的厚度,从而增强了其抗弯曲能力;中间的纸变成波浪形,也相当于增加了材料的厚度,能大大增强其抗弯曲能力。

这种结构使其强度大大增加,比三五层纸平粘在一起坚硬多了。

新教科版科学六年级上册全册问答题简答题汇总

新教科版科学六年级上册全册问答题简答题汇总

新教科版科学六年级上册全册简答题汇总(含实验问答题)新教科版六年级上册科学全册问答题总结1.放大镜的镜片有什么特点?答:镜片是透明的,中央厚、边缘薄。

2.不同放大倍数的镜片有什么不同?答:不同放大倍数镜片的凸度不同。

3.镜片的放大倍数跟什么有关?答:放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。

凸度越大,放大倍数越大。

4.怎样组合凸透镜,才能使图像放得更大?(蒙蒙de雨科学课堂)答:两个放大镜需要平行放置,放大镜之间的距离会影响图像的清晰度和放大倍数,要观察到较大且清晰的图像需要找到两个放大镜之间的最佳距离。

5.观察学校实验室用的显微镜由哪些部分组成,各部分的作用是什么?答:(1)目镜:放大;(2)调节旋钮:调节物镜和物体之间的距离;(3)物镜:放大;(4)载物台:放置被观察的物体;(5)反光镜:增强光线。

6.我们的组合凸透镜,相当于显微镜中的哪个部分?答:上边的相当于显微镜的目镜,下册的相当于显微镜的物镜。

7.我们在观察中发现了什么?让你最惊奇的是什么?答:以蝴蝶的翅膀为例,蝴蝶的翅膀图像较小,只能看到整体的形状、颜色等,看不清细节;在放大镜下,蝴蝶的翅膀图像变大,能看到不规则的网格状翅脉;在显微镜下,蝴蝶的翅膀图像变得更大更清晰,能看到上面布满了密密麻麻的鳞片。

最惊奇的是鳞片的数量很多,排布整齐,每个鳞片的形状大致相同。

8.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野(看到的范围大小)有什么不同?答:观察工具倍数越大,图像越大,视野越小。

9.我们观察到的洋葱表皮结构有什么共同的特点?答:①洋葱表皮细胞的形状,像一个个小房子;②洋葱表皮细胞内有小黑点——细胞核;③洋葱表皮细胞的数量很多。

10.我们看到的洋葱表皮细胞跟罗伯特·胡克观察到的细胞有什么相同和不同?答:相同:都像很多个小房间;不同:我们观察到的细胞更清晰,罗伯特·胡克观察到的细胞没那么清楚。

11.我们观察到了哪些生物体的细胞?有什么新发现?答:植物细胞、动物细胞、人体细胞。

新教科版六年级下册科学问答题总结(教材研讨题总结)

新教科版六年级下册科学问答题总结(教材研讨题总结)

新教科版六下科学问答题教材研讨题总结全册精心整理最新改版教科版六年级下册科学课本问题参考答案P3:一套住房包括哪些基本结构和系统?答:基本结构:门、窗、柱子、墙壁、房梁等;基本系统:供水、供电、排水、煤气、供暖、电路、网络宽带等系统。

在住房建造过程中,哪些工作阶段最重要?为什么?答:建造工程的每个阶段都很重要,都必不可少,但关键是设计。

P7:通过两节课的学习,我们对工程有了哪些认识?这些认识的依据是什么?答:工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成;工程建设过程是十分艰辛、十分复杂的,尤其是尖端工程的建设,需要通过不断创新、不断超越、突破重大难关等来实现工程目标。

完成—项工程要经历哪些重要的工作阶段?答:明确一个要解决的问题在限制条件下进行设计制作一个模型测试这个模型,评估并改进实施建设。

工程与技术的关系是怎样的?答:工程建设需要科学技术支持,工程的需求推动着科学技术的发展。

科学技术与工程相辅相成,相互促进。

假如让我们做一名小小的工程师,我们都要完成哪些工作呢?答:明确任务、选址、设计、制作模型、测试模型、评估改进、实施建设等。

P9:通过参与设计塔台的项目,我们有什么感受?答:设计过程是十分复杂的,需要考虑多方面影响因素。

设计中遇到了哪些问题?我们计划怎么解决?答:塔高不够,增加高度;不够安全,增加护栏;材料不够用,使用框架结构等。

我们对工程又有了怎样的新认识?答:工程要统筹考虑、协调平衡多种制约因素,具有复杂性;改进贯穿工程建设各个环节。

Pl2:我们的设计方案完备吗?是否考虑到了各个因素?答:完备,各个方面都考虑到了;或不完备,没有考虑抗震能力等。

我们的设计方案还有需要调整的地方吗?打算怎样进一步调整?答:有需要调整的地方,如适当缩小塔底,节省材料等。

P14:对照评价表,我们认为小组建造的塔台模型会在哪些方面表现较好?在哪些方面会出现问题?答:我们认为在高度、抗震能力、顶端承重方面表现较好,在抗风方面可能会出现问题。

六年级科学上册全册问答题

六年级科学上册全册问答题

小学六年级科学全册问答题1、在日常生活中,在哪可以找到微生物的踪迹?用什么方活证明他们是有生命的?答:瓜果上有霉菌,墙角地缝上有霉菌。

我们发现霉斑在慢慢扩大,说明他们是有生命的。

2、你对细菌有哪些了解?答:A,细菌体积微小,有杆菌、球菌、螺旋菌三种基本形态。

B,细菌也要“吃”食物。

C,细菌繁殖很快。

3、细菌有哪些功和过?答:功,生产腐殖质。

利用生产新的食物。

利用细菌生产药品和生物塑料。

过是细菌会致病。

4、怎样减少致病细菌的传播?答:捂住鼻子打喷嚏。

用热水洗筷子。

勤用肥皂洗手。

5、怎样防止食物和其他物品发霉?答:真空包装,放干燥剂,低温保存,太阳曝晒。

6、伤口化脓是怎么回事?答:当人体遇到病菌时,白细胞便会与病菌展开激战。

在消灭入侵者时,白细胞也会伤亡。

脓就昌死亡的白细胞和病菌的尸体。

7、地图表面的各种颜色代表什么?答:绿色代表平原和森林;蓝色代表海洋、河流、湖泊;黄色代表高原、山地、沙漠。

白色代表雪山、冰川。

8、科学家是怎样研究地球内部的?答:他们是通过地震和核实验时产生的地震波来猜测的。

地震波在坚硬的岩石中传播的较快,在较软的岩石中传播的较慢。

9、当地震发生时,怎么保护自己?答:尽快地跑到空旷处。

如来不及,就应躲在桌下、床下等有遮盖的地方或躲在卫生间这种空间狭小的地方。

10、什么力量使地球表面千姿百态?答:地球本身的力量、流水、冰冻、海浪、气温、太阳照射等。

11、人类哪些活动改变了地表?答:拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石、平整土地等。

12、各说出5个物理变化和化学变化?答:物理变化:水的三态变化,铁水变钢锭,压扁饮料罐,蜡块变成蜡油,岩石风化。

化学变化:树叶变红,面粉做成馒头,火柴燃烧,白糖加热至焦黑,石灰水变浑浊。

13、各说出5个酸性物质和碱性物质?答,酸性物质:白醋、维生素C,叶酸,料酒,茶叶。

碱性物质:洗发剂,小苏达,石灰水,胃舒平,氨水,草木灰。

14、说出5个中性物质?答:矿泉水、盐水、酱油、香水、血液。

六年级科学常识题汇总含答案

六年级科学常识题汇总含答案

六年级科学常识题汇总含答案一、填空题L细菌.霉.病毒是不同种类的(微生物)。

2.第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。

3.绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。

4.细菌.霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。

5.在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。

6.利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。

7.危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。

8•许多传染病是由(病菌)引起的。

用(捂住鼻子打喷嚏).(用热水冲洗筷子).(勤用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播。

9.青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。

10.物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。

IL (细胞)是构成生物体的基本单位。

12.细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。

13.按照火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。

14.古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想。

15.麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行)。

16.在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。

17.地球赤道周长是(40091)千米。

18.地球赤道半径是(6378)千米。

19.我国科学家张衡发明了世界上第一架(候风地动仪)。

20.地球表面主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿)。

21.七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(非洲)、(亚洲)、(大洋洲)、(南极洲)。

22.四大洋有:(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。

23.地球的内部分为:(地壳)、(地幔)、(地核)。

24.蜡块在加热时,会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体)。

25.物质的变化可以分为两大类:一类是(形态的变化,没有生成新物质),另一类是(会生成新物质的变化)。

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16、考察家乡的自然水域时要注 意哪些事项?
• 答:有考察计划、考察地点离学校近些、 取样比较、纪律安全
17、家乡的环境对于我们的生存非常重要,你有没有看到家乡 的环境受到污染了?哪些方面受到污染了(至少3方面)?你 认为怎样才能让家乡的人们自觉来保护环境?(至少写3条)
• 答:家乡环境受到了污染,在下面这几方面:一、养猪 场大量的粪便排出,苍蝇到处飞:二、空气污染,日常 生活释放的污染大气的二氧化碳;三、生活垃圾污染, 到处都见白色垃圾。家乡的空气、水、农田受到污染。 我认为家乡环境应该从这几个方面保护:一、加强环保 宣传,让人们了解家乡的环境受到污染所产生的后果, 唤起人们对于环境的危机感;二、使人们知道保护环境, 人人有责;树立从现在做起,从我做起,从身边小事做 起的观念;三、用自己的行动来感染周围的人们,提高人 们环保意识。才能让家乡的人们自觉来保护环境。
14、垃圾填埋场会对周围环境 带来哪些危害?
• 答:源源不断运来的垃圾要散发恶臭、污 染空气、滋生蚊蝇、引发疾病;还会造成 土壤污染,影响农业生产等。
15、垃圾焚烧的优缺点有哪些?
• 答:垃圾焚烧的优点是:减量,它可以使 垃圾从量上减少90℅,大大降低垃圾填埋量。 缺点是:垃圾焚烧最大问题是对周围的空 气产生严重污染。现代利用垃圾焚烧产生 的热量发电重点要解决的问题就是空气污 染的防治。缺点有:现阶段主要处理方法 有焚烧和填埋,若将其焚烧,则会产生大 量的有毒烟雾,污染大气,并且促使酸雨 的形成。
• 答:人类面临着严峻的环境问题有水资源 缺乏、气候变暖、生物物种灭绝、臭氧层 破坏、土地荒漠化等。
21、保护环境是我们每个人的责任。你是不是和 小伙伴们一起制定了环保行动计划或方案呢?你 们是打算怎样开展环保行动的,请列举几条。
• 答:(1)节约用水、用电; • (2)积极参加植树造林活动; • (3)少用罐装食品、饮品;选用大瓶、大袋包装 的食品; • (4)不滥烧可能产生有毒气体的物品; • (5)简朴生活,节约使用物品,修旧利废; • (6)避免旅游污染,不向江河湖海丢弃垃圾; • (7)及时举报破坏环境和生态的行为等。
29、写出制作简易显微镜的四个步骤。
• 答:(1)上下移动调整两个放大镜之间的 距离,直到划到物体最清楚的图像。(2) 用挂历纸卷成纸筒。(3)用纸筒和胶带纸 把两个放大镜固定下来。(4)试一试:做 成后的显微镜是否能把物体的图像放得更 大了。
30、微生物对人类有利吗?举三个例子说明。
• 答:微生物对人类有利。例如:(1)微生 物为人类提供食用菌等食品,(2)人类利 用微生物蒸馒头、酿酒,(3)人类利用微 生物提取出各种抗生素和药品,保护人类 健康。
六年级科学问答题
1、放大镜下看到的白糖、味精、盐 的颗粒分别是什么样的?
• 答:食盐和白糖都是立方体 状的颗粒,味精是柱状的颗 粒。
2、怎样观察水中的微生物?

答:用滴管吸取一滴池 塘或鱼缸里的水,放在载玻 片上,盖上盖玻片,在显微 镜下观察。
3、如果显微镜下的微生物运动迅速, 采取什么方法才能观察清晰?
20、你一定认识了放大镜下的昆虫世界吧!你是 怎么知道的?
• 我的收获:(1)昆虫的翅膀上布满小鳞片; (2)昆虫的眼睛分单眼和复眼,复眼由许 多小眼组成;(3)昆虫的耳有各种各样的 外形,在身体上的位置也不固定;(4)昆 虫的头部有一对触角,不同种类的昆虫, 触角的形状和生的位置也各不相同。
21、通过《环境和我们》单元的学习,你一定了 解了人类面临着严峻的环境问题。除了垃圾问题 外,你还知道哪些环境问题?请至少写出3条。
11、收集垃圾时应注意哪些事 项?
• 答:可以使用镊子或戴手套 、外出时的垃 圾也不要遗漏 、注意洗手
12、写出垃圾分类的方法
• 答:按材料分 、按是否有毒分、按是 否容易腐烂分
13、说说垃圾被丢弃后会给环 境造成什么影响?
• 答:(1)、“视觉污染”。在城市、旅游区、水体和道 路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激, 影响城市、风景点的整体美感,破坏市容、景观,由此造 成”视觉污染“。 • (2)、“潜在危害”。废旧塑料包装物进入环境后,由 于其很难降解,造成长期的、深层次的生态环境问题。首 先,废旧塑料包装物混在土壤中,影响农作物吸收养分和 水分,将导致农作物减产;第二,抛弃在陆地或水体中的 废旧塑料包装物,被动物当作食物吞入,导致动物死亡 (在动物园、牧区和海洋中,此类情况已屡见不鲜);第 三,混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理:填埋处 理将会长期占用土地,混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥 处理,分拣出来的废塑料也因无法保证质量而很难回收利 用。
34、植树造林有哪些好处
• 答:植树造林可使水土得到保持、植 树造林能防风固沙、植树造林能为人类提 供许多有用的东西、植树造林能清除完全 污染、植树造林还能减少噪音、美化环境、 保持生态平衡、自动的调温器、天然除尘 器、氧气制造厂、天然的消音器
8日食和月食是怎样形成的?
• 答:当月球运动到太阳和地球中间, 如果三者正好处在一条直线上时,月球就 会挡住太阳射向地球的光,在地球处于影 子中的人只能看到太阳的一部分或者全部 看不到,于是就发生了日食。 • 当地球运动到太阳和月球中间,如果 三者正好处在一条直线上时,地球就会挡 住太阳射向月球的光,在地球上的人只能 看到太阳的一部分或者全部看不到,于是 就发生了月食。
6、生活中人们是怎样防止和减缓铁 生锈速度的,说说其中的道理。
• 答:保持干燥、洁净 ,在表面覆盖保护层, 电镀不易生锈的金属等。把铁与水、空气 隔绝开。

7、“撞击说”是关于月球上的“环 形山”形成原因的一种猜测,其主 要内容是什么?
答:经过人们长期观察发现在包括地 球在内的一些行星和许多卫星及小行星的 表面都有类似月球上的“环形山”的“陨 石坑”;月球上没有空气,就相当于少了 一层保护层,使得撞击更加容易、猛烈和 频繁。所以,月球上的“环形山”是由于 流星、陨石撞击形成的。

5、我们应该如何区分物理变化和化 学变化?物理变化和化学变化的相 互联系是怎样的?
答:物理变化和化学变化本质区别, 是否有新的物质生成,没有物质生成的是 物理变化,有新的物质生成的是化学变化。 判断一个变化是何种种、变化要根据是否 有新物质生成,而不能简单地根据变化的 现象来判断。物理变化和化学变化的相互 联系是互相变化的过程中同时伴随有物理 变化产生。
25、小明的哥哥买了件衣服,带回来一只纸袋, 请你从环保的角度考虑,你会帮小明想出几种重 新使用的方法。

答:(1)用来装衣服;(2)用来作 购物袋;(3)用来装垃圾等。
26、请你画出日食和月食时太阳、月球、地 球三者的位置关系示意图 • 日食:发生的时间大约朔日(农历初一) 时候。
月食:发生的时间大约望日(农历十五)时候
18、身边的环境污染主要有哪些?
• 答:一、空气污染:日常生活释放的污染大气的主要成 分:二氧化碳(CO2)主要来自煤、石油和天然气的燃烧。 最大的排放者是火力发电厂、汽车等交通工具。 二、水污染:日常生活造成水污染的主要物质的来源: 病原体(病菌和病毒) 来源粪便、宰杀鸡、鱼、鸭、肉的污 水等。死亡有机体 来源生活污水和生活垃圾等。 三、生活垃圾污染:现代生活垃圾中主要的污染物有塑 料 来源于商场、市场上大量使用的塑料袋,商品的塑料包装, 一次性聚苯乙烯快餐饭盒,塑料餐具和杯盘,电器包装发泡 填塞物,塑料瓶,冷饮皮,餐馆用的一次性塑料桌布等等。 四、油漆、粘合剂、颜料 来源于建筑、家庭装修后的废 弃物。含有有机溶剂的油漆和粘合剂类垃圾具有危险的毒性。 它因挥发性高,易被人体吸入。可引起头痛、过敏甚至昏迷, 或致癌。较为常见的会使人的神经、消化、血液循环和泌尿 系统受伤害。 五、废纸张、易拉罐和玻璃瓶 来源于办公室、学校、写 字楼、商场、冷饮处、家庭等。 六、医疗垃圾 医院产生的医疗垃圾除无机垃圾外,还有 一次性输液器、注射器、手术器具、人体组织等,以及治疗 用的纱布、脱脂棉等。这些垃圾含有大量的病原微生物、寄
31、请写出一个纯净水塑料瓶的5种不同用途。
• 答:(1)用来装洗衣粉(2)装上水当小 哑铃,给小孩锻炼身体(3)剪下瓶口部分 可当作漏斗(4)剩下的部分在底部钻几个 孔,然后装上土,种点小植物,放在窗台 上(5)继续装水,代替一次性纸杯
32、请写出获得月球的有关信息资料。(至少3 点)
• 答:(1)月球没有大气层。(2)月球表面有 两种主要地形:巨大的环形山与月海。(3) 1969年美国“阿波罗11号”宇宙飞船于7月 21日在月球着陆,宇航员阿姆斯特朗在月 球上印下人类的第一个足印。
33、为什么说人类活动是造成空气污染的主要原 因
• 答:人类不断向大气中排放原本没有或含 量极低的污染物,比如烧煤会产生二氧化 硫。自然情况下,也会有少量污染物排到 大气中,但是速度和频率很低,而人类的 生产活动加速了这一过程,使得自然的自 我调控能力失调,无法净化空气,所以人 类活动是造成空气污染的主要原因。
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22、请写出5种重新使用旧报纸的例子。 答:(1)糊在窗上挡住光线。 (2)折成帽子。粉刷墙壁时可用。 (3)擦拭玻璃:先在报纸上喷上水,然后仔细擦 拭,最后用干报纸擦拭一次,即可使玻璃光亮无比。 (4)擦洗浴缸:浴缸用久之后所沉积的污垢不宜 清洗,可以在浴缸上铺一些旧报纸,吸收水分并予 以轻轻擦拭。一两次后,浴缸自然会变得干净。 (5)保存蔬菜:如果刚买来的蔬菜如:葱、萝卜、 胡萝卜等是用水洗过的,要想长期保鲜,就应该用 报纸包裹后,直立并置于通风处。
23、今天你获得了一种能提高学习效果的方法, 你可以通过哪些方法传递给更多的人?

答:(1)编成板报或墙报;(2)打 电话;(3)发电子邮件;(4)在报纸杂 志上交流信息等。
24、对下面这些内容进行科学地分类理。 ①塑料盒②剩饭剩菜③钉子④电池⑤果皮⑥小砖 块⑦废日光灯管⑧酒瓶⑨旧报纸⑩过期药品
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