高考历史命题解读 第9讲 新民主主义革命的崛起和国共的十年对峙课件 新人教版必修1
合集下载
2020高考历史总复习12新民主主义革命的崛起与国共的十年对峙课件新人教版

速了中国革命的步伐,为□14 国民革命 做了准备
三、国民革命运动(1924—1927 年) 1.国共合作 (1)背景:
①中国共产党认识到要战胜强大的敌人必须建立□15 革命统一战线 。
②1923 年,中共三大确定了与中国国民党合作的方针。
(2)标志:□16 1924 年,孙中山在广州召开中国国民党第一次全国代表
(2)对新民主主义革命的进程有重要作用。国民革命运动宣传了中国共产
党反帝反封建的革命纲领,扩大了中国共产党在□22 群众 中的影响;中国
共产党开始掌握一部分□23 革命武装 ;广大群众受到了一次革命的洗礼。
四、南京国民政府前期的内政外交(1927—1937 年)
3.结果:初步胜利
(1)北洋军阀政府被迫释放□7 被捕学生 。 (2)罢免曹汝霖、陆宗舆、□8 章宗祥 的职务。
(3)中国代表团拒绝在和约上签字。
4.影响 (1)新式知识精英群体走上中国社会舞台。通过新文化运动和五四运动, 新式知识群体精英整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上,成为一支 无法忽视的巨大的力量,这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。 (2)近代民族国家意识逐渐觉醒。巴黎和会上列强对于日本侵略中国的要 求予以满足的做法使接受近代民族国家意识的知识群体终于忍无可忍,最终以 火山爆发的方式表现出来。这种意识的形成对于后来中国的民族独立起到了巨 大的保障作用。 (3)对现代化的探索不断深入。五四运动从根本上说是一场思想文化运动, 其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。五四新文化运 动无论是提倡文学革命,还是提倡思想启蒙,无论是提倡社会风俗变革,还是 主张个性自由,都触及了西学东渐下的中国文化改造命题。
(5)新民主主义革命虽然是由无产阶级领导的,但就其本质而言,仍然是 资产阶级民主革命,这是因为当时的中国仍是半殖民地半封建社会,革命的任 务仍是反帝反封建。
三、国民革命运动(1924—1927 年) 1.国共合作 (1)背景:
①中国共产党认识到要战胜强大的敌人必须建立□15 革命统一战线 。
②1923 年,中共三大确定了与中国国民党合作的方针。
(2)标志:□16 1924 年,孙中山在广州召开中国国民党第一次全国代表
(2)对新民主主义革命的进程有重要作用。国民革命运动宣传了中国共产
党反帝反封建的革命纲领,扩大了中国共产党在□22 群众 中的影响;中国
共产党开始掌握一部分□23 革命武装 ;广大群众受到了一次革命的洗礼。
四、南京国民政府前期的内政外交(1927—1937 年)
3.结果:初步胜利
(1)北洋军阀政府被迫释放□7 被捕学生 。 (2)罢免曹汝霖、陆宗舆、□8 章宗祥 的职务。
(3)中国代表团拒绝在和约上签字。
4.影响 (1)新式知识精英群体走上中国社会舞台。通过新文化运动和五四运动, 新式知识群体精英整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上,成为一支 无法忽视的巨大的力量,这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。 (2)近代民族国家意识逐渐觉醒。巴黎和会上列强对于日本侵略中国的要 求予以满足的做法使接受近代民族国家意识的知识群体终于忍无可忍,最终以 火山爆发的方式表现出来。这种意识的形成对于后来中国的民族独立起到了巨 大的保障作用。 (3)对现代化的探索不断深入。五四运动从根本上说是一场思想文化运动, 其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。五四新文化运 动无论是提倡文学革命,还是提倡思想启蒙,无论是提倡社会风俗变革,还是 主张个性自由,都触及了西学东渐下的中国文化改造命题。
(5)新民主主义革命虽然是由无产阶级领导的,但就其本质而言,仍然是 资产阶级民主革命,这是因为当时的中国仍是半殖民地半封建社会,革命的任 务仍是反帝反封建。
高考历史命题解读 第9讲 新民主主义革命的崛起和国共的十年对峙课件 新人教必修1

【解析】尼科尔斯基是共产国际代表;教材中也有 “在共产国际的帮助下,陈独秀、李大钊开始进行建 党活动”的文字,因此B为最佳选项。
[备选题] 1925年1月,中国共产党党员人数为994人, 10月增加到3000人,年底发展到10000人,这一时期 中国共产党快速发展主要是由于( ) A.共产国际的大力支持 B.北伐战争的胜利进行 C.土地革命高潮的兴起 D.反帝爱国运动的推动
【运用提升】2007年9月27日,上海中共一大会址纪 念馆首度正式对公众展出由中、俄、蒙三国学者共同 发现的中共一大“第15人”——共产国际代表尼科尔 斯基的照片与真实生平资料。这一珍贵历史资料最能 说明( ) A.俄国给中国革命送来马克思主义 B.中共的诞生得到了共产国际帮助 C.先进的中国人开始“以俄为师” D.马克思主义与中国革命紧密结合
【知识链接】 中国共产党的成立,是中国近代前期历史发展的必然 选择。首先,农民阶级、地主阶级、民族资产阶级的 救国方案先后失败,实现民族独立和国家富强的重任 历史地落在无产阶级的先锋队——中国共产党肩上; 其次,一战期间,随着民族资本主义的发展,无产阶 级队伍壮大;最后,十月革命后,马克思主义在中国 广泛传播,并开始与中国工人运动结合。
相同点:(1)领导力量:都是共产党创建和领导的革命 基地。(2)地理位置:都分布于偏远的农村和几省交界 地区。(3)都有共产党领导的军队。
【运用提升】“争取一省与几省首先胜利……没有工人 阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能 有一省或几省的胜利。不特别注意城市工作、想以 ‘乡村包围城市’,单凭红军来夺取城市,是一种极 错误的观念。”对上述材料理解最准确的是( ) A.中国革命必须走中心城市武装暴动的道路 B.“工农武装割据”正确革命道路尚未被全党认可 C.大革命失败后,中国革命仍处于高潮 D.中共没有找到一条正确革命道路
版高中历史全程复习方略配套课件 4.3 新民主主义革命的崛起及国共合作十年对峙 新人教版

产党成立90周年。中国共产党诞生的条件和意义、以毛泽东 为首的中国共产党开创的“工农武装割据”道路、第二次国 共合作等知识点,很大可能成为命题的热点。在备考中要做 到以下两点:第一,抓主干知识,牢记中国共产党从诞生开 始走过了艰难曲折的道路的史实,总结其经验教训;第二, 注重知识纵横联系,既要与中国史前后联系,又要与世界史, 特别是与苏俄(联)联系,找出两国取得胜利的不同原因,认
D.遵义会议确定独立自主解决问题的先例
【解析】选B。本题考查基础知识,关键词是“创造性探 索”。毛泽东依据中国国情客观分析,做出到农村去,开 辟农村革命根据地的设想,故选B项。
三、中国共产党从幼稚走向成熟的历程 1.探索历程
(1)探索期:成立至大革命失败
中国共产党成立后,从中国的国情出发,认识到了民主革命 纲领的重要性。1922年,中共“二大”制定的“民主革命纲 领”第一次在中国人民面前明确提出彻底地反帝反封建的革 命纲领。
识其不同点。
【考情分析】五四运动在旧民主主义革命与新民主 主义革命中起到了承上启下的作用,既是旧民主主义革命的 延续,也奠定了新民主主义革命的基础,地位非常重要,高 考试题一般考查五四运动的影响和意义。五四运动和中国共 产党的成立处于中国近代剧烈变革时期,高考试题对本部分
内容的考查主要和社会热点相联系,2009年是五四运动90
的是(
)
A.1922年中共决定与中国国民党合作 B.与“国民党联合”有利于革命高潮到来 C.中共犯了右倾错误导致“最后的决裂” D.中共较早准备决裂便能完成革命任务
【解析】选B。本题考查学生理解问题的能力。材料论述了 中共与国民党合作的经验与教训,其观点是合作有利于革命 发展,合作关系决裂对革命不利,故B与材料信息相符,是 正确答案。
D.遵义会议确定独立自主解决问题的先例
【解析】选B。本题考查基础知识,关键词是“创造性探 索”。毛泽东依据中国国情客观分析,做出到农村去,开 辟农村革命根据地的设想,故选B项。
三、中国共产党从幼稚走向成熟的历程 1.探索历程
(1)探索期:成立至大革命失败
中国共产党成立后,从中国的国情出发,认识到了民主革命 纲领的重要性。1922年,中共“二大”制定的“民主革命纲 领”第一次在中国人民面前明确提出彻底地反帝反封建的革 命纲领。
识其不同点。
【考情分析】五四运动在旧民主主义革命与新民主 主义革命中起到了承上启下的作用,既是旧民主主义革命的 延续,也奠定了新民主主义革命的基础,地位非常重要,高 考试题一般考查五四运动的影响和意义。五四运动和中国共 产党的成立处于中国近代剧烈变革时期,高考试题对本部分
内容的考查主要和社会热点相联系,2009年是五四运动90
的是(
)
A.1922年中共决定与中国国民党合作 B.与“国民党联合”有利于革命高潮到来 C.中共犯了右倾错误导致“最后的决裂” D.中共较早准备决裂便能完成革命任务
【解析】选B。本题考查学生理解问题的能力。材料论述了 中共与国民党合作的经验与教训,其观点是合作有利于革命 发展,合作关系决裂对革命不利,故B与材料信息相符,是 正确答案。
2020版高考历史人教版山东一轮复习课件: 新民主主义革命的崛起和国共十年对峙

第三单元
第12讲
真题体验
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
第12讲
新民主主义革命的崛 起和国共十年对峙
第三单元
命题规律 考题扫描
第12讲
真题体验
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
-2-
1.从考查趋向看,多以情境材料为切入点,从组织和思想等方面集 中考查国民革命的形成,同时强调工农武装割据的道路的作用。 2.从社会热点看,将民族主义上升到理性的层面,形成民族主义与 民主、自由等价值的良性互动,建构一种理性的、开放的民族主义。 3.从预测角度看,中国共产党在民主革命时期对革命道路的探索, 鲜明体现中国共产党在革命中的主导作用和领导地位将会是重点 考查的内容。
3.结果:北洋军阀政府释放被捕学生,罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗 祥三人的职务,拒绝在和约上签字,取得初步胜利。
第三单元
第12讲
真题体验
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
-11-
4.意义 (1)性质:是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 (2)影响:促进了马克思主义在工人中的传播,成为中国新民主主 义革命的开端。
解析
关闭
答案
第三单元
命题规律 考题扫描
第12讲
真题体验
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
-6-
考向二 农村革命根据地的经济建设 3.(2016课标全国Ⅱ,29)1930年,鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位 关闭 面积产量增加二三成 ,有的甚至达到五成,出现“赤色区米价一元一 国共十年对峙时期,中国共产党在农村革命根据地开展土地革命 ,“打土豪, 斗,白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地( ) 分田地”,满足农民的土地要求,极大地调动了农民的生产积极性,从而出现 A.农民生产的积极性高涨 了题干中单位面积粮食产量增加的现象,故A项正确;红军英勇奋战保卫农 B.红军英勇奋战保卫农民生产 民生产指的是通过武装斗争 C.政府主要精力用于增产,粉碎敌人对革命根据地的进攻,与粮食增产 增收没有直接关系 ,故B项错误;根据地经济建设只是“工农武装割据”的内 D.人民打破国民党的经济封锁
第12讲
真题体验
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
第12讲
新民主主义革命的崛 起和国共十年对峙
第三单元
命题规律 考题扫描
第12讲
真题体验
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
-2-
1.从考查趋向看,多以情境材料为切入点,从组织和思想等方面集 中考查国民革命的形成,同时强调工农武装割据的道路的作用。 2.从社会热点看,将民族主义上升到理性的层面,形成民族主义与 民主、自由等价值的良性互动,建构一种理性的、开放的民族主义。 3.从预测角度看,中国共产党在民主革命时期对革命道路的探索, 鲜明体现中国共产党在革命中的主导作用和领导地位将会是重点 考查的内容。
3.结果:北洋军阀政府释放被捕学生,罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗 祥三人的职务,拒绝在和约上签字,取得初步胜利。
第三单元
第12讲
真题体验
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
-11-
4.意义 (1)性质:是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 (2)影响:促进了马克思主义在工人中的传播,成为中国新民主主 义革命的开端。
解析
关闭
答案
第三单元
命题规律 考题扫描
第12讲
真题体验
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
-6-
考向二 农村革命根据地的经济建设 3.(2016课标全国Ⅱ,29)1930年,鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位 关闭 面积产量增加二三成 ,有的甚至达到五成,出现“赤色区米价一元一 国共十年对峙时期,中国共产党在农村革命根据地开展土地革命 ,“打土豪, 斗,白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地( ) 分田地”,满足农民的土地要求,极大地调动了农民的生产积极性,从而出现 A.农民生产的积极性高涨 了题干中单位面积粮食产量增加的现象,故A项正确;红军英勇奋战保卫农 B.红军英勇奋战保卫农民生产 民生产指的是通过武装斗争 C.政府主要精力用于增产,粉碎敌人对革命根据地的进攻,与粮食增产 增收没有直接关系 ,故B项错误;根据地经济建设只是“工农武装割据”的内 D.人民打破国民党的经济封锁
高考历史高考透析3-3新民主主义革命的崛起和国共十年对峙(共38张ppt)

(5)意义
①粉碎了国民党军队的“围剿”,革命转危为安。 ②长征中播下了革命种子,铸就了长征精神。 ③革命新局面开始。
中国共产成熟的过程
要点史实探究
要点一 五四运动 【史料】 史料一 在十月革命的影响下,五四运动中形成了‚一 批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子‛,他们‚渐知
工人阶级势力比学生力量大了‛,开始‚实行和工人阶
2.八七会议
土地革命 (1)内容:清算了陈独秀的右倾错误,确定开展________ 和武装反抗国民党统治的总方针。
(2)意义:给处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指 明了前进的方向。 井冈山 3.农村根据地的建立和发展 (1)建立:1927年10月,毛泽东建立了_________革命根据 地,并形成了“工农武装割据”的思想。 (2)成果:1930年夏,全国建立了十几块农村革命根据地, 革命武装力量达到十万人。
4.红军长征 (1)原因:博古、李德等人坚持“左”倾错误,第五次反“围 剿”失败。
1934
(2)开始: ______年10月,中央机关和红军开始长征。 (3)转折:1935年遵义会议,事实上确立了以毛泽东为核
心的党中央的正确领导。
(4)胜利
吴起镇
①1935年10月,中央红军在陕北_________与当地红军会 师。
要点二 中国共产党对民主革命道路的探索
【史料】 一九三○年一月五日,毛泽东同志在《星星之
级接触而做工人运动了‛。 ——《中共党史资料选编》
史料二 五四时期提倡新生活成为当时进步青年的主张,
当时妇女的面貌(服饰、发型等)变化较大。提倡个性解 放主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭 进行了批判,家庭婚姻观念发生了根本变化。 ——“五四”运动研究综述 【问题】 根据材料一和材料二概括五四运动对中国社会 的影响。
高考历史一轮综合复习课件:第9讲(人教版)

• (3)意义
• ①它是马克思主义基本原理同中国革命具体 实践相结合的产物,对中国革命的发展具有 特别重要的指导意义。
• ②这一理论来源于革命斗争实践,并从理论 指导上阐明了中国民主革命的正确道路,即 建立农村革命根据地,走农村包围城市,最 后夺取城市和全国革命的胜利。这一理论的 创立,推动了当时根据地的建设和红军的发 展。
走向193陕5年北10吴月起,镇中央红。军和陕北红军会师于 ③胜利1936年10月,红二方面军和红四方面军与
红一方面军在甘肃 会宁 会师。
①粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转
危为安。
(3)意义②播下了革命种子,铸就了伟大的 长征 精神,
成为激励党和人民继续前进的巨大动力。
③开始了革命新局面。
•
史料表明抵抗侵略、追求解放、浓
二 中共从幼稚走向成熟阶段的探索
• 1.探索历程 • (1)探索期:成立至大革命失败
• 中国共产党成立后,从中国的国情出发,认 识到了民主革命纲领的重要性。1922年,中 共二大制定的“民主革命纲领”是第一次在 中国人民面前明确提出彻底地反帝反封建的 革命纲领。
• (2)成熟期:土地革命时期
第9讲 新民主主义革命的崛起及国共十年对峙
• [考 纲] 1.五四运动和中国共产党成立。2.新民 主主义革命。
• [课 标] 1.概述五四运动和中国共产党成立的史 实,认识其对中国社会变革的影响。2.概述中国 共产党领导的新民主主义革命的主要史实(1937 年之前)。
• 一、新民主主义革命的崛起 • 1.五四风雷 • (1)背景:1919年初,巴黎和会上中国外交失败。 • (2)经过
• 【易混易错】 关于红军长征方面理解的误 区
• (1)三大主力会师会宁标志着红军长征的胜利, 其中“三大主力”没有“红三方面军”;不 应把吴起镇会师与会宁会师混淆。
课件6:新民主主义革命的崛起与国共十年对峙
2.北伐战争 (1)准备:国共合作的实现; 工农运动 的蓬勃发展;国民政府整 编国民革命军;统一了 广东 革命根据地。
(2)进程:北伐军势如破竹,歼灭 吴佩孚 、孙传芳部主力,革命势力 发展到长江流域;1927年初,国民政府由广州迁往武汉。影响:动摇了帝 国主义统治中国的根基,基本推翻了北洋军阀的统治。 3.结果: 四一二 反革命政变和七一五反革命政变后,国共合作破 裂,国民革命失败。 4.失败原因 (1)帝国主义寻找 蒋介石 作为新的代理人。 (2)国民党右派叛变革命,蒋介石、汪精卫发动反革命政变。 (3)陈独秀坚持 右倾 错误,共产党手里没有军队。
◆史料应用 (1)依据史料1、2并结合所学知识,与以往的探索救国道路相比,国民大革 命的最大特点是什么? 提示 大革命前的革命参与者多为某一阶层,缺乏广泛的群众基础,而 国民大革命将工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级都包括 进来,具有广泛的群众基础。 (2)结合史料3和所学知识,说明国民大革命的最大功绩是什么,有何教训? 提示 功绩:基本推翻了北洋军阀的统治。教训:必须掌握革命武装和坚 持无产阶级对革命的领导权。
1.(2017河南八市重点高中质检)“到了1919年,中国的政治实体——学生、
教育者、农村有实力者、城市商人、政府公务员、工会以及军阀——整
个弥漫着被压抑的爱国主义激情。”材料可以用来说明 ( A )
A.北洋军阀反动统治不得人心 B.列强的侵略使民族危机深重
C.五四运动取得初步胜利
D.工人阶级开始发挥领导作用
◆读史指导 (1)史料1表明第一次国共合作有统一纲领、统一政权,是党内合作;体现 了追求独立、自主、统一的合作斗争目标。 (2)史料2,第一段“打倒列强”“除军阀”体现了当时中国的革命任务; 第三段“工农学兵”“大联合”体现了各个阶级之间的关系;第六段 “国民革命成功”体现了国民大革命的成果。 (3)史料3,“革命的火焰”是指1924—1927年的国民革命运动,国共两党 的进一步合作,促进了国民革命运动的发展。国民革命的迅猛发展动摇 了(或基本推翻)北洋军阀统治,沉重打击了帝国主义在中国的统治。
高三复习新民主主义革命的崛起和国共十年对峙课件
新民主主义革命的胜利,离不开广大人民 群众的支持和参与,中国共产党始终坚持 群众路线,赢得了人民信任。
建立统一战线
开展武装斗争
在革命过程中,中国共产党与国民党建立 了统一战线,共同反对帝国主义和封建主 义,增强了革命力量。
新民主主义革命时期,中国共产党领导的 人民军队通过开展武装斗争,打击了敌人 的嚣张气焰,保护了人民利益。
对中国社会的影响和意义
推动了中国社会的现代化进程
01
新民主主义革命的胜利,结束了封建专制统治,建立了新中国
。
提高了中国人民的民族自尊心和自信心
02
展示了中国人民的力量,增强了民族自豪感。
为中国特色社会主义奠定了基础
03
新民主主义革命的成功,为中国特色社会主义道路的探索提供
了经验和教训。
02
国共十年对峙
十年对峙的背景和原因
背景
1927年,国共合作破裂,随后中国共产党开始武装反抗国民 党统治,而国民党则进行大规模的清党行动,导致两党关系 紧张。此后,国共之间进入了长达十年的对峙时期。
原因
国共两党在政治、思想和组织上的分歧和矛盾不断加深,同 时两党在争夺国家政权和领导权方面也存在激烈的竞争。此 外,国民党内部的派系斗争和腐败问题也加剧了国共关系的 紧张。
十年对峙的影响和结果
影响
国共十年对峙时期,中国社会动荡不安,经济萧条,人民生活困苦。同时,国共 两党的力量对比也发生了变化,中国共产党在斗争中逐渐壮大起来,为抗日战争 的胜利奠定了基础。
结果
随着抗日战争的爆发,国共两党重新合作,共同抗击日本侵略者。在战争胜利后 ,中国共产党在解放战争中取得了胜利,建立了新中国。
国共十年对峙的历史教训
必须坚持党的领导 国共十年对峙时期,由于党内存 在分歧和错误,导致党的领导力 下降,革命事业受到损失。
课件4:新民主主义革命的崛起及国共十年对峙
(3)“左”倾和右倾二者都以主观和客观相分裂、认识和
实践相脱离为特征,思想基础都是主观主义。因此,既要反
“左”,也要反右。
①中国共产党吸取国民大革命失败的教训,开始独立领导 武装斗争,创建__人__民__军__队__;开创了“___工__农__武__装__割__据__”的革 命道路,从理论和实践上解决了中国革命的道路问题。
领。
①五四运动是一次广大人民群众直接参与的、彻底地不妥 协地__反__帝__反__封__建__的革命运动。体现出强烈的_爱__国___精神和牺 牲精神。在运动中,青年学生是先锋,_工__人__阶__级__是主力军。
②“五四运动”促使了中国人民的新觉醒,无产阶级开始 登上政治舞台,一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走 上同_工__人__相结合的道路,成为中国新__民__主___主__义__革__命_的开始。
次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 4.新的觉醒——民族意识觉醒。五四运动中,各阶层广
泛参加,相互支援,形成反帝反封建的强大力量。
二、中国共产党从幼稚走向成熟的过程
1930年6月,李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中 写道:“乡村是统治阶级的四肢,城市才是他们的头脑与心 腹,单只斩断了他的四肢,而没有斩断他的头脑,炸裂他的心 腹,还不能制他的最后的死命。”
主题二
国民革命运动的特点
透过歌词,可以看出国民大革命有什么突出特点?
国民革命歌 史料 打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀!
努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗!齐奋斗。
工农学兵,工农学兵,大联合!大联合!
打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗!齐奋斗。
打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀。
国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱!齐欢唱。
高考历史 第9讲新民主主义革命的崛起和国共的十年对峙课件 新人教版必修1
一、中国共产党从幼稚走向成熟的历程及原因 1.历程
(1)从中国的国情认识到制定民主革命纲领的重要
性 ①中共“一大”提出实现共产主义的远大目标。 ②中共“二大”从中国的国情出发,第一次在中国 人民面前提出彻底地反帝反封建的革命纲领,为中国 革命指明了方向。
(2)从工人运动失败认识到建立统一战线的重要性
结合。③ 陈独秀 、李大钊酝酿。④ 共产国际 的帮助
。
(2)标志:中共“一大”召开。①时间:1921年7月23日 。②地点:上海→浙江嘉兴南湖游船。③内容:确定党的 名称、奋斗目标、中心工作、中央机构。
(3)意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一
新。 3.国共合作 (1)必要性:要战胜强大的敌人,必须建立革命统一战线 。 (2)实现:①中共“三大”:通过了中共与中国国民党合 作的决定。②国民党“一大”:标志着国共合作形成。
(3)结果:北洋军阀释放被捕学生,罢免曹、陆、 章三人职务,中国代表拒绝在和约上签字。取得初 步胜利。 (4)意义:①是一次彻底地不妥协地反帝反封建的
革命运动。②把马克思主义传播到工人中去。③是
中国新民主主义革命的开端。 2.中国共产党的诞生 (1)条件:①中国民族资本主义的进一步发展,工人阶 级队伍壮大。② 马克思主义的传播及同中国工人运动
(5)从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题:在 长征中的遵义会议上,没有共产国际参与,中国共产 党独立自主地解决了党内的组织、路线问题,是中共
从幼稚走向成熟的标志。
一、新民主主义革命的崛起
1.五四运动 (1)直接原因:1919年初,巴黎和会召开,英、美 等国拒绝中国的正义要求。 (2)经过:①第一阶段:5月4日到6月初;运动中心 在 北京 ;主力是学生;口号有“ 外争国权 ,
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【解析】题中材料的主要观点是反对‚工农武装割据‛ 的正确革命道路,说明在当时这条正确的革命道路还 没有被全党认可。
[备选题 ]经过土地革命,根据地农民获得的经济和政治 利益是( ) ①分到了田地 ②分到了地主的全部财产 ③摆脱了封建剥削与债务 ④摆脱了政治压迫 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
第四单元
第 9讲
近代中国反侵略、求民主的潮流
新民主主义革命的崛起和国共的十年对峙
五四运动、国民革命和土地革命 本讲是高考命题的重点区域,重点内容几乎包括所有 重大事件,主要有五:一、中国共产党成立。二、井 冈山革命道路。三、红军长征。四、抗日战争。五、 解放战争。
(1)此讲多通过选择题进行考查。2011年全国新课标卷, 把公车上书与五四运动进行比较考查五四运动, 2011 年山东文综,从陈独秀思想的转变、 2011 年广东文综 通过农会会员数的变化表、 2010 年安徽通过北伐战争 形势图、 2009 年海南通过 1925 年部分省份国民党员构 成表考查国民革命运动的相关知识;而 2011 年上海文 综通过中国共产党党员人数发展折线图、 2011 年重庆 卷通过学生到徐向前等建立的农村革命根据地旧址寻 访革命足迹,考查工农武装割据。
【知识链接】 中国共产党的成立,是中国近代前期历史发展的必然 选择。首先,农民阶级、地主阶级、民族资产阶级的 救国方案先后失败,实现民族独立和国家富强的重任 历史地落在无产阶级的先锋队 —— 中国共产党肩上; 其次,一战期间,随着民族资本主义的发展,无产阶 级队伍壮大;最后,十月革命后,马克思主义在中国 广泛传播,并开始与中国工人运动结合。
相同点:(1)领导力量:都是共产党创建和领导的革命 基地。(2)地理位臵:都分布于偏远的农村和几省交界 地区。(3)都有共产党领导的军队。
【运用提升】“争取一省与几省首先胜利 ……没有工人 阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能 有一省或几省的胜利 。不特别注意城市工作 、想以 ‘乡村包围城市’,单凭红军来夺取城市,是一种极 错误的观念。‛对上述材料理解最准确的是( ) A.中国革命必须走中心城市武装暴动的道路 B.‚工农武装割据‛正确革命道路尚未被全党认可 C.大革命失败后,中国革命仍处于高潮 D.中共没有找到一条正确革命道路
(2)2013年命题趋势。 从命题角度看多从近代化的角度考查中国新民主主义 革命中的有关历史事件。 从考查题型上看,多以选择题形式考查。 从考查内容上看,从中国人民的探索历程考查新民主 主义革命崛起和国共十年对峙中的重要知识点。
当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国 时,在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的 示威游行。 …… 事实证明,这场运动是中国历史上民 族感情最强烈、最普遍的表露。 ——《全球通史》
【解析】D。从材料中‚毋忘此国耻‛可以得出是爱国 精神。
农村革命根据地和敌后抗日根据地 辨析:不同点:(1)指导思想:前者是‚工农武装割据‛ 思想,后者是全面抗战路线。(2)斗争对象不同:前者 是国民党反动派,后者是日本侵略军、顽固派、伪军 等。(3)分布地域:前者主要在江南地区;后者主要在 华北地区。(4)目的:前者是为了反抗国民党,后者是 为了抗击日军侵略。(5)最终结果:1934年,红军第五 次反‚围剿‛失利,根据地大部分丧失。抗战胜利前 夕,抗日根据地抗击着侵华日军的大部分和几乎全部 伪军,根据地得到发展;抗战胜利后,发展为解放区。
【运用提升】2007年9月27日,上海中共一大会址纪念 馆首度正式对公众展出由中、俄、蒙三国学者共同发 现的中共一大‚第 15 人‛ —— 共产国际代表尼科尔斯 基的照片与真实生平资料。这一珍贵历史资料最能说 明( ) A.俄国给中国革命送来马克思主义 B.中 D.马克思主义与中国革命紧密结合
【解析】本题主要考查学生对土地革命结果的理解能 力。②项‚分到了地主的全部财产‛不正确,农民分 到的是地主的牲畜、房屋、土地,而现金、金银器等 交公,因此A、C、D三项不正确。
为纪念中国共产党成立 90周年,2010年8月18日,《建 党伟业》在中影怀柔影视基地开机。影片讲述从 1911 年辛亥革命后到 1921 年中国共产党成立这段时间内的 历史故事与风云人物,主要以毛泽东、李大钊、陈独 秀、张国焘、周恩来、蔡和森等第一批中国共产党党 员为中心,讲述他们在风雨飘摇的时代中为国家赴汤 蹈火的精彩故事。
【解析】本题考查学生分析能力。注意提取题干部分 的四个小标题。‚动荡了‛是指辛亥革命以后至 1919 年以前中国社会的剧烈变化;‚传播了‛是指五四运 动的思想条件;‚愤怒了‛是指中国人民对巴黎和会 中国外交失败的强烈反响;这些因素的综合作用导致 了五四运动‚爆发了‛。
[备选题] “君等四年以来之国耻纪念,至今仍有一线之 良知、半腔热血存焉否乎?如有存也,请父告其子, 姊告其妹 …… 毋忘此国耻纪念日。‛这集中体现了五 四运动的哪种精神( ) A.科学 B.自由 C.民主 D.爱国
解读:五四运动由巴黎和会上中国外交的失败直接引 发,突发性强,但它不是偶然事件,它是民国初年国 内外诸多因素发展的必然结果。
【运用提升】凤凰网《救赎中国》专题中,在叙述某 一历史事件时,分为四个部分:第一部分:动荡了; 第二部分:传播了;第三部分:愤怒了;第四部分: 爆发了。该历史事件可能是( ) A.维新变法运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.新文化运动
【解析】尼科尔斯基是共产国际代表;教材中也有 ‚在共产国际的帮助下,陈独秀、李大钊开始进行建 党活动‛的文字,因此B为最佳选项。
[备选题] 1925年1月,中国共产党党员人数为 994人, 10月增加到3000人,年底发展到10000人,这一时期中 国共产党快速发展主要是由于( ) A.共产国际的大力支持 B.北伐战争的胜利进行 C.土地革命高潮的兴起 D.反帝爱国运动的推动