苏教版语文三年级上册期末复习---按顺序排列句子练习
三年级上语文排序练习题及答案共62题

三年级语文排序练习题1、( )碧溪河从村前流过。
( )村后就是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边,这就是江南水乡的小村庄。
( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2、( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆与这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3、( )地上的水越来越多。
( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( )像一层薄烟罩在屋顶上。
( )渐渐地连成了一条线。
( )溅起一朵朵水花。
( )雨水顺着房檐流下来。
( )汇合成一条条小溪。
( )开始像断了线的珠子。
4、( )王红同学真值得我们学习。
( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
( )就在这个时候,我瞧见一个女同学飞快地朝操场奔去。
( )天突然下起雨来。
( )啊!那就是三年级(4)班的王红。
( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
( )原来,她就是冒雨去降国旗的。
( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5、( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
( )星期天早晨,我与小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6、( )她正想坐下时,管理员对她说:“先生,请您不要坐在这里,这里就是马克思的座位。
”( )管理员笑着说:“就是的,很多年来,她每天都到这里来读书。
”( )那个读者问:“她每天都来不?您就是说她今天一定会来?”( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。
三年级语文句子排序练习题

三年级语文句子排序练习题1、最后,太阳好像害羞了,很快不见了。
五点半左右,日食开始了。
渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。
太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃脱追捕。
可是每躲一次就被“吃掉”一块。
2、我想妈妈平时很忙,回家还得给我做饭,我为什么不能学着做一做,让妈妈一下班就吃上饭呢?中午,我放学回家,妈妈还没下班。
火很旺,不久,锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。
于是我学着妈妈的样子,淘起米来。
过了一些时候,我闻到一股饭香,揭开锅盖一看,饭做好了。
淘了两次,我才把米捞到锅里,然后添上水,把锅放在火炉上。
我等到水开了,就把火弄小一点,将它慢慢焖干。
3、为了坚持学习,他找了一个坛子,把两只脚伸进坛子里。
特别是那双脚,蚊子老来进攻,真没办法。
我国的教育家蔡元培爷爷,从小刻苦学习。
无论冬夏,他常常看书到深夜。
有了坛子的帮忙,蚊子再多,他也不怕咬了。
冬天天气冷,他倒不在乎。
可是每年夏天的夜晚,蚊子又叮又咬扰得人心烦。
4、我小心地拾起风筝,心里好不懊悔。
风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
一阵风吹过,风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
我和哥哥激动得又跳又叫,又喊又笑。
哥哥鼓励我不要泄气,再来一次。
在一个风和日丽的日子里,我和哥哥去郊外放风筝。
哥哥举着风筝,我拉着线跑阿跑,风筝飞起来啦!5、我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
春天,枣树上开满了浅黄色的小花。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。
夏天,枣上结满了小青枣。
我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。
到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。
6、地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,玩得十分高兴。
猴子妈妈更加着急,在附近跑来跑去,也找不到小动物来帮忙。
它一不小心,掉进了地洞。
后来,猴子妈妈看到了一根很结实的青藤绕着大树生长,它想出了一个好办法。
最新三年级上学期语文专项复习(排列句子顺序)资料

三年级上学期语文专项复习(排列句子顺序)一、()一些不知名的小花,长在绿草中,像天上缀着的星星。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆子里,构成了一个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的,各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了。
二、()我拔腿就往家里跑,拉着妈妈来买。
()花了好多工夫,我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。
()有一天,我从幼儿园回家,看到路旁有个卖金鱼的老人。
()卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。
()木盆里有好多金鱼,许多人围着看。
()妈妈帮我捧着,我欢天喜地地跟在后边。
()我想挑几条最好的,可是那些小金鱼都十分可爱,挑哪一条好呢?三、()日月潭景色宜人。
()无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。
()黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光()在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。
()蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。
四、()一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
()此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“……白毛浮绿水,红掌拨清波。
”()暑假,我到农村奶奶家度假。
()可是,一到溪边,它们都活跃起来。
“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。
()奶奶家养了一群小鸭。
()路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。
五、()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
()湖岸边,垂柳成行,只了叫个不停。
一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!()青龙湖的景色可真美啊!()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
()在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,打闹,玩得真开心。
三年级上学期语文专项复习---语句排序

三年级上学期语文专项复习把下面的句子排成一段通顺的话。
1.()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2.()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3.()地上的水越来越多。
()雨落在对面的屋顶的瓦片上。
()像一层薄烟罩在屋顶上。
()渐渐地连成了一条线。
()溅起一朵朵水花。
()雨水顺着房檐流下来。
()汇合成一条条小溪。
()开始像断了线的珠子。
4.()王红同学真值得我们学习。
()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
()天突然下起雨来。
()啊!那是三年级(4)班的王红。
()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
()原来,她是冒雨去降国旗的。
()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5.()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
()浅红色的浮标漂在水面上。
()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6.()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。
”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
小学三年级语文句子排序技巧(附练习题及答案)

小学三年级语文句子排序技巧(附练习题及答案)排序题三字经排序题,并不难;通读题,前后看;有代词,往前串;同话题,连一连;找顺序,时空间;标志词,抓关键;内容上,要映现;排完了,先浏览;不通顺,再换换;对答案,笑开颜。
句子排序的技巧将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,这是一项综合训练能力,可以训练我们对句子的理解能力、表达能力,及写作能力。
其实这类题型并不难,很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示,只要我们找到其中的规律,就一定能化难为易。
看到题目,首先要反复阅读,不要急于求成。
只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。
我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事,有哪些步骤等,只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序,找到句与句之间的内在联系,把握句子的排列顺序。
1时间的顺序在有的题中,几个句子虽然被打乱了,可是能够明显找到关于时间的词语:如早上、正午、下战书;几天前、昨天、本日、到了早晨等,这些词语就是明显告诉了我们句子布列的顺序,只需联合这几个时间词语便能够正确布列句子。
2方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时,有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语,那么这些方位词就是我们排列句子的依据,我们可以根据先上后下,先左后右,先中间后两边,从里到外等顺序排列句子。
3事情发展的顺序假如是写事的,就会有描写事情起因的词语,如入手下手、后来、末了等提醒,大概会先介绍事情的起因,然后是事情是怎样开展的,末了的结果等,自然我们便能够按照事情开展的顺利来布列了。
4参观的顺序或地点转换的顺序假如是游记、参观之类的文章,就会有一个参观的顺序,先看到了什么,接着是什么,有时是过渡句中有意表示我们,诸如“看完了某处,我们又来到了某处”之类的话语,这就是布列顺序的办法。
句子排序练题1()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无边的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
3年级上册语文语句排序习题(含参考答案)

三年级语文句子排序练习题A1、()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2、()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3、()地上的水越来越多。
()雨落在对面的屋顶的瓦片上。
()像一层薄烟罩在屋顶上。
()渐渐地连成了一条线。
()溅起一朵朵水花。
()雨水顺着房檐流下来。
()汇合成一条条小溪。
()开始像断了线的珠子。
4、()王红同学真值得我们学习。
()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
()天突然下起雨来。
()啊!那是三年级(4)班的王红。
()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
()原来,她是冒雨去降国旗的。
()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5、()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
()浅红色的浮标漂在水面上。
()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6、()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。
”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。
小学三年级语文句子排序题及答案

小学三年级语文句子排序题及答案三年级语文句子排序题(一)1、给叙事短文的句子排序排序的方法是什么例1]()小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。
()小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。
()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
()小军听了不好意思地点点头。
()她对小军说:我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。
答案:2、4、1、7、3、6、5提示:(1)请你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。
(2)请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是的时候,在公园,发生在和之间的事。
(3)事情发生的主要人物是,事情发生的起因是,被发现了,说了,小军的态度,结果老师的一样吗三年级语文句子排序题(二)2.给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等,或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的物进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么首先,要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次,再读懂每一句话;然后,确定短文是写静物还是写动物;最后,按照写状物的方法给短文排序。
例1()它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
()茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
()瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
()最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
()四季海棠真是美丽极了!老师提示:1.你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。
师的一样吗答案:5、3、2、4、1三年级语文句子排序题(三)3.给写景短文的句子排序写景的短文,是以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心,给人以美的享受。
可以按观察的顺序写,可以按时间的推移顺序写,可以按空间顺序写,还可以按景物的不同类别来写。
排序的方法是什么例1()风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
苏教版语文三年级上册期末复习---按顺序排列句子练习

苏教版语文三年级上册期末复习---按顺序排列句子练习三年级上学期语文专项复(排列句子顺序)把下面的句子排成一段通顺的话。
()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!()地上的水越来越多。
()雨落在对面的屋顶的瓦片上。
()像一层薄烟罩在屋顶上。
()渐渐地连成了一条线。
()溅起一朵朵水花。
()雨水顺着房檐流下来。
()汇合成一条条小溪。
()开始像断了线的珠子。
()XXX同学真值得我们研究。
()今天,老天爷一向紧绷着脸,阴森沉的,好象跟谁生机似的。
()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
()天忽然下起雨来。
()啊!那是三年级(4)班的XXX。
()下午放学的时候,同学们背起书包正筹办回家。
()原来,她是冒雨去降国旗的。
()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
1()星期天清晨,我和XXX扛着鱼竿到郊野去钓鱼。
()浅红色的浮标漂在水面上。
()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇动着,喊着:“我们钓着鱼了!”()他正想坐下时,办理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是XXX的座位。
”()办理员笑着说:“是的,良多年来,他每天都到这里来念书。
”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,XXX果然跨进门来了。
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三年级上学期语文专项复习(排列句子顺序)把下面的句子排成一段通顺的话。
()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!()地上的水越来越多。
()雨落在对面的屋顶的瓦片上。
()像一层薄烟罩在屋顶上。
()渐渐地连成了一条线。
()溅起一朵朵水花。
()雨水顺着房檐流下来。
()汇合成一条条小溪。
()开始像断了线的珠子。
()王红同学真值得我们学习。
()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
()天突然下起雨来。
()啊!那是三年级(4)班的王红。
()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
()原来,她是冒雨去降国旗的。
()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
()浅红色的浮标漂在水面上。
()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。
”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。
()我连忙站起来让老爷爷坐。
()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
()星期日,我坐汽车去奶奶家。
老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。
”()上车后,我找到一个座位。
()我说:“不用谢,这是我应该做的。
”()我说了声:“谢谢奶奶。
”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。
”()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
()屋子里充满了欢声笑语。
()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
()我的“小顽童”真逗人喜爱。
()脚穿一双特大号皮鞋。
()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
()我找到字典“部首目录”那页。
从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
()再数一数除去部首还有6画。
()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
()金苹第一个跳。
()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
()今天体育课是练习跳“山羊”。
()然后深吸一口气,快步向前跑去。
()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
()我问爸爸为什么倒着贴。
()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
()先洗筷子,再洗碗和盘子。
()吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
()原来他也在一旁暗暗地认字啊!()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
()记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。
()作文果然有了进步。
()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
()此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。
”()活动室里有一组综合活动器械,一下子就吸引了我。
()各室设备都十分现代化,装饰得也很漂亮。
()我走进少年宫的绿色大门,就来到设备齐全的活动室。
()我玩了一会滑梯和转车,就去参观少年宫的立体大楼。
()这座立体大楼里有电脑室、演播厅、舞蹈厅和少年广播电台。
()每当到了春暖花开和果实累累的季节,小鸟经常飞到村庄来。
()当地居民就把它称为礼鸟。
()投下来的不是香气扑鼻的野花,就是香甜可口的野果。
()非洲某地,有一种十分讨人喜欢的小鸟。
()它将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
()雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
()闪电越打越亮,雷越打越响,哗哗哗,下起雨来了。
()渐渐地,雷声小了,雨也小了。
()雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
()忽然一阵风,吹得树枝乱摆。
()傍晚,满天乌云黑沉沉地压过来,树叶一动不动,空气像凝固了一样。
()一早醒来,啊!地上,树上,房子上一片积雪,成了白色的世界。
()渐渐地雨停了,雪花越下越大。
()傍晚,天气突然冷起来,天空中布满乌云。
()当人们进入梦乡时,雪花还在纷纷扬扬地飘着。
()不一会儿,小雨夹着雪花一同飘落下来。
()开始,门楼松穿着绿色的外衣。
()几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。
()墙院上开满了门楼松,一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙,它们一个个争芳斗艳,互相比美。
()又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。
()种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界。
()他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
()一粒种子睡在泥土里。
()春风在唱歌,种子听见外面很热闹,连忙说:"啊,我要赶快出去!"()他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
()忽然,她看见一个小朋友跌倒了。
()小朋友说:"谢谢你,小姐姐。
"()小丽上学去,走在马路上。
()冬天的一个早晨,天气十分寒冷。
()小丽连忙跑过去,把小朋友扶起来。
()爷爷每天都要去看几次。
()花谢以后,藤上挂了几个葫芦。
()去年,爷爷种了一棵葫芦。
()多可爱的小葫芦啊!()细长的葫芦上长满了绿色的叶子,开出了几多雪白的小花。
()放学后,张明和同学们一同去植树。
()最后把工具收拾好。
()他们先刨坑,再放进树苗。
()然后填上土,浇水。
()大家高高兴兴回家去。
()一阵冷风过后,天更暗了,太阳完全被云遮住了。
()清晨,我推开门,抬头一看,漫天灰蒙蒙的。
()天空中飘来无数的小白花,真的下雪了。
()初升的太阳躲在云层后边,一点也不耀眼。
()雪越下越大,纷纷扬扬,迷梦蒙的一片。
()就把虾画下来。
()齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。
()看到虾在水里游呀游,()一天,他放牛回来,()游得很有趣,()到水塘边洗手。
()姑妈问谁打碎的,列宁说不是他。
()列宁不小心碰了桌子,打碎了花瓶。
()表兄弟表姐妹和列宁在房间里捉迷藏。
()列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。
()姑妈回信,说列宁是个诚实的孩子。
()姑妈叫列宁写信给姑妈,承认错误。
()狼吊在树上。
()半路上,一条狼从背后追来。
()一天傍晚,有个卖肉的回家去,背着一个大铁钩,还有一块卖剩下的肉。
()卖肉人赶快爬上树,挂上铁钩,让那块肉在钩上摇晃着。
()狼来到树下,张大口,跳上去吃钩上的肉,它像鱼上钩一样,铁钩牢牢钩住了嘴。
()多么糟糕,小山羊的心怦怦直跳。
()小山羊走上了一座很高很高的独木桥。
()小山羊想退回去,回头一瞧,后面又来了一只凶恶的金钱豹!()哎呀,迎面走上来一只大灰狼!()小壁虎问道:"啄木鸟医生,您的尾巴有什么用?"()一天休息时,小壁虎来到啄木鸟身旁。
()它对小壁虎说:"你先看我是怎样停在树上的?"()啄木鸟医生没有马上回答小壁虎的问题。
()小壁虎兴奋地说:"啄木鸟医生,您的尾巴能当板凳,真好!"()小壁虎仔细一看,原来啄木鸟治病时用尾巴撑在身体下面,稳稳当当地坐着。
()一会儿,鸡蛋就找不着了。
()小花猫帮红脸母鸡找鸡蛋。
()鸡蛋滚了出来,红脸母鸡捡起蛋,谢谢小花猫。
()有一天红脸母鸡下了一个蛋。
()找到一个洞口,只听见吱的一声叫,小花猫将老鼠逮住了。
()走到半路,我看见一只小花猫在追赶一只小鸡。
()小鸡疼得叽叽乱叫,好象在求救。
()放学了,我高高兴兴地回家去。
()小猫一扑,用爪子按住了小鸡。
()我用手摸着小鸡,说:“快去找你妈妈吧。
”()我急忙跑过去,赶走了小鸡。
()李明还送小弟弟回家。
()李明打者伞在路上走。
()一天下午,天下着大雨。
()有个小弟弟不小心跌倒了。
()李明看了后,连忙跑过去,把小弟弟扶起来。
()星期四下午,我坐在窗前做作业。
()我立刻关了窗,往窗外望去,“哗、哗、哗”下起雨来了。
()忽然,满天的乌云,黑沉沉地压下来。
()接着又刮起了大风,吹得树枝乱摆。
()大雨过后,阳光照得满湖通红。
()有一天,王冕在湖边放牛。
()王冕想把美丽的荷花画下来。
()忽然,下了一阵大雨。
()湖里的荷花开得更鲜艳了。
()爸爸看到了要帮他整理。
()阳阳把书包整理好,才去休息。
()晚上,阳阳看完书在整理书包。
()阳阳说:“爸爸,让我自己整理吧。
”()老师带同学们在海边等候着看日出。
()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
()接着,东方越来越亮。
天边的云慢慢地变红了,太阳跳出了头。
()开始,海的远处是一片云雾。
()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
()一只只雏鸟破壳而出,跟在爸爸、妈妈身后。
()有的在沙滩上觅食,()六月下旬,这是鸟岛最热闹的季节。
()有的在水边戏水,()有的张开翅膀在练习飞翔。
()鸟岛成了鸟的天堂。
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
()下课了,张良在操场上玩。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。
()李老师病了,医生给了她三天病假。
()她还是不停地、慢慢地讲着,还亲切地问我们:“你们听得见吗?”()上课时,只见她额上冒着汗珠,拿粉笔的手微微发抖。
()可是她不休息,照常来给我们上课。
()这时,我们都深深地感到李老师是多么好啊!()小鸭子的毛黄黄的,嘴巴扁扁的,脚象扇子一样。