人教版七年级历史第四单元复习
人教版七年级历史上册(部编版)第四单元知识点总结归纳教学内容
人教版七年级历史上册(部编版)第四单元知识点总结归纳第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第16课三国鼎立三国鼎立的背景：东汉末年，各地出现许多割据一方的军阀，他们彼此长期混战，生产遭到严重破坏。
一、官渡之战1、背景：东汉末年，北方军阀长期割据混战，社会生产生产遭到严重破坏。
2、概况：（1）时间：公元200年（2）作战双方：袁绍与曹操（3）结果：曹操以少胜多，大败袁军。
（4）影响：为曹操统一北方奠定了基础。
3、曹操统一北方的原因：（1）政治上：挟天子以令诸侯，处于有利地位。
（2）经济上：实行屯田，恢复农业生产(3)军事上：官渡之战打败曹操二、赤壁之战1、背景：曹操基本上统一了北方，想要进一步统一全国。
2、概况：（1）时间:公元208年（2）作战双方：曹操与孙刘联军（3）结果：孙刘联军以少胜多，大败曹军。
（4）影响：为三国鼎立局面形成奠定了基础。
3、曹操失败的原因：（1）曹军来自北方，不习水战，水土不服；（2）曹操骄傲轻敌；（3）孙刘联军正确的战术。
启示：做人不能骄傲自满，要善于听取别人的意见。
（1）曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。
（2）他广罗人才，统一了北方，结束了北方分裂割据的局面，有利于北方经济的恢复和发展，也为西晋的统一奠定了基础。
他的这些做法符合人民的愿望，顺应历史的潮流。
（3）但他有狡诈、多疑、滥杀无辜的残暴本性。
如：杀华佗、孔融、杨修等，攻打陶謙时，杀男女数万口。
三、三国鼎立的形成1、三国鼎立局面是怎样形成的？（1） 220 年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建立；（2） 221 年，刘备称帝，定城成都，蜀国建立；（3） 222 年，孙权称王，定城建业(南京)，三国鼎立局面正式形成。
形成局部性统一，有利于社会安定，经济发展，为西晋大一统创造了条件。
四、三国经济的发展状况：魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展；蜀国：发展经济，改善民族关系，加速西南地区的开发；吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾）★★从东汉的统一到三国鼎立（分裂）是历史的倒退还是进步？（1）东汉末年，军阀割据，连年混战，生产遭到严重破坏。
七年级历史人教版上册第四单元复习课件
古为今用
江南经济的开发对于今天我国西 部大开发战略的实施有何借鉴意义？ 部大开发战略的实施有何借鉴意义？
一、稳定的社会环境； 稳定的社会环境； 二、充足的劳动力； 充足的劳动力； 三、先进的生产技术； 先进的生产技术； 四、各民族的共同努力；…… 各民族的共同努力；
你是否有理想和抱负投身于西部大开发？ 你是否有理想和抱负投身于西部大开发？
携手并进
背景 三国鼎立 形成
政 权 分 立 与 民 族 融 合
政治上
西晋 两晋 东晋 南北朝 三国 南朝 北朝
原因 概况 背景 魏孝文帝改革
经济上— 经济上
江南地区开发 五胡内迁
民族关系上— 民族关系上
北人南迁 北方民族大融合
火眼金睛
地图上 有错吗？ 如果有， 看看谁 能把错 都找出 来！
刘备称帝
如有意我们应如何准备？ 如有意我们应如何准备？
读书学史 北 若
有 违 者 ， 免 所
———— ————
俗 之 语 言 于 朝
（孝 文 帝 ）
孝文帝的这段话 体现了改革的哪一 方面的内容？ 方面的内容？
除此之外孝文帝改革还体现在哪 居 廷 官 些方面？ 些方面？ ，
鉴古察今： 鉴古察今：
孝文帝改革内容中有哪些值 得我们今天学习？ 得我们今天学习？ 我们应该怎么办？ 我们应该怎么办？
乙
甲
江南经济发展的原因： 江南经济发展的原因：
1）、东汉末年开始，特别是西晋后期 以来，北 ）、东汉末年开始， 以来， ）、东汉末年开始 方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术； ）、 ）、江 方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术；2）、江 南地区战争相对较少，社会秩序较安定； ）、 ）、南北方 南地区战争相对较少，社会秩序较安定；3）、南北方 人民的辛勤努力，修建水利工程，开垦良田。 人民的辛勤努力，修建水利工程，开垦良田。
人教版七年级历史上册-单元知识点-4.第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第四单元三国两晋南北朝时期一、中国古代朝代更替表（箭头所指方向表示国家之间的更替灭亡）
第四单元 三国两晋南北朝时期
二、 三国魏晋南北朝时期著名的战役 (一) 三国时期前后著名战役
（二）魏晋时期著名的战役
十六国简表
第四单元 三国两晋南北朝时期
三、 三国魏晋南北朝时期重要的改革 （一）北魏孝文帝改革
1、改革者： 北魏孝文帝
（在祖母冯太后的支持和指导下）
拓跋宏以身作则，改名为 元宏 北魏孝文帝简历
姓名：拓跋宏（元宏） 谥号： 孝文帝 在位：471年—499年
民族： 鲜卑族 职业：北魏皇帝 享年：32岁
主要成就： 北魏孝文帝改革
2、主要措施（内容）：
（1）借鉴汉族的政治制度和经济制度，实施一系列新制度，加强经济和行政管理。
（2）迁移都城。
494年，孝文帝将都城从平城迁至洛阳。
（3）大力推行学习汉文化习俗的政策。
改汉姓、穿汉服、说汉语、与汉族通婚。
3、重要意义：
（1）缓和社会矛盾，巩固了北魏的统治。
（2）有利于北方经济的恢复和发展，推动了鲜卑等少数民族的社会进步。
（3）促进了各民族的交往、交流和交融。
改革背景：
439年，北魏统一北方黄河流域。
北魏统一北方后，各民族交往与交流增多，民族交融趋势增强。
鲜卑贵族用落后的方式统治各族人民，社会矛盾激化，北魏政权面临危机。
第四单元三国两晋南北朝时期
四、三国魏晋南北朝时期大事件年表
五、秦汉、三国魏晋南北朝时期的科技、文化、宗教
发展
六、 魏晋南北朝时期南方经济的发展 （一） 北方人口大迁移。
人教版七年级历史第三、四单元复习提纲
3、秦朝疆域广大：东至____ __，西到___ ___，北至___ ___一带，南到__ ____。 4、由于秦的暴政，公元前_______,陈胜、吴广 在______起义,这是中国历史上____农民起义 。
3.东海 陇西 长城 南海 4. 209年 大泽乡 第一次
5.西汉的建立者________,时间______,都城 ______. 6.作为一位雄才大略的皇帝,___________在政 治上颁布推恩令，削弱诸侯势力；思想文 化上_____________,在长安兴_________, 推行儒学教育。
毛泽东诗词《沁园春· 雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇 汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大 雕，……” 根据相关知识回答下列问题： （1）毛泽东在词中提到的秦皇汉武分别是指什么人？ （2）秦皇最伟大功绩是什么？ （3）秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家？ （4）秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展？ （5）如何看待秦皇的焚书坑儒？ （6）汉武为什么能够对匈奴族用兵，彻底解决了匈奴对西汉的威胁？ （7）你认为应该用什么方法评价秦始皇、汉武帝？
思想
军事
焚书坑儒（李斯） 加强思想控制，但摧残 了文化 北击匈奴修长城，灵渠 （蒙恬）
反击匈奴（卫青\霍 加强中央集 去病） 权巩固统一
1、张骞通西域
(1)西域的定义： 两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也 就是今天的新疆地区和更远的地方称为西域。 (2)张骞通西域的目的：
①联络大月氏，共同夹击匈奴。 ②沟通西域与内地的联系。
5.刘邦
前202年 长安
6.汉武帝 罢黜百家独尊儒术 太学
公元前202年，刘邦建立汉 西汉的建立 朝，定都长安，史称西汉。 文景之治（原因、表现） 西 汉 的 统 治 “文景之治”的经济繁荣。 汉 武 原因 汉武帝雄才大略，善于用人。 帝 的 目的：加强中央集权，巩固统治。 大 措施 一 影响：汉武帝时，实现了大一统， 统 开始进入鼎盛时期。
人教版七年级历史上册第四单元复习题及答案
人教版七年级历史上册第四单元复习题及答案第四单元测试题一、单项选择题1、奠定了XXX统一北方的基础的战役是()A、巨鹿之战B、长平之战C、官渡之战D、赤壁之战2、“万事俱备，只欠东风”，这句成语出现在（）A、官渡之战B、赤壁之战C、长平之战D、巨鹿之战3、西晋与以前哪个王朝有相似之处（）A、西汉B、东汉C、三国D、秦朝4、北魏XXX带头XXX为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元，在光极堂赐群臣发汉衣，对30岁以下仍操胡语者“降爵黜官”。
这段材料反映了XXX改革的哪些内容（）①采用汉姓②改穿汉服③学说汉语④提倡与汉族联姻⑤发展经济A、①②③④B、②③④⑤C、①④⑤D、②③⑤5、随着经济全球化趋势的出现，世界各国加强了联系，而早在东晋、南朝时，我国南北方经济就出现了互相交流的局面，这时南方人可以吃到的北方粮食品种是（）A、小麦B、玉米C、水稻D、白菜6、迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。
其中因接受先辈文化而迁都的是（）A、XXX迁都B、XXX迁都C、XXX迁都D、XXX迁都7、与下列人物比较，XXX属于下列哪一类人物（）A、XXX、XXXB、XXX、XXX、XXX、XXXD、XXX、XXX8、关于三国两晋南北朝时期的特点描述中，不正确的是（）A、释教空前盛行B、封建国家大分裂C、民族出现大融会D、国家稳定，经济迅速发展东晋南朝时，江南经济得到迅速发展的主要原因是（）A南方生产工具先辈B、南方自然前提好C、北方农民南迁，带来了先进的生产技术D、南方统治者实行仁政10、三国时期，加强大陆与台湾地区联系的是（）A、XXX、蜀C、XXX、西晋南北朝时期，石窟艺术的出现与下列哪一现象有直接的关系（）A、绘画艺术的发展B、XXX的盛行C、社会动荡不安D、社会相对稳定12、有关我国历史上民族关系的主流，表述最恰当的是（）A、先辈民族降服落后民族B、友好相处，不断融会C、民族之间战争连绵D、少数民族臣服于汉族政权13、为我国农业生产提出因地制宜思想的著作是（）A、《水经注》B、《开工开物》C、《农政全书》D、《齐民要术》14南北朝时期，统治者宣扬XXX的根本原因是（）A、麻醉人民B、发展石窟艺术C、扩大寺院势力D、维护封建统治15、奠定三国鼎立局面的重要战役是（）A、长平之战B、巨鹿之战C、官渡之战D、赤壁之战16、下列人物不属于三国时期的是（）A、XXXB、XXXC、班固D、XXX17、西晋能够形成统一场面的首要原因是（）A、北方各族人民的融合B、江南的初步开发C、豪强地主势力的衰弱D、北方经济的恢复和发展18、初后人尊称书圣的是（）A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX19、这本书是我国第一部介绍河道水系的专著，它详细记实了XXX1000多条大小河流的走向，并且把水道流经地域的山麓、城镇、物产、风土人情、胜景古迹和汗青传闻等，作了具体生动的记叙。
2024年人教版七年级历史下册知识点总结
____年人教版七年级历史下册知识点总结本文将对____年人教版七年级历史下册的知识点进行总结。
下面将按照教材的顺序，详细介绍每个章节的知识点。
第一章从古人类到农耕时代本章主要介绍人类社会的起源和发展历程。
内容包括人类的起源，古人类的生产生活方式，农业的起源和农业社会的出现等。
1. 人类的起源：介绍人类起源的理论，包括原始社会和古人类的生活方式。
2. 古人类的生活方式：介绍古人类的生产生活方式，包括狩猎采集、使用火等。
3. 农业的起源：介绍农业的起源和发展，以及农业生产对人类社会发展的影响。
4. 农业社会的出现：介绍农业社会的特点和发展，包括农业社会与原始社会的区别。
第二章古代东方的流行病本章主要介绍古代东方地区的流行病及其对社会的影响。
内容包括古代东方地区的疫病流行，抗击疫病的努力，以及疫病对社会的影响。
1. 古代东方地区的疫病流行：介绍古代东方地区的疫病流行情况，包括鼠疫、麻疹、天花等。
2. 抗击疫病的努力：介绍古代东方地区人们对疫病的抗击努力，包括采取的防疫措施和医疗手段。
3. 疫病对社会的影响：介绍疫病对古代东方社会的影响，包括对经济、政治和文化的影响。
第三章文明的摇篮-河流文明本章主要介绍亚洲河流流域的古代文明，包括两河流域文明和长江流域文明的起源、特点以及对人类社会发展的贡献。
1. 两河流域文明：介绍两河流域文明的起源和特点，包括城市的出现、农业的发展、制陶业等。
2. 长江流域文明：介绍长江流域文明的起源和特点，包括鱼米之乡、良渚古城等。
3. 对人类社会发展的贡献：介绍两河流域文明和长江流域文明对人类社会发展的贡献，包括农业技术的进步、城市的兴起等。
第四章走向帝国的古埃及本章主要介绍古埃及的兴起、发展和衰落。
内容包括法老的统治、建造金字塔的工程、埃及的宗教信仰等。
1. 法老的统治：介绍古埃及法老的统治方式和社会组织，包括统一王朝的出现、官僚制度的建立等。
2. 建造金字塔的工程：介绍古埃及建造金字塔的工程，包括金字塔的结构和建造过程。
人教版七年级历史上册（部编版）第四单元知识点总结归纳
⼈教版七年级历史上册（部编版）第四单元知识点总结归纳第四单元三国两晋南北朝时期：政权分⽴与民族融合第16课三国⿍⽴三国⿍⽴的背景：东汉末年，各地出现许多割据⼀⽅的军阀，他们彼此长期混战，⽣产遭到严重破坏。
⼀、官渡之战1、背景：东汉末年，北⽅军阀长期割据混战，社会⽣产⽣产遭到严重破坏。
2、概况：（1）时间：公元200年（2）作战双⽅：袁绍与曹操（3）结果：曹操以少胜多，⼤败袁军。
（4）影响：为曹操统⼀北⽅奠定了基础。
3、曹操统⼀北⽅的原因：（1）政治上：挟天⼦以令诸侯，处于有利地位。
（2）经济上：实⾏屯⽥，恢复农业⽣产(3)军事上：官渡之战打败袁绍⼆、⾚壁之战1、背景：曹操基本上统⼀了北⽅，想要进⼀步统⼀全国。
2、概况：（1）时间:公元208年（2）作战双⽅：曹操与孙刘联军（3）结果：孙刘联军以少胜多，⼤败曹军。
（4）影响：为三国⿍⽴局⾯形成奠定了基础。
3、曹操失败的原因：（1）曹军来⾃北⽅，不习⽔战，⽔⼟不服；（2）曹操骄傲轻敌；（3）孙刘联军正确的战术。
启⽰：做⼈不能骄傲⾃满，要善于听取别⼈的意见。
★★⽐较官渡之战与⾚壁之战官渡之战⾚壁之战时间公元200年公元208年作战双⽅袁绍与曹操曹操与孙刘联军战争特点以少胜多结果曹操胜利曹操失败作⽤为曹操统⼀北⽅奠定了基础。
为三国⿍⽴局⾯形成奠定了基础启⽰决定战争胜负的关键不仅看⼒量强弱，还要看战略战术是否得当；不能骄傲轻敌，要适时出击，虚⼼接受好的建议等才能取胜。
★★评价曹操：（1）曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗⼈。
（2）他⼴罗⼈才，统⼀了北⽅，结束了北⽅分裂割据的局⾯，有利于北⽅经济的恢复和发展，也为西晋的统⼀奠定了基础。
他的这些做法符合⼈民的愿望，顺应历史的潮流。
（3）但他有狡诈、多疑、滥杀⽆辜的残暴本性。
如：杀华佗、孔融、杨修等，攻打陶謙时，杀男⼥数万⼝。
三、三国⿍⽴的形成1、三国⿍⽴局⾯是怎样形成的？（1）220年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建⽴；（2）221年，刘备称帝，定城成都，蜀国建⽴；（3）222年，孙权称王，定城建业(南京)，三国⿍⽴局⾯正式形成。
七年级历史上册(人教版)复习提纲
七年级历史（人教版）上册复习提纲第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1、中国是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间：距今170万年地点：云南省元谋县。
二、北京人的发现1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年裴文中2、地点：北京西南周口店龙骨山三、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，上肢与现代人相似，能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代；②生活组织形式：北京人过群居生活；③用火：学会使用火3、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
四、山顶洞人：1、时间：约3万年；2、模样和现代人基本相同；3、懂得人工取火；4、已掌握钻孔技术和磨制技术，有了审美观念。
第2 课原始农耕生活一、原始农业的发展1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟(sù)、黍（shǔ）的最早起源地。
2、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。
3、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。
4、意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代③生产活动：种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；④生活用具：黑陶（猪纹陶钵）⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆。
三、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2、生产生活情况：①房屋：半地穴式房屋②生产工具：磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：种植粟，饲养猪狗等家畜；④生活用具：彩陶（人面鱼纹盆）；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。
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影响： 促进了民族融合 东魏 北齐 北魏 西魏 北周
第21课 文化（一）
祖 冲 之 贾 思 勰 南朝著名数学家、科学家 时间,称谓： 成就 将圆周率计算到小数点后第7位 方法 割圆术 地位 领先世界近千年 北朝著名农学家 时间,称谓： 著作 《齐民要术》 地位 我国现存的第一部完整的农业科学著作
时间,称谓： 北魏地理学家 郦 著作 《水经注》 道 写作纲要： 以著录水道系统为纲 元
第18课 三国鼎立
官渡 之战 时地 双方 曹操、袁绍 影响： 为统一北方奠定基础 曹胜原因 1、挟天子以令诸侯.2、开荒屯田.3、军事才
能出众.4、重用人才. 200年，官渡
赤壁 时地 208年，赤壁 之战 双方 曹军、孙刘联军 影响：为三国鼎立奠定基础 曹败原因 1、北方兵不习水战；水土不服。 三国 鼎立
统一 北魏 北方 439年，北魏统一了黄河流域
第20课 北方民族大融合 鲜卑族
影响： 北方出现了民族大融合的趋势 迁都 洛阳 孝文 帝的 改革 北 朝 原因：1、平城粮食不足 2、位置偏北不利 于统治中原 3、不利于学习汉文化 影响： 洛阳成为一座恒伟壮观的城市 措 施 说汉语、穿汉服、改汉姓、通 汉姻、采汉制、学汉礼。
2、曹操骄傲轻敌，战术失误
魏 220年，洛阳，曹丕， 蜀 221年，成都，刘备， 吴 222年，建业，孙权，
兴修水利，发展农业 丝织业兴旺，蜀锦 造船业发达 到达夷洲
第19课 江南地区的开发
西晋 建立 衰亡 东晋
266年，司马炎，洛阳 316年 统治腐朽，晋惠帝智力低下；八王之乱， 少数民族入侵
317年，司马睿，建康
A.长安 B.许 C.洛阳 D.殷
38、下列艺术品问世时间距离诸葛亮生活的 年代最远的是 D
A.兰亭序 B.洛神赋图 C.女史箴图 D.龙门石窟佛像
39、把圆周率准确到3.1415926和3.1415927 之间的数学家是 A A.祖冲之 B.贾思勰 C.张衡 D.郦道元
40、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿 B 毛”出自哪一部作品？
第22课 文化（二）
类别 人物 朝代 成就 《兰亭序》-天下第一行书 《女史箴图》 《洛神赋图》 《神灭论》 云冈石窟、龙门石窟
书法 王羲之 东晋 绘画 顾恺之 东晋 思想 石窟 范缜 南朝 北朝
36、北魏是哪个少数民族建立的？ B
A.匈奴 B.鲜卑 C.羯 D.氐
37、北魏孝文帝把都城从平城迁到 C
Байду номын сангаас
前秦
淝水 之战
氐族，苻坚，王猛
时间 383年 双方 前秦-东晋 影响： 前秦瓦解，北方战乱。南方暂稳
宋、齐、梁、陈
南朝
江 南 开 发
原 因
1、江南自然条件优越
2、被人南迁带来劳动力和先进技术
3、战争较少，社会安定。
4、南北方人民的共同努力
5、水稻、小麦种植的推广 6、使用绿肥、牛耕和粪肥 影 为经济重心南移奠定了条件 响
44、列举汉魏晋时期三次以少胜多的 战役名称以及魏晋时期曾经统一 北方的三个政权名称。 （1）战役：
官渡之战、赤壁之战、淝水之战。
（2）政权：
曹魏、西晋、前秦。
45、江南地区在魏晋南北朝时期为什么 能得到开发？历史影响怎样？ （1）开发原因：
A.江南地区具有优越的自然条件，有利于农业的 发展； B.战争相对较少、社会比较安定； C.从东汉末开始，特别是西晋后期以来，许多北 方人为躲避战乱，迁到江南地区，带来大量劳 动力和先进的生产技术。他们与江南当地的劳 动人民共同辛勤努力，使得江南地区经济迅速 发展起来，这是主要原因。 为我国经济重心逐渐南移打下 （2）历史影响： 了基础 。
A.《兰亭序》 B.《史记》 C.《春秋》 D.《诗经》
41、三国时期的“夷洲”就是今天的 C
A.海南 B.日本 C.台湾 D.菲律宾
42、东汉灭亡于220年，这一年是多少世纪 多少年代？ B
A.2世纪20 B.3世纪20 C.2世纪30 D.3世纪30 年代 年代 年代 年代
43、以下“马”字，按其出现的先后顺序， 排在第三位的是 D A. B. C. D.