高中数学必修1函数的基本性质
高中数学必修一 《3 2 函数的基本性质》多媒体精品课件

(× )
(2)在增函数与减函数的定义中,可以把“任意两个自变量”改为
“存在两个自变量”.
(× )
(3)任何函数都有最大值或最小值.
( × )
(4)函数的最小值一定比最大值小.
( √ )
2.函数 y=f(x)的图象如图所示,其增区间是
A.[-4,4]
B.[-4,-3]∪[1,4]
2.利用函数的单调性解函数值的不等式就是利用函数在某个区间内的
单调性,去掉对应关系“f”,转化为自变量的不等式,此时一定要注意自变
量的限制条件,以防出错.
[跟踪训练五]
1.已知g(x)是定义在[-2,2]上的增函数,且g(t)>g(1-3t),求t的取值范围.
题型二
利用函数的图象求函数的最值
例2 已知函数y=-|x-1|+2,画出函数的图象,确定函数的
最值情况,并写出值域.
3-, ≥ 1,
解:y=-|x-1|+2=
函数图象如图所示.
+
+11,
, < 1,
1,
由图象知,函数y=-|x-1|+2的最大值为2,没有最小值.所以其值域
为(-∞,2].
称 M 是函数 y=f(x)
结论
称 M 是函数 y=f(x)的最小值
的最大值
几何 f(x)图象上最 高 点
意义
的纵坐标
f(x)图象上最低 点的纵坐标
[点睛] 最大(小)值必须是一个函数值,是值域中的一个元素,如函数y
=x2(x∈R)的最小值是0,有f(0)=0.
小试身手
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
高中数学—函数的基本性质—完整版课件

• 当 > 时, − < ,则
• − = −
− = − = − ().
• 综上,对 ∈ (−∞,) ∪ (,+∞),
• ∴ ()为奇函数.
都有 − = − ().
奇偶性判定
• 【解析】 (4) =
−
−
• 定义域为 −, 关于原点对称
• ③一个奇函数,一个偶函数的积是 奇函数 .
函数的奇偶性
• 判断函数的奇偶性
• 1、首先分析函数的定义域,在分析时,不要把函数化简,而要根据
原来的结构去求解定义域,如果定义域不关于原点对称,则一定是非
奇非偶函数.
• 2、如果满足定义域对称,则计算(−),看与()是否有相等或互为
相反数的关系.
−
−−
+
++
−+
• 即
= 恒成立,
• 则2(+)2+2=0对任意的实数恒成立.
• ∴ ==0.
函数的单调性
+
•
(2)∵ =
∈ 是奇函数, 只需研究(, +∞)上()的单调区间即可.
•
任取, ∈ (,+∞),且 < ,则
应值,故函数取得最值时,一定有相应的x的值.
抽象函数的单调性
• 函数()对任意的、 ∈ ,都有 + = + − ,并且当
> 时,() > .
• (1)求证:()是上的增函数;
• (2)若()=,解不等式( − − ) < .
抽象函数的单调性
• ∴ ()=, ∴原不等式可化为( − − ) < (),
• ∵ ()是上的增函数,
高中数学必修1指数函数的基本性质

高中数学必修1指数函数的基本性质指数函数是高中数学中的重要概念之一。
本文将介绍指数函数的基本性质,以帮助理解和应用该函数。
1. 指数函数的定义指数函数是以底数为 $a$ 的指数形式表示的函数,通常写作 $y = a^x$。
其中,底数 $a$ 是一个常数,称为底数;$x$ 是自变量,表示指数;$y$ 是因变量,表示函数值。
2. 指数函数的图像指数函数的图像特点如下:- 当底数 $a > 1$ 时,指数函数是递增函数。
图像在 $x$ 轴的右侧;当 $a < 1$ 时,指数函数是递减函数。
图像在 $x$ 轴的左侧。
- 当 $a > 1$ 时,图像的增长速度逐渐加快;当 $0 < a < 1$ 时,图像的增长速度逐渐减慢。
- 当 $a > 1$ 时,图像在 $y$ 轴上方向无界;当 $0 < a < 1$ 时,图像在 $y$ 轴下方向无界。
3. 指数函数的基本性质指数函数具有以下基本性质:- 任何实数 $x$ 的 $0$ 次方等于 $1$,即 $a^0 = 1$。
- 指数函数的定义域是所有实数,即 $(-\infty, \infty)$。
- 当底数 $a > 0$ 且不等于 $1$ 时,指数函数的值域是 $(0,+\infty)$;当底数 $a < 0$ 时,指数函数的值域是 $(-\infty, 0)$。
- 指数函数的零点不存在。
- 当底数 $a > 1$ 时,指数函数在 $x$ 轴的右侧具有水平渐近线$y = 0$;当 $0 < a < 1$ 时,指数函数在 $x$ 轴的右侧具有水平渐近线 $y = 0$。
4. 指数函数的特殊性质指数函数还具有以下特殊性质:- 当底数 $a > 1$ 时,指数函数在 $x = 0$ 处有一个特殊点 $(0, 1)$。
- 当底数 $a < 0$ 时,指数函数的图像不完整,因为指数函数只有在底数为正数的情况下定义。
人教A版高中数学必修第一册《函数的基本性质》课件

x1, x2 D ,当 x1 x2 时,都有 f (x1) f (x2 ) ,那么就说
f (x) 在区间 D 上是减函数.
人教A版( 高2中01数9)学高必中修数第学一必册《修函第数一册 的 基《本函性数 质的基》本课 性件质》 第1课 时课件 (共11 张ppt)
因此, f (x) x 2 在 2, 上是增函数. x
人教A版高中数学必修第一册《函数的 基本性 质》课 件
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课堂小结
函数的单调性
x1, x2 D ,当 x1 x2 时,都有 f (x1) f (x2 ) ,那么就说
人教A版高中数学必修第一册《函数的 基本性 质》课 件
人教A(2019版)高一上
3.2.1 单调性与最大(小)值(第1课时)
人教A版高中数学必修第一册《函数的 基本性 质》课 件
人教A版高中数学必修第一册《函数的 基本性 质》课 件
学习目标
1.了解函数的单调区间、单调性等概念. 2.会划分函数的单调区间,判断单调性. 3.会用定义证明函数的单调性.
人教A版高中数学必修第一册《函数的 基本性 质的 基本性 质》课 件
例题讲解
例
2.证明函数
f
(x)
1 x
在
0
,
上是减函数.
证明: x1, x2 0, ,且 x1 x2 .
则 x1 x2 0 ,且 x1x2 0 .
所以
f (x1 )
f (x2 )
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高中数学必修一:1.3函数的基本性质——《奇偶性》

(金戈铁骑 整理制作)
1.3 函数的基本性质
zxxkw
学科网
——奇偶性 学.科.网
复习回顾
画出 f (x) x f (x) 1 f (x) x3
x
f (x) x2 f (x) | x | 的图象,
分别比较f(x)与f(-x)
讲授新课
1. 奇函数、偶函数的定义 奇函数:设函数y=f (x)的定义域为D,如 果对D内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x), 则这个函数叫奇函数.
例1.判断下列函数是否是偶函数.
(1) f (x) x2 x [1, 2] zxxkw 学.科.网
(2) f (x) x3 x2 x 1
例1 判断下列函数的奇偶性;
f (x) x4
f (x) x5
f (x) x 1 x
f (x) 1 x2
f (x) 1 x2 x2 1
是奇函数但不是偶函数; 是偶函数但不是奇函数; 既是奇函数又是偶函数; 既不是奇函数也不是偶函数.
课堂小结
1. 奇函zxxkw 数、偶函数的定义; 2. 奇函数、偶函数图象的对称性; 3. 判断函数奇偶性的步骤和方法.
课后作业
1.阅读教材P.33 -P.36;
zxxkw
2.作业P39页A组6、B组3
2. 奇函数与偶函数图象的对称性
如果一个函数是奇函数,则这个函 数的图象以坐标原点为对称中心的中心 对称图形. 反之,如果一个函数的图象是 以坐标原点为对称中心的中心对称图形, 则这个函数是奇函数.
如果一个函数是偶函数,则它的图 形是以y轴为对称轴的轴对称图形;反之, 如果一个函数的图象关于y轴对称,则这 个函数是偶函数.
偶函数:设函数y=g (x)的定义域为D,如 果对D内的任意一个x,都有g(-x)=g(x), 则这个函数叫做偶函数.
1.3 函数的基本性质(人教版高中数学必修1 第1章集合与函数概念)

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f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x) 当 x=0 时,有 f(0) = -f(0),因此有f(0)=0
函数的奇偶性
2. f(x)为奇函数 f(-x)=-f(x)
f(x)为偶函数 f(-x)=f(x)
定义域
x≠0
3. f(x)为奇函数,且f(x)在 x=0 处有定义 f(0)=0
f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x) 当 x=0 时,有 f(0) = -f(0),因此有f(0)=0
函数的奇偶性
5. 根据函数奇偶性的特征,可以简化函数图象的画法.
偶函数图象关于 y轴 对称. 奇函数图象关于 原点 对称.
例3、已知函数 y=f(x) 是偶函数,它在 y 轴右边的图象如下 图,画出在 y 轴左边的图象.
y
相等
0
x
例3、已知函数 y=f(x) 是奇函数,它在 y 轴右边的图象如下 图,画出在 y 轴左边的图象.
即f ( x 1 ) < f ( x 2 ) 所以,函数 f ( x ) = 3x+2 在 R上是单调增函数。
练习1 证明:函数 f ( x ) = x2+3 在 (0,+∞)上是单调增函数.
练习2 证明函数 y 1 在 (0,+∞)上是单调性. x
证明:设x1, x2是(0,+∞)上任意两个实数,且x1<x2,则
若函数在此区间上是增函数,则区间为单调递增区间
高一数学必修一对数函数的基本性质

高一数学必修一对数函数的基本性质对数函数是高中数学中重要的一类函数,具有许多特殊的性质和应用。
本文将介绍对数函数的基本性质。
1. 对数函数的定义对数函数是指以某个正数为底的对数函数,一般表示为$y=\log_{a}x$,其中 $a>0$,$a\neq 1$,$x>0$。
其中,$a$ 为底数,$x$ 为真数,$y$ 为对数值。
2. 对数函数的图像特征对数函数的图像呈现出以下特征:- 当 $0<x<1$ 时,$\log_{a}x<0$;- 当 $x=1$ 时,$\log_a1=0$;- 当 $x>1$ 时,$\log_a x>0$;- 对数函数的图像在 $x$ 轴的正半轴上单调递增,但增长速度越来越慢;- 对数函数的图像通过点 $(1, 0)$,并且与 $x$ 轴和 $y$ 轴分别渐近。
3. 对数函数的基本性质对数函数具有以下基本性质:- $\log_ab$ 为 $x=a^y$ 的反函数,即 $\log_ab=y\Rightarrowa^y=x$;- $\log_a(mn)=\log_am+\log_an$,即可以将乘积化为求和;- $\log_a\frac{m}{n}=\log_am-\log_an$,即可以将商化为差;- $\log_aa^x=x$;- $a^{\log_ax}=x$。
4. 对数函数的常用公式对数函数的常用公式有:- $\log_aa=1$;- $\log_a1=0$;- $\log_a a^k=k$。
5. 对数函数的应用对数函数在实际问题中具有广泛的应用,例如:- 在科学计算中,对数函数可以用于简化复杂的数值计算;- 在经济学中,对数函数可以用于描述指数增长和指数衰减的现象;- 在物理学中,对数函数可以用于描述某些物理现象的特性;- 在生物学中,对数函数可以用于研究生物体的生长和衰退规律。
以上就是对数函数的基本性质和应用的简要介绍。
对数函数在数学中具有重要的地位,通过深入理解对数函数的性质和应用,可以更好地解决实际问题。
高一数学人教版必修一第一单元知识点:函数的基本性质

高一数学人教版必修一第一单元知识点:函数的基本性质高一数学人教版必修一第一单元知识点:函数的基本性质函数表示每个输入值对应唯一输出值的一种对应关系。
小编准备了高一数学人教版必修一第一单元知识点,希望你喜欢。
1.高中数学必修一函数的基本性质——函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作: y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.注意:如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合; 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.定义域补充能使函数式有意义的实数 x 的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1) 分式的分母不等于零;(2) 偶次方根的被开方数不小于零;(3) 对数式的真数必须大于零;(4) 指数、对数式的底必须大于零且不等于 1.中的 x 为横坐标,函数值 y 为纵坐标的点 P(x , y) 的集合 C ,叫做函数y=f(x),(x ∈A)的图象.C 上每一点的坐标 (x , y) 均满足函数关系 y=f(x) ,反过来,以满足 y=f(x) 的每一组有序实数对 x 、 y 为坐标的点 (x , y) ,均在 C 上 . 即记为 C={ P(x,y) | y= f(x) , x ∈A }图象 C 一般的是一条光滑的连续曲线 ( 或直线 ), 也可能是由与任意平行与 Y 轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成 .(2) 画法A、描点法:根据函数解析式和定义域,求出 x,y 的一些对应值并列表,以 (x,y) 为坐标在坐标系内描出相应的点P(x, y) ,最后用平滑的曲线将这些点连接起来 .B、图象变换法(请参考必修4三角函数)常用变换方法有三种,即平移变换、伸缩变换和对称变换(3) 作用:1 、直观的看出函数的性质;2 、利用数形结合的方法分析解题的思路。
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高中数学必修1函数的基本性质1.奇偶性(1)定义:如果对于函数f (x )定义域内的任意x 都有f (-x )=-f (x ),则称f (x )为奇函数;如果对于函数f (x )定义域内的任意x 都有f (-x )=f (x ),则称f (x )为偶函数。
如果函数f (x )不具有上述性质,则f (x )不具有奇偶性.如果函数同时具有上述两条性质,则f (x )既是奇函数,又是偶函数。
注意:○1 函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质; ○2 由函数的奇偶性定义可知,函数具有奇偶性的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个x ,则-x 也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称)。
(2)利用定义判断函数奇偶性的格式步骤:○1 首先确定函数的定义域,并判断其定义域是否关于原点对称; ○2 确定f (-x )与f (x )的关系; ○3 作出相应结论: 若f (-x ) = f (x ) 或 f (-x )-f (x ) = 0,则f (x )是偶函数;若f (-x ) =-f (x ) 或 f (-x )+f (x ) = 0,则f (x )是奇函数。
(3)简单性质:①图象的对称性质:一个函数是奇函数的充要条件是它的图象关于原点对称;一个函数是偶函数的充要条件是它的图象关于y 轴对称;②设()f x ,()g x 的定义域分别是12,D D ,那么在它们的公共定义域上:奇+奇=奇,奇⨯奇=偶,偶+偶=偶,偶⨯偶=偶,奇⨯偶=奇2.单调性(1)定义:一般地,设函数y =f (x )的定义域为I , 如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2)(f (x 1)>f (x 2)),那么就说f (x )在区间D 上是增函数(减函数);注意:○1 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质; ○2 必须是对于区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2;当x 1<x 2时,总有f (x 1)<f (x 2) (2)如果函数y =f (x )在某个区间上是增函数或是减函数,那么就说函数y =f (x )在这一区间具有(严格的)单调性,区间D 叫做y =f (x )的单调区间。
(3)设复合函数y = f [g(x )],其中u =g(x ) , A 是y = f [g(x )]定义域的某个区间,B 是映射g : x →u =g(x ) 的象集: ①若u =g(x ) 在 A 上是增(或减)函数,y = f (u )在B 上也是增(或减)函数,则函数y = f [g(x )]在A 上是增函数;②若u =g(x )在A 上是增(或减)函数,而y = f (u )在B 上是减(或增)函数,则函数y = f [g(x )]在A 上是减函数。
(4)判断函数单调性的方法步骤利用定义证明函数f (x )在给定的区间D 上的单调性的一般步骤:○1 任取x 1,x 2∈D ,且x 1<x 2; ○2 作差f (x 1)-f (x 2); ○3 变形(通常是因式分解和配方);○4 定号(即判断差f (x 1)-f (x 2)的正负);○5 下结论(即指出函数f (x )在给定的区间D 上的单调性)。
(5)简单性质①奇函数在其对称区间上的单调性相同;②偶函数在其对称区间上的单调性相反;③在公共定义域内:增函数+)(x f 增函数)(x g 是增函数;减函数+)(x f 减函数)(x g 是减函数;增函数-)(x f 减函数)(x g 是增函数;减函数-)(x f 增函数)(x g 是减函数。
3.最值(1)定义:最大值:一般地,设函数y =f (x )的定义域为I ,如果存在实数M 满足:①对于任意的x ∈I ,都有f (x )≤M ;②存在x 0∈I ,使得f (x 0) = M 。
那么,称M 是函数y =f (x )的最大值。
最小值:一般地,设函数y =f (x )的定义域为I ,如果存在实数M 满足:①对于任意的x ∈I ,都有f (x )≥M ;②存在x 0∈I ,使得f (x 0) = M 。
那么,称M 是函数y =f (x )的最大值。
注意:○1 函数最大(小)首先应该是某一个函数值,即存在x 0∈I ,使得f (x 0) = M ; ○2 函数最大(小)应该是所有函数值中最大(小)的,即对于任意的x ∈I ,都有f (x )≤M (f (x )≥M )。
(2)利用函数单调性的判断函数的最大(小)值的方法:○1 利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值; ○2 利用图象求函数的最大(小)值; ○3 利用函数单调性的判断函数的最大(小)值: 如果函数y =f (x )在区间[a ,b ]上单调递增,在区间[b ,c ]上单调递减则函数y =f (x )在x =b 处有最大值f (b ); 如果函数y =f (x )在区间[a ,b ]上单调递减,在区间[b ,c ]上单调递增则函数y =f (x )在x =b 处有最小值f (b );4.周期性(1)定义:如果存在一个非零常数T ,使得对于函数定义域内的任意x ,都有f (x+T )= f (x ),则称f (x )为周期函数;(2)性质:①f (x+T )= f (x )常常写作),2()2(T x f T x f -=+若f (x )的周期中,存在一个最小的正数,则称它为f (x )的最小正周期;②若周期函数f (x )的周期为T ,则f (ωx )(ω≠0)是周期函数,且周期为||ωT。
四.典例解析【奇偶性典型例题】例1.以下五个函数:(1))0(1≠=x x y ;(2)14+=x y ;(3)x y 2=;(4)x y 2log =; (5))1(log 22++=x x y ,其中奇函数是____ __,偶函数是__ ____,非奇非偶函数是 _________点评:判断函数的奇偶性是比较基本的问题,难度不大,解决问题时应先考察函数的定义域,若函数的解析式能化简,一般应考虑先化简,但化简必须是等价变换过程(要保证定义域不变)。
题型二:奇偶性的应用例2.设f (x )是定义在R 上的奇函数,若当x ≥0时,f (x )=lo g 3(1+x ),则f (-2)=____ _。
例3.已知()f x 奇函数,当x ∈(0,1)时,1()lg 1f x x=+,那么当x ∈(-1,0)时,()f x 的表达式是 . 例4.若奇函数()f x 是定义在(1-,1)上的增函数,试求a 的范围:2(2)(4)0f a f a -+-<.解:由已知得2(2)(4)f a f a -<--因f(x)是奇函数,故 22(4)(4)f a f a --=-,于是2(2)(4)f a f a -<-.又()f x 是定义在(-1,1)上的增函数,从而即不等式的解集是2)【单调性典型例题】例1.(1)()(21),f x a x b R =-+设函数是上的减函数则a 的范围为( )A .12a ≥B .12a ≤C .12a >-D .12a < (2)函数2([0,)y x bx c x =++∈+∞)是单调函数的充要条件是( )A .0b ≥B .0b ≤C .0b >D .0b <(3)已知()f x 在区间(,)-∞+∞上是减函数,,a b R ∈且0a b +≤,则下列表达正确的是( )A .()()[()()]f a f b f a f b +≤-+B .()()()()f a f b f a f b +≤-+-C .()()[()()]f a f b f a f b +≥-+D .()()()()f a f b f a f b +≥-+-提示:0a b +≤可转化为a b ≤-和b a ≤-在利用函数单调性可得.(4) 如右图是定义在闭区间上的函数()y f x =的图象,该函数的单调增区间为例2.画出下列函数图象并写出函数的单调区间(1)22||1y x x =-++ (2)2|23|y x x =-++例3.根据函数单调性的定义,证明函数 在 上是减函数.例4.设)(x f 是定义在R 上的函数,对m 、R n ∈恒有)()()(n f m f n m f ⋅=+,且当0>x 时,1)(0<<x f 。
(1)求证:1)0(=f ; (2)证明:R x ∈时恒有0)(>x f ;(3)求证:)(x f 在R 上是减函数; (4)若()(2)1f x f x ⋅->,求x 的范围。
解:(1)取m=0,n=12则11(0)()(0)22f f f +=,因为1()02f > 所以(0)1f = (2)设0x <则0x -> 由条件可知()f x o ->又因为1(0)()()()0f f x x f x f x ==-=->,所以()0f x > ∴R x ∈时,恒有0)(>x f(3)设12x x <则 121211()()()()f x f x f x f x x x -=--+ =1211()()()f x f x x f x -- =121()[1()]f x f x x --因为12x x <所以210x x ->所以21()1f x x -<即211()0f x x -->又因为1()0f x >,所以121()[1()]0f x f x x --> 所以12()()0f x f x ->,即该函数在R 上是减函数.(4) 因为()(2)1f x f x ⋅->,所以2()(2)(2)(0)f x f x f x x f ⋅-=->所以220x x -<,所以20x x x ><的范围为或例5:(复合函数单调性)1.函数 y =的增区间是( ).A . [-3,-1]B . [-1,1]C . (,3)-∞-D . [1,)-+∞2.函数y =80212--x x 的单调递增区间为( )A .(,8)-∞-B .(,1)-∞C .(1,)+∞D .(8,)-+∞题型五:周期问题例6.已知函数()y f x =是定义在R 上的周期函数,周期5T =,函数()(11)y f x x =-≤≤是奇函数又知()y f x =在[0,1]上是一次函数,在[1,4]上是二次函数,且在2x =时函数取得最小值5-。
①证明:(1)(4)0f f +=;②求(),[1,4]y f x x =∈的解析式;③求()y f x =在[4,9]上的解析式。