一年级金话筒演讲稿结束语
小学生金话筒演讲稿
小学生金话筒演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们班的XX，今天我有一个非常重要的事情要告诉大家。
现在是一个特殊的时刻，我觉得是时候我们小学生应该有机会表达自己的想法和声音了。
因为我们都是未来社会的主人，我们的声音也应该被重视。
首先，我想给大家讲一个小故事。
从前，有一只小鸟住在一个偏僻的森林里。
它长得漂亮又聪明，但是却总是一个人默默地待在树上。
一天，一只金色的话筒突然出现在它面前。
小鸟非常惊讶，但是它主动拾起话筒，开始向周围的动物们讲述自己的故事和想法。
每天，小鸟都会拿着金话筒讲述不同的经历和感受。
渐渐地，它的声音传遍了整个森林，动物们也开始更加关注它的存在。
这个故事告诉我们，即使是一个小小的声音，只要被传递出去，也能引起巨大的影响。
我们每个人都有自己的金话筒，这个金话筒就是我们的声音和想法。
不论是什么样的话题，只要我们用心表达，我们的声音就有可能改变一些事情，甚至改变整个世界。
那么，为什么我们小学生也应该拿起金话筒呢？首先，我们小学生正处于学习和成长的关键时期。
我们从教室里得到的知识和经验，我们在课外活动中所学到的技能和能力，都是我们所累积的宝贵财富。
通过金话筒，我们可以分享这些宝贵的经验，帮助其他小朋友更好地学习和成长。
其次，我们小学生身处社会的最底层，但我们的感受和体验同样重要。
有时候大人们可能会忽视我们的声音，觉得我们还太小，没有什么可说的。
但是我们需要告诉他们，我们同样拥有自己的思考和感受，我们同样渴望被理解和支持。
通过金话筒，我们可以向大人们展示我们的想法和意愿，让他们更加重视我们的存在。
最后，金话筒还给予了我们表达自己的机会。
每个人都有自己的兴趣爱好和特长，但并不是每个人都能找到合适的平台去展示。
通过金话筒，我们可以不受限制地表达自己对各种事物的热爱和见解。
我们可以用我们的声音和想法，影响更多的人，甚至改变一些事情。
那么，怎样才能用好金话筒，让我们的声音更加有力量呢？首先，我们要勇敢地开口说出自己的想法。
小学金话筒比赛获奖稿件
小学金话筒比赛获奖稿件尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是今年小学金话筒比赛的参赛选手，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的获奖稿件。
首先，我要向大家介绍一下我这个话题以及我在这个话题上做的调查研究。
我选择的话题是“沉迷网络游戏”。
现在的网络游戏非常火爆，很多小朋友都喜欢玩这种游戏。
但是，有些小朋友沉迷于网络游戏，不知不觉中耽误了学习和健康成长。
为了更好地了解这个问题，我在学校进行了一项调查研究。
根据我的调查数据，我发现近80%的小朋友每天都会玩网络游戏，而有近一半的小朋友表示曾经因为沉迷网络游戏而影响到了学习和身体健康。
这个数据让我非常担心，因此我决定通过这篇获奖稿件来向大家呼吁，提醒大家要正确对待网络游戏，避免沉迷。
首先，我想说的是，网络游戏本身并没有错。
我们可以通过玩游戏来放松自己，增加娱乐的时间。
而且，有些游戏还能够帮助我们学习知识，培养思维能力。
但是，问题出在沉迷上面。
沉迷网络游戏会让我们迷失自我，忽视学业和健康。
为了避免沉迷，我们首先要树立正确的价值观。
我们要明确游戏只是生活的一部分，不能占据我们所有的时间。
我们还有学习、运动、和朋友们一起玩的时间。
要记住，游戏只是一时的享受，而学习和成长是我们的长远目标。
其次，我们要制定合理的游戏时间表。
我们可以和家长商量，制定每天玩游戏的时间限制。
这样一来，我们就不会沉迷其中，而是能够合理地安排时间，保证自己的学习和健康。
最后，我们要找到其他的兴趣爱好，丰富自己的生活。
除了网络游戏，我们还可以学习绘画、音乐、读书等等。
通过培养其他的兴趣爱好，我们能够拓宽自己的眼界，增加更多的乐趣。
亲爱的同学们，网络游戏虽然有很多的乐趣，但我们不能沉迷于其中。
我希望我们能够从小树立正确的价值观，养成良好的游戏习惯。
让我们一起努力，做一个有梦想、有担当的优秀小朋友！谢谢大家！。
校园金话筒演讲稿
校园金话筒演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够站在这个舞台上，用我的声音向大家发表演讲。
首先，我想谈谈校园金话筒这个活动对于我们的意义。
校园金话筒是一个非常有趣而且有挑战性的活动，它为我们提供了展示自己的机会。
通过参与校园金话筒，我们可以锻炼自己的演讲技巧、表达能力和思维能力。
同时，这个活动还可以增强我们的自信心，培养我们的领导才能。
在校园金话筒的舞台上，我们可以向其他同学分享自己的见解和观点。
我们可以选择任何一个感兴趣的话题，从而可以深入研究并提供不同的思考和观点。
这不仅可以帮助我们扩展自己的知识面，还能够促使我们更加理解和尊重他人的观点。
此外，参与校园金话筒也是一个展示个人魅力的机会。
当我们站在舞台上，面对同学们鼓掌和欢呼的时候，我们会感受到一种无比的自豪感和成就感。
通过我们的演讲，我们可以展示自己独特的思维方式、深度的思考和扎实的知识储备。
这些都是展示自己的优势和个性的机会。
另外，校园金话筒也为我们提供了锻炼领导能力的机会。
演讲需要我们有良好的组织能力和团队合作能力。
在准备演讲的过程中，我们需要搜集资料、整理观点、撰写演讲稿。
这些都需要我们的计划和安排，我们需要对整个演讲过程进行有效的管理。
演讲的成功也需要我们与团队成员的配合和沟通。
校园金话筒活动还可以通过提供交流与合作的平台，增进同学们之间的联系和了解。
演讲是互动式的活动，通过这个平台，我们可以听到其他同学的观点和意见，也可以向其他同学学习。
这有助于拓宽我们的思维，提高我们的思辨能力。
通过这个活动，我们还可以培养自己的思维能力。
演讲需要我们展现逻辑思维和批判性思维。
我们需要能够清晰地组织思路，将观点和证据有条理地呈现给听众。
同时，我们也需要具备分析和评估观点的能力，从而提出有力的论证。
最后，校园金话筒活动对于培养我们的自信心和自我认同感非常重要。
通过这个活动，我们可以面对自己的不足和挑战，逐渐克服自己的害羞和紧张。
随着我们在演讲中的不断进步，我们会发现自己的自信心也在不断增强。
演讲主持词结束语台词
演讲主持词结束语台词在演讲的尾声中，一位主持人的结束词往往起着点睛之笔的作用。
它不仅提供了对演讲的总结，还为听众留下了深刻的印象。
今天，我将为大家分享一些演讲主持词结束语台词，希望能够给你们带来一些灵感和启发。
1. 感谢您的聆听。
希望我们的演讲能给大家带来一些思考，促使我们共同努力，去实现更美好的未来。
2. 在结束之前，请让我向所有的演讲者致以最热烈的掌声。
他们的演讲让我们受益匪浅，让我们了解到了更多的知识和见解。
3. 演讲的价值不仅仅在于传递信息，更在于启发我们的思考。
希望我们能够紧紧抓住演讲中的那份启示，将其付诸于实践。
4. 演讲结束并不代表我们的思考也结束了。
相反，这正是我们思索的开始。
让我们共同迈出实现理想的一步。
5. 在我们即将结束今天的演讲之前，请允许我向所有的听众表达我们最真挚的谢意。
因为有你们的支持和参与，才使得这样的活动得以顺利进行。
6. 感谢所有的演讲者和观众。
因为你们的付出，使我们的活动变得如此精彩而难忘。
7. 感受到这份热情和支持，我由衷地相信，我们的未来将会更加美好。
让我们共同努力，为实现我们的目标而奋斗。
8. 感谢每一位演讲者的奉献和努力。
你们的故事和经验是如此令人鼓舞，让我们相信，我们每个人都有机会创造属于自己的辉煌。
9. 在结束之际，让我们携手共进，为实现共同的目标而努力。
相信我们的努力将会汇聚成美好的力量。
10. 最后，请记住，一次演讲只是一个开始，而不是一个终点。
让我们共同努力，为我们的理想而奋斗。
无论是在学校的演讲比赛中，还是在各种公共场合的演讲活动中，结束词都起着至关重要的作用。
它不仅是对演讲的总结，更是对听众的启发和激励。
希望以上的演讲主持词结束语台词能够给你一些启示，帮助你成为一名出色的主持人。
在演讲结束时，用自己独特的方式来落幕，给听众留下难以磨灭的印记。
金话筒演讲稿 范文
金话筒演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸站在这里，向大家分享我的想法和观点。
主题是“金话筒”，我将用自己的方式来演讲，希望能够给大家带来一些启示和思考。
首先，我想谈谈“金话筒”的意义。
我们都知道，金子象征着贵重和宝贵，而话筒则代表着表达和交流。
把这两个元素结合在一起，就形成了“金话筒”，意味着我们要珍视自己的话语权利，用言辞去创造财富，发挥自己的影响力。
“金话筒”不仅仅是指我们在舞台或大庭广众面前的演讲，它更体现在我们日常生活中的言辞和语言表达。
我们每天都在与家人、朋友、同学、同事交谈，每次对话都是一次独特的机会，可以用来传递自己的观点、表达自己的情感、解决问题和建立关系。
那么，如何才能拥有一个“金话筒”呢？首先，我们要有自信。
自信是言辞表达的基础，只有相信自己的话语是有价值的才能让别人相信。
我们要相信自己的知识、能力和经验，相信自己能够用言辞来影响和改变别人。
其次，我们要不断学习和提高表达能力。
语言是一种艺术，只有不断练习和学习，才能变得更加娴熟和流利。
我们可以通过读书、写作、演讲、辩论等方式来提高自己的表达能力，积累更多的知识和经验，拓宽自己的视野。
而且，我们要尊重他人的观点和意见。
一个真正拥有“金话筒”的人，不仅能够表达自己的想法，也能够倾听他人的声音，尊重他人的权益。
通过与他人的交流和沟通，我们可以得到更多的反馈和建议，从而改进自己的表达方式，提高自己的影响力。
此外，我们还要善于运用语言艺术。
语言是一种强大的武器，通过巧妙的运用，我们可以打动人心，激发共鸣。
我们可以运用比喻、夸张、对比等修辞手法，让自己的话语更生动有趣，更具有感染力。
最后，我想分享一个真实的故事。
这是关于一位名叫马丁·路德·金的美国人，他是人权运动的重要领袖之一。
马丁·路德·金以其卓越的演讲才能和强大的言辞感染了无数人，为民权事业做出了巨大贡献。
马丁·路德·金的演讲风格深深地打动了人们的心灵，他用简洁、朴实的语言，表达了对平等、正义的追求，唤起了公众的共鸣。
金话筒期末总结
金话筒期末总结尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是金话筒的学生代表。
时光荏苒，转眼间金话筒的一个学期已经过去了，今天我站在这里，为大家带来一篇期末总结。
这一个学期里，金话筒给了我们无数良机去表达自己的声音，我想借此机会回顾一下金话筒这个学期的点点滴滴，分享我的学习和收获。
首先，我想分享一下金话筒这个学期给我带来了什么变化。
进入金话筒之前，我是一个非常害羞内向的人。
每次要在公众场合发表自己的观点时，我总是紧张得手足无措，语言也不够流利。
然而，通过这个学期的金话筒，我渐渐地克服了这种问题。
每一次的演讲都是一次很好的锻炼机会，我开始变得勇敢，对于自己的观点和立场也更加明确。
金话筒给我提供了一个舞台，让我敢于发声，不再胆怯。
其次，金话筒这个学期给了我丰富的知识和不断成长的机会。
金话筒每个月的主题都非常有深度和广度，通过参与不同主题的演讲和讨论，我学到了很多关于社会热点、科技创新、艺术文化等方面的知识。
每一次的准备也是一个自我提升的过程，不论是查阅资料、整理思路还是演练口才，都让我受益匪浅。
通过参与金话筒，我不断提升自己的表达能力、沟通能力和组织能力，这对我未来的学习和工作都非常重要。
另外，金话筒的班级氛围也非常好。
每一次的课堂都充满了活力和热情。
大家都积极参与讨论和互动，每个人都能够听到各自的声音。
在金话筒这个大家庭里，每个人都能找到自己的位置，每个人的观点和意见都能够被尊重和倾听。
我们在一起成长、学习，共同追求更好的自己。
这种班级氛围让我感到非常温暖和自豪，也让我更加期待和珍惜每一节课。
在金话筒这个学期里，我也遇到了一些困难和挑战。
每一次的演讲都是对自己能力的一次考验，有时候会遇到紧张、记忆差和表达不够准确等问题。
但是，我也通过不断地探索和努力，逐渐取得了一些进步。
我学会了认识和管理自己的紧张情绪，学会了更有效地组织和表达自己的思想。
困难和挑战是成长的机会，我相信只要我不断努力和坚持，我一定能够克服这些困难，取得更好的成绩。
小学生金话筒青春似火展现风采演讲稿
小学生金话筒青春似火展现风采演讲稿同学们：大家好！今天我演讲的题目是《青春似火，展现风采》。
青春是什么。
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花。
每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。
正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。
保尔·柯察金曾经说过：人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争。
所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。
造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。
那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢。
其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己清脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：我不行。
但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞得很高很高。
它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。
一位成功者说过：百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢。
一年级口才演讲稿三分钟(3篇)
第1篇大家好！我是来自一年级的小明。
今天，我很荣幸站在这里，与大家分享我的故事和感悟。
首先，我要感谢我的父母和老师，是他们给予了我无尽的关爱和教诲，让我在成长的路上越走越坚定。
今天，我要和大家聊一聊“自信、勇敢、快乐”这三个关键词。
一、自信自信是一种力量，它能让我们在困难面前不屈不挠，勇往直前。
记得有一次，我在学校的演讲比赛中，紧张得手心直冒汗。
但是，在妈妈的鼓励下，我深呼吸，告诉自己：“我能行！”最终，我成功地完成了演讲，赢得了掌声和喝彩。
这次经历让我明白，自信是成功的基石。
同学们，你们也有过类似的经历吗？当我们遇到困难时，不妨给自己鼓劲，相信自己一定可以克服困难，取得成功。
相信自己，才能在人生的道路上越走越远。
二、勇敢勇敢是面对困难时，敢于迎难而上的品质。
在成长的过程中，我们都会遇到各种各样的挑战。
比如，学习上的难题、人际关系的处理等等。
这时，我们要勇敢地面对，敢于尝试，才能不断成长。
我还记得，有一次我在学校的跳绳比赛中，由于技术不够熟练，总是跳不好。
但我没有气馁，而是每天坚持练习。
经过一段时间的努力，我终于在比赛中取得了好成绩。
这次经历让我明白，勇敢面对困难，才能收获成功。
同学们，你们也要勇敢地面对生活中的挑战。
不要害怕失败，因为失败是成功的垫脚石。
只要我们勇敢地去尝试，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
三、快乐快乐是人生的一种美好情感。
拥有快乐，我们的心灵才能充满阳光。
在学习、生活和人际交往中，我们要学会寻找快乐，传递快乐。
我记得有一次，我和同学们在课堂上玩了一个小游戏，大家笑声不断，气氛非常融洽。
那一刻，我感受到了快乐的力量。
快乐不仅让我们心情愉悦，还能让我们更加积极地面对生活。
同学们，我们要学会珍惜生活中的每一份快乐。
当我们遇到困难时，不要忘记微笑；当我们取得成功时，不要忘记分享。
让快乐成为我们人生中最美好的风景。
总之，自信、勇敢、快乐是我们在成长道路上必备的品质。
让我们携手同行，共同追求美好的未来！最后，祝愿我们每一位同学都能在人生的舞台上，自信、勇敢、快乐地展现自己，成为更好的自己！谢谢第2篇大家好！我是XX小学一年级XX班的XX。
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一年级金话筒演讲稿结束语关于演讲稿结束语一、如何写好演讲稿结束语1、总结全篇，加深印象。
2、发出号召，促人行动。
3、立言立誓，给人信心。
4、以问作结,启发思考。
5、巧用名言,让人回味。
二、一年级金话筒演讲稿结束语 1演讲是一门语言的艺术，目的是激起听众的情绪，引起听众的共鸣，从而传达你想传达的思想、观点和感受。
演讲也叫演讲或演讲。
以下是用白话为大家整理的一年级金话筒演讲的结束语。
希望能帮助到有需要的朋友。
演讲稿结束语1所以当我们遭遇到失败的时候，我们不能把所有的原因都归结到出身上去，更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母。
因为家境不好，它并没有斩断一个人他成功的所有的可能。
当我在人生中遇到很大困难的时候，我就会在北京的大街上走一走看着人来人往，那时候我就想：“刘媛媛，你在这个城市里面真的是依无所依，你有的只是你自己，你什么都没有，你现在能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。
”这段演讲到现在已经是最后一次了，其实我刚刚在问的时候就发现了：我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信：命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。
这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍，它不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦，这个故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，这个故事是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！谢谢大家！演讲稿结束语2同学们！沧桑的岁月已经留下痕迹，繁荣的祖国正兴盛。
当中国队踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？当我们听到萨马兰奇老人说出“bei jing”的时候，我们怎能不欢呼？当神州七号腾空而起，再次成为世人所关注的焦点时，我们怎能不自豪？当中国加入wto时，我们怎能不激动？曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都已成往事……祖国在我心中。
让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗日战争，迎来新中国的建立……同学们，祖国在你心中，祖国在我心中，祖国在我们大家心中，我们应该为之而付诸努力。
努力学习吧，直到我们反躬自问时能问心无愧地说：“祖国在我心中！”谢谢大家！演讲稿结束语3领导，法官，同事，古人云:你一刻也不能夸耀自己的能力。
你不能沮丧一时。
不管这次比赛结果如何，我都会继续努力学习，努力工作。
最后，我想用这句话来结束我的演讲:奥林匹克精神重在参与，只有成功的参与才能走向成功。
谢谢大家！演讲稿结束语4此外，我还特别喜欢运动。
跑步、跳绳、羽毛球和溜冰都是我的最爱。
在课间操上你一定能看到我活泼的身影。
我喜欢音乐，喜欢唱歌。
作为业余爱好，没事的时候我也喜欢弹电子琴。
我酷爱读书，热爱学习，是一个十足的“小书虫”呢。
因此，我年年都被评为三好学生，并荣获过学校里的数学口算一等奖和书法比赛的二等奖呢。
去年，我还荣获了金水区自律自强好少年呢。
在成长的道路上，我知道自己还有很多缺点和不足。
在以后的学习中，我会更加严格的要求自己，更加努力的学习，参与班级的日常管理，不辜负老师同学的期望！最后，我要感谢老师和同学们对我的信任和支持。
请投我一票！谢谢大家！演讲稿结束语5历史赋予当代中国人的使命，就是要抓住机遇，加快发展，把我们的祖国建设得更加强大，进而成为维护世界和平促进共同发展的重要力量。
建设祖国，需要付出我们的智慧和力量，需要付出一点一滴的长期不懈的努力，而激励我们为祖国付出的动力源泉，是我们对祖国的热爱，是我们对民族文化、民族传统的深挚情感和强烈认同，是亿万中华儿女对中华民族伟大复兴的不懈追求。
有了对祖国母亲深沉而诚挚的'爱，我们就乐于为她奋斗，甘于为她奉献，不惜为她牺牲。
泰山耸立，黄河滔滔，昆仑巍峨，长江浩荡。
意气风发、信心百倍的中国人民将聚集在爱国主义的旗帜下，冲破任何艰难险阻，向着中华民族的伟大复兴奋勇前进。
谢谢大家！演讲稿结束语6孔子说：“少成若天性，习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。
的教育家叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。
”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。
习惯越自然越好，能力越増强越好。
好习惯要培养，坏习惯要纠正，好习惯用加法，坏习惯用减法。
其实养成习惯并不难，重要的是坚持到底，很多人在培养习惯的是后总是半途而废，使旧习惯又卷土重来了。
同学们，你们要知道习惯对一个人有多重要！为了我们的生活，让我们一起养成良好的行为习惯吧！谢谢大家！演讲稿结束语7用微笑面对生活就像是用水滴石头，只要你日复一日，年复一年地坚持。
水会把石头滴穿，你会战胜生活，真正体会到生活的快乐。
我们不是要生活中有微笑，而是要让微笑中有生活。
威尔科克斯曾说过：当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。
还有雨果也说过：生活就是面对真实的微笑，就是越过障碍注视将来。
既然伟人都觉得微笑是十分重要的，那还等什么？让我们一起用微笑去面对生活吧！微笑地去迎接成功吧！我的演讲完毕，谢谢大家！演讲稿结束语8同学们，在雷锋精神的照耀下，我们立志要当永远的活雷锋，我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事。
想想看：来学校时，如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他？在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去？你可以弯腰为别人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，这些都是雷锋精神的体现。
今后，我会在班级生活中学习雷锋叔叔的集体主义，多为班级做事，把班级的荣誉放在第一位，为班级争光；在学习上，要有战胜困难的勇气，战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔一样做生活中的强者，让自己成为一名合格的学生。
谢谢大家！演讲稿结束语9偶尔重温电视中或是播放队在露天场地播放的《地道战》、《地雷战》等抗日影片，心中总是热血沸腾，虽然这些影片不再成为现代电影市场上的香馍馍，但是中华儿女在国家生死存亡的时候彰显出来的英勇顽强、奋起抗争的斗争精神早已在我们童年的心中烙下了深深的印记。
炎黄子孙的爱国热情早就在我们心中汇聚成一股强大的鼓舞人心的力量，升华为一种自强不息的民族精神。
纪念“九一八”，就是让我们铭记历史，不忘耻辱；纪念“九一八”，就是让我们缅怀先烈，永存民族精神。
昔日的“九一八”唤起了整个民族的生命力、凝聚力和战斗力，融汇成伟大的民族精神，这是历史和先烈留给我们的一笔巨大的精神财富，更是实现中华民族伟大复兴的坚强基石。
今天的“九一八”再次鞭策我们要从更广阔的视野去思考，从感性向理性转化，从思想向行动转化，将满腔的爱国热情转化成学习力，内化为精神修养，进而提升整个中华民族民族的品质。
同学们，我们是新世纪的中华民族的主人，肩负着时代的重任，一定要有很强的民族责任感和历史使命感。
我们一定要做到一日三省，反思和检点自己的言行，堂堂正正做人，脚踏实地做事，刻苦学习，努力拼搏，用更多的实际行动来纪念这个日子，让这个日子激励我们每个为之奋斗的日子。
勿忘国耻，珍惜和平；发奋学习，报效祖国。
让我们用各自的青春去拼搏，去奉献，去迎接实现中华民族伟大复兴的明天！谢谢大家！演讲稿结束语10总之，学习普通话是一种长期而艰苦的活动，我们只有全身心地投入进去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。
当我们真的能讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。
此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。
普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气了！老师们，同学们：让我们坚持不懈地共同努力，形成了人人都讲普通话的习惯。
让我们从自己身边做起，从我做起，大力推广，加强规范，全面提高，使普通话成为真正校园语言。
谢谢大家！演讲稿结束语11罗琳成功了，可谁又知道，这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。
同学们，这个故事让我们看出：成功的道路并不是一帆风顺，但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力，成功就会一步一步向我们走来。
我的讲话完了，谢谢大家！演讲稿结束语12法律是和谐的基础，有了法律，社会才能发展进步；它是法律文明之花，公民用它来提高自己的素养；它是法律实践的成果。
有了法律，国家才能长治久安。
所以，你要知道，学法重要；守法，因为它重要；因为需要，所以用。
同志们，亲爱的朋友们请拿起法律的武器吧，让法律在我们心间长驻！最后，我想用亚里士多德的一句话来结束我今天的演讲，那就是“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。
我们没有理由拒绝好的秩序，所以我们没有理由拒绝法律。
谢谢大家！演讲稿结束语13在抗日战争时期，日本人对中国人实行“三光”政策，是杀光，烧光和抢光，中华民族献出了2019万条生命！那时的南京、大同，祖国大江南北到处尸横遍野，惨绝人寰。
激起了中国人民的仇恨，广大中华儿女、热血男儿，纷纷投笔从戎，放下锄头，拿起枪杆子，奋起反抗，特别是共产党领导的“八路军”、“新四军”，开赴抗日前线，狠狠痛击日本侵略者。
经过八年的抗战，日本皇上终于在投降书上签了字，日本投降了，中国获得了解放。
我们要永远记住这段鲜血写成的历史，不忘国耻，振兴中华，为中华的崛起、民族的振兴好好读书，认真学习，做社会主义的有用人才，为建设现代化的强国增砖添瓦，让这段历史不再重演！演讲稿结束语14所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！我的演讲到此结束，谢谢大家！演讲稿结束语15面对初三的挑战，我们也要有一个好的心态。
老师的责任是让我们有个美好的明天，而我们的责任是让明天有个美好的未来。
毛主席曾教导我们：我们是早晨八、九点钟的太阳，一切希望寄托在我们身上。
少壮不努力，老大徒伤悲。
让我们好好珍惜最后的一年时间，携起手来，勇敢地迎接初三年的挑战。
最后，我也祝愿大家都能有个好成绩。
以上就是我的演讲，谢谢大家。
演讲稿结束语16花最后3分钟做一些必要的准备。
不仅是课本、练习册、笔记本、文具的准备，还有知识的准备，或预习或复习。
如果要在专门的教室或操场上课，要提前排队，做到又快又安静。
别的阶层主动让路，因为你放弃的不仅仅是文明，还有安全和风度。