蚌埠第三中学2020-2021学年高二上学期1月教学质量检测生物试卷
安徽省蚌埠市第一中学2020年高二生物月考试题含解析

安徽省蚌埠市第一中学2020年高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列关于细胞分裂周期的叙述,正确的是A.间期只包括G1期和G2期 B.出现纺锤体的时期是S期C.G1期和G2期均能合成蛋白质 D.M期发生DNA复制参考答案:C2. 锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。
在条件相同的四个池塘中,每池放养等量的三种蝌蚪,各池蝌蚪总数相同,再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。
一段时间后,三种蝌蚪数量变化结果如图。
下列分析,错误的是:A.无水螈的池塘中,锄足蟾蝌蚪数量为J型增长B.三种蝌蚪之间为竞争关系C.水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪D.水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果参考答案:A3. 下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关B.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液参考答案:A4. 人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因(R和r)控制的.某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是()A.RR、RR B.RR、Rr C.Rr、Rr D.Rr、rr参考答案:C【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因控制的,遵循基因的分离定律.由于某人不能卷舌,其父母都能卷舌,说明不能卷舌是隐性性状,能卷舌是显性性状.据此答题.【解答】解:根据父母都能卷舌而后代不能卷舌,说明发生了性状分离,可判断能卷舌对不能卷舌为显性.因此,不能卷舌的基因型为rr,其父母都能卷舌的基因型都为Rr.故选:C.5. 诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是① 结实率低,发育迟缓② 提高变异频率,因而加快育种进程③ 大幅度改良某些性状④ 茎杆粗壮,果实种子大,营养物质含量高⑤ 有利个体不多,需要大量的材料A. ①④B. ②③⑤C. ①④⑤D. ①②④参考答案:B①结实率低,发育迟缓属于多倍体的特点,错误;②因为基因突变具有低频性的特点,所以人工诱变可以提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程,正确;③因为基因突变具有低频性的特点,所以人工诱变可以提高变异频率,大幅度改良某些性状,正确;④茎秆粗壮,果实种子大,营养物质含量高属于多倍体的特点,错误;⑤因为基因突变具有少利多害性和不定向性的特点,所以人工诱变产生的有利个体不多,需要大量的供试材料,正确;综上分析,正确的是②③⑤,所以B选项正确。
安徽省蚌埠市2020-2021学年高二上学期期末考试生物试题 含答案

安徽省蚌埠市2020-2021学年第一学期期末学业水平监测高二生物(理科)满分:100分考试时间:90分钟一、选择题(每题2分,共50分)1.下列有关生物变异来源图解的叙述,正确的是A.花药离体培养过程中发生的变异有图中三种可遗传的变异B.①一定会造成生物性状的改变C.图中的①、②可分别表示为突变和基因重组D.图中⑤过程是交叉互换,发生在减数第一次分裂时期2.关于基因突变和基因重组的叙述,正确的是A.基因突变的结果是产生等位基因B.X射线的照射会提高基因突变的频率,可定向改造生物的性状C.基因型为Aa的个体自交后代出现性状分离是基因重组的结果D.肺炎双球菌转化实验中R型菌转化为S型菌是基因重组的结果3.如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,下列判断错误的是A.此细胞内含有1个染色体组B.此细胞中基因a是由基因突变产生的C.此细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞D.此细胞有可能形成两种精子或一种卵细胞4.下图为豌豆某条染色体的DNA分子中a、b、c三个基因的分布示意图,I、II为无遗传效应的序列。
下列有关叙述,正确的是A.基因a、b、c均可能发生因突变,体现了基因突变具有普遍性B.如果在射线诱导下a与b发生了位置互换,则属于基因重组C.如果b基因序列整体缺失,则最有可能发生了染色体变异D.在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换5.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是A.不携带致病基因的个体就不会患人类遗传病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是人类遗传病C.原发性高血压、青少年型糖尿病都属于多基因遗传病D.调查某家族的患病情况,就能统计出某种遗传病的发病率6.基因型为AA的二倍体西瓜植株经不同育种途径可获得植株甲、乙和丙。
植株甲是三倍体,植株乙是二倍体,植株丙是单倍体,①~⑦表示各种处理方法。
下列说法正确的是A.植株甲的出现意味着新物种的形成B.过程②③体现了基因突变的定向性C.过程⑤⑦形成植株丙的方法是单倍体育种D.植株甲、乙、丙均存在两种基因型7.下列关于单倍体、多倍体及染色体组的说法,正确的是A.三倍体植物可以由受精卵发育而来B.21 三体综合征患者的体细胞中含有三个染色体组C.花药离体培养得到的单倍体植株都长得弱小,且高度不育D.果蝇的一个染色体组内含有5条形态大小各不相同的染色体8.下列关于育种方法的叙述,正确的是A.基因工程的优势是能使生物出现自然界没有的新基因B.利用杂交育种培育纯合隐性性状的新品种,育种年限较长C.诱变育种能大幅度改良生物的某些性状,但需大量处理实验材料D.花药离体培养所获得的新个体即为能够稳定遗传的纯合体9.在家蚕的饲养中,人们常用辐射的方法,诱发常染色体上的卵色基因转移到性染色体上,这样就可以在未孵化时区分出雌雄,及早淘汰雌蚕,提高蚕丝的产量和质量。
安徽省蚌埠市2023-2024学年高二上学期期末考试 生物含答案

蚌埠市2023—2024学年度第一学期期末学业水平监测高二生物(答案在最后)时间:75分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于基因突变和基因重组的叙述,正确的是A.DNA中碱基序列改变一定会引起基因突变B.基因突变的结果一定会产生新基因和新性状C.基因重组是生物变异的根本来源,为进化提供原材料D.基因重组能够产生多种基因型,导致重组性状的出现2.下列关于遗传和变异的说法,正确的是A.猫叫综合征是5号染色体缺失引起的遗传病B.秋水仙素抑制纺锤体的形成,导致着丝粒不能分裂C.无子西瓜虽然没有种子,但这种变异仍然属于可遗传的变异D.皱粒豌豆DNA中插入一段外来DNA序列属于染色体变异3.下列育种过程中没有涉及到染色体数目变异的是A.由二倍体西瓜培育成三倍体无子西瓜B.由二倍体植株的花粉培育成单倍体幼苗C.单倍体幼苗经秋水仙素处理获得二倍体植株D.用六倍体普通小麦和二倍体黑麦培育成八倍体小黑麦4.黑腹裂籽雀是一种非洲雀,同一种群中其喙的宽度有宽喙和窄喙两种类型,它们在处理不同种莎草种子(它们的主要食物)的效率上有差异:宽喙善于处理硬种子,而窄喙鸟能更有效地处理软种子,宽喙和窄喙分别由等位基因B和b控制。
现有一个较大的黑腹裂籽雀种群,雌雄数量相等,雌雄之间自由交配产生可育后代,种群中B基因频率为60%、b基因频率为40%,则下列有关说法错误的是A.腹裂籽雀种群中全部B和b的总和不能构成基因库B.宽喙鸟和窄喙鸟适应不同的资源环境,这是自然选的结果C.若这对等位基因位于常染色体上,则显性个体中出现杂合雌黑腹裂雀概率约为57.14%D.宽喙鸟和窄喙鸟之间可以进行基因交流5.达尔文的生物进化论中提出“共同由来学说”,其指出地球上的所有生物都是由共同祖先进化而来的。
下列有关说法错误的是A.化石是研究生物进化最直接、最主要的证据B.当今许多生物都有能进行生长、代谢和增殖的细胞,也为生物都有共同祖先提供支持C.成年人没有鳃裂和尾,而成年的鱼有鳃裂和尾,从这一点来说不支持生物有共同祖先D.不同的生物都含有蛋白质等生物大分子,这也从分子水平上支持生物有共同祖先6.组织液是细胞生存的直接环境,其中含有生命活动所需的重要化合物。
2021-2022学年安徽省蚌埠市高三(上)第一次质检生物试卷(附答案详解)

2021-2022学年安徽省蚌埠市高三(上)第一次质检生物试卷1.下列有关细胞中化合物的叙述正确的是()A. 葡萄糖是细胞生命活动的直接供能物质B. 血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接C. 一个ATP分子中含有两个高能磷酸键D. 维生素D和性激素在核糖体上合成2.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,错误的是()A. 真核细胞主要进行有丝分裂,原核细胞主要进行无丝分裂B. 原核细胞无线粒体,但有些原核细胞可以进行有氧呼吸C. 真核细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢的有序进行D. 原核细胞和真核细胞都有核糖体,且共用一套遗传密码3.将质壁分离的洋葱紫色鳞片叶外表皮细胞放入清水中,液泡体积的变化如图所示。
下列叙述错误的是()A. 与a点相比,b点时细胞的液泡颜色变浅B. 与b点相比,c点时细胞的吸水速率较小C. c点后细胞体积无变化,液泡内没有水分子进出D. b点到c点过程中,细胞的吸水速率受细胞壁的限制4.下列有关酶的叙述,错误的是()A. ATP合成酶不只是存在于线粒体中B. 酶可降低化学反应所需的活化能C. 酶的合成都经过转录和翻译两个过程D. 酶在细胞内和细胞外都可以发挥作用5.如图是酵母菌有氧呼吸过程图,①~③代表有氧呼吸的不同阶段,甲、乙代表有关物质,下列叙述正确的是()A. ①②③在线粒体的不同部位进行B. 过程①和②产生乙的数量相等C. 缺氧条件下甲可以转化为乳酸D. 过程③释放的能量比①②多6.用等容积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处。
一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结果如表(不考虑化能合成作用)。
下列分析合理的是()透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙透光玻璃瓶丙4.9mg5.6mg 3.8mgA. 一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低B. 乙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是线粒体、叶绿体C. 一昼夜内,乙瓶中生产者光合作用产生的氧气量约为0.7mgD. 一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mg7.下列是有关二倍体生物细胞进行着丝点分裂所处时期的叙述,其中正确的是()A. 细胞中一定不存在同源染色体B. 着丝点分裂不会导致DNA数目加倍C. 细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍D. 若细胞质不均等分裂,则该细胞是初级卵母细胞8.如图是哺乳动物红细胞的部分生命历程,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。
安徽省蚌埠市三中2020-2021学年高二11月教学质量检测生物试题

蚌埠第三中学2020-2021 学年度第一学期11月份教学质量检测2022届高二年级生物试题(理科)命题:蚌埠三中试题研究中心命题组制卷:蚌埠三中数字化信息中心★祝考试顺利★【注意事项】1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡。
上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
一、选择题(每题2分,共60分)1、下列关于生物变异的有关说法正确的是()A.基因突变不一-定由物理、化学及病毒因素的诱导下发生B.基因突变都是可遗传的,不能用光学显微镜进行检测C.人类遗传病都是由正常基因发生突变而导致的D.细菌抗药性的产生是由于人类长期使用抗生素而导致的2、下列关于基因重组的叙述正确的是()A.Aa的植物自交,基因重组导致子代发生性状分离B.基因重组不能产生新的性状,但能产生新的基因型C.基因重组发生在受精作用的过程中D.进行基因重组的非等位基因都遵循孟德尔遗传定律3、下列说法正确的是()A.体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体B.单倍体是体细胞中含有一个染色体组的个体C.细菌的可遗传变异来源只能是基因突变D.人类基因组计划要测定人类--个染色体组中全部DNA的碱基序列4、某遗传病是一种编码细胞膜上某离子通道蛋白的基因发生突变导致,该突变基因相应的mRNA的长度不变,但合成的肽链缩短使通道蛋白结构异常。
下列有关叙述正确的是()A.翻译的肽链缩短说明编码的基因一定发生了碱基对的缺失B.突变会导致基因中嘌呤数与嘧啶数的比值改变C.该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状D.该病可能是由于碱基对的替换而导致终止密码子提前出现5、如图是基因型为AaBbDd的动物细胞分裂过程某时期示意图,下列分析正确的是()A.该细胞为次级卵母细胞,染色体数目与体细胞相同B.该细胞中含有2个染色体组,3对同源染色体C.d基因来一定来源于基因突变D.该细胞产生的配子含三条染色体,称为三倍体6、图甲、图乙分别表示两种染色体之间的片段互换模式,图丙、丁、戊表示某染色体变化的三种情形,字母表示染色体。
蚌埠第三中学2020-2021学年高二上学期1月教学质量检测生物答案

参考答案
1.A 2.A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.D 8.C 9.D 10.B 11.D 12.B 13.B 14.A 15.C 16.D 17.D 18.B 19.D 20.D 21.D 22.B 23.C 24.A 25.B 26.B 27.B 28.B 29.C 30.B 31.(每空1分,共10分)
(1)杂交育种单倍体育种明显缩短育种年限
(2)多倍体育种秋水仙素低温抑制纺锤体的形成加倍
(3)诱变育种基因突变
32.(每空2分,共12分)
(1)促甲状腺激素抑制负反馈
(2)等于ABD
(3)汗腺分泌增加,皮肤血管舒张
33.(每空1分,共8分)
(1)防卫淋巴因子(2)效应T细胞细胞
(3)特异性免疫和非特异性抗原
(4)1ml生理盐水
疫苗制剂丧失了抗原性(或注射的疫苗未能刺激猪体产生抗体和记忆细胞)34.(每空2分,共10分)
(1)染色体数目变异(或染色体变异)(2)野生型
(3)正常无眼果蝇个体子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1∶1子代全为野生型果蝇。
2020-2021学年安徽省蚌埠市铁路中学高二生物测试题含解析

2020-2021学年安徽省蚌埠市铁路中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 假定某高等生物体细胞的染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为( )A.5条B.40条 C.20条D.10条参考答案:D2. 下列为孟德尔的单因子杂交实验中的有关描述,错误的是A.豌豆为自花传粉植物,所以杂交前要对母本去雄B.若对白花豌豆作去雄处理,则应在白花豌豆植株上收获F1的种子C.F1自交时不需去雄,但应作套袋处理,避免其他植株与之杂交D.理论上每株F1上都结有F2的种子参考答案:C3. 下列有关细胞呼吸在生产生活中应用的叙述,正确的是A. 用透气的创可贴包扎伤口以利于组织细胞的有氧呼吸B. 制作酸奶应保持适当通气,以利于乳酸菌的繁殖C. 蔬菜水果应零下低温保存,以降低有机物损耗D. 疏松土壤,以促进农作物根部细胞的有氧呼吸参考答案:D【分析】1、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP 的过程。
无氧呼吸是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
2、根据题意分析可知:用透气的纱布包扎伤口可避免制造无氧环境,从而抑制破伤风杆菌的代谢;中耕松土有利于植物的根系进行有氧呼吸;水果储存降低细胞的呼吸作用,减少有机物的消耗;酿酒时:早期通气--促进酵母菌有氧呼吸,利于菌种繁殖,后期密封发酵罐--促进酵母菌无氧呼吸,利于产生酒精。
【详解】用透气纱布包扎伤口,可增加通气量,抑制破伤风杆菌的无氧呼吸,从而抑制厌氧菌的大量繁殖,A错误;乳酸菌是严格厌氧的微生物,所以整个过程要严格密封,不能通气,B错误;蔬菜水果应零上低温保存,C错误;疏松土壤的目的是促进植物根部细胞的有氧呼吸释放能量,有利于植物吸收土壤中的无机盐,D正确。
蚌埠第三中学2020-2021学年高二上学期1月教学质量检测化学试卷(PDF版)

绝密★启用前蚌埠第三中学 2020-2021学年度第一学期教学质量检测2021.012022届高二年级化学试题(理科)命题:蚌埠三中试题研究中心命题组制卷:蚌埠三中数字化信息中心★祝考试顺利★【注意事项】1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
本卷可能所需相对原子质量:H-1;C-12;O-16;K-39;Cu-64。
第Ⅰ卷(共48分)一、选择题(下列各题均只有一个合理答案,请将合理答案的序号涂在答题卡上,填在其它地方无效。
本题共16小题,每小题3分,共48分)1.化学知识无处不在,下列与古籍记载对应的化学知识错误的是()A.甲酸溶液的导电性比盐酸溶液的弱B.甲酸可以与碳酸钠溶液反应C.10 mL 1mol∙L−1的甲酸溶液恰好与10mL 1mol∙L−11NaOH溶液完全反应D.0.1mol∙L−1甲酸溶液的pH约为33.一定条件下,体积为10L的密闭容器中,1molX和1molY进行反应:2X(g)+Y(g) Z(g),经60s达到平衡,生成0.3molZ。
下列说法正确的是( )A.以X浓度变化表示的反应速率为0.01mol/(L·S)B.将容器体积变为20L,Z的平衡浓度变为原来的1 2C.若增大压强,则物质Y的转化率增大D.若升高温度,X的体积分数增大,则该反应的△H>04.实验操作规范且能达到目的是()CH COONH溶液均显中性,两溶液中水的电离程度不相同A.KCl 溶液和34B.常温下,浓度均为0.1mol/L①醋酸、②盐酸、③醋酸钠溶液,水电离程度的顺序为③>①>②C.常温下将相同体积的pH=3硫酸和pH=11一元碱BOH 溶液混合,所得溶液可能为中性也可能为酸性D.物质的浓度相同的①氯化铵溶液、②硫酸铵溶液、③碳酸氢铵溶液,pH的顺序为:③>①>②6.下列实验操作、现象和所得到的结论均正确的是( )室温下,用pH试纸分别测定浓度为溶液的pH,前者将等浓度等体积的FeCl12342时刻图像变化并非加入催化剂引起,下列叙述中错误..的是( )A.m=2B.t1时增大了A的浓度C.t3时减小了压强D.t1至t4时间段内,化学平衡常数的值保持不变8.下列说法正确的是( )A.常温下,反应2A(s)+B(g)=2C(g)+D(g)不能自发进行,则反应ΔH一定大于0B.船底部放锌板是利用牺牲阴极的阳极保护法减少海水对船体的腐蚀C.加水稀释0.01 mol·L-1的醋酸溶液,溶液中所有离子浓度均减小D.铁表面镀铜时,铁与电源的正极相连,铜与电源的负极相连9.某密闭容器中,按物质的量之比1:1充入X 、Y 两种气体,发生反应()()()X g Y g 3Z g +0H ∆>,达到平衡后,下列有关说法正确的是( )A .继续通入少量物质的量之比为1:1的X 、Y 气体,保持容器容积不变,达到新平衡时,Z 的体积分数增大B .其他条件不变,升高温度,正逆反应速率都增大,平衡时Z 的体积分数比原平衡的体积分数大,平衡常数增大C .其他条件不变,将容积压缩至原来的一半,平衡逆向移动,平衡时X 的体积分数比原平衡的体积分数大,平衡常数减小D .保持容器容积不变,增加Z 的量,平衡逆向移动,平衡时Z 的浓度比原平衡的小,体积分数比原平衡的体积分数小10.化学能与热能、电能等能相互转化。
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绝密★启用前蚌埠第三中学 2020-2021 学年度 第一学期教学质量检测 2021.012022 届 高二年级 生物试题(理科)【注意事项】1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
第 I 卷(选择题)一、(每题 2 分,共 60 分)单选题1.自然界中,一种生物体中某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因 1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因 2 精氨酸亮氨酸亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因 3精氨酸 苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因的改变最可能是( )A .突变基因 1 和 2 为一个碱基对的替换,突变基因 3 为一个碱基对的增添或缺失B .突变基因 2 和 3 为一个碱基对的替换,突变基因 1 为一个碱基对的增添或缺失C .突变基因 1 为一个碱基对的替换,突变基因 2 和 3 为一个碱基对的增添或缺失D .突变基因 2 为一个碱基对的替换,突变基因 1 和 3 为一个碱基对的增添或缺失 2.下列关于基因突变和基因重组的说法中,正确的是( ) A .DNA 分子中发生碱基的替换、增添或缺失不一定是基因突变 B .若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变C .人的心肌细胞的一对同源染色体的多对基因之间,可以发生基因重组D .基因型为AaBB 的个体自交,导致子代出现性状分离的原因是基因重组 3.如图是某动物的几个细胞的分裂示A .该动物性别是雄性的B .乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C .1 与 2 的片段互换属于基因重组现象D .丙细胞不能进行基因重组4.下列关于基因重组的叙述,正确的是( )A .杂交后代出现 3∶1 的分离比,不可能是基因重组导致的B .联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合C .基因重组导致生物性状多样性,为生物进化提供了最基本的原材料D .“肺炎双球菌转化实验”中R 型菌转变为S 型菌的原理是基因重组 5.图甲、乙、丙、丁分别表示不同的变异类型,其中图丙中的基因2 由基因 1 变异而来。
下列有关A .图甲、乙都表示染色体结构变异中的易位,发生在减数第一次分裂的前期B .图丙表示染色体结构变异中的缺失C .图丁可能表示染色体结构变异中的缺失或重复D .如图所示的 4 种变异能够遗传的是图甲、丙所示变异 6.下列关于生物变异的叙述正确的是( ) A .染色体结构变异会导致排列在染色体上的基因数目和排列顺序均发生改变 B .若没有外界诱发因素,生物不会发生基因突变 C .三倍体无子西瓜是不可育的,其无子的性状不能遗传给子代 D .基因重组会使同源染色体上的非等位基因发生重新组合 7.某开红花豌豆植株的一条染色体发生缺失且多了一条染色体,研究发现无正常染色体的花粉不育(无活,在减数分裂时,三条染色体可以随机两两联会,剩余的一条随机移向一极,基因 B 控制红花,基因 b 控制白花。
如图所示,下列有关说法错误的是( ) A .该变异可通过该植物根尖分生区临时装片用光学显微镜观察 B .该植株减数分裂能产生 BB 、Bb 、B 、b 四种配子,且比例为 1∶2∶2∶1 C .该植株为父本,正常植株为母本,则杂交后代有 2/5 的植株含部分缺失的染色体 D .如果该植株自交,其后代的性状表现一般是红花∶白花=35∶1 8.如图所示为不同生物体细胞中所含的染色体数目情况,下列叙述正确的是( ) A .图a 细胞中含有 2 个染色体组,图 b 细胞中含有 3 个染色体组 B .图 b 代表的生物一定是三倍体 C .如果图 c 代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体 D .图d 代表的生物一定是由卵细胞发育成的单倍体9.下图表示的是培育三倍体无子西瓜的方法,若图中二倍体西瓜植株的基因型均为 AaB b (两对基因独立,下列说法正确的是()A .按照染色体组数目划分,育种过程中会出现 3 种染色体组数目不同的细胞B .三倍体西瓜植株因无法产生种子所以是不可遗传的变异C .图中获得的三倍体西瓜植株中不会有基因型为 AAaBBB 的个体D .图中四倍体植株可产生 9 种类型的配子 10.下图是发育性青光眼的家系图谱,该病是单基因遗传病且有明显的家族遗传史,经检测Ⅰ2 无致病基因。
下列有关叙述正确的是( ) A .该病为伴X 染色体显性遗传病 B .Ⅱ3 与Ⅱ4 再生一个患病孩子的概率为 1/2 C .Ⅲ2 在 7 岁时检测出含有致病基因,其检测方法是B 超检查 D .Ⅲ3 与正常男性婚配后,通常需要进行产前诊断来确定胎儿是否患该病 11.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是( ) A .单基因遗传病是指受单个基因控制的遗传病 B .调查人群中遗传病的发病率需选择发病率较高的多基因遗传病 C .可利用遗传咨询和产前诊断对遗传病进行预防和治疗 D .水稻体内有 24 条染色体,基因组测序时需测 12 条染色体 12.下列有关基因工程和酶的相关叙述,正确的是 ( ) A .同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒,因此不具备专一性 B .限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸 C .运载体的化学本质与载体蛋白相同 D .DNA 连接酶可催化游离的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链 13.烟草叶片腺毛能够产生分泌物,以阻止烟粉虱的侵害,而烟粉虱则能够依靠表皮特殊结构形成的物理障碍,减弱烟草分泌物对自身的危害。
这种现象说明( ) A .烟草分泌物能诱导烟粉虱产生变异 B .不同物种间能在相互影响中,不断发展,共同进化 C .两个种群都能通过突变和基因重组,定向改变基因频率 D .个体能在生存斗争中形成新性状,是进化的基本单位 14.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是( ) A .细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 B .蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 C .异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 D .生物多样性主要包括三个层次:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性15.某次调查获知某种群中A A、Aa、aa 的基因型频率分别是22%、48%、30%,且在当前环境中各种基因型个体的繁殖成功率的大小是a a>Aa>AA,则下列叙述不正确的是()A.当前a 的基因频率是54%B.在下一代中,这个种群的三种基因型频率将发生改变C.在下一代中,这个种群A 和a 的基因频率保持不变D.这个种群在若干代内尽管没有演化成一个新物种,但是发生了进化16.关于人体内环境的下列叙述中,正确的是A.血红蛋白、氧、氨基酸均属于内环境组成成分B.唾液、激素均可以存在于内环境中C.毛细淋巴管的具体内环境是血浆、组织液与淋巴D.皮肤角质层细胞游离于内环境之外17.如图为肌细胞与环境的物质交换关系。
X、Y、Z 表示细胞外液的三种组成成分,下列有关叙述错误的是()A.若Y 中的蛋白质含量增多,则Y 的渗透压会升高B.X、Y、Z 理化性质的稳定依赖于神经—体液—免疫调节网络C.肌细胞的代谢产物可能导致X 的pH 暂时降低D.X、Y、Z 的成分及其含量完全相同18.当手被尖锐的物体刺痛时,一般是先缩手后产生痛觉。
如图是完成该反射活动的结构示意图。
方框甲、乙代表神经中枢。
以下分析错误的是()A.表示神经元营养和代谢的中心B.给①适宜刺激,②③均产生动作电位C.甲、乙分别代表高级、低级神经中枢D.缩手反射的反射弧为A→B→C→D→E19.生物兴趣小组用如图所示装置研究神经调节中兴奋的产生、传导和传递,其中甲、乙是两个电流计,下列分析错误的是()A.刺激a 处,甲和乙都会偏转,乙偏转2 次B.刺激a 处引起的甲偏转的情况,反映了该处膜电位由静息电位到动作电位又到静息电位的变化C.根据分别刺激a 处和b 处引起的乙偏转的情况可以判断兴奋在突触处传递的方向D.除去c 处的神经递质后,再刺激a 处,甲偏转,乙不偏转20.图1 表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道。
图2 表示兴奋在神经纤维上的传导时膜电位的变化。
下列有关分析正确的是()A.图1 A 侧为神经细胞膜的内侧,B 侧为神经细胞膜的外侧B.图2 ③处膜外为负电位,而Na+浓度膜外小于膜内C.图2 兴奋传导过程中,膜外电流方向与兴奋传导方向一致D.图2 ④处Na+的内流速率比⑤处更大21.下列关于下丘脑相关的叙述,正确的有()①下丘脑对垂体的调控,是通过分泌各种促激素释放激素实现的②下丘脑有许多维持生命必要的中枢③下丘脑中有参与水盐调节的中枢④下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化⑤下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素⑥下丘脑中的某些细胞能传导兴奋A.②④⑥B.①④⑤C.①②③⑤D.①③④⑥22.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。
下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A.位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B.位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C.位于类囊体膜,催化ATP 合成酶D.位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原23.将蛙相同的离体神经纤维置于与其细胞外液成分相同的两份溶液中,测定静息电位和动作电位的值,然后对其做如下处理:第一组,适当增大溶液中K+的浓度,测静息电位和动作电位;第二组,在溶液中加入与Na+ 竞争通道的物质,测静息电位和动作电位。
下列相关叙述正确的是()A.第一组静息电位绝对值增大,动作电位峰值增大B.第一组静息电位绝对值减小,动作电位峰值增大C.第二组静息电位绝对值不变,动作电位峰值减小D.第二组静息电位绝对值减小,动作电位峰值不变24.关于生物的激素调节及其应用方面的有关说法正确的是()A.胰岛素分泌不足的成年人排尿量会相应增加,逐渐消瘦,体重减少B.胰岛素与胰高血糖素的协同作用对人体正常的生命活动是有利的C.切除动物的垂体后,血液中促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素均会减少D.摄盐过多后再增加饮水量,不利于维持细胞外液渗透压的相对恒定25.获2013 年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。