安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列(41)
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列(40)
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列（40）Ⅰ.单项填空1、Sincesheisseriouslyill,wehaveto________adoctoratonce.A、sendforB、sendawayC、sendoffD、sendout解析：sendfor“派人去请，派人去叫”，符合句意。
sendaway“送走”；sendoff“寄出”；sendout“派遣，发送”。
答案：A2、Iwasn'tsureaboutMarywhenIfirstmether,butonfurther________Iratherlikeher.A、occasionB、attemptC、communicationD、acquaintance解析：句意：在第一次见到玛丽的时候我不太了解她，但进一步地熟悉后，我很喜欢她。
acquaintance意为“熟悉，认识”。
答案：D3、(2017·江西高考)Itisreportedthatthepolicewillsoon________thecaseofthetwomissingchildren.A、lookuponB、lookafterC、lookintoD、lookout解析：考查词组辨析。
句意：据报道，警方将很快调查失踪的两个孩子的案件。
此处lookinto表示“调查”。
答案：C4、(2018·许昌一模)—Excuseme,canI________mysuggestion?—Certainly.A、putawayB、putasideC、putforwardD、putdown解析：putforward“提出”；putaway“放好”；putaside“储备”；putdown“放下，记下”。
由句意知选C。
答案：C5、Theemployerswillhavetobereadyto________iftheywanttoavoidastrike.A、competeB、combineC、compareD、compromise解析：句意：雇主们要想避免罢工的发生，他们不得不准备作出让步。
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列(48)
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列（48)Ⅰ.单项填空1、IfyougotoXi'an,youwillfindthepalacestheremoremagnificentthancommonly________.A、supposingB、supposedC、tosupposeD、suppose解析：此处为被动语态，在than后省去了theyare。
句意：如果你去西安你会发现那儿的宫殿比我们通常想的要更宏伟。
答案：B2、Ican'tstand________withJaneinthesameoffice.Shejustrefuses________talkingwhiles heworks.A、working;stoppingB、towork;stoppingC、working;tostopD、towork;tostop解析：stand后跟动词ing形式，而refuse后应跟动词不定式。
句意：我可受不了和简在同一办公室工作，她拒绝在工作时停止谈话。
答案：C3、Theincomesofskilledworkerswentup.________，unskilledworkerssawtheirearningsfall.A、MoreoverB、ThereforeC、MeanwhileD、Otherwise解析：句意：熟练工人的收入增加了，而与此同时，非熟练工发觉他们的收入下降了。
meanwhile“与此同时”，用于说明同时发生的两件事。
moreover“而且，此外”；therefore “因此，所以”；otherwise“否那么，要不然”。
答案：C4、(2018·开封模拟)Itisreportedthatabomb________inacrowdedstreetofthecitylastnight.A、wentonB、wentupC、wentoffD、wentout解析：gooff“指炸弹爆炸”。
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列(34)
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列（34）Ⅰ.单项填空1、—Couldyou________thefirstpointplease?—Sorry,Idon'tunderstanditcompletely.A、cleanB、clearC、clarifyD、classify解析：句意：——请你把第一个要点讲清楚好吗？——抱歉，我也没有完全理解。
clean “打扫”；clear“清理，清除”；clarify“讲清楚，阐明”；classify“将……分类”。
答案：C2、—I'mstillworkingonmyproject.—Oh,you'llmissthedeadline.Timeis________.A、runningoutB、goingoutC、givingoutD、losingout解析：考查动词短语辨析。
根据答语的前一句可知时间快要到了，此处是用现在进行时表示将来，runout表示“用完；耗尽”。
后三项分别表示“出发”“分发”“输掉”，都不符合语意。
答案：A3、(2018·滁州适应性训练)Itisalongtime________theyseparated,butitwon'tbelong________theymeetagain.A、since;beforeB、after;whenC、since;whenD、after;before解析：考查连词用法。
since“从那时起到现在”；before“在……之前”；after“在……之后”；when“当……时候”。
句意：自他们分开以来，有好长一段时间了。
但是，不久他们就会再见面的。
由此可知，A正确。
答案：A4、(2018·北京海淀区调研)Oncemadeout,theplanmustbecarriedout________anydifficulty.A、regardlessofB、insteadofC、becauseofD、inneedof解析：一旦作出计划，不管多难，都要开展下去。
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列(47)
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列（47)Ⅰ.完形填空(2018·宿州调研)What would I do for Carol's 50th birthday? It was __1__that she didn't want a party, certainly not a surprise party (that was an agreement at our marriage)、“How about a small dinner with __2__？” I asked.“No，” she said, “I hate being the center of __3__.”Still, the milestone had to be marked. __4__wasn't going to let her get away with a Stouffer's frozen dinner and a movie video, __5__this was all she said she wanted.I thought and thought, and __6__making my decision, I sent a letter to her friends, asking them for photos, poems, and letters. “Carol doesn't __7__a party in person ... but I'm hoping to__8__her a party in a book.” I bought a(n) __9__with a friend's advice, and __10__what I wanted. For a few minutes at the end of every workday, I __11__pull out the marking pens and make up the __12__， Carol's.Photos of her in junior high, pictures of us __13__the boys, original songs, notes, cards, and poems. It made me __14__for all the years we had had together. The __15__was more than the album. It was the friendship and love she had given to me and to our kids and to all her friends and family. You could __16__it on every page.I wrapped it up and __17__it home. “Happy birthday, sweetie，” I said. “It's not a frozen dinner or a video, but it's __18__you deserve.” She cried. She doesn't __19__like to cry, but I think she likes the book. She's said so many times. And every time I remind her __20__putting it together was a gift to me.语篇解读：在妻子50岁生日时，丈夫送给妻子一份特殊的礼物。
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列(50)
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列（50)Ⅰ.单项填空1、Peoplehavealwaysbeencurious________howlivingthingsontheearthexactlybegan.A、inB、atC、ofD、about答案D[此题考查词语搭配。
becuriousabout表示“对……好奇”，是固定搭配，因此D为正确答案。
]2、MingandQingTombshave________relativelyundamaged.They，________，havesufferedsomedamagefromcenturiesofexposure，war，fireanddeliberatedestruction.A、beenremained；howeverB、survived；thoughC、existed；thereforeD、left；thus答案B[第一空用survived，表示“经历……后残存下来”；第二空用though，表示转折。
]3、Atminus130℃，alivingcellcanbe________forathousandyears.A、sparedB、protectedC、preservedD、developed答案C[spare抽出(时间)；省去，免去；protect保护；preserve保护；保存；develop发展；研制，开发。
根据题意选C。
句意为“在零下130℃，一个活细胞可以保存1000年的时间”。
]4、Youwillbesuccessfulintheinterview________youhaveconfidence.A、beforeB、onceC、untilD、though答案B[此题考查连词辨析。
before在……之前；once一旦……；until直到……才；though 虽然，尽管，根据题意选A。
]5、—Nowlet'smoveontoanothertopic.Doyoufollowme?—________，Professor.A、No，IamnotB、Yes，IwillC、No，Ihaven'tD、Yes，perfectly答案D[根据语境，此题是对doyoufollowme？做出回答，因此D是正确答案。
安徽省蚌埠市2019届高三英语下学期第二次教学质量检查考试试题
蚌埠市2019届高三年级第二次教学质量检查考试英语本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)。
第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。
满分 150分。
考试时间120分钟。
考试结束，将答题卷交回。
第I卷注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名、学校、班级、准考证号及座位号填写在答题卡上规定的位置。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
不能答在本试卷上，否则无效。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时,先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将栖分钟的时间将试钍的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小註和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Where does this conversation mostly probably take place?A. In a kitchen.B. In a dinner-room.C.In a sitting-room.2. When will the man go to the cinema?A. On Saturday morning.B. On Saturday afternoon.C. On Saturday evening.3. What are the speakers mainly talk about?A. Patience.B. Interests.C. Challeup.4. Who is the man?A. A driver.B. A lawyer.C. A policeman.5.Why does the man’s suit look strange?A.The color is too dark.B. He’s wearing it in the of fice.C.The jacket and trousers don't match.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列(42)
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列（42）Ⅰ.单项填空1、(2018·泉州调研)—Mum,Ihavefinishedallmyhomework.CouldIgodownstairstoplaywithotherchildren?—Certainly,butdon'tremainout________nineo'clock.A、throughB、overC、beforeD、beyond解析：考查介词。
根据“不要在外面玩到超过九点钟”可知beyond“晚于，迟于”之意，符合语意。
through“通过，在……中间”；over“在……的上方”；before“在……之前”，故应选D项。
答案：D2、(2018·潍坊一模)Duetothewidespread________ofthismedicaltechnology，morediseasescanbediscoveredandtreatedatanearlystage.A、presentationB、applicationC、potentialD、appreciation解析：句意：由于这种医疗技术的广泛运用，更多的疾病能够在早期被发现并治疗。
application“运用”；presentation“介绍，展示”；potential“潜力，潜在的可能性”；appreciation“欣赏，感谢”。
答案：B3、Mybosswasveryagainstmysuggestionatfirstbutshefinally________andacceptedmyidea.A、sloweddownB、putdownC、gotdownD、brokedown解析：考查动词短语。
句意：起初我的上司很反对我的提案，但最后她态度转变，接受了我的想法。
breakdown在这里指消除(感情或态度)。
slowdown“减速”；getdown“吞下，写下”；putdown“写下，记下，镇压，放下”。
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列(39)
安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列（39）Ⅰ.完形填空(2018·东北三校第一次联考)Thisismythirdstory.WhenIwas17,Ireadaquotethat__1__somethinglike,“Ifyouliveeachday__2__itwasyourlast,somedayyou'llmostcertainlyberight.”Sincethen,forthepastthirtythreeyears,I'velooked__3__themirroreverymorningandaskedmyself：“Iftodaywerethelastdayofmylife,wouldIwanttodowhatIamabouttodotoday？”Andwhenevertheanswerhasbeen“No”fortoomanydaysina__4__，IknowIneedtochangesomething.AboutayearagoIwas__5__withcancer.Thedoctorstoldmethiswasalmostcertainlyaty peofcancerthatisincurable,andthatIshould__6__tolivenolongerthanthreetosixmonth s.Theyadvisedmetogohomeandgetmy__7__inorder,whichisdoctors'codefor“prepareto__8__”、Laterthateveningwhenthedoctors__9__thecellstakenfrommypancreas(胰腺)underamicroscope,theystartedcryingbecauseitturnedouttobeaveryrareformofpanc reaticcancerthatis__10__withsurgery.Ihadthesurgeryand,__11__，I'mfinenow.ThiswastheclosestI'vebeentofacingdeath,andIhopeit'stheclosestIgetforafewmo redecades.Deathisthe__12__weallshare.Noonehas__13__escapedit.Andthatis__14__it shouldbe,becausedeathisverylikelythesingle__15__inventionoflife.It'slife'schan geagent.Itclearsouttheoldtomake__16__forthenew.Yourtimeis__17__，sodon'twasteitlivingsomeoneelse'slife.Don'tbetrappedbydogma(信条)—whichislivingwiththeresultsofotherpeople'sthinking.Don'tletthenoiseof__18__opi nionsdrownoutyourowninnervoice.Andmostimportantly,havethecourageto__19__yourhe artandintuition(直觉).They__20__alreadyknowwhatyoutrulywanttobecome.Everythingelseissecondary.语篇解读：岁月匆匆，人生短暂，人要为自己活着，而不是生活在别人的阴影下。
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安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列（41）Ⅰ.完形填空(2018·福建质量检测)Theteachersatcrossleggedinfrontofthegatheringoffourthgradestudents.Sheaskedthemwhatkindsofthings would__1__worldpeace.Immediatelytheybeganofferingsuch__2__as “Getridofallthebombs.”“Thereoughttobea__3__againstwar.”Theteacherrosetonoteeachofferingontheboard.Oncethelistwas__4__，shesatagainwiththechildrenandaskedthemiftherewasanything__5__warintheirlives.Theywere__6__atfirstbuteventuallytheyseemedtobeginto__7__thattheteachermea nt“war”asametaphor(暗喻).Onestudentsaid,“MybrotherdeclareswaronmewhenI__8__histhings.”“Mydadblowsupatbaddrivers，”offeredonegirl.__9__saidshedidwarwithoneofherdishonestfriends.__10__thethoughtappearedthatallviolencewasinconflictwiththeideaof__11__.Th roughthediscussiontheteacher__12__theconceptthattheycoulddecreaseviolenceandin creasepeaceintheirownlivesbygivinguptheideaof__13__withothers.Sheaskedthemto__ 14__therestoftheweekkeepingtrackofthetimeswhentheywouldchoosetocarryoutpeace__ 15__violence.Bytheendoftheweekthestudentshadexperienceddozensofexamples__16__violencean dconflicthadbeenavoidedintheir__17__lives.Eventuallytheclasscreatedapeacemovementintheschool.Theyhelpedrewriteschool __18__thatdecreasedconflict.Homeworkbecamemoreinventiveand__19__.Parentteacher meetingsalways__20__activitiesofthestudents(adance,oranartorscienceexhibit).Co operationbecametheprimarypathtopeace.语篇解读：本文主要介绍的是老师如何向学生解释“war”这个词的含义，并使学生们明白在生活中他们应该减少冲突，加强合作。
1、A.break B、ignoreC、increaseD、witness解析：由第一段第三句中学生们的回答可知，老师问的是如何能促进世界和平，故C 项正确。
答案：C2、A.cases B、eventsC、chancesD、suggestions解析：根据该空后面学生们的回答可知这是学生根据老师提出的问题说出的一些解决“建议”，应选D项。
答案：D3、w B、willC、dealD、duty解析：制定一部“法律”来制止战争。
应选A项。
答案：A4、A.missing B、necessaryC、simpleD、complete解析：根据空处后的内容可知老师已经把清单列完了，应选D项。
complete表示“已完成的，已结束的”。
答案：D5、A.but B、likeC、againstD、after解析：根据第二段第一句中的“theteachermeant‘war’asametaphor(暗喻)”可知，老师问学生的是在他们的生活中有没有遇到“像”战争一样的事情，故用like。
答案：B6、A.puzzled B、frightenedC、excitedD、encouraged解析：刚开始学生们感到很“困惑”，但是最终他们“意识到”老师说的“战争”是一个暗喻。
应选A项。
答案：A7、A.state B、proveC、realizeD、guess解析：参见上题解析。
realize意为“意识到”。
答案：C8、A.receive B、botherC、collectD、reserve解析：一个学生说：“当我打扰我的哥哥做事情时，他就向我宣战。
”bother表示“打扰，烦扰”，符合语境。
答案：B9、A.Each B、AnotherC、TheoneD、Theother解析：由“Onestudentsaid”和“offeredonegirl”可知此处是指又一个女孩说，应选B项。
答案：B10、A.Luckily B、SuddenlyC、HopefullyD、Finally解析：由第二段学生们的回答可知任何暴力都是与和平理念相冲突的，这也是对上文的总结，故用副词finally。
答案：D11、A.peace B、powerC、cultureD、wealth解析：peace与上半句的violence相对应，任何暴力都与“和平”相冲突，故A项正确。
答案：A12、A.returned B、passedC、introducedD、moved解析：根据学生的谈论，老师进行总结，并且“引出”了一个理念，应选C项，其他三项均不符合语境。
答案：C13、A.joking B、fightingC、discussingD、working解析：根据该空前面的“decreaseviolenceandincreasepeaceintheirownlives”可以推知是通过放弃武力的方式来减少暴力，增加和平，应选B项。
答案：B14、A.waste B、appointC、spendD、finish解析：她要求学生记录一下在这周余下来的时间里用和平而不是暴力的方式来处理问题的次数。
spendsometimedoingsth.表示“花费时间做某事”，故C项符合语境。
答案：C15、A.asidefrom B、awayfromC、regardlessofD、insteadof解析：见上题解析。
insteadof表示“而不是”。
前三项分别表示“除了”“远离”“不顾，不管”，均不符合语境。
答案：D16、A.that B、whereC、whetherD、whose解析：where引导定语从句修饰先行词examples，且where在从句中作状语，应选B 项。
答案：B17、A.political B、traditionalC、personalD、natural解析：由第三段第二句中的“intheirownlives”提示可知应选C，此处表示“个人生活”。
答案：C18、A.rules B、decisionsC、recordsD、introductions解析：根据该空后面的“thatdecreasedconflict”可知应该是重新制订了学校“规那么”，应选A项。
答案：A19、A.similar B、familiarC、confusingD、interesting解析：家庭作业变得更加有创造性和趣味性。
故D项正确。
其他三项分别表示“相似的”“熟悉的”“令人迷惑的”，均与语境不符。
答案：D20、A.startedwith B、belongedtoC、putupwithD、cameupto解析：家长教师交流会也总是以学生们的活动开始的，应选A项。
后三项分别表示“属于”“忍受”“达到”，均不符合语境。
答案：AⅡ.阅读理解(2018·豫南四校高三调研)“Mykidsreallyunderstandsolarandearthheatenergy，”saysasecondgradeteacherinSaugus,California.“Someofthemarebuildingsolarcollectorsfortheirenergycourse.”TheseyoungscientistsarepartofCityBuildingEducationalProgram(CBEP),aparticularp rogramforkindergartenthroughtwelfthgradethatusesthestagesofcityplanningtoteach basicreading,writingandmathskills,andmore.Thechildrendon'tjustplayanycity.Theymapandanalyzethehousing,energy,andtran sportationrequirementsoftheirowndistrictandpredictitsneedsin100years.Withtheai dofanarchitectwhovisitstheclassroomonceaweek,theyinventnewwaystomeettheseneeds andbuildmodelsoftheircreations.“Designingbuildingsofthefuturegiveschildrenalotoffreedom，”saystheteacherwhodevelopedthisprogram.“Theyareabletousetheirownrichimaginationandinventionswithoutfearofblame,becau setherearenowronganswersinafuturecontext.Infact,astheclassentersthefinalmodelbuildingstageoftheprogram,anelected‘official’and‘planninggroup’makesallthedesigndecisionsforthemodelcity,andtheteacherstepsbackandbecomesanad viser.”CBEPisasetofactivities,gamesandimitationsthatteachthebasicstepsnecessaryfo rproblemsolving:observing,analyzing,workingoutpossibleanswers,andjudgingthembasedonthe children'sownstandards.语篇解读：加利福尼亚的一名教师别出心裁地设计出一个培养孩子解决问题能力的计划，让他们在城市规划中自由驰骋，潜移默化地学到观察问题、分析问题和解决问题的知识。