2020年大学生心理知识竞赛试题及答案

2020年大学生心理知识竞赛试题及答案
2020年大学生心理知识竞赛试题及答案

2020年大学生心理知识竞赛试题及答案

一、名词解释

1、.遗忘规律:遗忘进程不是均衡的,在识记的最初时间遗忘很快,后来逐渐减慢,而一段时间过后几乎不再遗忘了。(先快后慢:先遗忘的快后遗忘的慢)(先多后少:先遗忘的多后遗忘的少

2、自我意识:指个人对自己的意识,是一种多维度、多层次的复杂心理现象,它由自我认识、自我体验和自我控制三种心理成分组

3、多血质:人的气质类型之一。这种人活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣和情感易变换等等。

4、从众:指个体由于受到群体的压力,放弃自己的意见和主张,在认知或行动上表现出与多数人相一致的现象。

5 半途效应:激励过程中达到半途时,由于心理因素及环境因素的交互作用而导致的对于目标行为的一种负面影响。

6破窗理论:不良现象如果被放任存在,会诱使人们仿效,甚至变本加厉

7超限效应:刺激过多或作用时间过久,引起心理极不耐烦或逆反的心理现象

8黑暗效应:光线较暗的场所,彼此看不清表情,易减少戒备感

而产生安全感

9海格力斯效应:人际间或群体间存在的冤冤相报,致使仇恨越来越深

10三明治效应:把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评

11 近因效应:某人或某事的近期表现在头脑中占据优势,从而改变了对该人或该事的一贯看法。

12坐向效应:指由方向所产生的心理效应,因为坐向而影响交往质量的现象。

13酝酿效应:一件事件你长时间努力无法完成,先远离他一段时间再回做,可能效果好很多。

14霍桑效应:意识到自己正在被别人观察的个人具有改变自己行为的倾向

15踢猫效应:对弱于自己或等级低于自己的对象发泄不满情绪而产生的连锁反应

16边际效应:我们接触该事物的次数越多,我们的情感体验也越为淡漠,一步步趋向乏味

17延迟满足:为了追求更大的目标,获得更大的享受,可以克制自己的欲望,放弃眼前的诱惑。是一种克服当前的困难情境而力求获得长远利益的能力。

18 墨菲定律:如果有两种或两种以上的方式去做某件事情,而其中一种选择方式将导致灾难,则必定有人会做出这种选择

19拆屋现象:先提出很大的要求,接着提出较小的要求,比较容易让人接受

20 三个和尚效应:上级给下级分配任务,必须明确到个人责任。

21 虚假同感偏差:人们通常都会相信,我们的爱好与大多数人是一样的。

22 门槛效应:指一个人接受了较低层次的要求后,适当引导,往往会逐步接受更高层次的要求

23 安慰剂效应:病人虽然获得无效的治疗,但却“预料”或“相信”治疗有效,而让病患症状得到舒缓的现象

二、多项选择题

人的心理是(AB )。

A 脑的机能

B 客观现实的反映

C 大脑活动产品

D 一种客观的现象

知觉的特性包括( ABCD)

A.整体性

B.选择性

C.恒常性D理解性

梦的特点包括(ABD )。

A不连续性B不协调性.

C不一致性D认知的不确定性

皮亚杰认为,图式从低级向高级发展是通过(BC )的形式进行的。

A整合B同化C顺应D平衡

减少攻击行为的措施(ABCD )

A宣泄B培养沟通与解决问题的技巧C培养同情心D惩罚

下列对心理咨询理解错误的是(BC)

A.运用心理学知识,对心理适应方面出问题的寻求者提供心理援助

B.心理咨询的主要方式主要是聊天,没有严格的谈话规定和体系

C.心理咨询只需运用专业的心理学的理论知识

D.心理咨询能够帮助寻求者更加了解自己

良好的心理康复能力包括(ABD )

A.精神创伤后不留严重痕迹

B.再次回忆创伤时较为平静

C.回忆起既往的精神创伤时情绪波动大

D.回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡

下列关于自卑感说法正确的是(ABC)

A.热衷于与别人比较,而对自己的期待感很低

B.往往对自己缺乏客观、清晰的认识

C.容易产生自我怀疑和自我否定

D.把自己失败的原因归结为自己能力不足

关于嫉妒,正确的说法包括(ABC ).

A一个人不会嫉妒世界上的所有人

B嫉妒情绪会影响个体的思想、情感和行为

C嫉妒具有对抗性

D道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪

人际关系的特点包括(BCD )。

A稳定性B情感性C直接性D个体性

严重心理问题诊断要点包括(ACD ).

A痛苦由比较强烈的现实刺激引起B痛苦情绪产生以后持续半年以上

C痛苦情绪的反应对象已经被泛化D痛苦情绪对社会功能有一定影响

大学生常见的情绪障碍包括(ABC )

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.精神分裂症

大学生文明的恋爱行为包括(ABC )

A.表达方式文明

B.恋爱形象文明

C.行为举止文明

D.男女之间要平等

妄想是(AC )。

A是一种思维内容障碍,表现为脱离现实的病理的思维

B是一种思维内容障碍,表现为夹杂不必要细节的思维

C一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维

D一种表现为用普通概念来表示某些特殊含义的思维

如何注意用脑卫生?(ABD)

A适度用脑B保证睡眠,起居有规律C熬夜学习D学会科学的休息方法

社会需要包括(AB)

A.求知

B.交往

C.休息

D.饮食

在理解与把握心理健康标准时,应考虑(ABC )A.判断是应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B.心理健康具有相对性

C.心理健康是一种状态,也是一种过程

D.心理健康只是一种状态

我们通过( BCD )来认识自己

A.自我的感觉

B.观察自己的行为

C.内省

D.他人

心理的实质包括哪些方面(ABC )

A.人的心理是人脑的机能

B.人的心理是对客观现实的反应

C.人的心理是对外界事物的主观能动的反应

D.人的心理是灵魂活动的结果

下列行为中,可以缓解失恋不良情绪的是(A、B、D)

A.和好朋友出去疯狂地发泄一场;

B.做自己想做而没有时间做的事情;

C.到以前两人经常去的地方;

D.清除生活中能够使自己想起对方的所有信息

每个人在痛苦的时候都会本能地向他亲近的人、信任的人发出“求救信号”。你认为下列选项中可作为“求救信号”的是(A、B、C、D)

A性格温顺的他最近烦躁燥,易怒。

B善于交际的他近来很少与人交往

C情绪低落,对原本很感兴趣的事情也失去了热情

D一向很健谈,现在突然保持缄默

我们学校心理咨询室的咨询时间是( ABD ) A.08:30-11:30 B.14:30-17:30 C.12:00-14:00 D.19:00-22:00

自杀作为心理障碍的最极端的后果,会出现在以下的哪几种的神经症中( ACD )

A.神经衰弱

B.强迫症

C.抑郁症

D.焦虑症

初诊接待时不正确的询问方式是(ABD )。

A您来这里要解决什么不良问题呢B您能否告诉我到底为什么困惑吗

C我在哪方面能够对您提供帮助呢D您找我究竟想要解决什么问题呢

(ABC )是青年期重要的发展任务。

A、自我评价的发展

B、自我概念的发展

C、自我意识的发展

D、自我同一性的确

成熟的自我意识有(CD )特征。

A、能感受到自己的身体特征和生理发展状况

B、能意识并体验到自己的内在心理活动

C、能意识到自己在集体乃至社会中的作用和地位

D、能理解别人的处境和困难

自卑感的形成受下列哪些因素的影响(ABCD )

A、家庭

B、生理健康状况

C、学习环境

D、先天遗传素质

大学生对挫折应有的积极反应有(ABC)

A、坚持目标,再做尝试

B、调整目标,改变行为

C、改换目标,实现升华

D、固执己见,不断重复

健全的友谊关系的四个特征(ABCD)

A、真诚

B、忠于自己的感觉

C、不否认、不隐瞒

D、温暖

大学生主要心理问题有:(ABCD)

A、理想自我与现实自我的冲突

B、适应新环境的能力较差

C、自尊心与自卑感的冲突

D、感情脆弱恋爱心理发展的主要过程有( BCD)

A、疏远异性期

B、接近异性期

C、交往友谊期

D、恋爱期

我校心理健康咨询中心的联系方式包括(ABD )

A.热线电话

B.心理健康咨询中心的QQ

C.直接打给心理咨询师

D.关注微信“闽南师大心理健康咨询中心”

人格障碍包括哪几种类型(ABD )

A、偏执型

B、分裂型

C、变态型

D、冲动型

社交恐惧症一般表现为(AD )

A在社交场合十分焦虑B一般时候都谈笑自然

C不敢当所有人面前发言D表现极不自然

大学生进行自我心理保健可以从哪几个方面进行(ABD )

A.完善自我人格

B.摒弃不良行为C,多锻炼身体D.培养应对能力

处于前运算阶段的儿童具有( AB)的特征

A、半逻辑性

B、自我中心

C、思维的可逆性

D、掌握守恒

游戏对儿童心理发展的意义有(ABCD )

A、促进认知

B、体现创造性能力

C、培养健全的人格

D、增强体质

下列说法中正确的是( ABC )。

A、心理是大脑活动的结果

B、意识是心理发展的最高层

C、无脊椎动物已经出现知觉

D、只有人类才有逻辑思维

通过游戏幼儿的(ABCD)可以得到发展。

A、各种心理过程

B、社会性

C、道德感

D、身体素质

反抗期的共同特点是(AD )。

A、旨在打破依赖与权威之间的平衡

B、伴有青春期烦躁

C、争取活动自主权

D、寻求独立自主

三、判断

求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。(F )

第一个“世界预防自杀日”是2003.9.10(T)友情世界中也存

在排他性。(T )

个体心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的。(T)

心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程,帮助求询者达到自助的目的(T)气质类型不决定一个人成就的高低,但能影响工作的效率。(T )真正认识到自己的真实价值所在有利于个人的成长。(T )

心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线。(T)

大学生常见的心理问题有学习动机过强、缺乏学习动力、学习焦虑感增加等。(T)

对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。(T )

上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”,是一种心理障碍。(T)有良好的道德动机,就会表现出适当的道德行为方式。(F )

人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。(F)在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。(F )

在咨询过程中,如发现求助者对个人及社会有明显而又急迫的危害时,应该及时向有关人士和部门汇报。(T)

心理咨询的对象可以是一般人,目的是促进个体性格完善和自我成长。(T )

能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。( T)心理疾病是大脑功能失调的外在表现。(F)听南极考察团的报告

时,头脑中浮现出企鹅,雪窝等现象,这是一种创造性想象活动。(F)

长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡。(T)

判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。(T)

心理治疗一般都是一对一的治疗,小组治疗收效甚微。(F)

特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。(F)

大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上(T)

我们的不良情绪可以向他人倾诉和发泄。(F )

心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动,平稳的、正常的情绪状态,对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。(T)当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及,个体就会感受到压力。(T)

良好的性格能弥补能力的不足。(T)

在咨询中保持非评判性态度是为了使求助

者无所顾虑,将内心世界完全展示出来。( T)气质和性格都有好坏之分。(F )

在心理学中的个性或人格是同一概念。(T )

闽南师范大学校内心理咨询预约QQ(T)

心理是人脑对客观现实进行能动的反映,其学说的理论基础是机

械唯物主义(F)

大学生心理知识竞赛题及答案(一)

大学生心理知识竞赛题及答案(一) 大学生心理知识竞赛题及答案(一)一、选择题 1、下列哪些行为属于心理健康的范围 ( d ) a、能极力满足个人的需要 b、对自己有过高的评价 c、为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪 d、有充分的自我安全感 2、对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(c ) 差异 a 文化 b 个人 c关系 d 时代 3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(b) a自我防御机制 b理想化偏见 c自利性归因 d自我效能感 4、下列哪种心理属于健康心理 ( d ) a、抑郁情绪 b、不愿与人交往 c、经常感觉自己无能 d、遇到困难时,能积极克服困难 5、心理健康在社会交往中可表现为 ( c ) a、经常与素不相识的人十分热情地交谈、表现为十分兴奋的状态 b、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

c、有自己喜欢与不喜欢的人 d、接触异性时经常表现为紧张的情绪 6、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( c ) a、心理活动的耐受力 b、心理活动的稳定性 c、心理康复能力 d、环境适应脂力 7、有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指( a ) a、人的心理活动的周期节律性 b、环境适应力 c、心理自控能力 d、社交能力 8、心理健康表现心理的耐受力方面为 ( c ) a、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活 b、遇到困难,能够忍受 c、把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折 d、对于同事外人的议论并不在意 9、下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( d ) a、见人都热情相待 b、见什么人说什么话 c、经常努力工作 d、经常保持乐观的心态 10、郭念锋认为,对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( b ) a、心理活动的耐受力 b、心理活动强度 c、心理康复能力 d、环境适应能力 11、郭念锋认为,对长期精神刺激的抵抗能力称为 ( a ) a、心理活动的耐受力 b、心理活动强度 c、心理康复能力 d、环境适应能力

大学生心理知识竞赛题库

哈尔滨大学生心理知识竞赛)一题库(一、选择题(共90道)1.下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D ) A.能极力满足个人的需要 B.对自己有过高的评价 C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪 D.有充分的自我安全感 2.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C )差异 A 文化 B 个人 C关系 D 时代 3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(B) A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感4.下列哪种心理属于健康心理 ( D ) A.抑郁情绪 B.不愿与人交往 C.经常感觉自己无能 D.遇到困难时,能积极克服困难 5.心理健康在社会交往中可表现为 ( C ) A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心B. C.有自己喜欢与不喜欢的人

D.接触异性时经常表现为紧张的情绪 6.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C ) A.心理活动的耐受力 B.心理活动的稳定性 C.心理康复能力 D.环境适应脂力 7.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 ( A ) A.人的心理活动的周期节律性 B.环境适应力 C.心理自控能力 D.社交能力 8.心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C ) A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工 作和生活 B.遇到困难,能够忍受 C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折 D.对于同事外人的议论并不在意 9.下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D ) A.见人都热情相待 B.见什么人说什么话 C.经常努力工作 D.经常保持乐观的心态10.郭念锋认为,对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( B ) A.心理活动的耐受力 B.心理活动强度 C.心理康复能力 D.环境适应能力 11.郭念锋认为,对长期精神刺激的抵抗能力称为 ( A ) .心理活动强度 B.心理活动的耐受力A. C.心理康复能力 D.环境适应能力

创业心理案例分析

大学生创业案例及分析 +大学生心理素质案例 综合以上因素,可以看出刘鹏飞创业的成功不是偶然,而是多方面因素共同构成的必然结果。从他成功的例子中也可以得知许多创业成功的经验以及一个要成为一个成功的创业者应该具备什么品质,什么心态。当然,刘鹏飞的例子除了和其他的成功创业者有着很多共性之外,还有一些不同的地方。例如他创业用的资金很少,仅用了800元钱,也并没有申请贷款。这和有些大学生创业需要很大部分的启动资金是不同的。但也正因为这一点,也少了那些复杂的程序和筹备资金的问题。所以当我们没有多少资金储备或者当申请贷款比较麻烦和困难时,不妨转变一下思路,试一试这种小投资的创业,积累经验的同时也积累着后期创业的资金,不失为一种好的方式。这可能就是所谓的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉吧。除此之外,他的创业项目孔明灯也是在生活中的一个偶然不经意的发现,并不是很早就在脑中构思的,而且是自己以前没有接触过的领域。总之,创业的决心,优秀的个人品质,良好的心态,强大的团队,再加上一点小小的运气最终促成了刘鹏飞创业的成功。众所周知,当今社会越来越多的大学生踏上了创业的道路。究其原因,主要是由于当今就业形势的日益严峻,还有一个重要的原因就是大学生为了实现自己的个人理想及价值,不愿给别人打工,受到企业的束缚,他们崇尚发挥和实现自我,从而大学生心理案例分析选择了创业的道路。但是在那么多的创业者中,成功者却并不占多数。据有关调查统计,大学生创业成功率只在2%-3%,这说明并不是所有的人都适合创业,创业成功是需要具备一定的条件作为前提的。虽然现在大学生创业都有一定的国家政策扶持,但是很多政策是难以操作的,有些在执行过程中变了样,创业的大学生们很难得到真正的扶持。并且虽然大学生在创业中具有一些专业知识的优势和旺盛的精力,但是他们所欠缺的东西还有很多。例如缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络;缺乏真正有商业前景的创业项目,许多创业点子经不起市场的考验;缺乏商业信用,在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重;有的喜欢纸上谈兵,不去实际实践;还有的是缺乏对社会和个人的责任感。所有的这些都可能导致大学生创业的失败。所以,对待当今大学生这种创业的现状,首先要营造良好的创业环境。各级党委和政府需改善创业环境,通过制定一系列的政策、法规来优化创业环境,指导和支持大学毕业生自主创业。同时要转变社会观念,大学生的创业需要来自家庭,社会各个方面的帮助,需要他们给予支持,给创业者继续创业的决心和信心。最后,就是大学生自己要提高自身的个人素质。大学生要培养自主创业意识,树立创业理想。在毕业前就应对社会有所了解,提前进行一些社会实大学生心理咨询案例践和创业实践。在校期间学好知识,构建起较完备的创业知识机构。如掌握一定的管理知识、商务、税务、投资、法律知识等。另外就是培养一些必要的创业素质。要具备良好的心态,提高自己的社交能力,独立思考的能力等等。只有做到以上几点,才有可能在创业道路上有所进展,成为一个成功的创业者。 后来有一天,刘鹏飞突然接到了一个20万元的温州外贸公司的大订单。欣喜若狂的刘鹏飞赶忙寄出样品,没想到却寄错了样品。好不容易安抚好对方,再寄样品,却又一次出错了。在寄出的十个样品中竟然有几个烂的样品,当所有人都认为这笔订单成了泡影的时候,刘鹏飞却并没有轻言放弃。他打电话道歉,写

大学生心理健康教育大学心理知识竞赛题二考试卷模拟考试题.doc

大学生心理健康教育大学心理知识竞赛题二考试卷模 拟考试题 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、心理健康状态是静止的,固定不变的。 ( ) 2、判断一个人的心理健康, 不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。 ( ) 3、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极, 而是一个连续的状态。( ) 4、去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人。 ( ) 5、心理压力总是有害的。 ( ) 6、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。 ( ) 7、当情境的作用很明显时,我们倾向于把人的行为归因于内在原因。 ( ) 8、社会刻板印象中,既包括否定的反面现象,也包括积极的正面印象。 ( ) 9、人本主义方法是一种指示性的心理疗法。 ( ) 10、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。 ( ) 11、人本主义的观点认为,人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。( ) 12、酗酒也是一种心理障碍。 ( ) 13、动机水平越高,工作效率就越高。 ( ) 14、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及,个体就会感受到压力。 ( ) 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

心理健康知识竞赛题库试题

心理健康知识竞赛题库试题 引导语:心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面,那么什么是人的心理健康呢?以下是本人整理的心理健康知识竞赛题库,欢迎参考! 一、选择题 1、1989年联合国世界卫生组织把健康定义为( D ) A 没有身体疾病 B 没有身心疾病 C 生理、心理和社会适应的良好状态 D 生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态 2、在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为( D ) A 自由联想 B 联想 C 阻抗 D 移情 3、学生在考前对自己说“我一定能行,要相信自己的能力”来减压,属于( A )行为。 A 暗示 B 自主训练 C 冥想放松 D 大脑训练 4、下列哪一种治疗最强调角色扮演( A ) A 心理剧 B 意识训练 C 家庭治疗 D 交朋友 5、“以小人之心,度君子之腹”是一种( B ) A 文饰 B 投射 C 假设 D 以上都不对 6、“爱屋及乌”是一种( B )的人际偏见。 A 刻板印象 B 光环效应 C 第一印象 D 自我投射 7、( A )1879年在莱比锡大学建立世界上第一个 心理学实验室,这被看作是科学心理学诞生的标志。 A 冯特 B 费希纳 C 韦伯 D 艾宾浩斯 8、最先提倡对来访者进行无条件积极关注的是( B )

A 阿德勒 B 罗杰斯 C 马斯洛 D 弗洛姆 9、心理咨询的基本原则是( C ) A 替来访者做决定 B 有条件的尊重来访者 C 为来访者保密 D 对来访者的行为作道德判断 10、弗洛依德的人格结构不包括( C ) A 超我 B 本我 C 镜我 D 自我 11、有人买了一辆自行车,和别人的车一比较,发现自己的车式样又老又贵,心里很后悔,但总说自己车好,“一分钱一分货”。这是( A )心理。 A 甜柠檬 B 甜草莓 C 甜苹果 D 甜葡萄 12、心理咨询最主要的对象是( A ) A 健康人群或存在心理问题的人 B 发作期的精神病患者 C 严重的神经症患者 D 有严重人格障碍的患者 13、考试焦虑主要属于( A )方面的问题。 A 情绪 B 气质 C 性格 D 行为 14、成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象( D ) A 功能固着 B 幻觉 C 思维定势 D 错觉 15、幻觉是指( A ) A 没有现实刺激的知觉 B 正常知觉现象 C 错误的知觉 D 歪曲的知觉 16、人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质、抑郁质、多血质以及( D ) A 独立质 B 严谨型 C 兴奋型 D 胆汁质 17、心理学的英文名称是( B ) A Psychologist B Psychology C Psychopath D

浙江工商大学大一心理课《大学生心理健康教育》心理健康选择题

大学生心理健康教育试题(含答案) 一、单选题(1分×60,共计60分): 1. 心理素质中的“素质”是。 A.广义上讲;B.狭义上讲;C.综合上讲;D.潜能上讲。 2. 大学生心理健康教育的主要途径是。 A.集体教育;B.咨询;C.开设相关课程;D.个别教育。 3. 人脑对客观现实的反映是。 A.一对一的“镜像”反映;B.个人的主观反映;C.人在社会生活实践中积极能动的映像;D.对客观现实准确无误的反映。 4. 人们在认识自然和改造自然的活动中,所有与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为。 A.认识过程;B.情感过程;C.意志过程;D.知、情、意的过程。 5. 人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体,这一观点被称为。A.生物、心理、社会医学模式;B.生物医学模式;C.心理、社会模式;D.心理医学模式。 6. 哪个学派认为人的心理问题是后天学习的结果。 A.精神分析;B.行为理论;C.人本理论;D.认知理论。 7. 心理自我不包括。 A.能力;B.角色;C.爱好;D.智慧。 8.个体从自己的立场和观点出发,对自己目前的实际情况的评价和看法称为。 A.现实自我;B.投射自我;C.理想自我;D.生理自我。 9.个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为。 A.现实自我;B.投射自我;C.理想自我;D.生理自我。 10. 一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于。 A.多血质;B.抑郁质;C.胆汁质;D.黏液质。 11. 一个人具有直率、热情、动作迅速、情绪体验强烈、具有外倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型倾向于。 A.多血质;B.抑郁质;C.胆汁质;D.黏液质。 12. 德国著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法。A.转移调节;B.延缓调节;C.宣泄调节;D.升华调节 13. 一个人企图摆脱或逃避危险情境而又无能为力时产生的情绪是。 A.恐惧;B.愤怒;C.悲伤;D.羞耻 14. 是情绪产生的基础。 A.动机;B.需要;C.行为;D.认知 15. 为了实现预定目标,调控自己心理状态和行为活动的能力是意志。 A.坚毅性;B.自觉性;C.自制性;D.果断性 16. 老子云:“合抱之木,生于毫末。千层之台,起于累土。千里之行,始于足下。”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径。 A.遵循循序渐进;B.增强挫折承受力;C.确立适当目标;D.完善人格 17. 与意志坚毅性相反的品质有。A.18. A.19. 盲从性;B.放任性;C.独断性;D.顽固性 把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向。第一印象效应;B.刻板效应;C.晕轮效应;D.投射效应

2020年大学生心理健康知识竞赛题库及答案(整理版)

2020年大学生心理健康知识竞赛题库及答 案(整理版) (B )86、“害人之心不可有,防人之心不可无。”反应的是一种心理。 A 嫉妒 B 设防 C 刻板 D 适应 (A )87、古诗中的“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”所表达的人际吸引是指两个人在方面的接近。A经历B时间C 空间 D 态度 (B )88、"以人为中心"理论是属于哪个理论流派 A.精神分析 B.人本主义 C.行为主义 D.格式塔心理学 (B )89、某3岁儿童事事要如他的意,稍不如意就大哭大闹,父母、爷爷、奶奶没有办法,只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是? A经典条件反射B耍赖行为受到强化C该儿童天生脾气坏D该儿童有多动症 (B)90、有人不可自控地思考“天上的白云为什么不掉下来?”,这是强迫症中的? A强迫行为B强迫观念C强迫情绪D强迫情结 (D )91、成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象 A.功能固着 B.幻觉 C.思维定势 D.错觉

(A )92、当天实记的外语材料,最好在内进行第一次复习,保持效果较好。 A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周(D )93、睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,常常导致幸奋,出现失眠现象。这种失眠属于什么失眠? A.假性失眠B.情境性失眠C.失率性失眠D.药物性失眠 (D )94、以下不利于睡眠的是 A. 睡房较暗 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动 (D )95、睡眠中,做梦的时间基本上以什么为一个周期。 A 60分钟 B 80分钟 C 90分钟 D 120分钟(C )96、梦呓、梦游和尿床等现象多发生在睡眠的哪一个阶段? A轻睡期B沉睡期C快速眼动睡眠阶段D过渡阶段 ( D ) 97、珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有: A.广泛性焦虑障碍 B.惊恐障碍 C.强迫性障 碍 D.恐怖障碍 ( A )98、下列陈述不能增强挫折承受力的是: A.避免类似情境 B.总结经验教训 C.调节抱负水平 D.建立和谐的人际关系

心理知识竞赛初赛题库完整

一、危机信号识别 判断题: (×)1.人格是探讨情意过程与个体发展的心理学领域。 (×)2人格评鉴是采用某种测量方法得出人格特征结论的过程。 (×)3个人潜意识地阻止有关自己痛苦事实进入意识的自我防御机制是移情。 (√)4将本能的冲动或欲望转移到为社会许可的目标或对象上去的自我防御机制是升华作用。 (√)5.荣格把个人潜意识中对自己生活至关重要的特征称为情结。 (√)6.移情分为正移情和负移情,它反映了来访者的过去经历,即情绪体验。 (√)7.卡特尔认为,气质特质决定一个人情绪反应的速度与强度。 (√)8.马斯洛认为,健康的人是自我实现的人,而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的。 (√)9.罗杰斯是心理辅导个人中心疗法的创始人。 (√)10.能力不同于知识和技能,但能力与知识、技能密切联系。 11、德国精神病学家克雷柏林提出了著名的“体液说”。()错 12、惧怕和焦虑的区分从幼儿时期就开始了。()错 13、人际关系指人和人之间的空间距离和关系。()错 14、朋友之间不必“自我揭露”。()错 15、害羞是一种避免与他人接触或熟识的倾向,集中在某一年龄层。()错 16、是否有“自知力”是区分心理疾病和精神病的标准。()对 17、自我意识中的两个主要成分是主观我和客观我。()错 18、药物是治疗强迫症的主要方法。()错 19、是焦虑还是抑郁从根本上说是自己的选择。()对 20、不合理的认知包括要求的绝对化、概括的过分化、失败的灾难化三种。()对 21、在贝克的“ABC理论”中,A是刺激事件,B是对刺激事件的认知,C是个体的情绪反应或行为结果。()对 22、自卑情结是指个人对自我某一方面的否定和信心不足。()错

当代大学生创业风险分析及管理

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/572337898.html, 当代大学生创业风险分析及管理 作者:王腊梅 来源:《合作经济与科技》2014年第12期 [提要] 在当今如此严峻的就业形势下,越来越多的大学生选择了自主创业。本文对大学生创业中有可能遇到的风险进行分析,并寻找出现这些风险和问题的原因,在此基础上提出管理和降低大学生创业风险的措施和方法。 关键词:大学生;创业风险;分析 本文为武汉市属高校教学研究课题《大学生创业风险管理》项目(项目编号:2013032) 中图分类号:F24 文献标识码:A 收录日期:2014年2月19日 目前,大学生创业已引起了社会各方面的关注,国家不断推出针对大学生创业的各种优惠政策,鼓励和支持大学生自主创业。然而,大学生进行创业,可以说是创业群体中比较特殊的一个群体,因其所受到的教育背景、社会环境与创业政策的影响,使其所受到的风险明显高于其他创业群体。为保护大学生创业的积极性,减轻社会就业压力,有必要对他们进行创业教育和创业风险管理。不过,风险管理的目的并不是消灭风险,而是要求大学生有准备地、理性地进行创业,从而减少风险的损失。因此,对创业进程中风险问题的分析、管理与防范进行探讨研究具有重要意义。 一、大学生创业风险分析 创业风险是指在企业创业过程中存在的风险,是指由于创业环境的不确定性、创业机会与创业企业的复杂性,创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性而导致创业活动偏离预期目标的可能性。 对于经验、能力、资金等各方面都相对不足的大学生创业群体而言,时刻都将会遇到创业风险。根据《中国青年报》报道,我国大学生创业成功几率只有0.5%,这个比率如此之低,足以说明大学生创业具有较大的风险性。大学生在自主创业中主要遇到的创业风险有如下方面: (一)项目选择风险。创业项目选择风险是指:在创业初期因选择的创业项目不当,导致企业无法盈利而难以生存的风险。目前,大学生创业的项目选择多集中在高科技领域和智力服务领域,如软件开发、网络服务、家教中介、设计工作室等。此外,快餐、零售等连锁加盟店也是大学生青睐的创业项目。大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证,不去了解市场,只是凭自己的兴趣和想象来决定创业项目,甚至仅凭一时心血来潮做决定,不去做大量细致的市

大学生心理健康课的感想与收获

大学生心理健康课的感想与收获 随着时代的不断进步,生活节奏的不断加快,我们都面临着许许多多的压力,在中小学的时候,我们面临着应试教育,所以我们要不断的读书、考试,因为只有这样我们才可以考上好的中学、大学。但是现在我们考上大学了,这些压力就离我们远去了吗答案是否定的,在大学里我们同样要面对很多的压力,有考试的压力,还有就业的压力。这么多的压力压得我们喘不过气来。所以,对于我们大学生来说,学习心理健康课是必不可少的。 在心理课上,我知道了所谓的健康不仅仅是指身体上的完整和正常,而是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态,而不仅是没有疾病和虚弱的状态。心理健康是指个体在适应环境的过程中,心理、心理和社会性方面达成一致,保持良好的心理功能状态。即一种高效而满意的持续的心理状态;知、情、意、行、人格完整和协调,能适应社会。通俗的描述心理健康,是指一个人对自己、对他人和社会都抱有积极的态度,特别是遭受挫折和打击的时候,如失恋、失业和生病等,能够主动的去面对、学习和寻求帮助,在迎接挑战和解决问题的过程中,获得自信和满足感。从某种意义上说,心理健康表现出一个人具有解决问题、应对压力、适应人生各种改变的能力。 通过个人的感受与经历,我愈加觉得心理健康课对于大学生的重要性,高校都应该重视大学生的心理状况。大学生的心理健康问题严重制约了高校培养人才目标的实现,改变大学生的心理健康现状,已经成为中国高等教育必须解决的当务之急。如何维护大学生的心理健康,需要我们长期的探索与努力,也需要社会的广泛关注与参与。前方的道路是曲折的,但是也是光明的。随着我国教育制度改革的深入和高校对心理健康的重新认识与重视,大学生的心理健康问题一定会逐步得到解决的。 在大学里,许多同学都因为课程较少、压力大于是就沉迷于网络游戏,到了最后就无法自拔,于是他们为了打游戏就开始荒废学业,开始连课也不去上了,整天呆在宿舍,坐在电脑前。甚至是不分昼夜的打,这不仅影响了他们的身体健康,也使得他们的心理开始变得扭曲了,可能分不清自己身在虚拟的游戏中还是现实的世界里。这让他们变得孤僻了,不善于与人交流,他们只活在虚拟的世界里。于是他们有的模仿游戏的场景去杀人,连自己的亲人也杀了;也有的猝死在电脑前,结束了自己的一生。 保持快乐人生的秘诀是:1.学会宽恕他人 2.要有目标和追求 3.经常保持微笑 4.学会和别人一块分享喜悦 5.乐于助人 6.保持一颗童心 7.学会和各种人愉快相处 8.保持幽默感 9.能处变不惊 10.有几个知心朋友 11.常和别人保持合作,并从中得到乐趣 12.保持高度自信 13.尊重弱者 14.偶尔放松一下自己 15.具备胆识和勇气 16.不要财迷。倘若我们可以做到这些,那我们就可以保持心理健康、拥有一个快乐的人生。 总而言之,心理健康的大学生,应该具备良好的情绪状态,正确的自我观念,恰当的自我评价,完整的个性结构,和谐的人际关系和良好的择业心理,应该符合社会的要求,能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。倘若具备了以上素质,则我们的心理健康不成问题,则一定能在学业和事业上取得辉煌的成就。

2021年全国大学生心理健康知识竞赛精选题库及答案(共80题)

2021年全国大学生心理健康知识竞赛精选题库及答 案(共80题) 1、下列哪些行为属于心理健康的范围(D) A.能极力满足个人的需要B.对自己有过高的评价 C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪D.有充分的自我安全感 2、下列哪种心理属于健康心理(D) A.抑郁情绪B.不愿与人交往 C.经常感觉自己无能D.遇到困难时,能积极克服困难 3、心理健康在社会交往中可表现为(C) A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪4、有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指(A) A.人的心理活动的周期节律性B.环境适应力 C.心理自控能力D.社交能力

5、有些人,在很紧张的时候,总会把手指放到嘴里,或者啃指甲,这种反应被称为(B)。 A、逃避 B、退化 C、固着 D、幻想 6、许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到(A)。 A、人际交往挫折 B、情感挫折 C、人生发展挫折 D、学业挫折 7、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为(B) A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用 8、大学生心理健康日5.25的谐音是(A) A.我爱我 B.我是我 C.我要我D、我和我 9、由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D) A.快乐 B.悲哀 C.愤怒 D.恐惧 10、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D)。 A、改善交往情境 B、向对方施以恩惠 C、增加交往频率 D、向对方作自我表露

大学生心理知识竞赛题库(一)

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哈尔滨大学生心理知识竞赛 题库(一) 哈尔滨大学生心理联盟 哈尔滨大学生心理知识竞赛组委会 哈尔滨大学生心理知识竞赛

题库(一) (后附参考答案) 一、单选题 1、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现( A ) A 补偿 B 分离 C 幻想 D 升华 2、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素( D ) A 家庭 B 职业 C 信仰 D 文化 3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现( A ) A 自恋型 B 反社会型 C 偏执型 D 控制型 4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍( D) A 恐怖症 B 一般性焦虑障碍 C 抑郁症 D 强迫症 5、在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为( D ) A 自由联想 B 显相联想 C 阻抗 D 移情 6、下列哪一种治疗中最强调角色扮演( C ) A 心理剧 B 意识训练 C 家庭治疗 D 交朋友 7、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( B ) A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D 服从 8、在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作( D ) A 消费心理学家 B 司法心理学家 C 军事心理学家 D 学校心理学家 9、当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象( B ) A 明适应 B 暗适应 C 色弱 D 视觉后像 10、精神分析疗法的创立者是(B ) A 荣格 B 弗洛伊德 C 罗杰斯 D 华生 11、下述关于人格的描述哪一个最为准确( A ) A. 人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响 B. 在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变 C. 在青春期后,人格保持非常稳定

心理健康知识竞赛题库+500题

心理健康知识竞赛题库一、单项选择题 1、心理学是( D ) 。 A 自然科学 B 社会科学 C 既不是自然科学也不是社会科学 D 自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学 2、心理学研究除了运用一般观察法、调查法、和实验法外,还要运用( A ) 。 A 个案法 B 模仿法 C 无条件反射法 D 拟人法 3、感觉是指( A ) 。 A 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映 B 人脑对客观事物个别属性的反映 C 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映 D 过去的经验在头脑中的反映 4、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫( B ) 。 A 感觉 B 感受性 C 感觉阈限 D 最小可觉差 5、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫( A ) 。 A 感觉适应 B 感觉后像 C 感觉对比 D 联觉 6、按照色觉异常的程度可把色觉异常分为( D ) 。 A 完全色弱和部分色弱 B 红黄色弱和蓝绿色弱 C 红绿色盲和黄蓝色盲 D 色弱、部分色盲和全色盲 7、痛觉的生物意义在于( D ) 。 A 它可以增强一个人的意志力 B 它使我们感到生活的真实 C 它是我们更快的适应环境 D 它对机体具有保护性的作用 8、 ( B )是指过去的经验在头脑中的反映。 A 识记 B 记忆 C 再认 D 回忆 9、对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫(B ) 。 A 无意识 B 遗忘 C 幻想 D 幻觉 10、沿着不同的方向探索问题答案的思维叫(B ) 。 A 辐合思维 B 发散思维 C 直觉思维 D 创造性思维 11、按照任务的要求,注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫(C ) 。 A 注意的分散 B 注意的动摇 C 注意的转移 D 注意的分配 12、情绪的基本表现形式有(D ) 。 A 惊动和平静 B 高兴与悲哀 C 喜、怒、哀、乐 D 快乐、愤怒、悲哀和恐惧 13、精神分析是由 ( C )所创立,是探索神经症、焦虑个体内心的无意识动机和冲突的深层的、长期的治疗方法。 A . 华生 B. 班杜拉 C. 弗洛伊德 D . 罗杰斯 14、心理异常按程度由轻到重排列,应为 (D)。 A .心理障碍,心理疾病,心理问题 B.心理疾病,心理问题,心理障碍 C .心理疾病,心理障碍,心理问题 D.心理问题,心理障碍,心理疾病 15、《梦的解析》的作者是 (A)。 A .弗洛伊德 B.罗杰斯 C. 詹姆斯 D.埃森克 16、在治疗阶段中来访者可以 (B)。 A 被动接受咨询者的建议 B 具有自主性 C 依赖咨询者 D 完全服从咨询者 17、一个人能否进入催眠状态,主要取决于什么?( D )

大学生创业风险分析

大学生创业风险分析 大学生创业者要认真分析自己创业过程中可能会遇到哪些风险,这些风险中哪些是可以控制的,哪些是不可控制的,哪些是需要极力避免的,哪些是致命的或不可管理的。一旦这些风险出现,你应该如何应对和化解。特别需要注意的是,一定要明白最大的风险是什么,最大的损失可能有多少,自己是否有能力承担并渡过难关。大学生创业的风险主要有以下几个方面。 风险一:项目选择太盲目 大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证,只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向,甚至仅凭一时心血来潮做决定,一定会碰得头破血流。 大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研,在了解市场的基础上创业。一般来说,大学生创业者资金实力较弱,选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目,从小本经营做起比较适宜。 风险二:缺乏创业技能 很多大学生创业者眼高手低,当创业计划转变为实际操作时,才发现自己根本不具备解决问题的能力,这样的创业无异于纸上谈兵。一方面,大学生应去企业打工或实习,积累相关的管理和营销经验;另一方面,积极参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,提高创业成功率。 风险三:资金风险 资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右。是否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企业创办起来后,就必须考虑是否有足够的资金支持企业的日常运作。对于初创企业来说,如果连续几个月入不敷出或者因为其他原因导致企业的现金流中断,都会给企业带来极大的威胁。相当多的企业会在创办初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展,甚至错失商机而不得不关门大吉。 另外如果没有广阔的融资渠道,创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外,还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。 风险四:社会资源贫乏 企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源,大学生在这方面会感到非常吃力。平时应多参加各种社会实践活动,扩大自己人际交往的范围。创业前,可以先到相关行业领域工作一段时间,通过这个平台,为自己日后的创业积累人脉。 风险五:管理风险 一些大学生创业者虽然技术出类拔萃,但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功,大学生创业者必须技术、经营两手抓,可从合伙创业、家庭创业或从虚拟店铺开始,锻炼创业能力,也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。 创业失败者,基本上都是管理方面出了问题,其中包括:决策随意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不当、忽视创新、急功近利、盲目跟风、意志薄弱等等。特别是大学生

大学生心理健康知识竞赛题库

大学生心理健康知识竞赛题库 一、单选题 1.下列哪种心理属于健康心理 ( D ) A.抑郁情绪B.不愿与人交往 C.经常感觉自己无能D.遇到困难时,能积极克服困难 2.心理健康在社会交往中可表现为 ( C ) A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态 B.对同事.好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心 C.有自己喜欢与不喜欢的人 D.接触异性时经常表现为紧张的情绪 3.对统一性原则的正确理解是(A ) A.人的精神或行为只要与外界环境失去统一,必然不能被人理解。 B.人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致,但不一定正常。 C.人在行为上只要是超越了均数水平,就表明其精神必然是异常的。 D.任何正常的心理活动和行为,在形式和内容上不一定与客观环境一致。 4.良好的心理康复能力不包括( C ) A.精神创伤后不留严重痕迹 B.再次回忆创伤时较为平静 C.回忆起既往的精神创伤时情绪波动大 D.回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡 5.学校增进心理健康的主要途径和方法是( A ) A.心理健康教育 B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询D.心理治疗 6.健康的概念是指哪种状态?(D ) A.身体健康B.生理无残疾 C.心理健康D.身心健康 7.心理健康表现心理的耐受力方面为( C ) A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活

B.遇到困难,能够忍受 C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折 D.对于同事外入的议论并不在意 8.心理咨询时,在讲话上,最常见的阻抗表现形式是(B ) A.寡言 B.沉默 C.赞言 D.抵触 9.心理健康的最终目标是 ( C ) A.自我实现B.和谐人际关系 C.保持人格完整D.保持协调情绪 10. 求助者如果出现拒绝回答问题或有长时间停顿应该考虑(A ) A.一定是阻抗 B.一定是寡语 C.可能是反省 D.可能是顺从 11.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D ) A.恐怖症B.一般性焦虑障碍 C.抑郁症D.强迫症 12. 心理健康咨询的主要工作对象是各类( A ) A.心理不健康状态 B.异常心理状态 C.功能性机能失调 D.神经过程紊乱 13.追求完美.自尊心脆弱.控制欲望强.自视甚高.将不完美等同于不可爱.不值得爱的是( C ) A.自卑者B.自负的人 C.完美主义者D.偏执者 14.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C ) A.刻板印象B.社会吸引 C.从众D.服从 15.下列陈述不能增强挫折承受力的是:( A ) A.避免类似情境 B.总结经验教训

2018年大学生心理健康知识竞赛试题100题及答案

2018年大学生心理健康知识竞赛试题100题及答案 1、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解焦虑,这种方式属于心理防御机制的哪一种表现?(C) A补偿 B 分离 C 幻想 D 升华 2、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素(D ) A家庭 B职业 C 信仰 D 文化 3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现(A) A 自恋型 B 反社会型 C 偏执型 D 控制型 4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D) A 恐怖症 B 一般性焦虑障碍 C 抑郁症 D 强迫症 5、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C) A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众

D 服从 6、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是( D ) A.理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感 7、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的(D)。 A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚定性 8、考试焦虑主要属于(A )方面的问题。 A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为 9、在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是(D ) A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念 10、下列陈述不能增强挫折承受力的是 (A) A.避免类似情境 B.总结经验教训 C.调节抱负水平 D.建立和谐的人际关系 11、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( C )

心理知识竞赛题库

心理知识竞赛题库 一、心理小知识 1、科学心理学诞生于什么时候?(十九世纪) 2、科学心理学的创始人是谁?(冯特) 3、心理学发展中持行为主义观点的代表人物是谁?(华生) 4、心理学中精神分析学派的代表人物是谁?(弗洛伊德) 5、心理学中人本主义学派的代表人物是谁?(马斯洛) 6、我们划分气质类型的依据主要是什么?(个体的高级神经活动类型) 7、某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型是哪种?(胆汁质) 8、某学生喜欢与人交往,到了一个新环境很快就能适应。他属于什么气质类型?(多血质) 9、某学生做事很有耐心,是一个自制力很强的人,但在理解问题时常比别人慢些。他属于什么气质类型?(黏液质) 10、“秉性难移”是说一个人的什么难以改变?(气质) 11、从根本上说,人的积极性的来源是什么?(需要) 12、“鱼与熊掌二者不可得兼”这属于什么冲突情境?(双趋冲突) 13、“前怕狼,后怕虎”属于什么冲突情境?(双避冲突) 14、一个学生既想参加演讲比赛,锻炼自己,又怕讲不好,受人讥笑,这时他面临的是什么冲突?(趋避冲突) 15、几个人一起骑车会比一个人骑车速度快,这种现象称为什么?(社会助长作用) 16、足球比赛时,如果己方球队失利,有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为,这种现象称为什么?(去个性化现象) 17、“三个和尚没水喝”体现了群体的什么现象?(社会懈怠作用) 18、一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学都在作弊,这种防卫机制称为什么?(投射作用) 19、所谓的“以小人之心,度君子之腹”是哪种防卫机制的表现?(投射作用) 20、吃不着的东西是酸的,得不到的东西是不好的,这是哪种心理防卫方法?(合理化作用) 21、人们常说的“眼不见为净”是哪种心理防卫机制?(否认作用) 22、“性相近,习相远”的命题中指出影响人格发展的因素有哪些?(性格、习惯、先天因素、性情) 23、学校教育中影响学生人格发展的因素包括哪几个方面?(教育者的个性特征、师生关系、教师教育观念与教学风格、班级气氛) 24、青少年自我评价的特点有哪些?(评价的独立性、评价的概括性、评价的适当性、评价的广泛性、评价的稳定性) 25、青少年自我体验的特点有哪些?(体验的丰富性、体验的深刻性、自尊感突出) 26、班级是一个什么群体?(学生群体、正式群体) 27、情绪健康的标准是什么?(稳定、乐观) 28、在影响人际吸引的相似因素中,最重要的是什么?(态度、价值观) 29、影响人际吸引的互补因素有哪些?(需要的互补、能力的互补、气质的互补、性格的互补) 30、人的基本情绪有哪些?(恐惧、愤怒、悲哀、欢乐) 31、我院心理健康教育中心在哪里?联系电话是多少?(江宁校区心理健康教育中心在宿舍B南楼121室,电话:86115793) 32、我院心理健康教育中心何时成立?何时成立领导小组?现有专兼职人员共多少人?(我院心理健康教育中心成立于2003年,2005年成立领导小组,现有专兼职人员共7人,其中具有高级职称的3人,心理学硕士2人)33、我院大学生心理协会是一个什么性质的组织? (南京交通职业技术学院大学生心理协会是学生自发组成的服务性社团组织,是广大心理学爱好者学习和为全院学生服务的组织。) 34、心理协会的宗旨和口号分别是什么? (协会宗旨:学习并宣传心理健康知识、关注全院学生心理动态) (协会口号:携手博爱桥梁、共筑心灵港湾) 二、心理学的实际运用

创业案例分析

摘要:大学生创业已成为了社会广泛关注的话题,在校大学生创业行为也日渐增多。通过调研,从大学生创业案例出发,分析探索在校大学生创业主要特点和创业心理主要特征。 关键词:在校大学生创业案例分析 引言 据统计,我国2007年的高校毕业生达到495万,是2002年3.4倍多,带来了极大的就业压力。解决这一矛盾的方式除了增加就业岗位之外的最好办法就是引导学生进行创业。政府出台了一系列的鼓励大学生自主创业的优惠政策。与此同时,据调查显示:毕业生选择创业的比例不到总数的1%,而发达国家一般占20%至30%。因此不难发现,要真正改变这种状况,单纯依靠优惠政策或措施是难以解决问题的,必须从学生本身入手,让学生在学习阶段就了解创业、接触创业、学习创业、体验创业。随着创业教育的开展,很多在校大学生开始了他们的创业体验。现通过对长沙高校较为典型的在校学生创业案例进行分析,找出其中的一些特点,用以丰富创业教育的素材,指导学生创业。

创业案例 案例一 季×,女,中南大学艺术设计专业2005级学生,开设一家画室,从事美术类高考考生的考前培训。 季×在创业之前有着非常丰富的勤工俭学的经历,曾先后代理过手机卡的销售、米高轮滑鞋的销售,代理福森造林有限公司的市场拓展业务,参加湖南软件学院的招生工作,自制圣诞礼物出售,还在超市等地方打工。在经历了一系列的兼职后,进入大二学习的季×开始了自己的第一次创业:她投资了10000多元和别人合伙开了一家奶茶店。当时的创业初衷是想为家里谋一些福利,可由于对合伙人的了解不足,在经营中产生了矛盾,不久奶茶店的经营以失败告终,不但没有盈利,还个人亏损了4000多元。第一次创业的失败对季×的打击很大,身心交瘁,病了一个月。但一段时间后,她调整状态,以一种不甘心失败的心态,和同学一起投资办起了一个工作室,主要进行广告板和封面的设计,开始了第二次创业。工作室经营一段时间之后,收回了成本,并且能解决自己的生活费,但因为工作室的业务与自己的学习课程产生冲突而取消经营。在有了两次创业的经验和教训的基础上,季×投资2000多元,办起了一家画室。因为季×本人对美术很有激情,而且具有通过美术考试升学的亲身体会和成功经验,画室的经营目前较为顺利,并有一定的盈利。对于毕业以后将会选择就

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