产业结构调整对劳动力就业的影响

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产业结构调整对社会就业问题的影响

产业结构调整对社会就业问题的影响

产业结构调整对社会就业问题的影响随着经济社会的发展,产业结构调整成为促进经济增长和实现可持续发展的重要举措。

然而,产业结构调整也带来了一系列社会问题,其中最为突出的就是就业问题。

本文将探讨产业结构调整对社会就业的影响,并提出相应的解决策略。

一、产业结构调整带来的就业机会产业结构调整通常会引发某些行业的衰退,但同时也会促进新兴产业的兴起。

例如,传统制造业的衰退可能会导致一部分就业机会的减少,但新兴行业如绿色环保产业、科技创新产业等的发展也会创造新的就业机会。

而这种需求转变所带来的新的就业机会往往更加注重技能、知识和创新能力,为劳动者提供了更好的职业发展前景。

二、产业结构调整造成的就业压力即使产业结构调整带来了新的就业机会,但由于技术变革和组织结构调整,很多传统行业的工作岗位可能会面临淘汰,导致大量农民工、下岗工人和其他老年劳动力重新就业的困难。

此外,产业结构调整有可能导致局部地区就业不平衡,从而加剧就业压力和社会不稳定。

三、应对产业结构调整带来的就业问题的策略为了解决产业结构调整导致的就业问题,政府、企业和个人都需要采取相应策略。

1. 政府的角色政府需要积极引导产业升级和转型,为新兴产业提供良好的发展环境,加大对创新型企业的支持力度。

同时,政府还应加强职业培训和再就业服务,为失业人员提供技能培训和就业指导,帮助他们适应新的就业需求。

2. 企业的责任企业在进行产业结构调整时应尽量减少裁员,主动为员工提供转岗培训和职业规划指导,帮助他们在调整过程中实现职业转型。

同时,企业还应加大对创新能力和岗位需求前景较好的岗位的培养和招聘力度。

3. 个人的努力个人在面对产业结构调整带来的就业问题时,应积极适应变化,提升自身技能,增强创新能力和学习能力。

此外,个人也可以通过创业或自主就业的方式,开拓新的就业机会。

四、结论产业结构调整对社会就业问题的影响是一把双刃剑,既带来了新的就业机会,又给部分劳动者带来了就业压力。

产业结构调整对就业的影响研究

产业结构调整对就业的影响研究

产业结构调整对就业的影响研究近年来,随着经济的快速发展,我国逐渐经历了产业结构调整的变革。

这一变革不仅影响到经济增长和国际竞争力的提升,也直接关系到就业问题。

本文将围绕产业结构调整对就业的影响展开研究,探讨其对经济的推动和人力资源的合理配置所起到的作用。

首先,产业结构调整为各行各业带来了新的机遇和挑战。

随着传统产业的减少和新兴产业的崛起,劳动力需求发生了巨大的变化。

传统的制造业和劳动密集型行业面临着岗位减少的压力,而高科技领域、服务业和创意产业等新兴领域则对高素质人才的需求不断增加。

这种产业结构的变化,虽然给部分劳动者带来了失业风险,但也为其他行业的就业提供了新的机会。

其次,产业结构调整对就业的影响还体现在劳动力的结构和技能需求的变化。

随着技术的进步和自动化生产的普及,人工智能、大数据和机器人等新技术逐渐渗透到各个行业。

这就要求劳动力必须具备更高的技能水平和创新意识,以适应新时代的工作需求。

在这一过程中,高技能人才需求增加,而低技能人才的就业机会相对较少。

因此,产业结构调整不仅要求劳动者不断提升自己的技能,还需要相关政策的支持,为劳动力提供相关的培训和转职服务。

此外,产业结构调整还对地区之间的就业格局产生了较大的影响。

以北上广深等一线城市为代表的发达地区,吸引了大量的人才和资源,形成较高的就业机会。

而其他地区则面临着资源的流失和人口的减少。

为了解决这一问题,政府应该通过调整产业结构,优化资源分配,推动中小城市和农村地区产业发展,以提供更多的就业岗位和机会。

最后,产业结构调整对农村劳动力就业的影响也值得关注。

随着农业现代化进程的加快,大量农村劳动力进城务工,形成了大规模的外出就业现象。

然而,由于农村劳动者技能水平相对落后,很多人只能从事低技能、低收入的工作。

因此,在产业结构调整的过程中,要加强农村劳动力的培训和技能提升,使他们能够适应城市化进程中的新工作需求。

综上所述,产业结构调整对就业产生了深远的影响。

产业结构调整对劳动力市场的影响

产业结构调整对劳动力市场的影响

产业结构调整对劳动力市场的影响近年来,随着经济发展的不断深化,各国都在进行产业结构调整,以适应新的经济环境和市场需求。

产业结构调整的影响不仅局限于经济领域,它对劳动力市场的影响也是显而易见的。

本文将从几个方面来探讨产业结构调整对劳动力市场的影响。

首先,产业结构调整对劳动力需求的影响是重要的。

随着传统产业的转型和新兴产业的兴起,劳动力市场的需求也发生了变化。

传统产业的调整和萎缩导致劳动力供给过剩,而新兴产业的快速发展则对高技能劳动力的需求大增。

这种结构性变化直接影响了劳动力市场的就业形势和收入分配。

其次,产业结构调整对劳动力流动性的影响也是不可忽视的。

随着产业结构的调整,一些行业的就业机会减少,而其他行业则扩大了就业空间。

这使得劳动者需要适应这种变化,可能需要接受职业培训或跨行业转移。

对于那些技能不符合新需求的劳动者来说,他们可能会面临就业困境和收入下降的风险。

另外,产业结构调整还会影响劳动力市场的薪酬水平。

随着劳动力需求的变化,不同行业的薪资也会出现差异。

传统产业的调整往往伴随着一些高薪职位的消失,而新兴产业则提供了一些高薪职位的机会。

这样的差异性往往导致劳动力市场中薪资水平的不平等,加剧了收入分配的问题。

此外,产业结构调整还对劳动力市场的劳动条件产生影响。

随着产业的转型和升级,工作环境和劳动强度也可能发生变化。

一些传统行业的淘汰意味着一些劳动者可能需要转向新兴行业,而这些行业往往对劳动者的要求更高,劳动条件也可能得不到保障。

这样的调整可能对劳动者的工作生活产生深远的影响。

最后,产业结构调整还对劳动力市场的地区分布产生影响。

随着产业的转移和改变,一些地区可能失去了优势和竞争力,导致就业机会减少,劳动力流失。

而在一些新兴产业和新经济中心的地区,就业机会则大量涌现。

这种地区之间的差异性可能导致劳动资源的不均衡分布,进一步加剧了区域间的发展差距。

综上所述,产业结构调整对劳动力市场的影响是多方面的。

它不仅会影响劳动力需求、流动性和薪酬水平,还会改变劳动条件和地区分布。

经济产业结构调整对就业市场的影响

经济产业结构调整对就业市场的影响

经济产业结构调整对就业市场的影响随着时代的发展和经济的不断变化,经济产业结构调整成为引人关注的话题。

经济产业结构调整指的是国民经济各产业在产值、就业等方面发生的比例变化。

这种变化不仅对经济发展有着重要的影响,同时也会对就业市场带来一系列的改变。

本文将探讨经济产业结构调整对就业市场的影响,并分析其中的挑战与机遇。

一、从传统产业向新兴产业转变随着经济产业结构的调整,传统产业逐渐失去竞争力,而新兴产业快速发展起来。

这种转变不可避免地会对就业市场带来影响。

传统产业下岗职工需要转行、学习新的技能以适应新兴产业的需求,同时新兴产业的崛起也带来了大量的就业机会。

因此,经济产业结构调整既给一部分人带来了就业困扰,又给了另一部分人就业的机会。

二、技能需求的变化经济产业结构调整导致新兴产业的兴起,这也意味着对劳动力的技能要求发生了变化。

传统产业所需的技能在新兴产业中可能不再适用,这对劳动者提出了更高的技能要求。

那些掌握新兴技能的人将更受欢迎,而那些缺乏相关技能的人可能会面临就业困境。

因此,经济产业结构调整对就业市场的影响也体现在技能需求与供给的不匹配上。

三、产业结构调整与就业机会的地域分布经济产业结构调整也对不同地区的就业市场产生了影响。

传统产业主要集中在一些发达地区,而新兴产业往往在经济薄弱地区崛起。

这导致了一些地区的就业机会减少,居民就业压力增大。

同时,一些地区可能因为具备了适合新兴产业发展的条件而迎来更多的就业机会。

因此,产业结构调整对就业市场的地域分布也造成了一定的不平衡。

四、创造新的就业机会与挑战尽管经济产业结构调整带来了一些就业困扰,但也同时创造了新的就业机会。

新兴产业的发展为就业市场带来了更多的就业空间。

同时,随着技术的发展和产业的转型升级,也会涌现出一些新的职业。

这种转变为就业市场带来了更多的选择和发展机会。

然而,产业结构调整也带来了一些挑战。

技术进步与自动化可能导致一些传统职业的消失,给部分劳动者带来重新就业和转岗的困难。

产业结构调整对就业的影响与转型

产业结构调整对就业的影响与转型

产业结构调整对就业的影响与转型随着经济的快速发展和市场的不断变化,产业结构调整已经成为推动经济转型的重要手段。

然而,这个过程并不是无痛苦的,尤其对于就业市场而言。

本文将讨论产业结构调整对就业的影响以及如何实现转型。

首先,产业结构调整对就业带来了一定的冲击。

在传统产业减少就业机会的同时,新兴产业并没有能够及时填补空缺。

这导致了就业人口的流动性问题,一些失业工人难以找到新的工作机会。

这种短期的不适应给一些家庭带来了经济困难,甚至导致社会稳定的动荡。

因此,产业结构调整需要有一定的顺畅过渡措施,以减缓就业市场的冲击。

其次,产业结构调整也带来了许多新的就业机会。

随着新兴产业的崛起,许多新的岗位被创造出来,需要不同技术和知识背景的人才。

这为大量失业人口提供了再就业的机会。

然而,由于新兴产业通常要求更高的技能和教育水平,一些失业人口由于缺乏相关技能而难以参与其中。

因此,教育和职业培训的重要性在产业结构调整中变得尤为突出。

教育和职业培训的提升不仅可以提高劳动者的竞争力,也有助于实现产业结构的转型。

在过去几十年里,一些国家在面对产业结构调整时,积极推动教育和职业培训,以使劳动力具备适应新产业的技能。

这帮助他们更快地适应了新的就业机会,推动了产业的发展。

因此,在产业结构调整过程中加强教育和职业培训是至关重要的。

另外,政府在产业结构调整中的引导和支持也起到了关键作用。

政府可以通过制定相应的政策措施,鼓励新兴产业的发展,并提供相应的金融和税收优惠,以吸引更多的投资和创业者。

政府还可以通过加大对传统产业的转型升级投入,帮助其实现转型。

同时,政府还需关注社会保障和就业保障问题,以应对就业市场的不稳定,减轻失业人口的经济负担。

产业结构调整对就业市场带来了许多挑战,但也同时带来了新的机遇。

面对这些挑战和机遇,我们需要采取积极的措施来加强教育和职业培训,提高劳动力的适应性,促进产业的转型发展。

政府的引导和支持是不可或缺的,它们需要推动并落实相应的政策措施,确保产业结构调整的顺利进行。

产业结构调整对就业的影响

产业结构调整对就业的影响

产业结构调整对就业的影响随着经济的快速发展和社会的不断进步,产业结构调整已成为推动经济转型升级的重要手段。

然而,这种调整不仅仅关乎经济发展,还直接影响到就业形势。

本文将探讨产业结构调整对就业的影响,并分析其中的挑战和机遇。

一、产业结构调整对就业的挑战1. 就业岗位流失随着传统行业的减少和新兴产业的发展,很多传统岗位将逐渐流失。

例如,在过去的几年里,随着互联网的兴起,许多传统的实体店面不得不关闭,从而导致很多商贩失去了他们的工作机会。

这种流失对就业市场造成了严重的冲击。

2. 技能需求的改变随着产业结构的调整,对人才的需求也在发生着深刻的变化。

新兴产业对于高技能和高素质人才的需求日益上升,而同时,许多传统产业需要的劳动力逐渐减少。

这对于那些没有适应新需求的劳动力来说是一大挑战,他们很可能会失去工作机会或陷入就业困境。

3. 区域就业不均衡产业结构调整不同程度地影响不同地区的就业。

一些传统产业集中地区的经济下滑和就业岗位流失可能导致一些地区的就业形势严峻。

与此同时,一些新兴产业集聚地则可能因为吸引了大量的人才和资本而创造了更多的就业机会。

这种区域就业不均衡可能进一步加剧社会问题。

二、产业结构调整对就业的机遇1. 新兴产业的蓬勃发展产业结构调整带来了许多新兴产业的兴起,如科技、互联网、新能源等领域。

这些新兴产业创造了大量的就业机会,特别是对于那些具备相关技能的人才来说。

例如,在人工智能领域,市场对于专业的算法工程师和数据分析师等人才的需求越来越大。

2. 创业创新的机会产业结构调整为创业和创新提供了更多的机会。

新兴产业的发展为有远见的创业者创造了更多的空间和平台。

创业不仅可以创造就业机会,还可以带来更多的经济价值。

例如,在共享经济领域,共享单车、共享办公等新兴业态为创业者提供了广阔的发展空间。

3. 就业机会的转移和多元化随着产业结构调整的不断进行,就业机会将在不同的产业之间进行转移和多元化。

对于那些具备一定技能的人来说,他们可以通过学习和转岗来适应新的就业机会。

产业结构调整对农民工就业的影响

产业结构调整对农民工就业的影响

产业结构调整对农民工就业的影响随着我国经济发展的不断进步,产业结构调整成为了一道当务之急。

结构调整带来了生产方式、资源配置、就业形势等方面的变化,其中农民工的就业问题安排是其中之一。

一、产业结构调整背景在近些年来,我国逐渐从制造业为主向服务业方面转型,这标志着我国经济进入了新的发展时期。

由于新的产业结构的出现,对经济生产、社会和生态环境均产生了深远的影响。

然而,在这一转型过程中,农民工就业面临前所未有的挑战。

二、产业结构调整对农民工的影响1. 就业困难随着产业结构的调整,原来的一些传统制造业面临“去产能”的压力,从而导致许多企业的关闭或裁员。

这种情况进一步加剧了农民工就业的困难。

因为许多农民工在这些制造业中就业,而这些行业的调整使得他们失去工作机会。

2. 职业转型随着服务业日益兴起,农民工可以通过职业转型,从而更好地适应新的就业需求。

例如,在物流、快递、餐饮、保洁等领域,农民工可以通过再培训、技能提升等方式来获得更好的职业机会。

此外,一些政策措施,如就业创业扶持政策、培训补贴、劳动力转移示范区等,也有助于农民工实现职业转型。

3. 企业转移政府也在积极推动企业高质量发展。

随着一些产业转移,投资和就业机会也从发达地区向中西部和东北地区转移。

由于这些地区的劳动力供给有一定的优势,因此农民工也可以从中获得就业机会。

在这一过程中,政府可以采取多种扶持政策,鼓励企业转移和农民工的跨地区就业。

三、解决方案为了解决产业结构调整对农民工就业的负面影响,政府可以采取以下措施:1. 职业培训政府可以加大对农民工职业培训的投入,提高农民工技能水平和竞争力。

在培训中,可以将新产业、新技术、新业态等方面的培训内容以及合适的职业选择技巧包括自主创业等内容作为重要的部分,帮助他们更好地适应新的工作形势和体验每日职业需求的变革。

2. 劳务输出政府可以继续推进农民工劳务输出,将农民工通过出口到其他国家的方式来解决就业问题。

这不仅有助于吸取海外技术和管理经验,同时为农民工提供了更多的就业机会。

产业结构调整对就业的影响

产业结构调整对就业的影响

产业结构调整对就业的影响随着经济发展和技术进步,各国的产业结构不断演变和调整。

产业结构调整是为了适应经济发展的需要,提高资源配置效率和产业竞争力。

然而,这种调整必然会对就业产生一定的影响。

本文将探讨产业结构调整对就业的影响,并分析可能出现的问题和解决措施。

首先,产业结构调整对就业的影响是不可避免的。

随着某些传统产业的衰退和新兴产业的崛起,劳动力的需求会发生变化。

某些岗位可能会减少甚至消失,而新兴行业则会出现更多的就业机会。

这种转变可能导致一部分劳动力失业,特别是那些无法适应新要求的人群。

然而,对于适应能力强的劳动者来说,产业结构调整也会带来更多的就业机会和经济增长。

其次,在产业结构调整过程中,就业可能出现的问题也需要我们关注。

一方面,失业率可能会在一段时间内上升,造成社会的不稳定。

另一方面,由于新兴产业的出现,对劳动力的技能和素质提出了更高的要求。

这意味着那些缺乏相关技能和教育背景的劳动者可能会受到边缘化和排斥。

产业结构调整对地区和行业差异也会产生影响,发达地区和新兴行业可能会更容易吸引人才和资源,而相对落后的地区则可能面临就业机会减少和人才流失的问题。

然而,面对这些问题,我们也可以采取一些措施来应对。

首先,教育和培训是关键。

我们应该加大对劳动力的培训力度,提高其适应新产业和新技术的能力。

同时,我们还应该加强职业教育的发展,培养更多适应新兴产业需求的人才。

此外,政府可以出台相应的政策措施,鼓励企业提供培训和转岗机会,帮助被调整产业的劳动者重新就业。

另外,我们还应该注重地区和行业的均衡发展。

政府可以通过引导投资和产业布局,促进不同地区和行业的协调发展。

这将有助于缓解地区间的就业差异,减少人口流失。

同时,鼓励创新和科技进步也是调整产业结构的重要手段之一。

通过支持科技创新和知识产权保护,我们可以促进新兴产业的发展,为就业提供更多机会。

综上所述,产业结构调整对就业的影响是复杂而多样的。

虽然可能会导致一时的就业不稳定和技能失衡,但同时也会创造更多的就业机会和经济增长。

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产业结构调整及其对劳动就业的影响
李小鹏
一、教材与学情分析
1、教材分析:本节课《产业结构调整及其对劳动就业的影响》是高一经济常识第三课《产业发展与劳动就业》的教学重点与难点,是第三课教学中的一个关键性问题。

因为它是联结第三课中两部分内容产业发展和劳动就业的纽带。

在前一课时学习了《现代产业发展的趋势》的基础上,探讨我国现阶段的产业政策,产业结构调整的方向,以及产业结构调整与劳动就业之间的关系,为接下来就业有关知识的学习做好铺垫。

2、学情分析:高一新生刚刚从初中升入高中,在理解抽象的理论问题方面存在难度,对国家的政策条文存在陌生感和距离感,必须用生动、感性的材料来引起学生的兴趣,并遵循从具体到抽象,从感性到理性的认知规律,才能调动学生主动探究、学习的积极性。

因此可以引导学生充分挖掘身边熟悉的社会资源,调查研究本地区的产业发展状况与本校同学家长的就业在三大产业中的分布与变化情况,根据调查结果来研究“产业结构调整及其对劳动就业的影响”。

二、教学目标
1、知识目标:了解我国的产业结构调整的内容与我国现阶段劳动就业在三大产业之间的变动趋势,理解产业结构调整对劳动就业的影响。

2、过程、能力与方法目标:通过社会调查,提高学生的沟通能力,增强团队协作意识;在搜集、筛选社会信息过程中,提高学生信息处理与实践探究的能力;以小组合作讨论的形式,引导学生自主学习,分析和解决问题。

3、情感、态度与价值观目标:通过对朱家角经济发展状况的了解,增强对家乡的自豪感,激发学生热爱家乡、建设家乡的热情;通过对我国产业发展现状与就业形势的了解与思考,增强学生的忧患意识与社会责任感,调动学生学习科学文化知识,提高自身素质的积极性。

教学重点:产业结构变化与就业结构变化之间的关系。

教学难点:劳动就业结构发生变化的根源。

三、教学方法和手段
在选择教学资源时,放弃教材中上海产业发展的例子,因为这些内容距离青浦的同学还是比较遥远,一定要从学生的现实生活出发,挖掘青浦同学熟知的、有深刻感受的素材。

朱中所在地朱家角镇,是著名的旅游胜地,经济发展非常有特色,因此组织同学对朱家角的产业发展状况进行走访调查。

对于就业问题,通过调查我校同学家庭成员的就业情况,了解劳动就业的变化趋势。

然后将小组调查的成果制作成幻灯片与调查报告,拿到课堂上与全体同学分享,从对有关问题的探讨中,引导学生理解产业结构调整对劳动就业的影响。

调查问题在老师的指导下由学生独立设计,对调查信息的搜集、归类、整理也全部由学生独立完成。

这个过程锻炼了学生的沟通能力、协作能力、处理社会信息的能力,增长了学生的社会经验。

对于未参加调查的同学,也要激发他们的学习积极性,在设计课堂问题时,要引起全体同学的思考与共鸣,使同学们能够主动地来探讨有关问题,实现能力的提高,情感的体验。

四、教学过程
为了落实本课的教学目标,将课堂教学分为3个环节。

第一、第二环节,通过调查报告展示与课堂探究活动,理解我国产业政策与产业结构调整对劳动就业的影响;第三个环节通过体验活动,对全课内容进行升华。

1、第一个教学环节:第一调查小组介绍朱家角产业发展状况并探讨有关问题。

首先由第一组的同学交流他们的调查结果。

(幻灯片演示并解说)
通过对朱家角产业发展状况的了解,请同学思考讨论以下几个问题:
(1)朱家角三大产业发展的共同依托优势是什么?
(2)朱家角三大产业的发展各自呈现出怎样的特点?
(3)产业结构的调整会对朱家角地区的发展带来怎样的影响?
本环节中还设计了一个学生动手活动:请同学计算一下,
(1)、全镇GDP在这5年的增长速度是多少?
(2)、2001年与2006年三大产业占GDP比重分别是多少?
在这个环节中,通过学生自己的动手计算,深化学生对本地区经济发展速度与几年来产业结构变化情况的认识,而且同桌合作,分组计算,对计算结果和速度进行比赛,活跃了课堂气氛,锻炼了学生的合作能力。

三个讨论问题的设计,紧紧围绕主题,目的是让学生通过对朱家角三大产业
发展特点的探究,得出结论,理解我国的产业政策,并对产业结构优化的积极意义进行思考,加深对我国产业政策科学性的认识。

对家乡经济社会发展的可喜成就的直观感受,使得学生产生一种自豪感,更加热爱自己的家乡。

2、第二个教学环节:第二调查小组介绍我校同学家庭成员的就业情况小调查结果,并探讨有关问题。

首先是第二组同学展示我校同学家庭成员的的就业情况调查报告。

之后结合两个图表思考讨论以下问题:
(1)我校同学家庭成员就业变动情况与我国劳动力就业的变化趋势是否一致?
(2)我国劳动者的就业呈现什么样的变化趋势呢?
(3)劳动者的就业产生这种变化的根源是什么呢?
(4)了解了我国产业结构调整及其对劳动就业的影响这个内容后,对我们同学这些未来的劳动者们有什么启发呢?
本教学环节仍然用一个调查研究报告与图表,设计相关问题引导学生自主探究,在前一课堂活动探究结论的基础上,研究得出产业结构与劳动就业结构之间的关系,即劳动就业是随着产业结构的变化而变化的,找到劳动就业发生变化的根源,是科技的发展,劳动生产率的提高使得就业人口从第一产业转移到第二、三产业中,从而解决了本课的重点和难点。

在学生讨论过程中,教师应注意聆听学生的观点并适时点拨,但是要以学生自主学习为主,对学生回答问题时出现的一些生成性问题,教师要善于抓住学生智慧闪光点,深入挖掘下去,利用好课堂中的生成性资源为实现教学目标服务。

在对就业问题的探讨中,引发学生对未来就业的思考,促使学生在今天努力学习,提升自己的能力和素质。

3、第三个教学环节:引导学生用所学知识反思朱家角的产业发展状况,并提出合理化建议。

本环节设计两个问题:
(1)按照现代产业的发展要求来看,朱家角的产业结构还存在哪些不合理之处?(2)朱家角如何发挥自己的资源优势,把朱家角的旅游业做大做强?
请同学们为此提一些具体的建议。

倡议同学们把自己的建议提交给朱家角镇政府,并提供朱家角镇政府的网址。

最后总结全课,全体同学共同展望朱家角未来发展的美好前景。

这个教学环节是全课知识内容的升华,政治课来源于生活,最后又要回到生活中去,对本地区产业发展状况的反思并为家乡的经济发展提建议,锻炼学生运用理论知识解决实际问题的能力。

在情感目标的实现方面,在对本地产业发展状况的反思中增强学生的社会责任感,激发学生热爱、建设家乡的热情。

同时鼓励学生把建议提交给镇政府,把社会资源引入课堂,增强了学生的民主参与意识,是政治课中落实民族精神教育的实际行动。

五、教学设计中相关问题的说明
1、教学思想,教学活动要充分体现以学生发展为本。

从学生的生活出发,重视学生的学习经历和体验,通过学习情境的创设,实践环节的开发和学习渠道的拓展,来实现三维目标。

2、教学策略,教师努力营造民主,和谐,融洽的氛围,调动学生自主探究与学习的热情,轻松愉悦地理解知识。

教学中要充分发挥学生的主体作用,创设各种情境,给学生独立思考、感悟的空间。

课堂活动中通过师生、生生互动,平等交流、使学生自然顺畅地理解知识,拓展思路,完成情感体验。

3、学习效率,发挥学生主体作用的同时,教师的要发挥引导、启发作用,精心设计问题,注意问题的实效性,讨论问题一定有主题有目的,不浪费学生的时间。

实践调查中指导学生分组合作完成任务,资源共享,提高效率,减轻学生负担。

总之就是要把课堂还给学生,让学生成为课堂真正的主人,成为学习真正的主人,努力追求生动、活泼、高效的政治课堂。

出师表
两汉:诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

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