暨南大学_836分子生物学2014--2017年_考研专业课真题试卷
2014-2020年暨南大学836分子生物学考研真题考研试题
2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************招生专业与代码：0710J5再生医学考试科目名称及代码：836 分子生物学考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、名词解释（每题5分，共30分）RNA干扰；基因芯片技术；DNA半保留复制；操纵子；转录因子；启动子二、简答题（任选3题回答，每题20分，共60分）1）什么是蛋白质组学？如何理解高等生物细胞中一个基因组可以产生多个蛋白质。
2）基因重组及相应的核心技术。
3）什么是DNA损伤？说明触发DNA损伤的因素及DNA修复机制对生物体稳定性的意义。
4）什么是基因表达？请描述其主要步骤。
三、综合论述题（任选2题回答，每题30分，共60分）1）如果要特异性扩增某个基因，请谈谈相应的方法及该方法的原理及主要步骤。
2）列举3个分子生物学技术，阐述其原理、主要步骤及其在生物医学领域的应用。
3）什么是蛋白质免疫印迹？阐述其作用原理及操作步骤。
考试科目：共页，第页年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************学科、专业名称：生物学再生医学研究方向：考试科目名称：836分子生物学考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、名词解释（请从下列10题中选择6题作答，每题5分，总计30分）RNA编辑、组蛋白修饰、核酶、转座子、移码突变、上游启动子元件、聚合酶链式反应、DNA芯片、分子生物学、分子伴侣二、简答题（请从下面5题中选择3题作答，每题15分，总计45分）1. 简述真核生物转录水平的调控机制？2. DNA如何在复制中保持准确性？3. 说出5种RNA的结构及其功能。
《暨南大学普通生物学2006-2013考研真题及答案解析》
《暨南大学普通生物学2006-2013考研真题及答案解析》《真题及答案解析》是由文成官方针对2015年全国硕士研究生入学统一考试暨南大学专业课考试科目而推出的系列辅导用书。
本书根据：五位一体，多管齐下，文成老师与专业课权威老师强强联合共同编写的、针对2015年考研的精品专业课辅导材料。
一、文成考研寄语1、成功，除了勤奋努力、正确方法、良好心态，还需要坚持和毅力。
2、不忘最初梦想，不弃任何努力，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
二、适用专业生命科学技术学院：动物学、水生生物学、微生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、海洋生物学与生物技术、生物医药、生态学、生物工程(专业学位)三、试卷内容与年份814普通生物学（2006-2013年真题及答案解析）四、内容简介与价值反复研究往年真题，能洞悉考试出题难度和题型，了解常考章节与重次要章节，能有效指明复习方向，并且往年真题也常常反复再考。
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本书通过提炼试题考点、命题角度并点拨答题要领，对试题进行全面而详细的分析。
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2014暨南大学生物化学B考研真题与答案解析
《2014暨南大学生物化学B考研复习精编》《复习精编》是文成暨大精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。
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暨南大学《817免疫学》考研专业课真题试卷
9. Ⅳ型超敏反应；
10. 病原相关分子模式（pathogen associated molecular pattern, PAMP）。
二、论述题（共 6 题，每题 15 分，本部分共 90 分。） 1. 试述树突状细胞如何启动特异性免疫应答。 2. 试述肿瘤细胞免疫逃逸的可能机制。 3. 简述自身免疫性疾病的发生机制。 4. 试述 T 细胞的抑制性受体及其功能。 5. 试述 NK 细胞识别并杀伤靶细胞的主要机制。 6. 简述病原相关分子模式与模式识别受体（pattern recognition receptor,
2013 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
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学科、专业名称：免疫学 研究方向：所有方向
考试科目名称：817 免疫学
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、名词解释（共 10 题，每题 6 分，本部分共 60 分。）
1. 抗原决定族； 2. HLA 基因分型； 3. 流式细胞术；
4. 基因工程抗体； 5. NKT 细胞；
6. 生发中心；
7. γ T 细胞；
8. 雷帕霉素；
9. 模式识别受体；
的特点及差异。 4.试述 Th 细胞如何辅助 B 细胞进行免疫应答。 5.新生儿溶血症属于哪种类型的超敏反应，简述其发病机制和预防办
法。 6.依据你所掌握的免疫学知识和原理，谈谈人工建立免疫耐受的方法
及其医学意义。
考试科目： 817 免疫学
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2016 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
暨南大学_814普通生物学2010--2017_考研真题／硕士研究生入学考试试题
20010 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题******************************************************************************************** 学科、专业名称：动物学、水生生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生态学、生物化学与分子生物学、生物物理学、微生物学、生物工程研究方向：考试科目名称：814普通生物学考试科目：814普通生物学共2 页，第 1 页考试科目：共2 页，第2 页2011 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题******************************************************************************************** 学科、专业名称：动物学、水生生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生态学、生物化学与分子生物学、生物物理学、微生物学、生物工程研究方向：考试科目名称：814普通生物学2012 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题B******************************************************************************************** 学科、专业名称：动物学、水生生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生态学、生物化学与分子生物学、生物物理学、微生物学、生物工程研究方向：考试科目名称：814普通生物学考试科目：814普通生物学共2 页，第 1 页考试科目：共2 页，第2页2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题******************************************************************************* 学科、专业名称：普通生物学研究方向：考试科目名称：814 普通生物学考试科目：普通生物学共 2 页，第2 页2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题******************************************************************************************** 学科、专业名称：研究方向：考试科目名称：814 普通生物学考试科目：普通生物学共2 页，第1 页考试科目：普通生物学共2 页，第2 页2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题******************************************************************************************** 招生专业与代码：动物学、水生生物学、微生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、海洋生物学与生物技术、生物医药、生态学、生物工程（专业学位）、神经生物学考试科目名称及代码：普通生物学814考试科目：普通生物学共 2 页，第 1 页考试科目：普通生物学共 2 页，第 2 页2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题******************************************************************************************** 招生专业与代码：动物学、水生生物学、微生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、海洋生物学与生物技术、生物医药、生态学、生物工程（专业学位）、神经生物学考试科目名称及代码：普通生物学814考试科目：普通生物学共 2 页，第 1 页考试科目：普通生物学共 2 页，第 2 页2017 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（B卷）********************************************************************************************。
02-16年暨大普生真题(完整版)
暨南大学普通生物学历年真题2015年一、名词解释（4’x10=40’）1、细胞株2、感觉的适应3、细胞凋亡4、群落5、端粒6、基因的多效性7、核外遗传8、植物营养繁殖9、抑癌基因10、生物量二、填空（2’x10=20’）1、修补DNA螺旋上缺D的酶称为（），以RNA为模板合成DNA的（）酶催化2、干细胞从功能上可分为（）、（）和单能干细胞3、蛋白质的修饰与加工包括（）、（）、（）、（）等4、生态因子的功能：（生长）、（生殖）5、细胞周期检验点有（）、（）、（）、（）6、异养植物有两类（）（）7、染色体结构变化最常见的情况有（）（）（）（）8、影响或调节种群数量的因子大致可分为（）（）9、受精卵的分裂过程称为（），产生的细胞称为（）10、假定一个座位上有20个复等位基因，可能存在的基因型（）个，其杂合子（）个三、简答题（10’x6=60’）1、密码子的简并性是指什么？有何生物学意义？2、请简述细胞核的基本结构与功能3、蛋白激酶的功能4、请解释为什么在同一群落中，不可能有两个物种的生态位是完全相同的5、常染色质和异染色质有什么差别6、碳的全球循环对生态系统的重要意义四、论述题（15’x2=30’）1、免疫系统被外来抗原激活的基本过程2、什么叫基因工程？利用基因工程技术制备重组蛋白药物的过程2014年一、名词解释（每小题3分，共30分）1.核酶2.光呼吸3.细胞周期4.内环境5.渗透压6.补体7.膜电位8.微进化9.遗传漂变10.生态因子二、填空题（每空1分，共30分）1.有细胞“动力工厂”之称的线粒体是细胞内和形成的主要场所，细胞内蛋白质合成的场所是。
2.脊椎动物的细胞连接主要有、和三种类型。
3.细胞分化是在个体发育过程中，新生的细胞产生和的稳定性差异，形成不同类型细胞的过程。
4.血清与血浆的主要区别是血清中除去了和少量的参与凝血的。
5.生物的生殖方式包括和生殖。
6.在植株密集的情况下，保证植物获得最好的光照，这种现象是通过顶芽分泌实现的。
暨南大学_718细胞生物学2014--2017_考研真题／硕士研究生入学考试试题
3.在细胞周期的调控过程中不同周期蛋白依赖性激酶所发挥的作用。
4.简述细胞骨架的生物学功能。
5.简述细胞膜的生物学功能。
四、论述题（共3小题，任选2小题进行解答，每小题20分，共40分）
1.试述干细胞治疗与再生医学的联系与区别。
2.论述细胞凋亡信号转导中不同信号通路之间的相互窜扰.
招生专业与代码：再生医学0710J5
考试科目名称及代码：细胞生物学718
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、名词解释（10选8，每小题5分，共40分）
1.核糖体
2.细胞衰老
3.细胞外基质
4.细胞通讯
5.内质网
6.原癌基因
7.细胞自噬
8.胞吞作用
9.分子伴侣
10.核型
招生专业与代码：再生医学0710J5
考试科目名称及代码：细胞生物学718
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、名词解释（共10小题，每小题4分，共40分）
1.细胞连接：
2.细胞通讯：
3.接触抑制：
4.细胞外基质：
5.端粒：
6.跨膜运输：
7.全能干细胞：
8.受体：
9.核定位信号：
6.由G蛋白介导的信号通路主要包括和磷脂酰肌醇信号通路。
7.具有将蛋白进行修饰、分选并分泌到细胞外的细胞器是。
8.线粒体在超微结构上课分为内膜、外膜、和基质。
9.细胞连接可分为、锚定连接和通讯连接。
10.被动运输可分为简单扩散和两种方式。
三、简答题（共5小题，每小题10分，共50分）
1.生殖细胞进行减数分裂有何生物学意义。
暨南大学_836分子生物学2017年_考研专业课真题试卷
2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（Ｂ卷）
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考试科目名称及代码：分子生物学 836
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、名词解释（10选5，任选5小题作答，每小题6分，共30分）
1. 载体
2. 反转录酶
3. miRNA
4. RNA干扰
5. 端粒
6. 增强子
7. 终止密码子 8. 基因突变 9. 拓扑异构酶
10. 密码子简并性
二、简答题（5选3，共3小题，每小题20分，共60分）
1. 简述中心法则基本原理。
2. 举例说明核酸定量的方法和原理。
3. 描述原癌基因与抑癌基因的概念与区别。
4. 描述染色体重排的基本概念和类型。
5. 简述重组DNA技术的基本步骤。
三、论述题（第1小题为必答题，35分；第2、3、4小题任选一题作答，25分；共6
0分）
1.
各举一例分别介绍用于蛋白质和核酸分离或分析的技术，并说明其原理、步骤、结果判
断及应用。
2. 简述PCR技术的基本原理和步骤，并举例说明其在再生医学中的应用。
3. 假设你从一个病毒中提取了核酸，请设计实验方法确定：
（1）它是DNA 还是RNA；（2）它是单链还是双链。
4. 简述转基因动物的制备过程及其在再生医学中的应用。
考试科目：分子生物学共1页，第1页。
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2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
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招生专业与代码：0710J5再生医学
考试科目名称及代码：836 分子生物学
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、名词解释（每题5分，共30分）
RNA干扰；基因芯片技术； DNA半保留复制；操纵子；转录因子；启动子
二、简答题（任选3题回答，每题20分，共60分）
1）什么是蛋白质组学？如何理解高等生物细胞中一个基因组可以产生多个蛋白质。
2）基因重组及相应的核心技术。
3）什么是DNA损伤？说明触发DNA损伤的因素及DNA修复机制对生物体稳定性的意义。
4）什么是基因表达？请描述其主要步骤。
三、综合论述题（任选2题回答，每题30分，共60分）
1）如果要特异性扩增某个基因，请谈谈相应的方法及该方法的原理及主要步骤。
2）列举3个分子生物学技术，阐述其原理、主要步骤及其在生物医学领域的应用。
3）什么是蛋白质免疫印迹？阐述其作用原理及操作步骤。