初中班级工作计划范文合集

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2024初中班级班务工作计划模板(6篇)

2024初中班级班务工作计划模板(6篇)

2024初中班级班务工作计划模板一、活动目的:响应学校开展的“书香班级”“书香校园”的活动,透过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动对象:七(1)班全体学生三、活动目标:1、透过活动,建立起以班级为主的《知识海洋》。

2、透过活动,在班级内构成热爱读书的良好风气,使学生养成博览群书的好习惯。

3、透过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践潜力的提高。

4、透过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。

5、透过活动,提高学生口语表达潜力,培养读书的兴趣,让学生充满文化底蕴。

四、活动口号:“小书本里面的大世界,我们每一天用心体会,每一天精心丰富!”五、活动措施:1、营造书香浓郁的读书氛围(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。

倡议每人最少捐3本有益小学生身心健康的书籍。

此外,还可从学生读书的情绪出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

2、活动开展:(1)每周周一至周三、每节语文课正式铃声响之前,组织学生诵读古诗词,老师指导古诗欣赏。

(3)每逢星期四第六节的阅读课都预先为孩子选取好值得阅读或与课本课文资料相关的书籍(如:《花的学校》)(4)课堂内,外积累好词佳句,摘抄到读书记录本上。

提倡家长和学生一齐阅读,并作出指导。

(5)课室门口的小黑板上每一天都有不同的、同学编写的格言,鼓励学生用心积累、创造、编写,并投稿。

(6)每星期布置学生回家看____分钟的课外书,摘录好词佳句,写写收获,写得好的同学读出来和大家分享。

(7)鼓励学生发挥想象,多积累,创作,编写格言,并制作成格言卡。

3、根据学生平时的阅读态度,阅读质量,阅读次数,评选出班级“读书之星”。

做好初中班级的工作计划范文5篇的

做好初中班级的工作计划范文5篇的

做好初中班级的工作计划范文5篇无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。

有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,下面是小编为大家整理的关于做好初中班级的工作计划范文,欢迎大家阅读参考学习! 做好初中班级的工作计划范文1一、指导思想坚持以“以人为本,关注生命”的教育理念为指导,重点加强学习小组建设;加强学生的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教育,注重引导学生将关注国家发展和自身发展相结合起来,珍惜当前读书生活,把握未来;注重引导学生养成良好的学习与行为习惯;促进班集体与学生个人的良性发展,抓好英语等学科成绩的提高,促进学生全面发展,创建“杜郎口模式”的优秀班级。

二、工作目标1、总体目标:培养学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习,会合作交流学习,敢于大胆展示质疑的鲜活个体;塑造班级成为团结、文明的“杜郎口模式”先进班集体。

2、学习小组建设方面:创建学习小组建设优秀班级。

3、纪律方面:争创班级量化优秀班级。

4、卫生方面:争创卫生先进班级。

5、在控辍保学方面:争取学生巩固率达到97%以上。

6、提高英语学科成绩,全面提高学生素质。

三、主要工作措施1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,除抓好下午6点30分进教室学习外,还要抓好将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生掉队。

2、及时了解学情,抓好英语学科的成绩提高与英语教师一道,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点、难点上下工夫,抓好英语学科的成绩提高,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

班级工作计划初中(4篇)

班级工作计划初中(4篇)

班级工作计划初中1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展监督员值日活动,设立每天的值日班长,采取轮换制度,让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

13、利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

14、展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

15、学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

16、学校布置的各项工作不折不扣的完成。

17、服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

18、班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

19、有效的措施,杜绝学生进网吧。

20、进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

初中班级工作计划标准范文(五篇)

初中班级工作计划标准范文(五篇)

初中班级工作计划标准范文一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

努力创建三好班集体。

2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的-班风积极健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

初中班级工作计划7篇(完整)

初中班级工作计划7篇(完整)

初中班级工作总结计划7篇(完整)2023年初中班级工作总结计划篇1新的学期,新的开始,新的任务,今年我担任初__班班主任工作。

我将全力以赴做好班级管理工作,不会辜负学校领导的重托,会把这种信任转化为工作动力,力争带出优秀班级。

一、指导思想以学校本学期德育工作总结计划为指导,全面落实《__行为规范》等相关制度,用心参加学校开展的各项学生活动。

抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的构成。

二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮忙学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。

核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,构成有良好班风、学风的班群众。

具体工作如下:(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。

_年级正处在中学的起跑线上。

起始阶段往往也是分化阶段,所以在_+年级的这个适应时期,迈好中学第一步十分重要。

而建立团结向上的班群众将会帮忙学生更好的迈出这一步。

所以我的班级管理首要工作会从建立起班群众入手,紧抓常规促养成教育,逐步构成良好的班级风气。

(二)发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念。

采用“帮,带,放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。

让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的职责感和职责心,带动所有学生学习态度的进步,群众意识的进步。

作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮忙和细心引导。

(三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力(1)制定班级公约、班风,确定班级口号等,让学生快速融入到新群众中。

(2)布置教室环境。

设立班级宣传栏,建立“班级之星”、“争先榜”、“我们在那里成长”等栏目,让它成为班级展示的窗口。

初中班级工作计划(精选10篇)

初中班级工作计划(精选10篇)

初中班级工作计划(精选10篇)初中班级工作计划(篇1)一、指导思想在新课程理念指导下,以学校计划为依据,结合学生实际,因材施教,发展特长,抓好班级管理工作,提高学生道德素质。

开展各类有意义的活动,为把本班建设成团结、上进、奋发的优秀班集体而努力。

二、班级情况分析本班现有学生__人,其中男生__人,女生__人。

__市户籍外的学生有__人,而男生整整有__人,外地孩子本来就无人看管,尤其是男生就更加调皮了,为我的教学工作带来很大的难度。

虽然大部分学生养成了一定的学习习惯,上课也很认真,能主动思考,按时完成作业,做到书写端正。

但也有一部分学生自制能力较弱,学习能力较为薄弱,需要教师课外再给予单独辅导。

本学期,除了继续重视对后进生的辅导,还要重视对优秀生的正确引导,时刻关注他们的学情,让优秀生起到良好的榜样作用。

因此,重点采用分层教学,因材施教,鼓励学习成绩优秀的学生进行课外阅读的拓展,而基础薄弱的学生则更多的要求掌握基础知识的巩固。

那么针对本班级的特点,本学期将制定以下计划:三、主要措施(一)安全警钟长鸣。

安全工作是学校工作的重中之重,只有保障每个孩子的安全,我们才能顺利开展工作。

作为__年级的孩子,自律能力还是很差,安全意识淡薄。

尤其是在玩得尽兴的时候,他们总会忘乎所以。

上学期尽管我天天唠叨,但是还是有男孩子喜欢趴在二楼的阳台上往下探出身子,大声叫嚷;也有孩子在爬学校的围墙,因此安全教育不容忽视。

除了利用晨间谈话,班队课之外,我还利用下课前的几分钟来教育他们课间的时候应该注意些什么。

同时,在课间,我还安排了值日班长留意他们的活动,如果发现有不安全的因素,及时制止。

并赶紧来告诉老师,把一切不安全因素扼杀在萌芽阶段。

(二)注重习惯的培养。

对于二年级的孩子来说,无论是哪种习惯,都有所掌握,但也存在着欠缺。

因此,让学生养成良好的习惯还是主要的任务。

在学习习惯上,我还是从细碎的一点一滴重新入手。

比如课间准备上课学习用品。

班级工作计划初中(5篇)

班级工作计划初中(5篇)

班级工作计划初中(5篇)班级工作计划初中篇1经历过大一的懵懂,大二的'浮躁,大三的成长,大四的学生应该真切地感受到自身的变化,开始正视自己毕业以后的发展问题,就业、还是考研。

所以现在制定以下新学期班级工作计划。

(一)让同学们充分认识到自己现在所处形势,给自己正确的定位,开始对自己以后的毕业发展做打算。

(二)来到大学的目的就是为将来有一份好的工作,所以就业、考研、考公务员为本学期班级工作的首要任务。

(三)针对①英语四、六级通过学习优异准备就业或者考研的同学。

②英语四级通过六级没过同学。

③英语四级没通过的同学、学位绩点不足2。

0的同学以。

④学业警示同学做不同规划。

(四)身体是一切“革命”的本钱,安全工作常抓不懈。

(一)对于大四学生来说,如何给自己正确定位是关键。

今后选择什么样的路,所需要做的准备也是有所区别的。

1、对于就业的同学,我们会通过师兄、师姐及朋友圈等渠道为同学们提供大量的简历模板,并邀请就业指导中心的老师为同学们做精心的辅导;除其他班委外,班级另设有就业委员,专门负责到学校就业网及其他兄弟院校就业网收集信息,并将信息在班级的QQ群、微信群发布。

这样可使同学们尽早了解一些优秀企业的招聘信息。

2、对于考研同学,本班宣传委员负责上网查询考研同学所想报考院校的一些考研动态,并负责在班级的QQ群、微信群发布。

此外设考研小组,组织大家一起学习,小组长负责与专业老师多进行交流,为考研同学的报考等问题提供帮助。

(二)本班共30人,四级通过25人,四级通过率还不到85%,形式相当严峻。

目前四级没过,成绩在400分以上共3人,本学期重点目标是四级通过2人。

措施如下:1、通过就业信息,部分企业的基本要求让同学们意识到四级的重要性。

2、大四已经没有英语课了,自主学习很重要,现在已经安排班级党员和班干部,以及其他通过四级的同学成立辅导小组,每天监督同学们拿出一定时间学四级,每周一次帮辅四级未通过同学解决学习上的问题。

初中班级工作计划(20篇)

初中班级工作计划(20篇)

初中班级工作计划(20篇)初中班级工作计划(20篇)初中班级工作计划篇1 一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合七年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析七年级(7)班共有学生70人,其中男生35人,女生35人。

这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但七年级学生刚步入初中,还不适应初中环境,部分学生还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标作为一名刚调入附中教师,接手七年级(7)班的班主任工作真是一种挑战。

只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。

我制定班主任计划如下:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。

所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好学校组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。

培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施1、对于刚踏入七年级的学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校五项竞赛活动为杠杆,结合班级最佳拇指奖,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。

班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。

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初中班级工作计划范文合集想要管理好一个班级,制定好班级计划是少不了的。

今天在这给大家带来初中班级工作计划,接下来我们共同阅读吧!初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。

对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的 ___和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度三.加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。

在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。

班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。

力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

今年我将会继续担任班主任,新学期即将开始,我所带领的班级是还将不变,继续代理初一学生走向初二,直至初三毕业。

在新的学期,我将会按照班级的实际情况工作,和同学们相处一年了,可以说,对学生都有了很清晰的认识了。

所以我将会按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作,特制定如下20XX-XX年初二班主任工作计划。

继续以“ ___”重要思想为指导,认真学习贯彻17大精神,从学校工作计划和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治工作计划教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

全班各科平通过努力,使初二年级一班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础,为两年后的中考做准备。

九月份十月份一月份初中的二年级下学期是学生最容易产生两极分化的年级,学生们对于学校的管理和教师的教学比较熟悉,容易产生散漫心理。

这就更需要加强班级管理,明确管理目标,使学生顺利地完成本学期的学习目标。

在德、智、体、美等几方面都得到充分的发展。

以后的路究竟会怎么样,这是谁也无法知道的。

前进中总是会有着各种各样的困难,不过我相信这是很简单的,我可以克服的困难,相信随着时间的不断的推移,我的班级会在我的带领下,走上正规,我可以做的更好。

初二这一年极为重要,相信我的班级一定不会让我失望!为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。

所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

“爱”是教育的主旋律。

教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。

爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。

努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。

被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。

树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。

同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。

在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。

该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。

与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。

根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。

以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。

(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。

他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。

因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。

根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。

(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们 ___,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。

争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

以提升中考质量为生命线,突出学科竞赛这一亮点,注入发展理念,塑造健全人格,树立优良班风、学风,争超学校拟定的中考各项指标。

本学期我担任了八年级(2 )班班主任。

个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。

教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。

八年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为班主任,责任重大。

因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:我班现有学生51人,其中男生 31 人,女生 20人。

总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。

全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

我们班的班风是“态度决定一切,细节决定成败。

”我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。

我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。

所以我们从现在起就要把注重细节变成一种习惯,使我们好的学习态度习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

九月份:十月份:十一月份:十二月份:一月份:初中班级工作计划精选5篇集锦模板,内容仅供参考。

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