徐州工程学院
徐州工程学院
加强公寓“两站”建设实现育人工作全覆盖徐州工程学院围绕高素质应用型人才培养，徐州工程学院深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”理念，围绕学生成长成才，逐步形成了以建设优良学风长效机制为目标，以创新创业教育、个性化教育为特色，以“非遗”进校园打造异彩纷呈的校园文化为重点，以实现全员参与、全过程管理、全方位覆盖为标志的学生工作大格局。
对于我们这样的新建本科院校来说，以教学工作为中心是我们时刻要坚持的。
以学生为本也更多的体现在学生学习、课堂教学所涉及的各个环节，对公寓区的要求仅仅在于保障学生生活的安全与舒适，一些文化活动也只是娱乐性的，目的在于调节学生的学习节奏。
但正是由于这一认识上的不到位，“公寓区”这一短板严重制约了学校学风的整体建设水平，其结果是大多数群体事件、恶性事件等治安事件发生在公寓区；学生党员、学生干部在教学区表现十分抢眼，而在生活区混同于一般学生；甚至在一些群体事件的背后都或多或少的存在学生党员、学生干部的影子，进而形成公寓区是麻烦事源，高危地点的印象。
如果能改变这一状况，通过补齐公寓育人这一短板，提升整体学风的建设水平，就一定能起到事半功倍的效果，我们从07年着手的公寓“两站”建设实践充分证明了这一点。
正是在这种人才培养理念下，在这种前后关联、上下一体的学生工作大格局中，使得人才培养过程环环相扣，既突出了教学区人才培养的主阵地作用，又强化了生活区对人才培养的辅助作用。
在空间上，拆除了长期以来人为形成的壁垒，实现了学校人才培养教学区和生活区的相互统一；在时间上，打通了个体内在自设的学习与生活时间节点，实现了人才培养的全过程推进。
我校“两站”建设促学风，把公寓区打造成为学生成长成才的第二课堂，恰恰是在两者的相互融合与共通之中，探索出一条全员育人、全过程育人、全方位育人的新模式。
一是建立公寓“两站”组织，实现党建工作全覆盖。
我校现有全日制在校生19500多人，其中学生党员干部约2000名，宿舍近4000间。
徐州工程学院毕业要求
徐州工程学院毕业要求徐州工程学院（XUE）是一所以培养高素质应用型工程技术人才，培养具有社会责任感、实践能力和创新精神的骨干技术人才为宗旨的一流本科院校，致力于培养双一流人才。
为此，XUE设置了严格的毕业要求。
一是学习要求，学生在校学习期间，应遵守国家现行的高等教育法律法规及相关政策，遵守学校的规章制度，积极参加学校的教学活动，不断提高学习能力和学习成绩，同时积极参加课外社会活动，认真完成师生要求的课程设计、项目设计、实验报告和研究论文等任务，深入学习，树立正确的学习观念和学习方法，培养深厚的学术素养。
二是毕业学分要求，学生必须获取的毕业学分是164.5学分，其中必修课72学分，专业选修课22学分，其他选修课90.5学分，学生必须完成4门外语课程并达到学校要求的考核成绩。
三是本科毕业论文，学生在完成所有课程学习，考核及其他要求后，还须撰写和完成一篇本科毕业论文。
该论文必须是学生在所学专业与本科毕业要求相关的研究课题，其内容应是学生独立进行的理论分析与实验研究成果，需要具有高水平的新颖性、创新性和可行性。
此外，本科毕业论文必须经过专业教师的审核，由指定的审核小组进行答辩，才能获得毕业论文的认可，才能毕业。
最后，XUE的毕业要求还要求学生拥有社会责任感、实践能力和创新精神，要求学生掌握科学的方法和思维方式，能够敏锐地把握学科发展趋势，完成学科前沿理论及其在实践中的应用，了解国内外最新的科学进展。
同时，学生还要具备良好的社会技能和文化素养，能够完全适应现代社会发展环境。
这就是徐州工程学院毕业要求的最终目标。
综上所述，徐州工程学院毕业要求不仅要求学生在学习期间掌握学术素养，而且要求学生毕业后具备社会责任感、实践能力和创新精神，能够很好地适应社会发展环境，拥有科学的分析方法和技能，走向社会，为我国经济发展提供更多的技术支持，为建设社会主义现代化强国作出贡献。
徐州工程学院新生攻略
徐州工程学院必备清单1. 必备证件：录取通知书、身份证、户口本（这三样都需要复印件）、团员证、团员档案、学生档案、一寸、两寸登记照。
2. 电子设备：手机、充电器、数据线、充电宝，路途较远的话带个大容量的充电宝，一个人在外应该没有比手机没电更可怕的事情了。
3. 衣服鞋子：夏季换洗衣服3-5套，鞋子1-2双，还有外套以防天气突变，床上三件套（这个建议从家里带，网购或者去学校买都没时间洗，直接睡不干净）4. 洗护用品：主要是日常的护肤品，女生一般的洗面奶，水乳、口红、眼影等，男生就剃须刀。
（其他的毛巾、洗发水沐浴露等到了学校再去买）5. 口罩（多带一些）、现金、晴雨伞、纸巾，这些也是出门必备的物品。
军训必备：1. 防晒霜，男生女生都必须安排上，一是哪个要选防晒指数高的，不要贪图便宜。
2. 水杯，要准备大一点的，夏天炎热军训时一定要及时补水，冰镇的碳酸饮料喝起来是很爽，但是喝太多身体会吃不消。
3. 军训鞋垫，解放鞋的鞋底都很硬，去网上买那些军训鞋垫会软很多，一整天军训下来脚不会那么累。
4. 干湿纸巾，每天都需要用到，顺便还能分给其他人。
5. 小风扇，军训中途休息的时候拿出来吹吹，不要太爽。
6. 皮带，军训裤子百分之六十以上不合身，过来人的经验。
洗护用品：下面这些都可以去学校后购买，注意不要在学姐学长摆的地摊上购买，质量真的是一言难尽。
1. 牙膏、牙刷、漱口杯2. 毛巾、浴球、洗发水、沐浴露3. 洗脸盆、桶4. 洗衣皂，洗衣液生活用品：1. 橡皮筋、发卡、梳子、镜子，女生军训把头发扎起来，会凉快一些2. 衣架、夹子，衣架可以网购2-3扎，夹子是用来夹袜子。
3. 杂物收纳盒，女生的杂七杂八的化妆品，以及一些小物品都可以收纳起来。
4. 扫把、簸箕、拖把、垃圾桶、垃圾袋、撑衣杆，穿衣镜、抹布、空气清新剂这些属于宿舍公用品，可以和舍友商量一起采买。
5. 饮水机、饮用水，不建议一直买矿泉水喝，买一个饮水机等到冬天还可以喝热水。
徐州工程学院国家助学奖学金管理办法(试行)
徐州工程学院国家助学奖学金管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步做好资助我校贫困家庭学生工作，帮助他们顺利完成学业，激励他们勤奋学习、努力进取，并在德、智、体、美等方面得到全面发展，根据《国家助学金管理办法》及上级有关规定，特制定本办法。
第二条国家助学奖学金由中央政府出资设立，对家庭经济困难、品学兼优的全国普通高等学校全日制在校本专科生提供的无偿资助。
分为国家奖学金和国家助学金两种形式。
第二章资助对象和申请条件第三条国家奖学金的资助对象为高校中家庭经济困难、品学兼优的全日制本专科学生；国家助学金的资助对象为高校中家庭经济特别困难的全日制本专科学生。
第四条国家奖学金的基本申请条件：1、热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，关心集体，积极参加校、院（系）、班级等组织的各项集体活动，爱护公物，尊敬师长，诚实守信，道德品质优良；2、自觉遵守宪法和法律，自觉执行大学生守则和学校的各项规章制度，入学以来未受过违纪处分；3、热爱所学专业，学习勤奋、刻苦，积极参加科技活动和社会活动；4、积极参加文体活动、军事训练和公益劳动，具有良好的学习、生活习惯，身心健康；5、家庭经济困难，生活简朴。
家庭经济困难的校级或校级以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员优先推荐；6、学习成绩优秀，学年内课程没有补考科目；7、参选学生原则上是在学生处备案的贫困生，特殊情况要附说明材料，报学生工作部（处）审批。
第五条国家助学金的基本申请条件：1、热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，关心集体，积极参加校、院（系）、班级等组织的各项集体活动，爱护公物，尊敬师长，诚实守信，道德品质优良；2、自觉遵守宪法和法律，自觉执行大学生守则和学校的各项规章制度，本学年度未受过违纪处分；3、热爱所学专业，学习勤奋、刻苦，积极参加科技活动和社会活动；4、积极参加文体活动、军事训练和公益劳动，具有良好的学习、生活习惯，身心健康；5、家庭经济特别困难，生活简朴；6、参选学生原则上是在学生处备案的贫困生，特殊情况要附说明材料，报学生工作部（处）审批。
徐州工程学院介绍之宿舍篇
徐州工程学院介绍之宿舍篇一、宿舍概况（一）城南校区男生宿舍包括：四号楼（一楼）、七号楼、八号楼、十一号楼；女生宿舍包括：三号楼、四号楼（二楼以上）、五号楼、六号楼、九号楼、十二号楼。
一号楼、二号楼平时不住人，无十号楼。
（二）中心校区男生宿舍包括：一号楼、三号楼、四号楼、五号楼A栋及B栋一楼、六号楼；女生宿舍包括：二号楼、五号楼B栋二楼以上。
（三）补充说明中心校区每个宿舍楼均分为A、B栋。
城南四号楼及中心5B楼男女混住，但隔开，入口也不同，无隐私或其他特殊影响。
城南校区九号楼、十一号楼、十二号楼位于原来园。
二、宿舍人数（一）城南校区因校区较老，宿舍样式较多，人数不同。
三号楼、四号楼、六号楼、七号楼向阳宿舍为六人间、背阴宿舍为四人间；五号楼三人间；八号楼、九号楼、十一号楼、十二号楼均为六人间；（二）中心校区均为六人间。
三、宿舍床铺（一）城南校区三号楼、四号楼、五号楼、八号楼、九号楼、十一号楼、十二号楼均为上下铺，衣柜及书桌与床铺分离。
六号楼、七号楼为上床下桌（柜），床与桌柜连为一体，床在上，桌柜在下。
（二）中心校区均为上床下桌（柜）。
四、宿舍卫浴（一）城南校区三号楼无独立卫生间，其它均有独立卫生间。
洗澡须去城南浴室或原来园浴室。
（二）中心校区拥有独立卫生间，每个宿舍均有太阳能热水器。
冬天或阴雨天太阳能热水器不热，洗澡须前往一期浴室。
（三）补充说明冬天中心澡堂真心挤不动。
五、空调问题城南校区五号楼有空调，我校其它宿舍目前均无空调（含中心校区）。
城南校区自备小风扇吧。
中心校区每个宿舍有两个安装在天花板的摇头扇。
PS：据说这个暑假（2014年）中心校区宿舍开始安装空调。
六、其它宿舍问题中心校区宿舍阳台有落地窗哦~~~宿舍饮水机到卖桶装水的地方租，交四十押金，毕业时押金返还。
徐州工程学院
• 含义：富有魅力的徐州工程学院以彭城为 依托，不仅展现出彭城的豪情，更展现出 徐工的魅力和特色。
小结：
校训：格物致知，敬业乐群。 校歌：《放飞理想》 宣传标语：豪情彭城，魅力徐工。
• 最后和大家分享一段视频，希望大家能今 日以徐工为荣，明日让徐工以我为荣。珍 惜在徐州工程学院的点点滴滴，共建美好 的校园。 记住我们的宣传标语： 豪情彭城，魅力徐工。
徐州工程学院
1.简介
• 徐州工程学院，坐落在国家历史文化名城、两汉 文化发源地、素有“五省通衢”之称的古城徐州， 是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科 院校。2002年6月，经教育部和江苏省人民政府 同意，彭城职业大学和徐州经济管理干部学院在 合并基础上筹建“徐州工程学院”；2005年3月， 学校正式成立；2007年6月，经江苏省人民政府 同意，徐州教育学院整建制并入。学校现有3个校 区，占地面积1990.5亩，校舍面积57.39万平方米。
• 学校围绕应用型人才培养目标，秉承“格 物致知，敬业乐群”的校训精神，树立 “质量立校、人才强校、特色兴校、产学 研用相结合”的办学理念，不断深化教育 教学改革，着力提高人才培养质量，努力 提升科学研究和服务社会能力，积极开展 国际交流与合作，大力推进新校区建设， 办学水平和综合实力稳步提升。
• 目前，学校占地面积1990亩，固定资产12 亿元，教学仪器设备值1.2亿元；设有14个 二级学院和成人教育学院，40个本科专业； 现有专任教师1044人，其中高级职称教师 343人；面向15个省（市、自治区）招生， 现有全日制普高在校生19300余人。
• 徐州工程学院是一所以工学为主，工学、 经济学、管理学、农学、文学、理学、教 育学、艺术学等多学科协调发展的省市共 建高校。学校与世界著名矿业最高学府、 教育部直属全国重点大学——中国矿业大 学毗邻，与江苏师范大学、徐州医学院、 中国人民解放军空军后勤学院、中国人民 解放军工程兵指挥学院同城，高校合作氛 围浓厚。
徐州工程学院
• 合作交流 • 截至2016年12月，徐州工程学院与北京理工大学 • 共建省级技术转移中心并建有分中心12个；与徐州市泉山
区共建省级大学科技园（徐州2.5产业园），打造徐州地 区唯一的国家级电子商务示范园区。学校积极参与地方文 化建设，举办了两届中国非物质文化遗产高层论坛，获批 江苏省首批非物质文化遗产研究基地。 • 截至2016年12月，徐州工程学院学校与美国、俄罗斯、 德国等13个国家和地区的20所高校和机构建立了合作关系。
• 江苏省高等学校实验教学示范中心 • 1电工电子实验中心 • 2物理实验教学中心 • 3食品与生物工程实验中心 • 4经济管理教学实验中心 • 5机电工程实践教育中心 • 6软件与服务外包工程实践教育中心 • 7土木工程综合训练中心 • 8化学化工基础实验教学中心 • 江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地 • 1“三位一体”人才培养模式创新实验基地 • 江苏省大学生创业示范基地 • 1徐州工程学院大学生创业园
• 国家级大学生校外实践教育基地 • 1徐州工程学院-江苏蓝丰生物化工有限公司工程实践教育中心 • 江苏省特色专业 • 1食品科学与工程 • 2财务管理 • 3汉语言文学 • 4计算机科学与技术 • 5会计电算化 • 6工程造价 • 江苏省重点专业 • 1机械类 • 2食品科学与工程类 • 3工商管理类 • 4汉语言文学 • 5计算机科学与技术
教学建设
• 徐州工程学院针对应用型高校受制于狭隘“工程观”和“专业 观”，忽视现实工程的综合性、系统性，导致学生创新能力与 现实工程需求不匹配的问题，学校以“大工程观”引领应用性 研究与服务地方，促进学科专业之间渗透交融。获批省部级以 上科研项目290项、成果奖95项，新增各类授权专利1 396项； 拥有省重点建设学科5个，获批江苏省硕士学位立项建设单位； 建有省级工程实验室、重点实验室、工程技术研究中心等省级 平台21个；学校大学科技园入选国家级科技企业孵化器。学校 获评江苏省科技富民突出贡献单位。 [11]
徐州工程学院是几本？都有哪些特色专业
徐州工程学院在江苏是第二批次本科招生，所以我们通常认为徐州工程学院是二本大学，如果你不是江苏考生，徐州工程学院在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以说徐州工程学院是一本大学。
一、院校简介
徐州工程学院坐落在徐州，是经教育部批准的一所全日制普通本科院校，是中华人民共和国教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家产教融合发展工程项目试点高校、中德应用型高等教育联盟成员、国家工程实践教育中心首批入选高校、中德能源与矿区生态环境研究中心理事单位。
2017年，学校成为江苏省省级硕士立项建设单位。
学校有丽水路校区(中心校区)、三环南路校区(城南校区)、东校区(建设中)3个校区，占地面积1990.5亩，校舍面积73.83万平方米;下设19个教学单位，开设61个本科专业;有教职工1575人，有全日制在校生2.3万人。
二、师资力量
校有教职工1575人，其中高级职称561人，博士学位363人，新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、全国模范教师、江苏省“有突出贡献专家”等省级以上人才158人次。
三、特色专业
国家级一类特色专业：财务管理、食品科学与工程。
教育部卓越工程师教育培养计划培养专业：食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术。
江苏省特色专业：食品科学与工程、财务管理、汉语言文学、计算机科学与技术、会计电算化、工程造价。
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徐州工程学院“专转本”自主招生基础知识综合考试大纲第一部分考试说明一、基础知识综合考试基本内容为《计算机基础》和《英语》两大部分。
试卷总分为100分，其中《计算机基础》部分占50 分，《英语》部分占50分。
《计算机基础》试卷基本题型包括单项选择题、判断题、填空题和简述题。
大纲中要求熟悉和掌握的内容是考试重点。
《英语》试卷基本题型包括阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、翻译、作文等五部分。
二、考试时间：120分钟。
三、考核形式：闭卷笔试。
第二部分考试大纲《计算机基础》部分一、内容目录（一）概述（二）计算机硬件知识（三）计算机软件知识（四）数字媒体及其应用（五）计算机网络知识（六）数据库技术及应用二、考核内容与要求（一）概述1．计算机的特点了解计算机的发展，计算机与计算思维的关系，未来新型计算机及计算机新技术；熟悉计算思维的概念与特征，划分计算机时代的主要元器件（电子管、晶体管、集成电路、大规模和超大规模集成电路）的特点；掌握摩尔定律。
2．计算机的分类及应用了解计算机的分类、应用领域；掌握计算机病毒的特征及预防病毒的方法；熟悉计算机使用者在信息社会应遵守的职业道德规范和承担的社会责任。
3．信息技术了解信息技术的内容及发展，典型的信息系统；熟悉数据在计算机中的表示方法，信息编码及基本编码规则；掌握不同进制之间的转换方法，正、负整数的原码、反码、补码的表示方法及补码运算；掌握浮点数（尾数和阶码）的表示方法；信息检索的方法；熟悉不同数制之间的转换方法，西文字符的表示方法及ASCII码。
（二）计算机硬件知识1．计算机硬件系统的组成了解计冯.诺依曼计算机体系结构，微处理器的特点、应用及发展；掌握运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备的主要功能。
2．计算机工作原理了解指令与程序的概念；掌握指令组成（操作数和操作码）、指令的类型（数据传送、算术运算、逻辑运算、移位运算、控制转移等），指令的执行过程（取出指令、分析指令、执行指令、修改程序计数器的值）；熟悉计算机工作原理。
3．CPU结构与性能指标掌握CPU的结构；熟悉CPU的性能指标（主频、前端总线、字长、高速缓存容量、制造工艺）。
4．主板组成熟悉主板的组成（芯片组、南桥、北桥、CPU接口、内存插槽、IDE接口、PCI插槽、SATA接口、USB接口）。
5．内存储器与外存储器了解硬盘的工作原理，掌握内存储器（RAM、ROM和Cache）的特点。
熟悉外存储器（硬盘、光盘、移动存储设备）的性能。
6．总线及主要技术指标了解总线的分类（内部总线、系统总线和外部总线）及总线标准，（I/O总线标准ISA、EISA、PCI、AGP、PCI-E，外部总线标准RS-232-C、RS-485、IEEE-488、USB）。
掌握总线的性能指标（总线宽度、总线工作频率、单次数据传输周期、总线的带宽）；熟悉主流的I/O接口类型（并行、串行、USB、SATA接口）。
7．PC常用外设熟悉PC常用输入设备（键盘、鼠标、触摸屏、扫描仪、数字化仪，条形码读入器）的特点；熟悉常用输出设备（显示器、打印机、投影仪，绘图仪）的特点及性能。
（三）计算机软件知识1．软件的特性与分类了解计算机软件的基本概念，软件的特性（无磨损性、、适用性、依附性、复杂性、易复制性、不断演变性，生命周期性、有限责任、脆弱性）；熟悉软件的分类（系统软件、应用软件和支撑软件）及其特点。
2．软件工程了解软件危机产生的原因：（1）对软件需求分析的重要认识不够；（2）软件不是物理产品而是一种逻辑产品；（3）随着问题复杂度的增加，处理问题的效率下降、软件开发时间和费用随之增加，软件开发原理及软件开发方法；掌握软件工程，软件生命周期的概念。
3．操作系统了解操作系统的作用，操作系统蕴涵的计算思维，常用的操作系统（Windows、Unix、Linus、Mac OS）及其特点；掌握操作系统功能（处理器管理、存储管理、文件管理、作业管理、设备管理）；熟悉操作系统的分类（单用户和多用户操作系统、批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统、分布式操作系统、嵌入式操作系统和智能卡操作系统）。
4．计算机编程语言了解计算机语言的分类（高级语言和低级语言）；了解常用的高级语言（C 语言、C++、Java、Visual Basic、Visual FoxPro等）及程序执行过程。
（四）数字媒体及其应用1．数字媒体技术了解数字媒体的概念，多媒体技术特性与关键技术，多媒体信息压缩编码的标准，多媒体技术的应用，多媒体计算机软件系统的分类（多媒体操作系统、多媒体应用软件的开发工具和多媒体应用软件），熟悉常见的文本、图像、音频、视频文件格式。
2．文本编辑与处理技术了解文本输入的方法：人工输入方法（键盘输入、联机手写输入、语音输入）和自动识别输入（印刷体，脱机手写汉字识别输入方法）；掌握文本信息的表示、编辑与处理技术；熟悉常用的办公文本处理软件（Word和WPS）。
3．数字音频处理技术了解音频的概念、波形声音的特点，声音数字化的过程（采样、量化和编码）‘常见数字化音频文件的格式无损格式（WA V、APE、FLAC、TTA、TAK、TAC）和有损格式（MP3，WMA，OGG、AIFF），常用的音频处理软件（GoldWave、音频混音剪辑大师、Easy CD-DA Extractor）；掌握数字音频压缩技术（无损压缩和有损压缩）；熟悉数字音频技术指标（取样频率、量化位数、声道数目、码率或比特率）；声音编辑与合成技术。
4．数字图像处理技术了解图形与图像的概念，位图与矢量图的特点，数字图像的应用，常用的图像处理软件（3Ds Max、Flash、PhotoShop、AutoCAD）；熟悉常见图像文件的格式：（bmp、gif、jpg、jp2、png、tiff）及特点；掌握图像的表示方法（二值图像、灰度图像、彩色图像）及其属性（分辨率、颜色空间的类型、像素深度）；熟悉获取图像的过程（扫描、分色、取样和量化），图像的处理方法（锐化处理、平滑处理、目标提取、压缩）。
5．数字视频处理技术了解数字视频的概念及其应用，常见的视频文件格式（A VI、WMV、MOV、RM）；掌握数字视频的编辑与播放方法，数字视频压缩标准及压缩技术；熟悉视频获取设备（视频卡、数字摄像头、数字摄像机）。
（五）计算机网络1．计算机网络的概念、分类、功能及提供的服务了解计算机网络的组成及组网目的；掌握网络的分类；熟悉网络的功能及提供的服务。
2．数据通信基础了解数据通信模型、信道、数据传输速率、误码率；掌握有线通信（传输介质：双绞线、同轴电缆和光纤）的特点；掌握无线通信（Wi-Fi、电磁波中波、短波、超短波、微波通信）的特点。
3．局域网了解局域网的分类、特点及组成；掌握局域网拓扑结构（总线型、星型、环型、树形，网状型）。
4．Internet了解Interne接入技术；掌握IPV4地址格式及分类（A、B、C类地址及规模）；了解IPV6地址格式；熟悉DNS命名规则及结构；熟悉Internet 提供的服务。
5．物联网与云计算了解数物联网的概念、本质、特征与关键技术，云计算的定义与特点。
6．网络信息安全了解网络信息安全的概念及技术（数据加密和数字签名、身份鉴别与访问控制、防火墙、木马）；掌握保护网络信息安全的途径和方法。
（六）数据库技术及应用1．数据库基础知识了解数据库的概念，数据库系统组成，数据库设计步骤。
2．数据模型掌握数据模型的分类（层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型）及特点；掌握关系模型中常用的术语（关系、属性、元组、主键、关键字、域、分量、关系模式）。
3．关系代数掌握关系代数的基本操作：并、差、交、广义笛卡尔积、选择、投影、连接运算。
4．关系完整性约束了解关系模型满足的完整性约束条件：域完整性，实体完整性和参照完整性。
5．结构化查询语言(SQL)了解SQL查询语句的功能；掌握SQL语句（Select From Where）。
《英语》部分一、内容目录第Ⅰ卷（客观题）：(30分)（一）阅读理解(PartⅠ：Reading Comprehension)（15分）（二）词语用法和语法结构(PartⅡ：V ocabulary and Structure)（10分）（三）完形填空(PartⅢ：Cloze)（5分）第Ⅱ卷（主观题）：（20分）（四）翻译(PartⅣ：Translation)（10分）（五）写作(PartⅤ：Writing)（10分）二、考核内容与要求（一）阅读理解（共15题，每小题1分，共15分）1．考试内容要求考生阅读3篇短文，每篇阅读量不超过300词。
每篇短文后有5个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
所选短文题材广泛、体裁多样、难易适中。
2．考试要求（1）掌握所读材料的主旨和大意；（2）了解说明主旨和大意的事实和细节；（3）既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；（4）既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系；（5）既要求准确获取信息，也要求有一定阅读速度。
（二）词语用法和语法结构（共20题，每小题0.5分，共10分）1．考试内容本部分包括20个有关词语用法、句法结构的选择题，要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
2．考试要求测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。
要求学生掌握谓语动词的时态与语态、非谓语动词、it作形式主语或形式宾语、强调句、倒装句、从句引导词、虚拟语气等。
（三）完形填空（共10题，每小题0.5分，共5分）1．考试内容在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约150词)中留有10个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。
填空的词项包括结构词和实义词。
2．考试要求测试学生综合运用语言的能力，要求学生能运用词汇、语法和篇章结构知识完成篇章阅读理解以及补全短文的任务。
（四）翻译（共5题，每小题2分，共10分）1．考试内容将英语短句翻译成汉语、将汉语短句翻译成英语。
英译汉3题、汉译英2题。
2．考试要求测试学生英汉互译能力。
英译汉题目要求学生在正确理解英文的基础上将英语短句翻译成汉语；汉译英题目主要测试学生英语的表达能力。
（五）写作：10分1．考试内容要求考生写出一篇100词以上的短文。
试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写，或给出关键词要求写成短文。
2．考试要求写作部分主要测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。
要求学生能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。
写作的内容包括大学生的学习和生活以及一些社会热点问题。
在功能上，主要涉及事件陈述、现象描述、问题概括、举例论证、利弊分析、因果分析、观点阐述、观点总结等。