大学英语四级快速阅读答题技巧讲解
大学英语四级快速阅读技巧
大学英语四级快速阅读技巧在大学英语四级考试中，快速阅读是一项具有挑战性但又至关重要的部分。
掌握有效的快速阅读技巧，不仅能够提高阅读速度，还能确保对文章的理解准确无误，从而在考试中取得理想的成绩。
一、熟悉题型特点首先，了解四级快速阅读的题型特点是关键。
这类阅读通常篇幅较长，文章主题多样，涵盖科技、文化、教育、社会等领域。
题目类型包括细节题、主旨题、推理题等。
题目顺序一般与文章内容的顺序相对应，这意味着我们可以按照文章的先后顺序来寻找答案。
二、提高阅读速度1、扩大视幅阅读时，不要一个单词一个单词地看，而是要尝试一次看多个单词，甚至是一整行或多行的内容。
通过练习，可以逐渐扩大自己的视幅，从而提高阅读速度。
2、减少回读很多人在阅读时会不自觉地回读已经看过的内容，这会大大降低阅读速度。
要克服这个习惯，可以在阅读时用手指或笔尖引导视线，强迫自己向前移动。
3、限时阅读平时练习时，给自己设定时间限制，逐渐缩短完成一篇阅读所需的时间。
这样可以增强阅读的紧迫感，提高阅读效率。
三、掌握阅读方法1、略读（Skimming）快速浏览文章的标题、副标题、开头和结尾段落，以及每段的首句和尾句，了解文章的大致内容和结构。
重点关注文章的主题、作者的观点和主要论点。
2、扫读（Scanning）根据题目中的关键词，迅速在文章中寻找相关的信息。
例如，人名、地名、数字、日期等都是比较容易定位的关键词。
找到关键词所在的段落或句子，仔细阅读，获取答案。
四、学会猜测词义在阅读过程中，难免会遇到生词。
这时候，不要立即停下来查字典，可以通过上下文的线索来猜测词义。
比如，根据生词前后的单词、句子，或者根据逻辑关系来推断生词的大致意思。
如果生词不影响对文章的理解，可以直接忽略。
五、注重逻辑关系文章中的逻辑关系对于理解和答题非常重要。
常见的逻辑关系有因果关系、转折关系、并列关系等。
例如，“because”“so”表示因果关系；“but”“however”表示转折关系；“and”“also”表示并列关系。
大学英语四级快速阅读-定位型细节题-解题技巧
大学英语四级快速阅读"定位型细节题"解题技巧一、快速阅读概述大学英语四级快速阅读要求考生在15分钟内，读一篇章难度略低、字数为1200左右的文章，并回答7道选择题以及3道句子填空题。
快速阅读主要考查考生们略读（skimming）以及查读（scanning）的能力。
即通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力（skimming），以及利用数字、专有名词、段首或句首词等各种提示信息快速查找特定信息的能(scanning)。
综合2021年6月至2021年12月大学英语四级考试快速阅读真题来看，直接考查略读技能的主旨大意型题（08年6月的第10题）极少，大部分题目只是要求考生运用查读的方法直接从原文中查找与题目有关的细节事实，故题型设置绝大多数为细节题。
二、细节题及其设置特点细节题主要有以下三个特点：1、题干一般围绕5W（what, where, when, why, who）和H（how）展开2、题干中有according to/…suggest/…say3、题干中明确提到人名，地名，数字，时间等细节性信息纵观大学英语四级快速阅读中得题目设置，均符合上述特点中的一种或几种。
然而，大学英语四级快速阅读中的细节题设置，与其它阅读考试中细节题设置的不同点在于，细节题分为"定位型细节题"和"替换型细节题"。
两种题型既有区别，又有联系。
首先，两种题型均属于细节题，符合上述细节题的三个特点，且解题方法与一般的细节题类似。
而两者的区别在于，"定位型细节题"只考察考生定位特定信息的能力。
顾名思义，只要找到了原题的位置，即能选对选项。
客观地说，这种题型无法检验出考生英语的真实能力。
因此，"替换型细节题"应运而生。
"替换型细节题"不但考查考生定位原文信息的能力，更考查考生对语言的掌握。
这种题型会在题干或者选项中设置与原文相近的单词、短语，甚至是句子改写，增加难度。
4级英语阅读技巧
4级英语阅读技巧答题技巧一：详略得当关于大学英语四级快速阅读测试来说，依据题目的"题眼'快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。
克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
对所要解释或证实的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的具体罗列处，都可以略读。
那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。
答题技巧二：显性信息查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不必须要做推理。
答题技巧三：题文同序大学英语四级考试的快速阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时推断题和填空题交汇处顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
关于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用答题技巧四：分解对应分解对应四分法(快速阅读的解题核心)：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。
答题技巧五：一段一题、长段两题、平均分配大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题，遵循平均分配题目所在位置的原则，在此也不做特别举例。
答题技巧六：选小不选大答题技巧八：主宾判定2如何做四级英语阅读理解第一篇阅读理解是选词填空形式的，首先我们可以快速的浏览一下文章，大致掌握一下文章内容，然后在开始填空选择词的时候，一定要依据语法先确定这个空要填的词是什么形式，是单数还是复数，是动词还是名词，是被动还是主动，然后在词框里先选出几个符合形式的词语选项来。
然后再依据文意，从你选出的几个词里在进行排除。
依据文章意思和上下文去排除和选择与文章相和的词语。
有的词的意思比较抽象，所以有的空就找不出合适的词，这是我们语言理解句子也要更意化一下，就是要去体会的这个句子的意思。
这样可能会更好一些。
第二个是这个段落匹配，这个我觉得不用先看一遍，因为文章也很长，看下来必须要很久。
英语四级快速阅读技巧优秀
英语四级快速阅读技巧优秀
1. 预览法（Previewing）
预览法是快速阅读的第一步，通过快速浏览文章的标题、段落开头和结尾、关键词等信息，可以对文章的主题、结构和内容有个大致的了解，为后续的详细阅读打下基础。
2. 扫读法（Scanning）
扫读法是指快速扫视文章，迅速找出自己所关注的信息或答案。
在扫读过程中，可以运用目光移动快、跳跃性阅读的特点，忽略掉一些次要信息，只关注关键字、数字、特殊符号等突出的信息。
3. 跳读法（Skimming）
跳读法是指在尽量短的时间内迅速了解文章的主要内容和结构。
跳读时要抓住文章的首尾段落以及各段首句，通过阅读这些重点部分来抓住文章的核心内容。
4. 略读法（Chunking）
略读法是指将文章分成若干块，每块只浏览一次，以获取主要信息。
可以通过将一段文字分成几个短句，每个短句只浏览一次，然后将这些短句的意思连接起来，以提高阅读速度。
5. 自上而下法（Top-down）
自上而下法是指根据文章的标题、副标题等信息，从整体把握文章的主题和结构，然后逐层细化，理解每一部分的具体内容。
这样可以避免过分关注细节，更好地理解整个文章的大意。
通过学习和掌握这五种快速阅读技巧，可以在有限的时间内迅速捕捉到文章的主要内容和要点，提高阅读效率和答题准确率。
同时，多进行练习和实践，逐步提高阅读速度和理解能力。
大学英语4级考试快速阅读技巧
大学英语4级考试快速阅读技巧1. 推测(prediction)阅读正文前，就标题(如果有标题的话)来合理推测资料的大概内容，也可在读了一段之后预测下段内容。
这对快速理解和整体把握文章内容以及推测出生词的词义范围有积极的意义。
2. 读关键词句(key words and topic sentences)在对文章的整体内容有了基本认识的基础上，我们学会抓主要的词句，找出段落中的主题句，从而正确领会文章的主要内容。
3. 略读 (skimming)略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。
所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰(bird’s eye view )地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。
换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。
据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。
略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。
A、略读有下列四个特点：(1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。
B、略读可以运用下列技巧：(1)要利用印刷细节(typegraphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。
预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。
(2)以一般阅读速度(200～250w/m)，阅读文章开头的首段、结尾段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。
英语四级快速阅读技巧优秀5篇
英语四级快速阅读技巧优秀5篇快速阅读，是英语四级考试当中，会遇到的一种题型，那么怎么才能够做好呢？下面是书包范文为您精心整编的英语四级快速阅读技巧优秀5篇，希望能够对大家的写作有一点启发。
两大基本考点，skimming和scanningSkimming，略读略读，顾名思义就是要求考生在较短时间内把握住文章一些段落的主题思想。
Scanning，跳读跳读其实对大家来说就比较熟悉了。
首先是找准题干关键词，然后带入原文定位寻找答案。
段落中与关键词无关部分可以一概略去不看。
每次快速阅读考试都有几个直接定关键词就能得答案的送分题。
建议考生可以按照“三步走”的思路来进行解题：1、浏览大标题和小标题（了解文章主题结构）2、精读文章的开头（准确把握文章的主题）3、看一题做一题，关键词定位配合顺序原则附例题：Like a needle climbing up a bathroom scale, the number keeps rising. In 1991, 15% of Americans were obese（肥胖的）； by 1999, that proportion had grown to 27%。
Youngsters, who should have age and activity on their side, are growing larger as well: 19%of Americans under 17 are obese. Waistbands have been popping in other western countries too, as physical activity has declined and diets have expanded. By and large, people in the rich world seem to have lost the fight against flab（松弛）。
英语四级阅读理解的技巧和方法
英语四级阅读理解的技巧和方法
英语四级阅读理解是考试中的重要部分，以下是一些技巧和方法可以帮助你更好地完成阅读理解：
1. 预读：在开始阅读文章之前，先快速浏览一遍文章的标题、图片、图表和问题，对文章的主题和内容有一个大致的了解。
2. 关注关键词：在阅读文章时，注意关键词和关键句子，这些通常是文章的重点和关键信息。
3. 理解文章结构：了解文章的结构和组织方式可以帮助你更好地理解文章的内容。
例如，文章可能按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序组织。
4. 注意上下文：在阅读文章时，注意上下文的联系，这可以帮助你更好地理解文章的内容。
5. 推断和预测：根据文章的内容和上下文，推断和预测可能的答案。
6. 多读多练：多读英语文章，提高阅读理解能力，同时
多做练习题，熟悉四级阅读理解的题型和考试要求。
7. 注意时间管理：在考试中，时间管理非常重要。
在阅读理解部分，要合理分配时间，确保在规定时间内完成所有题目。
希望这些技巧和方法可以帮助你更好地完成英语四级阅读理解。
英语四级快速阅读做题经验技巧
英语四级快速阅读做题经验技巧所谓技巧，其实是建立在厚积薄发基础之上的。
也就是前期大量的英语词汇积累，英语阅读，英语语感培养，之后才谈得上技巧。
下面是小编为大家整理的关于英语四级快速阅读技巧，希望对您有所帮助!大学英语四级阅读的技巧一、注意直接信息小伙伴们在拿到题目通读全文的时候，要留意收集文章中直接表达出来的信息。
比如文章在描述一种现象的时候，作者直接表达出来自己对这种现象是持支持态度还是反对态度，这些信息我们可以直接拿来回答态度题。
除此之外，小伙伴们要注意文章中出现的一些连词，比如说because、reason表示原因的词出现的时候意味着因果关系即将出现我们可以直接划下来回答原因类的题目;but、however等转折性词出现的时候，小伙伴们要留意转折性词汇后面所表达的意思，这一般就是作者的态度啦。
二、有的放矢小伙伴们的考试的时间非常紧张，我们在做题的时候也要合理的安排我们的答题时间，有的放矢才能保证成功。
所以我们在做阅读的时候，能够快速地在文章中找到答案才是最重要的。
小伙伴们在通读全文之前，要先浏览一遍题目，抓住每道题目的“题眼”，然后在通读全文的时候对应文章的相应部分，可能出现答案的部分重点阅读，其他部分一带而过即可。
三、选择范围小的选项小伙伴们在做题的.时候能够百分百的确定正确选项的时候很少，更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决，不知道到底哪一个才是正确选项。
在这种情况下，小伙伴们要选择涉及范围更小的那一个。
大家要注意的是，题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围，同理，选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。
四、顺序作答一般来说，题目的顺序是和文章展开的顺序相一致的，小伙伴们在做题的时候，应该按照文章的顺序来对应相应的题目。
当然偶尔也会有顺序不一致的情况出现，这就需要小伙伴们睁大火眼金睛来辨认了。
五、合并相关信息四级阅读的题目中，有些问题提问的不只是一个方面，这类题目考查的就是小伙伴们整合信息的能力了。
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大学英语四级快速阅读答题技巧讲解一、题型揭秘大纲规定本部分有两种考查题型，即判断正误题和单项选择题，每年从中选择一种题型进行考查。
但需要我们注意的是2007年6月以前快速阅读的设题方式为7道判断题加3道补全句子题，而2007年12月以来的真题中前7道均为单项选择题，后3道为补全句子题。
从近几年的出题倾向来看，单项选择题更能够考查出学生快速阅读的能力和水平，因此单项选择题成为近几年快速阅读考查的主要形式。
考生在复习时要对这两种题型都有所了解，在平时的训练中把重点放在单项选择题上。
▲二．阅读步骤第一步：略读全文，确定结构快速浏览文章的开头第一段以及各部分的小标题，搞清文章的大体结构和主要内容（一般都可以判断第一道主旨题目的答案）第二步：分析问题，原文定位顺序做每一道小题，正确理解题目所表达的内容，根据题目中的关键词——题眼，在文中找到相应的位置（可以将小标题、数字、人名等信息作为题眼）第三步：分解问题，填写准确●对于填空题，先看所缺的句子成分，然后根据小标题或者题眼找到原文。
尽量照抄原文，但要抄得恰到好处，抄得简练，也就是说，题干问什么或缺什么，就抄什么，其余不相干内容不要抄上，保证所填内容的准确性1.主旨题的解题技巧根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点：（1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文；（2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读；（3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。
用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考生要善于利用这一点。
另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。
2.细节题的解题技巧快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。
●（1)首先，确定自己要找的信息。
在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目；（2)其次，了解文章的信息分布。
可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分；（3)最后，找出所需的具体信息。
在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。
大学英语四级快速阅读答题技巧讲解三：基本要求1. 快速阅读的文章基本都是专业题材的文章，很多考生可能会觉得很陌生，但是对于CET-4的快速阅读开始来说，只要求考生对题目所提到的信息在原文中能够找到即可，只是有时需要简单的同义词/同义短语替换2. 略读（Skimming）和寻读（Scanning）的能力在大学英语四级考试中显得尤为重要3. 快速阅读要求考生的阅读速度是每分钟110-140词快速阅读答题技巧▲答题技巧一：详略得当对于大学英语四级快速阅读测试来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。
克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
那么题目中数字、人名等信息（题眼）在原文中对应的部分必须详读。
[例1] 《大学英语四级考试（CET-4）试点考试样卷》原文中有这样一段：There are two ways to bury trash:• Dump — an open hole in the ground where trash is buried and that is full of various animals (rats, mice, birds). (This is most people’s idea of a landfill!)• Landfill—carefully designed structure built into or on top of the ground in which trash is isolated from the surrounding environment (groundwater, air, rain). This isolation is accomplished with a bottom liner and daily covering of soil.·Sanitary landfill — landfill that uses a clay liner to isolate the trash from the environment ·Municipal solid waste (MSW) landfill — landfill that uses a synthetic (plastic) liner to isolate the trash from the environment文章是对Dump和Landfill分别做了一个解释，这些就应该是考生略读的地方▲答题技巧二：显性信息查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
▲答题技巧三：题文同序大学英语四级考试的快速阅读部分，问题顺序与原文顺序一致（有1-2题顺序不一致），这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题，对于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用。
▲▲答题技巧四：相关信息准确合并快速阅读文章中有时可能会问到所面临的问题是什么？某事情的原因是什么？等等，这样的问题在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到这样的问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案大学英语四级答题技巧讲解快速阅读能力的提高固然有赖于考生在大量阅读中逐步的积累。
但是，在平时的训练的时候，应该注意通过对逻辑关系（信号词）、标点符号乃至一些特征语言信息点，乃至寻读等方法的积极运用，实现文章主旨的快速把握，对细节题的准确定位，对推理题的合理归纳。
一、逻辑关系在快速阅读中的运用快速阅读理解能力的提高是有一定方法可循的，为此我们首先提示考生应该尤其注意文章逻辑关系在快速阅读中的运用。
逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。
最基本的逻辑关系有以下几种：1、因果关系：as a result ，therefore，hence，consequently，because, for, due to,hence,等等。
2、并列、递进关系：and, or, then，in addition，besides，in other words，moreover等等。
3、转折关系：however，but, yet, in fact等等。
这些我们其实已经很熟悉的逻辑提示词在文章中起的效果，并非仅仅是衔接文章的句子，从阅读的角度来看，其实同时在给我们某种提示，告诉我们哪些句子是有效信息，相对重要的信息，哪些信息是相对不重要的信息，因为我们在处理文章的时候，有一条清晰的思路，你不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获取主旨来阅读。
例如样题中的第一段：You have just finished your meal at a fast food restaurant and you throw your uneaten food, food wrappers, drink cups, utensils and napkins into the trash can. You don’t think about that waste again. On trash pickup day in your neighborhood, you push your can out to the curb, and workers dump the contents into a big truck and haul it away. You don’t have to think about that waste again, either. But maybe you have wondered, as you watch the trash truck pull away, just where that garbage ends up.▲我们注意到，在该段尾部出现了“But”。
这里的“But”，说明作者陈述的内容的逻辑主旨发生了变化，因此，转折逻辑词之前的信息就变得不重要了，简单的处理方法是可以仅保留阅读转折词之后的信息。
相应地，并列、递进关系词，意味着它们前后衔接的信息从主旨的体现上没有发生变化，而更多的表现为前后句子主旨的相似性，所以我们选择其中的一半进行阅读。
这样，在保证了阅读质量的基础上，也极大地提高了阅读速度。
如样题中“How Is a Landfill Operated?”一段中：Along the site, there are drop-off stations for materials that are not wanted or legally banned by the landfill. Amulti-material drop-off station is used for tires, motor oil, lead-acid batteries. Some of these materials can be recycled.In addition,there is a household hazardous waste drop-off station for chemicals(paints, pesticides, other chemicals) that are banned from the landfill. These chemicals are disposed of by private companies.注意到“In addition”，该词的出现意味着其后内容和上一段信息主旨基本一致，可以放弃本句的阅读。
二、标点符号在快速阅读中的运用可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解不认识的词汇或句子的含义。
因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地其前的信息。
但同时，由于快速阅读用词相对比较简单，很容易理解和把握标点前的被解释信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章的主旨。
例如样题中有下列信息：Dump—an open hole in the ground where trash is buried and that is full of various animals (rats, mice, birds). (This is most people’s idea o f a landfill!)Landfill—carefully designed structure built into or on top of the ground in which trash is isolated from the surrounding environment (groundwater, air, rain). This isolationis accomplished with a bottom liner and daily covering of soil.• Sanitary landfill—land fill that uses a clay liner to isolate the trash from the enviro nment• Municipal solid waste (MSW) landfill—landfill that uses a synthetic (plastic) liner t o isolate the trash from the environment注意到在“Dump”、“ Landfill”之后分别有一个破折号，如果我们已经明白该标点的意义就在于后面的信息对前者进一步进行解释，那么就可以在明白这些单词基本含义的基础上，放弃其后信息的阅读，因为，阅读理解，我们更强调的是对文章主旨信息的把握，而不是具体的细节信息。