人教中考数学 锐角三角函数 培优练习(含答案)及详细答案

人教中考数学 锐角三角函数 培优练习(含答案)及详细答案
人教中考数学 锐角三角函数 培优练习(含答案)及详细答案

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题)

1.如图,在⊙O的内接三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=2BC,过C作AB的垂线l交⊙O

于另一点D,垂足为E.设P是上异于A,C的一个动点,射线AP交l于点F,连接PC与PD,PD交AB于点G.

(1)求证:△PAC∽△PDF;

(2)若AB=5,,求PD的长;

(3)在点P运动过程中,设=x,tan∠AFD=y,求y与x之间的函数关系式.(不要求写出x的取值范围)

【答案】(1)证明见解析;(2);(3).

【解析】

试题分析:(1)应用圆周角定理证明∠APD=∠FPC,得到∠APC=∠FPD,又由∠PAC=∠PDC,即可证明结论.

(2)由AC=2BC,设,应用勾股定理即可求得BC,AC的长,则由AC=2BC得

,由△ACE∽△ABC可求得AE,CE的长,由可知△APB是等腰直角三角形,从而可求得PA的长,由△AEF是等腰直角三角形求得EF=AE=4,从而求得DF的长,

由(1)△PAC∽△PDF得,即可求得PD的长.

(3)连接BP,BD,AD,根据圆的对称性,可得,由角的转换可得

,由△AGP∽△DGB可得,由△AGD∽△PGB可得,两式相乘可得结果.

试题解析:(1)由APCB内接于圆O,得∠FPC=∠B,

又∵∠B=∠ACE=90°-∠BCE,∠ACE=∠APD,∴∠APD=∠FPC.

∴∠APD+∠DPC=∠FPC+∠DPC,即∠APC=∠FPD.

又∵∠PAC=∠PDC,∴△PAC∽△PDF.

(2)连接BP,设,∵∠ACB=90°,AB=5,

∴.∴.

∵△ACE∽△ABC,∴,即. ∴.

∵AB⊥CD,∴.

如图,连接BP,

∵,∴△APB是等腰直角三角形. ∴∠PAB=45°,.

∴△AEF是等腰直角三角形. ∴EF=AE=4. ∴DF=6.

由(1)△PAC∽△PDF得,即.

∴PD的长为.

(3)如图,连接BP,BD,AD,

∵AC=2BC,∴根据圆的对称性,得AD=2DB,即.

∵AB⊥CD,BP⊥AE,∴∠ABP=∠AFD.

∵,∴.

∵△AGP∽△DGB,∴.

∵△AGD∽△PGB,∴.

∴,即.

∵,∴.

∴与之间的函数关系式为.

考点:1.单动点问题;2.圆周角定理;3.相似三角形的判定和性质;4.勾股定理;5.等腰直

角三角形的判定和性质;6.垂径定理;7.锐角三角函数定义;8.由实际问题列函数关系式.

2.如图,PB为☉O的切线,B为切点,过B作OP的垂线BA,垂足为C,交☉O于点A,连接PA,AO.并延长AO交☉O于点E,与PB的延长线交于点D.

(1)求证:PA是☉O的切线;

(2)若=,且OC=4,求PA的长和tan D的值.

【答案】(1)证明见解析;(2)PA =3,tan D=.

【解析】

试题分析: (1)连接OB,先由等腰三角形的三线合一的性质可得:OP是线段AB的垂直平分线,进而可得:PA=PB,然后证明△PAO≌△PBO,进而可得∠PBO=∠PAO,然后根据切线的性质可得∠PBO=90°,进而可得:∠PAO=90°,进而可证:PA是⊙O的切线;

(2)连接BE,由,且OC=4,可求AC,OA的值,然后根据射影定理可求PC的值,从而可求OP的值,然后根据勾股定理可求AP的值.

试题解析:(1)连接OB,则OA=OB,

∵OP⊥AB,∴AC=BC,

∴OP是AB的垂直平分线,∴PA=PB,

在△PAO和△PBO中,∵,∴△PAO≌△PBO(SSS)

∴∠PBO=∠PAO,PB=PA,

∵PB为⊙O的切线,B为切点,∴∠PBO=90°,∴∠PAO=90°,即PA⊥OA,

∴PA是⊙O的切线;

(2)连接BE,

∵,且OC=4,∴AC=6,∴AB=12,

在Rt△ACO中,由勾股定理得:AO=,

∴AE=2OA=4,OB=OA=2,

在Rt△APO中,∵AC⊥OP,∴AC2=OC PC,解得:PC=9,∴OP=PC+OC=13,

在Rt△APO中,由勾股定理得:AP==3.

易证,所以,解得,

则,在中,.

考点:1.切线的判定与性质;2.相似三角形的判定与性质;3.解直角三角形.3.(2013年四川攀枝花12分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是梯形,

AB∥CD,点B(10,0),C(7,4).直线l经过A,D两点,且sin∠DAB=2

.动点P

在线段AB上从点A出发以每秒2个单位的速度向点B运动,同时动点Q从点B出发以每秒5个单位的速度沿B→C→D的方向向点D运动,过点P作PM垂直于x轴,与折线

A→D→C相交于点M,当P,Q两点中有一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设点P,Q运动的时间为t秒(t>0),△MPQ的面积为S.

(1)点A的坐标为,直线l的解析式为;

(2)试求点Q与点M相遇前S与t的函数关系式,并写出相应的t的取值范围;

(3)试求(2)中当t为何值时,S的值最大,并求出S的最大值;

(4)随着P,Q两点的运动,当点M在线段DC上运动时,设PM的延长线与直线l相交于点N,试探究:当t为何值时,△QMN为等腰三角形?请直接写出t的值.

【答案】解:(1)(﹣4,0);y=x+4.

(2)在点P、Q运动的过程中:

①当0<t≤1时,如图1,

过点C作CF⊥x轴于点F,则CF=4,BF=3,由勾股定理得BC=5.

过点Q作QE⊥x轴于点E,则BE=BQ?cos∠CBF=5t?3

5

=3t.

∴PE=PB﹣BE=(14﹣2t)﹣3t=14﹣5t,

S=1

2

PM?PE=

1

2

×2t×(14﹣5t)=﹣5t2+14t.

②当1<t≤2时,如图2,

过点C、Q分别作x轴的垂线,垂足分别为F,E,则CQ=5t﹣5,PE=AF﹣AP﹣EF=11﹣2t﹣(5t﹣5)=16﹣7t.

S=1

2

PM?PE=

1

2

×2t×(16﹣7t)=﹣7t2+16t.

③当点M与点Q相遇时,DM+CQ=CD=7,

即(2t﹣4)+(5t﹣5)=7,解得t=16

7

当2<t<16

7

时,如图3,

MQ=CD﹣DM﹣CQ=7﹣(2t﹣4)﹣(5t﹣5)=16﹣7t,

S=1

2

PM?MQ=

1

2

×4×(16﹣7t)=﹣14t+32.

综上所述,点Q与点M相遇前S与t的函数关系式为

()

()

2

2

5t14t0

S{7t16t1

16

14t322

7

-+≤

=-+≤

??

-+ ?

??

(3)①当0<t≤1时,

2

2

749

S5t14t5t

55

??

=-+=--+

?

??

∵a=﹣5<0,抛物线开口向下,对称轴为直线t=7

5

,∴当0<t≤1时,S随t的增大而增大.

∴当t=1时,S有最大值,最大值为9.

②当1<t≤2时,

2

2

864

S7t16t7t

77

??

=-+=--+

?

??

∵a=﹣7<0,抛物线开口向下,对称轴为直线t=8

7

∴当t=8

7时,S有最大值,最大值为

64

7

③当2<t<16

7

时,S=﹣14t+32

∵k=﹣14<0,∴S随t的增大而减小.

又∵当t=2时,S=4;当t=16

7

时,S=0,∴0<S<4.

综上所述,当t=8

7

时,S有最大值,最大值为

64

7

(4)t=20

9

或t=

12

5

时,△QMN为等腰三角形.

【解析】

(1)利用梯形性质确定点D的坐标,由sin∠

DAB=

2

,利用特殊三角函数值,得到

△AOD为等腰直角三角形,从而得到点A的坐标;由点A、点D的坐标,利用待定系数法求出直线l的解析式:

∵C(7,4),AB∥CD,∴D(0,4).

∵sin∠

DAB=

2

,∴∠DAB=45°.∴OA=OD=4.∴A(﹣4,0).

设直线l的解析式为:y=kx+b,则有

4k b0

{

b4

-+=

=

,解得:

k1

{

b4

=

=

.∴y=x+4.

∴点A坐标为(﹣4,0),直线l的解析式为:y=x+4.

(2)弄清动点的运动过程分别求解:①当0<t≤1时,如图1;②当1<t≤2时,如图2;

③当2<t<16

7

时,如图3.

(3)根据(2)中求出的S表达式与取值范围,逐一讨论计算,最终确定S的最大值.(4)△QMN为等腰三角形的情形有两种,需要分类讨论:

①如图4,点M在线段CD上,

MQ=CD﹣DM﹣CQ=7﹣(2t﹣4)﹣(5t﹣5)=16﹣7t,MN=DM=2t﹣4,

由MN=MQ,得16﹣7t=2t﹣4,解得t=20

9

②如图5,当点M运动到C点,同时当Q刚好运动至终点D,

此时△QMN为等腰三角形,t=12

5

∴当t=20

9或t=

12

5

时,△QMN为等腰三角形.

考点:一次函数综合题,双动点问题,梯形的性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,由实际问题列函数关系式,一次函数和二次函数的性质,等腰三角形的性质,分类思想的应用.

4.如图,某公园内有一座古塔AB,在塔的北面有一栋建筑物,某日上午9时太阳光线与水平面的夹角为32°,此时塔在建筑物的墙上留下了高3米的影子CD.中午12时太阳光线与地面的夹角为45°,此时塔尖A在地面上的影子E与墙角C的距离为15米(B、E、C在一条直线上),求塔AB的高度.(结果精确到0.01米)

参考数据:sin32°≈0.5299,cos32°≈0.8480,tan32°≈0.6249,2 1.4142≈.

【答案】塔高AB 约为32.99米. 【解析】 【分析】

过点D 作DH ⊥AB ,垂足为点H ,设AB =x ,则 AH =x ﹣3,解直角三角形即可得到结论. 【详解】

解:过点D 作DH ⊥AB ,垂足为点H .

由题意,得 HB = CD = 3,EC = 15,HD = BC ,∠ABC =∠AHD = 90°, ∠ADH = 32°.

设AB = x ,则 AH = x – 3.

在Rt △ABE 中,由 ∠AEB = 45°,得 tan tan451AB

AEB EB

∠=?==. ∴ EB = AB = x .∴ HD = BC = BE + EC = x + 15. 在Rt △AHD 中,由 ∠AHD = 90°,得 tan AH

ADH HD

∠=. 即得 3

tan3215

x x -?=+. 解得 15tan323

32.991tan32x ??+=

≈-?

∴ 塔高AB 约为32.99米. 【点睛】

本题考查的是解直角三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.

5.在正方形ABCD 中,AC 是一条对角线,点E 是边BC 上的一点(不与点C 重合),连接AE ,将△ABE 沿BC 方向平移,使点B 与点C 重合,得到△DCF ,过点E 作EG ⊥AC 于点

G,连接DG,FG.

(1)如图,①依题意补全图;②判断线段FG与DG之间的数量关系与位置关系,并证明;

(2)已知正方形的边长为6,当∠AGD=60°时,求BE的长.

【答案】(1)①见解析,②FG=DG,FG⊥DG,见解析;(2)3

BE=

【解析】

【分析】

(1)①补全图形即可,

②连接BG,由SAS证明△BEG≌△GCF得出BG=GF,由正方形的对称性质得出BG=DG,得出FG=DG,在证出∠DGF=90°,得出FG⊥DG即可,(2)过点D作DH⊥AC,交AC于点H.由等腰直角三角形的性质得出DH=AH=2FG=DG=2GH=6,得出DF2DG=3Rt△DCF中,由勾股定理得出CF=3

得出结果.

【详解】

解:(1)①补全图形如图1所示,

②FG=DG,FG⊥DG,理由如下,

连接BG,如图2所示,

∵四边形ABCD是正方形,

∴∠ACB=45°,

∵EG⊥AC,

∴∠EGC=90°,

∴△CEG是等腰直角三角形,EG=GC,

∴∠GEC=∠GCE=45°,

∴∠BEG=∠GCF=135°,

由平移的性质得:BE=CF,

在△BEG和△GCF中,

BE CF

BEG GCF EG CG

=

?

?

∠=∠

?

?=

?

∴△BEG≌△GCF(SAS),

∴BG=GF,

∵G在正方形ABCD对角线上,∴BG=DG,

∴FG=DG,

∵∠CGF =∠BGE ,∠BGE+∠AGB =90°, ∴∠CGF+∠AGB =90°, ∴∠AGD+∠CGF =90°, ∴∠DGF =90°, ∴FG ⊥DG.

(2)过点D 作DH ⊥AC ,交AC 于点H .如图3所示, 在Rt △ADG 中, ∵∠DAC =45°, ∴DH =AH =32,

在Rt △DHG 中,∵∠AGD =60°, ∴GH =

3

323

=6,

∴DG =2GH =26, ∴DF =2DG =43, 在Rt △DCF 中,CF =()

2

2436-=23,

∴BE =CF =23.

【点睛】

本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理、解直角三角形的应用等知识;本题综合性强,证明三角形全等是解题的关键.

6.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的边AB 在x 轴上,点B 坐标(﹣6,0),点

C 在y 轴正半轴上,且cos B =

3

5

,动点P 从点C 出发,以每秒一个单位长度的速度向D 点移动(P 点到达D 点时停止运动),移动时间为t 秒,过点P 作平行于y 轴的直线l 与菱形的其它边交于点Q . (1)求点D 坐标;

(2)求△OPQ 的面积S 关于t 的函数关系式,并求出S 的最大值; (3)在直线l 移动过程中,是否存在t 值,使S =3

20

ABCD S 菱形?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.

【答案】(1)点D 的坐标为(10,8).(2)S 关于t 的函数关系式为S =

24(04)

220

(410)3

3t t t t t ??

?-+

(1)在Rt △BOC 中,求BC,OC,根据菱形性质再求D 的坐标;(2)分两种情况分析:①当0≤t ≤4时和②当4<t ≤10时,根据面积公式列出解析式,再求函数的最值;(3)分两种情况分析:当0≤t ≤4时,4t =12,;当4<t ≤10时,2220

1233t t -+= 【详解】

解:(1)在Rt △BOC 中,∠BOC =90°,OB =6,cos B =

35

, 10cos OB

BC B

∴=

= 228OC BC OB ∴=-=∵四边形ABCD 为菱形,CD ∥x 轴,

∴点D 的坐标为(10,8).

(2)∵AB =BC =10,点B 的坐标为(﹣6,0), ∴点A 的坐标为(4,0). 分两种情况考虑,如图1所示. ①当0≤t ≤4时,PQ =OC =8,OQ =t ,

∴S =

1

2PQ ?OQ =4t , ∵4>0,

∴当t =4时,S 取得最大值,最大值为16;

②当4<t ≤10时,设直线AD 的解析式为y =kx +b (k ≠0), 将A (4,0),D (10,8)代入y =kx +b ,得:

4k b 010k b 8+=??

+=?,解得:4k 3

16b 3?=????=-??

, ∴直线AD 的解析式为416

33

y x =-. 当x =t 时,416

33

y t =

-, 4164

8(10)3

33PQ t t ??∴=--=- ???

21220

233

S PQ OP t t ∴=

?=-+ 22202502

(5),033333S t t t =-+=--+-<∴当t =5时,S 取得最大值,最大值为

503

. 综上所述:S 关于t 的函数关系式为S =24(04)

220(410)3

3t t t t t ??

?-+

(3)S 菱形ABCD =AB ?OC =80. 当0≤t ≤4时,4t =12, 解得:t =3; 当4<

t ≤10时,2220

33

t

t -

+=12, 解得:t 1=5(舍去),t 2=

. 综上所述:在直线l 移动过程中,存在t 值,使S =

3

20

ABCD S 菱形,t 的值为3或.

【点睛】

考核知识点:一次函数和二次函数的最值问题.数形结合,分类讨论是关键. 7.

如图,△ABC中,AC=BC=10,cosC=3

5

,点P是AC边上一动点(不与点A、C重合),

以PA长为半径的⊙P与边AB的另一个交点为D,过点D作DE⊥CB于点E.

(1)当⊙P与边BC相切时,求⊙P的半径.

(2)连接BP交DE于点F,设AP的长为x,PF的长为y,求y关于x的函数解析式,并直接写出x的取值范围.

(3)在(2)的条件下,当以PE长为直径的⊙Q与⊙P相交于AC边上的点G时,求相交所得的公共弦的长.

【答案】(1)

40

9

R=;(2)2

5

880

320

x

y x x

x

=-+

+

(3)505

-

【解析】【分析】

(1)设⊙P与边BC相切的切点为H,圆的半径为R,连接HP,则HP⊥BC,cosC=3

5

,则

sinC=4

5

,sinC=

HP

CP

10

R

R

-

4

5

,即可求解;

(2)首先证明PD∥BE,则EB BF

PD PF

=,即:20

2

4

588

x y

x

x

x

y

-+

--

=,即可求解;

(3)证明四边形PDBE为平行四边形,则AG=EP=BD,即:AB=DB+AD=AG+AD=45,即可求解.

【详解】

(1)设⊙P与边BC相切的切点为H,圆的半径为R,

连接HP,则HP⊥BC,cosC=3

5

,则sinC=

4

5

sinC=HP

CP

10

R

R

-

4

5

,解得:R=

40

9

(2)在△ABC中,AC=BC=10,cosC=3

5

设AP=PD=x,∠A=∠ABC=β,过点B作BH⊥AC,

则BH=ACsinC=8,

同理可得:CH=6,HA=4,AB=5tan∠CAB=2,BP22

8+(4)

x-2880

x x

-+

DA 25

x,则BD=525x,

如下图所示,PA=PD,∴∠PAD=∠CAB=∠CBA=β,

tanβ=2,则cosβ=5,sinβ=5

EB =BDcosβ=(45﹣25

x )×5=4﹣25

x ,

∴PD ∥BE ,

∴EB BF

PD PF

=,即:202

4588x y x x

x -+--=,

整理得:y =

25x

x 8x 803x 20

-++;

(3)以EP 为直径作圆Q 如下图所示,

两个圆交于点G ,则PG =PQ ,即两个圆的半径相等,则两圆另外一个交点为D , GD 为相交所得的公共弦, ∵点Q 是弧GD 的中点, ∴DG ⊥EP , ∵AG 是圆P 的直径, ∴∠GDA =90°, ∴EP ∥BD ,

由(2)知,PD ∥BC ,∴四边形PDBE 为平行四边形, ∴AG =EP =BD ,

∴AB =DB+AD =AG+AD =5 设圆的半径为r ,在△ADG 中,

AD =2rcosβ=

5,DG =5

,AG =2r , 5+2r =45,解得:2r =51

+, 则:DG =

5

=50﹣105, 相交所得的公共弦的长为50﹣105. 【点睛】

本题考查的是圆知识的综合运用,涉及到解直角三角形、勾股定理等知识,其中(3),要关键是根据题意正确画图,此题用大量的解直角三角形的内容,综合难度很大.

8.如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =﹣

14x 2+bx +c 与直线y =1

2

x ﹣3分别交x 轴、y 轴上的B 、C 两点,设该抛物线与x 轴的另一个交点为点A ,顶点为点D ,连接CD 交x 轴于点E .

(1)求该抛物线的表达式及点D 的坐标; (2)求∠DCB 的正切值;

(3)如果点F 在y 轴上,且∠FBC =∠DBA +∠DCB ,求点F 的坐标.

【答案】(1)21y 234x x =-+-,D (4,1);(2)1

3

;(3)点F 坐标为(0,1)或(0,﹣18). 【解析】 【分析】 (1)y =

1

2

x ﹣3,令y =0,则x =6,令x =0,则y =﹣3,求出点B 、C 的坐标,将点B 、C 坐标代入抛物线y =﹣

14

x 2

+bx+c ,即可求解; (2)求出则点E (3,0),EH =EB?sin ∠OBC 5CE =2,则CH 5

解;

(3)分点F 在y 轴负半轴和在y 轴正半轴两种情况,分别求解即可. 【详解】 (1)y =

1

2

x ﹣3,令y =0,则x =6,令x =0,则y =﹣3,

则点B、C的坐标分别为(6,0)、(0,﹣3),则c=﹣3,

将点B坐标代入抛物线y=﹣1

4

x2+bx﹣3得:0=﹣

1

4

×36+6b﹣3,解得:b=2,

故抛物线的表达式为:y=﹣1

4

x2+2x﹣3,令y=0,则x=6或2,

即点A(2,0),则点D(4,1);

(2)过点E作EH⊥BC交于点H,

C、D的坐标分别为:(0,﹣3)、(4,1),

直线CD的表达式为:y=x﹣3,则点E(3,0),

tan∠OBC=

31

62

OC

OB

==,则sin∠OBC

5

则EH=EB?sin∠OBC

5

CE=2CH

5

则tan∠DCB=

1

3 EH

CH

=;

(3)点A、B、C、D、E的坐标分别为(2,0)、(6,0)、(0,﹣3)、(4,1)、(3,0),

则BC=5

∵OE=OC,∴∠AEC=45°,

tan∠DBE=

1

64

-

1

2

故:∠DBE=∠OBC,

则∠FBC=∠DBA+∠DCB=∠AEC=45°,①当点F在y轴负半轴时,

过点F作FG⊥BG交BC的延长线与点G,

则∠GFC=∠OBC=α,

设:GF=2m,则CG=GFtanα=m,

∵∠CBF=45°,∴BG=GF,

即:5=2m,解得:m=5

CF22

5=15,

GF CG

故点F(0,﹣18);

②当点F在y轴正半轴时,

同理可得:点F(0,1);

故:点F坐标为(0,1)或(0,﹣18).

【点睛】

本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、解直角三角形等相关知识,其中(3),确定∠FBC=∠DBA+∠DCB=∠AEC=45°,是本题的突破口.

9.已知Rt△ABC,∠BAC=90°,点D是BC中点,AD=AC,BC=3A,D两点作⊙O,交AB于点E,

(1)求弦AD的长;

(2)如图1,当圆心O在AB上且点M是⊙O上一动点,连接DM交AB于点N,求当ON 等于多少时,三点D、E、M组成的三角形是等腰三角形?

(3)如图2,当圆心O不在AB上且动圆⊙O与DB相交于点Q时,过D作DH⊥AB(垂足为H)并交⊙O于点P,问:当⊙O变动时DP﹣DQ的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.

【答案】(1)23

(2)当ON等于13﹣1时,三点D、E、M组成的三角形是等腰三角形

(3)不变,理由见解析

【解析】

【分析】

(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得到AD的长;

(2)连DE、ME,易得当ED和EM为等腰三角形EDM的两腰,根据垂径定理得推论得OE⊥DM,易得到△ADC为等边三角形,得∠CAD=60°,则∠DAO=30°,∠DON=60°,然后

根据含30°的直角三角形三边的关系得DN=1

2

3

3

当MD=ME,DE为底边,作DH⊥AE,由于3∠DAE=30°,得到3,

∠DEA=60°,DE=2,于是OE=DE=2,OH=1,

又∠M=∠DAE=30°,MD=ME,得到∠MDE=75°,则∠ADM=90°-75°=15°,可得到

∠DNO=45°,根据等腰直角三角形的性质得到33;

(3)连AP、AQ,DP⊥AB,得AC∥DP,则∠PDB=∠C=60°,再根据圆周角定理得

∠PAQ=∠PDB,∠AQC=∠P,则∠PAQ=60°,∠CAQ=∠PAD,易证得△AQC≌△APD,得到DP=CQ,则DP-DQ=CQ-DQ=CD,而△ADC为等边三角形,3DP-DQ的值.

【详解】

解:(1)∵∠BAC=90°,点D是BC中点,BC=3

∴AD=1

2

BC=3

(2)连DE、ME,如图,∵DM>DE,

当ED和EM为等腰三角形EDM的两腰,

∴OE⊥DM,

又∵AD=AC,

∴△ADC为等边三角形,

∴∠CAD=60°,

∴∠DAO=30°,

∴∠DON=60°,

在Rt△ADN中,DN=1

2

AD3,

在Rt△ODN中,ON=

3

3

DN=1,

∴当ON等于1时,三点D、E、M组成的三角形是等腰三角形;

当MD=ME,DE为底边,如图3,作DH⊥AE,

∵AD=23,∠DAE=30°,

∴DH=3,∠DEA=60°,DE=2,

∴△ODE为等边三角形,

∴OE=DE=2,OH=1,

∵∠M=∠DAE=30°,

而MD=ME,

∴∠MDE=75°,

∴∠ADM=90°﹣75°=15°,

∴∠DNO=45°,

∴△NDH为等腰直角三角形,

∴NH=DH=3,

∴ON=3﹣1;

综上所述,当ON等于1或3﹣1时,三点D、E、M组成的三角形是等腰三角形;(3)当⊙O变动时DP﹣DQ的值不变,DP﹣DQ=23.理由如下:

连AP、AQ,如图2,

∵∠C=∠CAD=60°,

而DP⊥AB,

∴AC∥DP,

∴∠PDB=∠C=60°,

又∵∠PAQ=∠PDB,

∴∠PAQ=60°,

∴∠CAQ=∠PAD,

∵AC=AD,∠AQC=∠P,

∴△AQC≌△APD,

∴DP=CQ,

∴DP﹣DQ=CQ﹣DQ=CD=23.

【点睛】

本题考查了垂径定理和圆周角定理:平分弧的直径垂直弧所对的弦;在同圆和等圆中,相

培优锐角三角函数辅导专题训练含详细答案

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.图1是一种折叠式晾衣架.晾衣时,该晾衣架左右晾衣臂张开后示意图如图2所示,两支脚OC=OD=10分米,展开角∠COD=60°,晾衣臂OA=OB=10分米,晾衣臂支架HG =FE=6分米,且HO=FO=4分米.当∠AOC=90°时,点A离地面的距离AM为_______分米;当OB从水平状态旋转到OB′(在CO延长线上)时,点E绕点F随之旋转至OB′上的点E′处,则B′E′﹣BE为_________分米. 【答案】553 【解析】 【分析】 如图,作OP⊥CD于P,OQ⊥AM于Q,FK⊥OB于K,FJ⊥OC于J.解直角三角形求出MQ,AQ即可求出AM,再分别求出BE,B′E′即可. 【详解】 解:如图,作OP⊥CD于P,OQ⊥AM于Q,FK⊥OB于K,FJ⊥OC于J. ∵AM⊥CD, ∴∠QMP=∠MPO=∠OQM=90°, ∴四边形OQMP是矩形, ∴QM=OP, ∵OC=OD=10,∠COD=60°, ∴△COD是等边三角形, ∵OP⊥CD, ∠COD=30°, ∴∠COP=1 2 ∴QM=OP=OC?cos30°=3 ∵∠AOC=∠QOP=90°, ∴∠AOQ=∠COP=30°, ∴AQ=1 OA=5(分米), 2 ∴AM=AQ+MQ=5+3 ∵OB∥CD, ∴∠BOD=∠ODC=60°

在Rt△OFK中,KO=OF?cos60°=2(分米),FK=OF?sin60°=23(分米), 在Rt△PKE中,EK=22 -=26(分米), EF FK ∴BE=10?2?26=(8?26)(分米), 在Rt△OFJ中,OJ=OF?cos60°=2(分米),FJ=23(分米), 在Rt△FJE′中,E′J=22 -(2)=26, 63 ∴B′E′=10?(26?2)=12?26, ∴B′E′?BE=4. 故答案为:5+53,4. 【点睛】 本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型. 2.在△ABC中,AB=BC,点O是AC的中点,点P是AC上的一个动点(点P不与点A,O,C重合).过点A,点C作直线BP的垂线,垂足分别为点E和点F,连接OE,OF.(1)如图1,请直接写出线段OE与OF的数量关系; (2)如图2,当∠ABC=90°时,请判断线段OE与OF之间的数量关系和位置关系,并说明理由 (3)若|CF﹣AE|=2,EF=23,当△POF为等腰三角形时,请直接写出线段OP的长. 【答案】(1)OF =OE;(2)OF⊥EK,OF=OE,理由见解析;(3)OP62 23 . 【解析】 【分析】(1)如图1中,延长EO交CF于K,证明△AOE≌△COK,从而可得OE=OK,再

人教数学锐角三角函数的专项培优易错试卷练习题附答案

一、锐角三角函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.(6分)某海域有A ,B 两个港口,B 港口在A 港口北偏西30°方向上,距A 港口60海里,有一艘船从A 港口出发,沿东北方向行驶一段距离后,到达位于B 港口南偏东75°方向的C 处,求该船与B 港口之间的距离即CB 的长(结果保留根号). 【答案】. 【解析】 试题分析:作AD ⊥BC 于D ,于是有∠ABD=45°,得到AD=BD=,求出∠C=60°,根据 正切的定义求出CD 的长,得到答案. 试题解析:作AD ⊥BC 于D ,∵∠EAB=30°,AE ∥BF ,∴∠FBA=30°,又∠FBC=75°,∴∠ABD=45°,又AB=60,∴AD=BD= ,∵∠BAC=∠BAE+∠CAE=75°,∠ABC=45°, ∴∠C=60°,在Rt △ACD 中,∠C=60°,AD=,则tanC= ,∴CD= =, ∴BC= .故该船与B 港口之间的距离CB 的长为 海里. 考点:解直角三角形的应用-方向角问题. 2.如图(9)所示(左图为实景侧视图,右图为安装示意图),在屋顶的斜坡面上安装太阳能热水器:先安装支架AB 和CD (均与水平面垂直),再将集热板安装在AD 上.为使集热板吸热率更高,公司规定:AD 与水平面夹角为1θ,且在水平线上的射影AF 为 1.4m .现已测量出屋顶斜面与水平面夹角为2θ,并已知1tan 1.082θ=, 2tan 0.412θ=.如果安装工人确定支架AB 高为25cm ,求支架CD 的高(结果精确到

1cm)? 【答案】 【解析】 于F,根据锐角三角函数的定义用θ1、θ2表示出DF、EF的值,又可证过A作AF CD 四边形ABCE为平行四边形,故有EC=AB=25cm,再再根据DC=DE+EC进行解答即可. 3.如图,将一副直角三角形拼放在一起得到四边形ABCD,其中∠BAC=45°,∠ACD=30°,点E为CD边上的中点,连接AE,将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E,D′E交AC于F 点.若AB=6cm. (1)AE的长为 cm; (2)试在线段AC上确定一点P,使得DP+EP的值最小,并求出这个最小值; (3)求点D′到BC的距离. 【答案】(1);(2)12cm;(3)cm. 【解析】 试题分析:(1)首先利用勾股定理得出AC的长,进而求出CD的长,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进而得出答案: ∵∠BAC=45°,∠B=90°,∴AB=BC=6cm,∴AC=12cm.

培优锐角三角函数之欧阳光明创编

锐角三角函数 欧阳光明(2021.03.07) 题型:锐角三角函数基本概念(1) 例:已知α为锐角,下列结论: (1)sin α+cos α=1;(2)若α>45°,则sin α>cos α;(3)若 cos α>21,则α<60°;(4)ααsin 1)1(sin 2-=-。正确的有()A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(3) 变式: 1、下列各式中,不正确的是() A.160cos 60sin 0202=+ B .130cos 30sin 00=+ C.0055cos 35sin = D.tan45°>sin45° 2、已知∠A 满足等式A A cos sin 12=-,那么∠A 的取值范围是() A.0°<∠A ≤90° B.90°<∠A<180° C.0°≤∠A<90° D.0°≤∠A ≤90° 3.α是锐角,若sin α=cos150,则α= 4。若sin53018\=0.8018,则cos36042\= 题型:锐角三角函数基本概念(2) 例:已知 sin α·cos α=81,且45°<α<90°,则COS α-sin α的值为() A.23B.2 3- C.43D.23± 变式: 1、已知△ABC 中,∠C=90°,下列各式中正确的是()

A.sinA+cosB=sinC B.sinA+sinB=sinC C.2cos 2sin C B A += D.2tan 2tan C B A += 2、已知sin α+cos α=m,sin α×cos α=n ,则m,n 的关系式() A.m=n B.m=2n+1 C.122+=n m D.n m 212 -= 题型:求三角函数值 例:如图,菱形的边长为5,AC 、BD 相交于点O , AC=6,若a ABD =∠,则下列式子正确的是() A.sin α=54 B.cos α=53 C.tan α=34 D.cot α=34 变式:1、设0°<α<45°,sin αcos α=167 3,则sin α= 2、已知sin α-cos α=5 1,0°<α<180°,则tan α的值是( )43B.43- C.34D.34- 3、如图,在正方形ABCD 中,M 为AD 的中点,E 为AB 上一点,且BE=3AE ,求sin ∠ECM 。 4、如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 边上的点,AE BC =,DF AE ⊥,垂足为F ,连接DE 。 (1)求证:ABE △DFA ≌△;(2)如果10AD AB =,=6,求sin EDF ∠的值。 题型:三角函数值的计算(1) 例:计算:000020246tan 45tan 44tan 42sin 48sin ??-+= 变式:1、计算: 2002020010)60cot 4()60tan 25.0(?= 2、计算:0 000002000027tan 63tan 60cot 360sin 60cot 45cos )45sin 30)(cos 45cos 60(sin -++- 题型:三角函数值的计算(2)

培优锐角三角函数

锐角三角函数 题型:锐角三角函数基本概念(1) 例:已知α为锐角,下列结论: (1)sin α+cos α=1;(2)若α>45°,则sin α>cos α;(3)若cos α> 2 1 ,则α<60°;(4)ααsin 1)1(sin 2-=-。正确的有( )A.(1) (2)(3)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(3) 变式: 1、下列各式中,不正确的是( ) A.160cos 60sin 0 2 2 =+ B .130cos 30sin 0 =+ C.0 55cos 35sin = °>sin45° 2、已知∠A 满足等式A A cos sin 12=-,那么∠A 的取值范围是( ) °<∠A ≤90° °<∠A<180° °≤∠A<90° °≤∠A ≤90° 3.α是锐角,若sin α=cos150,则α= 4。若sin53018\=,则cos36042\= 题型:锐角三角函数基本概念(2) 例:已知sin α·cos α= 8 1 ,且45°<α<90°,则COS α-sin α的值为( ) A. 23 B.23- C.4 3 D.23± 变式: 1、已知△ABC 中,∠C=90°,下列各式中正确的是( ) A.sinA+cosB=sinC +sinB=sinC C.2cos 2sin C B A += D.2 tan 2tan C B A += 2、已知sin α+cos α=m,sin α×cos α=n ,则m,n 的关系式( ) A.m=n =2n+1 C.122 +=n m D.n m 212 -= 题型:求三角函数值 例:如图,菱形的边长为5,AC 、BD 相交于点O ,AC=6,若a ABD =∠,则 下列式子正确的是( ) A.sin α= 54 α=53 α=34 α=3 4 变式:1、设0°<α<45°,sin αcos α= 16 7 3,则sin α= 2、已知sin α-cos α= 51,0°<α<180°,则tan α的值是( )43 B.43- C.34 D.3 4- 3、如图,在正方形ABCD 中,M 为AD 的中点,E 为AB 上一点,且BE=3AE ,求sin ∠ECM 。

锐角三角函数(培优)

知识要点 1、 锐角三角函数定义? 斜边的对边αα∠= sin 斜边的邻边αα∠=cos 的邻边的对边 ααα∠∠= t a n 的对边的邻边ααα∠∠=cot 2、 特殊角的三角函数值300 、450 、600 、的记忆规律: 3、 角度变化与锐角三角函数的关系 当锐角α在00∽900 之间变化时,正弦(切)值随着角度的增大而增大;余弦(切)值随着角度的增大而减少。 4、 同角三角函数之间有哪些关系式 平方关系:sin 2A +cos 2 A =1; 商数关系:sinA/cosA =tanA ; 倒数关系:tanA ·tan B =1; 5、 互为余角的三角函数有哪些关系式? Sin (900-A )=cosA ; cos (900-A )=sin A ; tan (900 -A )=ctan A ; 一、选择题 1.在Rt △ABC 中,∠C =900 ,∠A =∠B ,则sinA 的值是( ).A . 2 1 B .22 C .23 D .1 2.在△ABC 中,∠A =105°,∠B =45°,tanC 的值是( ). A . 2 1 B .33 C .1 D .3 3.在Rt △ABC 中,如果各边的长度都缩小至原来的 5 1 ,那么锐角A 的各个三角函数值( ). A .都缩小 5 1 B .都不变 C .都扩大5倍 D .仅tan A 不变 4.如图,菱形ABCD 对角线AC =6,BD =8,∠ABD =α.则下列结论正确的是( ). A .sin α= 54 B .cos α= 53 C .tan α= 34 D .tan α= 4 3 5.在Rt △ABC 中,斜边AB 是直角边AC 的3倍,下列式子正确的是( ). A .423sin = A B .3 1 cos =B C .42tan =A D .tan 4B = 6.已知ΔABC 中,∠C =90?,CD 是AB 边上的高,则CD :CB 等于( ). A .sinA B .cosA C .tanA D . 1 tan A 7.等腰三角形底边长为10㎝,周长为36cm ,那么底角的余弦等于( ).A. 513 B. 1213 C.10 13 D.512 8.如图,在△EFG 中,∠EFG =90°,FH ⊥EG ,下面等式中,错误..的是( ). A. sin EF G EG = B. sin EH G EF = C. sin GH G FG = D. sin FH G FG = 9.身高相同的三个小朋友甲、乙、丙风筝,他们放出的线长分别为300米、250米、200米,线与地面所成的角为30°、45°、60°(风筝线是拉直的),则三人所放的风筝( ).

锐角三角函数培优题目

锐角三角函数培优题目 三角函数揭示了直角三角形中边与锐角之间的关系,是数形结合的桥梁之一,有以下丰富的性质: 1.单调性; 2.互余三角函数间的关系; 3.同角三角函数间的关系. 平方关系:sin 2α+cos 2α=1; 商数关系:tgα=ααcos sin ,ctgα=α αsin cos ; 倒数关系:tgαctgα=1. 【例题求解】 【例1】 已知在△ABC 中,∠A 、∠B 是锐角,且sinA = 135,tanB=2,AB=29cm , 则S △ABC = . 思路点拨 过C 作CD ⊥AB 于D ,这样由三角函数定义得到线段的比,sinA= 135=AC CD ,tanB=2=BD CD ,设CD=5m ,AC =13m ,CD =2n ,BD =n ,解题的关键是求出m 、n 的值. 注:设△ABC 中,a 、b 、c 为∠A 、∠B 、∠C 的对边,R 为△ABC 外接圆的半径,不 难证明:与锐角三角函数相关的几个重要结论: (1) S △ABC =C ab B ac A bc sin 21sin 21sin 21== ; (2)R C c B b A a 2sin sin sin ===. 【例2】 在△ABC 中.∠ACB =90°,∠ABC =15°,BC=1,则AC=( ) A .32+ B .32- C .0.3 D .23- 思路点拨 由15°构造特殊角,用特殊角的三角函数促使边角转化. 注:(1)求(已知)非特角三角函数值的关是构造出含特殊角直角三角形. (2)求(已知)锐角角函数值常根据定转化为求对应线段比,有时需通过等的比来转换.

锐角三角函数-基础+培优

A B C D α A (第7题) 1l 3l 2l 4l A D E B 图 C 一、锐角三角函数定义:sin αα∠= 的() ( ) cos αα∠=的()() tan α= () () 例1.在△ABC 中,∠C =90°,sinA =3 2 ,求cosA 、tanB . 例2.△ABC 中,已知∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,AC =63,BD =3. (1)求cosA (2)求BC 的长及△ABC 的面积. 例3.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AD 是∠BAC 的角平分线,与BC 相交于点D ,且AB =43,求AD 的长. 例4.如图1,已知AD 是等腰△ABC 底边上的高,且tan ∠B=43 ,AC 上有一点E ,满足AE:CE=2:3则tan ∠ADE 的值是 练习.1.在7,35,90==∠=AB B 中,则BC 的长为( ) (A ) 35sin 7 (B ) 35 cos 7(C ) 35cos 7 (D ). 35tan 7 2.在Rt △ABC 中,斜边AB 是直角边AC 的3倍,下列式子正确的是( ). A .423sin = A B .3 1 cos =B C .42tan =A D .2tan B = 3.已知ΔABC 中,∠C =90 ,CD 是AB 边上的高,则CD :CB 等于( ). A .sinA B .cosA C .tanA D . 1 tan A 4. Rt△ABC 中,∠C =90°,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,那么c 等于( ) A.cos sin a A b B + B.sin sin a A b B + C sin sin a b A B +. D.cos sin a b A B + 5. 如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D .若AC=5,BC=2,则sin∠ACD 的值为 6. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,把∠A 的邻边与对边的比叫做∠A 的余切,记作cot A = a b .则下列关系式中不成立...的是( )(A )tan A ·cot A =1 (B )sin A =tan A ·cos A (C )cos A =cot A ·sin A (D )tan 2A +cot 2A =1 7.如图,已知直线1l ∥2l ∥3l ∥4l ,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD 的四个顶点分别在四条直线上,则sin α= . 8.如图,已知矩形ABCD 的两边AB 与BC 的比为4:5,E 是AB 上的一点,沿CE 将ΔEBC 向上翻折,若B 点恰好落在边AD 上的F 点,则tan ∠DCF 等于 C B A E F D 第8题 C M B A 第7题 D B C A C B 第2题

中考数学锐角三角函数(大题培优)及答案

中考数学锐角三角函数(大题培优)及答案 一、锐角三角函数 1.如图,山坡上有一棵树AB ,树底部B 点到山脚C 点的距离BC 为63米,山坡的坡角为30°.小宁在山脚的平地F 处测量这棵树的高,点C 到测角仪EF 的水平距离CF=1米,从E 处测得树顶部A 的仰角为45°,树底部B 的仰角为20°,求树AB 的高度.(参考数 值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36) 【答案】6.4米 【解析】 解:∵底部B 点到山脚C 点的距离BC 为6 3 米,山坡的坡角为30°. ∴DC=BC?cos30°=3 639=?=米, ∵CF=1米, ∴DC=9+1=10米, ∴GE=10米, ∵∠AEG=45°, ∴AG=EG=10米, 在直角三角形BGF 中, BG=GF?tan20°=10×0.36=3.6米, ∴AB=AG-BG=10-3.6=6.4米, 答:树高约为6.4米 首先在直角三角形BDC 中求得DC 的长,然后求得DF 的长,进而求得GF 的长,然后在直角三角形BGF 中即可求得BG 的长,从而求得树高 2.如图,某无人机于空中A 处探测到目标B D 、的俯角分别是30、60??,此时无人机的飞行高度AC 为60m ,随后无人机从A 处继续水平飞行303m 到达'A 处. (1)求之间的距离 (2)求从无人机'A 上看目标的俯角的正切值.

【答案】(1)120米;(2)23 5 . 【解析】 【分析】 (1)解直角三角形即可得到结论; (2)过'A 作'A E BC ⊥交BC 的延长线于E ,连接'A D ,于是得到'60A E AC ==, '30CE AA ==3,在Rt △ABC 中,求得DC= 3 3 AC=203,然后根据三角函数的定义即可得到结论. 【详解】 解:(1)由题意得:∠ABD=30°,∠ADC=60°, 在Rt △ABC 中,AC=60m , ∴AB=sin 30AC ? =6012 =120(m ) (2)过'A 作'A E BC ⊥交BC 的延长线于E ,连接'A D , 则'60A E AC ==, '30CE AA ==3, 在Rt △ABC 中, AC=60m ,∠ADC=60°, ∴DC=3AC=203 ∴DE=503 ∴tan ∠A 'A D= tan ∠'A DC= 'A E DE =503= 2 35 答:从无人机'A 上看目标D 的俯角的正切值是 2 35 . 【点睛】 本题考查了解直角三角形的应用,添加辅助线建立直角三角形是解题的关键. 3.如图,在△ABC 中,AB=7.5,AC=9,S △ABC = 81 4 .动点P 从A 点出发,沿AB 方向以每秒5个单位长度的速度向B 点匀速运动,动点Q 从C 点同时出发,以相同的速度沿CA 方向向A 点匀速运动,当点P 运动到B 点时,P 、Q 两点同时停止运动,以PQ 为边作正△PQM

中考数学锐角三角函数(大题培优 易错 难题)附详细答案

中考数学锐角三角函数(大题培优易错难题)附详细答案 一、锐角三角函数 1.图1是一种折叠式晾衣架.晾衣时,该晾衣架左右晾衣臂张开后示意图如图2所示,两支脚OC=OD=10分米,展开角∠COD=60°,晾衣臂OA=OB=10分米,晾衣臂支架HG =FE=6分米,且HO=FO=4分米.当∠AOC=90°时,点A离地面的距离AM为_______分米;当OB从水平状态旋转到OB′(在CO延长线上)时,点E绕点F随之旋转至OB′上的点E′处,则B′E′﹣BE为_________分米. 【答案】553 【解析】 【分析】 如图,作OP⊥CD于P,OQ⊥AM于Q,FK⊥OB于K,FJ⊥OC于J.解直角三角形求出MQ,AQ即可求出AM,再分别求出BE,B′E′即可. 【详解】 解:如图,作OP⊥CD于P,OQ⊥AM于Q,FK⊥OB于K,FJ⊥OC于J. ∵AM⊥CD, ∴∠QMP=∠MPO=∠OQM=90°, ∴四边形OQMP是矩形, ∴QM=OP, ∵OC=OD=10,∠COD=60°, ∴△COD是等边三角形, ∵OP⊥CD, ∠COD=30°, ∴∠COP=1 2 ∴QM=OP=OC?cos30°=3 ∵∠AOC=∠QOP=90°, ∴∠AOQ=∠COP=30°, ∴AQ=1 OA=5(分米), 2 ∴AM=AQ+MQ=5+3 ∵OB∥CD, ∴∠BOD=∠ODC=60°

在Rt△OFK中,KO=OF?cos60°=2(分米),FK=OF?sin60°=23(分米), 在Rt△PKE中,EK=22 -=26(分米), EF FK ∴BE=10?2?26=(8?26)(分米), 在Rt△OFJ中,OJ=OF?cos60°=2(分米),FJ=23(分米), 在Rt△FJE′中,E′J=22 -(2)=26, 63 ∴B′E′=10?(26?2)=12?26, ∴B′E′?BE=4. 故答案为:5+53,4. 【点睛】 本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型. 2.在△ABC中,AB=BC,点O是AC的中点,点P是AC上的一个动点(点P不与点A,O,C重合).过点A,点C作直线BP的垂线,垂足分别为点E和点F,连接OE,OF.(1)如图1,请直接写出线段OE与OF的数量关系; (2)如图2,当∠ABC=90°时,请判断线段OE与OF之间的数量关系和位置关系,并说明理由 (3)若|CF﹣AE|=2,EF=23,当△POF为等腰三角形时,请直接写出线段OP的长. 【答案】(1)OF =OE;(2)OF⊥EK,OF=OE,理由见解析;(3)OP62 23 . 【解析】 【分析】(1)如图1中,延长EO交CF于K,证明△AOE≌△COK,从而可得OE=OK,再

中考数学锐角三角函数(大题培优)及详细答案

中考数学锐角三角函数(大题培优)及详细答案 一、锐角三角函数 1.如图,从地面上的点A看一山坡上的电线杆PQ,测得杆顶端点P的仰角是45°,向前走6m到达B点,测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别是60°和30°. (1)求∠BPQ的度数; (2)求该电线杆PQ的高度(结果精确到1m).备用数据:, 【答案】(1)∠BPQ=30°; (2)该电线杆PQ的高度约为9m. 【解析】 试题分析:(1)延长PQ交直线AB于点E,根据直角三角形两锐角互余求得即可; (2)设PE=x米,在直角△APE和直角△BPE中,根据三角函数利用x表示出AE和BE,根据AB=AE-BE即可列出方程求得x的值,再在直角△BQE中利用三角函数求得QE的长,则PQ的长度即可求解. 试题解析:延长PQ交直线AB于点E, (1)∠BPQ=90°-60°=30°; (2)设PE=x米. 在直角△APE中,∠A=45°, 则AE=PE=x米; ∵∠PBE=60° ∴∠BPE=30° 在直角△BPE中,33 米, ∵AB=AE-BE=6米, 则3 , 解得:3

则BE=(33+3)米. 在直角△BEQ中,QE= 3 3 BE= 3 3 (33+3)=(3+3)米. ∴PQ=PE-QE=9+33-(3+3)=6+23≈9(米). 答:电线杆PQ的高度约9米. 考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 2.如图,平台AB高为12m,在B处测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,底部点C的俯角为30°,求楼房CD的高度(3=1.7). 【答案】32.4米. 【解析】 试题分析:首先分析图形,根据题意构造直角三角形.本题涉及多个直角三角形,应利用其公共边构造关系式求解. 试题解析:如图,过点B作BE⊥CD于点E, 根据题意,∠DBE=45°,∠CBE=30°. ∵AB⊥AC,CD⊥AC, ∴四边形ABEC为矩形, ∴CE=AB=12m, 在Rt△CBE中,cot∠CBE=BE CE , ∴33 在Rt△BDE中,由∠DBE=45°,得3 ∴CD=CE+DE=123)≈32.4.答:楼房CD的高度约为32.4m.

锐角三角函数学而思培优

第九讲 锐角三角函数 板块一 锐角三角函数 【例1】⑴(2010年人大附统练)如图,在ABC △中,AB AC =,45A =?∠,AC 的垂直平分线分别交AB 、 AC 于D 、E 两点,连接CD ,如果1AD =,那么tan BCD =∠ 。 ⑵(2007海淀二模)如图,四边形ABCD 、A 1B 1BA 、…、A 5B 5B 4A 4都是边长为1的小正方形。已知 ∠ACB =α,∠A 1CB 1=α1,…,∠A 5CB 5=α5。则tanα·tanα1+tanα1·tanα2+…+tanα4·tanα5的值 为( ) A .1 B .5 C .45 D .56 ⑶(2010年济宁市)如图,是一张宽m 的矩形台球桌ABCD ,一 球从点M (点M 在长边CD 上)出发沿虚线MN 射向边BC ,然后反弹到边AB 上的P 点。如果MC n =,CMN α∠=。那么P 点与B 点的距离为 。 【例2】⑴(2010年人大附统练)已知ABC △,90C =?∠,设sin A m =,当A ∠是最小的内角时,m 的 取值范围是( ) A .1 02 m << B .02m << C .0m < D .0m << B 5 B 4 B 3 B 2B 1 A 5A 4A 3A 2A 1B A C D E D C B A B N

12?5? D C B A ⑵(十一学校2009年初三数学学习能力测试)已知1 sin cos 8 αα?=,且4590α<<°°,则 cos sin αα-的值是( ) A B . C . 34 D . ⑶(北京二中分校2009学年度第一学期初三质量检测)因为1sin 302= °,1 sin 2102 =-°,所以 ()sin 210sin 18030sin 30=+=-°°°° ;因为sin 452= ° ,sin 2252 =°,所以 ()sin 225sin 18045sin 45=+=-°°°°;由此猜想并推理知:一般地,当α为锐角时,有()sin 180sin αα+=-°。由此可知sin 240=°( ) A .1 2 - B . C . D . 板块二 解直角三角形及应用 【例3】(2009浙江台州)如图,有一段斜坡BC 长为10米,坡角 12CBD ∠=?,为方便残疾人的轮椅车通行,现准备把 坡角降为5?。 ⑴求坡高CD ; ⑵求斜坡新起点A 与原起点B 的距离(精确到0.1米) (参考数据:sin120.21cos120.98tan50.09?≈?≈?≈,,) 【例4】面积专题: 题源:(2010年人大附统练)如图,两条宽度都为1的纸条,交叉重叠放在一起,且它们的交角为 α,则它们重叠部分(图中阴影部分)的面积为( ) A . 1sin α B .1 cos α C .sin α D .1

锐角三角函数培优题型分类(答案版)

锐角三角函数培优-题型分类 【考点】待定系数法求一次函数解析式;锐角三角函数的定义.1.(2009?牡丹江二模)直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的正切值为,则k 的值为() A.B.2 C.±2 D. 【分析】首先确定直线y=kx﹣4与y轴和x轴的交点,然后利用直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的正切值为这一条件求出k的值. 【解答】解:由直线的解析式可知直线与y轴的交点为(0,﹣4),即直线y=kx ﹣4与y轴相交所成锐角的邻边为|﹣4|=4,与x轴的交点为y=0时,x=, ∵直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的正切值为, 即||=4×,k=±2. 故选C. 【考点】锐角三角函数的定义;三角形中位线定理. 2.(1998?台州)如图,延长Rt△ABC斜边AB到D点,使BD=AB,连接CD,若cot∠BCD=3,则tanA=() A.B.1 C.D. 【分析】若想利用cot∠BCD的值,应把∠BCD放在直角三角形中,也就得到了Rt△ABC的中位线,可分别得到所求的角的正切值相关的线段的比. 【解答】解:过B作BE∥AC交CD于E. ∵AB=BD, ∴E是CD中点, ∴AC=2BE, ∵AC⊥BC,

∴BE⊥BC,∠CBE=90°. ∴BE∥AC. 又∵cot∠BCD=3,设BE=x,则BC=3x,AC=2x, ∴tanA===,故选A. 【考点3】锐角三角函数的定义. 3.将一副直角三角板中的两块按如图摆放,连接AC,则tan∠DAC的值为() A.B.C.D. 【分析】欲求∠DAC的正切值,需将此角构造到一个直角三角形中. 过C作CE⊥AD于E,设CD=BD=1,然后分别表示出AD、CE、DE的值,进而可在Rt△ACE中,求得∠DAC的正切值. 【解答】解:如图,过C作CE⊥AD于E. ∵∠BDC=90°,∠DBC=∠DCB=45°, ∴BD=DC, 设CD=BD=1, 在Rt△ABD中,∠BAD=30°,则AD=2. 在Rt△EDC中,∠CDE=∠BAD=30°,CD=1, 则CE=,DE=. ∴tan∠DAC===.

锐角三角函数培优讲义

讲义编号:组长签字:签字日期:

2、如图,在△ABC 中,∠A=60°,∠B=45°,AB=8,求△ABC 面积(结果可保留根号)。 3、如图(1),∠α的顶点为O ,它的一边在x 轴的正半轴上,另一边OA 上有一个点P (3,4),则sin α=______ 4、如图(2)所示,在正方形网格中,sin ∠AOB 等于( ) A 、 5 5 B 、 25 5 C 、12 D 、2 5、如图(3),在ABC △中,90ACB ∠=,CD AB ⊥于D ,若23AC =, 32AB =,则tan BCD ∠的值为( ) A 、2 B 、 2 2 C 、 63 D 、33 6、如图(5),A 、B 、C 三点在正方形网格线的交点处,若将△ACB 绕着点A 逆时针旋转得到△AC’B’,则tanB’的值为( ) A 、1 2 B 、13 C 、14 D 、 24

7、如图(6),菱形ABCD的边长为10cm,DE⊥AB,3 A ,则这个菱 sin 5 形的面积= cm2。 8、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinB=3 ,点D在BC边上,且 5 ∠ADC=45°,DC=6,求∠BAD的正切值。 9、如图,在正方形ABCD中,M为AD的中点,E为AB上一点,且BE=3AE,求sin∠ECM。 10、如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,∠BCD=90°,AB=1,BC=2, tan∠ADC=2。 (1)求证:DC=BC (2)E是梯形ABCD内一点,F是梯形ABCD外一点,且∠EDC=∠FBC,DE=BF,是判断△ECF的形状,并证明你的结论;

(3)在(2)的条件下,当BE:CE=1:2,∠BEC=135°时,求sin∠BFE 的值。 考点三:利用特殊角的三角函数值进行计算 1、计算: (1)019(π4)sin 302 --+-- (2)201()(32)2sin 3032 ---+?+- (3)1 0182sin 45(2)3-?? -+-π- ??? (4)2sin45°+3cos30°-2 3 2、∠B 是Rt△ABC 中的一个内角,且sinB=23,则cos 2 B =( ) A 、2 1 B 、 23 C 、22 D 、2 1 3、在△ABC 中,a =3,b =4,∠C=60°,则△ABC 的面积为________。 4、Rt△ABC 中,∠C=90°,c =12,tanB=3 3 ,则△ABC 的面积为( ) A 、363 B 、183 C 、16 D 、18

培优锐角三角函数

锐角三角函数 题型:锐角三角函数基本概念(1) 例:已知α为锐角,下列结论: (1)sin α+cos α=1;(2)若α>45°,则sin α>co sα;(3)若co sα>,则α<60°;(4)。正确得有( )A 、(1) (2) (3)(4) B 、(2)(3)(4) C 、(1)(3)(4) D 、(1)(2)(3) 变式: 1、下列各式中,不正确得就就是( ) A. B 、 C 、 D 、tan 45°>sin 45° 2、已知∠A满足等式,那么∠A 得取值范围就就是( ) A 、0°<∠A ≤90° B 、90°<∠A<180° C 、0°≤∠A <90° D、0°≤∠A ≤90° 3、α就就是锐角,若sin α=cos150,则α= 4。若sin53018\=0、8018,则cos36042\= 题型:锐角三角函数基本概念(2) 例:已知sin α·cos α=,且45°<α<90°,则COS α-si nα得值为( ) A 、 B、 C、 D、 变式: 1、已知△ABC 中,∠C=90°,下列各式中正确得就就是( ) A.sinA +c osB=s inC B 、si nA +sinB=sinC C 、 D 、 2、已知si nα+cos α=m ,sin α×cos α=n,则m ,n 得关系式( ) A.m=n B、m=2n+1 C 、 D 、 题型:求三角函数值 例:如图,菱形得边长为5,AC 、BD 相交于点O,AC=6,若,则下列式子正确得就就是( ) A.sin α= B 、cos α= C 、t an α= D 、cot α= 变式:1、设0°<α<45°,sin αco sα=,则s in α= 2、已知si nα-co sα=,0°<α<180°,则tan α得值就就是( ) B 、 C 、 D、 3、如图,在正方形ABCD 中,M为AD 得中点,E 为AB 上一点,且BE=3A E,求sin ∠ECM 。 4、如图,在矩形中,就就是边上得点,,,垂足为,连接。 (1)求证:;(2)如果,求得值。 题型:三角函数值得计算(1) 例:计算:= 变式:1、计算:= 2、计算:0000002000027tan 63tan 60cot 360 sin 60cot 45cos )45sin 30)(cos 45cos 60(sin -++- 题型:三角函数值得计算(2) 例:化简根式:= 变式:1、若,化简下式: αααααα αsin )90sin()90cos(21tan tan 21sin cos 21002+----+--= 2、已知tanA=3,且∠A 为锐角,则cotA -= 3、已知为锐角,,求得值。 题型:三角函数与一元二次方程得综合题(1) 例:在Rt △ABC 中,∠C=90°,斜边=5,两直角边得长a,b 就就是关于x 得一元二次方程得两个实数根,求Rt △ABC 中较小锐角得正弦值。 变式:1、若就就是得三边,,且方程有两个相等得实数根,求得值。 2、已知a,b,c 为△A BC 中三个内角∠A,∠B,∠C 得对边。当m >0时,关于x 得方程有两个相等得实数根,且。试判断△ABC 得形状、

锐角三角函数培优题目

1锐角三角函数培优题目 三角函数揭示了直角三角形中边与锐角之间的关系,是数形结合的桥梁之一,有以下丰富的性质: 1.单调性; 2.互余三角函数间的关系; 3.同角三角函数间的关系. 平方关系:sin2α+cos2α=1; 商数关系:tgα=??cossin,ctgα=??sincos; 倒数关系:tgαctgα=1. 【例题求解】 【例1】已知在△ABC中,∠A、∠B是锐角,且sinA=135,tanB=2,AB=29cm,则S△ABC = 思路点拨过C作CD⊥AB于D,这样由三角函数定义得到线段的比, sinA=135?ACCD,tanB=2?BDCD,设CD=5m,AC=13m,CD=2n,BD=n,解题的关键是求出m、n的值. 注:设△ABC中,a、b、c为∠A、∠B、∠C的对边,R为△ABC外接圆的半径, 不难证明:与锐角三角函数相关的几个重要结论: (1) S△ABC=CabBacAbcsin21sin21sin21??; (2)RCcBbAa2sinsinsin???.

【例2】在△ABC中.∠ACB=90°,∠ABC=15°,BC=1,则AC=( ) A 32? B32? C.0.3 D23? 思路点拨由15°构造特殊角,用特殊角的三角函数促使边角转化. 注:(1)求(已知)非特角三角函数值的关是构造出含特殊角直角三角形. (2)求(已知)锐角角函数值常根据定转化为求对应线段比,有时需通过等的比来转换. 2【例3】如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,过BC的中点D 作DE⊥AB于E,连结CE,求sin∠ACE的值. 思路点拨作垂线把∠ACE变成直角三角形的一个锐角,将问题转化成求线段的比.

初三数学锐角三角函数的专项培优练习题及答案

初三数学锐角三角函数的专项培优练习题及答案 一、锐角三角函数 1.如图,某无人机于空中A 处探测到目标B D 、的俯角分别是30、60??,此时无人机的飞行高度AC 为60m ,随后无人机从A 处继续水平飞行303m 到达'A 处. (1)求之间的距离 (2)求从无人机'A 上看目标的俯角的正切值. 【答案】(1)120米;(2)3 5 . 【解析】 【分析】 (1)解直角三角形即可得到结论; (2)过'A 作'A E BC ⊥交BC 的延长线于E ,连接'A D ,于是得到'60A E AC ==, '30CE AA ==3Rt △ABC 中,求得DC= 3 3 3,然后根据三角函数的定义即可得到结论. 【详解】 解:(1)由题意得:∠ABD=30°,∠ADC=60°, 在Rt △ABC 中,AC=60m , ∴AB=sin 30AC ? =6012 =120(m ) (2)过'A 作'A E BC ⊥交BC 的延长线于E ,连接'A D , 则'60A E AC ==, '30CE AA ==3 在Rt △ABC 中, AC=60m ,∠ADC=60°, ∴DC=333∴3 ∴tan ∠A 'A D= tan ∠'A DC= 'A E DE 5032 35 答:从无人机'A 上看目标D 2 35

【点睛】 本题考查了解直角三角形的应用,添加辅助线建立直角三角形是解题的关键. 2.小红将笔记本电脑水平放置在桌子上,显示屏OB与底板OA所在水平线的夹角为120°时,感觉最舒适(如图1),侧面示意图为图2;使用时为了散热,她在底板下面垫入散热架ACO'后,电脑转到AO'B'位置(如图3),侧面示意图为图4.已知OA=OB=24cm,O'C⊥OA于点C,O'C=12cm. (1)求∠CAO'的度数. (2)显示屏的顶部B'比原来升高了多少? (3)如图4,垫入散热架后,要使显示屏O'B'与水平线的夹角仍保持120°,则显示屏O'B'应绕点O'按顺时针方向旋转多少度? 【答案】(1)∠CAO′=30°;(2)(36﹣12)cm;(3)显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转30°. 【解析】 试题分析:(1)通过解直角三角形即可得到结果; (2)过点B作BD⊥AO交AO的延长线于D,通过解直角三角形求得 BD=OBsin∠BOD=24×=12,由C、O′、B′三点共线可得结果; (3)显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转30°,求得∠EO′B′=∠FO′A=30°,既是显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转30°. 试题解析:(1)∵O′C⊥OA于C,OA=OB=24cm, ∴sin∠CAO′=, ∴∠CAO′=30°; (2)过点B作BD⊥AO交AO的延长线于D,∵sin∠BOD=,∴BD=OBsin∠BOD,

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