楚人有生而不识姜者曰：此从树上结成原文及译文
【初中语文】部编版七年级上册第1天◆趣味温故 文言有约(练习题)
部编版七年级上册第1天◆趣味温故文言有约(1131)1.阅读《论语(节选)》，回答问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”(《述而》)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”(《子张》)(1)下列与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项是（）A.学而．时习之B.学而．不思则罔C.曲肱而．枕之D.切问而．近思(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”②子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”(3)结合选文，从内容和形式等方面概括《论语》的特点。
2.阅读下面的文言文，回答问题。
诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!(1)解释下面加点的词。
①非宁静无以致．远②遂．成枯落，多不接世(2)用现代汉语翻译下面的句子。
静以修身，俭以养德。
(3)请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。
对偶句：理由：(4)作者认为，做人、治学要想成功就不能、不能。
3.阅读下面的文言文，回答问题。
[甲]……友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
(节选自《世说新语·陈太丘与友期行》)[乙]僰①人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。
巴童观而妬②之，耻己之不如也，思所以败之，乃袖茅栗以往。
筵张而猴出，众宾凝伫③，左右皆蹈节。
巴童佁然④挥袖而出其茅栗，掷之地。
2019年春学期八年级语文下册文言文阅读四《北冥有鱼》及类文阅读专练附答案解析
2019年春学期八年级语文下册文言文阅读四《北冥有鱼》及类文阅读专练附答案解析课内精读阅读下文，回答问题。
北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
1．解释下面加点的词。
(1)怒．而飞()(2)志．怪者也()(3)去．以六月息者也()(4)亦若是．则已矣()2．下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是()A．不知其/几千里也B．其翼/若垂天之云C．抟扶摇/而上者九万里D．亦若是/则已矣3．下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A．怒．而飞，其翼若垂天之云(愤怒)B．《齐谐》者，志．怪者也(记载)C．去．以六月息者也(离开)D．亦若是．则已矣(这样)4．以下句子中，表现大鹏鸟“有恃”的一项是()A．化而为鸟，其名为鹏B．其翼若垂天之云C．水击三千里，抟扶摇而上者九万里D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也5．用现代汉语翻译下列句子。
(1)抟扶摇而上者九万里。
________________________________________________________________________(2)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？________________________________________________________________________6．下列对本文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A．本文起笔即以极度夸张的手法描述了巨鲲变化为大鹏，使人感到惊骇万分、神奇莫测。
B．文中巨大的鹏鸟要腾空而起，乘风做万里游。
当然，这样的鱼和鸟是现实生活中绝对没有的。
六年级走进文言文译文
走进文言文第一单元译文杨修啖酪：有人送给魏武帝曹操一杯奶酪，曹操吃了一点，就在杯盖上写了一个“合”字给大家看，没有谁能看懂是什么意思。
按顺序传到杨修那里，杨修便吃了一口，说：“曹公叫我们每人吃一口啊，还有什么好犹豫的？”王戎识李：王戎小时候很聪明，七岁的时候曾经和小朋友们一起玩耍。
看见路边有株李子树，结了很多李子，枝条都被压弯了。
那些小朋友都争先恐后地跑去摘。
只有王戎没有动。
大家问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。
”其他小孩子摘来一尝，果然是这样。
诸葛恪得驴：诸葛恪字元逊，他是诸葛亮的兄长的大儿子。
诸葛恪的父亲诸葛瑾面孔狭长像驴的面孔。
一天，孙权聚集大臣们，差人牵一头驴来，用纸写在驴的脸上，写上：诸葛子瑜。
诸葛恪跪下来说：“请求用笔增加两个字。
”于是孙权听从给他笔。
诸葛恪接下去写了：“的驴。
”在场的人都笑了。
于是孙权就把这头驴赐给了诸葛恪。
谢道韫咏絮：晋朝名将谢安在一个寒冷的雪天，把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。
忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
”太傅高兴得笑了起来。
曹冲称象：曹冲长到五六岁的时候，知识和判断能力所达到的程度，可以比得上成人（如一个成年人）。
有一次，孙权送来了一头巨象，曹操想知道这象的重量，询问属下，都不能说出称象的办法。
曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西（当水面也达到记号的时候），称一下这些东西，那么比较下（东西的总质量差不多等于大象的质量）就能知道了。
”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。
走进文言文第二单元译文黄香温习：过去汉朝的时候，有一个叫黄香的孩子，是江夏人。
当时才九岁，但他已经懂得了服侍父母的道理．每次当炎炎夏日到来的时候，就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子清凉爽快，把吸人血的小虫和蚊子扇开，让父母好好睡；到了寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，让父母睡得暖和．于是黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。
对戏笑话泽文
对戏笑话泽文一．古代有个医生乔迁新居，临走时，对邻居说：“以前承蒙大家关照，没有什么礼物送给大家，就各送您一副药吧”。
邻居们坚决推辞，都说没有病。
医生说道：现在虽然没有病，但吃了我的药，自然就会生病了。
二，清朝有个人沿街兜售耗子药，有人打听：怎么使用这个药呀。
小贩回答到：“抓住耗子，把药涂在它的嘴上，马上就死了。
”1 棉帽子话说，古时候，有一老头，在炎热的夏天，带了一顶很厚的棉帽子着急麻慌，的赶路。
热的那是满头大汗呢。
恰好路边有一棵大树。
他就在树下休息，顺手摘下帽子扇风，嘿！感觉挺凉快，于是就感叹道:“幸亏今天带了这顶帽子，要不非热死不可”！呵呵……2 隐身草话说，古时候某天有一小伙，在野外溜达。
碰见了一老头，给了他一棵草，并告诉他说是隐身草。
拿着它，别人就看不见他了。
小伙信以为真。
拿着这棵草就来到集市上，看见人家的东西是拿起就走呀。
人家能让吗，二话不说上来拽着他就开打。
这小伙还笑嘻嘻地说:“打吧，打吧，反正你也看不见我”呵呵……3 便宜你了古时候，有一将军在军队里检查军纪，就查出了一名士兵犯了错误。
就准备处罚他:杖责二十，可琢磨了半天，“杖”字不会写。
没办法改打板子吧，可想了一会，“板”字也不会。
只好对那个士兵说:“你走吧，便宜你了！”好了，就说这几个吧……兑会钱一个人正在陪客，突然转身对客人说：“老兄请先坐一下，我去还一个人的钱，马上就回来。
”可是他刚刚走进里屋就走出来了，客人问：“怎么不还那个人的钱了？”这人笑着说：“我想了一下，那个人是个傻瓜，所以才会把钱借我。
我要是还他，那我也是傻瓜了。
”发利市有位官员新到任，祭拜仪式完后，看到地上有还没烧完的纸钱，就拿起来放在用锡纸做的银锭里。
有个衙役问道：“老爷，这是纸钱，要它做什么？”官员说：“我知道。
你就等着我发财吧。
”浼匠迂居有个人十分好静，却偏偏居住在铜匠铺和铁匠铺之间。
朝夕喧扰不断，使他十分烦恼。
因此经常说：“这两家匠铺若能迁居，我届时宁可设宴答谢他们。
2019年春学期八年级语文下册文言文阅读四《北冥有鱼》及类文阅读专练附答案解析
2019年春学期八年级语文下册文言文阅读四《北冥有鱼》及类文阅读专练附答案解析课内精读阅读下文，回答问题。
北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
1．解释下面加点的词。
(1)怒．而飞( ) (2)志．怪者也( )(3)去．以六月息者也( ) (4)亦若是．则已矣( )2．下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A．不知其/几千里也 B．其翼/若垂天之云C．抟扶摇/而上者九万里 D．亦若是/则已矣3．下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A．怒．而飞，其翼若垂天之云(愤怒)B．《齐谐》者，志．怪者也(记载)C．去．以六月息者也(离开) D．亦若是．则已矣(这样)4．以下句子中，表现大鹏鸟“有恃”的一项是( )A．化而为鸟，其名为鹏 B．其翼若垂天之云C．水击三千里，抟扶摇而上者九万里D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也5．用现代汉语翻译下列句子。
(1)抟扶摇而上者九万里。
________________________________________________________________________(2)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？________________________________________________________________________6．下列对本文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A．本文起笔即以极度夸张的手法描述了巨鲲变化为大鹏，使人感到惊骇万分、神奇莫测。
B．文中巨大的鹏鸟要腾空而起，乘风做万里游。
当然，这样的鱼和鸟是现实生活中绝对没有的。
文言文阅读真题检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
文言文阅读真题检测卷-小学语文六年级下册部编版一．文言文阅读（共8小题）1．（2022•金华）文言文阅读劝学（节选）君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中（zhòn ɡ）绳①，輮②以为轮，其曲中规③。
虽有（yòu ）槁（ɡǎo ）暴（pù），不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺⑥则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
【注释】①中绳：（木材）合乎拉直的墨线。
②輮：通“煣”，古代用火烤使木条弯曲的一种工艺。
③规：圆规。
④有，通“又”。
⑤槁，枯。
⑥就砺：拿到磨刀石上去磨。
（1）请把加点字的意思写在横线上。
①学不可以已．：②水为之．，而寒于水：③虽有槁暴．：④輮使之然．也：（2）《两小儿辩日》中，“孰为汝多知乎”中“知”的意思是“智慧”，所以文中“知明而行无过”的意思可能是 。
（3）请根据节选内容，填写作者表达的观点和运用的事例。
事例一 ←表达的观点→事例三 木受绳则直事例二 ← →事例四2．（2022•鞍山）课内阅读。
两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）读“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”这句话时，应该读出A.反问的语气，表现出小孩子嘲笑孔子时的得意和机智可爱。
B.疑惑的语气，表现出小孩子不理解，学识渊博的孔子居然不知道答案。
C.骄傲的语气，表现出小孩子对孔子的讽刺。
D.惊讶的语气，表现出小孩子感到很意外。
（2）根据文中“及其日中如探汤”的“汤”的意思，推想下面词语的意思并写下来。
赴汤蹈火：（3）两小儿的观点和理由分别是什么？（用原文回答）人物观点 理由 一儿甲一儿乙3．（2022•临城县）文言文阅读塞翁失马近塞上①之人有善术②者，马无故亡③而入胡。
楚人谓虎为老虫文言文讽刺了什么
楚人谓虎为老虫文言文讽刺了什么1. 初中文言文翻译楚人称老虎为老虫，而姑苏人称老鼠为老虫。
我在长洲做官，因为有事到娄东，晚上在旅馆住宿，熄灭了蜡烛准备睡觉，忽然听见碗碟发出碰撞的声音。
我问为什么会这样，小童蒙蒙胧胧的回答说：“是老虫。
”我是楚人，感到非常惊讶，说：“城里面怎么会有这种野兽？”小童说：“不是什么其他的野兽，是老鼠。
”我说：“老鼠为什么要叫做老虫？”小童告诉了我吴地的习俗。
哎呀，老鼠冒充老虫的名字，以致使我惊讶想要逃跑，真是足以使人发笑的了。
然而现在假冒虚名而使民俗惊骇的不是少数。
不想翻了，那么多排比句，又没悬赏。
.2. 老虫这个文言文说的是什么现象《老虫》这篇文言文，说的是冒名顶替、以假充真、欺世盗名的现象。
楚地的人称老虎为老虫，苏州人称老鼠为老虫。
我在长洲做县令的时候，因为有事到了娄东，住在驿站旅馆里，把烛吹灭我就睡了。
忽然听得碗碟叮当有声，我便问看门的童子是怎么回事，童子答道：“是老虫闹腾。
”我是楚地人，很是害怕，说：“城里怎么会有这种野兽？”童子说：“不是别的野兽，是老鼠。
”我问他：“老鼠为什么取名为老虫？”童子说这是吴地的风俗，世世代代都是这么叫这么传下来的。
啊哈！老鼠冒老虎之名，致使我吓得要逃走，慢慢思量，真是可笑。
然而今日天下冒虎名以欺世的也真不少！3. 帮忙翻译一下,急原文楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。
余官①长洲②，以事至娄东③，宿邮馆④，灭烛就寝，忽碗碟砉然⑤有声。
余问故，阍童⑥答曰：“老虫”。
余楚人也，不胜⑦惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。
”余曰：“鼠何名老虫？”童谓吴俗相传尔耳。
嗟乎！鼠冒老虫之名，至使余惊错欲走，徐而思之，良⑧足发笑。
然今天下冒虚名骇俗者不寡矣。
至于挟鼠技，冒虎名，立民上者，皆鼠辈.天下事不可不大忧耶？注释官：做官。
长洲：县名，今约江苏苏州市相城区范围。
娄东：今江苏太仓。
邮管：驿站旅馆。
砉（huā）然：破碎声。
阍（hūn）童：看门童仆。
《姜从树生》原文和译文
【原文】楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。
”或1曰：“从土里生成。
”其人固2执己见，曰：“请与子3以十人为质4，以所乘驴为赌。
”已而5遍问十人，皆曰：“土里出也。
”其人哑然失色6，曰：“驴则付7汝，姜还树生8。
”【注释】1. 或：有的人，有的2. 固：顽固，坚持；固执己见: 顽固地坚持自己的意见，不肯改变3. 子：你4. 质：询问5. 已而：随即6. 哑然：不发出声音的样子；哑然失色：指因为害怕而面色苍白、寂静无声7. 付：给，送8. 生：结出，长出【译文】楚国有一个生来就不认识生姜的人，（就对别人）说：“这东西一定是在树上结出来的。
”有人告诉他：“这是从土里长成的。
”这个人坚持自己的看法，说：“请和我找十个人来问，拿乘坐的毛驴作赌注。
”问了十个人之后，都说：“生姜是从土里长成的。
”这个人哑口无言，面色苍白，（愣了半天，）说：“毛驴就给你了，生姜还是从树上长出来的。
”【文言知识】“质”是个多义词，指“询问”、“本质”等。
上文“请与子以十人为质”中的“质”，指“询问”。
【出处】选自《雪涛小说》，《雪涛小说》为江盈科著。
江盈科(1553—1605)，字进之，号渌萝，桃源人。
为明代文学家，小品文造诣极深。
《雪涛小说》、《谈丛》、《谈言》、《闻纪》、《谐史》五种，传奇诙谐，信手而至，独抒性灵，横生妙趣；晚明末世，危机四伏，忧国忧民之情，亦明时形诸笔端。
【启示】不能只注重面子工程不认错，要敢于承认自己的错误。
讽刺了那些因爱面子而固执己见的人。
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楚人有生而不识姜者曰：此从树上结成原文及译文赏析
楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。
”或曰：“从土地生成。
”其人固执己见，曰：“请与子以十人为质，以所乘驴为赌。
”已
而遍问十人，皆曰：“土里出也。
”其人哑然失色，曰：“驴则付汝，
姜还树生。
”北生人而不啖菱者，仕于南方，席上啖菱，并壳入口。
或曰：“啖菱须去壳。
”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以
清热也。
”问者曰：“北土亦有此物否？”曰：“前山后山，何地不有！”
夫姜产于土，而曰树结；菱生于水，而曰土产，皆坐强不知以为之
故也。
【注释】①质：作为保证人。
②赌：用财物作注比输赢。
1．解释下列句中加点词语。
（1）或曰：“从土里生成。
”
（2）已而遍问十人
（3）仕于南方
（4）或曰：“啖菱须去壳。
”
2．楚人曰：“驴则付汝，姜还树生。
”此人固执己见，难以进步，但是，从这句话中能看出他还有一个优点。
请你说出这个优点。
3．用现代汉语翻译下面的句子。
楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。
”
4．北方人因对菱一无所知而闹出这场笑话，对此你有什么感想?
参考答案
1．（1）有人（2）一会儿（3）做官（4）吃
2．嘴上虽然不认输，但是不赖帐。
（意思对即可）
3．有个自出生以来不认识姜的楚国人说：“这是从树上长成的。
”（意思对即可）
4．无论是为人处世，还是读书学习，我们都决不能不博装懂，否
则就会贻笑大方。
（意思对即可）
二：
【1】解释下列句中的划线字（4分）
①或曰：“从土里生成。
”（）
②其人固执己见（）
③已而遍问十人（
）
④驴则付汝（）
【2】翻译句子（2分）
请与子以十人为质。
【3】楚人曰：“驴则付汝，姜还树生。
”此人固执己见，难以进步。
但是，从这句话中能看出他还有一个优点，请说出这个优点。
（1分）【4】楚人因对姜一无所知而闹出笑话，对此你有什么感想？（2分）参考答案
【1】（4分）①有人
②坚持
③不久
④交给
【2】（2分）请允许我和你找十个人来询问。
【3】（1分）嘴上虽不认输，但还是守诺言。
【4】（2分）无论是为人处世，还是读书学习，我们决不能不懂装懂，否则就会贻笑大方。
参考译文
有个从小就不认识生姜的楚国人，说：“这是从树上结成的。
”有
人说：“是从土里长成的。
”那人固执己见，说：“让我与您问十个人
见证，用所骑的驴为赌注。
”然后问遍十个人，都说：“出自土里。
”
那人哑然失色道：“驴交给你，姜却还应该是树上生成的。
”北方有个
不认识菱角的人，在南方当官，在酒席上吃菱角，连角壳一起放进嘴里。
有人说：“吃菱角必须去掉壳。
”那人掩饰自己的缺点，说：“我不是
不知道，连壳一起吃，是为了清热解毒。
”有人问道：“北方也有这种
东西吗？”他回答说：“前面后面的山，什么地方没有？”
生姜长在土里,却说长在树上;菱角生在水里,却说长在土里,都是因
为他硬把不知道的说成知道的。