storytime英汉互译
Module8Storytime词句精讲精练
Module8Storytime词句精讲精练Module 8 Story time词句精讲精练1. asleepasleep 是形容词，意为“睡着的” ，但它只能作表语，不能⽤very 修饰，只能⽤much、fast 等词修饰。
它作定语时，只能位于所修饰词之后。
反义词为“awake ”。
例如：Don'ttalk loud when others are asleep. 别⼈睡着的时候不要⼤声说话。
The boy asleep is my brother. 那个睡着的男孩是我弟弟。
【拓展】be asleep、go to sle ep、go to bed 和sleep 的辨析：（1）be asleep表⽰“睡着”的状态。
例如：The baby is fast asleep. 那个婴⼉睡得很熟。
（2）go to sleep = get to sleep = fall asleep 强调进⼊梦乡的动作。
例如：He was just falling asleep when there was a loud knock at the door.他刚睡着，就有⼈使劲敲门。
I don't know when I went to sleep / got to sleep last night. 我不知道昨晚什么时候睡着的。
（3）go to bed意为“就寝，上床睡觉”，着重指上床准备睡觉的动作。
⼀般来说，go to bed在前，然后才go to sleep 或fall asleep。
例如：He usually goes to bed at ten and goes to sleep five minutes later.他通常⼗点上床睡觉，五分钟后⼊睡。
（4）sleep强调“睡觉”动作，是延续性动词，可与表⽰时间段的状语连⽤。
例如：Did you sleep well last night? 你昨晚睡得好吗？2. pickpick意为“采，摘”，常⽤于词组“ pick up ”，意为“拾起，捡起”，当宾语为代词时，宾语应放在pick 和up 中间；当宾语为名词时，宾语可放中间，也可放在后⾯。
6年级英语第一单元story time翻译
6年级英语第一单元story time翻译摘要：一、故事背景及主要角色介绍二、故事情节与发展三、故事寓意及启示四、练习与拓展建议正文：一、故事背景及主要角色介绍六年级英语第一单元的Story Time讲述了一个有趣的故事。
故事发生在一个美丽的村庄，主人公是一位名叫Lily的小女孩。
Lily善良、勇敢，与家人和朋友们一起生活在这个美丽的村庄。
此外，故事中还有一些其他的角色，如Lily的家人、朋友们以及她最喜欢的老师。
二、故事情节与发展有一天，村庄里的人们发现一只可爱的小鸟受伤了，大家都不知道如何照顾这只小鸟。
Lily看到这个情况后，决定照顾这只小鸟。
她首先为小鸟包扎伤口，然后喂食，还给小鸟起了个名字叫“Small Feather”。
在Lily的精心照顾下，小鸟逐渐恢复了健康，并在村庄上空飞翔。
有一天，村庄遭遇了一场猛烈的暴风雨，很多房屋都被损坏。
Lily决定和村民们一起修复受损的房屋。
他们冒着风雨，共同努力，终于将村庄恢复得和原来一样美丽。
在这个过程中，Lily和小鸟Small Feather也成为了最好的朋友。
三、故事寓意及启示这个故事传达了关爱他人、团结协作和勇敢面对困难的美好品质。
Lily的善良和勇敢激发了村民们一起努力，最终战胜了困难。
故事告诉我们，在困难面前，我们要勇敢面对，关爱他人，团结一心，共同战胜困难。
四、练习与拓展建议1.针对故事中的角色，进行角色扮演活动，提高学生的口语表达能力。
2.设计一道阅读理解题，检测学生对故事情节的理解程度。
3.鼓励学生进行创意写作，以村庄为背景，发挥想象力，创作属于自己的故事。
4.组织一次小组讨论，让学生分享自己遇到困难时是如何勇敢面对和寻求帮助的。
通过这个故事，我们希望学生们能够学会关爱他人、团结协作，勇敢面对生活中的困难。
译林版五年级下册Unit1（含中文翻译）
译林版五年级下册Unit1（含中⽂翻译）Unit 1 Story time① There is a party at the prince's house, but Cinderella cannot go. 在王⼦的房⼦⾥有⼀个聚会，但是灰姑娘不能去。
Cinderella, come and help me! 灰姑娘，过来帮我！Cinderella, where are my gloves? 灰姑娘，我的⼿套在哪⾥？②A fairy comes. ⼀位仙⼥来了。
Why are you so sad, dear? 你为什么如此难过，亲爱的？ Because I can't go to theparty. 因为我不能去参加聚会。
Why?为什么？Because I don't have any nice clothes or shoes. 因为我没有漂亮的⾐服和鞋。
Let me help you. 让我帮助你。
③Cinderella puts on the new clothes and shoes. 灰姑娘穿上新⾐服和鞋。
Come back before 12 o'clock. 12点钟之前回来。
④Cinderella has a good time at the party. 灰姑娘在聚会上玩得很开⼼。
Sorry, I have to go now. 对不起，我现在必须⾛了。
Hey, your shoe! 嘿，你的鞋！⑤The prince visits every house. Many girls try on the shoe, but it does not fit. Finally, Cinderella tries it on. 王⼦拜访了每户⼈家。
许多⼥孩⼉试穿那只鞋，但是它不合脚。
最后，灰姑娘试穿它。
It fits! 它合脚！Wordsput on 穿上take off 脱下Sound time drdraw 画画dress 连⾐裙drink 喝 driver司机Andrew is having a drink.安德鲁正在喝⽔。
译林版英语小学五年级上册--课文翻译（英汉对照）
译林版英语小学五年级上册--课文翻译（英汉对照）Unit 1 Goldilocks and the three bearsStory time故事时间翻译Goldilocks is in the forest. There is a house.金发姑娘在森林里。
有一所房子。
What a beautiful house!多么漂亮的房子啊！Goldilocks is in the house. She is hungry and thirsty. There is some soup on the table. 金发姑娘在房子里。
她又饿又渴。
桌子上有一些汤。
This soup is too cold.这碗汤太凉了。
This soup is too hot.这碗汤太热了。
This soup is just right.这碗汤正好。
Goldilocks is tired now. There are three beds in the room.金发姑娘现在累了。
房间里有三张床。
This bed is too hard.这张床太硬了。
This bed is too soft.这张床太柔软了。
This bed is just right.这张床正好。
Goldilocks is afraid. There are three bears in front of her!金发姑娘害怕了。
在她前面有三只熊！Who are you?你是谁？Help! Help!救命啊！救命啊！Cartoon time英语课文翻译Bobby is hungry.博比饿了。
I’m hungry, Tina.我饿了，蒂娜。
You can have some cakes. There are some in the kitchen.你可以吃一些蛋糕。
在厨房里有一些。
Bobby is in the kitchen.博比在厨房里。
Where are the cakes, Tina?蛋糕在哪里，蒂娜？They’re in the fridge.它们在冰箱里。
「精选」七年级英语下册知识导学Module8Storytime词句精讲精练新版外研版-精选文档
Module 8 Story time词句精讲精练1. asleepasleep是形容词，意为“睡着的”，但它只能作表语，不能用very修饰，只能用much、fast等词修饰。
它作定语时，只能位于所修饰词之后。
反义词为“awake”。
例如：Don’t talk loud when others are asleep. 别人睡着的时候不要大声说话。
The boy asleep is my brother. 那个睡着的男孩是我弟弟。
【拓展】be asleep、go to sleep、go to bed和sleep的辨析：（1）be asleep表示“睡着”的状态。
例如：The baby is fast asleep. 那个婴儿睡得很熟。
（2）go to sleep = get to sleep = fall asleep强调进入梦乡的动作。
例如：He was just falling asleep when there was a loud knock at the door.他刚睡着，就有人使劲敲门。
I don’t know when I went to sleep / got to sleep last night.我不知道昨晚什么时候睡着的。
（3）go to bed意为“就寝，上床睡觉”，着重指上床准备睡觉的动作。
一般来说，go to bed在前，然后才go to sleep或fall asleep。
例如：He usually goes to bed at ten and goes to sleep five minutes later.他通常十点上床睡觉，五分钟后入睡。
（4）sleep强调“睡觉”动作，是延续性动词，可与表示时间段的状语连用。
例如：Did you sleep well last night? 你昨晚睡得好吗？2. pickpick意为“采，摘”，常用于词组“pick up”，意为“拾起，捡起”, 当宾语为代词时，宾语应放在pick和up中间；当宾语为名词时，宾语可放中间，也可放在后面。
6年级英语第一单元story time翻译
6年级英语第一单元story time翻译
摘要：
一、故事背景
1.故事发生的时间和地点
2.故事的主要角色
二、故事情节
1.故事的开端
2.故事的发展
3.故事的高潮
4.故事的结局
三、故事寓意
1.故事想要传达的道理
2.故事对我们的启示
正文：
【故事背景】
本故事发生在一个小镇上，主要讲述了一名叫Tom 的男孩和他的一家人在暑假期间所经历的一系列冒险。
【故事情节】
1.故事的开端：暑假开始了，Tom 和他的家人搬到了一个新的小镇。
Tom 对这个小镇充满了好奇，他渴望能在这里度过一个充满冒险的暑假。
2.故事的发展：Tom 在小镇上结识了一个名叫Jerry 的朋友。
他们一起
玩耍、探险，度过了许多愉快的时光。
有一天，他们在森林里发现了一个神秘的洞穴，决定一起探险。
3.故事的高潮：Tom 和Jerry 在洞穴里遇到了一只大熊。
他们害怕极了，但幸运的是，他们用智慧和大熊进行了沟通，最终成功地躲过了大熊的追捕。
4.故事的结局：Tom 和Jerry 带着满满的收获和回忆离开了洞穴。
他们不仅学到了勇敢和智慧，还收获了珍贵的友谊。
最后，Tom 和家人在小镇上度过了一个愉快的暑假。
【故事寓意】
1.故事想要传达的道理：面对困难，我们要勇敢、机智，用我们的智慧和勇气去解决问题。
2.故事对我们的启示：在成长的过程中，我们会遇到各种困难和挑战。
XX五年级英语上册unit5 story time课堂练习题(新版译林)
XX五年级英语上册unit5 story time 课堂练习题（新版译林）Storytime&Grammartime一、英汉互译。
.两名工厂工人________2.一名英语老师_______3.许多病人__________4.教我们语文__________5.生产许多糖果_________6.acupofgreentea__________7.wanttobeapoliceman__________8.擅长溜冰_________9.writeinterestingstories0.在家工作二、按要求写单词。
.teach（名词）________2.write（名词）_______3.work（名词）__________4.cook（名词）__________5.people（复数）________6.factory（复数）__________7.policeman（复数）________ _8.sick（同义词）________9.watch（第三人称单数）0.go（第三人称单数）三、用所给词的适当形式填空。
.whatare_____jobs?Theyarefarmers.2.Don’t_____onthetable.3.what_____ yourfatherandmother?5.Thegirl____happy.6.I______sweets.She_____ sweetstoo.7.Howmany______arethereinyourschool?8.mysister____manytoyanimals.9.Hecan_____cakes.0.what_____helikedoing?Helikes_____.1.Heisa_____.He______inabigfactory.2.____________thatwoman?Sheismyaunt.四、单项选择。
1.Theyare__________.theycan__________cars.A.driver,driveB.drivers,drivec.driver,drives2.The___________worksonthe__________.A.farmers,farmB.farm,farmersc.farmer,farm3.Icanseemany______________.A.policeB.policemansc.policemen4.what_____________yourparents__________?A.do,doB.does,doc.do,does5.my_________is__________usEnglishnow.A.teacher,teachingB.teachers,teachingc.teachers,teaches6.mymotherisa___________.Shelikes___________stories.A.writer,writeB.writer,writingc.writer,writes7.myfatherisa___________.Helikes__________sickpeople.A.doctor,helpB.doctor,helpsc.doctor,helping8.__________she¬¬¬¬¬¬ sweets?.A.can,makeB.Does,makesc.Are,making9.what_______yoursister_______?A.do,doB.do,doesc.does,do10.SuHai’sparentsare_______.A.cooks,B.cookersc.cookes11.Isyourmotheraworker?yes,sheis.She____sweets.A.makesB.makec.making12.myfatherisadoctor,Heusually___atnight.A.cooksB.workscworking13.who’stheman_____?A.withbigearsB.withabigearsc.inbigears14.what’sthat_____thetree?It’sacat.A.inB.onc.at15.In,wecallapolicemanacop.B.theUSc.theUk五、连词成句。
人教版六年级下册英语Recycle教材部分课文翻译
人教版六年级下册英语Recycle教材部分课文翻译1Day 1 A beautiful farm部分翻译Mike visited a farm. What can you see on the farm?迈克参观了一个农场。
你在农场里能看见什么？a pear 一个梨____jacket ____夹克衫____egg ____鸡蛋____orange ____橙子____umbrella ____雨伞____apples ____苹果____horses ____马____tomatoes ____西红柿a 一（个，件……）an一（个，件……）some 一些What else can you see?你还能看见什么？Can you name the groups of words?你能给单词小组命名吗？Fruit 水果apple 苹果orange 橙子egg 鸡蛋cake 蛋糕jacket 夹克衫shoes 鞋horse 马tomato 西红柿Can you think of one more word group? Can you add more words to the groups?你能再想出一个单词小组吗？你能给这些小组增加更多的单词吗？2Day 2 Farmers' market部分翻译Mrs Booth and Bell want to go shopping, Help them finish their mind map.布思夫人和比尔想要去购物帮助他们完成他们的思维图。
morning 早晨Farmers' market 农民们的市场When? 什么时候？With who? 和谁？Where? 在哪里？shopping 购物shopping list 购物清单How can we get there? 我们怎样能到达那里？How much? 多少钱？Now make a new word map with your partner.现在和你的同伴制作一个新的词汇地图。
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story time一．英汉互译1. 很久以前___________________ 为我做新衣服_________________2. 聪明的人_________________ 许多人_____________________3. 指向那个国王________________________ one day_________________4. try on the gloves____________________ foolish people _______________-5.show me the new clothes___________________ in the street______________二．选择题1. This is the ______ chair. A. king’s B. kings’ C. king2. Let me make a puppet _____ you. A. with B. to C. for3. That boy is my friend. This is _______ new coat. A. my B. his C. her4. There are a lot of ______ in the classroom. A.a people B. peoples C. people5. ______ beautiful clothes! A. What B. What’s C. How三．根据课文内容填空。
Long long ago, a _______ liked new clothes. One daytwo men told him they could ______ new clothes. Then they showed _______ the new clothes. The _______ tried on the magic clothes. He _________ through the city. The people in the ________ said the clothes were beautiful. A bo y _________, “The king isn’t wearing _______ any clothes.”四．用所给单词的适当形式填空。
1. There ________ (be) some tigers here a year ago.2. Can you see _______(they)?3. Look at the two _______ (man) over there?4. Look! She’s ________(wear) a new clothes.5. _______(this) are new pencils.Grammar time& Fun time一．按要求写单词。
1. like（过去式）_________ people（复数）___________ good （副词）_________2. they（宾格）________wear（现在分词）_________二、找出下列每句的错误并在横线上改正。
1. There was a lot of chickens on the farm yesterday. ____________________A B C2. I can make a new coat for he. ____________________A B C3. Look at the king new clothes. ____________________A B C4. They fit me very good. ____________________A B C5. Foolish people can’t see they. ____________________A B C三．按要求写句子。
1. The king is very happy today. （把today改成yesterday）The king _______ very happy _________.2. Jack can make a toy car. （对画线部分提问）_______ can make a toy car?3. They go to school every day.（改为一般疑问句）________ they go to school every day?4. The king is wearing some clothes.（改为否定句）The king _______ wearing _______ clothes.5. Try on these new clothes, please. （改为否定句）Please _______ try on these new clothes.Sound time & Culture time一．单项选择1. I ________ a new bag yesterday. A. get B. getted C. got2. Look at the ______ cowboy. A. american B. American C. America3. Can you ______ a puppet? A. make B. making C. made4. That is the _______ new cap. A. boy B. boys’ C. boy’s5. I go to school ______ half past seven. A. on B. in C. at二．用正确的介词填空。
1. I got a gift ________ my father.2. Can you make a dress _______ the dog？3. Look ________ my new clothes.4. Please try _______ these new clothes.5. Jack is _______ a new sweater today.Cartoon tome& Checkout time& Ticking time一．英汉互译1. 玩游戏______________ 讲故事_______________2. turn into a prince_________________ some flowers____________3. live with my grandfather________________________________ 二．用所给单词的正确形式填空。
1. An old woman _________(walk) by the house this morning.2. Can you give _________(I) your book?3. l look after _________(he) every day.4. Long long ago, there ________(be) a king.5. This is the ________(lion) house.第一单元综合测试一．选出你所听到的内容。
（10分）( ) 1. A. magic B. clever C. foolish( ) 2. A. through B. think C. thin( ) 3. A. start B. wear C. laugh( ) 4. A. other B. next C. each( ) 5. A. think hard B. study hard C. work hard 二．听录音，判断下列译文的正(T)误(F). （10分）( ) 1. 一天，我步行穿过森林。
( ) 2. 这个国王没有穿衣服。
( ) 3. 街上有许多人。
( ) 4. 聪明的人能看到新衣服。
( ) 5. 这是一个美国牛仔。
三．听录音，填入所缺单词。
（10分）Long long ________, there was a king. He liked the new clothes very much. One day, tow men ________ to make new clothes for ________. Several days later, they ________ him the new clothes. The king ________on them and ________ ________ the city. Suddenly a boy ________ at the king and ________, “Look at the king. He isn’t ________ any clothes.”三．按要求写单词。
（10分）1. America（形容词）_____________2. wear（同音词）_____________3. say（过去式）_________4. story（复数）__________5. tell（过去式）________四．英汉互译，（10分）1. 很久以前________________2. 这些神奇的衣服________________3. 试穿___________4. wear jeans_______________5. tell a story_____________五．单项选择。
（15分）1. He ________ the little dog. A. pointed for B. pointed at C. pointed to2. The king isn’t _______ clothes. A. wearing a B. wearing some C. wearing any3. _______ a beautiful flower! A. What B. How C. Where4. I can make a puppet ______ you. A. for B. to C. of5. Each student _______ a sentence. A. say B. says C. saying六．用词的适当形式填空。
（10分）1. Look at _______(she) new clothes.2. Look! They __________(tell) a story.3. It is ________(Bobby) turn.4. ___________(not shout) at the boy.5. The lion is nice to ________(he).七．根据中文意思补全句子或对话。