地理一轮复习-自然界的水循环汇总
静态储水量
大
小
2、陆地水体的相互补给关系
河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其
补给类型和特点也存在差异，具体比较如下：
补给 补给 补给特 主要影响因 我国主
类型 季节 点
素
要分布 地区
雨水 补给
一般 以夏 秋两 季为 主
①时间 集中 ②不连 续 ③水量 变化大
①降水量的
多少
普遍， 尤以东
②降水量的 部季风
体是什么？目前人类比较容
易利用的淡水资源是哪几种？
节约用水
2、水体分类：
气液固 态态态 水水水
咸水
相态
水 矿化度
空间 分布
淡水
海洋水 陆地水 大气水
相互联系的水体
水有哪三态？ 每种形态的水分布的特点是什么？ 地球上的水体主要有哪些形式？
三态水
气态水：分布最广 液态水：数量最多 固态水：高纬、高山、特殊条件下形成
海陆间 循环
海洋 与陆 地之
间
海上内 循环
海洋 与海 洋上 空之
间
陆地内 循环
陆地 与陆 地上 空之
间
循环过程 及环节
特点
最重要的 类型，使 陆地水得 到补充， 水资源得 以再生
携带水量 最大的水 循环，是 海陆间循 环的近十 倍
补充给陆 地水体的 水量为数 很少
水循环 的意义
典例
长江参与了
水循环的地 ①维持了全球 表径流，夏 水的动态平衡，季风参与了 使全球各种水 水循环的水 体处于不断更 汽输送 新状态
2.这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是 C
A． ①② B． ②③ C． ①③ D． ②④
(2012新课标全国卷4、5)图1示意某流域水系分布（a）和 该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流
流量变化曲线（b）。读图1，完成3～4题。 D
3.此次局地暴雨可能出现在图1a中的 A． ①地 B． ②地 C． ③ 地
水体类型
海洋水、水 各陆资种地源可水以：、被陆大地人气们上水 利用的淡水资源
一、相互联系的水体
“黄河之水天上来，奔腾到海不复回” “黄河之水天上来，滚滚东流能复回”
如果河流水 真的“奔腾 到海不复回” 了，那么世 界会发生怎 样的变化？
水汽输送
植物蒸腾
降水
海陆间大循环
蒸发
基岩
下渗
降水
蒸发
海洋
水循环 发生 类型 空间
(2012天津卷文综1) 读城市水循环示意图，回答下题。
1.在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不 透水的硬质地面。采用“可呼吸地面”之后，图中四个环节的
变化符合实际B的是
A a 增加 B． b 增加 C． c 减少 D． d 减少
(2012广东卷文综)．下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径 流量的变化。
②使地表各圈
层之间，海陆 之间实现物质 降落在海洋 迁移和能量的 上的雨水
交换
③影响全球的
气候和生态
④塑造着地表 塔里木河流
形态
域的降水
影响水循环的因素
①影响蒸发的因素
光照 气温 风速 湿度 裸露的水域表面积
②影响水汽输送的因素 ③影响降水的因素
风 风带（信风带西风带极地东风带）
海陆热力性质差异形成的风
①太阳 辐射 ②气温 西北和 变化 青藏高 ③积雪 原地区 和冰川 储量
径流量的季节变化
补给 补给 补给 类型 季节 特点
①较稳
湖泊 水补 给
定
全年
②对径 流有调
节作
用
①稳定
地下
②一般
水补 全年 与河流
给
有互补
作用
主要影响 因素
我国主 要分布
地区
①取决于湖 泊与河流的 相对位置 ②湖泊水量 的大小
1、水圈形成：水在地理环境中以固 读右图“水圈的构成图”，
态、液态和气态三种形式相互转化， 回答：
形成各种水体，共同构成了一个连 续但不规则的圈层。
1.构成水圈的水，从存在形态
看，分哪几种类型，并从分
布和数量两方面排序。
2.构成水圈的水，从存在空间
看，分为哪三大类水体？数
量特征如何？
3.陆地水有哪几种水体？其主
季节分配 ③降水量的
区最为
年际变化 典型
径流量的季节变化
补给 类型
补给 季节
补给特点
主要影 响因素
我国主 要分布 地区
季节 性积 雪融 水补 给
①有时间 性 春季 ②连续性 ③水量稳 定
①气温 高低 ②积雪 东北 多少 地区 ③地形 状况
永久 性积 雪和 冰川 融水 补给
主要 在夏 季
①有时间 性 ②有明显 的季节、 日变化 ③水量较 稳定
地下水
动态水资源 河水、淡水湖泊水、浅
层地下水
水资源的两种类型
分类
静态水资源 动态水资源
包含水体
冰川、 内陆湖泊水、 深层地下水
地表水、 浅层地下水
循环周期
长ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
短
更新速目度前，人类利慢用的淡水资源快， 开发况利主以用要及状是浅河层开 短流地发 期水下利 内、水用 不淡。难 易恢水复湖开 短 更泊发期新水利内，用可容恢易复
高频考点巧突破
泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们 的需要来调节河川径流变化的作用。如下图所示：
思考：河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？
高频考点巧突破
注意：有些河流水与地下水之间并不一定 存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其 为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情 况。
距海远近 地形是否阻挡
充足的水汽、强烈上升的大气运动、凝结核
④影响地表径流的因素 ⑤影响下渗的因素
年降水量 流域面积 植被 地质条件（土壤质地） 蒸发 人类活动
地面性质、坡度、植被、降水强度、降水持续时间
水循环的过程及主要环节，地理意义
目前，人类主要对水循环的哪些环节施加影响？ 【答案】 ①地表径流(建水库，跨流域调水)，②降水和水 汽输送(人工降水) ③下渗(破坏植被等)，④陆地水的蒸发 (围湖造田等)⑤地下径流（抽取地下水、雨季回灌）。
D． ④地
4.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是
因为甲，乙水文站之间
C
A． 河道淤积 B． 河谷变宽
C． 湖泊分流 D． 湖水补给量减小
考点二： 陆 地 水
陆地水的来源:大气降水
一、陆地水的类型
1、按空间分类 地表水
江河水、湖沼水
冰川
山岳冰川（高山） 大陆冰川（两极）
潜水 地下水
承压水
2、按循环周期分类 静态水资源 冰川、内陆湖泊、深层
普遍
①地下水补 给区降水量 ②地下水位 与河流水位 的相互位置 关系
普遍
径流量的季节变化
高频考点巧突破
学法指导
1．河流水、湖泊水、地下水之间具有水源 相互补给的关系
当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水 补给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或 潜水面时，湖泊水或潜水则补给河流。河流沿 岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用，在洪水期 蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰。人 工湖
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高三一轮复习地理自然界的水循环(精华版)
把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋
[典型例题] 下图为某地区水循环示意图 读图，回答1～2题。
1.图示地区建有大型水库，有关水库建成后对水循 环的各环节可能造成的影响，下列说法正确的是 ①库区下渗加强，周边地下水位下降 ②库区水汽蒸发增加，周边空气湿度增加 ③库区受热力环流影响，冬季降水减少，夏季降 水增加 ④库区下游河流径流量变化幅度减小 A．①② B．②④ C．③④ D．①③
D
降水在生态系统中被分为蓝水和绿水，蓝水 是形成径流的部分（包括地表径流和地下径 流）；绿水是被蒸发（腾）的部分，其中被 植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的 部分被称为非生产性绿水。回答9～10题。
9.下列河流中，绿水比例最大的是（ ） A.塔里木河流域 B.长江流域 C.雅鲁藏布江流域 D.黑龙江流域 10.在干旱和半干旱地区，下列措施中， 使绿水中生产性绿水比重提高最多的是 A.水田改旱田 B.植树造林 C.覆膜种植农作物 D.修建梯田
补给 补给 类型 季节
补给 特点
主要影 响因素
我国主 要分布 地区
径流量的 季节变化
一般 以夏 雨水 秋两 补给 季为 主
①时间 集中 ②不连 续 ③水量 变化大
①降水 量的多 少 ②降水 量的季 节分配 ③降水 量的年 际变化
普遍， 尤以东 部季风 区最为 典型
雨水补给
以雨水补给为主的河流，河流流量变化与降雨量变化相一致
3.城市建设导致了当地( ) A．地下水位上升 B．地面径流汇集速度 减慢 C．蒸发量增加 D．汛期洪峰流量加大
D
[ 典型例题 ] 下图是某城市建设前后水量 平衡示意图，读图，回答3～4题。
4. 城市建设后地面径流发生变化的主要 原因是( ) A．生活用水量增加 B．植被覆盖率增加 C．降水下渗量减少 D．城市热岛效应
高考人教版地理一轮复习第三章第1讲自然界的水循环和水资源的合理利用学案
第三章地球上的水第1讲自然界的水循环和水资源的合理利用考纲考点考题考情命题规律1.自然界的水循环2019·全国Ⅰ卷,37(2)(3)2018·全国Ⅰ卷,37(2)(3)2018·全国Ⅱ卷,9~102018·全国Ⅲ卷,82017·全国Ⅰ卷,6~8通过某区域陆地水体的运动情况、水循环的主要环节,考查水平衡以及人类活动与水循环的相互影响。
2.陆地水体的补给类型2019·全国Ⅰ卷,9、112018·江苏卷,92016·全国Ⅱ卷,9~112016·全国Ⅲ卷,7~9通过区域图、气候图、河流流量过程线图等,考查河流的补给类型、河流的水文、水系特征。
3.水资源的合理利用2019·江苏卷,27(1)(2)(4)2018·海南卷,22017·全国Ⅰ卷,82015·海南卷,2通过不同地区水资源的利用状况和水资源短缺现状,考查水资源分布不均的原因及水资源持续利用的具体措施。
一、相互联系的水体1.水体类型:气态水(数量最少,分布最广)、液态水(数量最大)、固态水。
2.关系:陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。
3.陆地水体的补给类型:陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,它们之间的补给关系如下所示:(1)地下水与河流水的相互补给关系(2)湖泊水与河流水的相互补给关系(3)湖泊水与地下水的相互补给关系二、水循环及其地理意义1.三大类型及主要环节类型环节名称特点、作用海上内循环A蒸发→B降水循环水量最大,对全球的热量输送有着重要意义海陆间循环最重要的循环,又称大循环。
使陆地水不断地得到补充,水资源得以再生陆地内循环D降水循环水量少,但对干旱地区非常重要2.水循环的意义(1)维持全球水的动态平衡。
(2)缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
(3)海陆间联系的主要纽带。
(4)塑造着地表形态。
高中地理 高三一轮复习 自然界的水循环
原因是：流经XX气候区，降水补给量较少；支流少；流经干旱地区，空气干
燥，蒸发旺盛；沙质河床下渗严重。）
降水量的季节、年
②水位季节、年际变化大（小），汛期出现在ⅩⅩ季节； 际变化和雨季
原因： 地处XX气候区，受降水季节、年际变化大（小）的影响，河流水位（流
量）季节、年际变化大（小）。受降水集中在XX季节的影响，汛期出现在
海洋 水是 地球 水圈 的主 体，
占
96.5
3%
陆地水供应了人类生产和生活 所需的淡水，约占3.5%。
大气水是成云至雨的必要条件，3占0.001%。
陆地水体类型：河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水
河流
冰川
地下水
土壤水
沼泽
植物水
湖泊
地球淡水的主体是冰川，水量约占淡水总量的2/3，但目前它作为淡水资源直接加以利 用的还不多。
第一节 自然界的水循环
1
一、 相互联系的水体
水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化，形成各种水
体，共同构成了一个连续但不规则的圈层，即水圈。
气态水
固态水
液态水
水
圈
2
（一）、水体类型： 1、存在形式：大气水、液态水、固态水 2、空间分布：包括海洋水、陆地水和大气水，其中海洋水 是最主要的
3、目前人们开发利用的淡水资源主要包括：河流水、淡水湖泊水4 、浅层地下水
（二）、陆地上水体间的相互关系 大气降水
生物水
高山冰川或 冰雪融水
湖泊水
河流水
思考： 1、河 流补给 是指河 水的来 源。图 中河流 的补给 可能涉 及哪几 种水体？
地下水
5
（二）、陆地水体的相互补给关系
自然界的水循环-一轮复习
径流特点
热带雨林十温海气候区 全年（年雨） 流量大，径流量季节变化不大
季风气候区
当地夏季（夏雨） 夏汛，径流季节变化大
热带草原气候区
当地夏季（湿季） 夏汛，径流季节变化大
地中海气候区
当地冬季（冬雨） 冬汛，径流季节变化大
（2）河流径流量随气温的变化而变化——冰雪融水补给——有汛
高纬高山地区和干燥气候区（热带沙漠气候和温带大陆性气候区）
二、我国各地区河流流量过程曲线 的特点：
1、东北地区的河流：年总径流量 相对较少，冬季气温低，河流封 冻出现断流，4-5月份由于气温回 升，积雪融化出现春汛，7-8月随 着雨季的来临出现夏讯。
2、西北地区的河流：降水少，年 总径流量少，主要以冰川补给为 主，7-8月气温高，河流水量最大， 冬季冰川不融化，河流出现断流。
3、华北地区的河流：年径流总量 较多，雨水补给为主，径流的季 节变化随降水量的变化而变化， 7-8月进入汛期，12-2月为枯水期。
4、南方地区的河流：流量大，汛 期长，无结冰期，水位差较小。 5月雨季来临进入第一次汛期，89月受台风的影响进入第二次汛 期。
(立方米/秒)
流量 15000
雨水补给 夏汛
等潜水位线越稀疏的地方，潜水面坡度越缓， 潜水流速越慢。
题型三：
丁
读疏密，
判断流速
乙 丙
甲
3.图中地下水流速最大处是 D
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
等潜水位线间距大的地方流速慢,间距小的地方流速快
题型四：
看走向和弯 曲，判断潜 水流向 及补给关系
地势高
画河出流河流流向左如右何岸？ 潜水的流向
地势低
上5潜.图在水7为正月流某常下向地年旬：区份呢垂1，？直月图于份中等等地潜潜区水水6位位月线线中，图下从，旬高读潜处图水指回位向答会低4如—处何5题变化？
高考一轮复习专题四-地球上的水4.1水循环(31张)
水汽输送
海上内循环
植物 降水 降水 海陆间循环
降水
蒸腾
蒸发
下渗
蒸发 蒸发
不透水的基岩
海洋
一、水循环
1.定义： 水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈
和生物圈，通过各个环节连续运动的过程。
2.分类： （1）陆地内循环： （2）海上内循环： （3）海陆间循环：最重要的循环，又称大循环。
这种循环运动，使陆地上的水不断得到补充， 水资源得以再生。
三、河流的判读
(一)河流流量过程曲线图的判读
1.逐月累计变化越大，月径流量越大； 9．杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
6.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句：
逐月累计变化越小，月径流量越小。 ①佚之狐的话对刻划烛之武的形象有何作用？“师必退”表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从侧面表现了烛之武的才能。
4.1 自然界的水循环
一、水循环 二、河流的补给方式 三、河流的判读
4.1 自然界的水循环
一、水循环 二、河流的补给方式 三、河流的判读
河流流量过程曲线图的判读、 河流流向的判断方法、 水文水系特征、航运水能价值
三、河流的判读(一)河流流量过曲线图的判读1.洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春 ——雨水补给；
2.汛期出现在夏季 ——雨水补给、冰川融水；
3.春季和夏季汛期 ——季节性积雪融水、雨水补给；
河流的流向与等高线的弯曲方向相反。
三、河流的判读
(二)河流流向的判断方法 2.根据等潜水位线，判读河流流向。
等潜水位线数值越大，说明地势越高。 河流的流向即大值指向小值。
2023届高考地理一轮复习 课件 水循环
4.人类活动对水循环的影响
有 修建水库：改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；
同时由于水域面积的扩大和下渗增加，使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量。
利
跨流域调水：改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，
影 从而增加降水量。
响 植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少。
(1) 加强宣传教育，实行“梯级 水价”提高公民节水意识。 (2) 重视和改进农业灌溉技术， 发展节水农业；培育作物新品种， 种植耐旱作物。 (3)防治水污染，提高水资源利 用率 ，如工业废水回收利用； 限制高耗水工业发展。
地面性质（地质、土壤）
河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区， 河流水易下渗，减少地表径流的流量
蒸发
干旱、半干旱地区蒸发强
人类活动
沿岸生产、生活取水会导致径流量减少
6)影响地下径流的因素 影响地下径流
岩石缝隙 地下水埋藏条件 补给量 地形、地质构造 人类活动
注意：影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并 重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地 下暗河众多，储存众多的地下水。 基岩为主，地表水难以存留且下渗少，导致土壤中含水量少。
地形 洋流
迎风坡降水多，背风坡为雨影区，降水少。 暖流有增湿作用，寒流有减湿作用。
4)影响下渗的因素
第一种情况： 植被
A
B
C
说明：植被条件越好，越_有__利__于___下渗。 植被有_涵__养__水__源__、__保__持__水__土__作用。
4)影响下渗的因素
第二种情况： 坡度
A
B
C
说明：地表坡度越小，越_有__利__于__ 下渗。
高中地理自然界的水循环知识点总结
高中地理自然界的水循环知识点总结水体分类1、按相态分类气态（数量少但分布广）液态（数量大，次之）固态（高纬、高山或特殊条件下存在）2、按空间分布地表水A、海洋水――占全球水储量的96.53％B、冰川水――占淡水总量的2/3，但利用的少C、河流水、湖泊水、沼泽水D、生物水E、土壤水地下水A、潜水B、承压水大气水3、按循环周期分动态水－江河水、沼泽水、淡水湖泊水静态水－冰川水、深层地下水河水的运动更新快、循环周期短，平均每16天多就可更换一次，每年可与大气降水交替更换22次，而冰川和深层地下水的交替更换周期分别长达1600年和1400年。
水体的补给关系1、大气降水是大多数陆地水体的直接来源我国东部绝大多数河流的径流与降水量季节变化关系密切，有明显的季节和年际变化；靠雨水补给的河流，其汛期出现的时间与降水量出现的季节一致。
但是一定要注意：汛期都在雨季，而非夏季，因为不同的气候类型，降水的季节并非都在夏季2、冰川融水补给在内陆地区，河流主要靠冰川融水补给，所以，河流径流变化与气温变化有直接的相关性，河流的汛期出现在夏季。
3、潜水和湖泊相互补给水循环的过程和意义1、水循环类型A、海陆间大循环（通过这种运动，陆地上的水就不断地得到补充，水资源得以再生。
）水资源是否是“取之不尽，用之不竭”的？从总体来看，海洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会减少。
水资源的循环是有周期的，如果人类摄取的量超过了水资源更新的量，或污染量超过了更新的量就会使水资源枯竭。
B、陆地内循环C、海洋内循环①长江东流、台风登陆、海水蒸发、城市地下水道分别属于水循环的哪一个环节？②人类活动可以改变其中哪些环节，你能说出其中一些例子吗？（人类可通过人工催云、人工降雨改变降水这一环节，还可以修水库、植树造林、补充地下水、引水灌溉、跨流域调水改变地表径流和地下径流这一环节）2、水循环的意义水循环深刻而又广泛地影响着全球的地理环境，在此过程中，人类活动或多或少地对水循环过程产生影响。
一轮复习第四章自然界的水循环笔记 ppt课件
一轮复习第四章自然界的水循环笔
6
记
• 三、水资源的合理利用
• 1.水资源及其分布
• 分布特点：地区差异 多年平均径流总量
• ⑴各大洲的分布:亚洲多年平均径流量最多,大洋洲最少
• ⑵各国的分布:巴西多年平均径流量最多,我国居第六位
• 我国情况:很不均衡 南多北少，东多西少—空间 措施 ：跨流域调水
• ：修建水库
9
记
• 5.洋流对地理环境的影响（详细蓝本59页） • （1）对气候的影响 • （2）海洋航行 • （3）海洋污染 • （4） 海洋生物（渔场的形成）
一轮复习第四章自然界的水循环笔
10
记
第四章：地球上的水
一轮复习第四章自然界的水循环笔
1
记
第一节 自然界的水循环和水资源的合理利用
• 一、相互联系的水体 • 1.水圈的特征：不连续的水体 • 2.组成：
一轮复习第四章自然界的水循环笔
2
记
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
• 3.补给类型及水文特征（见蓝本54页）☆ • 二：水循环的过程和意义 • 1.概念：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈
、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程 。
• 2.分类：海陆间循环、海上内循环、陆上内循环 • 3.过程（主要环节）☆Biblioteka 一轮复习第四章自然界的水循环笔
5
高三一轮复习 水循环讲解
修建水库 （退耕还湖）
围湖造田 植树种草 破坏植被 硬化城市路面 铺设渗水砖
影响
调节河流流量，使河流水位趋于平稳 （削峰补枯） 下渗量增加，地表径流量减少，河流 水位升降缓慢 (涵养水源)
下渗量减少，地表径流量增大，河流 水位陡涨陡落
例6 图7为“某城市水循环示意图”。 1.属于水循环中地下径流环节的是（ ） A．a B． B C． c D． d 2.该城市在路面改造中，用透水材料铺设“可呼吸地面 ”代替不透水的硬质地面。 这种改造会使图中四个环 节量的变化（ ） A．a 增加 B．b 减少 C．c 增 D．d 不变
塔里木河的流量过程线
我国东南地区的河流
汛期 5、6月
闽江
以降水补给为主的河流，河流流量大且变化 与 降水量变化 相一致。
我国华北地区的河流 汛期 7、8月，春旱时期水量很少
雨水补给 流量（立方米） 700 600 500 春汛：积雪融 400 水补给 300 200 100 0 思考：这条河流有哪几种水源补给形？ 这类河流一般分布在我国
走向高考· 地理
一轮复习
第一节
自然界的水循环
考纲展示
1.熟悉陆地水体之间的补给关系，掌握河流补 给类型及径流量曲线的判读。 2.利用水循环示意图，判断水循环的类型、环 节，了解水循环的意义
【考点1】陆地水体类型 【基础知识梳理】 1. 水圈的组成 水在地理环境中以固态、液态和气态三种形 式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连 续但不规则的圈层。
√
例2 水循环包括自然循环和社会循环
(1)图中①②③④分别为 A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
围湖造田 植树种草 破坏植被 硬化城市路面 铺设渗水砖
影响
调节河流流量，使河流水位趋于平稳 （削峰补枯） 下渗量增加，地表径流量减少，河流 水位升降缓慢 (涵养水源)
下渗量减少，地表径流量增大，河流 水位陡涨陡落
例6 图7为“某城市水循环示意图”。 1.属于水循环中地下径流环节的是（ ） A．a B． B C． c D． d 2.该城市在路面改造中，用透水材料铺设“可呼吸地面 ”代替不透水的硬质地面。 这种改造会使图中四个环 节量的变化（ ） A．a 增加 B．b 减少 C．c 增 D．d 不变
塔里木河的流量过程线
我国东南地区的河流
汛期 5、6月
闽江
以降水补给为主的河流，河流流量大且变化 与 降水量变化 相一致。
我国华北地区的河流 汛期 7、8月，春旱时期水量很少
雨水补给 流量（立方米） 700 600 500 春汛：积雪融 400 水补给 300 200 100 0 思考：这条河流有哪几种水源补给形？ 这类河流一般分布在我国
走向高考· 地理
一轮复习
第一节
自然界的水循环
考纲展示
1.熟悉陆地水体之间的补给关系，掌握河流补 给类型及径流量曲线的判读。 2.利用水循环示意图，判断水循环的类型、环 节，了解水循环的意义
【考点1】陆地水体类型 【基础知识梳理】 1. 水圈的组成 水在地理环境中以固态、液态和气态三种形 式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连 续但不规则的圈层。
√
例2 水循环包括自然循环和社会循环
(1)图中①②③④分别为 A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
高考地理第一轮总复习 第三章 第一讲 自然界的水循环和水资源合理利用
类型
海陆 间循 环
陆地 内循 环
海上 内循 环
主要环节及示意图
特点
例证
最重要的循环， 长江参与了海
又称大循环。 陆间循环的地
使陆地水得到 表径流输送，
补充，水资源 夏季风参与了
得以再生
水汽输送
循环水量少， 但对干旱地区 非常重要
塔里木河流域 的降水
循环水量最大， 对全球的热量 海洋上的狂风 输送有着重要 暴雨 意义
2．人类活动对水循环的影响 (1)改变地表径流——最主要的影响方式。 人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、 围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径 流的自然分布状态。 (2)影响地下径流。 人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设 都不可避免地对地下径流产生影响。如雨季对地下水的人工回 灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏地质结构、改 变地下水的渗流方向等。
(3)影响局部地区大气降水，如人工降雨。 (4)影响蒸发，如植树造林、修建水库可以增加局部地区 的水汽供应量。 (5)影响下渗。 城市地面的硬化、植被的破坏、植树造林等措施都会影 响地表水的下渗。
1．(2013·四川高考)下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲
线图。读图，该地水循环最活跃的季节是
3．(2012·天津高考)读城市水循环示意图，在城镇建设中，提倡 用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。采 用“可呼吸地面”之后，图中四个环节的变化符合实际的是 ()
A．a 增加 C．c 减少
B．b 增加 D．d 减少
解析：读图并结合所学知识可知，图中水循环的构成环节 a、 b、c、d 分别表示地表径流、下渗、地下径流、蒸发。使用透 水材料铺设地面后，将直接导致下渗增加，进而使地下径流增 加，而地表径流会减少；由于地表径流的下渗增加，地表土壤 层的持水量增大，从长期来看，蒸发量可能会增大。 答案：B