第3讲 蛋白质和核酸 一轮复习
蛋白质和核酸 一轮复习

至少1个 至少1个 至少n个 至少n个
相关计算公式:
(1)脱水数=肽键数=氨基酸数—肽链数
(2)氨基数=肽链数+R基上的氨基数 =各氨基酸中氨基的总数—肽键数 (3)羧基数=肽链数+R基上的羧基数 =各氨基酸中羧基的总数—肽键数
(4) N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数
=各氨基酸中N原子的总数
链结构。
图示一中若碱基为A,五碳糖为核糖,则两 部分之和为“腺苷”,即ATP中“A”代表的含义。
双基自主落实
核心互动突破
实验专项突破
高考真题集训
限时规范训练
二、 核酸水解的产物
DNA
初步水解 四种脱氧核苷酸 磷酸、脱氧核糖和 ATCG四种含氮碱基
RNA
四种核糖核苷酸
彻底水解
磷酸、核糖和 AUCG四种含氮碱 基
高考真题集训
限时规范训练
改变细胞膜的通透性→加速染色剂进入细胞使 (2)盐酸 染色质中的DNA和蛋白质分离→有利于 DNA与染色剂结合
双基自主落实
双基自主落实
核心互动突破
实验专项突破
高考真题集训
限时规范训练
排列顺序
5. 蛋 白 质
胰岛素
运输作用 激素 免疫功能
双基自主落实
核心互动突破
实验专项突破
高考真题集训
限时规范训练
1.蛋白质结构层次 缩合 盘曲折叠 氨基酸― ― 多肽― ― ― ― ― 蛋白质 ― → ― ― ― ― →
议一议:多肽与蛋白质有什么区别?蛋白质的合成场所是核糖体 吗?
双基自主落实
核心互动突破
实验专项突破
高考真题集训
限时规范训练
2025年高考生物一轮复习课件03第一单元第3课蛋白质和核酸

第一单元
细胞及其分子组成
第3课
蛋白质和核酸
·学业质量水平要求·
1.基于对蛋白质和核酸功能的说明,认同蛋白质是生命活动的主要承
担者、核酸是遗传信息的携带者,并通过蛋白质和核酸结构和功能之
间的关系,建立生命的物质观、结构与功能观。
2.运用模型与建模的方法分析氨基酸的结构通式、脱水缩合的过程以
为0,再进行相关计算。
③游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数。
第3课 蛋白质和核酸
考点一
考点二
课时质量评价
(2)利用原子守恒法计算肽链中的原子数
在一个氨基酸中,若不考虑R基,至少含有2个碳原子、2个氧原子、4个氢原子
和1个氮原子。在脱水缩合形成多肽时,要失去部分氢、氧原子,但是碳原子、
的人容易因赖氨酸缺乏而患病
____________________________。
高温使蛋白质分子的空
2.(必修1 P32与社会的联系)熟鸡蛋更容易消化的原因是____________________
间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解
_______________________________________。
考点一
第3课 蛋白质和核酸
考点二
课时质量评价
有关蛋白质结构的计算规律
(1)假设氨基酸的平均相对分子质量为a,由n个氨基酸形成1条链状多肽或m条链
状多肽。
形成肽链数 形成肽键数
脱去水分子
蛋白质相对分子质 氨基(或羧基)数
数
量
目
1
n-1
n-1
na-18(n-1)
至少1个
高中生物一轮复习专题训练:第3讲 蛋白质和核酸(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练第3讲蛋白质和核酸1.用高浓度的尿素溶液处理从细胞中分离纯化的蛋白质,可使其失去天然构象变为松散肽链(称为“变性”);除去尿素后,蛋白质又可以恢复原来的空间结构(称为“复性”),且蛋白质分子越小复性效果越好。
下列叙述正确的是()A.尿素与蛋白酶的作用效果相似B.氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构C.过氧化氢酶经高浓度尿素溶液处理后活性不变D.双缩脲试剂可以鉴定上述“变性”的发生解析:除去尿素后,蛋白质又可以“复性”,而经蛋白酶处理后的蛋白质不能“复性”,故尿素与蛋白酶的作用效果不同,A错误;由题干信息“蛋白质分子越小复性效果越好”可知,氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构,B正确;由题干信息蛋白质经高浓度的尿素溶液处理后可发生“变性”,可推测过氧化氢酶经高浓度的尿素溶液处理后,其活性会发生改变,C错误;蛋白质“变性”后变为松散肽链,可与双缩脲试剂发生紫色反应,D错误。
答案:B2.某种核糖体失活蛋白(RIP)由A、B两条肽链组成。
RIP作用于靶细胞时,B链与细胞膜上特定的受体E结合后引导A链进入细胞,A链与核糖体结合后催化rRNA水解。
已知细胞癌变后膜上的受体E数量会增多。
下列说法正确的是()A.RIP的A、B链主要依赖肽键相连接B.RIP可以用于抑制肿瘤细胞的增殖C.RIP通过影响基因表达延缓细胞衰老D.RIP作用后B链结构不变表明B链具有酶的作用解析:蛋白质中的氨基酸之间依靠肽键相连,但连接肽链的化学键一般不是肽键,A错误;癌细胞的增殖过程中需要核糖体合成相关蛋白质,而RIP是核糖体失活蛋白,因此其可以用于抑制肿瘤细胞的增殖,B正确;RIP可催化rRNA水解,而rRNA是核糖体的重要成分,核糖体是翻译的场所,因此该蛋白可影响基因表达,但不能延缓细胞衰老,C错误;RIP作用后B链结构不变不能表明B链具有酶的作用,D错误。
答案:B3.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家,以表彰他们在细胞感知和适应氧气变化机制领域的贡献。
2023版高三一轮总复习生物(人教版)必修1 第1单元 第3讲蛋白质和核酸

第3讲蛋白质和核酸[课标要求] 1.阐明蛋白质通常由21种氨基酸分子组成,它的功能取决于氨基酸序列及其形成的空间结构,细胞的功能主要由蛋白质完成2.概述核酸由核苷酸聚合而成,是储存与传递遗传信息的生物大分子[核心素养] (教师用书独具)1.基于对蛋白质和核酸功能的说明,认同蛋白质是生命活动的主要承担者、核酸是遗传信息的携带者,并通过蛋白质和核酸的结构和功能之间的关系,认同结构与功能相适应的观点。
(生命观念)2.通过推导氨基酸的结构通式、脱水缩合的过程以及DNA和RNA的结构,培养分析和处理信息的能力,并尝试构建蛋白质和DNA的结构模型。
(科学思维)3.结合蛋白质与人体健康方面的关系,形成崇尚健康文明的生活方式,成为健康中国的促进者和实践者。
(社会责任)考点1蛋白质是生命活动的主要承担者一、组成蛋白质的氨基酸及其种类二、蛋白质的结构和功能的多样性1.多肽的形成及过程(1)过程a名称:脱水缩合;场所:核糖体。
(2)物质b:二肽。
多个氨基酸发生a过程形成的产物被称为多肽。
(3)结构c:肽键。
(4)H2O中H原子的来源:H来自相邻氨基酸的氨基(—NH2)和羧基(—COOH);O来源于羧基(—COOH)。
(5)由n个氨基酸形成的一条肽链上至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基,分别位于肽链的两端;其余的氨基(或羧基)在R基上。
2.蛋白质结构多样性与功能多样性的关系1.具有氨基和羧基的化合物,都是构成蛋白质的氨基酸。
(×)提示:构成蛋白质的氨基酸都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
2.非必需氨基酸不能在人体细胞内合成。
(×)提示:不能在人体细胞内合成的是必需氨基酸。
3.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质。
(×)提示:氨基酸的排列顺序和多肽链的空间结构不同,蛋白质的结构也不同。
4.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接。
(×)提示:血红蛋白的不同肽链之间的化学键不是肽键,而是其他的化学键。
高考生物一轮复习 第3讲 限时规范训练3 蛋白质和核酸

藏躲市安详阳光实验学校限时规范训练3 蛋白质和核酸【基础题组】1.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合解析:选D。
蛋白质的结构与氨基酸的种类、数量、排列顺序和蛋白质空间结构相关,所以不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同,A项正确;唾液淀粉酶和胰淀粉酶的结构不同,但它们却具有相似的功能,都能催化淀粉水解,B 项正确;不同的蛋白质,其组成的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,因而在合成蛋白质时,氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合,C项正确;氨基酸脱水缩合是指一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基结合,脱去一分子水形成肽键。
因而组成蛋白质的氨基酸之间脱水缩合方式都相同,D项错误。
2.下列有关氨基酸及蛋白质的叙述,错误的是( )A.甲硫氨酸中的硫元素只位于氨基酸的R基中B.天然蛋白质中的-CO-NH-在内质网中形成C.蛋白质的基本性质与碳骨架、功能基团都相关D.细胞间完成信息传递的物质不都是蛋白质或氨基酸解析:选B。
根据氨基酸的结构通式分析,少数种类的氨基酸中含S元素,如甲硫氨酸,其中S只能位于它的R基,A正确;蛋白质中“-CO-NH-”在核糖体中形成,B错误;蛋白质的基本性质与组成肽链中氨基酸的排列顺序有关,而氨基酸的排列顺序与碳骨架、特定位置上氨基酸的功能基团均相关,C 正确;细胞间完成信息传递的物质不都是蛋白质或氨基酸,比如固醇类的性激素也可以完成细胞间信息传递,D正确。
3.下列有关遗传物质的说法正确的是( )A.原核生物的遗传物质是DNA或RNAB.孟德尔在研究豌豆的性状遗传时,人们还不知道遗传物质是什么C.细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNAD.小麦的遗传物质彻底水解后有五种含氮碱基解析:选B。
原核细胞的遗传物质是DNA,A错误;孟德尔在研究豌豆的性状遗传时,人们还不知道遗传物质是什么,孟德尔称之为遗传因子,B正确;细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA,C错误;小麦的遗传物质是DNA,其彻底水解后有4种含氮碱基,D错误。
2024届高三一轮复习生物第3讲蛋白质和核酸课件

(蛋白质的空间结构没有发生变化)
蛋白质在高浓度盐溶液中析出,而DNA是在低浓度盐溶液 中析出,盐析为可逆过程。
五、蛋白质的变性和盐析
3.蛋白质的水解:
在蛋白酶作用下,肽键断裂,蛋白质分解为短肽和氨基酸。 水解和脱水缩合的过程是相反的。
肽键的断裂需要蛋白酶或肽酶水解。
易错辨析
(1)细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与。
五、蛋白质的变性和盐析
1.蛋白质的变性:
过酸、过碱、重金属盐或高温会使蛋白质的 空间结构 遭到破 坏,使酶永久失活,但肽键 并未断裂 ,依然能和双缩脲试剂发生 紫色反应;低温不会破坏蛋白质的空间结构,只是抑制其功能。
应用 ①鸡蛋、肉类煮熟后由于高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,
易于被蛋白酶水解,因而易于消化。 ②经过加热、加酸、加酒精等引起细菌和病毒的蛋白质变性,
2.(源于必修1 P22图2-6)胰岛素在核糖体上合成后还不具有降低血 糖的生物学活性,请从蛋白质的结构方面分析原因:
核糖体上合成的多肽需经内质网、高尔基体加工后才具备 一定的空间结构,从而成为有活性的蛋白质。
3.(源于必修1 P23“与生活的联系”)熟鸡蛋更容易消化的原因是: 高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋
赖氨酸为必需氨基酸,人体不能合成,只能从食物中摄取才 能保证正常生命活动,玉米中不含赖氨酸,因此长期以玉米为 主食的人容易因赖氨酸缺乏而患病。
阐述基本原理,突破长句表达
1.(源于必修1 P21“正文”)请叙述氨基酸的结构特点: 每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一
个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一 个氢原子和一个侧链基团。
新教材高考生物一轮复习第一单元组成细胞的分子第3讲蛋白质和核酸课件新人教版

蛋白质的相关计算 科学思维
5 . (2021·海 南 海 口 高 三 联 考 ) 有 一 条 由 14 个 氨 基 酸 组 成 , 分 子 式 为
CXHYOWNZS(Z>14,W>15)的多肽,经过水解后的产物中有 3 种氨基酸:半 胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)。水解产物中 天冬氨酸的数目是( )
7.(不定项)二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两条 肽链之间的一种化学键。右图是由 280 个氨基酸组成 的某蛋白质的结构图,下列相关叙述正确的是( ) A.该蛋白质至少有 280 个氨基
√B.形成该蛋白质的过程中脱去了 278 个水分子 √C.该蛋白质至少有 2 个游离的羧基
D.该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类和排列顺序三方面决定
(4)基因表达中氨基酸数与相应 DNA、mRNA 中碱基数目的关系 DNA(基因)―转―录→mRNA―翻―译→蛋白质 碱基数 ∶ 碱基数 ∶ 氨基酸数 6 ∶ 3(最多) ∶ 1(最多)
(5)环状肽的结构与相关计算(如下图所示)
根据图示可知,肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数(由于环状肽首尾氨基 酸彼此相连,故形成一个环状肽时比形成一条链状肽要多脱去一个水分子)。
考点一 蛋白质的结构和功能 1.蛋白质的功能
2.蛋白质的结构 (1)组成蛋白质的氨基酸
(2)蛋白质的结构及其多样性 ①氨基酸的脱水缩合
②蛋白质的结构层次
元素:C、H、O、N 等 ↓
氨基酸:蛋白质的基本组成单位
↓脱水缩合
二肽:由_两__个__氨___基__酸__脱水缩合而成的化合物 ↓
多肽(链):由_多__个__氨__基__酸___脱水缩合而成的化合物,通常呈_链__状___结构 ↓
【备考2023】高考生物一轮复习:第3讲 蛋白质和核酸(共53张PPT)

易错辨析 基于对蛋白质的结构和功能的理解,判断下列表述是否正确。 (1)胶原蛋白被分解为氨基酸后才能被人体组织细胞吸收。( √ ) (2)至少含有一个氨基和一个羧基的化合物,都是构成蛋白质的氨基酸。
(× ) (3)高温处理过的蛋白质仍能与双缩脲试剂发生紫色反应。( √ )
二、核酸是遗传信息的携带者 1.核酸的种类及其分布
答案 C 解析 巯基(—SH)中含有S,由氨基酸的结构通式
可知,巯基
位于氨基酸的R基上,A项正确;蛋白质的结构决定蛋白质的功能,由题干“解 冻时,蛋白质氢键断裂,二硫键仍保留”可知,解冻后的蛋白质结构会发生变 化,其功能也可能异常,B项正确;由题干信息知,结冰时会增加蛋白质分子 中的二硫键,解冻会减少蛋白质分子中的氢键,结冰和解冻过程未涉及肽键 的变化,C项错误;细胞受到冰冻时,蛋白质分子中相邻近的巯基(-SH)会被 氧化形成二硫键(—S—S—),抗冻植物能够适应较冷的环境,根据形态结构 和功能相适应的观点,可推知抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力,D项正确。
考向2蛋白质的结构与功能 2.(2022山东烟台模拟)细胞受到冰冻时,蛋白质分子相互靠近,当接近到一 定程度时,蛋白质分子中相邻近的巯基(—SH)氧化形成二硫键(—S—S—)。 解冻时,蛋白质氢键断裂,二硫键仍保留(如下图所示)。下列说法不正确的 是( ) A.巯基位于氨基酸的R基上 B.解冻后蛋白质功能可能异常 C.结冰和解冻过程涉及肽键的变化 D.抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力
下列说法不正确的是( ) A.相思子毒素蛋白前体在翻译过程中产生561个水分子 B.内质网与高尔基体均能对该前体进行包括切除在内的加工 C.据图分析液泡中含有相应的酶,可以对蛋白质进行加工 D.液泡形成的囊泡与细胞膜的融合体现了细胞膜的流动性
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
考点四:蛋白质和核酸之间的关系
1、蛋白质和核酸的区别
蛋白质
组成元素
基本单位 C H O N( S 等) 氨基酸
核酸
CHONP 核苷酸 磷酸
五碳糖
结构通式
碱基
连接形成 化学键
脱水缩合
肽键 磷酸二酯键
细胞核、线粒体、 叶绿体等
形成场所
细胞质内核糖体上
考点四:蛋白质和核酸之间的关系
1、蛋白质和核酸的区别
2.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布” 实验的说法中,正确的是(
B
)
A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同, 实验中应分别加入甲基绿和吡罗红
B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂
进入细胞 C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是 因为叶肉细胞不含RNA D.盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开,不
。
3、原核细胞中有 两 种核酸,遗传物质是 4、真核细胞中有 两 种核酸,遗传物质是
。
。
5、病毒中有 一 种核酸,遗传物质是
DNA或RNA 。
除了RNA病毒,生物的遗传物质都是 DNA
。
考点二、核酸的分布
1、真核生物中: DNA——主要分布在细胞核 少量分布在线粒体和叶绿体中 RNA——主要分布在细胞质 虽然同时具 少量分布在细胞核中 有两种核酸, 但DNA才 2、原核生物中: DNA——分布在拟核、质粒 是细胞的遗 传物质 RNA—— 分布在细胞质 非细胞 结构 3、病毒中: 病毒具有哪种核酸, 一种核酸,DNA或RNA 哪种就是它的遗传物质 生物
D. 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖
F.a属于不能水解的糖,是生物体内的能源物质
G.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞核中 H.幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种
2.(高考组合题)下列关于核酸的叙述中,正确的 是( D ) A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.组成DNA与ATP的元素种类不同 C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 E.DNA和RNA在细胞内存在的主要部位相同 F.由A、T、G三种碱基组成的核苷酸在根尖分生 区细胞中有3种
第3讲 蛋白质和核酸
考点二、核酸
-----遗传信息的携带者
考点一:核酸的种类和功能
) 脱氧核糖核酸(DNA)和 核糖核酸(RNA, 1、核酸包括 遗传物质 是生物的 ,在生物体的 遗传 、 变异 和 蛋白质的生物合成 中具有极其重要的作用。 2、细胞中有 两 种核酸,遗传物质是 DNA DNA DNA
实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布
颜色反应的选材: 2、材料用具: 色浅、被鉴定的物质含量高 人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞 显微镜,其他用具(略) 维持细胞正常形态 0.9%的NaCl溶液 8%的HCl 甲基绿吡罗红染色剂(A20mL、B80mL) 蒸馏水 混合染色、现配现用
a.配制染色剂;b.冲洗载玻片。
比较项目 基本单位 分布 空间结构 化 学 成 分 碱基 五碳糖
ATGCU
ATGC 脱氧核糖 AU GC 核糖
磷酸
1.(改编题)由1分子磷酸、1分子碱基 和1分子化合物a构成了化合物b,如右图 所示。下列有关叙述正确的是
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 √ E.组成化合物b的元素有C、H、O、N四种 B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位
DNA是2条反向平 行的脱氧核苷酸链 构成的双螺旋。
脱水缩合形成 磷酸二酯键
多样性 脱氧核苷酸的排列顺序千变万化 特异性 每一种排列顺序都包含着特定的遗传信息
01
比较 DNA 和RAN 比较DNA 和RNA
核酸
DNA RNA
核苷酸 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 主要在细胞核中 主要在细胞质中 双链 单链
。
1、下表中根据实验目的,所选用的试剂与预期的实验 结果正确的是( A )
实验目的 试剂 预期的实验结果 观 察 根 尖 分 生 组 醋酸洋 染色体被染成紫红 A 织细胞的有丝分裂 红 色
检测植物组织中的 双缩脲 脂肪颗粒被染成红 B 脂肪 试剂 色
检测植物组织中的 葡萄糖与甲基绿作 C 甲基绿 葡萄糖 用,生成绿色沉淀 斐林试 斐林试剂将DNA染 观察 DNA 和 RNA 在细 D 成绿色,吡罗红将 剂 胞中的分布 吡罗红 RNA染成红色
观察
先低倍再高倍
考点1:观察 DNA 和RNA 在细胞中的分布 实验:观察 DNA 和RNA 在细胞中的分布 4.实验结果及结论
结果:口腔上皮细胞中的 细胞核
因
被染成绿色,原
甲基绿使细胞核中的DNA呈现绿色 ;
细胞质
结论:
被染成红色,原因是___
。
吡罗红使细胞质中的RNA呈现红色
DNA主要分布在细胞核中 RNA主要存在于细胞质中
尿嘧啶核糖核苷酸
4种组成 RNA 的基本单位
核糖核苷酸
易错提醒:核苷酸与ATP的关系
磷酸 碱基
核苷酸
五碳糖
P
~P ~
P 核糖
腺嘌呤
ATP去掉2个磷酸基团就 是 腺嘌呤核糖核苷酸 ,是
组成 RNA 的基本单位之一。
ATP
3、基本结构:核酸是由核苷酸连接而成的长链
RNA是由1条核糖 核苷酸链构成的。
2、下列关于核酸和蛋白质的叙述,不正确的是 ( ) A A.蛋白质和核酸都具有多种多样的空间结构 B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸 组成,可以储存遗传信息 C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA 分子的特异性 D.蛋白质分子结构和功能多样性的根本原因是 DNA分子的多样性
【领悟小结】 核苷酸、碱基种类的判断
生物类别 核酸 核苷酸 碱基
遗传 物质
举例
原核生物、 DNA 真核生物 RNA
只含
8
种
细菌、人、 ATGCU DNA 植物等 5 种
ATGC
病毒 DNA
只含
4 4
种
4 4
种
DNA
噬菌体
烟草花叶 病毒
AUGC
种 种
RNA
RNA
方法:审题时 看清题目问的细胞或结构究竟含1种 还是2种核酸。要看清分析的是核酸还是遗传物质
具 细 胞 结 构 生 物
所有生物的遗传物质是:核酸
绝大多数生物:DNA 部分病毒:RNA
关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布,正确的是(
A.蛙的成熟红细胞中不含DNA分子
B.人体细胞的细胞质中也有DNA分子
B
C.含DNA的原核细胞不会同时含RNA
D.细菌细胞中的DNA都分布在拟核中
实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布
蛋白质
组成细 胞结构、 催化、 运输、 调节、 免疫等
核酸
①遗传信息的储存、复制与传 递; ②调控蛋白质合成; ③产生可遗传的变异,提供进 化原材料 ④mRNA:携带遗传信息,作翻 译的模板;tRNA:转运氨基酸; rRNA:构建核糖体 ⑤少数RNA是酶,具有催化功 能
主要 功能
考点四:蛋白质和核酸之间的关系
2、蛋白质和核酸的联系 (1)核酸控制蛋白质的合成
(2)DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的 关系
(3)DNA复制、转录、翻译过程要有酶的参 与,蛋白质(酶)影响核酸的代谢
1、下图为人体的两种重要化合物A与B的化学组 成关系,相关叙述中正确的是( C)
A.a的种类约有20种,b的种类有8种 B.A的种类在人体不同体细胞中不同的根本原因是 B不 同 C.B是人的遗传物质 D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同
1.实验原理
甲基绿 使DNA呈 绿 色, 吡罗红 使RNA呈 红 色。 两种染色剂对DNA和RNA的 亲和力 不同。 两种染色剂 混合 使用,将细胞染色,可以显示 DNA和RNA在细胞中的分布
盐酸能够改变 细胞膜 的通透性,加速 染色剂 进
入细胞,同时使染色体中的 DNA和 蛋白质 分离, 有利于 DNA 与染色剂结合。
实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布
3.实验步骤
取口腔上皮细胞制片 涂片后,酒精灯上烘干
迅速杀死细胞,固定细胞形态,防止 细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
水解
30mL8%的盐酸,30℃温水,5min 盐酸 残留的盐酸会影响碱性染料的着色效果 水解
冲洗涂片 缓水流冲洗 染色
2滴,染色5min,吸去多余染色剂,盖上盖玻片
利于DNA与染色剂结合
考点三:核酸的结构
1、组成元素: C、H、O、N、P
2、组成单位:
磷酸
核苷酸
碱基
五碳糖
核 糖 脱氧核糖
A G C T
脱氧核糖核氧核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
4种组成 DNA 的基本单位
A G C U
腺嘌呤核糖核苷酸 鸟嘌呤核糖核苷酸 胞嘧啶核糖核苷酸