国际汉语教学配套资源卓越汉语商务写作(上)教学课件1第一单元-第一课-条据
国际汉语教学配套资源卓越汉语·商务写作(上册)例句

例句: ①阿里巴巴的首家无人超市在杭州正式开始运营。 ②上海中心大厦第 118 层观光厅正式向公众开放。
4. 营业
yínɡyè 动词
(商业、服务业等)
经营业务。
do business
例句: ①本店今日开始试营业,所有饮品买一送一! ②上海首家“沉浸式体验”乐园于月底正式对外营业。
5. 经营
jīnɡyínɡ 动词 筹划、组织并管理。 manage; operate; run
accounts
例句: 本季度账目表明我们支出多于收入。 他仔细检查公司的账目,发现有几处错误。
20. 约
yuē
副词 大概;差不多。
例句: 整个公司约有 800 名员工。 她每月约挣 1200 块钱。
21. 即
jí
副词 就;立刻;马上。
about immediately
例句: 倘若有事找我,请即告知。 再过两天,这个任务即可完成。
下文所说的目的容易实现。
例句: 你把资料整理好,以便今后随时查阅。 他提前做了很多准备,以便应对这次谈判。
15. 预定 yùdìnɡ
动词
预先订购。
book; order; reserve
例句: 会议按预定的计划进行。 大会预定明天上午 10 点举行。
16. 亦 yì
副词
也(表示同样);也是。
also
重复进行,叫做周转;钱财 end
进出或物品轮流使用。
例句: 为了获得周转资金,他多次向银行申请贷款。 我们要采取各种措施来维持公司的正常资金周转。
银行或其他信用机构借钱给
grant a loan;
4.
贷款 dàikuǎn
动词 机构或个人,借钱者须在一
国际汉语教学配套资源卓越汉语商务写作(上)教学课件4第一单元-第四课-声明

为了维护消费者的合法权益,小黄鸭热水器公司授权美和公司销售其生产的“小黄鸭” 牌热水器产品。下面是该公司的授权声明。
授权声明
为了更好地维护消费者的合法权益,本 公司郑重声明,本公司只委托美和公司为 “小黄鸭”牌热水器总经销商,其他公司及 个人均无权销售小黄鸭产品,敬请消费者到 授权公司购买小黄鸭产品。已在非授权单位 购买产品的请尽快到原销售店铺办理退单手 续,否则均不享受质量保证及售后服务。如 有疑问请致电XXXX-XXXXXXXXX查询。
任务二:请根据下面的材料写一则注销声明。
佳美公司近年来经营状况不佳,公司的投资收益率长期小于负债利息 率,现宣告破产。请你为该公司写一则注销声明。
✓ ××声明(标题)
✓ 说明发表声明的原因 ✓ 表明对有关事件的立场 和态度 ✓ 特此声明
✓ 单位名称 ✓ 时间
根据提示 书写声明
任务三:请根据下面的材料写一则维权声明。
要做某件事情。例 如: (1)本次活动得到
合同和信笺,伪造本公司公章和业务员签名,进行非法经营活动,严重影名响义了:做某事时 用来作为依据的
本公司的声誉和正常经营,也给本公司和一些客户造成了不可挽回的经济名损称失或。称号。例
了很多以单防位:的为支了持防,止。指在前此面,某本种公司严正声明:
如:
在此向做他法们的表目示的衷是为了防止后一面、某任何假借本公司及各子公司名义从事不法经营活动的单位和个人(必1须)任何假冒
name falsely use letter paper forge official seal illegal;unlawful reputation retrieve;redeem
生词
严正 假借
不法 侵权 依法 追究 一律 不予 务 渠道 受骗
商务汉语写作教案

商务汉语写作教学对象:本科09-1班课程类型:商务汉语写作课教学进程:每课四学时使用教师:尹巧灵教学时间:2012--2013 学年第一学期第一单元自我介绍第一课个人履历一、授课时数:4课时二教学目的:1.通过对写作知识的介绍,使学生掌握自我介绍的写作要求和技巧。
2.讲解课文中的生词,帮助学生理解课文。
3.结合课文的理论讲解知识,引导学生写作。
三、教学要求:1. 正确掌握自我介绍的写作内容和要求。
2. 理解生词的意义。
3. 完成课后练习题。
四、教学重难点:1. 对个人履历的内容和要求的理解及运用。
2. 写作方法的正确使用。
3. 结合例文进行自我创作。
4. 利用所学知识,进行实战训练。
五、教学方法:多媒体教学、举例法、引导法、归纳法。
六、教学步骤:第一、二课时1. 引入新课大学毕业以后需要找工作,那么让别人认识你的最简单和最好的方法是什么呢? (请学生回答,根据答案引出本课的讲授重点。
)2.教学内容①个人履历的知识讲解,包括个人履历的概念、内容、注意事项。
②生词讲解,注意其在文中的意义和用法。
③例文及讲评的多媒体演示,注意特殊句式的使用。
④课后练习的引导完成。
3.利用多媒体展示个人简历表的格式和基本内容。
4.结合课件讲解个人履历的概念和格式内容,以及其写作过程中的注意事项。
5.生词讲解。
⑴履历:一个人的生活或工作经历。
⑵招聘:招收和聘用人才已解决企业或公司的用人需要。
⑶烦琐:超过了所要处理的事情的能力范围。
⑷应聘:参加企业的招聘,寻找就业机会。
⑸倒叙:一种写作手法。
⑺兼职:同时担任两项或者几项职务。
⑻ 荣誉:对于优秀事迹和表现的嘉奖。
⑼几率:表示出现的次数。
⑽醒目:明显,以至于一眼就可以看到。
(11)夸张:夸大事实。
(12)协调:达到统一。
(13)制单:经济上用的一种单子。
(14)报关:报告。
(15)结算:对最后账目的清算。
(16)编程:计算机软件学里的一项技能。
(17)籍贯:祖籍。
(18)营销:销售。
商务汉语入门(课堂PPT)

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练习
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1.你要去机场,请你告诉出租车司机。
2.你坐进一辆出租车,司机问你去哪儿,请你用 中文告诉他你要去的地方。
3.你的中国朋友建议你跟他一起去旅游,你用中 文问他去什么地方。
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作业
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1.预习第三课
2.和你的搭档做一个旅游计 划(包括去哪儿?为什么? 怎么去?为什么选择这条路 线?)
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LOGO
找
A:你好,你找哪位? B:你好,我想找玛丽。
我一直给你打电话,找不到了。 我终于找到你了。
LOGO
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这些都是什么?你坐过吗?
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没
没+动词 教室没开门。 同学们没睡觉。
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LOGO
开
LOGO
开花
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开机 开花 开门
•
这件衣服比那件衣服稍微大了一点儿。
.
54
• 马上 • 马上打电话给老师请假。 • 我马上来。 • 他马上把这事儿忘得一干二净。 •
.
55
动词+得+形容词
• 说得怎么样? • 唱得怎么样? • 听得怎么样? • 玩得怎么样?
• 说得好 • 唱得不错 • 听得仔细 • 玩得开心
.
56
课文
根据课文回答问题 1.麦克的汉语说得怎么样? 2.麦克听懂刘经理的话了吗? 3.王光要做什么? 4.刘经理会说英语吗? 5.麦克不会用汉语说“曲别针”,他怎么问李琳?
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说一说
LOGO
课文B
①小王给谁打电话?他想找谁?
②刘经理怎么给小王解释找到不自 己的?
国际汉语教学配套资源卓越汉语商务写作(上)教学课件9第二单元-第九课-竞聘词

有机会站在台上,衷心地向你们说一句:谢谢!
今天我要竞聘的岗位是客户经理,能站在这里与这么多优秀人才一起竞争,我感到十分激动。
激动是因为我有幸与大家同台竞技,证明我的能力已经被大家认可。
入职三年以来,我主要从事的岗位是银行前台柜员。这一份工作让我得到了锻炼,更让我积累
了足够的工作经验。我相信,这些工作经验将会帮助我更好地开展工作,为本行的发展贡献一份绵
介绍自己的 工作思路
表达自己 对竞聘结 果的态度
重点词语与句子例解
竞聘词
扬起……的风帆:朝着远方不断 航行,比喻坚定信心,朝着目标
勇往直前,奋勇前进。例如:
(1)让我们扬起理想的风帆,
总之,我有足够的信心接受这份工作所有 闯出一片属于自己的天空!
的挑战。当然,如果这次竞聘没有成功,我也
(个任务,争
了部门领导和同事的肯定。
三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断学习,经过多年积累和
锻炼,自己的写作能力和组织协调能力都有了很大的提高。
说明自 己的三 个有利 条件
说明自己的工 作思路。
当然,优势再多,也只有转化到工作上才能收到实实在在的效果。如果承蒙领导和同事厚爱,让 我走上办公室主任岗位,我的工作思路如下:
务实 wùshí
词性
形容词 动词 名词
成语
形容词 形容词 动词
形容词
中文释义
英文释义
发自内心的。 比赛技艺,多指体育比赛。
(谦称)微薄的力量。
heartfelt compete in athletics humble effort
睡梦中都在不停地寻求;形容迫切地希望。 crave sth. so much that one even dreams about it
国际汉语教学配套资源卓越汉语 商务写作 上册例文资料第1课 条据--例文资料

第1课条据✎借条例文1借条因教学需要,兹向实验室借用三十台设备。
本人承诺,在外借期间,保证设备的安全。
审批人:(签名):借用人(签名):借用时间:年月日例文2仓库借条✎欠条例文1欠条华天公司今年3月份向我厂订购××电脑二十台。
原定9月份交货,兹因原材料短缺,现在先交送十五台,余下五台定于12月底交齐。
因迟交所造成的经济损失,待货物交齐时,我厂愿按约负责赔偿。
此据。
经手人:(个人或单位名称、盖章)××××年×月×日(来源:文天谷,《财经应用文写作教程》,立信会计出版社,2002年3月。
)例文2欠条2000年3月原借谢菲同志人民币伍佰陆拾元整,今归还肆佰元整,尚欠壹佰陆拾元整,定于2000年4月底还清。
此据。
欠款人:顾江萍(签名盖章)2000年3月15日(来源:文天谷,《财经应用文写作教程》,立信会计出版社,2002年3月。
)例文1收条今收到佳业电器行送来十月份订购的××牌空调四十台,经检验全部合格。
此据。
经手人:邓权(签名盖章)××××年×月×日(来源:文天谷,《财经应用文写作教程》,立信会计出版社,2002年3月。
)例文2收条今收到美达公司采购部补交9月份电脑费用壹万伍仟元整。
此据。
收款人:×××(个人或单位名称、盖章)××××年×月×日例文1领条今领到厂工会发给细纱车间会员的6月7日《××××》电影入场券五十张。
经手人:汪翠明××××年×月×日(来源:文天谷,《财经应用文写作教程》,立信会计出版社,2002年3月。
)例文2领条今领到鑫荣公司免费发给女职工的“三八”节日的礼品券四百元整。
2024版条据公开课PPT课件

条据公开课PPT课件•课程介绍•条据基本要素与格式•常见条据类型及案例分析•条据写作技巧与提升方法目录•实际应用场景及操作流程演示•课堂互动与答疑环节课程介绍条据定义与作用条据定义条据作用具有说明、凭证、交流、宣传、教育等作用,可以保障人们的合法权益,加强人们的法制观念,维护正常的社会经济秩序。
条据种类及特点种类特点课程目标与要求课程目标通过本课程的学习,使学生了解条据的基本概念、种类、特点、作用及书写要求,能够根据需要正确书写各种条据,提高学生的应用写作能力和职业素养。
课程要求要求学生掌握条据的基本格式和书写规范,理解条据的法律效力和社会作用,能够在实际生活中运用所学知识正确书写各种条据,并注意保护个人隐私和信息安全。
同时,也要求学生具备良好的学习态度和学习习惯,积极参与课堂讨论和练习,不断提高自己的应用写作能力和综合素质。
条据基本要素与格式标题、正文、结尾等格式要求标题应明确、简洁地概括条据内容,如“借条”、“收条”等。
正文应详细、准确地描述条据涉及的事项,包括原因、金额、时间等关键信息。
注意语言要规范、清晰,避免产生歧义。
结尾应明确表达条据的目的和期望,如“此据”、“请予以批准”等。
同时,结尾处也可以加上感谢或敬语,以表达礼貌和尊重。
签署、日期等必备要素日期签署条据必须注明签署日期,以便后续查证和追溯。
日期应采用公历日期,并具体到年、月、日。
其他必备要素注意事项与误区提示注意事项误区提示常见条据类型及案例分析收条收到别人或单位送到的钱物时写给对方的一种凭据,应写明收到的钱物的数量、种类、规格等情况。
借条借款人向出借人出具的书面借款凭证,应写明借款人的姓名、借款金额、借款时间、还款时间、利息计算方式等详细信息。
领条个人或单位向另外的个人或单位领取钱款或物品后出具的凭证,应写明领取的钱物的名称、数量、时间等信息。
借条、收条、领条等常见类型介绍各类条据案例分析借条案例01收条案例02领条案例03风险防范与法律责任风险防范法律责任条据写作技巧与提升方法提炼关键信息使用简短句子图表辅助说明030201简洁明了表达核心内容规范使用术语和措辞准确使用专业术语统一措辞风格避免口语化表达1 2 3定期回顾和更新及时删除过时信息关注行业动态和法规变化定期检查更新,保持时效性实际应用场景及操作流程演示企业内部审批流程中条据应用审批流程发起01审批过程流转02审批结果通知03合同签订过程中条据作用合同谈判阶段双方交换意见和条件,形成初步协议后,可将关键条款以条据形式记录下来。
条据教案精品PPT课件

主要特点
公开性、针对性、明确 性。
写作要求
明确目标、列出措施、 表达决心、语言简练、
态度诚恳。
范例
学习决心书、工作决心 书等。
承诺书
定义
承诺书是个人或单位对某项事务或行为做出承诺,并表示将严格遵守 和执行所承诺内容的一种专用书信。
主要特点
约束性、责任性、时限性。
写作要求
明确承诺事项、列出具体措施、表达诚意和决心、语言简练、态度明 确。
03
说明性条据
便条
定义:便条是一种简便的书面留言,用 于向他人传递简短信息或请求。
“老张,明天上午9点会议室开会,请准 时参加。谢谢!——小李”
“亲爱的妈妈,今晚我不回家吃饭,请 不用等我。爱你的,小明。”
格式:包括日期、称呼、正文、署名四 个部分。正文需简洁明了,署名可写全 名或昵称。
示例
留言条
写作要求与规范
写作要求
内容真实准确、语言简练明了、 格式规范标准。
写作规范
标题居中、正文空两格书写、落款 靠右书写等。同时,要注意避免使 用模糊语言和歧义词汇,确保条据 的准确性和清晰度。
注意事项
在书写条据时,要核对事实和金额 等重要信息,确保准确无误。同时 ,要妥善保管好条据,以备后续使 用或作为凭证。
定义:留言条是在无法直 接交流时留下的书面信息 ,用于告知他人重要事宜 或表达情感。
格式:与便条类似,但留 言条更注重情感表达和信 息传递的准确性。
示例
“同学们,下周二考试, 请大家做好复习准备。祝 大家考试顺利!——老师 ”
“亲爱的,我今晚加班, 会晚点回家。你先睡,不 用等我。——爱你的老公 ”
间、利息等要素。
收条
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李一男
2018年10月20日
重点词语与句子例解
领条
名词+数量词:现代汉语在 表示计数时一般采用“数 量词+名词”的结构顺序; 但在正式的书面语体,特 别是在条据或文件中则采 用“名词+数量词”语序。 例如: (1)今收到人事处还来的 桌子二十张,椅子四十把。 (2)因办公需要,从公司 领来电脑两台,打印机一 个。
yuē jí shāohòu jírì
词性
中文释义
动词 用书面形式等留下要说的话。
动词 审核查对。
名词 账上记载的项目。
副词 大概,差不多。
副词 就;立刻;马上。
动词 稍微等候。
名词 当天。
英文释义
leave a message check accounts about immediately wait a moment this or that very day
重点词语与句子例解
欠条
红苹果贸易有限公司于2018年3月向我
厂订购实木家具二十套。原定9月份交货,
兹因原材料短缺,现在先交送15套,余下5
套定于10月底交齐。因迟交所造成的经济
损失,待货物交齐时,我厂愿按约负责赔 偿。
此据。
兹:现在。例如: (1)因教学需要,兹向实 验室借用设备20台。 (2)兹收到面额为贰佰美 元的支票一张,特此证明。
留言条
写明留条原因,并 告知相关事项
本人现正在销售部核对账目,约一 小时即回。请领书者稍候!
王石 2018年5月22日 14:00
(或:即日)
情景五:资料室的王石要去销售部核对账目,大概一个小时就可以回来。于是他
给要来领书的人写了一张留言条,告诉他们稍微等一下。
留言条
本人现正在销售部核对账目,约一
小时即回。请领书者稍候!
即:就,马上,立刻。例如:
(1)现向财务处借到人民
币叁仟元整,两天后即还。 (2)我现在飞机场,半小
王石
时后即到。
2018年5月22日 14:00
(或:即日)
当天,事情发生的那一天。 用在条据的落款处表示时间。
生词——情景五
生词
留言 核对 账目 约 即 稍候 即日
拼音
liúyán héduì zhànɡmù
根据提示 书写条据
任务一:根据下面的材料写借条和收条
李梅临时需要出差去深圳,于是向财务室申请借款5000元, 并写了借条。半个月后,李梅出差回来,用差旅发票报销了其中的 3000元,其余2000元用现金归还,为此财务室写了收条。
✓ 标题
✓ 说明写作缘由 ✓ 说明写给谁,以及具体
事宜 ✓ 此据
✓ 签名(手写) ✓ 时间
因存款、放款而得到的本金以外的钱(区别于“本
金”)。
interest
利息和本金的比率。
interest rate
见证 jiànzhènɡ 动词 亲眼看见可以作证。
witness
情景二:东阳家具厂原订于2018年9月份向红苹果贸易有限公司交货,然而因原
材料短缺,不得不推迟其中五套实木家具的交货时间。为此,该厂写了一份欠条。
jièkuǎn zījīn
zhōuzhuǎn dàikuǎn yícìxìnɡ
动词 名词 动词 动词 形容词
向别人借钱或借钱给人。
loan; borrow money
指经营工商业的本钱;也指国家用于发展国民经济的物资 或货币。
capital; fund; financing
企这个业过的程资一金次从投又一入次生地产重到复销售进产行品,而叫收做回周货转币;再钱投财入进生出产或,turnover ;have enough
✓ 标题
✓ 说明写作缘由 ✓ 说明写给谁,以及具体
事宜 ✓ 此据
✓ 签名(手写) ✓ 时间
根据提示 书写条据
任务四:根据下面的材料写留言条
李梅急需一本《市场营销方案》,但今天要去见客户,没有时 间去购买。而李梅的同屋张华下午会去新华书店。李梅给张华写一 张留言条,请张华帮忙买一本回来。
✓ 标题
✓ 说明写作缘由 ✓ 说明写给谁,以及具体
事宜 ✓ 此据
✓ 签名(手写) ✓ 时间
1 2 3 4 5 6 人吴7华借8 款人民币壹拾伍万元整。借仟款元种整类。为
9 1壹0 贰叁肆伍陆柒捌现2玖0金19,拾年借5月款8日日期,为按2时01一8年次5性月偿8还日借,款还(元加款2整)利日,今息期定借。为于到2李00裕7年民9先月生底人如民数币归贰还万。伍仟
借款利率为:0.5%(年利率),特立此据为凭。
今领到公司办公室新发打印机 一台,打印纸两包。
此据。
李一男
2018年10月20日
生词nɡqǔ
词性
动词
中文释义
取(多指经过一定手续)。
英文释义
collect
情景五:资料室的王石要去销售部核对账目,大概一个小时就可以回来。于是他
给要来领书的人写了一张留言条,告诉他们稍微等一下。
此据 收款人:张晨(手写) 2016年9月1日
计:计算,合计。指钱物 的总数量,常用“共计” “总计”。例如: (1)学费伍仟元,住宿费 壹仟贰佰元,共计陆仟贰 佰元整。 (2)今卖出白菜伍拾斤, 每斤2角,辣椒叁拾斤,每 斤3角,总计叁拾玖元整。
生词——情景二
生词
房租 计
拼音
fánɡzū jì
词性
according to;on the grounds
情景三:王丽梅租了张晨的房子,月租两千元。现在王丽梅交来了三个月的房租,
张晨给他写了下面这个收条。
收条
讲明收到谁的钱物
今收到王丽梅交来三个月房租 ( 2018年10月至2018年12月),共 计陆仟元整。
此据。 收款人:张晨(手写) 2018年10月1日
物品轮流使用。
to meet the end
银行或其他信用机构借钱给机构或个人,借钱者须在一定 grant a loan;extend
期限内归还,并支付利息。
credit
只有一次, 不重复的。
disposable
偿还 利息 利率
chánɡhuán lìxī lìlǜ
动词 名词 名词
归还(欠债)。
Repay;pay back
借款人:___ (亲笔签名并按手印) 贷款人:___ (亲笔签名并按手印) 见证人:___ (亲笔签名并按手印)
借谁的钱物? 借款和还款日期
2018年5月8日
重点词语与句子例解
条据中金钱要写明金额,必须用
借条
大示为写:,以防涂改。数字由1到10借表款人刘美兰现因资金周转需要指(,数1向)量贷今没款用收有在到剩数便余量利,词店完后交整表来。示的例金一如钱个:或月时房间租,陆
4.从单位领取财物时,要给负责发放人写领条。
5.没有见到对方,但又有话要对对方说时,要给对方写留言条。
✓ 标题
✓ 说明写作缘由 ✓ 说明写给谁,以及具体事宜 ✓ 此据
✓ 签名(手写) ✓ 日期或时间
情景一:刘美兰因资金周转需要向吴华借了15万元钱。下面是借条。
借条
讲明借钱原因 钱或物的数量
借款人刘美兰现因资金周转需要,向贷款人吴 华借款人民币壹拾伍万元整。借款种类为现金,借 款日期为2018年5月8日,还款日期为2019年5月8日, 按时一次性偿还借款加利息。借款利率为:0.5% (年利率),特立此据为凭。
根据提示 书写条据
任务二:根据下面的材料写一张领条
端午节即将到来。作为公司的员工,李梅领到了公司免费发 放的端午节礼品券400元。
✓ 标题
✓ 说明写作缘由 ✓ 说明写给谁,以及具体
事宜 ✓ 此据
✓ 签名(手写) ✓ 时间
根据提示 书写条据
任务三:根据下面的材料写一张欠条:
李梅在今年3月向陈美借了人民币1500元,今天上午归还了 800元,还欠700元,李梅打算在今年4月底还清。
东阳家具厂(盖章) 2018年8月20日
生词——情景二
生词 拼音 词性
中文释义
英文释义
短缺 赔偿 此 据
duǎnquē péichánɡ
cǐ jù
动词 动词 代词 介词
缺乏;不足。
be short of
因自己的行为使他人或集体受到损失 而给予补偿。
compensate
这;这个。
this
按照;依据。
第一单元-第一课
条据
当单位或个人之间,为了证明一定事实、分清各方责任,在借 到、收到、领到钱物或发生其他往来关系需要制作证据性文件时, 使用此类文书——条据。比如:
1.当向个人或单位借取财物时,要给对方写借条。
2.借了个人或单位的财务时,要给对方写欠条。
3.在收到别人或单位的财物时,要给对方写收条。
具体的钱物数量
重点词语与句子例解
收条
今天,现在,或者指办理 事情的那一天。如果是借 条,就写“今借到”;如 果是收条就写“今收到”; 如果是领条则写“今领 到”。例如: (1)今收到国美电器商场 送来的空调两台。 (2)今领到办公室发来的 打印纸三包,饮用水两箱。
今收到王丽梅交来2016年10月 份至2016年12月份三个月房租,共 计陆仟元整。
交代欠谁的钱物
欠条
红苹果贸易有限公司于2018年3月向
具体数量
我厂订购实木家具二十套。原定于2018年9 月交货,兹因原材料短缺,现在先交送十
五套,余下五套定于2018年10月30日交齐。
因迟交所造成的经济损失,待货物交齐时, 我厂愿按约负责赔偿。
具体数量
此据。
东阳家具厂(盖章) 2018年8月20日
名词 动词
中文释义
出租或租用他人房屋的费用。 计算;合计。