学数学一年级上册《1认识钟表》(人教版)3 公开课一等奖课件

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附赠 中高考状元学习方法


高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
一年级制作
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看整时:分针指着12, 时针指着几就表示几时。
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坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度,坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师 走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用,王 老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精 力,看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓 励学生注重学习的过程。”
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分针指向6,时针指在两数之间, 时针过几就是几时半。
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12时半 ( ),聪聪和爸爸 妈妈一起吃午饭。
下午(3时半 ),聪聪 和小朋友在踢足球。
你能按分针的位置将这几个钟表分成两类吗?
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你能按分针的位置将这几个钟表分成两类吗?
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整时
半时
这节课你学会了么? 还有什么想知道的?
语文
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班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综29市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:复旦经济 高考成绩:语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习,每 天放学回家看半小时报纸,晚上10: 30休息,感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后,格致中学的武亦文遗憾地说 道,“平时模拟考试时,自己总有 一门满分,这次高考却没有出现, 有些遗憾。”
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕 是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容, 有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真, 但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真, 后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因 正在于试题多为基础题,对上了自己的“口 味”。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:北京 大学中文系 高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高 效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚 上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜 车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨 两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会 花太多时间做功课,常常是做完老师布置的 作业就算完。
孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师 的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此 外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经 常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法, 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做 的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
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小学一年级上学期数学《认识钟表》优质课PPT课件 公开课获奖课件

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再玩一会 儿吧!
我们一起去 做作业吧!
说一说 11 10 9 8 7 6 5 12 1 2 3
时间到了,我 要去睡觉了!
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哎呀,我还 没写完作业 呢。
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分针指着12, 时针指着几,就是几时。
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分针指着6, 时针走过几,就是几时半。
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小调查
(1)太阳刚升起,大约是几时? (2)太阳刚落下,大约是几时?Biblioteka 语文小魔方站作品 盗版必究
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附赠 中高考状元学习方法


高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:北京 大学中文系 高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高 效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚 上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜 车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨 两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会 花太多时间做功课,常常是做完老师布置的 作业就算完。

人教版小学一年级上册认识钟表(公开课)ppt课件

人教版小学一年级上册认识钟表(公开课)ppt课件

铜漏壶
滴漏是用漏水或 漏沙的方法测量时 间。
后来人们发明了钟表, 从机械钟到电子钟,计 时越来越准确了。
亲爱的孩子们: 时针不停地转动,时间也就悄悄 时针不停地转动,时间也就悄 地溜走了,而且再也回不来了。因此, 我们要学习小明,从小就要做一个会 悄地溜走了,而且再也回不来了。 安排时间并且爱惜时间的好孩子。
你能用电子表示法写出下面的几个钟表时刻吗?
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智力大闯关
老师说时间,小朋友们动手拨 一拨时间,看谁拨得又对又快。
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1小时后是几时?
7时 1小时后 8 时
5时 6时
11时 12时
日晷(guǐ)就是测 日影的计时器。
导入新课



有个好朋友, 会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起床, 什么时候睡觉。
钟表王国
义务教育新课标一年级数学上册
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分针
又细又长
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又粗又短
时针
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分针
(又细又长)
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(12)大格 (12)个数
亲爱的孩子们:
因此,我们要学习明明,从小就要 做一个会安排时间并且爱惜时间的 好孩子。
认识指针表时刻
分针长长指12,时针指7就是7时
时间表示法——中文表示法

人教版一年级上册《认识钟表》优质课课件

人教版一年级上册《认识钟表》优质课课件
谢谢观赏
You made my day!
分针 时针
(整时)
8时
3时
6时
分针指向12,时针指向几, 就是几时。
游戏:找朋友

7时
8时
10时
12时
下午6时
晚上9时
看图连线:
过一小时是几时?
9时
6时
7时
再见
▪不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月28日星期一2022/3/282022/3/282022/3/28 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/282022/3/282022/3/283/28/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/282022/3/28March 28, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

部编一年级上数学《钟表的认识》李慧慧PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京

部编一年级上数学《钟表的认识》李慧慧PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京
人教版一年级上册 学科:数学 单位:郭道镇绵上小学 教师:李慧慧
认识钟面
12个数字 2根针 12个格
认识钟面上面的指针
细而长 叫分针
短而粗 叫时针
认识钟面上的整时
上学 啦!
认识钟面上的整时
8时
3时
6时
Байду номын сангаас
认识钟面上的整时
7时
3时
8时
6时
1、仔细观察这些钟面上的指针你发现了什么?
2、归纳小结:分针指向12,时针指向几就是 几时。
懒羊羊读的对不对?对的打√ 错的打× 再把错的读正确.
11 (时√)
12时 改为6时 (×)
认识电子表时刻。
你知道这是什么意思吗?你在哪里 见过这种表示法?
电子表时刻认读。
8时 3时 6时
归纳小结: 在电子表上“:”的右边是“00”时表示 整时,“:”的左边是几就是几时。
连一连
整时的写法: 1、普通计时法:是几时写成几时。 例如8时。 2、电子计时法:是几时就在“:” 左边写上几,“:”右边写上“00”; 例如8:00
欣赏古代计时工具
这是小明的一天,你能说说他在每时都在做什么吗?
10:00 6:00
9:00 12:00 9:00
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴.

人教版一年级上册《认识钟表》公开课优秀课件

人教版一年级上册《认识钟表》公开课优秀课件
人教版一年级上册第七单元
滴答滴答,滴答滴答…………
会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起, 什么时候睡。
分针
又细又长
又粗又短
时针பைடு நூலகம்
有12个数字
分针 时针
现在是早上几时?
8时
3时
6时
在钟面上,分针指着12的时候,
时针指着几836 就是几836 时。
..
..
..
8时 8:00
10时 10:00
12时 12:00
6时 6:00
9时 9:00
你能帮我修理钟表 吗?
3时
6时
8时
(1)
公鸡喔喔催天明, 大地睡醒闹盈盈, 时针、分针成一线, 请问这时几时整?
6时
猜谜语!
(2)
太阳公公当空照, 大地一片金灿灿, 时针、分针叠一起, 请问这时几时整?
12时
这节课你学到了什么?

认识钟表(优质课比赛一等奖课件

认识钟表(优质课比赛一等奖课件

认识钟表(优质课比赛一等奖课件一、教学内容本节课选自教材《数学》一年级上册第七章第二节,详细内容为认识钟表。

通过本章的学习,学生将掌握钟表的构造、数字的排列规律,学会读取钟表上的时间,并能运用所学知识解决生活中的实际问题。

二、教学目标1. 知识与技能:学生能够认识钟表的构造,了解钟表上数字的排列规律,学会读取钟表上的时间。

2. 过程与方法:通过观察、实践、交流等环节,培养学生观察、分析、解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观:激发学生对时间观念的认识,提高珍惜时间的意识。

三、教学难点与重点重点:认识钟表的构造,学会读取钟表上的时间。

难点:理解钟表上数字的排列规律,准确读取时间。

四、教具与学具准备教具:钟表模型、课件、磁性教具。

学具:学生用钟表、画纸、彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(1)展示一个闹钟,让学生观察钟表的构造,引导学生说出钟表上的数字、指针等组成部分。

(2)提问:同学们,你们知道钟表上的时间吗?怎样读取时间呢?2. 例题讲解(1)介绍钟表的构造,讲解数字的排列规律。

(2)通过课件展示,讲解读取钟表上的时间的方法。

(3)举例说明,引导学生学会读取不同时间。

3. 随堂练习(1)让学生在钟表模型上拨动指针,练习读取时间。

(2)发放练习题,让学生独立完成。

4. 交流反馈(1)学生展示自己的练习成果,教师点评。

(2)针对学生存在的问题,进行讲解和指导。

(1)回顾本节课所学内容,让学生复述钟表的构造和读取时间的方法。

(2)强调珍惜时间的重要性。

六、板书设计1. 钟表的构造:数字:112指针:时针、分针2. 读取时间的方法:(1)看时针所在的位置,确定小时。

(2)看分针所在的位置,确定分钟。

七、作业设计1. 作业题目:(1)在钟表上画出指定时间。

(2)根据描述,写出对应的时间。

2. 答案:(1)略(2)略八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等环节,让学生掌握了钟表的构造和读取时间的方法。

《认识钟表》人教版一年级上册数学课件(共22张PPT)

快7时了 7时过一点儿
大约7时
说一说钟面大约是几时
大约是8时
大约是9时
大约是5时
4时
6时
8时
劝学
ɡēnɡ dēnɡ huǒ
ɡēng jī
三 更 灯 火 五 更 鸡,
zhèng
nán ér dú shū shí
正 是 男 儿 读 书 时。
heī fà bù zhī qín xué zǎo
黑 发 不 知 勤 学 早,
7时 7:00小明7时在刷牙。 Nhomakorabea时 8:00
小明8时在读书。
10时 10:00
小明10时在做操。
12时 12:00
小明12时在吃饭。
6时 6:00
小明6时在看电视。
9时 9:00
小明9时在睡觉。
怎么都是10时呢?
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87 6
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3时 4时 5时
钟面上正好是7时吗?
猜 一 我有一个好朋友, 猜 滴答滴答不停走,
叫我学习和休息,
真是我的好帮手。
说一说,钟面上有什么呢?
分针
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10
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时针
钟面上有12个数字
钟面上有12个大格
7时
8时 8:00
3时 3:00
6时 6:00
连线。
你们真棒!
4:00
11:00
7:00
1:00
小明的一天
bái shǒu fānɡ huǐ dú shū shí
白 首 方 悔 读 书 时。
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