等压线天气图判读概要知识讲解

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专题2等压线图的判读与应用

专题2等压线图的判读与应用
等压线密集,说明该地区气压差大,风 力也大,等压线稀疏,则说明该地区气 压差小,风力也小 如右图:①点风小,
②点风力大。
2.判断风力大小
A
若等压线差值相同,则等压线越密集,风力越大;反之 越小。 若等压线密度相同,则差值越大,风力越大;反之越小。
[例2] 下图中A、B、C、D四处风力大小的
排序正确的是 A
(2)确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方 向右或向左偏转30°~45°角,画出实线箭头, 即过该点的风向
图12表示北半球中纬地区11月某日等压线 分布(单位:百帕)。据此完成下列要求:
(1)用虚线在图上划出低压槽(或高压脊) 的位置。
(2)标出甲地风向
二、等压线图的判读规律
高空(一般 认为1500米 以上)水平气 压梯度力与 地转偏向力 达到平衡时, 风向平行等 压线吹。
995.0
992.5 990.0
990.0
992.5 995.0




1.如上面所示四幅图中,所示范围内可 能有阴雨天气的是
A. ① B. ② C. ③ D.④
AC
2、若此图为海平面等压线图,且数值自北向南递
C 减,则下列叙述正确的是(

●丁
●丙
23º26'
●甲
A. 丙处多阴雨天气 C. 丁处吹偏北风
C (2)图中正确表示乙处等压面的是
2000
1000
A
2000
1000
C
B
2000
1000
D
米 2000
1000
甲乙 丙
W
E
二、等 压 线 图 判 读
将同一水平面上气压相等的各点连成线 就是等压线,所以等压线分布图是表示在 同一海拔高度上气压水平分布的状况。 “高压”和“低压”是针对同一水平面上 的气压差异而言的。

2025年高考地理一轮复习课件13第二章图表判读系列等压线图的判读

2025年高考地理一轮复习课件13第二章图表判读系列等压线图的判读

图表判读系列 等压线图的判读
(2)看延伸——判断脊(向低值凸出)和槽(向高值凸出)——分析天气特征。 丙处→高气压延伸出来的高压脊(气流向两侧辐散)→多晴朗天气。 丁处→低气压延伸出来的低压槽(气流在此相遇)→多阴雨天气。 (3)看数值——对比海陆差异——推断所示季节 夏季(北半球7月、南半球1月):大陆内部一般为低压。反之,冬季大陆内部一 般为高压。 (4)看分布——观察疏密和递变——推断风力和风向。 ①判风力:等压线密集→水平气压梯度力大→风力大;反之,等压线稀疏,风 力小。 ②画风向:确定水平气压梯度力方向(由高压指向低压)→据半球画出偏向风→ 北右偏(北半球沿着水平气压梯度力的方向向右偏转),南左偏。
第二章 地球上的大气
图表判读系列 等压线图的判读
必备知识 · 关键能力 · 学科素养 · 核心价值
图表判读系列 等压线图的判读
(1)看闭合——判断高低气压中心——分析天气特征
甲处闭合曲线,中心气压高→高压中心→中心为下沉气流→多晴朗天气;乙处 闭合曲线,中心气压低→低压中心→中心为上升气流→ห้องสมุดไป่ตู้阴雨天气。
B.丙地比乙地风力强 D.丁地位于台风眼
图表判读系列 等压线图的判读
角度
思维过程
结合图示气压数值的大小,可知亚欧大陆内部气压较__高__,沿海 看数值
地区气压相对较__低__,可推断此时为北半球的__冬__季
图中甲地位于__高__压中心,盛行__下__沉__气流,多晴天,昼夜温差 看闭合 __大__;丁地位于__低__压中心附近,此时为_冬___季,且丁地位于冷
图表判读系列 等压线图的判读
(2024·枣庄模拟)如图为2023年某月12日14时亚洲部分地区海平面气压形 势图(单位:hPa)。据此完成(1)~(2)题。

图形专项突破:等压线图的判读2025届高三第一轮复习地理课件

图形专项突破:等压线图的判读2025届高三第一轮复习地理课件

三、等压线图的判读与应用: 低
1.判读气压形式:
等压线为闭合曲线,中心气压比四

周气压低(中心为上升气流)。
(1)低压中心:
三、等压线图的判读与应用: 低
1.判读气压形式:
低 高
等压线为闭合曲线,中心气压比四 周气压高(中心为下沉气流)。
(2)高压中心:
三、等压线图的判读与应用: 低
1.判读气压形式:
Q地相等的是( D )
A.甲
B.乙 C.丙
D.丁
[变式演练]1:
读亚洲局部区域某时刻近地面等压 线(单位:hPa)分布图,回答1~2题。
【解析】:第1题,图示P地西侧为高 压、东侧为低压,依据风向由高压指向 低压,北半球向右偏,可判断为西北 风。 第2题,图示等压距为2.5 hPa,则Q 外围等压线数值可能是1 005 hPa或1 007.5 hPa;再运用“大于大的、小于 小的”判读法,可判断Q地数值可能是 1 002.5 hPa~1 005 hPa或1 007.5 hPa~1 010 hPa;与图中丁处数值可 能相等。
等压面和等压线的区别:
等压面是指在垂直方向上气压相等的面,反映出垂直方向上的气压差异。 等压线是指同一水平面上气压相等的各点连线,反映出水平方向上的气压 差异。等压线是某一海拔高度的等高面与空中若干不同等压面相割,在等 高面上形成的许多交线。
二、等压线图的特征和判断方法:
同线等值 同图等距 (或为0) 不相交不重合 闭合曲线 凸高(低)为低(高)
努力付出
加一定油会意!有想不到的收获
高考必胜
(5)鞍部:
三、等压线图的判读与应用:
1.判读气压形式: 2.判断气压形式:
低 高
首先明确高低气压;其次确定水平 气压梯度力的方向;最后根据南、北半 球画出偏向风(如图中A处吹偏南风)。

等压线天气图的判读讲解

等压线天气图的判读讲解
(2013高考题安徽卷) 图12为2001年4月6日17时某区域地面天气图, 虚线范围内为图示天气系统引发 的某种气象灾害实时分布图。此 前图示区域大部分地区表土解冻, 地表干燥。阅读图文资料, 完成下题。
1.判断该气象灾害 种类,分析其形成的 天气条件。
图表解读
等压线天气图的判读
课标要求: 利用等压线图,简要分析天气系统的特点
5 .图中M地的风向是 A.东北 B.东南
√C.西北 D.西南
6.产生图示区域降 水的天气系统是 A.气旋 B.暖锋
√ C .反气旋 D.冷锋
等压线天气图的判读
(2015·天津卷)
读2015年5月某日12时海
平面等压线分布图(单位:
百帕),回答下题。
锋后
冷锋
1.此时出现大风、降温、 雨雪天气的地点是
及其对天气的影响过程
等压线天气图的判读
常见天气系统
锋面系统
低压和高压系统
冷暖准 锋锋静
止 锋
低高 压压 (( 气反 旋气 )旋

等压线天气图的判读
冷锋
暖锋
气流方向
冷气团 → 暖气团
暖气团 → 冷气团
符号(移动方向)
• 气温下降、气压上升,
可能伴有大风、降温、 • 气温上升、气压下降,

雨雪天气
可能出现阴雨天气
等压线天气图的判读
(2013高考题新课标I)图4示意我国某地区14日6时的气压 形势,L为低压,图中天气系统以200千米/天的速度东移。读 图4,完成9~10题。
9. 图中甲地14日6~9时的 风向为
√ A. 偏东风 B. 偏南风
C. 东北风 D. 西北风 10. 气象部门发布了暴雨

等压线图的判读PPT课件

等压线图的判读PPT课件
A.M地 B.N地 C.P地 D.Q地
能力提升
(2009·全国卷Ⅰ)图2示意某区城某月一条海平面等 压线,图中N地气压高于P地。读图2完成3~5题。
5.在M地月平均气压全年最高的月份,可能出现的地
理现象是( D )
A.巴西高原处于干季 B.尼罗河进入丰水期 C.美国大平原麦收正忙 D.我国东北地区寒冷干燥
高考链接:(2010年高考题)下图是某日08时和20时 海平面气压分布图(单位:百帕)。读图答题。
由08时到20时,图中正确的是( ) A.①地风向偏北,风力逐渐减弱 B.②地受高压脊控制,天气持续晴朗 C.低气压中心向东北方向移动并增强 D.气旋中心附近暖锋移动快于冷锋
由08时到20时,图中正确的是( )
等压线图的判读
命题规律
从近几年的命题规律看,多以各种 形式的等压线图为载体,考查气压的 分布特点,风向与风力的变化,以及 气压对天气系统的影响,与生活联系 紧密。
考纲要求
1、区别等压面和等压线图 2、判读气压场类型 3、判断风向和风力大小 4、判读气压高低和季节 5、判读天气状况
等压线图的判读
3.判断风力(风速)大小
【规律】☆ ☆
① 同一幅图中 等压线密集处
单位距离内气压差异大 水平气压梯度力大 风力大
3.判断风力(风速)大小
②不同图幅中:比例尺相同,疏密相同 气压梯度力越大,风力越大
图中A、B、C、D四处中风力最大的是( C )
3.判断风力(风速)大小
③不同图幅中 :比例尺不同,疏密和气压梯度力相同 比例尺越大,风力越大
课堂小结
等压线的判读与应用
气压空间分布 气压与风
气压与季节 气压与天气
水平分布—等压线 立体分布—等压面

方法技巧:如何判读等压线图

方法技巧:如何判读等压线图

方法技巧:如何判读等压线图等压线图是等值线图中非常重要的一种类型,它同样具有等值线图的一般特征和基本判读方法。

1.判断气压场类型及天气类型在等压线图中的特征一般大气特征高气压 等压线闭合,中心气压高于四周气压下沉气流,晴朗高压脊 (脊线) 高气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫脊线低气压 等压线闭合,中心气压低于四周气压上升气流,阴雨 低压槽 (槽线)低气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫槽线常形成锋面气旋,阴雨 2.判断风力大小⑴同一等压线图上,等压线密集,气压梯度力大,风力大;等压线稀疏,气压梯度力小,风力小。

如下图中甲处风力大于乙处。

⑵不同图中,“相同比例尺”,相邻两条等压线数值差越大,风力越大,如下图中B 处风力大于A 处。

⑶不同图中,比例尺越大,风力越大,如下图中C 处风力大于D 处。

3.判断风向风向的判读:在近地面的大气中,风向是水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的合力方向。

因此,某点风向的画法是:首先,过该点画出水平气压梯度力的方向,水平气压梯度力的方向垂直于等压线指向低压。

其次,在水平气压梯度力的基础上,北半球向右偏,南半球向左偏,偏转以后的箭头方向即为风的方向,偏转角度大约为30°~45°。

如下图所示。

(北半球)4.判断季节或月份大陆上空出现高压中心或海洋上空出现低压中心为冬季,反之为夏季。

5.判断南、北半球风向偏离于水平气压梯度力的右方,说明在北半球;风向偏离于水平气压梯度力的左方,说明在南半球。

6.判断锋面位置锋面一定存在于低压槽上,冷锋在锋面气旋的西部,暖锋在锋面气旋的东部。

【典型例题】(2016•江苏卷)2016 年1 月24 日,一股强大的寒潮影响我国。

下图为该日8 时亚洲部分地区海平面气压形势图。

读图回答下列各题。

1. 此时我国A. 各地均受强大高压脊控制B. 北方普遍降温降雪C. 三亚风力大于昆明D. 北京、上海风向基本相同2. 该日上海气温比成都低的原因是A. 无高大山脉阻挡,受寒潮影响大B. 濒临海洋,受到海洋影响C. 纬度更高,正午太阳高度小D. 冷锋过境,降温明显思维过程从图表中获取信息答案 1.D 2.A练习:(2016·秦皇岛模拟)下图是某日某时北半球某平原地区500 hPa等压面的高度分布图(单位:m)。

!等压面、线图的判读

!等压面、线图的判读

3. 下图是某日某时北半球某平原地区500百帕等压 面的高度分布图(单位:米)。读图回答下面试题。
(3).C点近地面吹( C ) A.西南风 B.东南风 C.西北风
D.东北风
下图为北半球某海域某时刻的海平面气压状况图,图中 a、b、c分别代表各自所在等压线的气压值。读图,完成 4~5题。
4.若图中等压线的数值a<b<c,则下图中能够表示①处此 后一段时间内气压变化特点的曲线是( C ) A.Ⅰ C.Ⅲ B.Ⅱ D.Ⅳ
A
D
1.(2009·全国文综Ⅰ)下图示意某区域某月一条海平面
等压线,图中 N 地气压高于 P 地。读图完成 (1) ~ (3) 题。
(1)N地风向为( A ) A.东北风 C.西北风
B.东南风 D.西南风
1.(2009·全国文综Ⅰ)下图示意某区域某月一条海平面
等压线,图中 N 地气压高于 P 地。读图完成 (1) ~ (3) 题。
4.锋通过④地的时间可能为( A ) A.上午 B.下午 C.傍晚
D.夜间
等压面、线图的判读
不 同 点 等 大多数情况下,所有的点不 压 会在一个水平面上;表示垂 面 直方向上气压相同的点的集 合;图中标注的是海拔。 等 各点都在同一水平面上;表 压 示水平方向上气压相同点的 线 集合;图中标注的是气压。 相同点 都由 气压 相同 的点 组成
3. 下图是某日某时北半球某平原地区500百帕等压 面的高度分布图(单位:米)。读图回答下面试题。
(1).图中A、B、C三地气压P相比较( D ) A.PA>PC>PB B.PA<PC<PB C.PC>PB>PA D.PA=PC=PB (2).此时A、B两地近地面的天气特征( D ) A.A近地晴朗,B近地晴朗 B.A近地阴雨,B近地阴雨 C.A近地阴雨,B近地晴朗 D.A近地晴朗,B近地阴雨

高考地理必背知识点等压线图的判读

高考地理必背知识点等压线图的判读

高考地理必背知识点——等压线图的判读
(1)等压线图:同一海拔高度上气压水平分布情况。

(2)等压线图判读:首先识别气压场的基本形式,其次判断风力大小和风向;最后分析天气变化。

(3)判读规律:
①等压线的排列和数值:
低压中心—— (中心为上升气流);高压中心—— (中心为下沉气流);
高压脊(线)——类似于等高线图中的山脊(脊线);低压槽(线)——类似于等高线图中的山谷(槽线)
②等压线的疏密程度:(决定风力大小)
等压线密集——气压梯度力大——风力大;等压线稀疏——气压梯度力小——风力小
③在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势:
A.在等压线图上,任一地点风向的画法如下:
第一步在等压线图中,按要求画出过该点的切线并做垂直于切线的虚线,箭头由高压指向低压,但并非一定指向低压中心,用来表示气压梯度力的方向;
第二步确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向右或向左偏转30°~45°角,画出实线箭头,即过该点的风向。

以北半球为例如下图:
B.天气状况:包括气温高低、湿度大小、风向、气压等指示。

a.由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥
b.由低纬吹向高纬的风——温暖湿润
c.低气压过境时,多阴雨天气;高气压控制下,天气晴朗。

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(4)古代绿洲衰亡的最主要原因是 A A.水资源利用不当 B.战争和瘟疫 C.水土流失 D.游牧的生产方式
(5)汉代以来,塔里木盆地南缘人类生产活动的范围沿河流
迁移的总趋势是 A
A、从下游向上游方向迁移 B、往返迁移 C、从中上游向下游方向迁移 D、向两侧迁移
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等压线天气图判读概要
(2013安徽卷)读我国某地某日测试记录的到达地面的太 阳辐射日变化示意图。完成下列各题
1、该日日期及天气状况可能是 D
A.3月12日 晴朗 C.3月22日多云
B.6月5日 晴朗 D.6月20日 多云
2、该地可能位于 A
A.祁连山地 C.南沙群岛
B.大兴安岭 D.帕米尔高原
12:00
6.该山地可能是 B
A.秦岭 B.天山山脉 C.南岭 D.祁连山脉
2.该山地中段森林带分布的高度可能是 D
A.1000米以下
B.1000米至1500米
C.3500米以上
D.2000米至2500米
3.导致该山地最大降水高度东西变化的原因主要是 A
A.从东向西水汽增加 B.从西向东温度降低
C.从东向西海拔降低 D.从西向东风力增大
(2013高考题山东卷)图4(a)为某日08时海平面气压分布图 (单位:百帕),图4(b)显示④地24小时内风的变化。读图,回 答第6、7题。
图4(a)中 B
A.①比②风速大 B.①比③云量少 C.②比③气压低 D.②比④气温高
2、锋面通过④地的时间可能为 A
A.上午 C.傍晚
D.夜间 B.下午
描述图示区域气压分布特点。(10分) 度大
(2013江苏卷)图14是2013年5月15日14:00欧洲部分地区海平面 等压线分布图,图15是①、②两种气候类型的气温与降水量图。 读图回答25~26题。
A 甲、乙、丙、丁四地天气状况及其成因的描述,可信的有
A.甲地阴雨,受冷锋影响 B.乙地降雨,受暖锋影响 C.丙地阴雨,受气旋影响 D.丁地强风,受上升气流影响
1:图示日期内,该地的气温变化趋势及原因 D
A.气温直线下降;受偏南风影响明显 B.昼夜温差减小;冷锋过境及白昼渐短 C.最高气温下降;太阳高度角逐渐下降 D.气温波动下降;太阳辐射日变化及冷锋过境
2、与26日夜间气温较高有关联的是 B ①大气逆辐射强 ②白天日照时间较长 ③白昼较前一天长 ④白天地面吸收热量多
读天山降水量随高度变化图,回答下列问题。
(1)图中降水最多的地方在___北____坡(南坡或北坡),海拔 高度约为__2_5_0_0__米。
(2)分析造成南北坡降水量差异的原因。 北坡处于大西洋和北冰洋湿润气流的迎风坡,降水较多
(3)新疆绿洲的分布规律及原因是什么? 主要分布在盆地边缘;盆地边缘有冰雪融水,水源丰富
地面获得太阳辐射能的多少,与下列要素成正比的是 C
①太阳高度 ②地理纬度 ③大气厚度 ④大气透明度
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
(2013安徽卷)图12为2001年4月6日17时某区域地面天气图, 虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时分布图。 此前图示区域大部分地区表土解冻,地表干燥。阅读图文资料, 完成下列各题
A.①②③
B.①②④ C.①③④
D.②③④
图2为世界某年某月的等压线分布图(单位:百帕)。读图回 答问题
1:此季节南亚盛行风向是 D
A.西南风 B.东南风 C.西北风 D.东北风
2:图中甲地气压值可能为 B
A.1000 B.1005 C.1010
D.1015
下图为我国某山地东、中、西段降水随高度变化图, 读图回答1~3题
读下图,回答第下列问题
1:在上图所示的时段内,风向由东南变为东北的城市是 D A.台北 B.上海 C.首尔 D.北京
2:在上图所反映的季节里,造发量大 C、降水量较少,土壤干燥
B、水资源短缺,农田需水量大 C、植被稀少,涵养的水源少
下图为浙江某地11月24日~28日天气变化示意图,据此完 成下列各题。
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