初一下学期家长会
初一家长会简短发言稿（精选11篇）
初一家长会简短发言稿（精选11篇）初一家长会简短发言稿篇1尊敬的各位家长：您们好！我是初一四班的一名普通学生，我叫xx。
能在家长会上作为学生代表发言我感到万分的荣幸。
时光荏苒，转眼间我们已经度过了近一年的初中生活，我和同学们都深深的感受到了初中生活的紧凑与充实，高效与欢欣。
下面我将我在学习中一点微薄体会与大家分享一下。
首先，我们一定要有一个好的学习态度，正确认识到学习不是为了让家长高兴，也不是为了让老师来表杨的，而是为自己。
为自己的将来，为自己的梦想，为自己的价值。
只有正确的认识到了这一点才能真正的不把学习当成一种负担，不把成绩当成一种压力，快乐学习，轻松学习。
第二，学习一定要有目的、计划。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。
”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
这个目标不能盲目的高远，也不能太轻松。
在一步一步的努力靠近并超越目标时我们会体会到成功的喜悦。
这目标可是学习的动力，提高成绩的推进器。
第三，学习要讲究效率。
学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向四十五分钟要质量。
我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。
第四，作业要认真及时的完成。
这是我深有体会的一条经验。
对于初中生的我们来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。
这无形的给自己制造了一个强大的拦路虎。
学习的习惯还有很多，我只能和大家交流这些我能做到的习惯。
期中考试已经过去了，不管我们取得什么样的成绩，都已经是过去的事了。
我们更应当把目光放到今后的学习生活中去，用我们手中的笔，绘制出明天更美的蓝图。
谢谢大家！初一家长会简短发言稿篇2各位家长：大家下午好！首先我们一起鼓掌感谢在百忙之中抽空过来参加家长会的我们的家长们，感谢他们的到来！很高兴我这次能够作为学生代表在家长会上发言，我感到非常荣幸，因为站在这里发言，既能为我们这些学生说两句心里话，也能替为我们付出的家长们和老师们说上两句，这是个难得的机会。
初一家长会发言稿家长发言简短范文6篇
初一家长会发言稿家长发言简短范文6篇优秀的发言稿最重要的还是个人观点的输出，对于发言稿的写作，一定要关注它的逻辑性是否合理，以下是本店铺精心为您推荐的初一家长会发言稿家长发言简短范文6篇，供大家参考。
初一家长会发言稿家长发言简短范文篇1尊敬的各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘故，我们又一次走到一起，走进来外国语学校七年级一班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！关心、帮助、督促孩子们是我们共同的心愿，让孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。
召开这次家长会的目的主要是为了加强我们之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好地教育自己的子女做人与成才。
今天的会议主要有以下几项议程：一、班级情况汇报；二、期中成绩分析；三、组长评价小组；四、家委会工作汇报；五、七八年级衔接以及中考形式分析。
一、班级情况汇报首先我想向大家汇报一下我们班学生这学期开学以来的情况，这个学期一开学我们就改变了一种教学模式，从传统的教学改变为分小组教学，我们班49名同学，共划分为8个小组，综合考虑了学习、习惯、综合表现等方面，这八个小组也算是旗鼓相当。
小组教学的开展，活跃了课堂气氛，给了学生更多的自主思考、自主学习的时间，学生的精神面貌和学习兴趣都有了较大的进步，孩子们总体来说都是比较懂事听话的。
但是问题也是存在的，部分同学在新的教学方法下，显得有些浮躁，学习还不够积极主动，完成作业比较被动，字迹潦草，极个别同学不及时完成作业或者直接不做作业。
还有些同学行为习惯不太好，如：上课做小动作，不能大胆的表达自己，说话随便，听讲不认真等问题，这些都是学习上的不良习惯，看似小问题对学习来讲却有大问题。
七年级下册期中家长会发言稿范文
尊敬的各位家长、老师们：大家下午好！今天，我们举行了七年级下册期中家长会，非常高兴能够和大家聚在一起。
这里，我作为一名家长代表，想和大家分享一些我的观点和心得。
我想说的是以家庭为主体，营造良好的教育氛围。
家庭是孩子的第一所学校，父母和家人是孩子最好的老师。
我们要以家庭为基础，将家教作为孩子的主要教育方式，积极引导孩子的学习行为和动机，创造一个良好的教育氛围。
在家庭教育中，我们需要做到以下几点：一是营造温馨和谐的家庭氛围。
在家中，家长不仅应当注重孩子的学业，还要多关注孩子的心情，了解孩子的烦恼和困惑，给孩子提供足够的爱和关怀。
只有在温馨和谐的氛围下，孩子才能更好的学习和成长。
二是重视孩子的学习态度和习惯。
家长要时刻关注孩子的学习，鼓励孩子自主学习，培养孩子的学习兴趣和好习惯。
家长也需时刻督促孩子完成作业、复习和预习，帮助孩子消除学习中的难点，让孩子在学习中更加顺利。
三是建立良好的家校沟通机制。
家长和老师之间的沟通非常重要，必须建立起良好的信息交流机制，互相信任、互相支持。
家长要积极参加学校召开的家长会和家长学校活动，保持与老师、学校的紧密联系和良好合作，共同为孩子的成长贡献力量。
我想谈一下，如何帮助孩子建立正确的价值观和人生观。
在孩子成长的过程中，家长的教育和引导非常关键。
孩子的成长需要我们家长从心理、行为和道德等方面给予科学的指导和培养。
具体来说，我们要做到以下几点：一是关注孩子的心理健康。
孩子的心理健康非常重要，应保护孩子健康成长的信心和勇气，尊重孩子的个性，认真听取孩子的声音，关注孩子的感受和需求，帮助孩子建立健康的心理，让孩子在成长中更加稳健自信。
二是引导孩子健康成长。
家长应该是孩子健康成长的引路人，要帮助孩子建立正确的人生观，让孩子了解人生的意义和价值，培养孩子健康的心态和良好的行为习惯，帮助孩子明确人生目标，提高综合素质，进而成功迎接未来的挑战。
三是培养孩子良好的道德品质。
诚实、勇敢、正义和责任是人类的普遍道德准则，也是每个孩子应遵循的核心价值观。
2024年初一第二学期家长会发言稿
2024年初一第二学期家长会发言稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们：大家好！首先，我要对学校的辛勤付出表示衷心的感谢，并向全体老师致以崇高的敬意。
在过去的一个学期里，您们用心教育、悉心栽培，为我们的孩子创造了一个良好的学习环境，使他们能够全面发展和提高自己的综合素质。
回顾过去的学期，我们四年级的孩子们在老师的引导下，在各位家长的支持下，取得了许多可喜的成绩。
他们在学业上取得了许多进步，不仅成绩优异，还有很强的团队合作和解决问题的能力。
他们参加了各种课外活动，积极参与社会实践，为自己的成长留下了宝贵的回忆。
同时，我们也应该正视存在的问题和不足。
在学期的过程中，我们发现，有些孩子在学习上仍然存在一些困难，有些孩子的行为习惯和态度还需要进一步改进。
这需要我们家长和学校共同努力，为孩子们提供更加良好的成长环境和学习条件。
在新的学期里，我想分享三点作为家长的心声和期望：首先，希望学校能够更加注重教育的“全人”理念，培养孩子们的品格和价值观。
虽然学术成绩的重要性不言而喻，但是作为家长，我们更看重的是孩子的综合素质的培养。
我们希望学校能够更加注重培养孩子的道德品质和社会责任感，让他们成为有担当、有爱心、有创造力的人才。
其次，希望学校能够更加注重个性化教育，满足孩子们的不同需求和发展潜能。
每个孩子都是独一无二的，他们的兴趣、特长和学习风格可能千差万别。
我们希望学校能够根据孩子的个性差异，提供不同的学习和发展机会，让孩子们发现自己的特长和潜能，并充分发挥出来。
最后，希望学校能够加强家校合作，共同关注孩子的成长。
家校合作是孩子成长过程中不可或缺的环节。
我们希望学校能够加强与家长之间的沟通和交流，及时了解孩子的学习和生活情况，并与家长共同制定适合孩子的个性化成长计划。
同时，我们也愿意积极参与学校的各项活动，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
亲爱的家长们，作为孩子的第一任教师，我们的责任重大且不可推卸。
我们要时刻关注孩子的学习情况，与老师保持密切的联系和沟通，给予孩子充分的鼓励和支持。
初一家长会班主任发言稿简短(五篇)
初一家长会班主任发言稿简短(五篇)初一家长会班主任发言稿简短篇1各位家长：大家好!首先，请允许我代表全部教师和我们初一(5)班的全体同学向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。
感谢你们对我们工作的大力支持。
今日邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些状况，讨论我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能安康、活泼的成长而共同努力。
今日的会议我主要讲这几项内容：一、由我来介绍各位任课教师班级根本状况(一)、学生状况：本班有些同学的学习根底差，良好的学习习惯没有养成。
但是，从这半学期表现来看，大局部同学都比拟忠厚、狡猾，没有大的毛病。
可以说这是特别珍贵的。
(二)、教师状况：语文——顾晓健数学——殷偶云英语——刘燕任课教师工作责任心强，都把每个孩子视作自己的孩子，工作仔细负责。
盼望在今后的教学治理中有家长们的积极协作。
二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的将来，孩子也是我们晚年幸福生活的盼望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸，现在的社会是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储藏和力量，就难于在剧烈的竞争中维持自己。
人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。
现在多付出一点，尽自己的努力和职责;否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮忙而苦恼，有见识的家长既能把孩子培育成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。
这应当是我们家长考虑的最重要的一个话题。
实际上初中讲授的学问并不太多，只要仔细去听，仔细去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。
一位教育家说过，一个智力正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的潜力是巨大的。
初一下册半期考试家长会发言稿
初一下册半期考试家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！今天咱们聚在这里，开这个初一下册半期考试的家长会。
我特别想和大家分享一下孩子们这半学期的情况以及我的一些感受。
首先，让我来谈谈这次半期考试的情况吧。
从整体成绩来看，有进步的地方，也有一些不足。
有些同学的成绩非常优异，这和他们平时的努力是分不开的。
就像有个同学，我记得有一次，课间其他同学都出去玩了，他还在教室里认真做数学题，遇到不懂的就来问我。
后来在考试中，他的数学成绩就很理想。
但也有些同学成绩不是很理想，这也让我感触颇多。
我想跟大家分享我自己求学时候的经历。
我初中的时候啊，刚开始数学也不好，总有很多题不会做。
当时感觉很沮丧，觉得数学怎么这么难。
后来我发现是自己的基础知识掌握得不够扎实。
所以我就下功夫把书上的定理、公式都背得滚瓜烂熟，然后做大量的练习题。
经过一段时间的努力，成绩慢慢就提上去了。
这也让我想起现在的孩子们，他们可能也会遇到类似的困难，在某些科目上发现自己学起来吃力，比如说语文的阅读理解部分或者英语的语法方面。
我觉得对于孩子们的学习，家庭的支持和监督非常重要。
家长可以根据孩子们的学习情况，制定合理的学习时间表。
我认识一个家长，他特别重视孩子的学习，每天晚上会陪着孩子一起学习。
孩子写作业的时候，他就在旁边看书，这样既营造了学习氛围，又能及时为孩子答疑解惑。
关于孩子们的学习习惯，真的很关键。
很多孩子有时候写作业比较磨蹭，我们得引导他们纠正。
可以设立一些小奖励机制，如果孩子在规定时间内完成作业且质量还不错，就可以给予小奖励，比如带孩子出去吃一顿他喜欢的美食。
特别想说的是，孩子们的身心发展在这个时期也是不容忽视的。
初一是一个新的阶段，孩子们可能会面临很多新的挑战，比如新的朋友关系、新的学科压力等。
我发现有个别同学因为和同学闹别扭而影响了学习情绪。
家长们平时要多关心孩子，让他们能够积极面对这些小烦恼。
我们老师呢，在学校会尽力对每个同学都做到认真负责。
初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇
初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇期末快到了，同学们辛苦了一个学期终于迎来了漫长的假期，此时想必家长都很关心同学们的学习情况，为此班级特意举办了一次期末家长会，一起来看看吧!下面小编为大家献上初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇，希望对同学们有所帮助。
下面就和小编一起来看看吧!初一家长会学生家长三分钟经典发言稿一各位家长、各位老师。
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。
既然这天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。
每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。
但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。
所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。
孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。
当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。
家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
3、发现不足，及时补习。
比如他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。
补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也个性感兴趣了，会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。
学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。
初一年级下学期期中家长会发言稿
初一年级下学期期中家长会发言稿
尊敬的家长老师们，大家好！
我是XXX的家长，很高兴能在这里和各位家长以及老师们共同探讨孩子们的成长和教
育问题。
在这个特殊的时期，孩子们经历了很多挑战和变化，我们作为家长和老师，
更应该密切关注他们的成长和需求。
首先，我想倡导家长们要多关心孩子的情绪和心理健康。
在这个年龄段，孩子们可能
会经历自我认知和情绪管理的困难，我们需要给予他们更多的理解和支持，帮助他们
建立积极的情绪管理能力。
其次，我认为家庭教育和学校教育应该互相配合，形成良好的教育氛围。
家长和老师
们要保持沟通，共同关心孩子的学习和生活，共同努力打造一个支持孩子成长的环境。
最后，我想呼吁家长们要给予孩子更多的自主空间和尊重。
让孩子们学会自主选择和
承担责任，培养他们的独立性和自信心，让他们在成长的道路上变得更加坚强和自信。
谢谢大家！让我们一起为孩子的未来携手努力，共同为他们创造更美好的成长环境！
愿每一个孩子都能茁壮成长，展翅飞翔！谢谢！。
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初一下学期家长会(2014-03-1 )各位家长：大家上午好。
首先我代表初一8班全体师生欢迎各位百忙中来参加家长会。
感谢你们对我们工作的大力支持。
你们的到来就是对孩子的一种关心，你们的孩子会为此感到兴奋和感动。
每位家长都特别关注自己孩子的成绩，这也是理所当然，天经地义。
但家长要合理对待自己孩子的成绩，要用正确方法提高孩子的成绩，用打骂这种方法只会起到相反的效果，孩子会离你越来越远。
家长应该多关注孩子的学习，经常和孩子交流，能有时间尽量多陪陪孩子一块学习。
我的孩子上三年级，平时无论多么忙，我都会尽量抽出时间多陪陪孩子，尽可能拉近与孩子的距离。
多陪陪孩子吧，初中阶段是一个人性格培养最关键的时期，养成良好的习惯和性格将使孩子受益一生。
将来孩子上了高中全部住校，你想陪他也没机会了。
人的一生没有忙完的时候。
一、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的未来，孩子也是我们晚年幸福生活的希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，现在的社会是竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。
现在多付出一点，尽自己的努力和职责；否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼，有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。
这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。
实际上初中讲授的知识并不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。
孩子们的潜力是巨大的，但由于在小学，孩子没有升学压力，每个孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。
个别孩子由于在小学成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。
其实，小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。
有些孩子初一入学成绩并不理想，但由于初中阶段的努力，照样能上重点高中；而有些孩子小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的原因，比如：学习不勤奋，或者学习方法不科学，导致初中阶段成绩下降。
目前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。
在校的表现如：早上不能抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白，甚至是抄袭作业。
在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，作业不能保质保量完成，学习观念不强。
这需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。
对此，作为老师我们会更进一步加强引导，不以规矩，无以成方圆，一个孩子要想取得思想与学习的全面发展，必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。
学校的规章制度，良好的教学条件，都是我们的孩子健康成长的保障。
同时也希望家长能督促孩子在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。
初中时期的孩子，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。
容易兴奋和冲动，神经敏感，不少孩子的早恋是发生在这一时期的，现在的孩子什么都懂，我们要高度重视，决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响，孩子自我抑制能力在这段时间最低。
所以我们一定要加强教育和引导。
二、几点建议1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。
尽量不要采用打骂的方式。
衣食住行关注是每个家长都应该做得比较好的，那是身体健康，还应该关注一下孩子的心灵健康？平时和什么人交往？不在学校的时间他都在干什么？是否交了一些不好的朋友？平时读的书是否有不健康的？这个年龄的孩子很容易辨不清是非而学坏。
你不关注、关心他，等你发现问题时，恐怕就已经晚了。
2、培养孩子良好的学习习惯。
其实孩子学习成绩的好坏很大程度上取决于学习习惯。
如听课习惯，有的同学听讲很认真，老师有时有一句话说的不合适，他们马上就能听出来并指出来，而很多学生上课瞪着眼却在走神，上课效率很低。
而回家做作业也是如此，有的同学用的时间长，未必是在专心做作业；有的同学说作业完成了，其实是了了草草，瞎编乱造完成的，根本达不到要求学习的效果。
家长要如果有能力的，要多帮帮孩子，能辅导的辅导一下，因为在学校学生一天到晚上课，很少有时间老师对他们进行个别辅导。
家长没有能力的，可以请周围邻居或亲戚朋友的孩子有空来帮帮孩子，不然，他们的学习以后将非常吃力。
其次，从这次期末考试来看，我们班有的科目成绩不是很好，说明学生不够重视。
告诉孩子，语数英和政史地生一样重要。
像生物地理学科，明年这时候就要小中考了，结束了就是孩子最后的中考成绩。
现在，好些孩子感觉才上初一，中考还很远，家长要经常督促提醒他们明年就相当于毕业班了。
3、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
4、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。
我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
5、要舍得在孩子的教育上投资，买点资料等。
请各位一定要重视家庭教育，现在城里的家长送孩子双休日去各种培训班、补习班，想想人家的孩子在学习的时候，你的孩子在干什么，那么到时产生差距便也不足为奇了。
我们都只有一个、最多的也不过是两个孩子。
如果孩子没有出息，我们将来的生活也不会轻松，因为孩子就是家庭的希望，家庭的未来。
要舍得在孩子的教育上投资，比如给孩子多买点书，买点资料等。
有时候老师推荐买些资料，要问清楚，只要不是撒谎，要给予支持，只要老师推荐的，肯定是老师精心挑选了的。
有的时候，孩子要订阅一些杂志之类的，那也都是扩大孩子的阅读量而订的，家长应该给予支持。
这些钱了了无几，再穷不能穷教育，不要让你的孩子在遗憾中度过一生。
6、要多和孩子谈心，交流。
要让孩子知道你作为家长，工作生活中也是非常不容易的，要让他多看到你们的辛苦，才会让他知道感恩父母，也会产生学习的动力。
你要多和孩子像朋友一样谈话，否则，如果孩子和你有了距离，将是很可悲的一件事情。
7、提醒孩子注意安全。
安全重于泰山。
家长也要多关心孩子的安全问题：交通安全，用电安全等，提醒孩子加强自我保护。
8、饮水问题家长可能不知道的1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。
父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
7.父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了，父母也要过独立的生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。
有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。
所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。
他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。
不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。
杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。
21.孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。
如果错过了成长的关键期，后患无穷。
22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。
孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。
凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。
24.人的一生充满了大量的暗恋。
如果孩子暗恋某个异性，请不要嘲笑他。
“暗恋是世界上最美丽的爱情。
”（苏格拉底语）25.父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。
否则，孩子会厌恶，反抗。
孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。
26.心底秘密是人成长，成熟的标志。
如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
27.在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。
在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。
在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。
有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。
28.必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。
倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。
有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
30.孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
32.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。
教育不是管，也不是不管。
在管与不管之间，有一个词语叫“守望“。
33.告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。
毁掉孩子一生的11种教育方法1、从孩子婴儿时期开始，就对他有求必应，要什么给什么。
这样当他长大后，就会理所当然地认为：万物皆备于我。
2、当他口出污言秽语时，尽管讥笑他。
这要他的词汇会越来越不成体统，说出话来把人气个半死。
3、永远不对他进行精神道德教育，让他自己混到成年时再说，让他自己去决定一切。
4、避免对孩子说他犯了错误，免得孩子有时候会感到内疚。
这样他将来出去偷东西，或者因为其它原因犯罪而被逮捕的时候，会感到全世界都在同他作对，他反倒成了受害者。
5、把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好，千万不能让孩子自己动手，免得他累着。
这样他会养成习惯，遇事把一切责任都推给别人。
6、不论好坏书刊，任其自看，不闻不问，更不予干涉。
而家里倒是收拾得干干净净，餐具也做了彻底的清毒，但就是不管孩子的脑袋里装了多少垃圾。
7、父母经常吵架，恶言相加，根本不顾忌孩子在场。
这样，将来父母感情破裂，离婚时，孩子不至于感到意外。