保护环境-美化校园主题班会课件1
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保护环境-美化校园主题班会课件
保护环境
Annual Work Summary Report
美化校园
食 品 垃 圾
难道就不能放到垃圾桶吗？
图中这样的事是不是随处可见
水 污 染
都是乱扔垃圾的后果， 同时我们也会自食其果。
白 色 污 染
没有“义务”的义务， 他们帮了扔垃圾的人。
你刚刚打扫完当卫生，被人乱扔垃圾你有何感受呢？
添加标题
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添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
尽量不去小卖铺买小食品，减少垃圾的排放量。 吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如果附近没有，先拿在手中，或装在衣服里。 在校园中见到垃圾，要将垃圾捡起，扔入附近的垃圾桶里。 对各班划分值日区，各班负责一块地方，真正做到人人有责。 看到别的同学乱扔垃圾要予以制止，如劝告不听，要向老师反映。
环保拍手歌
你拍一，我拍一，环保卫生放第一。
01
你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。
02
你拍三，我拍三，花草树木栽满山。
03
你拍四，我拍四，小鸟住满树林子；。
04
你拍五，我拍五，环境意识不落伍。
05
你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
06
你拍七，我拍七，清清河流要保洁。
07
你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。
08
你拍九，我拍九，倡导环保生态游。
09
你拍十，我拍十，争做环保小卫士。
10
学习拍手歌，识记卫生好习惯。
添加标题
你拍九，我拍九，脸儿干净精神爽。
添加标题
你拍十，我拍十，讲究卫生是大事
添加标题
你拍一，我拍一，文明卫生记心间。
添加标题
你拍二，我拍二，看见纸屑快快捡。
Annual Work Summary Report
美化校园
食 品 垃 圾
难道就不能放到垃圾桶吗？
图中这样的事是不是随处可见
水 污 染
都是乱扔垃圾的后果， 同时我们也会自食其果。
白 色 污 染
没有“义务”的义务， 他们帮了扔垃圾的人。
你刚刚打扫完当卫生，被人乱扔垃圾你有何感受呢？
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
尽量不去小卖铺买小食品，减少垃圾的排放量。 吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如果附近没有，先拿在手中，或装在衣服里。 在校园中见到垃圾，要将垃圾捡起，扔入附近的垃圾桶里。 对各班划分值日区，各班负责一块地方，真正做到人人有责。 看到别的同学乱扔垃圾要予以制止，如劝告不听，要向老师反映。
环保拍手歌
你拍一，我拍一，环保卫生放第一。
01
你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。
02
你拍三，我拍三，花草树木栽满山。
03
你拍四，我拍四，小鸟住满树林子；。
04
你拍五，我拍五，环境意识不落伍。
05
你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
06
你拍七，我拍七，清清河流要保洁。
07
你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。
08
你拍九，我拍九，倡导环保生态游。
09
你拍十，我拍十，争做环保小卫士。
10
学习拍手歌，识记卫生好习惯。
添加标题
你拍九，我拍九，脸儿干净精神爽。
添加标题
你拍十，我拍十，讲究卫生是大事
添加标题
你拍一，我拍一，文明卫生记心间。
添加标题
你拍二，我拍二，看见纸屑快快捡。
保护环境,美化校园主题班会课件ppt
空气质量恶化
随着机动车数量增加和食堂油烟排放，校园空 气质量逐渐下降，影响师生健康。
水质污染
部分校园周边企业的排放和宿舍区的生活污水 ，导致校园水源受到污染。
3
噪音污染
施工、交通和校园活动产生的噪音，影响师生 学习和休息。
环境污染对师生的危害
健康影响
环境污染可能导致师生出现呼 吸道疾病、皮肤过敏等健康问
清华大学能源节约
清华大学通过改进校园能源设施、实施节能改造和加强能源 管理，成功实现了能源节约和减少碳排放的目标。
国际高校环保实践借鉴
美国斯坦福大学绿色采购
斯坦福大学推行绿色采购政策，优先采购环保产品和服务，鼓励校内各部门 参与环保行动。
英国剑桥大学可持续交通
剑桥大学关注交通排放对环境的影响，积极推广低碳出行方式，如鼓励步行 、自行车和公共交通，减少私家车使用。
保护环境,美化校园主题班会课件 ppt
xx年xx月xx日
目录
• 环境保护的重要性 • 校园环境现状分析 • 保护环境的措施与建议 • 美化校园的具体行动计划 • 实践案例分享与学习 • 呼吁与展望
01
环境保护的重要性
环保的定义和意义
环保的定义
环境保护是指采取各种措施，防止、减少、减缓人类活动引 起的环境恶化，保护自然环境和人体健康，维护人类赖以生 存和发展。
低碳生活的方式
从日常生活的点滴做起，如节约用电、减少用水、绿色出行等。
推广低碳生活的实践
在学校开设低碳生活知识讲座，组织低碳生活实践活动，倡导全 校师生及家长共同参与低碳生活行动。
05
实践案例分享与学习
国内高校环保实践案例分享
北京大学绿色校园
北京大学通过校园绿化、水资源保护、垃圾分类等措施，积 极推动校园环保工作，并建立了绿色校园认证体系。
保护环境美化校园主题班会课件
校园绿化
02
环保设施
增加植被覆盖率，提高校园的绿化水 平，营造美丽的校园环境。
建设太阳能发电、雨水收集等环保设 施，减少能源消耗和环境污染。
03
垃圾分类与资源回收
推广垃圾分类和资源回收利用，减少 垃圾产生和资源浪费。
未来绿色生活的憧憬
环保意识
倡导环保意识，鼓励师生关注环保，积极参与环 保行动。
低碳出行
节约用电
光线充足时尽量采用自然 光，离开教室或房间时， 随手关灯。
倡导大家爱护环境
减少使用一次性用品
尽量减少使用一次性餐具、塑料 袋等用品，提倡循环利用，促进 可持续发展。
保护生态环境
不随意破坏植物和动物栖息地， 保护生态多样性。
倡导绿色出行
尽量选择步行、骑行或公共交通 工具，减少私家车出行，减少尾 气排放。
争做环保小卫士
积极参与绿化活动
参与校园或社区的绿化活动，植树造林，为地球母亲贡献一份力 量。
宣传环保理念
向身边的人宣传环保理念，倡导绿色生活方式，让更多人加入环 保行动。
抵制不文明行为
对破坏环境的不文明行为及时制止和举报，共同维护美好的校园 环境。
THANKS
感谢观看
变异
环境污染会导致动植物基因突 变和产生畸形，影响物种的生
存和繁衍。
适应
某些动植物会适应污染环境， 但这种适应是有限的，长期污 染会影响它们的生存和繁衍。
02
我们怎样保护环境
节约用水
01
02
03
自觉养成节水习惯
如洗手洗脸后及时关闭水 龙头，洗澡时减少淋浴时 间等。
修复漏水设施
及时报修或更换损坏的设 施，减少水资源浪费。
推广低碳出行方式，如步行、骑行、乘坐公共交 通等减少碳排放。
02
环保设施
增加植被覆盖率，提高校园的绿化水 平，营造美丽的校园环境。
建设太阳能发电、雨水收集等环保设 施，减少能源消耗和环境污染。
03
垃圾分类与资源回收
推广垃圾分类和资源回收利用，减少 垃圾产生和资源浪费。
未来绿色生活的憧憬
环保意识
倡导环保意识，鼓励师生关注环保，积极参与环 保行动。
低碳出行
节约用电
光线充足时尽量采用自然 光，离开教室或房间时， 随手关灯。
倡导大家爱护环境
减少使用一次性用品
尽量减少使用一次性餐具、塑料 袋等用品，提倡循环利用，促进 可持续发展。
保护生态环境
不随意破坏植物和动物栖息地， 保护生态多样性。
倡导绿色出行
尽量选择步行、骑行或公共交通 工具，减少私家车出行，减少尾 气排放。
争做环保小卫士
积极参与绿化活动
参与校园或社区的绿化活动，植树造林，为地球母亲贡献一份力 量。
宣传环保理念
向身边的人宣传环保理念，倡导绿色生活方式，让更多人加入环 保行动。
抵制不文明行为
对破坏环境的不文明行为及时制止和举报，共同维护美好的校园 环境。
THANKS
感谢观看
变异
环境污染会导致动植物基因突 变和产生畸形，影响物种的生
存和繁衍。
适应
某些动植物会适应污染环境， 但这种适应是有限的，长期污 染会影响它们的生存和繁衍。
02
我们怎样保护环境
节约用水
01
02
03
自觉养成节水习惯
如洗手洗脸后及时关闭水 龙头，洗澡时减少淋浴时 间等。
修复漏水设施
及时报修或更换损坏的设 施，减少水资源浪费。
推广低碳出行方式，如步行、骑行、乘坐公共交 通等减少碳排放。
主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件
境问题。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用，引导学生从自身做起， 从小事做起，积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向，引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划，明确目标、措施和时间表，
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动，如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化，鼓励师生采用环 保生活方式，共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性，引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ，如垃圾分类、水源保护、能源 节约等，引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持，没有你 们的帮助，这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持，你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台，让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期，有时会出现水资源浪 费的情况，不仅浪费了宝贵的水资源 ，也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果，为师生树立了良好的榜样，激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题，增强 环保意识，从自身做起，为保护校园环境贡献一份力量。同 时，学校也应加强管理和教育引导，提高师生的环保意识和 行动力。
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用，引导学生从自身做起， 从小事做起，积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向，引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划，明确目标、措施和时间表，
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动，如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化，鼓励师生采用环 保生活方式，共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性，引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ，如垃圾分类、水源保护、能源 节约等，引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持，没有你 们的帮助，这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持，你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台，让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期，有时会出现水资源浪 费的情况，不仅浪费了宝贵的水资源 ，也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果，为师生树立了良好的榜样，激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题，增强 环保意识，从自身做起，为保护校园环境贡献一份力量。同 时，学校也应加强管理和教育引导，提高师生的环保意识和 行动力。
保护环境-美化校园主题班会课件1.208班
保护环境-美化校园主题班会课 件1.208班
目录
CONTENTS
• 引言 • 环境保护的重要性 • 美化校园的具体措施 • 班级环保行动计划 • 结语
01
CHAPTER
引言
主题介绍
主题名称
保护环境-美化校园
主题背景
随着环境问题的日益严重，保护环境已成为全球共识。校园作为学 生学习和生活的场所，其环境质量对学生的身心健康有着重要影响。
保意识。
组织参观环保教育基地
03
通过实地参观，让同学们更加深入地了解环保知识，增强环保
意识。
环保监督与评估
制定环保监督制度
制定具体的环保监督制度，明确监督方式和责任人，确保环保活 动的有效实施。
定期评估环保效果
对班级的环保活动进行定期评估，总结经验教训，不断改进和优 化环保活动。
鼓励同学们相互监督
推广节能技术和设备，加强能源管理，降低 能源消耗。
节约用水
加强水资源管理，推广节水技术和设备，提 高用水效率。
开发利用可再生能源
鼓励使用太阳能、风能等可再生能源，减少 对化石能源的依赖。
雨水和废水利用
收集和利用雨水和废水，减少对新鲜水源的 消耗。
植树造林与绿化美化
01
02
03
04
加强城市绿化建设
增加城市绿地面积，提高城市 绿化覆盖率，营造宜居环境。
同学们在班会上积极发言，分享了自 己在日常生活中实践环保的经验和心 得，为班级营造了良好的环保氛围。
对未来的展望
我们希望在未来，1.208班的同学们 能够继续关注环境保护问题，积极参 与各种环保活动，不断提高自己的环 保意识。
我们期待看到班级在环保方面取得更 多的成果，如减少垃圾产生、节约用 水用电、推广绿色出行等，共同为校 园和社会的可持续发展做出贡献。
目录
CONTENTS
• 引言 • 环境保护的重要性 • 美化校园的具体措施 • 班级环保行动计划 • 结语
01
CHAPTER
引言
主题介绍
主题名称
保护环境-美化校园
主题背景
随着环境问题的日益严重，保护环境已成为全球共识。校园作为学 生学习和生活的场所，其环境质量对学生的身心健康有着重要影响。
保意识。
组织参观环保教育基地
03
通过实地参观，让同学们更加深入地了解环保知识，增强环保
意识。
环保监督与评估
制定环保监督制度
制定具体的环保监督制度，明确监督方式和责任人，确保环保活 动的有效实施。
定期评估环保效果
对班级的环保活动进行定期评估，总结经验教训，不断改进和优 化环保活动。
鼓励同学们相互监督
推广节能技术和设备，加强能源管理，降低 能源消耗。
节约用水
加强水资源管理，推广节水技术和设备，提 高用水效率。
开发利用可再生能源
鼓励使用太阳能、风能等可再生能源，减少 对化石能源的依赖。
雨水和废水利用
收集和利用雨水和废水，减少对新鲜水源的 消耗。
植树造林与绿化美化
01
02
03
04
加强城市绿化建设
增加城市绿地面积，提高城市 绿化覆盖率，营造宜居环境。
同学们在班会上积极发言，分享了自 己在日常生活中实践环保的经验和心 得，为班级营造了良好的环保氛围。
对未来的展望
我们希望在未来，1.208班的同学们 能够继续关注环境保护问题，积极参 与各种环保活动，不断提高自己的环 保意识。
我们期待看到班级在环保方面取得更 多的成果，如减少垃圾产生、节约用 水用电、推广绿色出行等，共同为校 园和社会的可持续发展做出贡献。
《美化环境绿色校园》主题班会课件
通过班会活动，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校 园。
通过引导学生自主组织环保活动，培养学生的自主性和组织能力。
共创绿色校园
通过班会活动，让学生认识到 绿色校园的重要性，让他们积 极参与到校园环保中来。
通过推广环保理念，鼓励学生 采用环保生活方式，促进绿色 校园的建设。
通过宣传绿色校园的好处，让 更多的学生参与到环保行动中 来。
成立环保组织
成立环保小组
引导同学们自发组织起来，参与环保公益事 业。
04
校园环保举措
提高自身环保意识
增强环保意识，不 乱扔垃圾，不随地 吐痰等破坏环境的 事。
提倡节约用水用电 ，反对浪费，从自 身做起，为环保出 一份力。
在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知 识
在班级中宣传环保知识，帮助 同学提高环保意识。
歌。
通过筛选和整理，将这些宣传 标语和诗歌摘录下来，为班会 中的朗诵和宣传做好准备。
撰写“绿色，我们永恒的追求”倡议书
撰写一篇倡议书，主题为“绿色，我们永恒的追求”。
在倡议书中，要明确指出校园环保的重要性，并倡导大家共同行动起来，建设绿 色校园。
倡议书应当条理清晰、言简意赅，充满号召力和感染力，能够激发大家的参与热 情。
搜集校园环保公益片
通过网络、电视等渠道搜集有 关校园环保的公益片。
可以选择一些具有教育意义、 感染力强的公益片，以帮助大 家更好地了解环保的重要性和 方法。
可以将搜集到的公益片进行适 当的剪辑和处理，以适应班会 播放的需要。
03
班会内容
展示校园美景
利用图片、视频或亲自带领同学 们参观，欣赏校园中的自然美和
美化环境，绿色校园
目 录
通过引导学生自主组织环保活动，培养学生的自主性和组织能力。
共创绿色校园
通过班会活动，让学生认识到 绿色校园的重要性，让他们积 极参与到校园环保中来。
通过推广环保理念，鼓励学生 采用环保生活方式，促进绿色 校园的建设。
通过宣传绿色校园的好处，让 更多的学生参与到环保行动中 来。
成立环保组织
成立环保小组
引导同学们自发组织起来，参与环保公益事 业。
04
校园环保举措
提高自身环保意识
增强环保意识，不 乱扔垃圾，不随地 吐痰等破坏环境的 事。
提倡节约用水用电 ，反对浪费，从自 身做起，为环保出 一份力。
在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知 识
在班级中宣传环保知识，帮助 同学提高环保意识。
歌。
通过筛选和整理，将这些宣传 标语和诗歌摘录下来，为班会 中的朗诵和宣传做好准备。
撰写“绿色，我们永恒的追求”倡议书
撰写一篇倡议书，主题为“绿色，我们永恒的追求”。
在倡议书中，要明确指出校园环保的重要性，并倡导大家共同行动起来，建设绿 色校园。
倡议书应当条理清晰、言简意赅，充满号召力和感染力，能够激发大家的参与热 情。
搜集校园环保公益片
通过网络、电视等渠道搜集有 关校园环保的公益片。
可以选择一些具有教育意义、 感染力强的公益片，以帮助大 家更好地了解环保的重要性和 方法。
可以将搜集到的公益片进行适 当的剪辑和处理，以适应班会 播放的需要。
03
班会内容
展示校园美景
利用图片、视频或亲自带领同学 们参观，欣赏校园中的自然美和
美化环境，绿色校园
目 录
保护环境,美化校园主题班会课件ppt
环保意识。
知识获取
02
学生们了解了更多关于环境保护的知识和方法，如何从自身做
起，保护环境。
行动计划
03
学生们制定了自己的环保行动计划，承诺将候变化
全球气候变化日益严重，需要我们积极采取措施，减少碳排放 ，保护地球。
资源枯竭
随着人类对自然资源的过度开采，许多资源已经面临枯竭的危 险，需要我们采取可持续发展的方式。
感谢您的观看
THANKS
长。
倡导环保理念
通过宣传环保理念、开展环保 活动等方式，增强师生的环保
意识。
创建文明校园
师生文明礼仪
师生之间应互相尊重，遵守文明礼仪，不进行不 文明行为。
建设和谐校园
建设和谐的人际关系，营造良好的校园氛围，促 进校园的稳定与繁荣。
弘扬校园文化
通过开展各种文化活动，弘扬校园文化，增强校 园的影响力和凝聚力。
空气污染
水污染是指由于人类活动排放有毒有害物质 ，导致水质下降，危害人体健康和生态环境 。
空气污染是指由于人类活动排放的废气中含 有颗粒物、硫化物、氮氧化物等有害物质， 对人类健康和生态环境造成危害。
土壤污染
噪音污染
土壤污染是指由于人类活动排放的有毒有害 物质进入土壤，导致土壤质量下降，影响农 作物的生长和人体的健康。
推广节能环保的生活方式，如使用公共交通 工具、骑自行车等。
参与环保组织
加入校园环保社团或组织，参 与环保活动策划和实施。
参与环保志愿者活动，如清理 河流、海滩等。
关注环保资讯和政策，了解环 保组织和活动的动态。
为环保组织筹集资金或物资， 支持其开展工作。
06
总结与展望
本次活动总结
意识提升
保护环境美化校园主题班会1PPT课件
10
看看别人的说法
著名作家郑渊洁指出，垃圾遍地是 教育的失败。他评论道：“没有尊严的 人才会乱扔垃圾随地吐痰。”并认为， 应重视从幼儿园到小学、中学教育中孩 子的尊严问题。
11
说说你的看法？
12
小结 1.国民素质太低
八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见
海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长，遍布50吨生活垃圾 13
故事
时间：某天下午第五节下课 人物：校长、学生A、学生B
1
捡起一片垃圾 捡回一颗公德心
2
观察图片 谈谈感受
3
观察图片 谈谈感受
4
走出校园
5
走出校园
6
走出校园 看了视频后，谈谈你的感受？
7
看看别人的说法
看到视频中三亚海滩上那一个个 触目惊心的啤酒瓶子，易凯资本有限 公司CEO王冉言辞激烈：“那些把垃 圾留在了沙滩上的度假者们，如果你 们有孩子，你们应该感到深深的羞愧。 否则，你们的孩子未来需要面对的生 存环境，就太令人厌恶了。”
小结 2.无视清洁工人的劳动成果
长假成清洁工人的噩梦(视频)
14
小结 3.缺乏公德心
熟视无睹
公德心测试：视频
15
走出国门
日本：
旅居海外的网民“日本潮流
在 惯线了”把他垃介们圾绍看带称完在，球身在赛上日后，本回，，到人埸家们里习 地再分找类不扔到掉一。片就废连纸狗粪。都使会擦拭 许干净多包外起国来人再佩带服回得家。五类体似国庆 投节时地海。南三亚的海滩、高速公路
8
看看别人的说法
知名诗人、资深媒体人陈朝华 表示，一个缺乏公德心与环保意识 的群体，即使拥有再多的物质，也 无异于群氓，在潜意识中还不是合 格的现代公民。
看看别人的说法
著名作家郑渊洁指出，垃圾遍地是 教育的失败。他评论道：“没有尊严的 人才会乱扔垃圾随地吐痰。”并认为， 应重视从幼儿园到小学、中学教育中孩 子的尊严问题。
11
说说你的看法？
12
小结 1.国民素质太低
八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见
海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长，遍布50吨生活垃圾 13
故事
时间：某天下午第五节下课 人物：校长、学生A、学生B
1
捡起一片垃圾 捡回一颗公德心
2
观察图片 谈谈感受
3
观察图片 谈谈感受
4
走出校园
5
走出校园
6
走出校园 看了视频后，谈谈你的感受？
7
看看别人的说法
看到视频中三亚海滩上那一个个 触目惊心的啤酒瓶子，易凯资本有限 公司CEO王冉言辞激烈：“那些把垃 圾留在了沙滩上的度假者们，如果你 们有孩子，你们应该感到深深的羞愧。 否则，你们的孩子未来需要面对的生 存环境，就太令人厌恶了。”
小结 2.无视清洁工人的劳动成果
长假成清洁工人的噩梦(视频)
14
小结 3.缺乏公德心
熟视无睹
公德心测试：视频
15
走出国门
日本：
旅居海外的网民“日本潮流
在 惯线了”把他垃介们圾绍看带称完在，球身在赛上日后，本回，，到人埸家们里习 地再分找类不扔到掉一。片就废连纸狗粪。都使会擦拭 许干净多包外起国来人再佩带服回得家。五类体似国庆 投节时地海。南三亚的海滩、高速公路
8
看看别人的说法
知名诗人、资深媒体人陈朝华 表示，一个缺乏公德心与环保意识 的群体，即使拥有再多的物质，也 无异于群氓，在潜意识中还不是合 格的现代公民。
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看看别人的说法
著名作家郑渊洁指出，垃圾遍地是 教育的失败。他评论道：“没有尊严的 人才会乱扔垃圾随地吐痰。”并认为， 应重视从幼儿园到小学、中学教育中孩 子的尊严问题。
说说你的看法？
小结 1.国民素质太低
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
八达岭长城上游客丢弃的垃圾随处可见
海南三亚大东海景区长达2.8公里的海岸线长，遍布50吨生活垃圾
看看别人的说法
知名诗人、资深媒体人陈朝华 表示，一个缺乏公德心与环保意识 的群体，即使拥有再多的物质，也 无异于群氓，在潜意识中还不是合 格的现代公民。
看看别人的说法
知名作家北村话语发人深 省：“高声喧哗、扔垃圾吐痰、 加塞不排队是国人三大生活恶疾， 都指向‘旁若无人’。实际上是 自私，本质是不尊重人，文化上 是缺乏公民教育，伦理上是无视 人道主义，社会学上是对人群社 群合作关系无知，法律上是不讲 公平，情感上是缺乏爱，信仰上 是心灵无所信。”
小结 2.无视清洁工人的劳动成果
长假成清洁工人的噩梦(视频)
小结 3.缺乏公德心
熟视无睹
公德心测试：视频
走出国门
日本：
旅居海外的网民“日本潮流
在 惯线了”把他垃介们圾绍看带称完在，球身在赛上日后，本回，，到人埸家们里习 地再分找类不扔到掉一。片就废连纸狗粪。都使会擦拭 许干净多包外起国来人再佩带服回得家。五类体似国庆 投节时地海。南三亚的海滩、高速公路
故事
时间：某天下午第五节下课 人物：校长、学生A、学生B
捡起一片垃圾 捡回一颗公德心
观察图片 谈谈感受
观察图片 谈谈感受
走出校园
走出校园
走出校园 看了视频后，谈谈你的感受？
看看别人的说法
看到视频中三亚海滩上那一个个 触目惊心的啤酒瓶子，易凯资本有限 公司CEO王冉言辞激烈：“那些把垃 圾留在了沙滩上的度假者们，如果你 们有孩子，你们应该感到深深的羞愧。 否则，你们的孩子未来需要面对的生 存环境，就太令人厌恶了。”
上那样遍地是垃圾的情况，“我 在日本呆了7年都没看到过。”
新加坡：
走出国门
在新加坡不能随地乱丢垃圾、 随地吐痰、随便场合抽烟,不能嚼 口香糖的国家。乱丢垃圾如果是 初犯，则可罚款新币1000元；是 累犯的话就必需罚新币2000元， 还要加罚清扫公共场所。依最新 修订的惩治乱丢垃圾条例来说， 新加坡全面禁止贩售口香糖，因 为新加坡政府在保持清洁方面不 遗馀力.
美国：
走出国门
走出国门
走出国门
锐眼看校园
校园中有哪些与干净整洁的 环境不和谐的音符？
锐眼看校园
瞧我的！
对镜看自己
“不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”？
榜样感召
卫生工作要做好，校园清洁很重要。 伸伸手，弯弯腰，校园垃圾不见了。就让 我们从身边做起，你、我、他、我们大家， 从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护 我们的校园。相信我们的校园一定会在我 们用心的呵护下越来越美丽。