人教版八年级下册历史第一单元复习课件
内容：《共同纲领》（临时宪法）·毛泽东 ·首都·国歌·国旗·纪念碑·公元纪年
成立标志：1949年开国大典
共
历史意义：国内①新纪元②结束百年屈辱史·独立
和
自主③站起来·主人.国际①壮大社会
国
主义力量 ②鼓舞民族解放斗争信心
的
成
立 与 巩
巩固 措施
固
1951年西藏和平解放
祖国大陆统一
抗 美 援 朝
土地改革
B．揭开了中国历史新篇章 C．鼓舞了世界人民争取解放的斗 争 D．实现了民族的解放和国家的独 立
1、以上图片反映的历史事件分别是什么？
开国大典、抗美援朝、西藏和平解放、土地改革
2、哪张图片反映的内容，打击了霸权主义，提高了中 国的国际威望？ 图片2
3、如果让你把四个事件放在一个专题进行复习，请同 学们给这个专题命名并阐述理由
下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及 其占有土地的比重，导致这一比重变化的原因是
贫农、中 农
富农、地 主
1950年(%)
人口比重
土地占有比 重
85.5
45.2
14.5
54.8
1954年(%)
人口比重
土地占有比 重
92.1
91.4
7.9
8.6
A．土地改革已经完成 B．农业合作化运动 C．“包产到户”的实施 D．人民公社化运动
1840年 1842年 1898年 1901年 1919年 1921年1937年 1949年
A．中国近代遭受外来侵略的全过程 B．中国一步步沦为半殖民地半封建 社会的全过程 C．中国半殖民地半封建社会逐渐形 成和瓦解的全过程 D．中华民族走向伟大复兴的全过程
在中国人民政治协商会议上，毛泽东宣告 “我们再也不是一个被侮辱的民族，我们 已经站起来了”。这表明中国人民 A、结束了被侵略被奴役的历史
中华人民共和国的成立和巩固
下列哪一幅历史景点浓缩了中国近代 100多年来中国人民反对内外敌人的 光辉革命历程
哪幅图片见证了中国半殖民地半封建社会 的结束？
下列两幅图反映的历史事件，如果用一个主 题概括，最符合的一项是
A、人民民主专政的巩固 B、社会主义道路的探索 C、建设有中国特色的社会主义 D、社会主义制度的建立
4、“志愿军”为什么被称为“最可爱的人”？
土地改革
1、新中国成立后，党和政府开展土地改革 运动的根本原因是什么？为此颁布了哪一部 文献？ 2、土改后的农村土地所有制形式发生了怎 样的变化？ 3、土地改革何时基本完成？有什么历史意 义？
中 华 人 民
筹备：中国人民政治协商会议（1949北平）
内容：《共同纲领》·毛泽东·首都·国歌·国
A、严重、困难、开国大典
B、合作社、解放军、西藏和平解放
C、大跃进、改造、经济建设
D、中国人民志愿军、土地改革完成、美 帝国主义
6、中华民族由衰败到振兴的转折点 7、结束中国百年屈辱史的事件 8、标志着祖国大陆基本统一，各民族实现大团结的是
9、中国工业近代化开始的标志是：
10、近代政治民主化开始的标志是
11、开始改变中国工业落后的面貌，初步建成社会主 义工业化体系的是
写出与下列内容相对应的会议名称
（1）是中国历史上开天辟地的大事，从此中国 历史的面貌为之焕然一新 中共一大
下面的图片反映了中国近代史上两次历史性的巨 变，对两次巨变共同点的认识正确的是
A．成为中国民主政治发展的新起点 B．改写了半殖民地半封建的历史 C. 推翻了两千多年的封建制度 D．结束了封建君主专制政体
电影《建国大业》中有一个情节，建国前 夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海 的宋庆龄：“中山先生遗志迄今始告实现。 至祁先生命驾北来，参加此一人民历史伟 大的事业，并对于如何建设新中国给予指 导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是 A．第一届中国人民政治协商会议 B．内蒙古自治区成立大会 C．第一届全国人民代表大会 D．中国共产党第八次代表大会
17世纪英国资产阶级革命的胜利
19世纪上半期工业革命完成
（2）民族的独立自主是实现近代化的前提。 中国要真正实现近代化，你认为应是在什么 重大事件后？
1949年，中华人民共和国成立后 （或者新民主主义革命胜利后）
历史课上，老师问小明：“1952年， 全国完成土地改革。土改后，土地 属于……”请你帮小明回答 A.农民个体所有，个体经营 B.集体所有，集体经营 C.集体所有，个体经营 D.国家所有，个体经营
（2）分别确立以毛泽东和邓小平为核心的党中 央正确领导的会议 遵义会议和十一届三中全会
（3）为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的 前途准备了条件 中共七大 （4）确立毛泽东思想和邓小平理论为党的指导 思想的会议分别是 中共七大和中共十五大
（5）通过《共同纲领》的会议 中国人民政治协商会议
设计表格，归纳知识，是学习历史的有效 方法。请判断以下表格中表述不正确的是
下列毛泽东诗词所反映的历史事件按时间 的先后顺序排列，正确的是①钟山风雨起 苍黄，百万雄狮过大江②更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜③军叫工农革命，旗号镰 刀斧头……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴 动④雄鸡一叫天下白，万方乐奏有于阗 A．①②③④ B．③②①④
C．②③①④ D．②③④①
对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是
立 与 巩
2.抗美援朝（1950－1953）
巩固
措施
固
3.1952年土地改革基本完成
抗美援朝
材料：“总之我们应该参战，必须参战，参战的 利益大，不参战的损害极大。”—1950年 毛泽 东
1、“参战与否”的决定性因素是什么？
2、中国是怎样参战的？参战的结果如何？
3、你认为中国参战获得了哪些利益？对世界政治 格局的演变又会产生什么样的影响？
“地主”这一名词象征着封建主义， 在人们的脑海中打下了深深的烙印， 这一名词退出中国历史舞台应在
A、辛亥革命后
B、土地革命战争时期
C、新中国成立时
D、1952年土地改革后
词语出现频率的高低可以反映国家政治 经济主题的变化。据统计，以下为建国 后几年《人民日报》文章中出现的高频 率词语。其中属于1952年的是
重大事件 洋务运动 辛亥革命 五四运动 开国大典
标志性意义（或作用） 为中国的近代化开辟了道路 结束了我国两千多年的封建制度 中国新民主主义革命的开始 宣告了中华人民共和国的成立
语汇有着鲜活 的时代印记。 与右图所示事 件相符合的语 汇是 A.开天辟地 B.星火燎原 C.当家做主 D.改革开放
（1）西方大国近代化进程一般是先政治的 民主化，再到经济的工业化，请以一国为例 说明。
成立
旗·纪念碑·公元纪年
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
成立标志：开国大典
共
历史意义：①新纪元②百年屈辱史·独立自主③
和
站起来·主人①壮大社会主义力量
国
②鼓舞民族解放斗争信心
的 成
1.1951年西藏和平解放 （大陆统一.民族团结）
立 与 巩
2.抗美援朝（1950－1953） 原因和目的
巩固 措施
彭德怀·中国人民志愿军·上甘岭战役·黄继 光·邱少云·《朝鲜停战协定》·意义
中 华 人 民
筹备：中国人民政治协商会议（1949北平）
内容：《共同纲领》·毛泽东·首都·国歌·国
成立
旗·纪念碑·公元纪年
成立标志： 开国大典
共
历史意义：①新纪元②百年屈辱史·独立自主③
和
站起来·主人①壮大社会主义力量
国
②鼓舞民族解放斗争信心
的 成
1.1951年西藏和平解放 （大陆统一.民族团结）
B、已经彻底消灭了剥削制度 C、民主革命任务已经完成
D、已经确立了社会主义制度
下列关联正确的是
A、抗日战争－中国人民站起来
B、改革开放－中国人民富起来
C、辛亥革命－中国结束半殖民地半封 建社会
D、开国大典－中国进入到社会主义初 级阶段
中华人民共和国成立最重要的意 义是： A．建立了人民民主专政的国家
中国现代史的历史分期：
中国现代史开始于 年19419 0月1日的 开至国今大典，结
束了
半，殖民开地始半封向建社会 过渡。 社会主义社会
1949 1956
1966
1976 1978
社会 主义 过渡 时期
全面建 设社会 主义时 期
文化大 革命时 期
社会主 义现代 化建设 新时期
中 华 人 民
成 立
筹备：中国人民政治协商会议（1949北平）
固
3.1952年土地改革基本完成（根本原因·法律依据
废除两千多年封建土地制度·积极性·为工业化开辟道路
列举与下列内容相对应的事件
1、中国半殖民地半封建社会开始 2、半殖民地封建社会结束 3、结束封建君主专制制度 4、两千多年封建剥削土地制度的结束
5、社会主义制度建立的标志或进入社会主义初级阶段 的标志
成立标志：1949年开国大典
共
历史意义：国内①新纪元②结束百年屈辱史·独立
和
自主③站起来·主人.国际①壮大社会
国
主义力量 ②鼓舞民族解放斗争信心
的
成
立 与 巩
巩固 措施
固
1951年西藏和平解放
祖国大陆统一
抗 美 援 朝
土地改革
B．揭开了中国历史新篇章 C．鼓舞了世界人民争取解放的斗 争 D．实现了民族的解放和国家的独 立
1、以上图片反映的历史事件分别是什么？
开国大典、抗美援朝、西藏和平解放、土地改革
2、哪张图片反映的内容，打击了霸权主义，提高了中 国的国际威望？ 图片2
3、如果让你把四个事件放在一个专题进行复习，请同 学们给这个专题命名并阐述理由
下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及 其占有土地的比重，导致这一比重变化的原因是
贫农、中 农
富农、地 主
1950年(%)
人口比重
土地占有比 重
85.5
45.2
14.5
54.8
1954年(%)
人口比重
土地占有比 重
92.1
91.4
7.9
8.6
A．土地改革已经完成 B．农业合作化运动 C．“包产到户”的实施 D．人民公社化运动
1840年 1842年 1898年 1901年 1919年 1921年1937年 1949年
A．中国近代遭受外来侵略的全过程 B．中国一步步沦为半殖民地半封建 社会的全过程 C．中国半殖民地半封建社会逐渐形 成和瓦解的全过程 D．中华民族走向伟大复兴的全过程
在中国人民政治协商会议上，毛泽东宣告 “我们再也不是一个被侮辱的民族，我们 已经站起来了”。这表明中国人民 A、结束了被侵略被奴役的历史
中华人民共和国的成立和巩固
下列哪一幅历史景点浓缩了中国近代 100多年来中国人民反对内外敌人的 光辉革命历程
哪幅图片见证了中国半殖民地半封建社会 的结束？
下列两幅图反映的历史事件，如果用一个主 题概括，最符合的一项是
A、人民民主专政的巩固 B、社会主义道路的探索 C、建设有中国特色的社会主义 D、社会主义制度的建立
4、“志愿军”为什么被称为“最可爱的人”？
土地改革
1、新中国成立后，党和政府开展土地改革 运动的根本原因是什么？为此颁布了哪一部 文献？ 2、土改后的农村土地所有制形式发生了怎 样的变化？ 3、土地改革何时基本完成？有什么历史意 义？
中 华 人 民
筹备：中国人民政治协商会议（1949北平）
内容：《共同纲领》·毛泽东·首都·国歌·国
A、严重、困难、开国大典
B、合作社、解放军、西藏和平解放
C、大跃进、改造、经济建设
D、中国人民志愿军、土地改革完成、美 帝国主义
6、中华民族由衰败到振兴的转折点 7、结束中国百年屈辱史的事件 8、标志着祖国大陆基本统一，各民族实现大团结的是
9、中国工业近代化开始的标志是：
10、近代政治民主化开始的标志是
11、开始改变中国工业落后的面貌，初步建成社会主 义工业化体系的是
写出与下列内容相对应的会议名称
（1）是中国历史上开天辟地的大事，从此中国 历史的面貌为之焕然一新 中共一大
下面的图片反映了中国近代史上两次历史性的巨 变，对两次巨变共同点的认识正确的是
A．成为中国民主政治发展的新起点 B．改写了半殖民地半封建的历史 C. 推翻了两千多年的封建制度 D．结束了封建君主专制政体
电影《建国大业》中有一个情节，建国前 夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海 的宋庆龄：“中山先生遗志迄今始告实现。 至祁先生命驾北来，参加此一人民历史伟 大的事业，并对于如何建设新中国给予指 导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是 A．第一届中国人民政治协商会议 B．内蒙古自治区成立大会 C．第一届全国人民代表大会 D．中国共产党第八次代表大会
17世纪英国资产阶级革命的胜利
19世纪上半期工业革命完成
（2）民族的独立自主是实现近代化的前提。 中国要真正实现近代化，你认为应是在什么 重大事件后？
1949年，中华人民共和国成立后 （或者新民主主义革命胜利后）
历史课上，老师问小明：“1952年， 全国完成土地改革。土改后，土地 属于……”请你帮小明回答 A.农民个体所有，个体经营 B.集体所有，集体经营 C.集体所有，个体经营 D.国家所有，个体经营
（2）分别确立以毛泽东和邓小平为核心的党中 央正确领导的会议 遵义会议和十一届三中全会
（3）为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的 前途准备了条件 中共七大 （4）确立毛泽东思想和邓小平理论为党的指导 思想的会议分别是 中共七大和中共十五大
（5）通过《共同纲领》的会议 中国人民政治协商会议
设计表格，归纳知识，是学习历史的有效 方法。请判断以下表格中表述不正确的是
下列毛泽东诗词所反映的历史事件按时间 的先后顺序排列，正确的是①钟山风雨起 苍黄，百万雄狮过大江②更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜③军叫工农革命，旗号镰 刀斧头……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴 动④雄鸡一叫天下白，万方乐奏有于阗 A．①②③④ B．③②①④
C．②③①④ D．②③④①
对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是
立 与 巩
2.抗美援朝（1950－1953）
巩固
措施
固
3.1952年土地改革基本完成
抗美援朝
材料：“总之我们应该参战，必须参战，参战的 利益大，不参战的损害极大。”—1950年 毛泽 东
1、“参战与否”的决定性因素是什么？
2、中国是怎样参战的？参战的结果如何？
3、你认为中国参战获得了哪些利益？对世界政治 格局的演变又会产生什么样的影响？
“地主”这一名词象征着封建主义， 在人们的脑海中打下了深深的烙印， 这一名词退出中国历史舞台应在
A、辛亥革命后
B、土地革命战争时期
C、新中国成立时
D、1952年土地改革后
词语出现频率的高低可以反映国家政治 经济主题的变化。据统计，以下为建国 后几年《人民日报》文章中出现的高频 率词语。其中属于1952年的是
重大事件 洋务运动 辛亥革命 五四运动 开国大典
标志性意义（或作用） 为中国的近代化开辟了道路 结束了我国两千多年的封建制度 中国新民主主义革命的开始 宣告了中华人民共和国的成立
语汇有着鲜活 的时代印记。 与右图所示事 件相符合的语 汇是 A.开天辟地 B.星火燎原 C.当家做主 D.改革开放
（1）西方大国近代化进程一般是先政治的 民主化，再到经济的工业化，请以一国为例 说明。
成立
旗·纪念碑·公元纪年
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
成立标志：开国大典
共
历史意义：①新纪元②百年屈辱史·独立自主③
和
站起来·主人①壮大社会主义力量
国
②鼓舞民族解放斗争信心
的 成
1.1951年西藏和平解放 （大陆统一.民族团结）
立 与 巩
2.抗美援朝（1950－1953） 原因和目的
巩固 措施
彭德怀·中国人民志愿军·上甘岭战役·黄继 光·邱少云·《朝鲜停战协定》·意义
中 华 人 民
筹备：中国人民政治协商会议（1949北平）
内容：《共同纲领》·毛泽东·首都·国歌·国
成立
旗·纪念碑·公元纪年
成立标志： 开国大典
共
历史意义：①新纪元②百年屈辱史·独立自主③
和
站起来·主人①壮大社会主义力量
国
②鼓舞民族解放斗争信心
的 成
1.1951年西藏和平解放 （大陆统一.民族团结）
B、已经彻底消灭了剥削制度 C、民主革命任务已经完成
D、已经确立了社会主义制度
下列关联正确的是
A、抗日战争－中国人民站起来
B、改革开放－中国人民富起来
C、辛亥革命－中国结束半殖民地半封 建社会
D、开国大典－中国进入到社会主义初 级阶段
中华人民共和国成立最重要的意 义是： A．建立了人民民主专政的国家
中国现代史的历史分期：
中国现代史开始于 年19419 0月1日的 开至国今大典，结
束了
半，殖民开地始半封向建社会 过渡。 社会主义社会
1949 1956
1966
1976 1978
社会 主义 过渡 时期
全面建 设社会 主义时 期
文化大 革命时 期
社会主 义现代 化建设 新时期
中 华 人 民
成 立
筹备：中国人民政治协商会议（1949北平）
固
3.1952年土地改革基本完成（根本原因·法律依据
废除两千多年封建土地制度·积极性·为工业化开辟道路
列举与下列内容相对应的事件
1、中国半殖民地半封建社会开始 2、半殖民地封建社会结束 3、结束封建君主专制制度 4、两千多年封建剥削土地制度的结束
5、社会主义制度建立的标志或进入社会主义初级阶段 的标志
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人教版八下历史第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 (2024成都中考复习课件)
（2020·山西） 右图是新中国成立后建成的人民英雄纪 念碑。碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”，底座 上的十幅浮雕(如金田起义、武昌起义、南昌起义、胜利 渡长江等)反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。 建立此碑的意义在于（ C ） A. 标志着新民主主义革命胜利 B. 庆祝中华人民共和国的成立 C. 缅怀革命先烈，传承英雄精神，珍惜美好生活 D. 宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民族之林
政协会议在应征的数千件国旗图案中，对上海的曾
联松设计的五星红旗图案进行修改，然后将它确定
为国旗图案。五星红旗象征全国人民在共产党领导
下的大团结。
国徽图案因应征的方案不够理想，便邀请专家 中华人民共和国国旗 另行设计。1950年6月，国徽审查小组确定了著名
建筑学家梁思成、林徽因等人设计的国徽方案。国
新中国成立前，新政协筹备会向国内外发出了征集国歌词谱、国旗和国徽图案 的启事，得到热烈响应。著名画家徐悲鸿推荐以电影《风云儿女》的主题歌曲《义 勇军进行曲》作为国歌。这首歌的歌词为：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的 血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的 吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火 前进！前进！前进！进！”有人提出歌词中“中华民族到了最危险的时候”是否过 时，周恩来认为这首歌在历史上起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后 还可能有战争，还要进行艰苦卓绝的斗争，因此还要居安思危，还是用原词。这样， 政协会议决定在中华人民共和国国歌未正式制定之前，将这首田汉作词、聂耳作曲 的《义勇军进行曲》作为代国歌。1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议正 式将它定为国歌。
课本P4——相关史事 1949年10月1日下午，中央人民政府委员会在中南海举行第一次全
部编人教版历史八年级下册第一单元--复习课件
知识脉络
新中国成立
开
成
国
立
大
意
典
义
1949年10月1日
人民政权的巩固
经
军
政
济
事
治
：
：
：
土
抗
西
地
美
藏
改
援
和
革
朝
平
解
放
1950年 1950年 1951年
6月
10月
【概括整合】
时间、地点: 1949年9月 北平
新 中 国 的
中
国
人 民 政
主 要 内
治
容
通过了《新中中国国人的民建政国治纲协领商，会具议有共临同时纲宪领法》的，作是用 选举了 中央人民政府委员会，毛泽东为主席
——李际均《抗美援朝战略遗产：中国大国地位的奠基之战》
材料二中，中国人认为中国在朝鲜战争中胜利的原因是什么？
丰富的作战经验；必胜的信念；高素质的部队和优秀的将领；战争的 正义性
两则材料中，中美双方关于战争胜负的观点有什么区别？
美国人重点强调自然条件和技术；中国人强调人的因素与素质
巩固政权的举措 3、
材料二 土地改革法规定，土改期间，县以上各级人民政府组织土地改革委 员会指导和处理相关事宜，乡、区、县、省农民大会及其选举的农民协 会为土改的合法执行机构。为了发动群众，工作团、工作队深入农村， 采用访贫问苦、诉苦会、召开农民代表会议和举办农民积极分子短训班 等形式，宣传党的土改方针、政策，把农民组织起来，建立以贫雇农为 核心的包括中农在内的农民协会，以此作为土改的主要执行机关。
（2）给上述图片拟定一个共同的主题。（2分）
巩固政权的举措 1、
人教版八年级下册历史第一单元复习课件
。
农业科技
铁制农具和牛耕的推广，提高了 农业生产效率，促进了古代社会
的经济发展。
天文历法
编制了世界上最早的星表、制定 了比欧洲早一千年的历法，体现 了古代中国在天文历法领域的领
先地位。
古代思想文化的代表人物与主张
儒家思想
孔子和孟子等代表人物，主张“仁爱”、“礼制 ”，强调人与人之间的伦理道德关系。
青铜器种类繁多，包括礼器、乐器、兵器、工具等。不同 种类的青铜器具有不同的形状、纹饰和用途，反映了古代 社会的礼仪、文化、军事等方面的特点。
青铜器的使用
青铜器在古代社会中具有重要地位，被广泛应用于祭祀、 宴饮、军事等领域。同时，青铜器也是古代贵族身份和地 位的象征。
甲骨文的发现与研究
01
甲骨文的发现
铜器的高峰。
周朝的分封制与宗法制
03
周朝通过分封制和宗法制，确立了贵族的世袭特权和等级秩序
。
春秋战国的纷争与变革
春秋五霸与战国七雄
春秋时期出现齐桓公、晋文公等五霸，战国时期形成齐、楚、燕 、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。
春秋战国时期的改革与变法
各国为富国强兵纷纷进行改革和变法，如商鞅变法、吴起变法等。
勤劳与智慧的体现
分析原始农耕文化中勤劳和智慧的价 值观念，以及人们在生产生活中所展 现出的创造力和智慧。
03
早期国家与社会变革
夏商周的更迭与制度演变
夏朝的建立与“家天下”制度
01
禹建立夏朝，标志着中国历史上第一个王朝的产生，从此“公
天下”变为“家天下”。
商朝的政治与经济
02
商朝实行内外服制度，同时商业和手工业得到发展，出现了青
早期国家的文化成就
夏商周时期创造了灿烂的青铜文化，同时出现了 甲骨文、金文等文字，为中华文化的传承奠定了 基础。
农业科技
铁制农具和牛耕的推广，提高了 农业生产效率，促进了古代社会
的经济发展。
天文历法
编制了世界上最早的星表、制定 了比欧洲早一千年的历法，体现 了古代中国在天文历法领域的领
先地位。
古代思想文化的代表人物与主张
儒家思想
孔子和孟子等代表人物，主张“仁爱”、“礼制 ”，强调人与人之间的伦理道德关系。
青铜器种类繁多，包括礼器、乐器、兵器、工具等。不同 种类的青铜器具有不同的形状、纹饰和用途，反映了古代 社会的礼仪、文化、军事等方面的特点。
青铜器的使用
青铜器在古代社会中具有重要地位，被广泛应用于祭祀、 宴饮、军事等领域。同时，青铜器也是古代贵族身份和地 位的象征。
甲骨文的发现与研究
01
甲骨文的发现
铜器的高峰。
周朝的分封制与宗法制
03
周朝通过分封制和宗法制，确立了贵族的世袭特权和等级秩序
。
春秋战国的纷争与变革
春秋五霸与战国七雄
春秋时期出现齐桓公、晋文公等五霸，战国时期形成齐、楚、燕 、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。
春秋战国时期的改革与变法
各国为富国强兵纷纷进行改革和变法，如商鞅变法、吴起变法等。
勤劳与智慧的体现
分析原始农耕文化中勤劳和智慧的价 值观念，以及人们在生产生活中所展 现出的创造力和智慧。
03
早期国家与社会变革
夏商周的更迭与制度演变
夏朝的建立与“家天下”制度
01
禹建立夏朝，标志着中国历史上第一个王朝的产生，从此“公
天下”变为“家天下”。
商朝的政治与经济
02
商朝实行内外服制度，同时商业和手工业得到发展，出现了青
早期国家的文化成就
夏商周时期创造了灿烂的青铜文化，同时出现了 甲骨文、金文等文字，为中华文化的传承奠定了 基础。
人教版八年级下册历史第一单元复习课件
03 意义
土地改革运动使农民成为土地的主人，解放了农 村生产力，促进了农业生产的恢复和发展。
知识点四：三大改造
改造背景
意义
新中国成立后，为了实现国家工业化 和农业现代化，对农业、手工业和资 本主义工商业进行了社会主义改造。
三大改造的完成标志着社会主义制度 在中国的基本确立，为中国的社会主 义建设奠定了基础。
04
答案
03
答案一：1950-1952年。
05
单元测试与答案
单元测试题
01 选择题 02 1、下列关于唐朝与吐蕃交往的史实，不正确的是 02 A、文成公主入藏，增进了汉藏两族的友好关系
单元测试题
B、金城公主入藏，加强 了汉藏两族的经济文化交 流
D、唐太宗被尊为“天可 汗”
C、唐玄宗册封骨力裴罗 为怀仁可汗
人教版八年级下册历 史第一单元复习课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
目录
• 单元概述 • 知识点梳理 • 重点难点解析 • 习题解析与答案 • 单元测试与答案
01
单元概述
单元主题
中国现代史的开端
01
本单元主要讲述了中国从1949年中华人民共和国成立到改革开
放前夕的历史，是中国现代史的开端。
难点二：三大改造的历史背景和影响
重要历史事件
三大改造是指中国在20世纪50年代进行的对农业、手工业和资本主义工商业的生产资料公有化改造。其历史背景是中国的社 会主义建设和国家发展战略的需要。三大改造对于确立社会主义制度、推动中国的现代化进程和促进社会经济发展产生了深 远的影响。
04
习题解析与答案
重要历史事件
抗美援朝战争是中国人民志愿军参加的一场反侵略战争，其背景是朝鲜半岛的紧 张局势和美国的军事干涉。这场战争对于中国的国家安全和国际地位产生了深远 的影响。
土地改革运动使农民成为土地的主人，解放了农 村生产力，促进了农业生产的恢复和发展。
知识点四：三大改造
改造背景
意义
新中国成立后，为了实现国家工业化 和农业现代化，对农业、手工业和资 本主义工商业进行了社会主义改造。
三大改造的完成标志着社会主义制度 在中国的基本确立，为中国的社会主 义建设奠定了基础。
04
答案
03
答案一：1950-1952年。
05
单元测试与答案
单元测试题
01 选择题 02 1、下列关于唐朝与吐蕃交往的史实，不正确的是 02 A、文成公主入藏，增进了汉藏两族的友好关系
单元测试题
B、金城公主入藏，加强 了汉藏两族的经济文化交 流
D、唐太宗被尊为“天可 汗”
C、唐玄宗册封骨力裴罗 为怀仁可汗
人教版八年级下册历 史第一单元复习课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
目录
• 单元概述 • 知识点梳理 • 重点难点解析 • 习题解析与答案 • 单元测试与答案
01
单元概述
单元主题
中国现代史的开端
01
本单元主要讲述了中国从1949年中华人民共和国成立到改革开
放前夕的历史，是中国现代史的开端。
难点二：三大改造的历史背景和影响
重要历史事件
三大改造是指中国在20世纪50年代进行的对农业、手工业和资本主义工商业的生产资料公有化改造。其历史背景是中国的社 会主义建设和国家发展战略的需要。三大改造对于确立社会主义制度、推动中国的现代化进程和促进社会经济发展产生了深 远的影响。
04
习题解析与答案
重要历史事件
抗美援朝战争是中国人民志愿军参加的一场反侵略战争，其背景是朝鲜半岛的紧 张局势和美国的军事干涉。这场战争对于中国的国家安全和国际地位产生了深远 的影响。
人教版八年级下册历史第一单元复习课件 .ppt
下面的图片反映了中国近代史上两次历史性的巨 变，对两次巨变共同点的认识正确的是
A．成为中国民主政治发展的新起点 B．改写了半殖民地半封建的历史 C. 推翻了两千多年的封建制度 D．结束了封建君主专制政体
电影《建国大业》中有一个情节，建国前 夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海 的宋庆龄：“中山先生遗志迄今始告实现。 至祁先生命驾北来，参加此一人民历史伟 大的事业，并对于如何建设新中国给予指 导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是 A．第一届中国人民政治协商会议 B．内蒙古自治区成立大会 C．第一届全国人民代表大会 D．中国共产党第八次代表大会
中 华 人 民
筹备：中国人民政治协商会议（1949北平）
内容：《共同纲领》·毛泽东·首都·国歌·国
成立
旗·纪念碑·公元纪年
成立标志： 开国大典
共
历史意义：①新纪元②百年屈辱史·独立自主③
和
站起来·主人①壮大社会主义力量
国
②鼓舞民族解放斗争信心
的 成
1.1951年西藏和平解放 （大陆统一.民族团结）
1840年 1842年 1898年 1901年 1919年 1921年1937年 1949年
A．中国近代遭受外来侵略的全过程 B．中国一步步沦为半殖民地半封建 社会的全过程 C．中国半殖民地半封建社会逐渐形 成和瓦解的全过程 D．中华民族走向伟大复兴的全过程
在中国人民政治协商会议上，毛泽东宣告 “我们再也不是一个被侮辱的民族，我们 已经站起来了”。这表明中国人民 A、结束了被侵略被奴役的历史
下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及 其占有土地的比重，导致这一比重变化的原因是
贫农、中 农
富农、地 主
1950年(%)
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人教版八年级下册历史第一单元 复习课件
汇报人： 2023-12-12
• 单元复习导入 • 第一单元知识梳理 • 第一单元重点突破 • 第一单元知识应用 • 第一单元模拟试题与参考答案
01
单元复习导入
单元复习的意义和目的
01
02
03
巩固知识点
通过复习，帮助学生巩固 已经学过的知识点，提高 对历史知识的理解和记忆 。
试题2
秦朝统一后，中央集权的 加强对于地方行政有何影 响？
试题3
请说明秦朝统一文字、货 币、度量衡对于当时社会 的影响。
第一单元模拟试题及答案
• 试题4：秦始皇修建了哪些著名的防御工程？其历史意义 是什么？
第一单元模拟试题及答案
参考答案
试题1：秦国在战国时期逐渐强大，统一六国是历史发展的必然趋势。统 一后，秦朝建立了强大的中央集权制度，结束了长期战乱，有利于社会 经济和文化的发展。
04
第一单元知识应用
第一单元历史材料解析题
总结词
反映历史全貌，体现历史材料解析能力
详细描述
通过阅读相关历史材料，如原始文件、文献资料、图片等，全面了解当时的历 史背景、社会状况、重要历史事件及其影响等。
第一单元历史问答题
总结词
考察基础历史知识，体现历史理解和表达能力
详细描述
针对重要的历史事件、人物、时间等基本要素进行提问，考察学生对基础历史知 识的掌握情况。
第一单元历史小论文写作指导
总结词
培养独立思考和创新能力，提高历史 写作能力
详细描述
通过对某一历史事件或人物的深入研 究，结合自己的观点和理解，撰写一 篇小论文。要求论点明确、论据充分 、条理清晰、文字通顺。
05
汇报人： 2023-12-12
• 单元复习导入 • 第一单元知识梳理 • 第一单元重点突破 • 第一单元知识应用 • 第一单元模拟试题与参考答案
01
单元复习导入
单元复习的意义和目的
01
02
03
巩固知识点
通过复习，帮助学生巩固 已经学过的知识点，提高 对历史知识的理解和记忆 。
试题2
秦朝统一后，中央集权的 加强对于地方行政有何影 响？
试题3
请说明秦朝统一文字、货 币、度量衡对于当时社会 的影响。
第一单元模拟试题及答案
• 试题4：秦始皇修建了哪些著名的防御工程？其历史意义 是什么？
第一单元模拟试题及答案
参考答案
试题1：秦国在战国时期逐渐强大，统一六国是历史发展的必然趋势。统 一后，秦朝建立了强大的中央集权制度，结束了长期战乱，有利于社会 经济和文化的发展。
04
第一单元知识应用
第一单元历史材料解析题
总结词
反映历史全貌，体现历史材料解析能力
详细描述
通过阅读相关历史材料，如原始文件、文献资料、图片等，全面了解当时的历 史背景、社会状况、重要历史事件及其影响等。
第一单元历史问答题
总结词
考察基础历史知识，体现历史理解和表达能力
详细描述
针对重要的历史事件、人物、时间等基本要素进行提问，考察学生对基础历史知 识的掌握情况。
第一单元历史小论文写作指导
总结词
培养独立思考和创新能力，提高历史 写作能力
详细描述
通过对某一历史事件或人物的深入研 究，结合自己的观点和理解，撰写一 篇小论文。要求论点明确、论据充分 、条理清晰、文字通顺。
05
人教版八年级下册历史第一二单元复习课件(共29张PPT)
文化大革命
探索 模范人物
成就
我国初步形成了独立的、 比较完整的工业体系和 国民经济体系，为现代 化建设打下了坚实的物 质根底
从社会主义探索的失误中，你 得到了怎样的启示？
①在建立社会主义制度以后必须坚决不移的把工 作中心转到经济建设上来，遵循客观规律。 ②对社会主义制度建立以后的阶级斗争要作科学 的分析 ③必须坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人 崇拜 ④必须进一步健全社会主义法制
第一、二单元复习课件
中国现代史的历史分期：
1949
开国大典
中国现代史开始于 年10月1日的 至今，结
束了
半，殖开民始地向
半封建社会
过渡。 社会主义
社会
1949 1956 1966
1976 1978
社会主 义过渡 时期
全面建 设社会 主义时 期
文化大 革命时 期
社会主义 现代化建 设新时期
知识梳理 一、中华人民共和国的成立和稳固
1、为了有方案地进行社会主义建设，我国政府编制了开展国
民经济的〔 〕 C
A．土地改革方案 B．三大改造方案
C．第一个五年方案 D．分三步走的战略方案
3．经过全国人民的奋斗，许多梦想成为现实。“一桥飞架南北，
天堑变通途〞中“一桥〞指的是〔 〕
B
A．南京长江大桥 B．武汉长江大桥
C．钱塘江大桥 D．郑州黄河大桥
成绩令人瞩目。
并涌现出许多
新中国成立 模范人物
Байду номын сангаас
后最严重的
挫折
建设成就
八大召 开
“总路 线”
缺少经验，急于 求成，忽视经济 规律
探索之路
“大跃 进”、 人民公 社
探索 模范人物
成就
我国初步形成了独立的、 比较完整的工业体系和 国民经济体系，为现代 化建设打下了坚实的物 质根底
从社会主义探索的失误中，你 得到了怎样的启示？
①在建立社会主义制度以后必须坚决不移的把工 作中心转到经济建设上来，遵循客观规律。 ②对社会主义制度建立以后的阶级斗争要作科学 的分析 ③必须坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人 崇拜 ④必须进一步健全社会主义法制
第一、二单元复习课件
中国现代史的历史分期：
1949
开国大典
中国现代史开始于 年10月1日的 至今，结
束了
半，殖开民始地向
半封建社会
过渡。 社会主义
社会
1949 1956 1966
1976 1978
社会主 义过渡 时期
全面建 设社会 主义时 期
文化大 革命时 期
社会主义 现代化建 设新时期
知识梳理 一、中华人民共和国的成立和稳固
1、为了有方案地进行社会主义建设，我国政府编制了开展国
民经济的〔 〕 C
A．土地改革方案 B．三大改造方案
C．第一个五年方案 D．分三步走的战略方案
3．经过全国人民的奋斗，许多梦想成为现实。“一桥飞架南北，
天堑变通途〞中“一桥〞指的是〔 〕
B
A．南京长江大桥 B．武汉长江大桥
C．钱塘江大桥 D．郑州黄河大桥
成绩令人瞩目。
并涌现出许多
新中国成立 模范人物
Байду номын сангаас
后最严重的
挫折
建设成就
八大召 开
“总路 线”
缺少经验，急于 求成，忽视经济 规律
探索之路
“大跃 进”、 人民公 社
统编人教部编版历史八年级下册历史单元复习课件第一单元中华人民共和国成立和巩固【课件】
3. 新中国的成立给我们带来哪些启示？
（1）新中国的成立是无数革命先烈用生命和鲜血浇灌而成的。作为新时代的中 学生，我们要缅怀革命先辈的丰功伟绩，继承他们的革命精神，刻苦学习科学文 化知识，为祖国的富强而努力。 （2）新中国是在中国共产党的正确领导下诞生的，历史事实说明了只有共产党， 才有新中国。在改革开放的今天，我们更要坚持共产党的领导，建设有中国特色 的社会主义国家。 （3）中国革命的胜利，说明了“农村包围城市，武装夺取政权”的中国特色革命 道路是正确的，我国在社会主义建设中应该坚持走有中国特色的建设道路。
知识点 2 抗美援朝(识记)黄继光、邱少云（识记）
时间 1950年10月～1953年7月
背景
（1）1950年6月，朝鲜内战爆发。美国推行霸权主义，侵略朝 鲜并入侵中国边境，严重威胁中国的安全； （2）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助； （3）美国第七舰队侵入台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾
知识梳理
中
华
新中国成立前的准备 第一届中国人民政治协商会议召开
人
民
共
新中国成立的标志
开国大典
和
国
的
成
巩 民族关系上
和平解放西藏
立
固
和 巩 固
政 权
军事外交上
措
抗美援朝
施 经济上
土地改革
时空观念
第一届 中国人民 政治协商
会议
开国大典， 新中国成立
《中国人民 共和国土地 改革法》颁 布
1949年 9月
（1）1950年，中央人民政府颁布《中华人民 共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封 建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有 内容 制；
（2）没收地主的土地，分给无地或少地的农 民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他 们自己耕种，自食其力
新部编人教版八年级历史下册第一单元全单元课件(精编共65张课件)
想一想
想一想答案:
• 54门礼炮象征参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中 的54个民族. • 其他说法:象征参加中国人民政治协商会议代表中的54个政治团 体.象征着五四运动. • 28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28年历史.
2．意义
标志着中国新民主主义革命已经取得伟 大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的 半殖民地半封建时代已经过去。中国人民 从此站起来了，成为新国家、新社会的主 人。中国历史从此揭开了新的篇章。 （两个标志，三个新）
• 3．在开国大典阅兵式上，刚刚成立的新中国海军 是第一个通过天安门的方队，今年（2008年）78 岁的李观有当时就走在这个队伍里。请问当时他 的年龄是( ) B • A．19岁B．20岁C．22岁D．32岁 • 4．在布达拉宫广场矗立着一座西藏和平解放纪念 碑，在纪念碑铭文上写着“值西藏和平解放五十 周年，谨立此碑，以志先烈，永昭后世。”你知 道此碑落成于( ) • A．1999年B．2000年C．2001年D．2006年
任务一
【自学识记】结合电子教材或者教材，完成自学检 测试题，识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果 等基本史实及黄继光、邱少云的英勇事迹；
新部编人教版八年级历史下册第一单元 全单元课件
第一课：中华人民共和国成立
第二课：抗美援朝 第三课：土地改革
共28张ppt
共15张ppt 共21张ppt
温馨提醒：本课件适用于2016年以后新部编人教版教材，望老师们谨慎下载！
导入新课
当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太 阳. 历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回 响, 那排山倒海般的回响, 是中国沧桑 巨变的回响. 一位巨人俯瞰着世界, 洪 亮的声音, 全世界都听到了, 中华人民 共和国成立了!今天就让我们来共同回顾 那段激动人心的历史！
人教版八年级下册历史课件第一单元巩固强化复习
区
文件
作用
实行地主 提高了农民抗日和生产的积极
抗日 战争 抗日根 时期 据地
减租减息、 性，有利于团结大多数地主阶 — 农民交租 级一致抗日，兼顾农民和地主
交息的土 两方面的利益，把发展抗日民
地政策 族统一战线和解决农民问题很
好地结合起来
综合归纳·纵横链接
综合点2：中国共产党历史上的三次土地政策调整
综合练习·融会贯通
2．下列各项中，能说明中华人民共和国社会性质的是( ) ①《共同纲领》对中华人民共和国性质的规定 ②西藏和平解放 ③1950年开始的土地改革 ④抗美援朝，保家卫国 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
综合练习·融会贯通
【点拨】根据所学知识可知，《共同纲领》规定：中华人民 共和国是新民主主义即人民民主主义国家；1952年底，除部 分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。土地改 革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度。 故能说明中华人民共和国社会性质的是①③，②④与性质无 关。 【答案】C
综合练习·融会贯通
6．中华人民共和国成立初期，承担着内要肃清反革命势力、 巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回 答问题。 材料一 一位巨人俯瞰着世界。他洪亮的声音，全世界都 听到了，中华人民共和国成立了！第一面五星红旗冉冉升 起，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
综合练习·融会贯通
综合练习·融会贯通
(4) 综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。 中华人民共和国的成立与巩固。
综合练习·融会贯通
7．阅读下列材料，回答问题。 材料一 如图。
农民：劳而无获
地主：坐享其成
综合练习·融会贯通
材料二 1950年，朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝 鲜……美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城 市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解 放台湾。