[部编版]小学二年级语文上册第六单元复习课件
谢谢
心疼· （té√nɡ tònɡ）
名族（lǚ ·
z√ú）
怪兽·（sh√òu
后退（ɡēn ·
路陡·（dǒ√u 敬·爱（jì√nɡ
长寿（cún ·
lǔ）
t√uì）
tú） ɡòu）
shò√u）
字词复习
二、根据拼音写词语。
hónɡ shuǐ 洪水
rèn wéi 认为
bǎi xìnɡ 百姓
zāi nàn 灾难
第六单元 复习课件
单元学习目标：
1.会认47个生字，会写25个生字，会写40个生词。 2.正确、流利地朗读课文。 3.初步感受课文所讲的内容。 4.借助词句，理解课文内容。
字词复习
一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
毒· 蛇（d√ú
méi）
伤· 害（sh√ānɡ kuài）
恢·复（hu√ī tuī）
这篇课文写的是为了坚守井冈山根据地，朱德 同志和战士们一起挑粮的故事，表现了朱德同志以 身作则、与战士们同甘共苦的高尚品质，也表现了 战士们对朱德同志的关心和敬爱。
课文复习
三、《难忘的泼水节》这篇课文主要讲了什么？
这篇课文写的是1961年周总理和傣族人民一 起过泼水节的事，表现了周总理和傣族人民心连 心的深厚情谊。
痛苦—— （幸福）欢乐—— （悲伤）
敬爱—— （憎恶）
不料—— （果真）
安居乐业—— （背井离乡）
字词复习
七、词语搭配。
（无数）的灾难 （鲜红）的地毯 （难忘）的泼水节 （吸取）教训 （藏）扁担 （冲毁）房屋
（幸福）的生活 （带领）队伍 （火红火红）的凤凰花 （恢复）生产 （淹）田地
课文复习
一、《大禹治水》这篇课文主要讲了什么，表达了怎 样的思想感情？
本文是一篇脍炙人口的神话传说，课文先讲述了 大禹治水的原因，接着讲大禹历经千辛万苦终于治服 了洪水，让人们过上了安居乐业的生活，赞美了大禹 为百姓做事专心致志、不辞劳苦，不达目的不罢休的 精神。
课文复习
二、《朱德的扁担》这篇课文主要讲了什么？表达 了怎样的思想感情？
1.__奶__奶__常__常__到__菜__园__里__去__给__菜__浇__水__、__施__肥__、__捉__虫__。 例：大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的
··
扁担了。（用加点的词语造句）
2.__妹__妹__真__可__爱__，__我__越__发__喜__欢__她__了___。
句子复习
字词复习
八、照样子，写词语。
千千万万（花花绿绿）（干干净净）（多多少少） 形容生活安定的词（安居乐业）（太平盛世） （天下太平） 形容路难走的词（山高路陡）（道路崎岖） （坎坷不平）
句子复习
一、照样子，写句子。 例：井冈山上生产粮食不多，常常要抽一些人到山下去
挑粮。（用加点的词语造句） · ·
cánɡ（藏起）
字词复习
五、写出下列词语的近义词。
经常—— （常常）
痛苦—— （难受）
灾难—— （灾害）
继续—— （连续）
驱赶—— （驱逐）
敬爱—— （热爱）
带领—— （率领）
研究—— （探讨）
心疼—— （心痛）
会师—— （会合）
祝福—— （祝愿）
欢乐—— （快乐）
字词复习
六、写出下列词语的反义词。
5.例：多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
··
多么____幸__福__啊__，__我__们__的__生__活_______！
句子复习
二、填一填。 1.《难忘的泼水节》一文描写的是__1_9_6_1__年的泼水节， 之所以难忘是因为这一次是_周__总__理___与傣族人们一起过 的。 2.大家见了朱德扁担上的“___朱__德__的__扁__担____”五个字， 越发___敬__爱____朱德同志，不好意思在藏他的扁担了。 3.__有__志__者___事竟成。 4.志当存__高__远___。 5.____有__志____不在年高。
nónɡ yè 农业
jiā xiānɡ 家乡
hé dào 河道
shēnɡ chǎn 生产
字词复习
biǎn dàn tónɡ zhì duì wu 扁 担 同 志 队伍
huì shī 会师
hónɡ jūn 红军
zhàn shì dài lǐnɡ zěn yànɡ 战 士 带领 怎 样
字词复习
nán wànɡ 难忘
字词复习
三、形近字组词。
洪（洪水） 哄（哄人）
被（被子） 披（雨披）
业（作业） 亚（亚洲）
扁（扁担） 偏（偏爱）
炮（花炮） 跑（跑步）
战（战士） 站（站立）
字词复习
四、多音字组词。
nán（难过） 难
nàn（灾难）
bèn（奔命） 奔
bēn（奔走）
dǒu（斗笠） 斗
dòu（战斗）
zànɡ（宝藏） 藏
pō shuǐ lonɡ chuán huā pào
泼水
龙船
花炮
huān hū 欢呼
chuān yī 穿衣
fānɡ xiànɡ kǒu lìnɡ 方 向 口令
字词复习
ān jū lè yè 安居乐业
qiān qiān wàn wàn 千 千万万
yì nián yí dù 一年 一 度
sì miàn bā fānɡ 四 面八 方
3.例：人们把家重新搬了回来。
·
__我____把______书__包__放__在__椅__子__上_________。
4.例：从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡， 非常难走。
··
_今__天__妈__妈__给__我__买__了__一__个__新__文__具__盒__，__我___非常__高__兴____。
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部编版语文小学二年级上册第六单元复习知识点
部编版语文小学二年级上册第六单元复习知识点《大禹治水》课文知识点一、多音字难nàn （灾难）nán（难过）没méi（没有）mò（沉没）奔bēn（奔走）bèn（投奔）重zhòng（重量）chóng（重复）二、近义词伤害——损害灾难——磨难消退——减退疏导——疏通驱赶——驱逐三、反义词经常——偶尔伤害——保护痛苦——快乐驱赶——迎接渐渐——忽然四、问题归纳1.用自己的话说一说，禹是怎么让洪水乖乖听话的？禹让人疏通了很多河道，使淤塞的河道变得畅通，然后洪水便顺利地流入了大海。
2.想一想，课文是按什么顺序写的？学了本文你有哪些收获？课文是按事情发展的顺序写的。
学了本文我知道了大禹治水的故事，我要向他学习，长大了为国家、人民做贡献。
五、课文主题本文是一篇脍炙人口的民间传说，课文先讲述了大禹治水的原因，接着讲大禹怎样想出治水方法，并且历经千辛万苦终于制伏了洪水，让人们过上了安居乐业的生活，赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的精神。
《朱德的扁担》课文知识点一、多音字挑tiāo（挑选）tiǎo（挑动）难nán （难过）nàn（灾难）担dān （担当）dàn（重担）藏cáng（藏身）zàng（西藏）二、近义词带领——率领会师——会合敬爱——爱戴研究——钻研心疼——心痛越发——更加三、反义词难——易好——坏穿——脱敌人——朋友常常——偶尔不料——果然敬爱——轻视四、问题归纳1.读课文，说一说课文讲述了一件什么事。
朱德同志和战士们一起去茅坪挑粮的故事。
2.挑粮经过的地方是什么样子的？来回有五六十里，山高路陡，非常难走。
3.说一说：井冈山如果没有足够的粮食，会有什么严重的后果？红军没有食物，没有体力，没法和敌人作斗争，也就不能好好建设井冈山根据地了。
4.人们为什么敬爱朱德同志？因为朱德同志以身作则，能够与战士们同甘共苦。
部编版统编版二年级上册语文第六单元集体备课教学课件PPT
读第4自然段，画出禹治理洪水的句子。 除去阻塞，使畅通。
禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导 的办法治水。他和大家一起，疏通了很多河 道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。
安居乐业 孩童无忧无
虑地玩耍，百姓 在田里耕作，闲 暇之余吹笛、歌 唱等。
洪水终于被治理好了，老百姓有 屋可住，有田可种，过上了幸福的日 子，这样的生活就叫——安居乐业。
半包围结构，书写时注意顺序： 先里后外。“首 ”写得端正，中 间两横均匀。关键笔画在于“辶”。 “辶”的儿歌：首笔右点要高扬，横折折撇 勿长，平捺一波要三折，捺尖出锋要稍长。
书写时要注意“宀”和“火” 的大小关系，底下部分不应宽过字 头。首点要居中，让左点与右钩位 置对称。“火”字撇捺舒展，稳稳 立正。
第第 12 课课 时时
嫦娥奔月
牛郎织女
精卫填海
女娲补天
15 大禹治水
第 1 课 时
大禹：禹，传说是我 国部落联盟的首领，曾经 带领百姓治理洪水，是为 民造福的英雄。
初读课文
自由练读课文，要求读准字音、 读通句子，遇到难读的句子多读几遍。
第一组 nàn
洪水 毒蛇 猛兽 伤害 灾难 痛苦极了
横笔画较多，中间先写横 后写短竖。
“立”中间夹的两笔都要写 短，第五笔横写在横中线上。
横画左右伸展，重心平稳，两 竖长短有变化，间隔距离要适中。
第 2 课 时
开火车认读词语
洪水 经常 百姓 灾难 知道 家乡 可是 认为 采用 农业 生产
自读课文第1自然段，说说“洪 水泛滥”是怎样的景象。
课文中是怎样描写洪水泛滥的场面 的？自己练读第1自然段。用一句话说 说这一自然段的内容。
洪水使人们生活痛苦
自由朗读第2自然段，说一说：谁来 治水？怎么治水？结果怎样？
【课件】部编版二年级上册语文 第六单元课件(共14张PPT)
选择正确的读音，画对号。
4.这些水果分（f√ēn fèn)别产自不同的地区，吃起
来水分（fēn fè√n)特别多。
5.老师又重（zhònɡ ch√ónɡ)新说了一遍，哪些是考
试的重（zhònɡ chónɡ)点。 √
6.老师在教（jiào jiāo)室里教（jiào jiāo)书。
√
√
7.西北风在号（hào h√áo)叫着，战士们在风中喊着
（穿着 ）着单军衣，（ 披着 ）薄毯子，坐在（竹椅 ）
上写文章。他右手（握着笔 ），左手（轻轻 ）地拨了拨 灯芯。凝视着这（ 星星之火 ），毛主席在（沉思 ）， 毛主席写下了许多（光辉著作 ）。 2.照样子，写句子。
例：每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
每当（ 闹钟响了
），就（ 该起床了
）。
课文内容：
3.连词成句，并加上合适的标点符号。
许多 写下了 毛主席 光辉著作
（ 毛主席写下了许多光辉著作。 )
4.《朱德的扁担》中，（ 朱德）带领战士们一块
去挑粱。他（ 穿 ）着草鞋，（ 戴）着斗笠，
（ 挑）起粮食。白天（挑梁爬）山，晚上整夜整夜
的研究怎样跟敌人打仗，，所以大家越发（ 朱德同志了。
敬爱 ）
5.你觉得朱德是个怎样的人？
第六单元
15 《八角楼上》 16 《朱德的扁担》 17 《难忘的泼水节》 18 《刘胡兰》 ✬ 语文园地六
二类字：
战争 电视 整齐 敲鼓 派兵 呼救 轮船
年代 临时 科学 文章 握笔 观察 汽油 朱德 敌人 考试 打仗 心疼 不料 敬爱 民族 驾驶 容易 踩脚 银碗 健康 拉手 挺好 杀害 烈士 轿车 摩托车 消防车 渔船 货车Βιβλιοθήκη 口号（h√ào háo)。
新版二年级上册语文课件——第六单元复习课件 人教部编版 (共8张PPT)演示课件
灾难
当时
千千万万 河道
安居乐业 同志
常常
来回
难忘
泼水节
四面八方
一年一度
比一比，再组词： 今（今天） 向（方向） 龙（龙王） 炮（炮火） 令（口令） 问（问好） 尤（尤其） 泡（水泡）
担（扁担） 士（战士） 难（苦难） 洪（洪水） 但（但是） 土（土地） 准（准备） 哄（哄人）
多音字：
shèng
pù
部编版二年级第六单元 期末复习课件
hóng shuǐ zāi nàn zhī dào rèn wéi bèi zi nóng yè
洪水
灾难
知道
认为 被子 农
shēng chǎn biǎn dan tóng zhì duì wǔ
lǎo shī
生产
扁 担 同 志 队伍
老师
zhàn shì
nán wàng pō shuǐ nián dù lóng chuán
（ché蓝ng蓝的）天p空ū 飘着（美z丽hò的ng）气球。hào
fèn
zhòng
cshèéng
pùū
zhǒzhnògng
hhǎoào
ffēènn
盛 饭 铺 路 重盛 点饭 铺教路书 号种 叫地 好干 客活
c（hé碧ng绿的）池p塘ū 开满（粉z红hò的ng）荷花。hào
水灾分难 fèn
种地
4sh、èn叶g 子上的虫pù还用治？zhǒng
欢呼 人群 欢乐 清水 一年一度
—《诫外生书》
土地 农业 生产 扁担 安居乐业 同志
hóng shuǐ zāi nàn zhī dào rèn wéi bèi zi nóng yè
山峰 爱慕 炒饭 蜜蜂 扫墓 刀锋 开幕 抄写吵闹
部编版二年级上册语文期末复习课件.ppt
论语》 与朋友交，言而有信——《论语》 不予规矩，不成方圆——《孟子》
2024/11/3
第三单元 称重、柱子、底下、低头、笔杆、秤杆、岁月 做事、作业、站立、小船、然后、议论、重量 人员、公园、圆形、原来、砍树、线条、详细 一幅、一副、评奖、脏水、心脏、另外、肯定 画画、时候、报名、及时、拿走、合并、并且 一幅画、一副眼镜 1、只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。 2、睡梦中的妈妈真美丽，好温柔，好累。
1、小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 2、有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我 “冰雹”。 3、到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又 叫我“雪”。
2024/11/3
两极、傍晚、海洋、淹没、没有、 变化、一片、作业、做事、坏人、 送给、带走、如果、因为、为难、 底下、认识、办法、手脚、得到、 就得、走得快、它们、娃娃、她 的、皮毛、更加、知识
2024/11/3
1、雾把大海藏起来了。无论是海水、船只， 还是蓝色的远方，都看不见了。 2、雾把天空连同太阳一起藏起来了。霎时， 四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太 阳，都看不见了。 3、雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起 来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和 小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不 见了。
2024/11/3
山峰、蜜蜂、刀锋 爱慕、扫墓、开幕 吵闹、抄写、炒饭
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语 豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
１、桂林山水甲天下。 ２、上有天堂，下有苏杭。 ３、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
2024/11/3
1、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几多 雪白的小花。 2、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个 个绿色的凉棚。 3、（蓝蓝的）天空飘着（彩色）的气球。 4、（清清的）池塘开满（粉红）的荷花。
2024/11/3
第三单元 称重、柱子、底下、低头、笔杆、秤杆、岁月 做事、作业、站立、小船、然后、议论、重量 人员、公园、圆形、原来、砍树、线条、详细 一幅、一副、评奖、脏水、心脏、另外、肯定 画画、时候、报名、及时、拿走、合并、并且 一幅画、一副眼镜 1、只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。 2、睡梦中的妈妈真美丽，好温柔，好累。
1、小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 2、有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我 “冰雹”。 3、到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又 叫我“雪”。
2024/11/3
两极、傍晚、海洋、淹没、没有、 变化、一片、作业、做事、坏人、 送给、带走、如果、因为、为难、 底下、认识、办法、手脚、得到、 就得、走得快、它们、娃娃、她 的、皮毛、更加、知识
2024/11/3
1、雾把大海藏起来了。无论是海水、船只， 还是蓝色的远方，都看不见了。 2、雾把天空连同太阳一起藏起来了。霎时， 四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太 阳，都看不见了。 3、雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起 来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和 小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不 见了。
2024/11/3
山峰、蜜蜂、刀锋 爱慕、扫墓、开幕 吵闹、抄写、炒饭
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语 豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
１、桂林山水甲天下。 ２、上有天堂，下有苏杭。 ３、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
2024/11/3
1、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几多 雪白的小花。 2、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个 个绿色的凉棚。 3、（蓝蓝的）天空飘着（彩色）的气球。 4、（清清的）池塘开满（粉红）的荷花。
2023-2024年小学语文二年级上册 第6单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)
部编版二上第六单元基础复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字轻：右上部是“”。
军:上面是秃宝盖,不要加一点。
战：“戈”斜钩从竖中线起笔,写至右下格。
穿：上宽下窄,“牙”稍长,横画伸展。
忘：:上半部分最后不要加点。
被:左边是“衤”,不要写成“礻”。
三、一字组多词。
楼(lóu):高楼楼上八角楼年(nián):年代新年年级夜(yè):深夜夜里夜晚披(pī):披着披上披散轻(qīng):轻巧年轻轻快利(lì):胜利利用利息扁(biǎn):扁豆扁担扁圆担(dàn):担子重担一担水志(zhì):志向同志志气伍(wǔ):入伍队伍伍分师(shī):老师师长师范军(jūn):军人军队红军战(zhàn):战斗战士战机士(shì):士兵士气护士忘(wàng):忘记忘怀忘却泼(pō):活泼泼水泼洒度(dù):温度度数年度龙(lóng):龙灯龙头龙船炮(pào):炮弹火炮炮兵穿(chuān):穿针穿插穿衣始(shǐ):开始起始始末令(lìng):司令口令命令于(yú):由于于是终于刘(liú):姓刘刘氏民(mín):民众人民民族反(fǎn):反对相反正反村(cūn):村子乡村村民被(bèi):被害被动被子关(guān):关押关闭关门道(dào):知道难道道路兵(bīng):民兵官兵当兵四、多音字。
降{jiàng(降落)xiáng(投降)担{dān(担心)dān(担心)铺{pū(铺路)pù(当铺)盛{chéng(盛满)shèng(盛开)降{xuè(鲜血)xiě(血淋淋)薄{báo(薄片)bÓ(单薄)bÒ(薄荷)五、同音字和形近字战(战士) 被(被子) 士(士兵) 龙(龙头) 认(认真) 令(口令) 站(站立) 披(披上) 土(土地) 尤(尤其) 让(让步) 今(今天)六、有趣的字巴:把吧爸芭方:放房防坊马:妈吗骂码包:抱饱泡苞七、近义词渐渐—慢慢敬爱—爱戴特别—非常欢乐—欢快开心—高兴祝福—祝愿八、反义词难—易穿—脱升—降高兴—难过伤害—保护失败—成功笑容满面—愁眉苦脸九、词语积累八角楼深夜同志战士沉思来回难忘火红人群欢呼年轻村子知道广场民兵星星之火一年一度四面八方十、词语解释一年一度:一年一次。
部编小学语文二年级上册第六单元PPT课件
yè
业
音序： Y 部首：一 结构:独体
组词：毕业 作业 造句：他大学毕业回乡搞 农业建设。
书写指导：两个竖在竖中线的 左右两边。
chǎn
产
音序：C 部首：亠 结构:独体
组词：生产 产量 造句：今年农业生产大 丰收。
书写指导：点从竖中线上起笔， 第二横在横中线上。
理解词语 洪水：指河流水位超过水滩地面溢流的一种现象的
绍兴有个禹陵，还有禹庙，你 们去过吗？是纪念什么人的？对，是 纪念禹的。禹是我国古代一位治水英 雄，世世代代被后人称颂。今天我们 一起来学习大禹治水的故事。
15 大禹治水
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课10个生字，其中8个二会字只读不写；理解
这句话具体写出了洪水的危害，从“淹没”“冲 毁”“到处伤害”“痛苦极了”感受到，洪水给人们 带来的危害太大了。
过渡句
2.“洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时， 一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水， 九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治 水。”这段话运用了什么修辞方法？歌颂了什么？
rèn
认
音序：R 部首：讠 结构:左右
组词：认字 认真 书写指导：左右高低相等，左
造句：爷爷在教夏明认字。 窄右宽，提和撇要注意穿插， 捺要舒畅。
bèi
被
音序：B 部首：衤 结构:左右
组词：被子 棉被 造句：那床被子是蚕丝 做的。
书写指导：左右高低均等，左 窄右宽，竖撇从竖中线起笔， 最后一笔捺要舒展。
灾（ 灾难 ） 灭（ 消灭 ） 难（ 难题 ） 滩（ 沙滩 ）
4．在括号里填上合适的动词。 ( 淹没 )田地 ( 冲毁 )房屋 ( 恢复 )生产 ( 驱赶 )猛兽 ( 伤害 )百姓 ( 引导 )洪水
部编版二年级语文上册部编语文二年级上册第六单元总复习课件
填空题
根据文章内容填空，如填写缺 失的词语或句子。
阅读理解
简答关于文章的中心思想、人 物特点等问题。
判断题
判断句子描述是否与文章内容 相符。
写作练习
看图写话
根据给出的图片，写一段通顺的话。
写信
给朋友或家人写一封信，表达自己的情感或 分享生活中的事情。
写日记
记录一天中发生的事情。
编写故事
根据给定的开头或结尾，编写一个完整的故 事。
THANKS
感谢观看
词语3
详细描述该词语的意思、用法及近 义词。
词语搭配
01
02
03
词语搭配1
详细描述该词语的固定搭 配、用法及例句。
词语搭配2
详细描述该词语的固定搭 配、用法及例句。
词语搭配3
详细描述该词语的固定搭 配、用法及例句。
03
课文理解
课文内容梳理
总结词：梳理全文
详细描述：在第六单元的总复习中，首先需要对课文内容进行整体梳理，包括但 不限于课文的主题、情节、人物关系等，以便更好地理解课文。
04
语文知识拓展
文学常识
详细描述
总结词：了解作家作品、文 学流派和文学体裁
01
了解本单元课文的作者背景
、代表作品和文学地位。
02
03
掌握常见的文学流派，如浪 漫主义、现实主义等，了解
其特点和发展历程。
04
05
了解不同文学体裁的特点和 分类，如小说、诗歌、散文
等。
阅读技巧
总结词：提高阅读速度和 理解能力
重点句子解析
总结词：深入理解
详细描述：在总复习中，需要对课文中的重点句子进行深入解析，包括句子的含义、修辞手法、表达效果等，以提升对课文 的理解。
根据文章内容填空，如填写缺 失的词语或句子。
阅读理解
简答关于文章的中心思想、人 物特点等问题。
判断题
判断句子描述是否与文章内容 相符。
写作练习
看图写话
根据给出的图片，写一段通顺的话。
写信
给朋友或家人写一封信，表达自己的情感或 分享生活中的事情。
写日记
记录一天中发生的事情。
编写故事
根据给定的开头或结尾，编写一个完整的故 事。
THANKS
感谢观看
词语3
详细描述该词语的意思、用法及近 义词。
词语搭配
01
02
03
词语搭配1
详细描述该词语的固定搭 配、用法及例句。
词语搭配2
详细描述该词语的固定搭 配、用法及例句。
词语搭配3
详细描述该词语的固定搭 配、用法及例句。
03
课文理解
课文内容梳理
总结词：梳理全文
详细描述：在第六单元的总复习中，首先需要对课文内容进行整体梳理，包括但 不限于课文的主题、情节、人物关系等，以便更好地理解课文。
04
语文知识拓展
文学常识
详细描述
总结词：了解作家作品、文 学流派和文学体裁
01
了解本单元课文的作者背景
、代表作品和文学地位。
02
03
掌握常见的文学流派，如浪 漫主义、现实主义等，了解
其特点和发展历程。
04
05
了解不同文学体裁的特点和 分类，如小说、诗歌、散文
等。
阅读技巧
总结词：提高阅读速度和 理解能力
重点句子解析
总结词：深入理解
详细描述：在总复习中，需要对课文中的重点句子进行深入解析，包括句子的含义、修辞手法、表达效果等，以提升对课文 的理解。
《部编版二年级上册语文复习》课件PPT全文
六、词型积累
ABB:白茫茫 绿油油 胖乎乎 干巴巴 白花花
AABB:开开心心 快快乐乐 大大方方 明明白白
ABAC:自言自语 自由自在 无边无际 不言不语
ABCC:想入非非 两手空空 金光闪闪 白发苍苍
ABAB:火红 火红 (huǒhóng)
(huǒhóng)
金黄金黄
雪白雪白
乌
黑乌黑
第二十页，共四十页。
处（深处 ） (shēn chǔ) 有（没有） 带（海带） 李（姓 李） 外（外面） 友（朋友） 戴（戴上） 季（四季）
第九页，共四十页。
忙（连忙） 苦（苦瓜） 杆（秤杆） 每（每天）
茫（苍茫） 枯（干枯） 汗（汗水） 海（大海）
秤（秤杆） 低（低头） 站（站立） 另（另外）
称（称象） 底（足底） 战（战士） 别（别人） 开（开门） 言（语言） 今（今天） 灯（电灯） 并（合并） 信（信封） 令（下令） 盯（盯着） 洪（洪水） 闭（关闭） 发（头发） 支（一支） 哄（哄人） 闪（闪光） 泼（泼水） 枝（树枝） 起（起来） 喝（喝水） 军（红军） 士（战士）
窗外 闭上 下沉
第二页，共四十页。
楼层
南部 展现
山坡
井沿
前面
却是
邻居
第四单元 依照 黄山 尽力 火炉 烟花 挂号 山川
巨人 每当 那些 上升 天狗 一位 中央 华丽 披上 月份 收下 起来 名胜古迹
枝叶 好客 老乡 城市 胜利 金光闪闪 第五单元
回答 大话 口渴 喝水 治水 坐井观天 枯草 晴朗 将来 夜里 几阵 大雪纷飞(dà xuě fēn fēi
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
第二十五页，共四十页。
7、敕勒歌
[部编版]小学二年级语文上册全册复习课件精选全文
（弯弯）的眉毛
（乌黑）
的头发
（亲爱）的爸爸
（明亮）的眼睛
（红润）
的脸蛋
字词复习
八、照样子，写词语。
弹钢琴 （练舞蹈）（下围棋）（踢足球） 又高又大（又白又胖）（又高又瘦）（又红又 甜） 有关春天的成语（含苞待放）（百花争艳） （春色满园）
句子复习
一、照样子，写句子。
1.例：曹操的儿子才七岁。 今__天__妈__妈__下__班__晚__，__下__午__五__点__才__来__接__我__。_______
闭（闭上） 问（问好）
字词复习
四、多音字组词。
zhònɡ（重量） 重
chónɡ（重复）
chēnɡ（称象） 称
chèn（称职）
zānɡ（弄脏）
脏 zànɡ（心脏）
xuē（剥削） 削
xiāo（削笔）
字词复习
五、写出下列词语的近义词。
高兴—— （愉快） 论—— （讨论） 办法—— （方法） 然—— （果真） 仔细—— （细心） 意—— （合意）
__________的重量，就是大象的重量。
课文复习
一、《曹冲称象》这篇课文主要讲了什么？ 主要讲了曹冲小时候想出好办法称象的故事，
园 孔 桥 群 队 旗 铜 号 领巾
《场景歌》
杨桐松棉枫柏杉桂壮化
歌 丛 深处 六 熊 猫 九 朋友
拍手歌
季 吹 肥农 忙 归 戴 辛苦 年
田家四季歌
形近字分辨
园（花园） 圆（圆形） 员（队员）
柏（柏树） 拍（拍手）
旗（旗帜） 其（其他）
处（处长） 外（外面）
场（场地） 杨（杨树）
壮（壮观） 状（形状）
2．水中鱼儿在游来游去。 _鱼__儿__在__水__中__游__来__游__去__。_________________