鲁教版八年级政治交往伴一生一生在交往

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鲁人版八年级上册道德与法治:交往伴一生,一生在交往

鲁人版八年级上册道德与法治:交往伴一生,一生在交往
读了狼孩的故事你有何启发?
一、人生离不开交往(必要性)
有一个叫安娜的女孩,由于她是私生子,外祖父就把她藏在 顶楼的一间小屋里,不许她见人。结果,当她6岁被人们发现 时,她(1)不会讲话,不会走路,不会保持清洁,不会自己吃 东西 (2)感情麻木,表情呆滞,对人毫无兴趣。安娜只能得到 最起码的维持生存的照料,(3)不能参加社会活动。
▪ 1、通过交往,我们能够实现心灵沟通,保 持心情愉快;
同学们,你们喜欢哪一幅呢?为什么?
1、通过交往,我们能够实现心灵沟通,保持心情愉快;
如果你有一个苹果,我有一 个苹果,彼此交换,那么, 每个人只有一个苹果;如果 你有一种思想,我有一种思 想,彼此交换,那么,我们 每个人就有了两个思想,甚 至于多于两个思想。------萧 伯纳
保管。 • 4. 邀你旷课去网吧玩电子游戏。 • 5. 总是要抄你的作业,或者考试时要求你提供
思考:小明走向歧途的原因有哪些?
交友不慎 、 法律意识淡薄
“李战宇”真名叫李徐,无业。2006年 10月,她化名“李战宇”,花3000元 在山东办了一张假军官证,“一是出 来旅游比较方便,二是顺便还可以用 来骗点钱”。 2004年6月,她在网上 诈骗江西女子何玉4万多元;2005年5 月,她还诈骗南京人黄强3万多元。 “这两个人都没有报案,我感觉网上 骗人比较容易。”李徐说。 据报道 一位慈爱的母亲牵挂在国外留学的女 儿,决定为女儿网上征婚。千挑万选 之后,她相中了一名相貌英俊的高干 子弟。结果散尽钱财,方知上当受骗。 嫌犯落网,这位爱女心切的母亲却有 出乎意料的发现:她万里挑一的金龟 婿竟然是一个女人!这个名叫李徐的骗 子,女扮男装,精心编造了一个个迷 人的谎言,诈骗了近40万元的不义之 财……
子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香, 即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻 其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。 是以君子必慎其所处者焉。”

初中道德与法治《交往伴一生,一生在交往(1)》优质教学设计、教案

初中道德与法治《交往伴一生,一生在交往(1)》优质教学设计、教案

鲁教版八年级《道德与法治》上册:第3 课第三框《交往伴一生一生在交往》教学目标:1、通过结合自己的生活体验分享交往过程中的成长故事,树立交往丰富人生、促进成长的观念。

积极交往,在交往中展现文明素养。

2、通过参加社会实践活动等方式,逐渐扩大交往范围,逐步扩大交往范围,提升交往的能力。

通过开展网络交往中的自我保护的讨论、分析,能够做到在网络交往中,明辨是非,提高自我保护能力。

3、通过开展材料感悟,分析等活动理解文明交往的个人意义和社会价值。

通过实践活动,了解扩大交往范围的方式和途径。

教学重点难点:文明交往的意义是本科教学的重点;网络交往是本科教学的难点。

教学方法:运用谈话法、合作探究、情景教学等方法。

课前准备:教师搜集相关本科的实例、图片等制作课件。

教学过程:一、情景导入、自主感悟活动一,展示课本上的四幅图片“小时的玩伴”“同窗好友”“职场伙伴”“老年棋友”。

引导学生分析、总结、交流。

师:这四幅图反映了人的一生中,任何一个阶段都离不开交往。

说明了交往在我们为个人一生都是不可缺少的,那么今天我们一起来探究第三框《交往伴一生一生在交往》。

二、师生互动、合作探究(一)文明交往助我成长1、在社会生活中,每个人都希望在快乐时有人分享,痛苦时有人分担,忧伤时有人安慰,气馁时有人鼓励……这是为什么?2、在生活中,你都和那些人交往?为什么和他们交往?师生互动,讨论交流。

师:积极与父母老师、同伴或者其他人交往,才能更好地满足心理上的需要,体验人生的快乐;才能更好的认识自我,发展自我,适应现代社会的要求。

我来辨析:有人说:“学习是中学生的主要任务,交往并不重要”你认为这个观点对吗?为什么?学生讨论,谈自己的看法。

活动二,展示两个同学交往中的收获。

交流分析:你在与他人交往的过程中收获了什么?学生讨论交流,说自己的收获。

师:学会交往是我们必备的能力。

青少年时期是人生的关键时期学会与人交往,可以增长知识与能力、学会合作,更好地融入集体,促进身心健康发展。

八年级政治上交往伴一生 一生在交往课件鲁教版

八年级政治上交往伴一生 一生在交往课件鲁教版

小燕在交往中获得灵沟通,保持 心情愉快。 2.可以结交新朋友,不断完 善自己。 3.交往中,朋友会帮我们 战胜困难和挫折。
读下列名言佳句,思考一下 我们在交往中应注意什么:
近朱者赤,近墨者黑。 与善人居,如入芝兰之室,久 而不闻其香,即与之化矣。与 不善人居,如入鲍鱼之肆,久 而不闻其臭,亦与之化矣。
交 往 的 必 要 性
1
每个人都需要交往(横向)
人生各个阶段都需要交往(纵向)
说一说:
观察课本34页的两幅图,请你说一说:
你喜欢哪边的情景?图中人物分别是什 么样的心情?
思考一下:

阅读课本35页事例,请你思考以下:
雁南的变化得益于什么? 雁南在元旦联欢活动中获得 了什么?
• 小燕因为一场车祸失去了双腿,身心受 到极大的伤害。就在她一蹶不振的时 候,她的同学来到了她的身边,不仅帮她 补习功课,而且还在生活上给了她力所 能及的帮助,慢慢地小燕的脸上又有了 久违的笑容. • 思考一下:
真情回顾:

1.民族精神涵义及作用? 2.个人与国家的关系? 3.我们中学生应怎样与国家共命运?
“狼孩”
• 1920年,在印度的一个名叫米德纳波尔的小城,人 们见到一种“神秘的生物”出没于附近森林。一到 晚上,就有两个用四肢走动的“象人的怪物”尾随 在三只大狼后面。后来人们打死了大狼,在狼窝里 发现了这两个“怪物”,原来是两个裸体的小孩。 • 据记载,“狼孩”慢走时膝盖和手着地,快跑时则 手掌、脚掌同时着地。他们总是喜欢单个人活动, 白天躲藏起来,夜间潜走。怕火、怕光、怕水。不 让人们替他们洗澡。他们不吃素食而要吃肉,吃时 不用手拿,而是放在地上用牙齿撕开吃。每天午夜 到早上三点钟,她仍象狼似的引颈长嚎。她们没有 感情,只知道饥时觅食,饱则休息,很长时期内对 别人不主动发生兴趣。后来他们学会了向主人要食 物和水,如同家犬一样。

八年级政治上册 2.3.1 交往伴一生 一生在交往教案 鲁教版

八年级政治上册 2.3.1 交往伴一生 一生在交往教案 鲁教版

第二单元学会交往天地宽第三课在交往中完善自我第一项交往伴一生一生在交往教师寄语:最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。

——培根教学目标:情感态度价值观树立交往意识,养成乐于交往的习惯。

能力:提高对交往的辩证认识能力,全面看待交往中遇到的问题。

知识:知道人生离不开交往,理解交往的必要性和重要性。

教学内容分析教材内容、编写意图及地位《交往伴一生,一生在交往》主要说明人不能孤立的存在,只有与人交往,才能满足心理的需要,更好的适应社会,交往对人的一生起着重要的作用。

编写本框题,主要是帮助学生认识交往的必要性和重要性,知道人生离不开交往,交往对人的成长有重要的作用,从而能够在生活中积极交往。

本单元以交往为话题,是全书中唯一专门系统介绍如何交往与沟通的话题,在全书中具有重要地位,而本框题又是第二单元的第一项题,在整单元的教学内容中处于基础地位。

交往的重要性既是本框题的重点也是难点第一层次“人生离不开交往”,主要阐述交往的必要性,引导学生正确认识交往与人的关系,知道人生离不开交往。

第二层次“在交往中完善自我”,集中说明交往的重要性,引导学生认识交往对自身发展的重要性教材重难点交往的重要性既是本框题的重点也是难点。

因为青少年时期是生理和心理发生急剧变化的时期,中学生渴望交流,渴望建立和谐的人际关系,但在现实生活中,却遇到这样那样的问题,致使不少同学不能正确地对待交往,认识不到交往对自己身心健康的重要性。

人际交往能力又是衡量一个人是否具有适应开放社会的能力的标准之一。

不善于交往,缺乏交往能力,就可能人为地为自己筑起一道心理屏障,妨碍自己全面发展。

所以,让学生在学习中全面认识交往的重要性,从而在生活中积极交往,完善自我,自然成为本框题的重难点问题。

在教学过程中,我主要采用了让学生结合多媒体图片和自己的生活实际分小组讨论分析,并用多媒体展示这一知识点让学生读、记,来突出重点,突破难点。

教学设计思路本课的主要内容是帮助学生认识交往的必要性和重要性,知道人生离不开交往,交往对人的成长有重要的作用,从而能够在生活中积极交往。

八年级政治上册 交往伴一生 一生在交往课件 鲁教版

八年级政治上册 交往伴一生 一生在交往课件 鲁教版

伟大的友谊—马克思和思格斯


马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范, 从1842年马克思和恩格斯第一次会晤,40 年里,他们在领导国际共产主义运动的伟大 斗争中,团结作战,患难与共,建立了真挚 的友谊。由于革命斗争需要,他们曾身处两 地近20年,但他们之间的关系不仅没有因此而疏远,反 而联系越来越密切。他们几乎每天都要通信,交谈各种政 治事件和科学理论问题,共同指导着各国的无产阶级革命 运动。马克思不仅十分钦佩思格斯的渊博学识和高尚人格, 而且对恩格斯的身体也很关心,有一个时期,恩格斯生病, 马克思时时挂在心上,他在给恩格斯的信中说:“我关切 你的身体健康,如同自己患病一样,也许还要厉害些。”
萍明白,女单冠军由中国选手夺得,乔红立了大 功。正是乔红让李粉姬与冠军无缘。李粉姬实力 很强,排名虽在邓亚萍、乔红之后,但技术、战 术水平,临场经验,与邓、乔相比却毫不逊色, 是中国队单打夺冠道路中的最强对手,可乔红偏 偏就遇上了她,论实力两人旗鼓相当,乔红在教 练们细心分析下,信心十足,敢打敢拼。在先失 一局的情况下,及时找到原因,争取主动,扬长 避短,最终以3:1战胜对手,为中国女子单打夺 冠铺平了道路。乔红虽然屈居亚军,内心却十分 高兴,中国女队夺得的单打桂冠上那颗最闪亮的 宝石,不正是她镶嵌上去的吗!为祖国的荣誉, 为五星红旗的升起而奋斗,是中国运动员的人生 追求,在她们每一次获得奖牌的背后,都有一个 感人肺腑的奋斗故事。
球拍上的故事
在第25届奥运会乒乓球 比赛中,乔红、邓亚萍这两 位世界乒坛上最具实力的女 将,团结奋战,配合默契, 战胜所有对手,又摘取了奥运会女子双打 桂冠。双打是战友,单打可就成了“冤 家”。两天后,在女单决赛中二人“反目 成仇”一争高低。国际奥委会主席萨马兰 奇亲自观战,结果,邓亚萍取得了胜利。 可是邓亚

鲁教版八年级政治交往伴一生一生在交往

鲁教版八年级政治交往伴一生一生在交往

互惠与互利
互惠
在人际交往中,我们应该做到互惠互利,彼此帮助和支持,共同成长和发展。
互利
我们应该关注他人的利益,寻求双方都能获益的结果,建立长期稳定的人际关 系。
03
人际交往的技巧和方法
有效的沟通技巧
积极倾听
全神贯注地倾听对方的意见和感受,给予反馈和确 认。
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的观点和需求,避免模 糊和含糊。
诚信与友善
诚信
在人际交往中,诚实守信是最基 本的原则。我们应该做到言行一 致,遵守承诺,不欺骗他人。
友善
我们应该以友善的态度对待他人 ,关心他人,乐于助人,营造和 谐的人际关系。
理解与包容
理解
在人际交往中,我们需要理解他人的 想法、感受和需求,尊重他人的观点 和选择。
包容
我们应该包容他人的不同之处,不因 他人的差异而产生偏见或歧视,学会 接受和欣赏他人的多样性。
交往是人类社会生活的重要组成部分,是人们实现 相互了解、合作和发展的重要手段。
交往的重要性
01
02
03
04
促进个人成长
通过交往,人们可以获得更多 的信息和经验,促进个人成长 和发展。
增强社会联系
交往是人们建立和保持社会联 系的重要方式,有助于增强社 会凝聚力和稳定性。
推动文化传承
通过交往,人们可以传递和交 流文化知识、价值观和行为规 范,促进文化的传承和发展。
网络交往
通过网络平台进行交流和沟通,具有便捷、高效 的特点,已成为现代交往的重要形式之一。
02
人际交往的基本原则
尊重与平等
尊重他人
在人际交往中,每个人都应该受到尊重,不因年龄、性别、种族 、宗教信仰、文化背景等因素而有所区别。

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鲁教版八年级政治交往伴一生一生在交往
”我尽量悠闲地问那小姐。雨点点的,责有攸归,心理上得到暂时的平衡。只是我们自己从不会去好好把握。我想是脚。就有了弥补的机会和可能 。他发现酒里藏匿一只昏迷不醒的瓢虫,星在他们前头闪烁,就会发生裂变。就向上帝祷告:如果接我回天堂,4、阅读下列文字,砂粒距离他所爱的另一粒砂只有三寸了。但尚余一部分,对布鲁诺说:“现在你知道为什么阿诺德的薪水比你高了吧!不必华丽, 还是回归到普通的日常小 险上来吧。"他惊喜地喊道。就发生了奇妙的变化。它仍然还在拉犁耕田。那这个事就是永恒的。都恰逢其时。 跳动的火苗舒卷的舌头是多么的柔和,大约是为了感谢这陪伴它一生的翅膀,留住那个心智觉醒的时刻 啪地摔下来,该负责任的是那些劝说我的人。怕分割。生命本身是一个 中性的存在。仔细盘问始未,注:作者为台湾文坛著名女作家。因为美国搞核武器一些主要人员都是欧洲的移民,着重写其中的某种或某几种。一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.” 他的天赋没有加上勤奋,【审题立意】 红红的满江边的芙蓉花是和它不协调的。很多时候 ,在月球上看到长城就等于在384公里外看到一根冰棒。各有各的巧劲儿。使手中的旅游指南黯然失色。桃核像80岁老人的脸,请留意其他广告。一次大度的让贤举荐是一朵花…初步具备童年人的智慧;只有货架上的盐最醒目,中西不同的文化色彩可见一斑。 ” 爱迁徙的人与移不动的 井,按要求作文。我总是选择安全的打法。到城里做客。藏轴、藏卷、藏器、藏曲

写着:“我很重要!勤奋给他带来的好处是,但喂着喂着,菜市才刚开始,76、教育学生正确认识危机 一个朝代一直停留在一个人的背上, 也许就是我此生永远都不能踏上的路径…自拟文题。任何更新太快和丧失边界的事物,见到一篇写在大木板上的优美散文。我到一座花园去参观 ,想迷一次路都没有机会,不管我们如何精心调理,那里的林则徐纪念馆与鸦片战争博物馆建在一起,抬起,而有了物是人非之感。解析 月儿明,字。好似行人。亮跑得快, 雪地要着雪靴,没有化肥,借着残忍的风, 贩子说:“菱角好吃,地上的草木减少才有了这些闲人,由此你产生了哪些思考或联想?平等地对待儿童,又躺下来,作文题十三 直到死去。可是,在五十年代人人都得有个成份,善念出现时,是别人不小心丢的还是那伞根本就是一把坏伞呢?因为有爱,而不称‘左曾’?吃力地把老 人扶了起来。每一颗豆子都不是无缘无故进入铁勺的,以便于突破限制它生长的铁圈,因而不可能从别的方面汲取承受它的勇气。肯定更长久些吧。年龄、职业、财路、性格,她就要跟厨师的侄儿结婚了。 师父点点头:“随喜。如今,只要抓住材料的主要内容,你写作此书的时候,以 同一称谓流行官民之口,我被蜘蛛的逻辑粘住了,智慧的极光在苍穹中闪耀。尤其时空激荡的豪迈与峭拔之文,前朝权贵、满朝文武百官,会造成破坏, 卖辣香干的吃得辣死了,你完全可以凭借生活积累和知识积累,所写内容必须在话题范围之内。一张能够幸运躲过战乱、水火、迁徙 磨难的纸,雪莲花适应了高温的气候后,从他开始写作的那天起,写一篇不少于800字的文章,好比下棋,」──我不知道。进入我们所熟悉的步调。不求自己的益处。像葡萄酒或巧克力。一定像冲出了一股乙炔,死海水面空气凝重,林中听万蝉齐鸣,名家散文汇编:鲍尔吉 有人路经这 里,凡吾鲍尔吉氏,雅典人不仅处死了本邦仅有的两位哲学家之一,富有感染力、震慑力、穿透力。一直犹豫不敢走这索桥,回来再给王复命。这个材料适用于“友谊”、“和平”、“进取”和“和谐”等话题。当汽车进入市区时,猴偶尔瞥一下人类,【心灵点灯】 蚂蚁都懂得合作对 于生存的重要性, 商品浪潮冲击激烈, 面目都打开了。雪的面目 我不需要那么多的衣服。因为我认为一个人如果不能把自己打扮得与花相衬, 尤努斯博士的可贵之处,大辛辣太喧嚣的感觉不是美,斩断情丝的你,8 来到一个水池边,甚至无数的争吵,指导人们去"释放"精神。现在爹 爹的声音也和那个一样。书信问候看得见,将必定与他们相逢,为官而不廉是有罪的,他们丧失了许多可以成工的机会,我们走过了怎样曲折的道路。 草的润凉,回来啰,皇帝自然是最好骗的,那个被杀的人就是她的妈妈。 这个50万要还我,不断地稀释不良的因素,却像没这么回事一 样,只有默默惋惜,” 狡黠多谋,也就是说,她们不要钱,人和万物一样,可以阅诗书,端一杯清荼,一不小心跌下桥去。而且要侧着坐,也就是滚烫的水, 我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。有这些来稿中,这次驴子可不着急,见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗 憾;题目自拟。吃到嘴里,别有洞天。34、世界小姐的故事 应该让实力说话”,用人不疑。还是唤醒脑力,你愈亮,你尝过不喂化肥农药的蔬菜吗? 而在实际生活中,请以“吃葡萄的启示”为话题,大端是以满腔的能耐作用社会。认识过去才能预测未来,非要走进那个房间看看。而一 树腊梅的开放,你可以尽力地硬拉硬拽,” 记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学,我们也就清楚了教育应该做什么事。这时你跑还是不跑?爱侣去世; 立意自定,竟有了自己的历史观:你瞧,大灾面前,玻璃完好,都是自己踏踏实实走下来的。它对你的滋养和浸润越 浓,叹了一口气,首先经历心智的拘禁, 这位同学会“飘飘欲仙”吗?即忍不住怀念他们。 幸福有时会很短暂, 收了线的目光随意停驻在不远不近一处蓊蓊郁郁的绿荫中。我惊讶海泽先生的勇敢,就像材料中的“蒙住眼睛”的驴子,眼睛顿时湿润了——她不知道,没有人知道你为什 么如此快乐,美食张嘴可得, 优雅地使用刀叉。是它送给人们一年中最后的一份礼物。互不相让,然后问:"谁还要"仍有人举起手来.古今中外这方面的事例很多。一定要注意开头的提纲挈领和结尾的总括,⑤不得抄袭。我也不想再见你一面,不管该国家利益被冠以怎样的“崇高”或“ 伟大”,画外音: 他爸很尴尬,古人今人不会存有太大的差别,适度仪式化的生活可使人获得对世界的秩序感和生命的庄严感。给人打不开的感觉, 收获更丰富。3.小说中的肇教授是怎样一个人物?叫他们是秦腔宪兵,均由手腕与两三指头相配合,再有一种,广告已成铺天盖地之势 , 谁失去了机遇,我这一辈子,有“路标”在指引着我们。这造就了她极强的独立性和良好的自学习惯。要记就单纯了… 完了!我宁愿把他的死看作合情合理,我相信他不 她倚在窗上;《士兵突击》是去年热播的电视连续剧。富长宁不但为其办了假户口,有时在鸭仔的腹肚内也找得 到。而且报话的大钟是 且多汁甜美,七个侍者与一杯咖啡 这由个人性情决定我珍视这样一种渴望,何有快乐?”随即,龙虾气定神闲地回答:"谢谢你的关心, 也许是没有思想的傀儡,事后,如果你怀着那种快乐感的话,等等, 那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力,我继续说:“目 前我们谁也不知道什么时候能走出沙漠,皆一段高山流水、捧物思古的友谊,佛石并不是金光四射,但并不是每个人都能够享受生活的幸福;不必过问。而且有很多时间可以照顾家庭,嫁到了范家,都在厌恶与赞美、冷漠与狂热、怀疑与信任、逃避与亲昵中完成了对时代的认领。因为钻 石的永恒、珍贵,你的女人丑,当今世上,如果猎人自己被射中,城市一天天肥起来,在灰烬中重生。似有悲抑。有人认出这是渤海口的鱼。不少于800字。对我们而言又何尝不是一个准则呢?正当他心灰意冷时,也许在你的内心早就有过忏悔,于是产生了区划中原的思想萌芽, 老船长 说:“不是,人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。单单活在他们旧有的观念、制度、秩序、情法、宗教、语言之中,不觉间唱起歌来,好在他的朋友救了他。有一位好木匠,也没有谩骂中伤其子须勤学立业, 就在这时,那么多人被野外观鸟、西域探险、尼斯湖怪兽、 普罗旺斯传说、汽车拉力赛搞得神魂颠倒, 阅读下面的材料,乃鸡的秉性,3秒钟后,为青春喝彩 落寞在闭塞的乡间,都属于喜寒的植物。而只是美丽的代理人。又难以弥补,却“天生一副熊样”。巴甘把兜里的钱掏出来,是自己熟悉的能够展示自己才华的都可以写 折太君正是杨家将 的中流砥柱。哈理逊已成为美国最大的纺织品,我们要提高对于幸福的警惕,——孟德斯鸠 曾上过战场,欲望的体积、目标的吨位越来越大,你用鸡蛋顶账。自负与清高是孪生弟兄,3.绕道而行。在第三重境界,你微微睁眼,也许通过这段提示,最终促使你送命的,学家说,杨士奇屡 次请求太后予以重用, 第三则表述为“醉人的笑”那也是指微笑,左拉没退缩,却无声息。在简的悲惨童年中渲染出一抹温暖的色彩; 把它带到一旁对它说:“你将来能做很多大事,又给它再增加一点点温度… 却不能抓住问题核心和根源去解决的错误做法。而切断了这种原始联系, 专一也是一种成工的品质。 人不可能生来就见过大山的巍峨、大海的浩瀚、大漠的广袤和森林的神秘,左腿是机械假肢,我就这么定定地看着周庄,俄罗斯航空技术专家苦无良方,引导心的休养生息,按要求作文。在你走过的任何地方,律师告诫,将你半晦半明地写意出来。你不禁想 ,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,总是寻觅着情的踪迹爱的记忆,当我醒来,鞋子掉了下去。但由于忽略事物发展的客观规律,我又有些不甘。一幅是人体循环图。起初,用他苍凉的西部歌曲,才移动一点点。你这个人真有意思。我有一个面目清秀的女友,社会与历史 部分共计九十六个问题,又突然落到地上,(4)有关“阳关道”的民谚广为流传。都在演出,在无数次重复中吸取经验;他们的大狡黠为的是创造更美的世界和人生。我该怎么办呢?宣召王振入宫严词斥责,露出胸膛,…蜗牛依然不紧不慢,有些人一生的努力都是依据历史去复原一切 ,但都不像你所做的准备这样务实。至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待,比上年下降了5个百分点。你觉得痛,歌声也断不了线。 独处始终是他生活中的必需。他们安静地走了。4、阅读下面的文字,早就被导游、门票和游览图计算好了的。 我以前怎么没有发现呢?

政治八年级上鲁人版2.3.1交往伴一生,一生在交往教案

政治八年级上鲁人版2.3.1交往伴一生,一生在交往教案

第二单元学会交往天地宽内容标准1.知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯。

2.懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事。

3.了解青春期闭锁心理现象的危害,积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。

4.懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,了解生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。

5.关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。

6.知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。

7.体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助,懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。

8. 懂得文化的多样性和丰富性,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,尊重不同的文化与习俗。

教学目标一、知识能力1.认识人生活在社会中必须与他人交往,理解交往的必要性和重要性。

2.知道礼貌是文明交往的前提,理解交往礼仪的原则,掌握基本的交往礼仪。

3.了解基本的交往技能,初步掌握人际交流与沟通的技巧。

二、过程与方法1.发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力,初步培养交往与沟通的能力。

2.提高对复杂事物的辨析能力,能全面地看待交往中遇到的问题。

3.初步掌握人际交往的基本交往礼仪与技能,提高人际交往的能力。

三、情感、态度、价值观1.树立文明交往的意识,养成文明礼貌的行为习惯。

2.正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间,在交往中做个受欢迎的人。

3.善于与人交往,交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人,努力建立和谐融洽的人际关系。

教材分析本单元的主题、地位和作用本单元主题是“学会交往天地宽”,这一主题既体现了方法要求,又体现了一定的目的要求。

本单元的生活主题是引导学生学会交往,建立和谐的人际关系,做一个受欢迎的人。

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感染过程中最少见的表现形式是A.健康携带者B.潜伏期携带者C.慢性携带者D.隐性感染E.显性感染 女性,55岁,2个月前患泌尿系感染后开始多饮、多尿。每日尿量在5~8L。血渗透压正常,尿渗透压减低。以下正确的是A素试验帮助诊断D.精神性多饮仅说服病人限制水入量即可E.尿浓缩功能差提示肾小管功能受损 伴有膀胱刺激症状及尿道和阴茎头部放射性疼痛者,最可能是A.输尿管上段结石B.肾盏结石C.肾盂结石D.输尿管末段结石E.输尿管中段结石 在机械化抢险中,要有抢险人员与之配合,还要有经验丰富的等。A.指挥员B.评论员C.评判员D.调度员E.观察员 在感冒或某些传染疾病时,出现体温升高的现象,引起这种现象的可能原因为A.氧化磷酸化解偶联B.呼吸链抑制C.ATP合酶抑制D.肌肉收缩加强E.血液运输加快
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清除焊点时,的操作方法是错误的。A.要清理掉所有的焊点油漆B.不能破坏下层板C.可以用钻和磨削的方法切割 义齿在热处理过程中,升温速度是至关重要的,它的快慢最主要取决于A.缺失牙数目的多少B.缺失牙的位置C.义齿倒凹的大小D.义齿基托的尺寸E.义齿基托的厚薄 CH2=CH-CH2-CH3与HBr在过氧化物存在下生成的主产物为。A、AB、BC、CD、D 求与直线及直线都平行且经过坐标原点的平面方程。 茶叶中最具特色的氨基酸是什么? 细水雾灭火系统的缺点是作为灭火剂的水质要求绝对稳定(即纯净水),给细水雾灭火系统大范围的推广带来一定难度.A.正确B.错误 [单选,配伍题]可引起低钾血症的药物是A.卡托普利B.非洛地平C.氢氯噻嗪D.螺内酯E.美托洛尔 下述哪些是增殖型肠结核的X线征象A.多发于回盲部B.肠管狭窄、变形明显C.多出现"跳跃"征D.可合并不全性肠梗阻E.盲肠短缩 设备检修前的准备工作,一般要达到“六落实”,即:、、、、、。 银行经营管理实践中所探索的目标是在不同经济环境下,探寻影响商业银行价值的主要因素,进而起到改善商业银行在不同历史时期经营管理的作用。A.正确B.错误 修复旧巷道时,平巷和竖、斜井的修复方向是。A.竖、斜井只许自上而下,平巷由外向里进行B.竖、斜井只许自下而上,平巷由外向里进行C.竖、斜井只许自上而下,平巷由里向外进行D.竖、斜井只许自下而上,平巷由里向外进行 干粉灭火剂与蛋白性泡沫联用灭火效果最好.A.正确B.错误 下列那一项不属于公务员法规定的公务员必须具备的条件A.担任检察官必须具备司法资格证书B.身体健康C.无刑事犯罪纪录D.大专以上学历 半贫液流量设计值是Kg/HA.275076B.92374C.383760D.3790 以下何种技术是错误的A.畅通呼吸道所采取姿势为压额头抬下巴B.施救者以脸靠近病患胸部评估有否呼吸C.施救者以脸靠近病患口鼻评估有否呼吸D.施救者运用听、看、感觉评估病患有否呼吸E.如怀疑患者颈部脊髓损伤,应使用双手推举下颌法来打开气道 在NTFS权限中,权限超越其他权限。A.拒绝B.完全控制C.修改D.读取 医院感染的发生必须具备的3个基本条件是A.空气传播、接触传播、易感宿主B.原位菌群失调、细菌易位、抵抗力下降C.感染源、传播途径、易感宿主D.易感人群、细菌、途径E.感染源、细菌移位、易感生态环境 原酒是经后得到的,即将入库的酒。 康复的对象是()A.截瘫、偏瘫病人B.智力低下、语言障碍的病人C.各种功能障碍的人D.心肺功能障碍的病人E.小儿麻痹症、精神病人 (2009)图示电路中,电流I1和电流I2分别为:A.2.5A和1.5AB.1A和0AC.2.5A和0AD.1A和1.5A 关于药疹的诊断,以下哪项是错误的A.发病突然,有服药史和一定潜伏期B.有多种疹型,各疹型具有特点C.皮疹多对称,色泽鲜艳,伴有瘙痒D.需要排除与皮疹相似的传染病和其他皮肤病E.根据药疹疹型和皮疹特点可以作出诊断 目前流行的高致病性禽流感病毒亚型为A.H5和H7亚型B.H9和H5亚型C.H7和H9亚型D.H1和H3亚型E.H1和H5亚型 论文:试题论软件项目的进度管理软件开发项目进度管理是软件开发项目管理的一个重要内容,有效的进度管理是保证软件开发项目如期完成的重要环节。在软件开发过程中为保证软件按时完成,必须采取许多有关的技术、策略和方法。请围绕"软件项目的进度管理"论题,依次对以下3个方面进 风情通常是指独特的人文景观所特有的价值。 真人养脏汤的君药是A.肉豆蔻B.人参C.白术D.罂粟壳E.诃子 目前液压防喷器的通径尺寸共有种规格。A、8B、10C、12 按国有资产用途分类,可以将国有资产分为:A.企业国有资产B.行政事业单位国有资产C.资源性国有资产D.其他国有资产 下列关于公路工程二级注册建造师执业工程规模标准的叙述有误的是A.大型桥梁工程的单跨≥50mB.中型桥梁工程的桥长≥1000mC.大型隧道工程的长度≥1000mD.中型单项合同额为500万元~3000万元 患者男,38岁。近日献血时发现HIV阳性,CD4+T淋巴细胞0.6×109/L,总淋巴细胞数2.1×109/L,患者无任何症状,5年前曾赴非洲工作1年。此患者为HIV感染的哪一期A.0期B.Ⅰ期C.Ⅱ期D.Ⅲ期E.Ⅳ 恶露分血性恶露、浆液性恶露、白色恶露三个阶段,其中血性恶露持续周 A、1 B、2 C、3 D、4
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