武大文学院概况

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论高校经典读书会与学术论文写作的共振——以武汉大学文学院经典读书会为例

论高校经典读书会与学术论文写作的共振——以武汉大学文学院经典读书会为例

DOI :10.19867/ki.writing.2024.01.012第1期2024年2月No.1Feb.2024论高校经典读书会与学术论文写作的共振——以武汉大学文学院经典读书会为例徐嘉乐曹芷铭摘要:经典读书会以其独有的专业性、多元性、高自由度和常态化等特点,正成为高校人文社科领域的重要科研教育阵地。

在读书会所营造的读写共振场域中,成员们通过共读寻找论文写作选题、辩难启发论文写作思路、撰写札记累积论文写作素材、互助反馈打磨论文细节,逐步提高论文写作水平。

经典读书会有效地培养了学生的“读写素养”,启发了他们的批判性学术思维,并帮助学生在不断的实践中习得关键性的学术写作技巧,弥补了传统课堂教学在学生学术论文写作能力训练方面的缺失。

关键词:经典读书会;学术论文;科研写作中图分类号:H315文献标识码:A 文章编号:1002-7343(2024)01-0096-08在“双一流”学科建设的浪潮下,诸多高校的人文社科类学院都相继在专业课程外开设经典读书会。

高校所设读书会通常由学院内资深教师发起,受学校或学院资助支持,挑选一或多本专业经典书籍,吸引有相关兴趣的同学共同参与。

这类围绕经典展开的读书会与社会组织所举办的普及性读书会,抑或高校中由图书馆、学生社团主持的泛读类读书会都有着本质上的不同。

高校经典读书会具有四大特征:一是教师指导具专业性,二是参与成员具多元性,三是研读模式具高自由度,四是活动组织具常态化。

以武汉大学文学院所举办的经典读书会为例,其连续三年开设了经学读书会、佛学读书会、曲学读书会等等,牵头组织者均为院系各领域内深耕数载的教授、学者,第一批参与者亦多是诸教授门下学生,这些参与者在很大程度上决定了读书会研读的精度与深度。

其后,随着读书会的影响力不断扩大,再加入的成员便不局限于师门内部,而是荟聚了各专业领域的学生。

如经学读书会中,既有“三古”(古文学、古文字、古文献)这类息息相关的专业的学生参与,还有研习先秦历史、哲学的同学加入,最后还吸纳了水利水电、遥感测绘等理工类专业学生。

武汉大学文学院各专业培养方案(2010级、2011级、2012级用)

武汉大学文学院各专业培养方案(2010级、2011级、2012级用)

武汉大学文学院简介文学院中文学科发端于1893年建校之初的自强学堂。

起初开设“华文”课,后改称“汉文”。

国立武昌高等师范学校时期,于1917年设立国文史地部。

1922年正式成立国文系,中文学科从此有了独立的行政建制。

1927年改称中国文学系。

1928年国立武汉大学成立时设置文学院,闻一多先生出任首任院长。

1953年,兄弟学校中文系并入武汉大学组建了新的中国语言文学系。

1997年改建文学院。

1999年与其他学院合并为人文科学学院。

2003年7月恢复文学院建制至今。

文学院暨中文学科创建以来,名流云集,代有传人。

在1928 年以前的初创时期,著名学者王葆心、黄福、黄侃、廖立勋、郁达夫、杨振声等等,筚路蓝缕,开启先路,奠定了文学院的坚实基础。

其中,黄侃先生与章太炎先生所创立的“章黄学派”饮誉海内外,对文学院的学风和学术发展产生了深远影响。

1928年之后的数十年是文学院的发展壮大时期。

杨树达、闻一多、刘博平、刘永济、刘异、游国恩、苏雪林、叶圣陶、沈从文、朱东润、高亨、冯沅君、袁昌英、陈西滢、徐天闵、朱光潜、陈登恪、席鲁思、黄焯、程千帆、刘绶松、胡国瑞、李健章、周大璞、李格非等先辈,鞠躬尽瘁,不断开拓,使文学院的中文学科迅速发展壮大、走向辉煌,跃居全国同类学科前列。

尤其是五十年代,以“五老八中”为代表的学术中坚声名远播。

改革开放以来,是文学院奋发图强、蓬勃向上的时期。

这一时期,刘禹昌、吴林伯、王启兴、陆耀东、王文生、吴志达、何国瑞、蔡守湘、易竹贤、罗立乾、陈美兰、李希贤、夏渌、郑远汉、宗福邦、杨合鸣、龙泉明等学者,励精图治,奋起直追,为文学院再铸辉煌做出了重要贡献。

如今的文学院,下设中国文学系、汉语言文化系、大学语文部、古籍整理研究所、《长江学术》杂志社、《写作》杂志社等常设机构,还与“国家汉办”合作建立了“汉语国际推广教学资源研究与开发基地”,建有海外孔子学院。

共有教职工88人,其中专任教师65人。

教师中教授32人,博士生导师30人,副教授26人。

武汉大学

武汉大学

百科名片武汉大学校园景色武汉大学,简称武大,溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,于1913年由国民政府建立国立武昌高等师范学校,于1928年定名国立武汉大学,是近代中国首批国立综合大学之一,湖北第一所高等学府。

目前武汉大学是中国教育部直属重点综合大学,“985工程”和“211工程”重点建设高校,是与法国同行联系最紧密、合作最广泛的中国高校之一。

学校主页:中文名:国立武汉大学外文名:Wuhan University,WHU 简称:武大校训:自强、弘毅、求是、拓新创办时间:1893年类别:国立综合性大学学校类型:综合主管部门:教育部学校属性:211工程,985工程现任校长:顾海良所属地区:中国武汉主要院系:经济与管理学院,法学院,生命科学学院,测绘学院,水利学院硕士点:284个博士点:231个院士:14人主要奖项:中国最美丽的大学目录[隐藏]一、学校概况二、学校简介1、学校环境2、学校概况三、校名拾趣四、校训释义五、校歌品鉴1、学堂歌:2、国立武昌高等师范学校校歌:3、国立武汉大学校歌:4、现校歌:六、历史变迁1、清朝时期2、民国时期3、中华人民共和国时期七、鼓励与鞭策八、校史年表九、历任领导十、数字武大十一、珞珈撷英十二、院系设置十三、科研机构近年武汉大学录取分数线一、学校概况二、学校简介1、学校环境2、学校概况三、校名拾趣四、校训释义五、校歌品鉴1、学堂歌:2、国立武昌高等师范学校校歌:3、国立武汉大学校歌:4、现校歌:六、历史变迁1、清朝时期2、民国时期3、中华人民共和国时期七、鼓励与鞭策八、校史年表九、历任领导1、历任校长十、数字武大十一、珞珈撷英十二、院系设置十三、科研机构近年武汉大学录取分数线[编辑本段]一、学校概况武汉大学校徽(常用但并非官方公布)校门江城多山,珞珈独秀;山上有黉,武汉大学。

武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。

武汉大学院系设置

武汉大学院系设置

2014
湖北 省
理工 类
管理科学与工程类
643
628 633.59 17
2014
湖北 省
理工 类
信息管理学类
637 623 626.67 6
2014
湖北 省
文史 类
信息管理学类
599 591 593.59 32
2014
湖北 省
理工 类
地理国情监测
625 613 615.91 11
2014
湖北 省
理工 类
2014
湖北 省
理工 类
工程管理
645 625 633.25 16
2014
湖北 省
理工 类
工商管理类
646 640 642 10
2014
湖北 省
文史 类
工商管理类
618 599 602.83 47
年份 省份 科类
专业
最高 分
最低 分
平均分
人 数
2014
湖北 省
理工 类
金融工程
653 649 650.33 9
工程力学
615 613 613.75 12
2014
湖北 省
理工 类
土木类
626 615 616.98 54
2014
湖北 省
文史 类
英语类
599 591 593.53 15
2014
湖北 省
文史 类
人文科学试验班
604 602 603 4
2014
湖北 省
文史 类
中国语言文学类
603 595 596.75 12
遥感科学与技术
649 629 635.52 44
2014

武大文学院的大神们——聊赠正往珞珈山迈进的学弟学妹

武大文学院的大神们——聊赠正往珞珈山迈进的学弟学妹

武大文学院的大神们——聊赠正往珞珈山迈进的学弟学妹武大的樱花开了。

早就知道这里的樱花有名,但是心中的印象仍远不及眼前的实景震撼。

冠盖满珞珈,武大诚不欺我。

去年的复试经历仍历历在目,09年的复试又已硝烟四起。

再看看论坛上不断涌出的“寻找2010年考武大的研友”之类的帖子,不能不感叹,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

关于准备初试的问题,我在这里就不再赘述。

蓝羽鱼同学已经作出了比较详尽的解答——这是一个灰常热心的孩子~~~~呵呵。

针对大家现在比较关心的复试问题,想简要说些我个人的感受。

首先是众所瞩目的所谓“武大是否有歧视”的问题。

我想关于这个问题我本人就是个现成的例子。

我来自非常普通的二本院校,复试之前没有听过一节武大老师的授课。

然而复试中在我(以及与我一样的外校学生)和武大本校的学生之间,老师们并没有表现出什么偏向。

我想,面对自己亲自教过的学生,情感上有亲近感肯定是免不了的。

将心比心,如果我自己是老师,在我所熟悉的学生与陌生的学生之间,我也是会希望自己指导过的学生能有好的成绩。

但是,有一点不要忘了,老师们不是在为别人招学生,他们现在正是在为自己选择弟子。

选择真正有潜力的弟子。

如果说行政系统的所谓黑幕是现今国内的普遍现象的话,武大也只不过是其中之一罢了,不是第一个,不是最后一个,当然也不是那唯一的一个。

不过,我想说的是,百年老校自有其风骨,九十载文院也有他自己的骄傲。

当年闻一多大笔一挥,“落架山”就此成为“珞珈山”。

文人的趣味,文人的挑剔、文人的固执,文人心中的标尺,绵延至今。

文院师长们骨子里的坚持其实和他们的前辈并没有质的区别。

无论你来自五湖四海哪一个地方,无论你之前是一本二本三本哪一个学校,甚至不管你是文科理科工科哪一个学科,跨进武汉大学文学院,从此你就是武大文院的一份子。

或许所谓的客观主观原因都存在,或许这样那样的标准有很多,不过终极原因只有一个——纳贤;终极标准只有一样——优秀。

如果你觉得自己客观上存在种种劣势的话,那就请你表现地足够优秀吧!不要把时间浪费在疑神疑鬼和怨天尤人上。

武汉大学文学院2020年博士研究生综合考核拟录取名单(文学院)

武汉大学文学院2020年博士研究生综合考核拟录取名单(文学院)

26.29 26.67 24.33 25.56 24.89 23.44 26.22 25.78 25.78 23.00 21.89 26.00 23.56 26.44 23.00 26.44 24.00 24.56 26.33 24.11 13.00
/ 26.36 24.50 27.71 24.86 24.29
25.50 24.50 19.50
/ 23.50
/ 26.00 22.50 22.50 24.00 20.00 23.50 20.00 23.00 24.50 23.50 21.50 25.50 27.00 24.00 27.00
/ 19.00
34.86 31.00 34.56
/ 33.63
/ 35.00 30.00 32.63 33.00 28.63 35.57 34.14 34.57 28.71 34.86 31.71 32.78 36.00 33.33 35.89
拟录取 语言学及应用语言学 赫琳 定向就业 全日制
放弃
/
/
/
/
拟录取 中国古代文学
曹建国 非定向就业 全日制
放弃
/
/
/
/
拟录取 中国古代文学
曹建国 非定向就业 全日制
/
/
/
/
/
拟录取 中国古代文学
陈水云 非定向就业 全日制
拟录取 中国古代文学
陈文新 非定向就业 全日制
拟录取 中国古代文学
陈文新 非定向就业 全日制
/ 88.38 75.69 81.07 83.00 71.76 84.78 78.28 83.86 75.50 83.79 74.50 82.84 89.44 80.77 89.22

《通识课》第三讲:武大乐山八年

《通识课》第三讲:武大乐山八年
----------四川南溪李庄
7
1936年,正在建设中的国立武汉大学校舍
8
校长、校训
王星拱 校长
1933.5—1945.7
王星拱校长在乐山时期居住的茅舍
9
校徽
10
迁校委员会
1937年11月,中日在上海、南京会战时,王星拱校长即计划 迁校,秘密购置木料定做大批木箱,将重要图书仪器运往宜 昌。 1938年2月21日,武大决定迁校。成立迁校委员会,推定杨 端六、邵逸周、方壮猷、刘乃诚、曾昭安、郭霖、叶雅各为 委员,杨端六为主任。杨、邵、郭三教授随后赴四川打前站, 在四川乐山定下校址。
进步社团——海燕社、抗日研究会
抗研社部分成员合影
运动会获奖同学
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五、艰苦生活 武大流亡乐山八年,物价暴涨、物品奇缺、日机轰炸、贫病连 发、药品短缺,破庙茅舍为家,酱油粗盐当菜,吃的是“八宝饭”, 睡的是大统铺。尤为惨痛的是八年间,遭受日寇九次轰炸、屠杀、 劫掠,死伤师生110余人。 1938.11.17.日寇轰炸宜昌五龙,炸毁武大迁校图书仪器。 1938.12.30.巴东青竹标沉船,损毁武大迁校图书仪器。 1939.2.4. 日寇轰炸万县,炸毁武大迁校图书仪器。 1939.8.19. 日寇轰炸乐山,炸死武大18人,龙神祠舍、图书仪器。

谦 教授
查全性院士之父,著名物理学家。 武汉大学物理系主任,华中工学院(华 中科技大学前身)首任院长。
查全性 教授
武汉大学化学院教授, 著名化学家,中科院院士。
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李国平桂质 廷教授
李国平 数学系教授
新中国院首批院士,著名数学家,我 国函数理论研究主要奠基人,数学物 理与系统科学倡导人与领导。曾任武 大副校长。
史学系 钱 穆 教授

武大校史简介

武大校史简介

武汉大学校史一、学校概况武汉大学,简称武大,溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,于1913年由国民政府建立国立武昌高等师范学校,于1928年定名国立武汉大学,是近代中国首批国立综合大学之一,湖北第一所高等学府。

目前武汉大学是中华人民共和国教育部直属重点综合大学,“985工程”和“211工程”重点建设高校,是与法国同行联系最紧密、合作最广泛的中国高校之一。

1999年,世界权威期刊《Science》杂志将武汉大学列为“中国最杰出的大学之一”。

【早期建筑】学校的建筑在整体上既遵循了“轴线对称、主从有序、中央殿堂、四隅崇楼”的中国传统原则,又引入了西方的罗马式、拜占庭式建筑式样。

建筑群十分注重与自然环境、人文环境的有机结合,利用“对景”、“借景”、“造景”等手法,使建筑与环境相得益彰,体现了中国建筑与自然和谐的传统特点。

【校训释义】“朴、诚、勇”——武昌高师(1919)“明诚弘毅”——国立武汉大学(30年代)“自强、弘毅、求是、拓新”——武汉大学(1993)经1993年第一次校务委员会审议,武汉大学新校训定为:自强弘毅求是拓新。

“自强”语出《周易》“天行健、君子以自强不息”。

意为自尊自重,不断自力图强,奋发向上。

“弘毅”出自《论语》“士不可以不弘毅,任重而道远”一语。

意谓抱负远大,坚强刚毅。

“求是”即为博学求知,努力探索规律,追求真理。

语出《汉书》“修学好古,实事求是”。

“拓新”,意为开拓、创新,不断进取。

其中,自强是武汉大学之魂,弘毅是武汉大学之志,求是是武汉大学之风,拓新是武汉大学之的。

二、校史档案【历史上比较著名武汉大学校名】湖北自强学堂(1893.11-1902.10)国立武汉大学(1928.7-1949.8)武汉大学(2000.8-)【武汉大学建校纪念日(校庆日)的变迁】自强学堂成立(11.29)(1893)武昌高师开学(11.2)(1913)(校产移交,正式迁入,11.29)国立武汉大学开学(10.31)(1928)1963年50周年校庆(11.15)1983年70周年校庆(11.15)1993年100周年校庆(11.29)【校史重要事件年表】1893年,湖广总督张之洞在武昌创办自强学堂,开设方言(即外国语言)、算学、格致、商务四门,专门培养外语和商务人才。

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学院简介文学院现有教职工90人,其中专任教师69人。

教师中教授35人,副教授24人,其中人文社科资深教授1人,博士生导师30人。

研究生和本科生1300余人。

学院下辖中国文学系、汉语言文化系、大学语文部、古籍整理研究所、《长江学术》杂志社、《写作》杂志社、院党政办公室、资料室、武汉大学中国语言文学实践教学中心、武汉大学普通话培训与测试工作站等机构。

学院具有中国语言文学一级学科博士学位授予权和博士后流动站。

有国家重点学科一个(中国现当代文学),国家重点培育学科一个(中国古代文学),中国语言文学为湖北省重点学科,中国现当代文学为湖北省优势学科,中国古代文学为湖北省特色学科。

二级学科博士点和硕士点有:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国文学批评史、写作理论与实践、对外汉语教学、国学与汉学、古籍整理与研究等。

开办有汉语国际教育硕士和语文教育硕士两个专业学位教育点。

本科专业有汉语言文学、对外汉语和人文科学试验班﹑国学班(与历史学院﹑哲学学院合办)。

其中,汉语言文学专业是国家特色专业和湖北省品牌专业。

此外,学院还与美国匹兹堡大学合作在美国宾州创办了孔子学院。

学院有国家汉办设立的汉语国际推广教学资源研究与开发基地、教育部语言文字信息管理司指导建立的中国语情监测与研究中心、与历史学院和哲学学院合作建设的国家人文社科重点研究基地中国传统文化研究中心,有三个校级重点研究基地,即汉语言文学典籍整理与研究中心﹑语言与信息研究中心﹑中国现当代文学研究中心,以及中国文学传播与接受中心﹑中外文学比较研究中心、应用中文研究所﹑写作研究所、明清文学研究所﹑闻一多研究室、黄侃研究室等研究机构。

文学院学术力量雄厚,现有中青年知名学者(按姓氏拼音排列):陈国恩、陈水云、陈顺智、陈文新、程芸、樊星、方长安、冯黎明、冯学锋、赫琳、金宏宇、李建中、卢烈红、罗积勇、骆瑞鹤、刘礼堂、尚永亮、唐铁惠、涂险峰、万献初、王兆鹏、吴天明、吴光正、席嘉、萧国政、萧红、於可训、叶立文、于亭、张箭飞、张杰、张洁、张荣翼、赵世举、赵小琪等教授,他们已在各自的专业领域取得了可喜的成就。

(更新时间2010、12、12)历史沿革百年风雨,百年沧桑,铸就了武汉大学文学院的历史和辉煌,也铸就了这所百年老院的学术品格和优良传统。

到珞珈山旁的狮子山上漫步,看到古朴雄浑的文学院旧址,看到矗立在它东侧的闻一多先生的伟岸雕像,便会油然生出一份深深的肃穆和无尽的感怀!学术传统在这里积淀,人文精神在这里闪耀,代代英才从这里起步,历史与现实在这里贯通。

武汉大学文学院的前身是1917年武昌高等师范学校设立的国文部。

1922年调整为国文系。

1927年组建武昌中山大学时改称中国文学系。

1928年国立武汉大学成立时正式命名为文学院,闻一多担任首任院长。

1953年,国家院系调整,组建新的中文系。

1997年改建文学院。

1999年与历史文化学院﹑哲学学院等合并为人文科学学院。

2003年恢复文学院的建制。

近百年来,文学院薪火相传、生生不息。

学术前辈的足迹武汉大学文学院的优良传统,得力于一代代学人的精心打造。

1917年至20年代末,是武大文学院的初创期。

先后在文学院任教的著名学者有杨树达、黄侃、郁达夫、闻一多、沈雁冰、周作人、钱玄同、林语堂、周建人等,他们为文学院的发展奠定了坚实的基础。

黄侃教授师从章炳麟先生,在文字、音韵、训诂等研究领域取得了突出成就,被誉为晚清“三大国学大师”之一。

他与章氏创立的“章黄学派”饮誉海内外,对文学院的学术研究风气产生了深远影响。

20世纪30年代至建国前夕,是武大文学院的成长壮大期。

刘博平、刘永济、刘异、徐天闵、谭介甫、朱东润、游国恩、苏雪林、黄焯、高亨、冯沅君、叶圣陶、朱光潜、席鲁思、程千帆等著名学者曾在文学院任教。

汉语言文字学和中国古代文学成为文学院的优势学科,刘博平、刘永济教授分别作为这两个学科的学术带头人,成就卓著,声名远播。

50年代为武大文学院的鼎盛期。

这一时期,全院教师锐意进取,注重学科建设,不但巩固和发展了汉语言文字学和中国古代文学的学科优势,使之居于全国同类学科的前列,而且着力于中国新文学和外国文学学科建设,大力扶植和引进人才,使这两个学科在全国也颇具影响。

当时,文学院教师队伍阵容强大,人才济济,形成了被誉为“五老八中”的学术中坚力量。

“五老八中”的具体成员前后略有变化,主要有刘永济、刘博平、徐天闵、陈登恪、席鲁思、黄焯;程千帆、沈祖棻、刘绶松、胡国瑞、李健章、周大璞、李格非、张永安、缪琨等。

由于具有群体优势,文学院的教学科研达到全国一流水平。

后继者的成就八十年代以来,文学院解放思想,发奋图强,注重人才培养,加强学科建设,一步一个脚印向上攀登。

硕士点在全国研究生培养专业调整前即达10个之多,几乎覆盖了中国语言文学的所有二级学科。

博士点建设也引人瞩目:以黄焯先生为学术带头人的汉语史学科于1981年获准设立博士点,成为全国最早的博士点之一;中国现当代文学学科在陆耀东等先生带领下迅速发展,于1990年被批准为博士点,以雄厚的师资力量在学术界形成较大影响。

中国古代文学学科积极引进中青年学者,学科力量得到快速充实,于2000年被批准为博士点,展现出蓬勃喜人的发展态势。

2001年,经国家人事部、全国博士后管委会批准,文学院正式设置博士后流动站;2003年,顺利获得中国语言文学一级学科博士学位授予权,在学科建设上迈出了新的步伐。

2004年,在国家组织的一级学科评估中,文学院中国语言文学学科进入全国前十强。

2007年,中国现当代文学学科喜获国家重点学科称号,中国古代文学学科也被列入国家重点培育学科,至此,文学院的发展又跃入一个新的台阶。

(更新时间2010、12、12)。

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