高中生物《基因工程》单元测试

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高中生物选修三基因工程单元测试题含答案

高中生物选修三基因工程单元测试题含答案

专题1 《基因工程》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1、在基因工程中用来修饰改造生物基因得工具就是( )A.限制酶与DNA连接酶B.限制酶与水解酶C.限制酶与载体D. DNA连接酶与载体2、下列说法正确得就是( )A.质粒就是广泛存在于细菌细胞中得一种颗粒状细胞器B.用适当得化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.质粒就是基因工程中惟一用作运载目得基因得载体D.利用载体在宿主细胞内对目得基因进行大量复制得过程不能称为“克隆”3、某研究小组为了研制预防禽流感病毒得疫苗,开展了前期研究工作。

其简要得操作流程如下图。

下列有关叙述错误得就是( )A.步骤①所代表得过程就是反转录B.步骤②需使用限制性核酸内切酶与DNA连接酶C.步骤③可用CaCl处理大肠杆菌,使其从感受态恢复到常态2D.检验Q蛋白得免疫反应特性,可用Q蛋白与患禽流感康复得鸡得血清进行抗原—抗体特异性反应试验)( 、与“限制性内切酶”作用部位完全相同得酶就是4.A.反转录酶B. RNA聚合酶C. DNA连接酶D.解旋酶5、转基因抗虫棉得研制过程中,为了检测抗虫基因就是否成功导入,最简捷有效得方法就是( )A.用DNA探针检测受体细胞中得目得基因就是否存在B.用DNA探针检测受体细胞中得目得基因就是否转录出相应得mRNAC.直接将培育出得棉株叶片饲喂原本得棉花害虫D.检测标记基因就是否正常地表达出来6、下列哪项不就是表达载体所必需得组成( )A.目得基因B.启动子C.终止子D.抗青霉素基因7、下列说法正确得就是( )A.限制性核酸内切酶得识别序列就是GAATTC,只能在G与A之间切断DNAB. DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接在一起C.质粒就是能够自主复制得小型双链环状DNA分子D.基因工程得载体只有质粒一种8、应用生物工程技术培育人们需要得生物新品种或新产品,提高了经济效益。

下图表示培育生物)( 新品种得过程,请据图判断下列叙述中不正确得就是A.图中①~⑤过程中都发生了碱基互补配对现象B.图中①过程需要得工具酶就是限制酶与DNA连接酶C.将PrG导入细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能就是浆B细胞D.图中⑤过程需要得培养基中一定含有植物激素与无机养料9、在已知序列信息得情况下,获取目得基因得最方便方法就是( )A.化学合成法B.基因组文库法C. cDNA文库法D.多聚酶链式反应10、中国新闻网报道,阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因得牛,因此有望生产出与人类母乳极其类似得奶制品。

2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、多选题(本大题共计5小题,每题3分,共计15分)1.真核细胞中,RNA分子由细胞核进入细胞质需要多种RNA转运蛋白参与。

在肿瘤细胞中,RNA转运蛋白往往过量表达。

下列说法不正确的是()A. 真核细胞中,细胞核是代谢和遗传的主要场所B. RNA转运蛋白的研究,可为肿瘤诊断、治疗等提供新的思路C. RNA转运蛋白在核糖体上合成,主要存在于核膜上D. RNA可分为mRNA、tRNA、rRNA三类,因此RNA转运蛋白有3种【答案】A, C, D【解析】解:A.真核细胞中,细胞核是遗传和代谢的控制中心,遗传主要场所也在细胞核,但代谢的主要场所在细胞质,A错误;B.在肿瘤细胞中,RNA转运蛋白往往过量表达,因此,研究RNA转运蛋白,可为肿瘤诊断、治疗等提供新的思路,B正确;C.RNA转运蛋白在核糖体上合成,但核孔是RNA进出的通道,因此RNA转运蛋白主要存在于核孔,C错误;D.RNA可分为mRNA、tRNA、rRNA三类,但每一类又有很多种,因此RNA转运蛋白有很多种,D错误。

故选:ACD。

2.下图为某动物细胞中的一个DNA 分子片段,其上分布着a、b、c 三个基因,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的脱氧核苷酸序列。

下列相关叙述错误的是()A. 动物细胞的基因都位于染色体上,图中基因在染色体上呈线性排列B. 图中 DNA 分子由两条链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成规则的双螺旋结构C. 图中Ⅰ处有 b 基因的转录起点,该起点是 RNA 聚合酶的结合位点D. a、b、c 三个基因互为非等位基因,在同一个细胞中它们可能不同时表达【答案】A, C【解析】A、动物细胞的基因主要位于染色体上,其次在线粒体中也有基因的分布,图中基因在染色体上呈线性排列,A错误;B、DNA分子通常呈现双螺旋结构,由两条链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成规则的双螺旋结构,B正确;C、根据题意可知,图中Ⅰ处为无遗传效应的序列,而b基因的转录起点位于b基因的首端,也是RNA聚合酶的结合位点,C错误故选AC.3.基因编辑是指将外源DNA片段导入到染色体DNA特定位点或删除基因内部特定片段,是一种对生物体基因组特定目标基因进行修饰的技术。

2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)

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2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题每题3分共计39分)1.下列生物遗传与变异相关叙述不正确的是()A. 个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能B. 染色体上部分基因的缺失引起性状的改变属于基因突变C. 有性生殖产生的后代出现差异主要是基因重组引起的D. 一个染色体组不含同源染色体【答案】B【解析】解 A.由于密码子的简并性个别碱基对的替换可能不会影响蛋白质的结构和功能 A正确B.染色体上部分基因的缺失引起性状的改变属于染色体结构变异 B错误C.有性生殖产生的后代出现差异主要是基因重组引起的 C正确D.一个染色体组是指一组非同源染色体其中不含同源染色体 D正确故选 B2.下图表示一项重要的生物技术对图中物质a、b、c、d的描述正确的是()A. b能识别特定的核苷酸序列并将A与T之间的氢键切开B. 通常情况下 a与d需要用同一种限制酶进行切割C. c连接双链间的A和T 使黏性末端处碱基互补配对D. c代表的是RNA聚合酶【答案】B【解析】解图中a是质粒、b是限制性核酸内切酶、c是DNA连接酶、d是目的基因通常情况下 a与d需要用同一种限制酶进行切割以形成相同的黏性末端 b能识别特定的核苷酸序列并切断特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键而不是切开氢键 c是DNA连接酶能连接两个DNA片段形成磷酸二酯键故选 B3.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异其中仅发生在减数分裂过程的变异是()A. 染色体不分离或不能移向两极导致染色体数目变异B. 非同源染色体自由组合导致基因重组C. 染色体复制时受诱变因素影响导致基因突变D. 非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异【解析】解 A.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期染色体不分离或不能移向两极导致染色体数目变异 A不符合题意B.减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合导致基因重组 B符合题意C.细胞分裂间期染色体复制时受诱变因素影响导致基因突变 C不符合题意D.真核细胞中含有染色体在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异 D不符合题意故选 B4.矮牵牛花瓣紫色的深浅由花青素的含量高低决定花青素由查耳酮合酶(CHS)催化合成为获得紫色更深的矮牵牛科研人员将CHS基因导入野生型紫花矮牵牛叶肉细胞中得到的转基因植株花色反而出现了浅紫色检测CHS基因的转录水平得到如图所示电泳图谱(2道和3道分别表示野生型和转基因植株)下列判断正确的是()A. 用不同的限制酶处理含CHS基因的DNA和运载体B. 转基因植株中内源CHS基因的转录水平明显低于野生型C. 转基因植株内外源CHS基因的转录均被抑制D. 没有获得紫色更深的植株是因为CHS基因没有成功转入【答案】B【解析】A、用相同的限制酶处理含CHS基因的DNA和运载体使其含有相同的粘性末端以便两者构建重组分子 A错误B、从图中可以看出 2道中外源的条带处为0 内源的条带较粗说明没有外源基因的表达而3道中外源的条带较粗内源的条带较细说明内源基因(CHS基因)的转录水平明显低于野生型 B正确C、转基因植株内源CHS基因的转录被抑制外源CHS基因的转录正常 C错误D、从图中看到外源基因转入成功没有获得紫色更深的植株可能是因为内源CHS基因表达被抑制外源CHS基因和内源CHS基因的综合表达量没有野生型的内源CHS基因表达量高 D错误5.科学家发现将人的干扰素的cDNA在大肠杆菌中进行表达产生的干扰素的抗病毒活性为10^6\mu g/mL 只相当于天然产品的十分之一通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸结果使大肠杆菌中生产的\beta 一干扰素的抗病性活性提高到10^8\mu g/mL 并且比天然\beta 一干扰素的贮存稳定性高很多.此项技术属于()A. 细胞工程B. 胚胎工程C. 蛋白质工程D. 基因工程【解析】解 A、细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法通过细胞水平或细胞器水平上的操作按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术而题干中改造的是基因 A错误B、基因定点突变属于分子水平不属于胚胎工程 B错误C 、题干中“通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸” “使得\beta -干扰素的抗病性活性提高” 属于蛋白质工程中的改造蛋白质工程师以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础通过基因修饰或基因合成对现有蛋白质进行基因改造或制造一种新的蛋白质以满足人类的生产和生活的需要 C正确D、基因工程指按照人们的意愿进行严格的设计并通过体外DNA重组和转基因等技术赋予生物以新的遗传特性从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品 D错误.故选 C.6.苏云金杆菌在农业害虫防治中发挥了巨大的作用其杀虫原理是通过产生Bt抗虫蛋白破坏鳞翅目等害虫的消化系统从而将其杀死下列说法错误的是()A. 可通过发酵工程大规模培养苏云金杆菌发酵生产制成微生物农药B. 利用苏云金杆菌防治害虫属于生物防治有利于环境保护C. 若要对害虫体内的苏云金杆菌进行分离和计数可用平板划线法或稀释涂布平板法D. 可从苏云金杆菌体内分离出Bt抗虫蛋白基因作为培育转基因抗虫棉的目的基因【答案】C【解析】解 A.可通过发酵工程大规模培养苏云金杆菌发酵生产制成微生物农药 A正确B.生物防治是利用一种生物对付另外一种生物的方法利用苏云金杆菌防治害虫属于生物防治有利于环境保护 B正确C.对害虫体内的苏云金杆菌进行计数不能用平板划线法平板划线法只能用来分离纯化C错误D.可从苏云金杆菌体内分离出Bt抗虫蛋白基因作为培育转基因抗虫棉的目的基因 D正确故选 C7.1972年美国学者伯格和杰克逊等人成功将猿猴病毒SV40基因组DNA与大肠杆菌λ噬菌体基因以及大肠杆菌乳糖操纵子成功在体外拼接下列说法正确的是()A. 将目的基因与运载体结合时应该将目的基因插入到启动子和终止子之间B. 不同的限制酶切割形成的黏性末端一定不相同C. 相同黏性末端连接形成的DNA片段一定会被原限制酶识别D. 酵母菌作为受体细胞的原因是有高尔基体能对脂质进行加工【答案】A【解析】8.下列有关遗传与变异的叙述正确的是()A. 基因重组是最主要的变异来源变化的环境中可能有些变异个体适应环境生存B. 二倍体植株作父本、四倍体植株作母本在四倍体植株上可得到三倍体无子果实C. 基因突变一定会引起基因结构发生改变从而一定会改变生物的遗传性状D. 表现型相同的生物基因型不一定相同基因型相同的生物表现型一定相同【答案】A【解析】解 A.基因重组是最主要的变异来源变化的环境中可能有些变异个体适应环境而生存下来 A正确B.二倍体植株作父本、四倍体植株作母本在四倍体植株上可得到三倍体种子的有子果实 B错误C.基因突变一定引起基因结构的改变但是由于密码子的简并性等原因不一定导致生物性状发生改变 C错误D.表现型相同的生物基因型不一定相同基因型相同的生物表现型也不一定相同表现型还受环境的影响 D错误故选 A9.以下有关基因重组的叙述正确的是()A. 姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组B. 非同源染色体的自由组合能导致基因重组C. 基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离D. 同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的【答案】B【解析】解 A.减数第一次分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组 A错误B.在减数第一次分裂的后期非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B正确C.纯合体自交不会出现性状分离 C错误D.同卵双生兄弟间的基因型应该相同所以他们之间性状的差异不是基因重组导致的可能是突变或环境因素导致的 D错误故选 B10.运用现代生物技术的育种方法将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中培育出转基因抗虫的油菜品种这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质对菜青虫有显著抗性能大大减轻菜青虫对油菜的危害提高油菜产量减少农药使用据以上信息下列叙述正确的是()A. Bt基因的化学成分是蛋白质B. Bt基因中有菜青虫的遗传物质C. 转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D. 转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物【答案】C【解析】基因是有遗传效应的DNA片段因此Bt基因的化学成分不是蛋白质 A错误由题干信息“将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中培育出转基因抗虫的油菜品种” 可知Bt基因不是来源于菜青虫不含有菜青虫的遗传物质 B错误转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因 Bt基因能控制杀虫蛋白的合成 C正确转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白属于有机物 D错误故选C11.下列关于基因重组的说法错误的是()A. 生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组B. 减数分裂四分体时期同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C. 减数分裂过程中随着非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D. 一般情况下水稻根尖分生区细胞内不能发生基因重组【答案】B【解析】解 A.基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的非同源染色体上的非等位基因重新组合 A正确B.减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组B错误C.减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 C正确D.一般情况下基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中水稻根尖细胞只能进行有丝分裂不会发生基因重组 D正确故选 B12.人民至上生命至上新冠肆虐催生生物应激研究某科研小组为了研制预防COVID-19疫苗开展了前期研究工作其简要的操作流程如下图下列有关叙述错误的是()A. 步骤①所代表的过程是反转录最终表达的Q蛋白是抗原B. 步骤②需使用限制酶和DNA连接酶C. 步骤③可用显微注射法将表达载体导入受体细胞D. 检验Q蛋白的免疫反应特性可用Q蛋白与新冠肺炎康复者的血清进行抗原—抗体特异性反应实验【答案】C【解析】解据图分析可知①是逆转录过程②是基因表达载体构建过程③是转化过程④是目的基因在受体细胞中表达过程A.步骤①是以RNA为模板生成DNA的过程即反转录过程最终表达的Q蛋白是抗原 A 正确B.步骤②是基因表达载体的构建过程需使用同一种限制酶切割目的基因和质粒同时需要DNA连接酶连接它们形成重组质粒 B正确C.步骤③是将受体细胞导入大肠杆菌常用感受态细胞法显微注射法是将受体细胞导入动物细胞的常用方法 C错误D.检验Q蛋白的免疫反应特性可用Q蛋白与新冠肺炎康复者的血清进行抗原—抗体特异性反应实验 D正确故选 C13.有关可遗传变异的叙述不正确的是()A. 可遗传变异都涉及到核苷酸序列的改变B. 有些单基因遗传病可以用显微镜观察鉴定C. 孟德尔的一对相对性状的杂交实验中 F_2出现了矮茎不属于可遗传变异D. 孟德尔的两对相对性状的杂交实验中 F_2出现了绿色圆粒属于可遗传变异【答案】A【解析】二、多选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)14.2018年1月30日加拿大食品检验局批准了第三种耐褐变转基因苹果品种上市研究人员通过RNA沉默技术特异性降低苹果细胞内多酚氧化酶基因的表达水平使苹果被切开后即使长时间暴露在空气中也不会被氧化褐变如图是此过程原理示意图下列有关叙述正确的是()A. 细胞内多酚氧化酶基因的表达包括图示中的①②过程B. 将目的基因成功导入苹果细胞中需限制酶、DNA连接酶和RNA聚合酶C. “RNA沉默”的含义是mRNA不能翻译产生多酚氧化酶D. 目的基因的表达序列与多酚氧化酶基因的表达序列互补且要同时在同一细胞内表达【答案】A, C, D【解析】A、图示中的①②过程分别为转录、翻译多酚氧化酶基因的表达指多酚氧化酶基因控制多酚氧化酶合成的过程需要经过转录、翻译两个过程 A正确B、将目的基因成功导入苹果细胞中需要构建基因表达载体该过程需要限制酶、DNA 连接酶不需要RNA聚合酶 B错误C、据图可知目的基因转录形成的mRNA可以和多酚氧化酶基因转录形成的mRNA互补配对形成RNA双链使mRNA不能与核糖体结合从而阻止了翻译过程 C正确D、要使目的基因转录形成的mRNA和多酚氧化酶基因转录形成的mRNA互补配对应使目的基因的表达序列与多酚氧化酶基因的表达序列互补且要同时在同一细胞内表达D正确15.将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中可获得抗棉铃虫的转基因棉其过程如图所示下列相关叙述正确的是()A. 过程①需要用同种限制酶切割含Bt基因的DNA和Ti质粒B. 可使用含卡那霉素的培养基来筛选含重组质粒的农杆菌C. 过程③将棉花细胞与农杆菌混合培养能使T-DNA进入棉花细胞D. 过程④和过程⑤的培养基中添加的激素的浓度不同【答案】A, B, C, D【解析】解 A.过程①用同种限制酶切割质粒和含目的基因的DNA 可获得相同的黏性末端以构建基因表达载体 A正确B.重组质粒含完整的卡那霉素抗性基因故应使用含卡那霉素的选择培养基筛选含重组质粒的农杆菌 B正确C.过程③将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养其目的是利用含重组质粒的农杆菌将T-DNA导入棉花细胞中 C正确D.过程④和过程⑤的培养基中添加的激素的浓度不同即生长素与细胞分裂素的比例不同 D正确故选 ABCD16.如图为某种cDNA基因的制作流程图相关叙述错误的是()A. 催化①②过程的酶都能促进双链间氢键的形成B. 核酸酶H能催化杂交双链上的磷酸二酯键断裂C. 该双链DNA上不含与RNA聚合酶结合的碱基序列D. 该双链DNA在PCR仪中扩增时需提供DNA连接酶【答案】A, B, D【解析】三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)17.(1)在生产疫苗过程中为将目的基因导入植物受体细胞通常先用________处理农杆菌使含有目的基因的重组质粒进入农杆菌后借助________法改造植物基因组对改造并脱分化形成的愈伤组织细胞进行________培养形成特定的细胞系就可以从培养液中提取疫苗蛋白该过程实现了人类需要的植物细胞________产物的工业化生产17.(2)从培养液中提取疫苗过程复杂科学家用一定的方法使抗原基因表达于植物的可食部位生产可食疫苗该方法中可调节________的配比诱导愈伤组织细胞分化出根、芽的________ 进而再生出新的植株17.(3)科学家又发现以植物病毒为载体构建重组病毒形成植物病毒反应器并生产转基因蛋白具有更多优点病毒基因组小易操作 ________ 短时间具有高表达量烟草花叶病毒的RNA可以作为mRNA合成蛋白质疟疾的抗原蛋白已由烟草花叶病毒反应器获得在构建表达载体时和烟草花叶病毒RNA重组的是________【答案】氯化钙, 农杆菌转化, 液体悬浮, 次生代谢【解析】将目的基因导入农杆菌这类微生物时需要用感受态细胞法即用氯化钙处理农杆菌使含有目的基因的重组质粒进入农杆菌再将目的基因导入植物细胞可借助农杆菌转化法对改造并脱分化形成的愈伤组织细胞进行液体悬浮培养形成特定的细胞系就可以从培养液中提取疫苗蛋白该过程实现了人类需要的植物细胞次生代谢产物的工业化生产【答案】营养物质和生长调节剂, 顶端分生组织【解析】从培养液中提取疫苗过程复杂科学家用一定的方法使抗原基因表达于植物的可食部位生产可食疫苗该方法中可调节营养物质和生长调节剂的配比诱导愈伤组织细胞分化出根、芽的顶端分生组织进而再生出新的植株【答案】病毒增殖速度快, 抗原蛋白质mRNA【解析】以植物病毒为载体构建重组病毒形成植物病毒反应器并生产转基因蛋白具有更多优点病毒基因组小易操作病毒增殖速度快短时间具有高表达量烟草花叶病毒的RNA可以作为mRNA合成蛋白质疟疾的抗原蛋白已由烟草花叶病毒反应器获得在构建表达载体时和烟草花叶病毒RNA重组的是抗原蛋白质mRNA18.(1)要构建重组人乳铁蛋白基因、重组人溶菌酶基因表达的载体需在目的基因的上游和下游分别引入________18.(2)在造血稻米的培育过程中研究人员利用水稻外植体经脱分化形成愈伤组织愈伤组织是由具有________能力的________细胞组成若对水稻使用________法导入重组质粒则需要在愈伤组织中加入适量的酚类化合物目的是 ________以促进转化对于筛选后获得的转基因植株自交若某植株所结种子中具有重组人血清白蛋白的占________ 则判断该植株为T-DNA单拷贝插入(只插入了一个目的基因)18.(3)某些重组蛋白的使用不会发生药物引发的免疫排斥反应方法是通过设法除去该蛋白基因中与抗原决定有关的DNA序列而使该药物不含有________ 不对相应蛋白质直接进行改造而对其基因进行改造的原因是________【答案】(1)启动子和终止子【解析】(1)要构建重组人乳铁蛋白基因、重组人溶菌酶基因表达的载体需在目的基因的上游和下游分别引入启动子和终止子从而保证目的基因正常的转录过程【答案】(2)分生, 薄壁, 农杆菌转化, 吸引农杆菌移向愈伤组织, 3/4【解析】(2)在造血稻米的培育过程中研究人员利用水稻外植体经脱分化形成愈伤组织愈伤组织是由具有分生能力的薄壁细胞组成的这些细胞的全能性较高若对水稻使用农杆菌转化法导入重组质粒则需要在愈伤组织中加入适量的酚类化合物这些酚类化合物能吸引农杆菌移向愈伤组织以促进转化对于筛选后获得的转基因植株自交若该植株为T-DNA单拷贝插入(只插入了一个目的基因)则相当于该植株为杂合子则其自交所结种子中具有重组人血清白蛋白的占3/4【答案】(3)(引起免疫排斥的)抗原, 蛋白质是由基因决定的(对蛋白质的结构进行设计改造必须通过基因来完成)【解析】(3)某些重组蛋白的使用不会发生药物引发的免疫排斥反应方法是通过设法除去该蛋白基因中与抗原决定有关的DNA序列而使该药物不含有(引起免疫排斥的)抗原进而无法使机体发生相应的免疫反应该方法没有对相应蛋白质直接进行改造而对其基因进行改造的原因是蛋白质是由基因控制合成的对基因的改造过程实现了对该基因控制合成的所有蛋白质的改造19.(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成也可以从基因文库中获得基因文库包括________ 为了使CDPK基因插入质粒中应选取________两种限制性核酸内切酶分别切割质粒和含目的基因的DNA片段19.(2)将获取的CDPK基因进行PCR扩增目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶主要原因是________19.(3)图中所示的质粒为Ti质粒操作过程中需要把CDFK基因插入到质粒的T﹣DNA 片段中 T﹣DNA片段在转化中的作用是________ 为了检测CDPK基因是否导入成功可以用________作探针检测CDPK基因是否导入拟南芥细胞导入成功的标志是________ 19.(4)为研究CDPK基因表达载体对拟南芥的遗传转化的影响将转化后的拟南芥植株生长成熟后采集其种子播种于含________的MS培养基中进行抗性筛选【答案】基因组文库和cDNA文库, Xbal和Smal【解析】基因文库包括基因组文库和cDNA文库为了使CDPK基因插入质粒中选择Xbal和Smal能修将目的基因完整切下并且在质粒的T﹣DNA片段中也有切点而Hindl 会影响目的基因的完整度 EcoRⅠ会破坏标记基因【答案】Taq酶热稳定性高而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活【解析】将获取的CDPK基因进行PCR扩增目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶主要原因是Taq酶热稳定性高而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活【答案】T﹣DNA片段能携带CDPK基因整合到受体细胞的染色体DNA上, 放射性同位素标记的含有CDPK基因的DNA片段, 显示出杂交带【解析】图中所示的质粒为Ti质粒操作过程中需要把CDFK基因插入到质粒的T﹣DNA 片段中 T﹣DNA片段在转化中的作用是T﹣DNA片段能携带CDPK基因整合到受体细胞的染色体DNA上为了检测CDPK基因是否导入成功可以用放射性同位素标记的含有CDPK基因的DNA片段作探针检测CDPK基因是否导入拟南芥细胞导入成功的标志是显示出杂交带【答案】卡那霉素【解析】为研究CDPK基因表达载体对拟南芥的遗传转化的影响将转化后的拟南芥植株生长成熟后采集其种子播种于含卡那霉素的MS培养基中进行抗性筛选能成活的植株就是成功转基因的拟南芥植株20.(1)目的基因的获取是实施基因工程的第一步获取的目的基因常采用________技术在体外快速扩增该技术依据的原理是________________20.(2)要使胶原蛋白基因在甲醇酵母菌中表达需要先构建基因表达载体而不能直接将目的基因导入受体细胞原因可能是________________________________________________(答出1点即可)基因表达载体上标记基因的作用是________________________________________________________________20.(3)在构建基因表达载体时常用两种不同的限制酶分别切割目的基因的两端和质粒从而使目的基因和质粒获得不同的黏性末端其目的是________________________________________(答出2点即可)20.(4)甲醇酵母菌可高效表达外源蛋白质并分泌到细胞外但自身蛋白质分泌到培养基中的很少这一特点的优点在于________________________________20.(5)在生产蛋白质方面与基因工程相比蛋白质工程的优点是________________________________________【答案】(1)PCR, DNA双链复制【解析】解(1)目的基因的获取是实施基因工程的第一步获取的目的基因常采用PCR技术在体外快速扩增该技术依据的原理是DNA双链复制【答案】(2)目的基因无表达所需的启动子、目的基因无表达所需的终止子、目的基因无复制原点等, 鉴别受体细胞中是否含有目的基因从而将含有目的基因的受体细胞筛选出来【解析】(2)由于目的基因无表达所需的启动子、终止子、复制原点等因此要使胶原蛋白基因在甲醇酵母菌中表达需要先构建基因表达载体而不能直接将目的基因导入受体细胞基因表达载体上标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因从而将含有目的基因的受体细胞筛选出来【答案】(3)防止目的基因和质粒自身环化、防止目的基因和质粒反向连接【解析】(3)在构建基因表达载体时常用两种不同的限制酶分别切割目的基因的两端和质粒从而使目的基因和质粒获得不同的黏性末端其目的是防止目的基因和质粒自身环化、防止目的基因和质粒反向连接【答案】(4)便于目的蛋白的分离和纯化【解析】(4)甲醇酵母菌可高效表达外源蛋白质并分泌到细胞外但自身蛋白质分泌到培养基中的很少这一特点有利于目的蛋白的分离和纯化【答案】(5)可生产出自然界中不存在的蛋白质【解析】(5)在生产蛋白质方面与基因工程相比蛋白质工程的优点是可生产出自然界中不存在的蛋白质。

2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题,每题3分,共计39分)1.限制酶 BamHⅠ和 BglⅡ是两种常见的工具酶,它们的识别序列及切割位点依次为G↓GATCC和A↓GATCT.研究中用BamHⅠ切割DNA获得目的基因,用BglⅡ切割质粒,并连接得到重组质粒。

相关叙述正确的是()A. 限制酶切开的是磷酸二酯键,DNA连接酶催化氢键的形成B. 目的基因经BamH I切割后形成的黏性末端是﹣CTAGGC. 分别用不同种限制酶切割,保证了目的基因定向插入质粒D. 经两种限制酶处理并连接得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别【答案】D【解析】2.猪的胰岛素用于降低人体血糖浓度的效果不明显,原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。

为了使猪胰岛素用于临床治疗糖尿病,用蛋白质工程对蛋白质分子设计的最佳方案是()A. 对猪胰岛素中与人胰岛素不同的氨基酸进行替换B. 将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素C. 将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病D. 根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素【答案】A【解析】解:由于猪胰岛素分子中只有一个氨基酸与人胰岛素不同,所以蛋白质工程中蛋白质的分子设计,只需替换这一个不同的氨基酸即可。

虽然根据人胰岛素分子的结构设计一种全新的胰岛素也可以用于临床治疗,但分子设计和胰岛素的生产方面都存在很多困难,所以不是最佳方案。

综合以上分析,A符合题意。

故选:A。

3.下列关于基因重组的说法,不正确的是()A. 生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B. 一般情况下,水稻雄蕊内可发生基因重组,而根尖中则不能C. 减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D. 减数分裂过程中,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组【答案】D【解析】解:A.基因重组是指生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状的非等位基因自由组合,A正确;B.一般情况下基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中,但是根尖细胞只能进行有丝分裂,不会发生基因重组,B正确;C.减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组,C正确;D.减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换可导致基因重组,D错误。

2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中生物人教版选修3专题1 基因工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题每题3分共计45分)1.下列有关基因工程的叙述中正确的是()A. 限制酶都来源于原核生物可用于切割获取目的基因B. 基因工程的原理是利用物理或化学因素诱导基因突变C. 基因工程所使用的工具酶是限制酶、DNA连接酶、载体D. 基因工程在细胞水平对生物体的遗传性状进行定向改造【答案】A【解析】解 A.限制酶主要来源于原核生物可用于切割获取目的基因以及切割运载体 A 正确B.基因工程的原理是基因重组 B错误C.基因工程的基本操作工具是限制酶、DNA连接酶、载体 C错误D.基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的 D错误故选 A2.据研究新冠病毒表面的S蛋白是其主要的病毒抗原在康复病人的血清中有抗S蛋白的特异性抗体如图为某机构研制新冠病毒疫苗的部分过程下列叙述中不正确的是()A. 对发热病人进行核酸检测可使用带标记的S基因做探针B. 过程③将S基因导入动物细胞常用显微注射法C. PCR扩增DNA时所需要的引物的数量与PCR的循环次数有关D. 使用PCR选择性扩增的前提条件是掌握S基因的全部核苷酸序列以便合成引物【答案】D【解析】解 A.对疑似病人进行核酸检测时以S基因单链作为探针若出现杂交链则细胞内有病毒存在 A正确B.过程③将S基因导入动物细胞常用显微注射法 B正确C.PCR扩增DNA时所需要的引物的数量与PCR的循环次数有关 C正确D.使用PCR选择性扩增的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列便于根据这一序列合成引物不需要掌握S基因的全部序列 D错误故选 D3.基因治疗给无数的遗传病患者带来希望下列关于基因治疗的论述正确的是()A. 基因治疗可以治愈所有的遗传病B. 基因治疗就是对有遗传缺陷细胞进行基因修复C. 基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗体外基因治疗操作简便效果可靠D. 基因治疗时可用经过修饰的病毒或农杆菌的质粒作载体【答案】D【解析】A、遗传病包括基因病和染色体异常遗传病基因治疗可以治愈基因病但不能治愈染色体异常遗传病 A错误B、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中使该基因的表达产物发挥功能从而达到治疗疾病的目的而不是对有遗传缺陷细胞进行基因修复 B错误C、基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗体外基因治疗操作复杂效果可靠 C错误D、基因治疗时可用经过修饰的病毒或农杆菌的质粒作载体 D正确4.基因工程与蛋白质工程的区别是()A. 基因工程需对基因进行操作蛋白质工程不对基因进行操作B. 基因工程合成的是天然存在的蛋白质蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质C. 基因工程是分子水平操作、蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)D. 蛋白质工程完全不同于基因工程【答案】B【解析】解 A、基因工程和蛋白质工程均是对基因进行操作 A错误B、基因工程合成的是天然存在的蛋白质蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质 B 正确C 、基因工程和蛋白质工程都是分子水平操作 C错误D、基因工程是将一种生物的基因转移到另一种生物体内产生它本不能产生的蛋白质进而表现出新的性状但只能生产自然界已存在的蛋白质蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状合成新的蛋白质蛋白质工程不完全同于基因工程蛋白质工程是第二代基因工程 D错误.故选 B.5.蛛丝(丝蛋白)被称为“生物钢” 有着超强的抗张强度可制成防弹背心、降落伞绳等蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法——培育转基因蜘蛛羊作为乳腺生物反应器下列有关乳腺生物反应器的说法错误的是()A. 将蜘蛛丝蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等结合在一起构建成表达载体B. 可通过显微注射技术将表达载体导入羊的乳腺细胞中C. 可用丝蛋白基因探针与该羊口腔上皮细胞DNA杂交检测目的基因是否导入D. 与乳腺生物反应器相比膀胱生物反应器不受转基因动物的性别、年龄的限制【答案】B【解析】解 A.将蜘蛛丝蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等结合在一起构建成表达载体这样可以保证目的基因只在乳腺组织中表达 A正确B.可通过显微注射技术将表达载体导入羊的受精卵中 B错误C.可用丝蛋白基因探针与该羊口腔上皮细胞DNA杂交检测目的基因是否导入 C正确D.与乳腺生物反应器(只能选雌性)相比膀胱生物反应器不受性别等限制受体来源更广泛 D正确故选 B6.如图表示蛋白质工程的操作过程下列说法不正确的是()A. 蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作B. 蛋白质工程是完全摆脱基因工程技术的一项全新的生物工程技术C. a、b过程分别是转录、翻译D. 蛋白质工程中可能构建出一种全新的基因【答案】B【解析】A、蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作则需要预测具有一定氨基酸序列的蛋白质的空间结构和生物功能 A正确B、蛋白质工程是第二代基因工程技术 B错误C、a表示转录 b过程表示翻译 C正确D、蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础通过基因修饰或基因合成对现有蛋白质进行基因改造可能构建出一种全新的基因 D正确7.下列说法正确的是()A. 蛋白质工程和基因工程的目的都是获得人类需要的蛋白质所以二者没有区别B. 通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍然是天然的蛋白质C. 基因工程是蛋白质工程的关键技术D. 蛋白质工程是在蛋白质水平上直接改造蛋白质的【答案】C【解析】解 A.蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础通过基因修饰或基因合成对现有蛋白质进行基因改造或制造一种新的蛋白质以满足人类的生产和生活的需要基因工程是通过DNA重组技术定向改造生物的遗传特性以获得人类所需的生物类型或生物产品只能生产自然界已有的蛋白质 A错误B.改造后的蛋白质不再是天然的蛋白质 B错误C.基因工程是关键技术是蛋白质工程的基础 C正确D.对蛋白质结构的改造是通过改造基因来实现的所以蛋白质工程是在基因水平上改造蛋白质 D错误故选 C8.下列关于基因突变、基因重组、染色体变异的叙述错误的是()A. 肺炎双球菌的转化与转基因棉花的变异都属于基因重组B. 精卵细胞随机结合通过基因重组产生不同类型的受精卵C. 基因突变能产生新基因基因重组能产生新的基因型D. 基因突变、基因重组、染色体变异都是可遗传的变异【答案】B【解析】 A 、肺炎双球菌的转化实验中R型菌转化为S型菌与通过基因工程技术产生转基因棉花的变异都属于基因重组 A正确B、基因重组发生在减数分裂过程中精卵细胞随机结合产生不同类型的受精卵属于受精作用 B错误C 、基因突变能产生新基因基因重组不能产生新基因但能产生新的基因型 C正确D、基因突变、基因重组和染色体变异都是遗传物质发生改变引起的变异所以都是可遗传的变异 D正确9.现有一长度为3.000碱基对(bp)的线性DNA分子用限制性内切酶酶切后进行凝胶电泳使降解产物分开用酶H单独酶切结果如图1 用酶B单独酶切结果如图2 用酶H和酶B同时酶切结果如图3 下列相关叙述正确的是()A. 酶H有2个识别位点和切割位点B. 酶B和酶H同时切割时会产生四个DNA片段C. 酶B和酶H同时切割时能产生完全相同的酶切片段D. 酶B只有1个识别位点和切割位点【答案】B【解析】解 A.长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子, 用酶H单独酶切结果如图1 由此判断酶H有1个识别位点和切割位点 A错误B.用酶B和酶H同时酶切结果得到3个DNA片段结果如图3 由于DNA碱基不会因为切割而变化这样分析得到1个1400bp片段 2个600bp片段和1个400bp片段这样两种酶共同切割就得到了4个片段 B正确C.酶B和酶H同时切割时能产生两个碱基数都是600bp的DNA分子但是不是完全相同的酶切片段因为DNA的组成不只由碱基的数量决定还与碱基的排列顺序有关 C错误D.用酶B单独酶切结果如图2 由此判断酶B有2个识别和切割位点 D错误故选 B10.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图以下相关叙述不正确的是()A. ①→②利用两种不同限制酶处理能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化B. ②→③可用氯化钙处理农杆菌有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中C. ③→④用农杆菌侵染植物细胞重组Ti质粒整合到植物细胞的染色体上D. ④→⑤用植物组织培养技术培养利用了植物细胞的全能性【答案】C【解析】解A.①→②利用两种不同限制酶处理能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化 A正确B.②→③可用氯化钙处理农杆菌使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态这样有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中 B正确C.③→④用农杆菌侵染植物细胞重组Ti质粒的T-DNA片段整合到植物细胞的染色体上 C错误D.④→⑤用植物组织培养技术培养原理是植物细胞的全能性 D正确故选 C11.乙型肝炎病毒和戊型肝炎病毒分别是乙型肝炎、戊型肝炎的病原体病毒结构见下图研究人员用基因工程技术获得了两种含肝炎病毒抗原基因(DNA序列)的细胞用转基因细胞来生产病毒表面蛋白抗原然后制备成疫苗用于肝炎的预防下列说法正确的是()A. 获得的两种肝炎疫苗在人体内都不能复制需多次接种B. 获取两种肝炎病毒的抗原基因都必需要用到逆转录酶C. 获取的两种肝炎病毒抗原基因都可以直接转入受体细胞中进行表达D. 用抗原—抗体杂交法可确定肝炎病毒抗原基因是否插入到受体细胞DNA上【答案】A【解析】解 A.获得的两种肝炎疫苗在人体内都不能复制需多次接种目的是为了提高抗体和记忆细胞的数量 A正确B.乙型肝炎病毒是DNA病毒获取DNA病毒的抗原基因不需要用到逆转录酶 B错误c.获取的两种肝炎病毒抗原基因在导入受体细胞之前需要构建基因表达载体不可以直接转入受体细胞中进行表达 C错误D.用抗原—抗体杂交法只可确定目的基因在受体细胞中是否翻译出蛋白质 D错误故选 A12.下列关于基因工程应用的叙述正确的是()A. 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B. 原核基因不能导入真核生物细胞内C. 一种基因探针能检测水体中的各种病毒D. 基因诊断的基本原理是DNA分子杂交【答案】D【解析】解 A.基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中弥补或置换缺陷基因 A错误B.原核基因可以导入真核生物细胞内 B错误C.一种基因探针只能检测水体中的一种病毒具有特异性 C错误D.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 D正确故选 D13.如图①②③④分别表示不同的变异类型下列叙述错误的是()A. 图①发生在减数第一次分裂前期属于基因重组B. 图②属于染色体变异中的易位会改变基因的数目C. 图③属于碱基对的缺失可发生在DNA复制过程中D. 图④属于染色体的结构变异可以遗传给子代【答案】B【解析】A、图①的交叉互换发生在同源染色体间发生在减数第一次分裂前期属于基因重组 A正确B、图②的交换发生在非同源染色体间属于染色体结构变异中的易位不会改变基因的数目 B错误C、图③的碱基对发生缺失属于基因突变可发生在DNA复制过程中 C正确D、图④中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段可能是上面的染色体重复了一段或下面的染色体缺失了一段属于染色体结构变异染色体结构变异属于可遗传变异来源之一能把遗传给子代 D正确故选B.14.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示下列相关叙述错误的是()A. 过程①②都在体外进行二者需要的原料相同B. 当大肠杆菌处于感受态时才能进行过程③C. 工程菌合成的羧酸酯酶的空间结构与小菜蛾合成的羧酸酯酶的空间结构相同D. 在稻田中使用工程菌会改变大肠杆菌种群的基因库【答案】C【解析】解 A. 图中过程①表示通过逆转录法合成相应的DNA 过程②表示利用PCR技术对目的基因进行扩増二者都在体外进行需要的原料都是脱氧核糖核苷酸 A正确B.过程③将目的因导入受体细胞前常用 Ca^2+处理大肠杆菌使其成为感受态细胞使大肠杆菌更容易吸收重组DNA分子 B正确C.小菜蛾合成的羧酸酯酶需要经过内质网和高尔基体的加工与利用工程菌制备的羧酸酯酶的空间结构不相同 C错误D.在稻田中使用工程菌会改变大肠杆菌种群的基因库 D正确故选 C15.下列关于基因工程相关工具的说法正确的是()A. DNA连接酶能将单个脱氧核苷酸加到已有的脱氧核苷酸片段上形成磷酸二酯键B. 现已分离出的限制酶有约4000种限制酶广泛分布在大多数由细胞构成的生物中C. 据酶的功能不同可以将DNA连接酶分为两类 E.coliDNA连接酶和\ T_4DNA连接酶D. 细菌质粒是独立于细菌拟核 DNA之外的双链 DNA分子用作基因工程载体的质粒都是经过人工改造的【答案】D【解析】解 A.DNA连接酶连接的是两个DNA片段 A错误B.限制酶主要存在于原核生物中 B错误C.据酶的来源不同可以将DNA连接酶分为两类 E.coliDNA连接酶和 T_4DNA连接酶 C错误D.细菌质粒是独立于细菌拟核DNA之外的双链DNA分子用作基因工程载体的质粒都是经过人工改造的 D正确故选 D二、多选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)16.基因编辑是指将外源DNA片段导入到染色体DNA特定位点或删除基因内部特定片段是一种对生物体基因组特定目标基因进行修饰的技术下图是对某生物B基因进行基因编辑的过程该过程中用SgRNA指引核酸内切酶Cas9结合到特定的靶位点下列相关叙述错误的是()A. SgRNA的全部碱基序列与靶基因序列完全互补B. 核酸内切酶Cas9可断裂核苷酸之间的磷酸二酯键C. 根据上述处理前后生物体的功能变化可推测B基因的功能D. 使用该项基因编辑技术来预防人的某些疾病时可以无需审批【答案】A, D【解析】解 A.据图分析可知 SgRNA的部分碱基序列与靶基因序列互补 A错误B.核酸内切酶Cas9可断裂核苷酸之间的磷酸二酯键 B正确C.通过破坏B基因后观察生物体的功能变化可推测B基因的功能 C正确D.使用该项基因编辑技术来预防人的某些疾病时需要审批 D错误故选 AD17.下图是培育抗除草剂玉米的技术路线图含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达其产物能催化无色物质K呈现蓝色转化过程中愈伤组织表面常残留农杆菌会导致未转化的愈伤组织可能在含除草剂的培养基中生长下列相关叙述错误的是()A. 过程①用两种限制酶就可防止酶切产物自身环化B. 过程②用\ Ca^2+处理可提高转化成功率C. 过程③应在培养基中加入除草剂和物质KD. 筛选得到的A是无农杆菌附着的转化愈伤组织【答案】A, D【解析】解 A.若过程①使用两种限制酶且这两种限制酶切割产生的粘性末端不同才可以防止酶切产物自身环化 A错误B.过程②用 Ca^2+处理可增大农杆菌细胞膜的通透性从而提高转化成功率 B正确CD.过程③培养基中加入除草剂筛选出来的是无农杆菌附着的转化愈伤组织、农杆菌附着的转化愈伤组织、农杆菌附着的未转化愈伤组织加入K物质筛选出来的是无农杆菌附着的转化愈伤组织和农杆菌附着的转化愈伤组织 C正确 D错误故选 AD18.2020年诺贝尔化学奖授予新型基因编辑技术CRISPR/Cas9 研究发现很多细菌的细胞里有一种适应力免疫系统叫做CRISPR 它可以使细菌侦测到病毒DNA并消灭它在病毒感染细菌后细菌通过一种向导RNA把Cas9蛋白引导到外源DNA并与之结合而后利用Cas9蛋白的DNA内切酶活性将病毒DNA剪断从而阻断病毒在细菌体内的繁殖图示利用改造后的CRISPR/Cas9技术研究人员能高精度修改动物、植物和微生物的DNA 下列分析正确的是()A. 向导RNA与目标DNA片段结合时遵循碱基互补配对原则B. 利用该技术进行基因编辑时只能切除原有DNA片段不能插入新的DNA片段C. 通过CRISPR/Cas9技术可以敲除突变的基因而达到根除致病基因的目的D. Cas9蛋白剪切DNA片段的精确性随着向导RNA长度的延长而增加【答案】A, C, D【解析】解 A.向导RNA与目标DNA片段结合时遵循碱基互补配对原则 A正确B.利用该技术进行基因编辑时既能切除原有DNA片段又能插入新的DNA片段 B错误C.通过CRISPR/Cas9技术可以敲除突变的基因而达到根除致病基因的目的 C正确D.向导RNA与目标DNA结合的前提条件是RNA序列与DNA序列精准结合如果向导RNA过短则基因组中能与之结合的DNA序列就会越多出现Cas9结合剪切多个基因的现象因此Cas9蛋白剪切DNA片段的精确性随着向导RNA长度的延长而增加 D正确故选 ACD19.下图为“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分过程示意图图中亲代噬菌体用 ^32P标记 A、C中的方框代表大肠杆菌下列叙述错误的是()A. 用含\ ^32P的无机培养基培养噬菌体得到含\ ^32P标记的噬菌体B. 用\ ^32P标记的噬菌体侵染细菌后子代噬菌体多数具有放射性C. 保温时间过短可导致离心后上清液也有一定的放射性D. 要达到实验目的还要设计一组用\ ^35S标记噬菌体的实验【答案】A, B【解析】解 A.病毒没有细胞结构不能独立代谢故不能用培养基直接培养病毒 A错误B.由于DNA复制是半保留复制故用 ^32P标记的噬菌体侵染细菌后子代噬菌体只有少数具有放射性 B错误C.保温时间过短亲代噬菌体还没有来得及侵染就被搅拌并离心后分离到了上清液中所以可导致离心后上清液也有一定的 ^32P放射性 C正确D.单独以题中的一组实验能够证明DNA进入细菌但是不知道蛋白质有没有进入细菌因此应设置用 ^35S标记的噬菌体的实验作为相互对照 D正确故选 AB三、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)20.(1)钠钾泵在许多动物细胞膜上均有存在它能通过主动转运控制细胞内外的钠、钾离子浓度因此从膜蛋白功能的角度看钠钾泵还具有________的活性强心甾能与细胞膜表面的纳钾泵结合抑制其主动转运功能从而导致细胞内外________失衡使细胞破裂20.(2)科学家猜测帝王蝶的钠钾泵基因可能发生了突变使其获得了对强心甾的抗性为研究帝王蝶钠钾泵基因的碱基排列顺序并获得相应的蛋白产物科学家尝试从帝王蝶基因组中获取该基因并通过()实现了对其的扩增科学家选用合适的()、DNA连接酶和载体构建重组DNA分子并将其导入大肠杆菌以获得大量的目的基因再将其导入()中(20.(3)为提高重组DNA分子导入的成功率除了需要确保重组DNA分子有足够的物质的量外还必须采用各种方法提高大肠杆菌的________ 为了筛选成功导入重组DNA分子的大肠杆菌宜用________法将转化混合物转移至含有________的平板上通过基因测序发现帝王蝶钠钾泵基因中的突变会导致其蛋白产物中有3处氨基酸种类与其他昆虫不同分别是第111、119和122位氨基酸这体现了基因突变的普遍性20.(4)为了从受体细胞中分离目的基因的蛋白产物(目的蛋白)科学家在目的蛋白的肽链末端添加一个含有6﹣10个组氨酸的“标签” 该标签在适宜条件下可以与含有金属离子的固定化介质结合因此可以提取受体细胞的________中的全部蛋白质通过________法将其中的目的蛋白固定在层析柱上再洗去不需要的杂蛋白最后将目的蛋白从层析柱上________下来从而获得纯度较高的目的蛋白通过对目的蛋白的研究发现上述3个位点的突变使得帝王蝶膜结构上钠钾泵的________发生了改变强心甾无法与其结合由此验证了之前的猜测20.(5)为进一步研究上述突变位点的作用科学家使用CRISPR/Cas9技术在果蝇中开展了相关研究通过该技术研究人员可以在DNA分子中特定的序列处剪切DNA分子并进行编辑研究人员将基因编辑所需的各种元件同时导入果蝇________细胞中对钠钾泵基因上的相应位点进行编辑实验结果如下注“+”表示神经系统功能正常或有强心甾抗性“﹣”表示神经系统功能不正常或没有强心甾抗性根据上表分析可以推断出 ________突变对果蝇正常生存影响最小 ________突变则可能是在帝王蝶进化过程中最后出现的 3个位置先后出现的突变使得帝王蝶在保证神经系统正常功能的前提下还进一步获得了对强心甾的抗性这体现了进化论中________的思想【答案】ATP水解酶, 渗透压(Na^+、K^+离子浓度差)【解析】钠钾泵它能通过主动运输维持细胞内外Na^+和K^+离子浓度差同时也具有ATP水解酶的特性强心甾能与细胞膜表面的纳钾泵结合抑制其主动运输功能从而导致细胞内外渗透压失衡使细胞破裂【答案】PCR 限制性核酸内切酶 C【解析】为研究帝王蝶钠钾泵基因的碱基排列顺序并获得相应的蛋白产物从帝王蝶基因组中获取该基因后并通过PCR实现了对其的扩增科学家选用合适的限制酶、DNA连接酶和载体构建重组DNA分子并将其导入大肠杆菌以获得大量的目的基因再将其导入帝王蝶细胞中获得相应的蛋白产物【答案】细胞壁通透性, 稀释涂布, 筛选标记物【解析】在确保重组DNA分子有足够的物质的量外还必须采用各种方法提高大肠杆菌的细胞壁通透性以提高重组DNA分子导入受体细胞的成功率为了筛选成功导入重组DNA分子的大肠杆菌宜用稀释涂布法将转化混合物转移至含有筛选标记物的平板上通过标记情况筛选出含有重组DNA的大肠杆菌通过基因测序发现帝王蝶钠钾泵基因突变会导致其蛋白产物中的第111、119和122位氨基酸种类与其他昆虫不同这体现了基因突变的普遍性【答案】细胞膜, 吸附, 洗脱, 空间结构【解析】提取受体细胞的细胞膜中的全部蛋白质通过吸附法将其中的目的蛋白固定在层析柱上再洗去不需要的杂蛋白最后将目的蛋白从层析柱上洗脱下来从而获得纯度较高的目的蛋白通过对目的蛋白的研究发现上述3个位点的突变使得帝王蝶膜结构上钠钾泵的空间结构发生了改变导致强心甾无法与其结合由此验证了“帝王蝶的钠钾泵基因可能发生了突变使其获得了对强心甾的抗性”的猜测【答案】受精卵, 119, 122, 微小变异累积成显著变异【解析】分析表格可知 119突变与“无突变”结果相同都是神经系统功能正常且没有强心甾抗性说明119突变对果蝇正常生存影响最小而122突变与“无突变”、111突变、119突变比较差别较大表现为神经系统功能不正常且有强心甾抗性说明122突变则可能是在帝王蝶进化过程中最后出现的比较表格中从1个突变到2个突变再到3个突变的结果看发现3个位置先后出现的突变使得帝王蝶在保证神经系统正常功能的前提下同时还进一步获得了对强心甾的抗性这充分体现了进化论中的微小变异累积成显著变异思想21.(1)要构建重组人乳铁蛋白基因、重组人溶菌酶基因表达的载体需在目的基因的上游和下游分别引入________21.(2)在造血稻米的培育过程中研究人员利用水稻外植体经脱分化形成愈伤组织愈伤组织是由具有________能力的________细胞组成若对水稻使用________法导入重组质粒则需要在愈伤组织中加入适量的酚类化合物目的是 ________以促进转化对于筛选后获得的转基因植株自交若某植株所结种子中具有重组人血清白蛋白的占________ 则判断该植株为T-DNA单拷贝插入(只插入了一个目的基因)21.(3)某些重组蛋白的使用不会发生药物引发的免疫排斥反应方法是通过设法除去该蛋白基因中与抗原决定有关的DNA序列而使该药物不含有________ 不对相应蛋白质直接进行改造而对其基因进行改造的原因是________【答案】(1)启动子和终止子【解析】(1)要构建重组人乳铁蛋白基因、重组人溶菌酶基因表达的载体需在目的基因的上游和下游分别引入启动子和终止子从而保证目的基因正常的转录过程【答案】(2)分生, 薄壁, 农杆菌转化, 吸引农杆菌移向愈伤组织, 3/4【解析】(2)在造血稻米的培育过程中研究人员利用水稻外植体经脱分化形成愈伤组织愈伤组织是由具有分生能力的薄壁细胞组成的这些细胞的全能性较高若对水稻使用农杆菌转化法导入重组质粒则需要在愈伤组织中加入适量的酚类化合物这些酚。

高中生物选修三《基因工程》单元测试题(含答案)

高中生物选修三《基因工程》单元测试题(含答案)

专题1 《基因工程》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1、在基因工程中用来修饰改造生物基因得工具就是( )A.限制酶与DNA连接酶B.限制酶与水解酶C.限制酶与载体D. DNA连接酶与载体2、下列说法正确得就是( )A.质粒就是广泛存在于细菌细胞中得一种颗粒状细胞器B.用适当得化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.质粒就是基因工程中惟一用作运载目得基因得载体D.利用载体在宿主细胞内对目得基因进行大量复制得过程不能称为“克隆”3、某研究小组为了研制预防禽流感病毒得疫苗,开展了前期研究工作。

其简要得操作流程如下图。

下列有关叙述错误得就是( )A.步骤①所代表得过程就是反转录B.步骤②需使用限制性核酸内切酶与DNA连接酶C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其从感受态恢复到常态D.检验Q蛋白得免疫反应特性,可用Q蛋白与患禽流感康复得鸡得血清进行抗原—抗体特异性反应试验4、与“限制性内切酶”作用部位完全相同得酶就是( )A.反转录酶B. RNA聚合酶C. DNA连接酶D.解旋酶5、转基因抗虫棉得研制过程中,为了检测抗虫基因就是否成功导入,最简捷有效得方法就是( )A.用DNA探针检测受体细胞中得目得基因就是否存在B.用DNA探针检测受体细胞中得目得基因就是否转录出相应得mRNAC.直接将培育出得棉株叶片饲喂原本得棉花害虫D.检测标记基因就是否正常地表达出来6、下列哪项不就是表达载体所必需得组成( )A.目得基因B.启动子C.终止子D.抗青霉素基因7、下列说法正确得就是( )A.限制性核酸内切酶得识别序列就是GAATTC,只能在G与A之间切断DNAB. DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接在一起C.质粒就是能够自主复制得小型双链环状DNA分子D.基因工程得载体只有质粒一种8、应用生物工程技术培育人们需要得生物新品种或新产品,提高了经济效益。

下图表示培育生物新品种得过程,请据图判断下列叙述中不正确得就是( )A.图中①~⑤过程中都发生了碱基互补配对现象B.图中①过程需要得工具酶就是限制酶与DNA连接酶C.将PrG导入细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能就是浆B细胞D.图中⑤过程需要得培养基中一定含有植物激素与无机养料9、在已知序列信息得情况下,获取目得基因得最方便方法就是( )A.化学合成法B.基因组文库法C. cDNA文库法D.多聚酶链式反应10、中国新闻网报道,阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因得牛,因此有望生产出与人类母乳极其类似得奶制品。

基因工程单元测试

基因工程单元测试

专题一基因工程一、单项选择题(每题2分,共40分,请将答案填于机读卡上)1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.限制酶、RNA连接酶、质粒D.限制酶、DNA连接酶、质粒2.在基因工程操作中限制性核酸内切酶是不可缺少的工具。

下列有关限制性核酸内切酶的叙述错误..的是A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性核酸内切酶的活性受温度和pH等因素的影响C.限制性核酸内切酶也可以识别和切割RNAD.限制性核酸内切酶可以从某些原核生物中提取3.下列四条DNA分子,彼此间具有粘性末端的一组是A.①② B.②③ C.③④ D.②④4. 现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子,用EcoRI.Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。

该DNA分子的酶切图谱正确的是5. 依右图有关工具酶功能的叙述,不正确...的是A.切断a处的酶为限制性内切酶B.连接b处的酶为RNA聚合酶C.连接a处的酶为DNA连接酶D.切断b处的酶为解旋酶6. 下列哪项不是基因工程中经常使用的用来转移目的基因的载体A.细菌拟核的DNA B.细菌质粒 C.噬菌体 D.动植物病毒7. 下列哪一项,不是基因工程的载体必须具备条件的是A.能在宿主细胞中复制并保存B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接C.具有标记基因,便于进行筛选D.是环状形态的DNA分子8. 下列关于载体的叙述中,错误的是A.与目的基因结合后,实质上就是一个重组DNA分子B.对某种限制酶而言,最好只有一个切点,但还要有其他多种限制酶的切点C.具有某些标记基因,便于对其进行切割D.目前最常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒9. 基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。

新教材2024年高中生物第3章基因工程单元素养等级测评新人教版选择性必修3

新教材2024年高中生物第3章基因工程单元素养等级测评新人教版选择性必修3

单元素养等级测评(三)第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.下图为基因工程中部分操作示意图。

下列关于P、Q、R、S、G的描述,正确的是( D )A.P代表的是质粒RNA,S代表的是外源DNAB.Q表示限制性内切核酸酶的作用,R表示RNA聚合酶的作用C.G是RNA与DNA形成的重组质粒D.G是重组质粒解析:P代表的是质粒DNA,S代表目的基因,A项错误;Q表示限制酶(限制性内切核酸酶)的作用,R表示DNA连接酶的作用,B项错误;G是目的基因与质粒形成的重组质粒,C项错误,D项正确。

2.PCR是一种体外扩增DNA的技术,模拟了体内的DNA复制过程。

下图为PCR技术原理示意图,对于图中物质和过程的说明,错误的是( C )A.物质a:游离的脱氧核苷酸B.过程①:氢键断裂C.过程②:边解旋边复制D.过程③:遵循碱基互补配对原则解析:PCR模拟了体内的DNA复制,所以a是DNA复制的原料——脱氧核苷酸,A项正确;在94 ℃高温条件下,DNA分子双螺旋解开,形成单链,此时氢键断裂,B项正确;体外模拟DNA的复制依据了DNA的热变性原理,该过程DNA分子不是边解旋边复制,C项错误;DNA复制须要遵循碱基互补配对原则,D项正确。

3.下图为蛋白质工程的流程图,下列说法正确的是( C )A.利用蛋白质工程制造出的蛋白质都是自然界原来就有的B.蛋白质工程是一项完全摆脱基因工程技术的全新的生物工程技术C.过程a、b分别是转录、翻译D.蛋白质工程不行能构建出一种新的基因解析:基因工程原则上只能生产自然界已经存在的蛋白质,蛋白质工程可以生产自然界中不存在的蛋白质,A项错误;蛋白质工程是在基因工程的基础上延长出来的其次代基因工程,B项错误;据图可知,过程a、b分别是转录、翻译,C项正确;蛋白质工程中可依据预期蛋白质的结构构建出一种全新的基因,D项错误。

4.下图为基因表达载体的模式图,下列有关基因工程中载体的说法,错误的是( C )A.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建B.基因表达载体的构建并不肯定相同C.图中启动子位于目的基因的首端,是核糖体识别和结合的部位D.抗生素抗性基因的作用是作为标记基因,用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因解析:由于受体细胞有植物、动物、微生物之分,以及目的基因导入受体细胞的方法不同,因此基因表达载体的构建也会有所差别,不行能是一模一样的;启动子是一段有特别序列结构的DNA片段,位于目的基因的上游,它是RNA聚合酶识别和结合的部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA。

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生物选修3专题1《基因工程》单元测试
1.草莓主要利用其植株的茎进行无性繁殖,种植的世代多了往往会因病毒的积累而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。

在最短的时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法()
A.花药离体培养
B.选取成熟组织进行培养
C.利用茎尖进行组织培养
D.人工诱导基因突变
2.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.该愈伤组织的细胞没有全能性
C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
3.生产单克隆抗体时,要在培养基中加入特定的试剂筛选出杂交瘤细胞。

下列可作为这种试剂的是()
A.能选择性地抑制骨髓瘤细胞DNA复制的试剂
B.能激活B淋巴细胞的原癌基因的试剂
C.能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质合成的试剂
D.能抑制B淋巴细胞DNA复制的试剂
4.在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是()
A.组织培养中促使细胞脱分化
B.制备原生质体时去除细胞壁
C.组织培养中促使细胞再分化
D.促使融合细胞形成愈伤组织
5.人工种子(如图)是把植物离体培养中产生的胚状体,包裹在含有养分、有保护功能的物质中制成的,在适宜条件下能够萌发。

下列与人工种子形成过程无关的是()
A.细胞的脱分化和再分化
B.细胞全能性
C.细胞有丝分裂
D.细胞减数分裂
6.植物组织培养技术可以用于()
A.生产无病毒植株
B.微型繁殖
C.生产紫草素
D.A、B、C均是
7.植物体细胞杂交的过程是()
A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.以人工诱导法使两种不同植物的原生质体融合
C.用植物组织培养技术培养杂种细胞得到杂种植株
D.通过以上三者来完成
8.植物体细胞杂交技术尚未解决的问题是()
A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.将杂种细胞培育成植株
C.让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的需要表现出亲本的性状
D.培养出属间杂种植株
9.下图表示用灭活的病毒促使细胞融合的过程,下列说法正确的是()
A.灭活的病毒仍具有极强的感染能力
B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集
C.灭活的病毒已失去感染活性,不会破坏各种动物细胞,但所保留的融合活性能使不同的动物细胞进行融合
D.灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂合细胞带有目的基因。

10.人参皂甙粉是人参中重要的药用成分,以前只能从人参中提取,产量低,因而价格较贵。

目前可通过下列哪项技术迅速大量获取()
A.基因工程
B.植物组织培养
C.植物体细胞杂交
D.发酵工程
11.20世纪30年代,科学家们发现天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理组织中存在多核细胞,这些多核细胞的来源可能是()
A.体细胞在有丝分裂过程中,染色体完成了复制但纺锤体的形成受到破坏,导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞
B.体细胞在有丝分裂过程中,体内的有关病毒阻碍了细胞的分裂过程,导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞
C.患者的体细胞在病毒诱导下,由两个或多个细胞核直接融合形成了多核细胞
D.患者体内的病毒直接诱导多个体细胞融合而形成多核细胞
12.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,所采用的技术有()
①细胞培养技术②细胞融合技术③抗体检测技术④细胞筛选⑤核移植技术⑥免疫学技术
A.②③④
B.①②③④⑥
C.②③⑤
D.④⑤⑥
13.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件中的()
①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近
⑤需要O2,不需要CO2⑥一定浓度的CO2以维持培养液的pH
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④
C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑥
14.下图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。

下列说法不正确的是()
A.植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远源杂交不亲和的障碍。

B.杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性
C.尽管愈伤组织都可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养
D.若A的基因型为Rr,B的基因型为Yy,则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy
15.植物体细胞杂交的最终结果是()
A.产生杂种植株
B.产生杂种细胞
C.原生质体融合
D.形成愈伤组织
16.下列关于动物细胞融合的叙述中,不正确的是()
A.需人工诱导
B.应先用纤维素酶处理
C.存在细胞核的融合
D.最主要的用途是制备单克隆抗体
17.对细胞全能性的表述正确的有
A.没有离体植物细胞也能表现出全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现
18.植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。

该过程是指
A.不同植物的精子和卵细胞的融合
B.不同植物的原生质体的融合
C.完整的两个体细胞的融合
D.植物花粉细胞的两两融合
19.从细胞全能性的角度看,下列叙述正确的是
A.分化程度高,具有较高的全能性
B.分化程度低,具有较低的全能性
C.分化程度低,具有较高的全能性
D.分化程度高低与全能性无关
20.关于动物细胞培养的有关叙述,正确的是
A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
C.动物细胞培养的目的只是获得大量的细胞分泌蛋白
D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理
21.下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是()
A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交
B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养
C.限制酶只用于提取目的基因
D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组
22.关于细胞全能性的理解不正确的是
A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性
23.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列错误的是
A.老年动物体内也有细胞的分化
B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
C.愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果
D.分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同
24.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和动物细胞的培养——细胞增殖
25.用于核移植的供体细胞一般都选用
A.受精卵
B.传代10代以内的细胞
C.传代10~50代以内的细胞
D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞
26.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正确的是()
A.利用离心、振动、电刺激等诱导
B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导
C.克服远缘杂交不亲和的障碍
D.快速繁殖、培育无病毒植物
27.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是()
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
28.不能克服远缘杂交的不亲和性培育新品种的技术是
A.动物细胞融合
B.植物体细胞杂交
C.动物细胞培养
D.基因工程
生物选修3专题1《基因工程》测试答案
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】B 13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】B17.【答案】D18.【答案】B 19.【答案】C20.【答案】D21.【答案】C22.【答案】D23.【答案】C24.【答案】B 25.【答案】B26.【答案】D27.【答案】D28.【答案】C。

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