中建三局一公司新生入职培训(精选)
建筑领域新员工入场培训(最好、最全、最棒)资料

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每天进步一点点
从业人员安全须知
9.开工前的准备工作 完工后的安全检查
开工前 了解生产任务、作业要求和安全事项。 工作中 检查劳动防护用品穿戴、机械设备运转 安全装置是否完好。 完工后 应将阀门、开关关好:气阀、水阀、煤 气、电气开关等; 整理好用具和工组箱,放在指定地点; 危险物品应存放在指定场所,填写使用 记录,关门上锁。
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每天进步一点点
从业人员安全须知
10.从业人员的权利和义务
权利:
获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利 得知危险因素、防范措施和事故应急措施的权利 对本单位安全生产的批评、检举和控告的权利 拒绝违章指挥和强令冒险的权利 紧急情况下的停止作业和紧急撤离的权利
义务:
获遵章守规、服从管理的义务 正确佩戴和使用劳动防护用品的义务 接受安全培训、掌握安全生产技能的义务 发现事故隐患或其他不安全因素及时报告的义务
新员工入场安全教育培训
航建分公司惠州项目部
参加培训须知
• 上课时需共同遵守的小小规则:
• -- 享受培训、快乐学习; • -- 开放心态、积极参与; • -- 用心感悟、跟上思路; • -- 遵守时间、手机无声;
• 上课时间欢迎:
• --随时指出授课内容的不当之处
每天进步一点点
目录
一、关注安全 关爱生命 二、从业人员安全须知 三、通用作业安全要求 四、事故案例学习
安全目的
保护身体
安全是幸福 的守护神!
尊重生命 关爱家人
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每天进步一点点
关注安全 关爱生命
你的选择呢?
我
我
们
、
们
的Leabharlann 应理 想我们的理想!
该 避
中建三局新员工培训讲话稿

各位同事:今天由我来给大家上党课,作为一名在中建三局工作了十几年的员工,我想以过来人的身份,以你们师兄、老大哥的身份,重点和大家谈谈体会。
希望大家保持珍惜平台的正气,坚守理想的朝气,百折不挠的锐气,脚踏实地的志气,不断学习的风气。
(一)珍惜平台的正气人和企业的关系是和谐统一、共同发展的关系。
就像鱼和水的关系。
鱼大,需要水大;水大,鱼儿才有广阔的空间。
中建三局尽管是个老企业,但也是一个大企业,有大家畅游的空间、施展的舞台;武汉绿地是一个新项目,也是一个特大项目,由大家成长的平台,奋斗的战场。
可以做到:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
我们有值得骄傲自豪的历史,有悠久厚重的精神底蕴,有独特鲜明的企业文化,有正在成长进步的现实,有创新发展的目标和行动,有人说:人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步。
你们正在经历人生重要的一个时刻。
希望大家珍惜你们成长的环境、事业的平台,共同创造我们的企业和我们每个员工人生美好的未来。
珍惜平台的底线是公正廉明。
作为项目员工,应该时刻以项目的利益为最高追求,而不是因为一己私利而去损害项目的利益、企业的利益;应该时刻保持警醒,一身正气。
做到于已光亮透明,于人言传身教。
在赏罚分命中体现公道,在扬善压邪中彰显正气,在风清气正中培育氛围,让公道廉明之正气,铭存于项目员工心中。
(二)坚守理想的朝气借用胡适的“大胆假设,小心求证”,我说是要“高远目标,低调人生”。
要有精神支柱,理想高远,奋勇前行,百折不挠。
正像上海交大张杰校长说的那样:“梦想有多远,你就能走多远。
”不畏困厄,不惧坎坷,永远朝着目标奋进,无怨无悔。
当然,目标要切合实际,如法国戴高乐总统和坦桑尼亚的桑格尔总统,曾经是法国留学同桌,都把目标定为当总统。
多少年后经过奋斗,都实现了目标,双方后来以总统的身份见面。
八十年代初,华南理工大学无线电78级陈伟荣、黄宏生、李东生是同班同学。
他们毕业时立下志向,做一番大事业,二十年后当总裁。
后来分别成为康佳、创维、TCL的总裁或董事长。
中建新员工入职培训ppt

专业技能与知识培训
建筑设计与规划 施工技术和工艺 建筑材料与设备 质量安全与环保
案例分析与实战演练
案例分析:选取具有代 表性的实际案例,进行 深入剖析,帮助新员工 理解业务背景和问题本 质。
实战演练:通过模拟实 际工作场景,让新员工 亲身体验并实践解决问 题的方法和技巧,提高 实际操作能力。
互动讨论:鼓励新员工 积极参与案例讨论,发 表自己的见解,提高分 析和解决问题的能力。
增加实操课程:增 加实际操作课程, 提高员工实际操作 能力
定期评估反馈:定 期对培训效果进行 评估,及时调整培 训内容和方式
激励员工参与:建 立激励机制,鼓励 员工积极参与培训 和学习
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感谢观看
培训效果与后续支持
章节副标题
培训效果评估方法
考试成绩:通过考试评估员工 对培训内容的掌握程度
培训反馈:收集员工对培训的 意见和建议,以改进后续培训
工作表现:观察员工在工作中 运用所学知识和技能的情况
跟进支持:提供持续的支持和 指导,帮助员工在实际工作中 不断进步
培训成果转化与运用
培训内容与实际工作相结合,促 进知识技能的应用。
总结反馈:对案例分析 和实战演练进行总结, 提炼经验教训,为新员 工在实际工作中提供有 益的参考和借鉴。
培训方式与师资力量
章节副标题
培训方式选择
线上培训:利用网络平台进行远程教学 线下培训:组织学员参加实体培训班 混合式培训:结合线上和线下培训的优势,提高培训效果 内部培训:由企业内部专业人士进行授课
公司成立时间: 1982年
公司业务范围: 建筑工程、市政 工程、公路工程 等
公司规模:全国 范围内拥有多家 分公司和子公司
工地员工入职安全培训(3篇)

第1篇一、前言安全是企业发展的基石,是员工幸福生活的保障。
为了确保新入职的工地员工能够迅速适应工作岗位,提高安全意识,掌握必要的安全知识和技能,特举办本次工地员工入职安全培训。
希望通过本次培训,使新员工了解工地安全的重要性,增强自我保护意识,确保安全生产。
二、培训目标1. 使新员工了解我国安全生产法律法规,提高法律意识;2. 增强新员工的安全意识,树立“安全第一”的思想观念;3. 使新员工掌握工地安全操作规程,提高安全技能;4. 提高新员工在紧急情况下的应急处置能力。
三、培训内容1. 我国安全生产法律法规及政策(1)安全生产法;(2)建设工程安全生产管理条例;(3)劳动法;(4)消防安全法;(5)环境保护法。
2. 工地安全管理制度(1)安全生产责任制;(2)安全生产教育培训制度;(3)安全生产检查制度;(4)事故报告和处理制度;(5)安全防护用品管理制度。
3. 工地安全操作规程(1)施工现场安全管理;(2)机械设备操作安全;(3)高处作业安全;(4)用电安全;(5)消防器材使用及火灾应急处理。
4. 常见事故及预防措施(1)高处坠落事故;(2)物体打击事故;(3)触电事故;(4)机械伤害事故;(5)火灾事故。
5. 紧急情况下的应急处置(1)火灾事故;(2)触电事故;(3)高处坠落事故;(4)物体打击事故。
四、培训方法1. 讲座:邀请安全生产专家进行专题讲座,讲解安全生产法律法规、安全管理制度、安全操作规程等;2. 视频教学:播放安全生产教育片,使新员工直观地了解安全事故的危害;3. 案例分析:通过分析典型安全事故案例,使新员工深刻认识到安全生产的重要性;4. 实操演练:组织新员工进行安全操作技能实操演练,提高实际操作能力;5. 考试:对培训内容进行考核,检验新员工对安全知识的掌握程度。
五、培训考核1. 考核形式:笔试、实操考核;2. 考核内容:安全生产法律法规、安全管理制度、安全操作规程、常见事故及预防措施、紧急情况下的应急处置;3. 考核合格标准:笔试、实操考核均达到90分以上。
中建系统新员工培训计划

中建系统新员工培训计划一、培训目标中建系统是一家专业的信息技术服务提供商,旨在为客户提供最好的解决方案和服务。
为了让新员工快速融入公司文化,熟悉公司业务和工作流程,制定了以下新员工培训计划,帮助新员工尽快适应新的工作环境,提高工作效率和工作质量。
二、培训内容1. 公司介绍通过公司历史、发展战略、组织架构等方面的介绍,让新员工了解公司的发展历程和现状,从而更好地理解公司的文化和愿景。
2. 业务知识介绍公司的业务范围、主要产品和服务,让新员工了解公司的主营业务和核心竞争力。
3. 工作流程了解公司的工作流程和各部门的职责分工,包括项目流程、人员配备、工作内容等,为新员工提供工作指引。
4. 专业培训针对新员工的实际岗位需求,安排专业领域的培训课程,包括技术知识、操作技能、沟通协调能力等方面的培训。
5. 团队合作培养新员工的团队意识和合作能力,加强团队协作,推崇团队文化。
6. 管理能力培养培养新员工的管理意识和管理技能,提高员工的领导力和管理水平。
7. 自我提升鼓励新员工不断学习和提升自我,包括学习技能、学习习惯、学习方法等方面的提升。
三、培训方式1. 岗前培训在新员工入职之前,公司可以通过线上视频、读物、资料等方式进行岗前培训,让新员工对公司有一个基本的了解。
2. 导师培训安排有经验的员工作为新员工的导师,帮助新员工熟悉工作环境、了解公司文化和业务流程,提供实际操作指导和解决问题。
3. 网上培训利用公司内部网络平台,开设在线培训课程,包括业务知识、专业技能等方面的培训内容,让新员工可以随时随地进行学习。
4. 岗位轮岗安排新员工进行岗位轮岗,让他们了解公司的各项业务和流程,促进全方位的了解和学习。
5. 实操训练安排实操训练课程,让新员工亲自动手参与项目或工作,熟悉工作流程、提高操作技能和工作效率。
6. 案例分享定期组织员工分享会,让已经有一定工作经验的员工分享工作中的案例和教训,促进员工之间的交流和学习。
最新中建三局新员工培训讲话稿

各位同事:今天由我来给大家上党课,作为一名在中建三局工作了十几年的员工,我想以过来人的身份,以你们师兄、老大哥的身份,重点和大家谈谈体会。
希望大家保持珍惜平台的正气,坚守理想的朝气,百折不挠的锐气,脚踏实地的志气,不断学习的风气。
(一)珍惜平台的正气人和企业的关系是和谐统一、共同发展的关系。
就像鱼和水的关系。
鱼大,需要水大;水大,鱼儿才有广阔的空间。
中建三局尽管是个老企业,但也是一个大企业,有大家畅游的空间、施展的舞台;武汉绿地是一个新项目,也是一个特大项目,由大家成长的平台,奋斗的战场。
可以做到:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
我们有值得骄傲自豪的历史,有悠久厚重的精神底蕴,有独特鲜明的企业文化,有正在成长进步的现实,有创新发展的目标和行动,有人说:人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步。
你们正在经历人生重要的一个时刻。
希望大家珍惜你们成长的环境、事业的平台,共同创造我们的企业和我们每个员工人生美好的未来。
珍惜平台的底线是公正廉明。
作为项目员工,应该时刻以项目的利益为最高追求,而不是因为一己私利而去损害项目的利益、企业的利益;应该时刻保持警醒,一身正气。
做到于已光亮透明,于人言传身教。
在赏罚分命中体现公道,在扬善压邪中彰显正气,在风清气正中培育氛围,让公道廉明之正气,铭存于项目员工心中。
(二)坚守理想的朝气借用胡适的“大胆假设,小心求证”,我说是要“高远目标,低调人生”。
要有精神支柱,理想高远,奋勇前行,百折不挠。
正像上海交大张杰校长说的那样:“梦想有多远,你就能走多远。
”不畏困厄,不惧坎坷,永远朝着目标奋进,无怨无悔。
当然,目标要切合实际,如法国戴高乐总统和坦桑尼亚的桑格尔总统,曾经是法国留学同桌,都把目标定为当总统。
多少年后经过奋斗,都实现了目标,双方后来以总统的身份见面。
八十年代初,华南理工大学无线电78级陈伟荣、黄宏生、李东生是同班同学。
他们毕业时立下志向,做一番大事业,二十年后当总裁。
后来分别成为康佳、创维、TCL的总裁或董事长。
建筑施工新入职员工安全教育培训

(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或 者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以 下直接经济损失的事故;
(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或 者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元 以下直接经济损失的事故;
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事故致因理论
海 引发事故的四个基本要素
因
里
个人的不安
希
全行为
事
故
事故
致
因
物的不安全
理
状态
论
环境的不安 全因素
管理上的缺 陷
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海
因
严重伤害/伤亡 1
里
希
事
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轻微/事件
故
致
无伤害/不安全行为
因
300
理
论
1:29:300图示
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事故分类
❖ (一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100
常识二:安全使用电动工具
职工临时宿舍内千万 不可违规乱接电线和使用 电器,禁止电线乱搭乱接 和在电线上晾晒衣物!
——你知道吗?
常识三:拆除作业安全
职工临时宿舍内 千万不可违规乱接电 线和使用电器,禁止 电线乱搭乱接和在电 线上晾晒衣物!
——你知道吗?
拆除建筑物一定应 自上而下依次进行,不 得数层同时拆除,否则, 看——太危险啦!!!
常识九:自我保护意识
小常识马上提醒完了,回答上面,考考你﹗
常识十:作业现场要活完场清
最后,记住啦:施工完一层清理一层,施工垃圾 集中存放并及时运走
——坚决做到“文明施工” !!!
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管理制度—假期管理(二)
假期 年假
带薪
婚假 产假
不带薪
丧假 病假 事假
管理办法
入司期满1年后,每年享受5天带薪假期; 入司期满2年,每年可享受6天; 递增至每年10天封顶 3 天法定婚假(女20周岁,男22周岁), 10天晚婚假(女23周岁,男25周岁) 产假90天(产前假15天,产后休假75天),晚育(24 岁以上生育)增加30天;男性员工配偶生育期间享有5 天陪产假
转正不足半年 优秀员工
* 入司时间从该员工顺利通过试用期正式转正之日起算,截止至奖金发放当年的 12 月31日。标准工资即员工除去各项福利津贴后的应得工资总额。
其他福利
年假 公费培训 带薪公费旅游 生日祝福 其他
管理制度—福利制度(四)
管理制度—薪酬政策
发薪时间:每月20号左右。 薪资标准
酌情给予1-3天的丧假
正式员工在合同期内每年可享有30天带薪病假,超出 部分按事假处理
无薪,可用年假抵偿
管理制度—假期管理(三)
假期审批程序
需提前两周向部门负责人提交申请(年假、婚假、产假) 员工填写请假申请单,附相关证明,报部门负责人审批 审批通过后,持申请单报总经理签字确认 申请单交人事部备案 办理工作交接手续 返岗后,在人事部办理销假手续 突发急事未能事先请假(事假、病假、丧假),应在请假当日上
员工有责任保证所提供个人信息(资料、证件等)的真实 性和准确性;
员工有责任遵守公司的所有规章制度,服从公司对其工作 的各项合理要求及安排;
员工有责任定期查看自己的电子邮件; 员工有责任及时查看公司以各种形式发布的各项规章制度,
通知等文件内容;
员工义务(二)