小学生读书征文比赛参赛优秀奖作品选
小学生读书征文比赛参赛三等奖作品选：读书之乐
小学生读书征文比赛参赛三
等奖作品选：读书之乐
读书之乐
学习越来越紧了。
真的！除了学习还是学习。
不过，无论学
习有多紧，每天我都会抽出十分钟二十分钟去看书。
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。
没错，多
看书、读书是很有益。
读过一本好书，像交了一个益友。
意思就
是说：如果你读过了一本好书，就好像交了一个有益的朋友。
是啊，如果你读一些对自己有害、不健康的书就等于害了自己。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我
读书，读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是知识。
它不仅丰富了我的大脑，增长了我的见识。
总之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，丰富你
的世界。
我喜欢读书，因为我从中学到了很多的知识和乐趣，我
想对每个人大声说：“我爱读书，书中自有黄金屋。
”。
读书征文活动一等奖作品：每个孩子都是耀眼的童星
读书征文活动一等奖作品：每个孩子都是耀眼的童星每个孩子都是耀眼的童星东莞市黄江镇中心小学四年级王慧娴“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明……”每天晚上，我总喜欢仰望夜空，梦想着自己成为那一颗颗耀眼的星星，发光发热。
可是，生活中的我却是那么的普通，在班级里并不起眼，我不禁有些低落起来。
暑假里，我看了一本叫《我们班的小童星》的书后，我的心才有了光和热。
《我们班的小童星》这本书主要讲了“冬瓜大总统”杨自热的绯闻女友“可爱妹妹”王琚因为拍了一个电视剧而一举成名，成为了著名的小童星。
慢慢地，杨自热觉得自己配不上著名的童星了，于是整日失落不已。
为了追上王琚的步伐，他悄悄地寻找着使自己也能成为一颗闪亮童星的途径。
一次偶然的机会，一心想做童星的杨自热参加排练了一个童话剧，他得到一个饰演独眼海盗铁钩船长的机会。
他演得很卖力、出色，得到了崔导演的表扬，这时的他也成为一颗耀眼的童星。
在演出的过程中，他慢慢地明白了：每个孩子都是童星，真实的自己、真实的童真才是真正的童星。
现实生活中，我们每个同学又何尝不希望自己有一天也能成为一颗闪亮而又耀眼的童星呢？我也经历过这样一段艰苦的追星梦，总是很羡慕班上那些耀眼的同学。
他们总是那么的出色，长得好看，成绩好，会唱歌、会跳舞、琴棋书画样样精通。
相反的，自己长得一般，成绩平平，既不会跳舞，也不会唱歌，久而久之，自卑感越来越强。
读了《我们班的小童星》这本书后，我才明白了：并不是那些有漂亮外表的，有一技之长的孩子，才是小童星。
每个孩子身上都有优点、缺点，只要你不断努力，优点就会发光，那时，每个孩子都是耀眼的太阳或是闪亮的星星。
还记得那一次，在劳动课上，那天的天气很热，太阳炙烤着大地，在课室坐着都大汗淋漓。
刚开始，同学们都按照老师分配的工作热火朝天地干了起来，扫地、擦桌子、擦墙……可是，不到一会儿，很多同学都怕热怕累，停了下来，只剩下我和几个同学继续擦着课室的外墙，身上的衣服都被汗水湿透了。
心中”全国小学生阅读征文
“阅读伴成长，祖国在心中”全国小学生阅读征文活动一期初赛获奖名单优秀奖（95名）漫游童话王国蚌埠市第二实验小学赵一峰指导教师：王莉《流金的翅膀》读后感蚌埠市第二实验小学赵一嘉指导教师：朱红玲《流金的翅膀》读后感蚌埠市第二实验小学冀陈指导教师：华罗韦我们来做环保小卫士蚌埠市二实小邱欣然指导教师：周杰《小橘灯》读后感蚌埠第二实验小学周馨语指导教师：刘雪婷读《神奇的美术课》有感蚌埠第二实验小学孙文淼指导教师：刘彭俊子做人不能“没头脑”也不能“不高兴”蚌埠市第二实验小学周玥指导教师：常永红读《“没头脑”和“不高兴”》有感蚌埠市第二实验小学盛思洁指导教师：梁卫红阅读伴我成长蚌埠市凤阳路第一小学黎慧璇指导教师：汤军想想我自己徽蚌埠师范附小张万玉指导教师：尤静我和祖国同生日蚌埠市湖滨实验学校叶笑妍指导教师：纪万侠读《成长的味道》有感固镇县城关六小徐霄指导教师：邱雨美丽的思念怀远县实验小学年子鑫指导教师：王子弟读《如果石头能说话》有感经济开发区湖光小学熊莹莹指导教师：王倩读《遥远的歌溪》有感五河县第一小学荣小虎指导教师：王桂林伟大的祖国母亲湖滨实验学校刘敏指导教师：纪万侠读《亲亲萧老师》有感蚌埠实验学校武哲瑾指导教师：施广胜读《小橘灯》有感蚌埠实验学校吴锦怡指导教师：施广胜读《妈妈的爱》有感实验小学黄为伟指导教师：周兴国珍惜现在，努力学习五河县实验小学赵琦指导教师：彭瑞《盲孩子和他的影子》读后感蚌埠实验学校张路群指导教师：芦荠读《好蛇索索米》有感龙子湖区凤阳路第一小学蔡元伦指导教师：晏艳爱在心头回荡五河县第三小学张冉指导教师：夏曦宽容和忠诚五河县第三小学刘水指导教师：朱广艳读《流金的翅膀》有感淮上区曹老集镇第二小学代雅梅指导教师：杜文侠友谊无价淮上区曹老集镇第二小学钱梦婷指导教师：彭雪东青苹果伴我成长淮上区曹老集镇第二小学彭雪东一指导教师：陈梦月读《神笔马良》有感固镇县实验小学杨赛男指导教师：毕美华《成长的味道》读后感蚌山小学张宇吴指导教师：张俊我懂得了亲情蚌埠市凤阳路第一小学杨梦依指导教师：汤军红红的小桔灯蚌山小学何飞宇指导教师：王虹《野葡萄》读后感蚌埠新城实验学校李雯君指导教师：吴刘芳母爱是什么蚌埠新城实验学校范爽指导教师：朱松读《一只想飞的猫》有感蚌埠市第二实验小学何唱指导教师：韩炜父母的爱，无边无际蚌山小学刘朝阳指导教师：彭春风成长的味道蚌埠实验学校王睿指导教师：黄筱银读《岁月的书香》有感蚌埠实验学校郭澜指导教师：余长英《成长的味道》读后感蚌埠第二实验学校郭宇碹指导教师：张玉芬童话“梦”蚌埠实验学校陈苗苗指导教师：潘晓丽读《小木偶的泪》有感蚌埠新城实验学校韩欣媛指导教师：周敏读《盲孩子和他的影子》有感蚌埠市淮上区吴安小学赵欣悦指导教师：仲胜侠生活需要微笑蚌埠市淮上区吴安小学吴双蕊指导教师：吴霜友谊是一种甜蜜的信任新城实验学校陈悦婉指导教师：高爽成长的每一瞬间蚌埠新城实验学校潘雨欣指导教师：朱松读《舞蛇的泪》有感河北省栾城县楼底镇北留营村北留营学校六年级苏亚玲指导教师:张军枝读《给你一个惊喜》有感石家庄市育才街5号育才小学四年级四班杨子潼指导教师：梁静霞童话的美好石家庄市东马路5号东马路小学四（一）班周轩宇指导老师：修幼冬读《蔷薇别墅里的老鼠》有感石家庄市育才街5号育才小学三年级庞嫣然指导教师：段英立《时光老人的礼物》读后感晋州镇凡庄学校六年级赵珊指导老师周秀荣读《三色圆珠笔》有感藁城市廉州镇东城小学六二班武子腾指导老师：王红革读《成长的书香》有感石家庄市雷锋小学三4班贾仕伟指导教师：刘玉闪恰同学少年——读《谁是未来的中队长》有感石家庄市肖家营小学六一班马倩楠辅导教师：张春景美丽的栀子花——读《女孩和栀子花》有感石家庄新华区田家庄学校六年级田泽雨指导教师：聂彦玲泪水因爱而坠落，天敌因爱而化解——读《烂漫的天空》之《舞蛇的泪》有感石家庄建胜路小学六一班冯雨萌指导老师张静霞我愿做一个小精灵——读《装满阳光的梦》有感石家庄市桥东区市庄园小学五三班吕河铮指导老师：孙昌兰《火之舞》读后感石家庄市新华区西三庄学校三（2）班仵赛指导教师：田彩霞善良——如空气般不可缺少的东西——读《你离善良有多远》有感通信地址：石家庄市东马路5号东马路小学六（1）班钟子越指导教师：刘媛媛悠悠慈母情——读《儿童文学60周年典藏》故事有感石家庄市东马路5号东马路小学四一班齐迎奥指导教师：修幼冬读《你离善良有多远》有感石家庄市东马路5号东马路小学六年级王晨宇指导教师：刘媛媛读《小船，小船》有感石家庄市东马路5号东马路小学五年级二班李佳瑶指导教师：张丽读《野葡萄》有感石家庄市新华区西三庄村航空东路7号西三庄学校四（2）班张彦萌指导教师：段妍翡读《竹娃》有感石家庄市新华区西三庄村航空东路7号西三庄学校六（1）班杨文渊指导教师：郭丽平读《装满阳光的梦》有感石家庄市中山东路542号谈固小学六三班蒋倩倩指导教师：王霞读《流金的翅膀》有感石家庄市新华区西三庄村航空东路7号西三庄学校六（2）班李丹指导教师：刘新兰《没头脑和不高兴》读后感石家庄市东马路5号东马路小学三（四）班高瑜曦指导教师：孙红梅赶走嫉妒的乌云——读《女孩子城里来了大盗贼》有感石家庄市运河桥桃园联合小学四（3）班戴意翾指导教师：罗树茂童话的翅膀大连开发区红梅小学六年四班王子碧指导教师：高家峰童话的味道大连开发区红梅小学六年四班金子力指导老师：高家峰读《岁月的书香》有感学校：大连开发区红梅小学六年三班隋建勋指导教师：曲春萍回望童年似酒香——读《有一个小阁楼》有感大连开发区红梅小学周健杨指导教师：许海香好书伴随我成长——读《成长的味道》有感辽宁省大连开发区金石滩小学五年一班王霄钰指导教师：于连梦是一盏灯——读《装满阳光的梦》有感辽宁省大连开发区金石滩小学五年一班李悦邮编：116650指导教师：于连朋友的价值——读《没头脑和不高兴》有感大连市甘井子区金二小学六年二班袁航指导老师：刘霞将自己变成“陶罐”——读《陶罐与铁罐》有感大连市甘井子区金二小学六年五班段雨薇指导老师：于芳骄傲的下场——读《陶罐和铁罐》有感大连市甘井子区新甘井子小学四年一班杨欣瑜指导老师：张红梅读《狐狸与乌鸦》有感——做一个不轻信别人奉承的人大连市甘井子区新甘井子小学六年一班徐文杰指导老师：李娓舍己救人——读《给你一个惊喜》有感甘肃省兰州市城关区酒泉路小学三年级四班程涛指导教师：王锐读《爸爸的左眼》有感甘肃省兰州市城关区酒泉路小学五年级二班林雨佳指导老师：张文《骆驼寻宝记》读后感甘肃省兰州市城关区酒泉路小学四年级二班樊洋阅读伴成长，祖国在心间——读《蚯蚓和蜜蜂的故事》有感甘肃省兰州市五泉小学六年级一班何振宇指导教师郭桂珍愿神州处处烟花灿烂——读《烂漫的天空》中《王二麻子烟火铺》有感甘肃省兰州市五泉小学六一班成子韬指导老师：郭桂珍感悟人生——读《成长的味道》有感甘肃省兰州市城关区五泉小学五一班郑鹤珺指导教师：何晓英守护那片净土——读《烂漫的天空》中《翘翘兔的葵天地》有感兰州市城关区五泉小学五一班黄雅欣指导教师：何晓英我爱我书——读《霹雳贝贝》有感兰州市城关区五泉小学三年级二班赵文蔚指导老师：吴青邮政编码：730030奉献——读老鹿王哈克有感作者姓名：郑吟秋地址：四川省成都市苹果树下文学坊指导老师：伍苹相信人心——上善若水作者姓名：蔡西桐地址：四川省成都市苹果树下文学坊6D班指导老师：伍苹祖国在我心中作者姓名：傅宇童地址：四川省成都市苹果树下文学坊指导老师：费安文读《陶罐和铁罐》有感四川省成都市华西小学五年级三班陈凯迪指导老师吕春荣读《陶罐和铁罐》有感四川省成都市华西小学六年级三班高滟贺指导老师宋海平。
一年级作文大赛获奖作品4篇 《爱看书 爱学习》
爱看书的小文小文有一个特别好的习惯——从小爱看书。
今天放学吃过晚饭后，妈妈刷碗，爸爸坐在沙发上看报纸，小文像往常一样拉开椅子坐在书桌旁，拿了一本喜欢的书津津有味地看起来。
台灯温暖的光照映在他稚嫩的脸庞上，神情非常放松，看来故事内容让他格外享受。
这时，窗帘随着柔柔的风轻轻舞动，抚摸着小文的肩膀，肯定也是想偷偷瞧瞧书里的故事！瞧！他看的多认真呀！小书迷星期六的一个晚上，小文写完作业后对妈妈说：“妈妈，我写完作业了，可以看会儿书吗？”妈妈说：“可以呀。
”小文听后马上跑回自己的屋子里，拿出了《会说话的猫》这本书开始看起来，小文看得津津有味、非常着迷。
过了一会儿，妈妈对小文说：“小文，别看书了，快来吃饭！”小文没有回应，妈妈又连叫两遍，还是没有回应。
妈妈来到小文屋子里一看，小文正在认真地看书呢！妈妈笑嘻嘻地对小文说：“你可真是个小书迷呀！”爱学习的小华下午放学，小华一回家就开始写作业。
吃完饭，妈妈说：“你下楼玩会儿吧！”小华说：“我想再看会儿书，可以吗？”妈妈说：“可以呀！”小华跑进书房拿来一本《小红帽》看起来，小华看得津津有味，完全投入到了图书里。
到了该睡觉的时间，妈妈喊到：“小华，该睡觉了。
”小华才依依不舍的放下图书。
小华真是一个爱学习的好孩子！爱读书的小文晚上，由于小文的爸爸妈妈要加班，不能陪小文写作业，于是小文先独自一人认认真真地写完作业，写完以后天色已晚，接着她打开了台灯，把书架上她最喜欢的《格林童话》拿下来，端正的坐在书桌前，一心一意地看了起来。
书中的故事特别精彩，其中一个故事讲的是：白雪公主被新王后赶出了皇宫，遇到了七个小矮人，和七个小矮人幸福的生活在了一起，新王后知道以后就派人去杀害白雪公主，最后，死而复生的白雪公主最后幸福的和白马王子结了婚。
读的正起劲，忽然！爸爸妈妈敲门回了家，小文开开心心的和爸爸妈妈分享了这个有趣的故事。
我与读书的故事征文一等奖作品：朗朗书声,润泽心灵
我与读书的故事征文一等奖作品：朗朗书声，润泽心灵朗朗书声，润泽心灵宁波万里国际学校小学602班吴易霏高山收容每一块岩石，不论其大小，所以雄壮无比；大海汇聚每一条小溪，不论其清浊，所以浩瀚无边。
而正值青春年少的我们，还不应该像小苗一样，去努力地汲取知识，茁壮成长吗？我的第一本启蒙书，应该是注音版的《绿野仙踪》。
那是我五岁的时候，妈妈从书柜里抽出了两本书，说：“妈妈出去一下，你先看看这两本书。
”年幼的我并不懂得什么是“读书”，只是装模作样地翻开书，像大人一样，翘起腿开始按着拼音读了起来。
原本，我只是闲着没事干，才捧起这本书的。
没有想到的是，这书就像一个引路人，引着我走向了那一片硕果累累的树林；而我就像一只贪婪的小松鼠，饿绿了眼睛，直勾勾地盯着摇摇欲坠的浆果，扑向了那梦寐以求的食物。
不过，这是精神的食物，是世界上最贵重的珍宝。
当我正庆幸多萝茜找到了绿城的魔法师奥兹，有机会回家时，一个惊天动地的消息传来了——奥兹不是传说中什么伟大的魔法师，而是热气球出了故障的探险家，只因为是从天上掉下来的，就被当地人民奉为了魔法师。
但多萝茜却没有放弃回家的愿望。
我越看越入迷，浑然不知时间在流逝。
这也许就是开启知识殿堂的那把钥匙吧！从此，书就成了我生活的一部分——只要看到书，我总会不由自主地扑上去；只要有了自己的书，我总是很爱惜，一遍又一遍地啃读。
不论中外名著，还是校园小说；不论报刊杂志，还是童话寓言。
只有抓不到的，没有读不完的。
在夜深人静时，细细品读一本书，享受自己给予的宁静。
有时，为简爱的悲惨遭遇而落泪；有时，为温迪的回归而欢笑；有时，为小王子的忧郁而伤感；有时，为海蒂的热情而……跟着福尔摩斯去探案，跟着哈里波特去探险，我沉浸在动人的故事里，心跟着人物的动作起伏跌落。
知识是春风，能吹化心潮的冰层；知识是清泉，能滋润心田的禾苗；知识是氧气，能解救心房的窒息；知识是火花，能映红心头的昏暗。
让我们在知识天空中自由地飞翔吧！【指导老师：吴红花】。
“暑期读一本好书”主题征文获奖作品展一、二、三等奖共9篇
“暑期读一本好书”主题征文获奖作品展（一、二、三等奖共9篇）写作不再是梦——读《一百个美梦和一个噩梦》有感快乐的暑假又到了，我又可以在书的海洋中尽情遨游了。
这不，我又发现了一本叫《一百个美梦和一个噩梦》的好书呢！这本书是童话大作家周锐编写的，共有XXX个童话。
每个故事都十分幽默，所以读者们就给他取了个“糟糕侦探”的外号。
看这本书的时候，我一边看一边捧腹大笑，牙齿都要笑掉了。
我印象最深的当然和书同名的《一百个美梦和一个噩梦》这篇小故事啦！故事的主题是：学幽默、长智慧、会写作。
诸葛亮发现自己的女儿诸葛明珠不爱写作文，就问她什么原因，诸葛明珠说自己只在梦里才喜欢写作文。
于是，诸葛亮就启发诸葛明珠和其他的孩子，写出自己的梦，编成了《一百个蜀国孩子的美梦》一书，这本书畅销到了吴国。
周瑜发现不爱写作文的儿子周循序爱读《一百个蜀国孩子的美梦》，他也学诸葛亮编了一本书，结果根本卖不出去，倒是周循自己写的《一个吴国孩子的噩梦》这本书非常流行。
读到这里，我发现作者借用了三国里面诸葛亮和周瑜两个大家都熟知的人物，他们对待孩子的教育有着不同的态度和方法，同时故事里还反映出了我们小学生害怕写作文的现象。
想想以前的我不也跟诸葛明珠一样吗，特别讨厌写作文，只要一听到写作文，就像孙悟空被念上紧箍咒一样头晕脑胀，浑身不舒服。
而我们的老师还经常在周末布置写作文，每到这时，我总是先做完其他作业，作文要一拖再拖，总是到最后才开始写。
结果绞尽脑汁，苦思冥想，也只能挤牙膏似的写出几句话应付一下。
令我高兴的是我也有一位诸葛亮一般的妈妈，她不但没有因为我糊任务批评我，反而帮我在新浪网建立了博客，我可以随心所欲地写一些自己想说的话；平时的生活中，让我和她一起包饺子，一起种花，协助我养各种小动物，利用假期带我去旅游……我把自己做的事情和见闻记录在了博客里，博客的点击量渐渐高了，我才发现，平时记录下来的这些文字都是一篇篇不错的小文章。
在妈妈的鼓励下，我开始投稿。
小学生读书征文比赛参赛一等奖作品选：读书对我的影响
小学生读书征文比赛参赛一等奖作品选：读书对我的影响
读书对我的影响
一等奖黎靖琳四（4）班
如果你进入我的卧室，看到的不是小朋友们喜欢的玩具，那
有什么呢？我的卧室里怎是孔夫子搬家——尽是书。
我的桌子上、柜子上面和里面都是书，我睡觉还要抱着一本书睡，妈妈叫我
“小书虫”，我很喜欢这个称号。
四、五岁时我就会拿着一本《婴儿画报》看。
里面的故事我到现在还记得。
名字叫做《小青虫避雨》，小青虫问了三个动物怎么避雨，先问了水蜘蛛，水蜘蛛说：“我的毛不沾水。
”又问了小
蜗牛，小蜗牛说：“我下雨的时候我躲进壳里。
”小青虫又问了
小青蛙，小青蛙说：“我的皮肤不怕雨。
”小青虫想了想，三个
动物说的话就自己吐了个茧自己睡了进去。
六、七岁时在字典的帮助下我看了许多的童话故事，有在草
地上翩翩起舞的白雪公主，骑着白马的王子。
我看到一篇童话，
它是这样写的：国王的眼睛失明了，要用鹦鹉油治疗，王子去找
鹦鹉油治疗国王失明的眼睛，回来时得到了一只鹦鹉和公主。
从
书中我明白了许多关于做人和处事的道理。
我的生活离不开书。
小学生读书征文比赛参赛三等奖作品选：读书成长的快乐
小学生读书征文比赛参赛三等奖作品选：读书成长的快乐
读书成长的快乐（三等奖）
——罗嘉泳四（3）班
在读书成长的过程当中，我发生过许多事情。
读书是每一个
人的必经之路。
读书，就像一座城宝。
里面有一个知识王国，他有数学语文
美术英语等等几个知识大。
读书是现在社会的招工的一部分学历，它也是人类想要的东西，当然一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
人老了想读书，人年轻却不想读书。
在我一年级至四年级，学了很多知识。
当我第一次背着书包
去上学时，我怀着一颗兴奋的心。
在一年级我认识了许多的好朋友，下课了我们一起做游戏。
时间过的飞快，我升二年级了，那
种兴奋的心情渐渐地离我而去，紧张的心情慢慢地向我而来。
因
为学习压力又多了一层，知识又深了一寸。
期末考试既将来临，
我的结果是全级第一名。
我开心得不知怎么形容。
三年级的期中
考试我只拿了全班第五名，我这次伤心极了。
我现在四年级了，
我要继续加油!取得更大的进步。
学习是一种美好的心态，学问学问，边学边问，边学不问，
是没有长进的。
我以后要在新的学习当中，更加努力。
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小学生读书征文比赛参赛优秀奖作品选
成长的道路——读书 (优秀奖)
“少壮不努力，老大徒伤悲”我们要珍惜时间，好好学习，读书对我们影响很大，读也给我带来许多故事。
期末考试快到了，妈妈时时刻刻提醒我要写好，我就每天抽一点时间看书，我总共看了六本作文书，果然“皇天不负有心人”我顺利的写好了作文，还得了全级12名、全班第三名。
爸爸为了鼓励我，又见我喜欢滑板，于是给我买了一辆滑板，从这时起我便爱上了读书。
回家时，我一边玩玩具，一边走进家门，爷爷见了说：“孙子呀！千万不被这些东西迷住了了呀！爷爷就是这样子，现在想读书也读不了了呀！”我听了，想着自己上课时玩玩具，真不对。
我说：“爷爷，我们上课就是要学会做人，做个社会上有用的人，报效祖国呀！”
成长的道路——读书，书，我爱你，永远的爱你！
读书的乐趣
书，是知识的海洋，人类的阶梯。
我才会读书，因为读多了书就会感受妻读书的乐趣。
三十六计，走为上计。
这句话我常常从电影上听到一句话，三十六计，走为上计。
这句话从三十六计里的最后一计。
有一天，我成为了它的主人，不得不津津有味地把它读完。
终于有一天，我终于读完一本厚厚的三十六计。
这让我学会了许多的做人的道理，也让我学会要做一个善良、勇敢、要为祖国做出贡献的人。
还要做一个文明、诚实的小学生，别人有困难，我们要尽量帮助他。
还要保护环境。
我说得对吧？读书总能会找到自己的乐趣，今年我给你们介绍本好书，那就是三国演义，你总会找到自己的乐趣的。
读书的故事
自古以来中国人是以读书而奋斗，每个人都有一个读书的故事，在这里想谈一谈我的读书故事。
一天，在上语文课的时候，我有点不认真上课，因为我当时觉得读书没用。
放学之后，我正在走着，突然，我听到有一阵很大的声音，我马上跑过
去，一看，原来是一位叔叔在哭，我走过去对叔叔说：“我真后悔小时候不认真读书啊，弄得现在找也找不了工作了，那些招工的人说：“要有文化的人才招，没文化的人不招。
”听了叔叔的话，让我明白了读好书，才能找到一份好工作，如果不读好书，肯定找不了工作。
我马上跑回家。
读书，背书，看书，我都做了两遍。
第二天上课的时候，我十分认真，老师也表扬了我，我开心极了。
同学们，我的读书故事就是这样的，你的读书故事又是怎样的呢？
读书的故事
自古以来中国人是以读书而奋斗，每个人都有一个读书的故事，在这里想谈一谈我的读书故事。
一天，在上语文课的时候，我有点不认真上课，因为我当时觉得读书没用。
放学之后，我正在走着，突然，我听到有一阵很大的声音，我马上跑过去，一看，原来是一位叔叔在哭，我走过去对叔叔说：“我真后悔小时候不认真读书啊，弄得现在找也找不了工作了，那些招工的人说：“要有文化的人才招，没文化的人不招。
”听了叔叔的话，让我明白了读好书，才能找到一份好工作，如果不读好书，肯定找不了工作。
我马上跑回家。
读书，背书，看书，我都做了两遍。
第二天上课的时候，我十分认真，老师也表扬了我，我开心极了。
同学们，我的读书故事就是这样的，你的读书故事又是怎样的呢？
读书的“作用”
自古以来，我想学知识，可是我又没有这个本事。
有一天，爸爸叫我读书，可是我又不愿意去读，爸爸打了我一顿。
然后爸爸给我说了一个故事，那个故事叫“为中华之崛起而读书”读完之后。
爸爸说“周恩来是十二岁离开了他的家，到了外国去。
”爷爷走过来说：“孙子，要勤奋读书，将来拿一份好工作。
”我听了爷爷的话，说：“我马上拿出书来读。
”我平时读书是不愿意的，可是，我今天肯读了。
第二天早上，我背着书包开开心心的去上学去。
今天，老师提了一个问题，读书靠什么来读？我想了一下，老师提问我，我说：“靠眼到，口到，手到。
”期末考试到了，我认真地把每道题写完。
领奖状到了，老师读到了我的名字，我高兴得上去领奖。
原来，读书真的那么好，以后，我以后妈妈叫我去吃饭，我都不愿去吃，非要读书。