人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移习题(含答案) (31)

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七年级数学下册《用坐标表示平移》练习题及答案(人教版)

七年级数学下册《用坐标表示平移》练习题及答案(人教版)

七年级数学下册《用坐标表示平移》练习题及答案(人教版)一、单选题 1.在平面直角坐标系中,将点()1,1向右平移2个单位后,得到的点的坐标是( ) A .()3,1 B .()1,1- C .()1,3 D .1,12.在平面直角坐标系中,将点(),9A m m +向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到点B ,若点B 在第二象限,则m 的取值范围是( )A .114m -<<-B .74m -<<-C .7m <-D .4m >-3.已知平面内两点M 、N ,如果它们平移的方式相同,那么平移后它们之间的相对位置是( )A .不能确定B .发生变化C .不发生变化D .需分情况说明4.如图,线段AB 经过平移得到线段CD ,其中A 、B 的对应点分别是C 、D ,这四个点都在格点上,若线段AB 上有一点P (a ,b ),则点P 在CD 上的对应点P ′的坐标为:( )A .(a -4,b +2)B .(a -4,b -2)C .(a +4,b +2)D .(a +4,b -2)5.在平面直角坐标系中,点A (3,2)向左平移2个单位,向上平移1个单位后得到对应点B ,则点B 的坐标为( )A .(5,1)B .(5,3)C .(1,3)D .(1,1)6.如图,A ,B 两点的坐标分别为(-2,0),(0,1),将线段AB 平移到线段A 1B 1的位置.若A 1(b ,1),B 1(-1,a ),则b -a 的值是( )A .-7B .-5C .-3D .-17.在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的横坐标保持不变,纵坐标都减去5,则所得图形可看成是将原图形( )A .向左平移5个单位B .向右平移5个单位C .向上平移5个单位D .向下平移5个单位8.将点()2,1A 向右平移2个单位得到点'A ,再将点'A 关于x 轴反射得到点A ″,则点A ″的坐标是( )A .()2,3-B .()4,1-C .()4,1-D .()0,1-9.如图,把Rt ABC △放在平面直角坐标系内,其中90CAB ∠=︒ ,5BC =,点A ,B 的坐标分别为(1,0),(4,0),将ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线26y x =-上时,线段BC 平移的距离为( ).A .4B .5C .6D .810.在平面直角坐标系中,将点P(3,-2)向下平移4个单位长度,得到点P 的坐标为( )A .(-1,-2)B .(3,-6)C .(7,-2)D .(3,-2)二、填空题11.已知ABC 的顶点A 的坐标为(1,2),经过平移后的对应点A ′的坐标为(﹣1,3),则顶点B (﹣2,1)平移后的对应点B ′的坐标为_____.12.点(-2,3)向右平移2个单位后的坐标为__________.13.将点A(-2,-1)向右平移3个单位长度得到点B ,则点B 的坐标是________14.将点()2,1P -向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到点Q ,点Q 的坐标为________.15.如图所示,直角梯形ABCD 沿直线DC 方向平移可得直角梯形HFGE ,如果AB =4,BC =9,BI =1.2,HI =3那么阴影面积为_________.三、解答题16.如图,在平面直角坐标系网格中,三角形ABC 的顶点坐标分别是(1,2),(2,1),(3,2)A B C -- .将三角形ABC 平移,使顶点B 平移到坐标原点O 处,得到三角形11A OC .(1)1A 的坐标是________,1C 的坐标是________.(2)画出平移后的11OA C ∆ .(3)求11OA C ∆的面积.17.如图,在平面直角坐标系中描出下列各点:A (3,0),B (-4,3),C (-4, -2),并解答:(1)点A 到原点O 的距离是 个单位长度;(2)将点B 向下平移__________个单位,它会与点C 重合;(3)连接BC ,直线BC 与y 轴的位置关系是__________.18.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC ∆的三个顶点坐标分别是2,1,1,()()2,3,3()A B C ---(1)将ABC ∆向上平移4个单位长度得到111A B C ∆,请画出111A B C ∆;(2)请画出与ABC ∆关于y 轴对称的222A B C ∆;(3)请写出12A A 、的坐标.19.如图,在下面的平面直角坐标系(每个小正方形网格的边长都是1)中,ABC 的顶点都在网格点上,其中点A 坐标为(2,2)-.(1)写出点B 、C 的坐标:B ______ ,C ______ ;(2)若将ABC 先向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到A B C ''',请你画出A B C '''.(3)求ABC 的面积.20.如图是某台阶的一部分,如果建立适当的坐标系,使A 点的坐标为(0,0),B 点的坐标为(1,1)(1)直接写出C ,D ,E ,F 的坐标;(2)如果台阶有10级,你能求得该台阶的长度和高度吗?参考答案 1.A 2.B3.C4.A5.C6.B7.D8.B9.A10.B11.(-4,2)12.(0,3)13.(1,-1)14.()1,115.8.416.【详解】解:(1)顶点B 平移到坐标原点O 处是先向左平移2个单位,再向下平移1个单位,即横坐标减2,纵坐标减1,点A 、C 的平移规律和点B 一样,所以11A (1,3),C (5,1)---(2)平移后的三角形11A OC 如图所示(3)如图,设线段11AC 与x 轴的交点为D11OA D OC D S S +12= 1=(1)点A 到原点O 的距离是3个单位长度;(3)2,3,),1(()2A A --.)解:如图所示,A B C '''即为所求;1113ABC S=【详解】解:(1)以所以C ,D ,E ,F 各点的坐标分别为C (2,2),D (3,3),E (4,4),F (5,5).(2)每级台阶高为1,宽也为1所以10级台阶的高度是10,长度为10.。

人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移习题(含答案) (29)

人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移习题(含答案) (29)

人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移习题(含答案)将点D(2,3)先向左平移6个单位,再向下平移3个单位,得到点D’,则点D’的坐标为______.【答案】(-4,0)【解析】【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可计算出答案.【详解】解:将点D(2,3)先向左平移6个单位,再向下平移3个单位,得到点D′(2-6,3-3),即:(-4,0),故答案为:(-4,0).【点睛】此题主要考查了坐标与图形变化-平移,关键是掌握平移变换与坐标变化①向右平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x+a,y)②向左平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x-a,y)③向上平移b个单位,坐标P(x,y)⇒P(x,y+b)④向下平移b个单位,坐标P(x,y)⇒P(x,y-b)82.已知点M(-2,-5)先向上平移三个单位长度,再向左平移三个单位长度得到点M'的坐标是______.【答案】(-5,-2)【解析】【分析】根据纵坐标,上移加,下移减;横坐标,右移加,左移减可得答案.【详解】解:点M(-2,-5)先向上平移3个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到M',则点M'坐标为(-2-3,-5+3),即(-5,-2),故答案为:(-5,-2).【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化,关键掌握平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.83.将点A(2,-3)向上平移2个单位后得到的点的坐标为_________.【答案】(2,-1)【解析】【分析】根据向上平移纵坐标加,求出点A平移后的坐标即可得解.【详解】解:将点A(2,-3)向上平移2个单位长度得到的点的坐标为(2,-3+2),即(2,-1).故答案为(2,-1).【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,熟记平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.84.如图,平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,1),若将线段AB平移至A1B1,点A1的坐标为(3,1),则点B1的坐标为_______.【答案】(1,2)【解析】【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得线段AB向右平移1个单位,向上平移1个单位,进而可得a、b的值.【详解】解:∵A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,1),平移后A1(3,1),∴线段AB向右平移1个单位,向上平移1个单位,∴a=0+1=1,b=1+1=2,点B1的坐标为(1,2),故答案为(1,2),【点睛】本题考查坐标与图形的变化--平移,解题关键是掌握点的坐标的变化规律.85.通过平移把点A(2,-3)移到点A'(4,-2),按同样的平移方式可将点B(-3,1)移到点B',则点B'的坐标是________.【答案】(-1,2).【解析】【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.注意平移前后坐标的变化.【详解】解:把点A(2,-3)移到A′(4,-2)的平移方式是先把点A向右平移2个单位,再向上平移1个单位得到.按同样的平移方式来平移点B,点B(-3,1)向右平移2个单位,得到(-1,1),再向上平移1个单位,得到的点B′的坐标是(-1,2),故答案为:(-1,2).【点睛】本题考查平移的性质和应用;注意点平移后坐标的变化.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.86.在平面直角坐标系内,把点A(4,﹣1)先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是________.【答案】(7,1)【解析】【分析】横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减;依此即可求解.【详解】解:4+3=7,-1+2=1.故对应点A′的坐标为(7,1).故答案为:(7,1).【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.87.若点A(-1,-1)是平面直角坐标系内的点,将点A向右平移2个单位,再向上平移2个单位,再向左平移2个单位,再向下平移2个单位,…,如此平移下去,则经过第2018次平移后的坐标为______.【答案】(1,1)【解析】【分析】在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或減去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a 个单位长度.(即:橫坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减)【详解】第1次变化坐标为:(1,-1),第2次次变化坐标为:(1 ,1)第3次变化坐标为:(-1, 1),第4次变化坐标为:(-1,-1),…是以4倍数关系重复出现,而2018=504 (2)4所以经过第2018次平移后对应点的坐标为(1,1)故答案为: (1,1)【点睛】此题考查图形的平移变换,解题关键在于通过坐标变换找出规律88.如图,将线段AB平移,使B点到C点,则平移后A点的坐标为_____________.【答案】(-1,1)【解析】【分析】根据B点平移的方式即可得到A点平移后的坐标.【详解】解:由题意可知B(1,2),C(0,2),∴点B到点C为向左平移了1个单位,则平移后A点的坐标为(0﹣1,1),即A(-1,1).故答案为:(-1,1).【点睛】本题主要考查平移的性质,解此题的关键在于熟练掌握知识点.89.在平面直角坐标系中,将点A(-2,6)向右平移2个单位,得到A’点的坐标是_______【答案】(0,6)【解析】【分析】利用点平移的坐标规律,把点A的横坐标加2,纵坐标不变即可得到A′的坐标.【详解】解:将点A(-2,6)向右平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是(-2+2,6),即A′(0,6).故答案为:(0,6).【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,掌握平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.90.在平面直角坐标系中,点P(1,2)向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位得到的点的坐标为______.【答案】(4,3)【解析】【分析】根据向右平移横坐标加,向上平移纵坐标加即可得解.【详解】将点P(1,2)向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度得到点P′的坐标是(1+3,2+1),即(4,3).故答案为(4,3)【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移,熟记平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.。

七年级数学(下)第七章《平面直角坐标系——用坐标表示平移》练习题含答案

七年级数学(下)第七章《平面直角坐标系——用坐标表示平移》练习题含答案

七年级数学(下)第七章《平面直角坐标系——用坐标表示平移》练习题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图所示,将点A向右平移几个单位长度可得到点BA.3个单位长度B.4个单位长度C.5个单位长度D.6个单位长度【答案】B长度,故选B.2.如图所示,将点A向下平移5个单位长度后,将重合于图中的A.点C B.点FC.点D D.点E【答案】D【解析】本题主要考查了用坐标表示平移.注意左右移动改变点的横坐标,左减右加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加.因为点A的纵坐标是2,向下平移5个单位长度,即2–5=–3,所以与点E重合,故选D.3.如图所示,将点A行向右平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,得到A';将点B先向下平移5个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到B';则A'与B'相距A.4个单位长度B.5个单位长度C.6个单位长度D.7个单位长度【答案】A相距4个单位长度,故选A.4.如图所示,点G(–2,–2),将点G先向右平移6个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到G′,则G′的坐标为A.(6,5) B.(4,5)C.(6,3) D.(4,3)【答案】D5.将线段AB在坐标系中作平行移动,已知A(-1,2),B(1,1),将线段AB平移后,其两个端点的坐标变为A(-2,1),B(0,0),则它平移的情况是A.向上平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度B.向下平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度C.向下平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度D.向上平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度【答案】B【解析】由点A,B的平移规律可知,此题规律是(x–1,y–1),照此规律可知线段AB向下平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度.故选B.6.三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(2,1),B(1,3),C(3,0),将三角形ABC向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度,则平移后三个顶点的坐标为A.(5,0),(4,2),(6,–1)B.(–1,0),(–2,2),(0,–1)C.(–1,2),(–2,4),(0,1)D.(5,2),(4,4),(6,1)【答案】B【解析】本题主要考查图形的平移及平移特征.分别将A、B、C三点的横坐标都减去3,纵坐标都减去1得(–1,0),(–2,2),(0,–1),故选B.二、填空题:请将答案填在题中横线上.7.将点(–3,1)向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,可以得到对应点__________.【答案】(1,3)【解析】–3+4=1,1+2=3,∴点A′的坐标是(1,3).故答案为:(1,3).8.在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向__________(或向__________)平移__________个单位长度.【答案】右;左;a【解析】在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加上(或都减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度.9.已知三角形ABC,A(–3,2),B(1,1),C(–1,–2),现将三角形ABC平移,使点A到点(1,–2)的位置上,则点B,C的坐标分别为______,________.【答案】(5,–3);(3,–6)点C横坐标为:–1+4=3;纵坐标为:–2+(–4)=–6;∴B点的坐标为(5,–3),C点的坐标为(3,–6).10.已知点A(–4,–6),将点A先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度,得到A′,则A′的坐标为__________.【答案】(0,0)【解析】由题中平移规律可知:A′的横坐标为–4+4=0;纵坐标为–6+6=0;∴A′的坐标为(0,0).故答案为:(0,0).11.如图所示,在平面直角坐标系中,右边的图案是由左边的图案经过平移得到的,左边图案中左、右眼睛的坐标分别是(–4,2),(–2,2),右边图案中左眼的坐标是(3,4),则右边图案中右眼的坐标是__________.【答案】(5,4)【解析】由左图案中左眼的坐标是(-4,2),右图案中左眼的坐标是(3,4),可知左图案向右平移了7个单位长度,向上平移了2个单位长度变为右图案.因此右眼的坐标由(-2,2)变为(5,4).12.如图,一个机器人从原点O点出发,向正东方向走3米到达A1点,再向正北方向走6米到达A2点,再向正西方向走9米到达A3点,再向正南方向走12米到达A4点,再向正东方向走15米到达A5点,按如此规律走下去,当机器人走到A6点时,A6点的坐标是________.【答案】(9,12)【解析】根据题意建立如图所示的平面直角坐标系,题中机器人运动的过程,实质上是坐标系中点的平移过程,即A1(3,0)→A2(3,6)→A3(–6,6)→A4(–6,–6)→A5(9,–6)→A6(9,12).因此,在以O点为坐标原点,正北方向为y轴正方向的平面坐标系中,A6的坐标为(9,12).故答案为(9,12).三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.13.如图,有一条小船.若把小船平移,使点A平移到点B,请你在图中画出平移后的小船.【解析】平移后的小船如答图所示.14.如图所示,三角形A′B′C′是三角形ABC经过平移得到的,三角形ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1+4).分别写出点A′,B′,C′的坐标.【解析】A′(2,3),B′(1,0),C′(5,1).15.坐标平面内有4个点A(0,2),B(–1,0),C(1,–1),D(3,1).(1)建立坐标系,描出这4个点;(2)顺次连接A,B,C,D,组成四边形ABCD,求四边形ABC D的面积.【解析】(1)根据题意,直接描点;坐标系及4个点的位置,如图所示;(2)分别过A、C两点作x轴的平行线,过B、D两点作y轴的平行线,围成矩形,利用“割补法”求四边形ABCD的面积.如图,用矩形EFGH围住四边形ABCD,则S四边形ABCD=S矩形EFGH–S三角形ABE–S三角形BCF–S三角形CDG–S三角形ADH=3×4–12×1×2–12×1×2–12×2×2–12×1×3=6.5.16.三角形ABC沿x轴正方向平移2个单位长度,再沿y轴负方向平移1个单位长度得到三角形EFG.(1)写出三角形EFG的三个顶点坐标;(2)求三角形EFG的面积.【解析】(1)如图所示:点E(4,1),点F(0,–2),点G(5,–3);(2)S三角形EFG=4×5–12×4×3–12×1×5–12×1×4=192.。

人教版七年级数学下册:用坐标表示平移 课时作业(含答案)

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人教版七年级下册数学同步课时作业第七章平面直角坐标系7.2坐标方法的简单应用7.2.2用坐标表示平移1. 在平面直角坐标系中,点A'(2,-2)可以由点A(-2,3)经过两次平移得到,则正确的是()A.先向左平移4个单位长度,再向上平移5个单位长度B.先向右平移4个单位长度,再向上平移5个单位长度C.先向左平移4个单位长度,再向下平移5个单位长度D.先向右平移4个单位长度,再向下平移5个单位长度2. 将点A(-2,-3)先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点B,则点B所在象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3. 已知三角形ABC的三个顶点坐标分别是(-2,1),(2,3),(-3,-1),把三角形ABC移动到一个确定位置,则点A,B,C所对应的顶点坐标可能是()A.(0,3),(0,1),(-1,-1)B.(-3,2),(3,2),(-4,0)C.(1,-2),(3,2),(-1,-3)D.(-1,3),(3,5),(-2,1)4. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(0,6),B(-3,-3).将线段AB平移后,点A的对应点为A'(10,10),则点B的对应点B'的坐标为()A.(10,10)B.(-3,-3)C.(-3,3)D.(7,1)5. 在平面直角坐标系中,点P(1,2)平移后的坐标是P'(-3,3).若按照同样的规律平移其他点,则以下各点的平移变换中符合此种规律的是()A.(3,2)→(4,-2)B.(-1,0)→(-5,-4)C.(1.2,5)→(-3.2,6)D.(2.5,-13)→(-1.5,23)6. 如图,将线段AB平移到线段CD的位置,则a+b的值为()A.4B.3C.0D.-57. 如图是由边长为1的小正方形组成的网格图,点A,B,C都在格点上,若将线段AB沿BC方向平移,使点B与点C重合,则线段AB扫过的面积为()A.11B.10C.9D.88. 将画在透明胶片上的平行四边形ABCD放在如图所示的平面直角坐标系内,点A的坐标是(0,2).现将这张胶片平移,使点A落在点A'(4,-2)处,则此平移是()A.先向右平移5个单位长度,再向下平移1个单位长度B.先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度C.先向右平移4个单位长度,再向下平移4个单位长度D.先向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度9. 将点P(-3,y)向上平移3个单位长度,向左平移2个单位长度后得到点Q(x,-1),则xy的值为.10. A,B两点的坐标分别为(2,0),(0,2),若将线段AB平移至A1B1,点A1,B1的坐标分别为(1,a),(b,6),则b a =.11. 如图,将线段AB平移,使点B平移到点C,则平移后点A的坐标为.12. 如图,把“笑脸”放在平面直角坐标系中,已知左眼的坐标是(-2,3),嘴唇的坐标为(-1,1),则将此“笑脸”向右平移3个单位长度后,右眼的坐标是.13. 点A,B的坐标分别为(-7,0),(0,-6).若将线段AB平移到A1B1,点A1,B1的坐标分别为(-2,a),(b,5),则a+b的平方根是.14. 如图,在平面直角坐标系xOy中,将点A(2,4)向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点B.(1)标出点B的位置,并写出点B的坐标;(2)求出三角形OAB的面积.15. 已知三角形ABC与三角形A'B'C'在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)分别写出点B,B'的坐标:B,B';(2)若P(a,b)是三角形ABC内部一点,则平移后三角形A'B'C'内的对应点P'的坐标为;(3)求三角形ABC的面积.16. 如图,四边形ABCD的各顶点的坐标分别为A(-2,0),B(3,0),C(2,3),D(-1,2).(1)若各顶点的纵坐标不变,横坐标增加3,得到点A1,B1,C1,D1,写出点A1,B1,C1,D1的坐标;(2)若将(1)中点A1,B1,C1,D1依次连接起来,得到四边形A1B1C1D1,则四边形A1B1C1D1是由原四边形ABCD如何变化得到的?(3)若各顶点的横坐标不变,纵坐标增加3,得到的四边形A2B2C2D2是由原四边形ABCD如何变化得到的?参考答案1. D2. D3. D4. D5. D6. A7. B8. C9. 2010. 111. (-1,1)12. (3,3)13. ±4 14. 解:(1)图略;点B的坐标为(6,2).(2)S三角形OAB=6×4-12×4×2-12×4×2-12×6×2=10.15. 解:(1)(3,-4) (-2,0) (2)(a-5,b+4)(3)S三角形ABC=4×4-12×2×4-12×4×1-12×2×3=7.16. 解:(1)点A1(1,0),B1(6,0),C1(5,3),D1(2,2).(2)四边形A1B1C1D1是由原四边形ABCD向右平移3个单位长度得到的.(3)四边形A2B2C2D2是由原四边形ABCD向上平移3个单位长度得到的.。

人教版七年级下册7.2.2 用坐标表示平移(含答案).doc

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7.2.2用坐标表示平移一、选择题1.在平面直角坐标系中,将点(1,1)向右平移2个单位后,得到的点的坐标是( )A.(3,1) B.(-1,1) C.(1,3) D.(1,-1)2.在平面直角坐标系中,将点P(-3,2)向下平移4个单位得到点P′,则点P′所在的象限为( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点B,则点B的坐标是( )A.(-1,1) B.(3,1) C.(4,-4) D.(4,0)4.如图,把三角形ABC先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到三角形DEF,则顶点C(0,-1)的对应点坐标为( )A.(0,0) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1)5.如图,点A(2,1),将线段OA先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到线段O′A′,则点A的对应点A′的坐标是( )A.(-3,2) B.(0,4) C.(-1,3) D.(3,-1)6.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为( )A.(1,3) B.(5,1) C.(1,3)或(3,5) D.(1,3)或(5,1)7.如图,已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合,另两个顶点A,B的坐标分别为(-1,0),(0,3).现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到三角形OCB′,则点B的对应点B′的坐标是( )A.(1,0) B.(3,3) C.(1,3) D.(-1,3)二、填空题8.点N(-1,3)可以看作由点M(-1,-1)向平移个单位所得到的.9.已知点M(3a-9,1-a),将点M向左平移3个单位长度后落在y轴上,则a=. 10.如图,三角形OAB的顶点A,B的坐标分别为(3,5),(4,0),把三角形OAB沿x轴向右平移得到三角形CDE.如果CB=1,那么点D的坐标为.11.如图,在平面直角坐标系中,把一个点从原点开始向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到点A1(1,1);把点A1向上平移2个单位,再向左平移2个单位,得到点A2(-1,3);把点A2向下平移3个单位,再向左平移3个单位,得到点A3(-4,0);把点A3向下平移4个单位,再向右平移4个单位,得到点A4(0,-4)……按此做法进行下去,则点A10的坐标为.12.如图①是一个斜角坐标系,水平放置的轴称为横轴(记作a轴),斜向放置的轴称为斜轴(记作b轴).类似于直角坐标系,对于斜角坐标平面内的任意一点P,过点P分别作b轴、a轴的平行线交a轴、b轴于点M,N,若点M,N分别在a轴、b轴上所对应的实数为m与n,则称有序实数对(m,n)为点P的坐标.如图②,三角形ABC中,A(1,4),C(3,5),如果平移三角形ABC 得到三角形A′B′C′,使点A′与点C重合,在三角形ABC内部,有一任意点D(x,y),则平移后点D的对应点D′的坐标为________________.三、解答题13.如图,三角形ABC的顶点坐标分别为A(-2,3),B(-3,0),C(-1,-1).将三角形ABC 平移后得到三角形A′B′C′,且点A的对应点是A′(2,3),点B,C的对应点分别是B′,C′.(1)点A,A′之间的距离是;(2)请在图中画出三角形A′B′C′.14.如图,已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0).(1)平移三角形ABO至三角形A1B1O1,当点A1和点B重合时,求点O1的坐标;(2)平移三角形ABO至三角形A2B2O2,需要至少向下平移超过单位,并且至少向左平移超过个单位,才能使三角形A2B2O2位于第三象限.15.在平面直角坐标系中,三角形A′B′C′是由三角形ABC平移后得到的,已知三角形ABC内部的一点P(x0,y0)经平移后的对应点为P′(x0+5,y0-2).(1)三角形A′B′C′是由三角形ABC如何平移得到的?(2)若已知A(-1,2),B(-4,5),C(-3,0),请写出A′,B′,C′的坐标;(3)在(2)的条件下,求三角形A′B′C′的面积.16.如图,第一象限内有两点P(m-3,n),Q(m,n-2),将线段PQ平移,使点P,Q分别落在两条坐标轴上,求点P平移后的对应点的坐标.17.如图,在平面直角坐标系中,A(1,4),B(3,2),O为坐标原点,且OC∥AB,OC=AB.试用平移的知识求C点的坐标,并求四边形ABCO的面积.参考答案一、选择题1.在平面直角坐标系中,将点(1,1)向右平移2个单位后,得到的点的坐标是( A)A.(3,1) B.(-1,1) C.(1,3) D.(1,-1)2.在平面直角坐标系中,将点P(-3,2)向下平移4个单位得到点P′,则点P′所在的象限为( C) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点B,则点B的坐标是( A)A.(-1,1) B.(3,1) C.(4,-4) D.(4,0)4.如图,把三角形ABC先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到三角形DEF,则顶点C(0,-1)的对应点坐标为( D)A.(0,0) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1)5.如图,点A(2,1),将线段OA先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到线段O′A′,则点A的对应点A′的坐标是( C)A.(-3,2) B.(0,4) C.(-1,3) D.(3,-1)6.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为( D)A.(1,3) B.(5,1) C.(1,3)或(3,5) D.(1,3)或(5,1)7.如图,已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合,另两个顶点A,B的坐标分别为(-1,0),(0,3).现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到三角形OCB′,则点B的对应点B′的坐标是( C)A.(1,0) B.(3,3) C.(1,3) D.(-1,3)二、填空题8.点N(-1,3)可以看作由点M(-1,-1)向平移个单位所得到的.【答案】上 49.已知点M(3a-9,1-a),将点M向左平移3个单位长度后落在y轴上,则a=. 【答案】410.如图,三角形OAB的顶点A,B的坐标分别为(3,5),(4,0),把三角形OAB沿x轴向右平移得到三角形CDE.如果CB=1,那么点D的坐标为.【答案】(6,5)11.如图,在平面直角坐标系中,把一个点从原点开始向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到点A1(1,1);把点A1向上平移2个单位,再向左平移2个单位,得到点A2(-1,3);把点A2向下平移3个单位,再向左平移3个单位,得到点A3(-4,0);把点A3向下平移4个单位,再向右平移4个单位,得到点A4(0,-4)……按此做法进行下去,则点A10的坐标为.【答案】(-1,11)12.如图①是一个斜角坐标系,水平放置的轴称为横轴(记作a轴),斜向放置的轴称为斜轴(记作b轴).类似于直角坐标系,对于斜角坐标平面内的任意一点P,过点P分别作b轴、a轴的平行线交a轴、b轴于点M,N,若点M,N分别在a轴、b轴上所对应的实数为m与n,则称有序实数对(m,n)为点P的坐标.如图②,三角形ABC中,A(1,4),C(3,5),如果平移三角形ABC 得到三角形A′B′C′,使点A′与点C重合,在三角形ABC内部,有一任意点D(x,y),则平移后点D的对应点D′的坐标为________________.【答案】(x+2,y+1)三、解答题13.如图,三角形ABC的顶点坐标分别为A(-2,3),B(-3,0),C(-1,-1).将三角形ABC 平移后得到三角形A′B′C′,且点A的对应点是A′(2,3),点B,C的对应点分别是B′,C′.(1)点A,A′之间的距离是;(2)请在图中画出三角形A′B′C′.解:(1)4(2)如图所示,三角形A′B′C′即为所求.14.如图,已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0).(1)平移三角形ABO至三角形A1B1O1,当点A1和点B重合时,求点O1的坐标;(2)平移三角形ABO至三角形A2B2O2,需要至少向下平移超过单位,并且至少向左平移超过个单位,才能使三角形A2B2O2位于第三象限.解:(1)点O1的坐标为(2,-2).(2)3 315.在平面直角坐标系中,三角形A′B′C′是由三角形ABC平移后得到的,已知三角形ABC内部的一点P(x0,y0)经平移后的对应点为P′(x0+5,y0-2).(1)三角形A′B′C′是由三角形ABC如何平移得到的?(2)若已知A(-1,2),B(-4,5),C(-3,0),请写出A′,B′,C′的坐标;(3)在(2)的条件下,求三角形A′B′C′的面积.解:(1)三角形ABC先向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度(或先向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度)得到三角形A′B′C′.(2)A′(4,0),B′(1,3),C′(2,-2).(3)将三角形A ′B ′C ′补成如图所示的长方形,则S 三角形A ′B ′C ′=3×5-12×5×1-12×2×2-12×3×3=6.16.如图,第一象限内有两点P (m -3,n ),Q (m ,n -2),将线段PQ 平移,使点P ,Q 分别落在两条坐标轴上,求点P 平移后的对应点的坐标.解:设平移后点P ,Q 的对应点分别是P ′,Q ′.分两种情况:①P ′在y 轴上,Q ′在x 轴上,则P ′的横坐标为0,Q ′的纵坐标为0.∵0-(n -2)=-n +2,∴n -n +2=2.∴点P 平移后的对应点的坐标是(0,2).②P ′在x 轴上,Q ′在y 轴上,则P ′的纵坐标为0,Q ′的横坐标为0.∵0-m =-m ,∴m -3-m =-3.∴点P 平移后的对应点的坐标是(-3,0).综上可知,点P 平移后的对应点的坐标是(0,2)或(-3,0).17.如图,在平面直角坐标系中,A (1,4),B (3,2),O 为坐标原点,且OC ∥AB ,OC =AB .试用平移的知识求C 点的坐标,并求四边形ABCO 的面积.解:∵把A 点向左平移1个单位长度,再向下平移4个单位长度可得到原点O (0,0),又∵OC ∥AB ,OC =AB ,∴OC 可由AB 向左平移1个单位长度,再向下平移4个单位长度得到.∴点B (3,2)向左平移1个单位长度,再向下平移4个单位长度得到点C (2,-2).分别过A ,C 作x 轴的平行线,过B 作y 轴的平行线,交点为D ,E ,F ,G ,如图所示.S 四边形ABCO =S 长方形DEFG-S 三角形AOD -S 三角形COE -S 三角形BCF -S 三角形ABG =3×6-12×1×4-12×2×2-12×1×4-12×2×2=10.。

人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移习题(含答案) (65)

人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移习题(含答案) (65)

人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移习题(含答案)如图,在平面直角坐标系中,线段11A B是由线段AB平移得到的,已知A、B两点的坐标分别为A(—2,3),B(—3,1)若1A的坐标为(3,4).(1)1B的坐标为;(2)若线段AB上一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点'P的坐标.【答案】(1)(2,2);(2)(a+5,b+1).【解析】【分析】(1)直接利用平移点A的变化规律求解即可.(2) 直接利用平移中点A的变化规律求解即可.【详解】解:线段AB平移到线段11A B后,点A相应地移动到了点1A,点B移动到了点1B.由于A(-2,3),1A(3,4),可知平移规律是把A(-2,3)向右平移5个单位,再向上平移1个单位.由于线段AB是整体移动的,故点B、P也向右平移5个单位,再向上平移1个单位,根据平移规律得:(1)B(-3,1)平移后对应点1B的坐标为(2,2);(2)P(a,b)的对应点P'的坐标为(a+5,b+1).故答案为(2,2);(a+5,b+1).【点睛】此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.42.已知△ABC,A(—2,5),B(1,—1),C(0,2),现将△ABC平移,使点A到原点的位置上,则点B、C的坐标分别变为______.【答案】(3,-6),(2,-3)【解析】【分析】各对应点之间的关系是横坐标加2,纵坐标加-5,那么让其余点的横坐标加2,纵坐标加-5即为平移后的坐标.【详解】解:由点A的平移规律可知:△ABC各对应点的移动规律是横坐标加2,纵坐标加-5,则B的横坐标为:1+2=3;纵坐标为:-1-5=-6点C横坐标为:0+2=2;纵坐标为:2+(-5)=--3;∴B点的坐标为(3,-6),C点的坐标为(2,-3).故答案为(3,-6),(2,-3)【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移;在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.43.通过平移把点A(2,-1)移到点A′(2,2),按同样的平移方式,点B(-3,1)移动到点B′,则点B′的坐标是________.【答案】(-3,4)【解析】【分析】根据已知条件找到平移规律:横坐标不变,纵坐标加3,即可解题.【详解】解:把点A(2,-1)移到点A’(2,2),只需要将点A向上平移3个单位长度,即横坐标不变,纵坐标加3,∴点B’的坐标是(-3,4).【点睛】本题考查了点的平移,属于简单题,找到平移规律是解题关键.44.已知坐标平面内的点A(-2,5),若将平面直角坐标系先向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,则点A在平移后的坐标系中的坐标是______.【答案】(-5,1)【解析】【分析】平面直角坐标系先向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,则相当于点先向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,即可得点A在平移后的坐标系中的坐标.【详解】平面直角坐标系先向右平移3个单位长度,则相当于点先向左平移3个单位长度,∴横坐标减3:-2-3=-5,再向上平移4个单位长度,则相当于点再向下平移4个单位长度,∴纵坐标减4:5-4=1,∴点A在平移后的坐标系中的坐标是(-5,1).故答案为(-5,1).【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移.45.如图,把图1中的圆A经过平移得到圆O(如图2),如果图1⊙A上一点P的坐标为(m,n),那么平移后在图2中的对应点P′的坐标为____【答案】(m+2,n-1)【解析】【分析】首先根据圆心的坐标确定平移的方法:向右平移了2个单位,有向下平移1个单位,然后可确定P的对应点P’的坐标.【详解】解:∵⊙A的圆心坐标为(-2,1),平移后到达O(0,0),∴图形向右平移了2个单位,有向下平移1个单位,又∵P 的坐标为(m ,n ),∴对应点P ’的坐标为(m+2,n-1),故答案为(m+2,n-1).【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化——平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.46.在平面直角坐标系中,将点()A 3,5-向左平移1个单位得到点A',那么A'的坐标为______.【答案】()2,5-【解析】【分析】根据向左平移,横坐标减,向下平移,纵坐标减进行计算即可得解.【详解】解:将点()A 3,5-向左平移1个单位得到点A'的坐标为()31,5--,即()2,5-, 故答案为:()2,5-.【点睛】本题考查了坐标与图形的变换-平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.三、解答题47.如图,△ABC 平移后得到了△A 'B 'C ',其中点C 的对应点是点C '.(1)请你将点B '、点A '在图中标出来,并画出△A 'B 'C ';(2)若AC边上的中点为M,请你再标出点M的对应点M'.(3)图中一格表示一格单位长度,则S△A'B'C'等于多少.【答案】(1)图形见解析;(2)图形见解析;(3)8.【解析】【分析】作平移图形时,找关键点的对应点也是关键的一步.平移作图的一般步骤为:①确定平移的方向和距离,先确定一组对应点;②确定图形中的关键点;③利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点;④按原图形顺序依次连接对应点,所得到的图形即为平移后的图形.【详解】解:(1)图形见解析;(2)点M'见解析;(3)S△A'B'C'=1×4×4=8.2【点睛】本题考查坐标与图形的变化--平移,本题本题考查了坐标系中点、线段的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.48.已知∆ABC 在平面直角坐标系中的位置如图(注:A、B、C 均在格点上)(1)请在图中作出∆ABC 关于y 轴对称的∆A1B1C1,并直接写出∆A1B1C1 顶点的坐标;(2)求∆A1B1C1的面积;(3)再将∆A1B1C1向下平移4 个单位长度,得到∆A2B2C2,若点M (m, n )是∆ABC 上一点,请直接写出M 在∆A2B2C2上对应点M 2的坐标。

人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移复习试题(含答案) (28)

人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移复习试题(含答案) (28)

人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移习题(含答案)如图,已知A(0,1),B(2,0),把线段AB平移后得到线段CD,其中C (1,a),D(b,1)则a+b =_________.【答案】5【解析】试题分析:∵两点A(0,1),B(2,0),把线段AB平移后A点对应点是C(1,a),B点对应点是D(b,1),∵线段是向右平移1个单位,再向上平移了1个单位,∵a=1+1=2,b=2+1=3,∵a+b=2+3=5,考点: 坐标与图形变化-平移92.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从顶点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…按这样的运动规律,经过第2010次运动后,动点P的坐标是_____.【答案】(2010,0)【解析】解:根据动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),∴第4次运动到点(4,0),第5次接着运动到点(5,1),…,∴横坐标为运动次数,经过第2010次运动后,动点P的横坐标为2010,纵坐标为1,0,2,0,每4次一轮,∴经过第2010次运动后,动点P的纵坐标为:2010÷4=502余2,故纵坐标为四个数中第二个,即为0,∴经过第2010次运动后,动点P 的坐标是:(2010,0).故答案为:(2010,0).点睛:本题考查了点的坐标规律,培养学生观察和归纳能力,从所给的数据和图形中寻求规律进行解题是解答本题的关键.93.在平面直角坐标系中,将点A(﹣3,2)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么平移后对应的点A′的坐标是_____.【答案】(0,0)【解析】【分析】根据坐标的平移规律解答即可.【详解】将点A(-3,2)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么平移后对应的点A′的坐标是(-3+3,2-2),即(0,0),故答案为(0,0).【点睛】此题主要考查坐标与图形变化-平移.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.94.如图,在平面直角坐标系中,ABC ∆位于第一象限,点A 的坐标是(4,3),把ABC ∆向左平移6个单位长度,得到111A B C ∆,则点1B 的坐标是__________.【答案】(3,1)-【解析】【分析】要求出点B 1的坐标,就需要确定出点B 的坐标;由点A 的坐标,结合图形即可得到点B 的坐标;接下来由平移的特点,结合坐标系内图形的平移的性质即可确定出答案.【详解】∵点A 的坐标为(4,3),∴由图可知点B 的坐标为(3,1),∴点B 向左平移6个单位长度后,由坐标系内图形的平移的性质,可得点B 1的坐标为(3-6,1),即(-3,1).【点睛】本题考查坐标系内图形的平移,解题的关键是掌握坐标系内图形的平移的性质.95.已知平面直角坐标系中两点A (-2,3),B (-3,1),连接AB ,平移线段AB 得到线段A 1B 1,若点A 的对应点A 1的坐标为(3,4),则点B 1的坐标为 .【答案】(2,2)【解析】根据题意:A、B两点的坐标分别为A(-2,3),B(-3,1),若A1的坐标为(3,4),即线段AB向上平移1个单位,向右平移5个单位得到线段A1B1;B1点的规律同以上规律,则B1的坐标为(2,2)96.线段AB是由线段CD平移得到,点A(﹣2,1)的对应点为C(1,1),则点B(3,2)的对应点D的坐标是______.【答案】(6,2).【解析】试题分析:由点A(﹣2,1)的对应点为C(1,1),坐标的变化规律可知:各对应点之间的关系是横坐标加3,纵坐标加0,故点D的横坐标为3+3=6;纵坐标为2+0=2;即所求点D的坐标为(6,2).考点:坐标与图形变化-平移.97.如图,在平面直角坐标系中,点A1(1,2),A2(2,0),A3(3,-2),A4(4,0)……根据这个规律,探究可得点A2017的坐标是________.【答案】(2017,2)【解析】分析:由图形得出点的横坐标依次是0、1、2、3、4、…、n,纵坐标依次是0、2、0、-2、0、2、0、-2、…,四个一循环,继而求得答案.详解:观察图形可知,点的横坐标依次是0、1、2、3、4、…、n,纵坐标依次是0、2、0、−2、0、2、0、−2、…,四个一循环,2017÷4=504…1,故点A2017坐标是(2017,2).故答案为(2017,2).点睛:本题考查了规律型:点的坐标,学生的观察图形的能力和理解能力,解本题的关键是根据图形得出规律.98.在平面直角坐标系中,点A(a,-3)向左平移3个单位得点A’,若点A和A’关于y轴对称,则a=_______.【答案】32【解析】【分析】根据平移规律得到A’的坐标,再根据两点关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数建立方程求解.【详解】∵点A(a,-3)向左平移3个单位得点A’,∴点A’的坐标为(a-3,-3)又∵点A和A’关于y轴对称,∴a+a-3=0,解得a=32. 故答案为32. 【点睛】本题考查了点的平移和对称,熟记平移规律与对称的性质是解题的关键.99.点()3,2P -先向上平移3个单位,再向左平移2个单元,得到的点的坐标为________.【答案】(1,1)【解析】【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.【详解】解:原来点的横坐标是3,纵坐标是-2,向上平移3个单位,再向左平移2个单位,得到的新点的横坐标3-2=1,纵坐标是-2+3=1,所以新点的坐标是(1,1).故答案为:(1,1).【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.100.将点()1,1-向下平移3个单位,再向左平移5个单位后,所得点的坐标为__________.【答案】()6,2--【解析】【分析】利用平移时点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.【详解】解:将点(1,1)-向下平移3个单位,再向左平移5个单位后,所得点的坐标为(15,13)--.---,即(6,2)故答案为:(6,2)--.【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.。

人教版七年级数学下册 7-2-2用坐标表示平移(同步练习)

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第7章平面直角坐标系7.2坐标方法的简单应用-7.2.2用坐标表示平移班级:姓名:知识点1用坐标表示点的平移1.将点A(2,1)向左平移2个单位长度得到点A',则点A'的坐标是()A.(0,1)B.(2,-1)C.(4,1)D.(2,3)2.把点A(-2,1)向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后得到B,点B的坐标是()A.(-5,3)B.(1,3)C.(1,-3)D.(-5,-1)3.点P(2,-3)先向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到点P'的坐标是.4.将点A(-3,-2)先沿y轴向上平移5个单位长度,再沿x轴向左平移4个单位长度得到点A',则点A'的坐标是.5.将点A(1,-3)向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到点B(a,b),则ab=.6.(1)如图,将点A向右平移几个单位长度可得到点B()A.3个单位长度B.4个单位长度C.5个单位长度D.6个单位长度(2)将点A向下平移5个单位长度后,将重合于图中的()A.点CB.点FC.点DD.点E(3)将点A先向右平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,得到A',将点B先向下平移5个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到B',则A'与B'相距()A.4个单位长度B.5个单位长度C.6个单位长度D.7个单位长度(4)点G(-2,-2),将点G先向右平移6个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到G',则G'的坐标为()A.(6,5)B.(4,5)C.(6,3)D.(4,3)7.在平面直角坐标系中,将点A(x,y)向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B(-3,2)重合,则点A的坐标是()A.(2,5)B.(-8,5)C.(-8,-1)D.(2,-1)知识点2用坐标表示图形的平移8.将一个三角形的三个顶点的坐标分别向上平移1个单位长度,再向左平移4个单位长度所得点的坐标分别是(2,1),(-1,3),(4,-5),则平移前三个顶点的坐标分别是()A.(6,0),(3,2),(8,-6)B.(-1,-5),(2,-7),(3,-1)C.(1,5),(2,-7),(-3,1)D.(-1,5),(2,-7),(-3,1)9.如图,将三角形PQR向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则点P平移后的坐标是()A.(-2,-4)B.(-2,4)C.(2,-3)D.(-1,-3)10.如图在直角坐标系中,右边的图案是由左边的图案经过平移以后得到的.左图案中左右眼睛的坐标分别是(-4,2),(-2,2),右图中左眼的坐标是(3,4),则右图案中右眼的坐标是.11.如图,三角形OAB 的顶点B 的坐标为(4,0),把三角形OAB 沿x 轴向右平移得到三角形CDE.如果CB=1,那么OE 的长为.12.如图,A,B 的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB 平移至A 1B 1,A 1,B 1的坐标分别为(2,a),(b,3),则a+b=.13.如图,梯形A'B'C'D'可以由梯形ABCD 经过怎样的平移得到?对应点的坐标有什么变化?综合点学科内综合14.如图,点A,B 的坐标分别为(1,2),(4,0),将三角形AOB 沿x 轴向右平移,得到三角形CDE,已知DB=1,则点C 的坐标为.15.如图,三角形A'B'C'是由三角形ABC 平移后得到的,已知三角形ABC 中一点P(x 0,y 0)经平移后对应点为P'(x 0+5,y 0-2).(1)已知A(-1,2),B(-4,5),C(-3,0),请写出A',B',C'的坐标;(2)试说明三角形A'B'C'是如何由三角形ABC平移得到的;(3)请直接写出三角形A'B'C'的面积为_____.拓展训练拓展点坐标中的规律探究16.如图,三角形DEF 是三角形ABC 经过某种变换后得到的图形,分别写出点A 与点D,点B 与点E,点C 与点F 的坐标,并观察它们的关系,如果三角形ABC 中任一点M 的坐标(x,y),那么它的对应点N的坐标是什么?第7章平面直角坐标系7.2坐标方法的简单应用-7.2.2用坐标表示平移答案与点拨1.A(点拨:点A'的横坐标为2-2=0,纵坐标为1,∴A'的坐标为(0,1).故选A.)2.B(点拨:∵A(-2,1)向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后得到B,∴1+2=3,-2+3=1;点B的坐标是(1,3).故选B.)3.(-2,-2)(点拨:点(2,-3)向左平移4个单位长度,横坐标为:2-4=-2,向上平移1个单位长度,纵坐标为:-3+1=-2,∴点P'(-2,-2).)4.(-7,3)(点拨:点A(-3,-2)先沿y轴向上平移5个单位长度,再沿x轴向左平移4个单位长度得到点A',∴A'的坐标是(-3-4,-2+5),即(-7,3).)5.-15(点拨:将点A向右平移2个单位长度,纵坐标不变,横坐标增加2,此时点的坐标为(3,-3),再向下平移2个单位长度,横坐标不变,纵坐标减2,此时的坐标为(3,-5),即点B坐标为(3,-5),∴a=3,b=-5,∴ab=3×(-5)=-15.)6.(1)B(2)D(3)A(点拨:先分别找到A',B'的位置,再观察它们之间的距离.)(4)D7.D(点拨:逆向思考,把点(-3,2)先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度可得到A点坐标.)8.A(点拨:将平移后各点横坐标加4,纵坐标减1,可得到平移前的点的坐标分别是:(2+4,1-1),(-1+4,3-1),(4+4,-5-1),即(6,0),(3,2),(8,-6).)9.A(点拨:由图形知点P的坐标为P(-4,-1),由平移规律得平移后P点的坐标是(-4+2,-1-3)即(-2,-4).故选A.)10.(5,4)(点拨:左眼坐标由(-4,2)到(3,4)是向右平移7个单位长度,又向上平移2个单位长度,右眼由(-2,2)作同样的平移得坐标为(5,4).)11.7(点拨:因为三角形OAB的顶点B的坐标为(4,0),所以OB=4,所以OC=OB-CB=4-1=3,因此平移的距离为3.因为把三角形OAB沿x轴向右平移得到三角形CDE,所以CE=OB=4,所以OE=OC+CE=3+4=7.)12.2(点拨:∵A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB平移至A1B1,A1,B1的坐标分别为(2,a),(b,3),可知线段AB向右平移了1个单位长度,向上平移了1个单位长度,则a=0+1=1,b=0+1=1,则a+b=1+1=2.)13.可由ABCD向左平移7个单位长度,向上平移7个单位长度得到.各对应点的坐标横坐标减7,纵坐标加7.14.(4,2)(点拨:O与D是一对对应点,因此平移距离为OD=OB-DB=4-1=3,因此平行规律为向右平移3个单位长度,所以A(1,2)的对应点C的坐标为(4,2).)15.(1)A'(4,0),B'(1,3),C'(2,-2)(2)三角形ABC向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度(或先下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度)即可得到三角形A'B'C'.(3)616.A(4,3),D(-4,-3),B(3,1),E(-3,-1),C(1,2),F(-1,-2);N(-x,-y)。

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人教版七年级数学下册第七章第二节用坐标表示平移习题
(含答案)
一、单选题
1.将点(-3,4)向右平移3个单位、向下平移2个单位后的坐标为( ) A.(-6,0) B.(6,0) C.(0,-2) D.(0,2)
【答案】D
【解析】
【分析】
根据平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可求解.
【详解】
解:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,
将点A(-3,4)向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的点A′
的坐标是(0,2).
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同,难度适中.
2.在平面直角坐标系中,点M(﹣1,3),先向右平移2个单位,再向下平移4个单位,得到的点的坐标为()
A.(﹣3,﹣1)B.(﹣3,7)C.(1,﹣1)
D.(1,7)
【答案】C
【解析】
【分析】
直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
【详解】
解:点M(﹣1,3),先向右平移2个单位,再向下平移4个单位,得到的点的坐标为(﹣1+2,3﹣4),即(1,﹣1),
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形变化−平移,平移中点的变化规律:左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.3.已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(3,1),将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(﹣2,1),则点B的对应点的坐标为( ) A.(6,3) B.(0,3) C.(6,﹣1) D.(0,﹣1)
【答案】D
【解析】
【分析】
根据点A、点A的对应点的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点B 的对应点的坐标即可.
【详解】
解:由题意A (1,3)的对应点的坐标为(-2,1),
∴平移规律为横坐标减3,纵坐标减2,
∴点B (3,1)的对应点的坐标为(0,-1).
故选:D .
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化-平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,本题根据对应点的坐标确定出平移规律是解题的关键.
4.抛物线2
3y x =先向下平移1个单位,再向左平移2个单位,所得的抛物线是( )
A .23(2)1y x =+-.
B .23(2)1y x =-+
C .2(2)1y x =--
D .23(2)1y x =++ 【答案】A
【解析】
【分析】
根据函数图象平移的法则“左加右减,上加下减”的原则进行解答即可.
【详解】
由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=3x 2先向向下平移1个单位可得到抛物线y=3x 2-1;
由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=3x 2-1先向左平移2个单位可得到抛物
线23(2)1y x =+-.
故选A.
本题考查二次函数图象与几何变换,解题的关键是掌握函数图象平移的法则“左加右减,上加下减”的原则.
5.将点A(3, 1)向上平移2个单位得到点B , 点B 的坐标是( )
A .(5,3)
B .(1, 3)
C .(3, 3)
D .(5, 1)
【答案】C
【解析】
【分析】
根据点的平移规律,向上平移2个单位,将纵坐标加2即可.
【详解】
点A(3, 1)向上平移2个单位,纵坐标加2得(3, 3),
故B 的坐标是(3, 3),选C.
【点睛】
本题考查点的平移,熟练掌握上下平移是改变纵坐标,左右平移改变横坐标是关键,与函数图像平移的“左加右减”要进行区分. 6.点()34--,先向上平移5个单位,再向右平移4个单位后的坐标为( )
A .()20,
B .()71-,
C .()19-,
D .()11
, 【答案】D
【解析】
【分析】
根据坐标系中点的平移规律,上下平移改变纵坐标,左右平移改变横坐标,即可解答.
向上平移5个单位,纵坐标为-4+5=1,向右平移4个单位,横坐标为-3+4=1,所以平移后的坐标为()11,,故选D.
【点睛】
本题考查坐标系中点的平移,熟记平移规律是解题的关键.
7.将△ABC向左平移2个单位长度后得到△A'B'C'.若点A的坐标是(-3,7),则点A'的坐标是( )
A.(-5,5) B.(-1,9) C.(-5,7) D.(-1,7)
【答案】C
【解析】
【分析】
根据平移点的变化规律(横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减)求解.
【详解】
解:∵△ABC向左平移2个单位长度后得到△A′B′C′,
∴点A(-3,7)向左平移2个单位长度后得到的点A′的坐标为(-5,7).故选:C.
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化——平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
8.在平面直角坐标系中,将点(2,3)向右平移2个单位,所得到的点的坐标是()
A.(2,5 )B.(4,3 )C.(0,3 )D.(2,1 )
【答案】B
【解析】
【分析】
把点(2,3)的横坐标加2,纵坐标不变得到(4,3),就是平移后的对应点的坐标.
【详解】
点(2,3)向右平移2个单位长度后得到的点的坐标为(4,3).
故选B.
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化﹣平移.掌握平移的规律是解答本题的关键.9.在如图所示的网格中,有两个完全相同的直角三角形纸片,如果把其中一个三角形纸片先横向平移m格,再纵向平移n格,就能使它的一条边与另一个三角形纸片的一条边重合,拼接成一个四边形,那么m n 的结果()
A.只有一个确定的值B.有两个不同的值
C.有三个不同的值D.有三个以上不同的值
【答案】B
【解析】
【分析】
根据使一个三角形的一条边与另一个三角形的一条边重合,分情况讨论平移方式,然后分别求出m+n即可.
【详解】
解:①上边的三角形向右平移两个单位,向下平移三个单位,此时m+n=5;
②上边的三角形向右平移两个单位,向下平移五个单位,此时m+n=7;
③上边的三角形向左平移两个单位,向下平移三个单位,此时m+n=5;
所以m n+的结果有两个不同的值,
故选B.
【点睛】
本题考查图形的平移,根据题目要求判断出平移方式是解题关键.
A B,其中点A,B的对应点分别
10.如图,线段AB经过平移得到线段''
A B 为点'A,'B,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点(),
P a b,则点P在''上的对应点P'的坐标为()
A .()2,3a b -+
B .()2,3a b --
C .()
2,3a b ++
D .()2,3a b ++ 【答案】A
【解析】
【分析】 先根据点A 到它的对应点'A 的平移规律即可得到线段AB 到线段''A B 的平移规律,从而得到点P 到对应点P' 的平移规律,即可得到P'的坐标
【详解】
解:∵点A (1,﹣1)到它的对应点'A (﹣1,2)的平移规律是:先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,
∴AB 到线段''A B 的平移规律是:先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,
∴点(),P a b 平移后对应点P'的坐标为:()2,3a b -+
故选A.
【点睛】
此题考查的是坐标与图形的变化——平移:横坐标为左减右加,纵坐标为上加下减,掌握点的平移规律是解决此题的关键.。

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