小鸡手绘作业设计方案
2024年美术画小鸡教案5篇
2024年美术画小鸡教案5篇美术画小鸡教案篇1活动目标：1.幼儿学习运用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征。
2.充分发挥想象力和创造能力表现小鸡的不同形态并大胆给小鸡着色。
活动准备：经验准备：幼儿具备小鸡形象的经验。
物质准备：油画棒，范例，大张的空白纸一张。
活动过程：1.情景导入：师：鸡妈妈生了一个蛋，我们一起来帮助鸡妈妈孵蛋，我们来看看蛋里的小鸡到底长啥样？师：小朋友来猜猜看蛋里的小鸡是长什么样的？（引导幼儿描述出小鸡的身体、脑袋、脚、嘴的形状样子）2.教师示范：师：小鸡的身体是什么样子的？（幼：圆圆的）教师画出小鸡的身体。
师：小朋友们想想看小鸡的脑袋是什么样子的？（幼：圆的）小鸡的脑袋可以画在哪？师：小鸡的脑袋可以画在这里吗？（教师随意选定一??体周围的部位）教师画出小鸡的脑袋，并添上嘴巴和脚。
师：小朋友看看，老师画的小鸡的脑袋紧紧贴着小鸡的身体，那小鸡的脑还可以画在哪？教师指出一远离小鸡身体的部位师：小鸡脑袋可以画在这里吗？（幼：可以、不可以）教师将小鸡的脑袋画在远离身体的地方，展示给幼儿看，并总结小鸡的脑袋不能画在远离身体的地方。
师：小鸡的脑袋可以画在小鸡身体的大圆内吗？（幼：可以、不可以）教师示范展示，总结小鸡的脑袋可以画在紧贴着身体的部位，还可以画在大圆内但不可以画在远离身体的地方。
师：现在，我们来给小鸡涂上漂亮的颜色，让小鸡更漂亮。
教师示范涂颜色的方法。
师：现在小朋友开动自己的脑筋，动起手，自己来画画小鸡。
3.幼儿动手操作，教师走动指导。
幼儿在动手绘画时，帮助引导幼儿解决在绘画过程中出现的问题。
指导幼儿正确画出小鸡身体及脑袋的形状，正确组合成小鸡的形态，避免出现幼儿将小鸡的脑袋画的远离身体。
给小鸡涂色时注意指导幼儿将颜色涂抹在线条封闭区域内，并且颜色尽量涂抹均匀饱满。
4.教师点评幼儿绘画作品。
幼儿动手绘画完成后选择1~2张较符合本次活动目标的小鸡图画，指出其画得好的地方加以表扬。
幼儿园中班彩绘教案：小鸡
1. 培养幼儿对手工活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。
2. 通过彩绘小鸡的活动，让幼儿了解小鸡的外形特征和生活习性。
3. 培养幼儿的动手能力，提高幼儿的手指灵活性。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握彩绘小鸡的基本步骤和技巧。
难点：如何让幼儿在彩绘过程中充分发挥自己的想象力和创造力。
三、教学准备：1. 准备小鸡的图纸、颜料、画笔等绘画材料。
2. 准备一些关于小鸡的图片，让幼儿观察和参考。
四、教学过程：1. 引导幼儿观察小鸡的图片，让幼儿说一说小鸡的外形特征和生活习性。
2. 讲解彩绘小鸡的步骤和技巧，示范如何彩绘小鸡。
3. 引导幼儿动手彩绘小鸡，鼓励幼儿充分发挥自己的想象力和创造力。
4. 在幼儿彩绘过程中，给予适当的指导和鼓励，帮助幼儿完成作品。
5. 组织幼儿展示自己的作品，让幼儿分享自己的创作心得。
五、教学反思：通过本次教学活动，观察幼儿在彩绘小鸡过程中的表现，发现部分幼儿在彩绘过程中能够充分发挥自己的想象力和创造力，完成作品质量较高。
但也有一部分幼儿在彩绘过程中需要老师的指导和鼓励，才能完成作品。
在今后的教学活动中，应更加关注幼儿的个体差异，因材施教，提高幼儿的动手能力和创造力。
注重培养幼儿对手工活动的兴趣，让幼儿在愉快的氛围中学习和发展。
1. 观察幼儿在彩绘过程中的表现，评价幼儿对小鸡外形的掌握程度。
2. 关注幼儿在彩绘过程中的想象力和创造力的发挥，评价幼儿的创意表现。
3. 通过幼儿的作品，评价幼儿对手工活动的兴趣和动手能力的发展。
七、教学延伸：1. 邀请家长参与幼儿的彩绘活动，让家长共同见证幼儿的成长和进步。
2. 组织幼儿进行小鸡彩绘作品的展览，让其他班级的幼儿和家长也能欣赏到幼儿的优秀作品。
3. 开展关于小鸡的主题活动，让幼儿通过绘画、手工、故事等形式，进一步了解小鸡的生活习性和特点。
八、教学注意事项：1. 在彩绘过程中，注意培养幼儿的耐心和细心，引导幼儿逐步完成作品。
2. 关注幼儿的安全，确保幼儿在使用颜料和画笔时的安全。
小鸡画教案6篇
小鸡画教案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小鸡画教案6篇制定完善的教案可以帮助教师合理安排教学时间，编写完善的教案是提高教学效果的关键一步，下面是本店铺为您分享的小鸡画教案6篇，感谢您的参阅。
小班美术画小鸡教案5篇
小班美术画小鸡教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小手绘小鸡——中班美术教案
小手绘小鸡——中班美术教案一、教学目标1.能够根据老师的示范进行简单的手工制作。
2.培养幼儿们的手眼协调能力和动手能力。
3.培养幼儿们对生活的观察力和想象力。
二、教学内容制作小手绘小鸡。
三、教学过程1.初步准备提前准备好纸张、彩笔、裁剪刀等手工制作需要的工具和材料。
2.指导制作（1）老师向幼儿展示一张小鸡的图片，让幼儿们仔细观察，了解小鸡的特征和外貌。
（2）将纸张剪成小鸟的形状，然后让幼儿们用彩笔为小鸟上色，并在小鸟上画上羽毛和喙。
（3）用白色的纸制作小鸡的腿和眼睛，然后用胶水固定在小鸟的身上。
（4）用彩笔为小鸟的眼睛和嘴巴上色。
3.指导辅助（1）在幼儿制作时，老师需要时刻关注幼儿的动作，及时纠正和指导。
（2）为了防止幼儿受伤，制作时需要用剪刀和胶水的时候，老师要指导幼儿如何使用，以免出现意外伤害。
4.检查验收制作完成后，老师可以对幼儿制作的小鸡进行检查，指导幼儿进行必要的纠正和修改，以使每个幼儿都可以制作出漂亮的小鸡。
5.展示成果让幼儿们展示自己制作的小鸡并逐一进行点评，鼓励他们多多创作，享受制作的乐趣。
四、教学重点和难点1.教学重点：让幼儿学会观察和模仿，培养他们的手眼协调能力和动手能力。
2.教学难点：在制作过程中，需要老师时刻关注幼儿的动作，及时纠正和指导。
另外，制作过程需要用到剪刀和胶水等工具，需要老师进行指导，以免出现意外伤害。
五、教学后记在教学过程中，幼儿们非常喜欢制作小鸡的过程，并且都经过不懈地努力，完成了自己的作品。
通过本次教学，幼儿们不仅学到了制作小鸟的技巧，更重要的是锻炼了他们的手眼协调能力和动手能力，培养了他们的创造力和想象力。
在未来的教学中，我会继续注重幼儿们的个性发展，调动他们的学习积极性，让他们在愉快的学习中茁壮成长。
中班绘画《小鸡》教案设计意图
中班绘画《小鸡》教案设计意图教案设计意图：本教案旨在通过绘画活动，帮助中班幼儿提升他们的绘画技巧和创造力，并培养他们的观察力和表达能力。
同时，通过绘画主题选择《小鸡》，引导幼儿对自然界的动物进行观察和认知，培养他们的爱护动物的意识。
一、教学目标：1. 能够观察和描述小鸡的特征和习性。
2. 能够用简单的绘画工具和技巧表达小鸡形象。
3. 能够在绘画活动中体验和表达自己的情感和想法。
二、教学重点：1. 观察和描述小鸡的特征和习性。
2. 用简单的绘画工具和技巧表达小鸡形象。
三、教学准备：1. 《小鸡》的图片或绘本。
2. 简单的绘画工具，如彩色铅笔、蜡笔等。
3. 白纸和画板。
四、教学过程：1. 导入（5分钟）：- 引导幼儿观察并描述小鸡的特征和习性，鼓励他们发表自己的观点。
- 展示《小鸡》的图片或绘本，激发幼儿的兴趣。
2. 绘画活动（20分钟）：- 向幼儿介绍绘画活动的目的和要求，提醒他们要观察小鸡的特征和习性。
- 分发绘画工具和白纸，让幼儿开始绘画小鸡。
- 在绘画过程中，鼓励幼儿尝试不同的颜色和线条，表达自己对小鸡的想法和情感。
3. 分享和展示（10分钟）：- 邀请幼儿分享自己的绘画作品，鼓励他们描述自己绘画中的想法和感受。
- 将幼儿的绘画作品展示在教室中，让其他幼儿欣赏和评论。
五、教学延伸：1. 阅读相关的绘本或故事，扩展幼儿对小鸡和其他动物的认知。
2. 组织幼儿参观动物园或农场，亲身接触和观察小鸡。
3. 继续进行绘画活动，让幼儿绘制其他动物的形象，拓展他们的绘画技巧和创造力。
六、教学评估：1. 观察幼儿在绘画活动中的参与程度和表现，评价他们对小鸡特征和习性的观察和描述能力。
2. 评价幼儿绘画作品的表达能力和创造力。
七、教学反思：根据幼儿的实际情况和反馈，调整教学方法和策略，进一步提升教学效果。
幼儿园中班美术画小鸡优秀教案设计
幼⼉园中班美术画⼩鸡优秀教案设计 《画⼩鸡》是中班美术课中重要的教学内容，有利于激发⼩朋友的创作能⼒和观察⼒。
如何掌握它的教学教案呢?下⾯是店铺为⼤家整理的中班美术《画⼩鸡》的教案设计，希望对你们有帮助。
《画⼩鸡》教案设计⼀ 活动⽬标： 1、学习⽤两个圆连接的⽅法画⼩鸡。
2、尝试⽤短线添画⼩鸡的嘴巴、⽖⼦。
3、⿎励幼⼉应⽤已有经验添画⼩花⼩草等背景。
活动预备： 1、⼩鸡图⽚ 2、范画、油画棒、画纸。
活动过程： ⼀、引发爱好。
1、教师出⽰⼩鸡图⽚学⼩鸡“叽叽”地叫，⼩朋友听听是谁来了?、你们见太⼩鸡吗?⼩鸡是甚么模样的呢? ⼆、讲授⽰范 1、出⽰范画，引导幼⼉观察：叽叽叽叽，可爱的⼩鸡来了，我们⼀起来看看⼩鸡是甚么模样。
幼⼉回答，教师进⾏总结。
2、⼩鸡真可爱，看看⽼师是怎样画的。
教师：⽼师边讲授边⽰范⼩鸡的绘画⽅法：⽤⽞⾊或橘黄⾊的蜡笔划 ⼀个圆，再画⼀个⼤⼀点的圆，两个圆连接起来，再⽤橘黄⾊的蜡笔划短段的线做⼩鸡的嘴巴和⽖⼦。
3、请伸出你的⼩⼿和⽼师⼀起来画⼩鸡，带幼⼉进⾏书空练习。
三、幼⼉作画，教师指导。
1、分发幼⼉绘画材料，幼⼉作画，并启发他们创造性地画出⼩鸡的动态。
2、⽼师巡回指导，提⽰幼⼉将⼩鸡画⼤⼀些，留意保持⼩鸡⾝体的⼲净，⿎励先画好⼩鸡的幼⼉在天空中添画太阳，在⼩鸡脚下和旁边添画⼩草和五彩缤纷的⼩花和⾍⼦等。
帮助个别能⼒弱的幼⼉学习画⼩鸡。
四、评价幼⼉作品 展现幼⼉作品引导幼⼉欣赏。
《画⼩鸡》教案设计⼆ 活动⽬标： 1、了解⼩鸡的外形特征，⽤⼀个圆以及两个连接圆的⽅法画⼩鸡。
2、⼤胆添画，表现出⼩鸡的动态。
3、感受活动的快乐。
活动准备： 1、⼩鸡图⽚。
2、范画、油画棒、画纸。
活动过程： ⼀、引起兴趣。
出⽰⼩鸡图⽚学⼩鸡“叽叽”地叫，⼩朋友们，是谁来了?哦，是⼩鸡来了，⼩鸡是什么样⼦的呢? ⼆、讲解⽰范 1、出⽰范画，引导幼⼉观察：叽叽叽叽，可爱的⼩鸡来了，我们⼀起来看看⼩鸡是什么样⼦。
简笔画小鸡的教案
简笔画小鸡的教案教案标题：简笔画小鸡的教案教学目标：1. 学生能够通过观察和模仿的方式，掌握简单的画小鸡的技巧。
2. 学生能够培养观察力、想象力和创造力。
3. 学生能够通过绘画的过程，培养耐心和细致的品质。
教学准备：1. 白纸和铅笔2. 彩色铅笔或彩色笔3. 简笔画小鸡的范例图片4. 讲解用的投影仪或黑板教学步骤：引入：1. 引导学生观察一张简笔画小鸡的范例图片，让学生描述小鸡的特征和形状。
2. 提问学生，你们有没有画过小鸡？你们觉得画小鸡难吗？主体：3. 展示简笔画小鸡的步骤图，让学生逐步了解如何画小鸡。
4. 第一步，用铅笔在白纸上画一个圆形，作为小鸡的身体。
5. 第二步，画两条弯曲的线条，作为小鸡的腿。
6. 第三步，画一个小圆形，作为小鸡的头部。
7. 第四步，画上小鸡的眼睛、嘴巴和冠毛。
8. 第五步，用彩色铅笔或彩色笔给小鸡上色，可以根据自己的喜好选择颜色。
9. 让学生跟着步骤图一步一步地画出自己的小鸡。
巩固：10. 学生完成画小鸡后，可以互相展示自己的作品，并互相欣赏和评价。
11. 鼓励学生用自己的话描述一下画小鸡的过程，分享自己的心得和体会。
拓展：12. 鼓励学生在画小鸡的基础上进行创作，可以画出不同表情的小鸡，或者画出小鸡的朋友。
评估：13. 观察学生在画小鸡的过程中的参与度和表现，给予积极的鼓励和反馈。
家庭作业：14. 要求学生在家中继续练习画小鸡，并尽量添加自己的创意。
教学延伸：- 可以组织学生进行小鸡绘画比赛，鼓励他们展示自己的绘画才华。
- 可以引导学生学习其他动物的简笔画，拓展他们的绘画技能。
通过以上教案，学生能够在观察和模仿的基础上，掌握简单的画小鸡的技巧。
同时，他们也能够培养观察力、想象力和创造力，并通过绘画的过程培养耐心和细致的品质。
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小鸡手绘作业设计方案
手绘设计方案：
1. 主题选择：
小鸡是活泼可爱的动物形象，适合在手绘作品中运用。
本次作业的主题选择为“小鸡的成长”，通过手绘作品展现小鸡从孵化出生到成长成熟的过程。
主题明确，在作品中可以展示小鸡的可爱形象和成长的转变。
2. 整体构图设计：
手绘作品的整体构图应以小鸡为主视觉元素，围绕着小鸡的成长过程展开。
可以使用森林或农场作为背景，营造出一个温暖的自然环境。
在作品中可以设置数个场景，如小鸡孵化蛋壳的场景、小鸡在雨中觅食的场景、小鸡在太阳下晒太阳的场景等。
3. 配色方案：
在配色方案上，可以选择鲜艳的颜色，以突出小鸡的可爱形象。
例如，小鸡可以使用黄色作为主要颜色，配以橙色、红色等活泼的颜色。
背景可以使用绿色或蓝色，增加自然环境的感觉。
4. 线条和色彩运用：
在手绘作品中，线条是十分重要的表现手法。
可以选择细腻的线条来勾勒小鸡的轮廓，并在细节处加强线条的表现，如小鸡的羽毛、眼睛等部分。
色彩运用上，可以使用渐变的色彩过渡来表现小鸡的光影效果，增加作品的层次感。
5. 视觉元素的布局：
在手绘作品中，尺寸和位置的选择非常重要。
可以适当放大小
鸡的形象，使其成为主视觉元素，放在作品的中心位置。
其他的场景和元素可以根据具体需求进行布局，避免拥挤和混乱，同时保持整体的平衡感。
6. 背景细节的营造：
除了小鸡的形象，背景也需要适当营造细节，增加作品的趣味性。
可以在背景中添加一些植物、草地、花朵等元素，使作品更加生动有趣。
7. 表现小鸡的情绪和动作：
在手绘作品中，通过小鸡的情绪和动作来表达其成长过程。
例如，可以表现小鸡孵化出蛋壳时的惊喜表情，小鸡在雨中跳跃觅食的欢乐表情，小鸡在太阳下伸展的舒适表情等。
8. 最后效果的呈现：
手绘作品完成后，可以将其扫描或拍照，并进行后期修饰和调色。
调整亮度、对比度、饱和度等参数，以获得最佳的画面效果。
同时，可以将作品打印出来，制作成明信片、海报或挂画的形式展示出来。
以上是关于手绘作业设计方案的内容，希望对你有所帮助。