小学生班级管理制度十篇_1

合集下载

小学生班级量化的管理制度【7篇】

小学生班级量化的管理制度【7篇】

小学生班级量化的管理制度【7篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作文档、教学教案、企业文案、求职面试、实习范文、法律文书、演讲发言、范文模板、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, experiences, job reports, work reports, resignation reports, contract templates, speeches, lesson plans, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!小学生班级量化的管理制度【7篇】在我们平凡的日常里,我们每个人都可能会接触到制度,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

简短班级管理制度(范本8篇)

简短班级管理制度(范本8篇)

简短班级管理制度(范本8篇)简短班级管理制度篇1一年级小学生纪律观念不强,经常违反学校的纪律,给班级工作带来很大困难,所以本学期我要在班级常规管理方面狠下功夫,具体方案如下:(每1分表现为一朵小红花)一、出勤:要求学生按时上学、放学、打扫卫生,有事、有病不能到校学习要及时请假。

1、迟到、早退一次扣0.2分。

(上午、下午第一节课为第一次铃为准)合计5次满1分。

2、旷课每节扣1分,每天扣3分。

二、仪表:要求仪表端正,穿戴整齐。

1、学校举行大型活动不着校服,不佩戴红领巾,每次扣0.2分。

在公共场合下违反纪律每次扣0.2分。

2、注意个人卫生,不留长指甲,经常洗手,否则每人次扣0.2分。

三、纪律:1、课外:(1)追打、玩危险性游戏、凶器等,每次扣0.4分。

(2)打架、半殴违反课间纪律被安全小卫士扣分的,每次扣1分。

(3)偷盗、敲诈钱物每次扣0.4分。

(4)以强欺弱、以大欺小每次扣0.4分。

(5)违反音、体上课(途中)纪律,每次扣0.5分。

(6)集队集会做到快静齐,否则每人次扣1分。

2、上课:(1)课堂内骂架、搞恶作剧等每次扣1分。

(2)高声喧哗、吵闹每人次扣1分。

(3)做与课堂无关的事,故意与科任教师作对的,每人次扣0.4分。

(4)被老师点名批评一次扣0.4分。

3、路队(含校外)(1)上学放学路上打架斗殴,每次扣1分。

(2)擅自离开队伍(含购物)每次扣0.2分。

(3)排队动作不迅速,你推我拉扣0.2分。

四、卫生:1、乱倒垃圾(倒入公共区、卫生间或垃圾箱)扣1分。

2、乱丢、乱扔果皮纸屑、乱吐每次扣0.4分。

3、卫生区打扫不干净每次扣1分,未倒垃圾每次扣0.4分,卫生区未打扫的每次扣1分,教室打扫不干净每次扣0.4分。

4、教室摆放不整齐每次扣0.4分。

5、导致班级常规检查扣分者,学校扣班级多少分,班级扣该生两倍分。

五、做操:1、课间操队伍集会太慢、不整齐、打打闹闹,扣0.4分。

2、做操不认真或不做或不正确扣0.4分。

小学生班级管理制度范文

小学生班级管理制度范文

小学生班级管理制度范文一、班级规章制度1.准时到校:学生应按时到校,迟到需向班主任说明原因。

2.尊重师长:学生应尊敬师长,不得对师长进行侮辱、谩骂等行为。

3.遵守纪律:学生应严守校纪校规,不得在教室内嬉戏、吵闹等。

4.听从指导:学生应听从老师的教导,积极参与课堂活动,不得抄袭、作弊等。

5.珍爱校园环境:学生应爱护校园环境,不得随意涂写、损坏校园设施。

6.健康饮食习惯:学生应养成良好的饮食习惯,不吃零食和垃圾食品。

7.文明礼仪:学生应注重自身的仪表和言行,不得大声喧哗、随地吐痰等不文明行为。

8.团结友爱:学生应团结友爱,互相帮助,不进行欺负、打架等行为。

二、班级日常管理1.班会制度:每周定期进行班会,通过班会学生可以交流问题、提出建议。

2.课堂纪律:学生应积极参与课堂活动,不得违规带手机、低头玩游戏等行为。

3.值日制度:学生按轮流值日,负责打扫教室卫生、安排座位等。

4.劳动实践:学生每学期参加一定的劳动实践活动,培养勤奋好学的习惯。

5.课间活动:学生每天有一定的课间活动时间,但要保持整洁,不得随意乱扔垃圾。

6.奖惩制度:班级会根据学生的表现进行奖惩,并在班级公示栏上发布。

三、班级活动与组织1.班级联欢:每学期开展一次班级联欢活动,鼓励学生展示才艺、增强凝聚力。

2.社会实践:学生每学期开展一次社会实践活动,了解社会、培养社会责任感。

3.班级团建:每年举办一次班级团建活动,加强同学之间的交流和合作。

4.班会组织:学生可以组织班级活动,如班级运动会、文艺表演等。

四、家校合作机制1.家长会:每学期组织家长会,与家长交流学生的学习和成长情况。

2.通知册:学生应将通知册及时送回家长,家长需签字确认并回复。

3.作业本监督:家长应监督学生完成作业,并确保作业的质量。

4.家访制度:学校定期进行家访,与家长面对面交流学生的表现。

五、班级奖励与荣誉1.优秀班干部:对表现优秀的班干部进行表彰和奖励。

2.优秀学习者:对学习成绩优秀的学生进行表彰和奖励。

小学生自主班级管理制度范文

小学生自主班级管理制度范文

小学生自主班级管理制度范文班级是学生们学习、成长和交流的重要场所,良好的班级管理制度能够促进学生的全面发展和班级凝聚力的提升。

为了使我班的管理更加民主、公平,特制定了以下自主班级管理制度:一、早晨到校管理制度1. 早晨学生在校门口向值日生报到,值日生核对名单并记录迟到情况。

2. 学生应主动将自行车或电动车停放到指定的车棚,保持车辆整齐有序。

3. 学生应按时到达自己的教室,进入教室后随即开始自习或准备上课。

二、课间休息管理制度1. 课间休息时,学生应保持安静,不得大声喧哗或奔跑。

2. 学生不得私自离开教室,如需去其他地方,需得到班级协助管理员的允许。

3. 学生应认真完成卫生工作,保持教室的整洁。

三、午餐管理制度1. 学生应按时前往食堂,就餐时要规范用餐礼仪,不浪费食物。

2. 就餐后,学生要自觉将餐具收拾整齐,并清理自己的餐桌。

四、课外活动管理制度1. 学生应积极参加班级组织或学校组织的各类课外活动,并遵守活动纪律。

2. 参加课外活动时,学生应注意安全,互相照顾,不得单独行动。

五、作业管理制度1. 学生应按时完成老师布置的作业,如果有问题,应主动向老师请教。

2. 作业本应整洁,规范填写,不得乱画乱涂。

六、班级卫生管理制度1. 学生应认真参与每周的卫生打扫工作,保持教室的整洁卫生。

2. 学生应保持个人卫生,不得随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

七、班级安全管理制度1. 学生在校内校外应加强安全意识,遵守交通规则,不得携带危险物品。

2. 如遇突发情况,学生应冷静处理,第一时间报告任课老师或班主任。

八、班级荣誉管理制度1. 学生应为班级争取荣誉,积极参加各项活动,努力提高自己的素质和能力。

2. 学生应尊重每个人的劳动成果,不进行恶意竞争或抬高自己、贬低他人。

九、班干部管理制度1. 学生担任班级干部应以身作则,模范遵守班级规章制度。

2. 班干部要认真履行职责,带领全体同学共同参与班级管理和活动。

以上就是我班自主班级管理制度的范文,希望通过这些规定能够让我班的管理更加民主、公平,促进学生的全面发展和班级凝聚力的提升。

小学四年级班级的规章制度(通用11篇)

小学四年级班级的规章制度(通用11篇)

小学四年级班级的规章制度(通用11篇)小学四年级班级的规章制度(通用11篇)在现实社会中,很多场合都离不了制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。

我们该怎么拟定制度呢?下面是小编精心整理的小学四年级班级的规章制度,欢迎大家分享。

小学四年级班级的规章制度篇1一、具体事项1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。

2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。

4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。

7、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳)二、学生职责1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

2、不能上课睡觉,不准吃零食。

(面包、奶、饼干等除外)。

3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

三、值日生职责1、按时值日,每天在7:20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。

若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。

3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。

板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

2024年四年级班级管理制度样本(四篇)

2024年四年级班级管理制度样本(四篇)

2024年四年级班级管理制度样本一、秉持集体主义精神,以集体利益为重,个人应遵循集体的决定,将班级的荣誉视为个人的荣辱。

二、与同学们保持和谐关系,避免使用不文明语言,不进行侮辱他人的行为,坚决杜绝打架事件的发生。

三、每日坚持完成课间操和眼保健操,确保身心健康。

四、未经教师授权,不得擅自更改红花榜的任何内容。

五、确保教室安全,最后离开的同学需确保关闭灯光并锁好门窗。

六、玩具不得带入学校,中午不得离校购买零食,以保持学习环境的整洁。

七、上课时全神贯注,每天按时完成并提交作业,早晨准时交纳。

八、尊重教师,对教师的教导保持恭敬,遇到校内教职员工应主动问好。

进入办公室或教室前需敲门并获得许可。

九、课间休息时,避免剧烈追逐,可选择踢毽、跳绳、阅读或棋类游戏等有益身心的活动。

十、建立班级图书角,每位同学需捐赠两本课外书,并需妥善保管公共图书,不得私自带回家。

十一、遵守出勤规定,如有事需提前向老师请假,放学后直接回家,不沉迷于游戏机,避免在同学家逗留。

十二、保持个人卫生,穿着整洁,每日佩戴红领巾,注意剪短指甲,养成良好的卫生习惯。

一、秉持集体主义精神,以集体利益为重,个人应遵循集体的决定,将班级的荣誉视为个人的荣辱。

二、与同学们保持和谐关系,避免使用不文明语言,不进行侮辱他人的行为,坚决杜绝打架事件的发生。

三、每日坚持完成课间操和眼保健操,确保身心健康。

四、未经教师授权,不得擅自更改红花榜的任何内容。

五、确保教室安全,最后离开的同学需确保关闭灯光并锁好门窗。

六、玩具不得带入学校,中午不得离校购买零食,以保持学习环境的整洁。

七、上课时全神贯注,每天按时完成并提交作业,早晨准时交纳。

八、尊重教师,对教师的教导保持恭敬,遇到校内教职员工应主动问好。

进入办公室或教室前需敲门并获得许可。

九、课间休息时,避免剧烈追逐,可选择踢毽、跳绳、阅读或棋类游戏等有益身心的活动。

十、建立班级图书角,每位同学需捐赠两本课外书,并需妥善保管公共图书,不得私自带回家。

小学班级纪律管理制度_小学生班级纪律管理办法

小学班级纪律管理制度_小学生班级纪律管理办法

小学班级纪律管理制度_小学生班级纪律管理办法班级是学校的基本单位,也是学校行政管理的最基层组织。

对于小学的班级纪律管理,制定好规章制度并且严格要求实施很重要。

店铺为你整理了小学班级纪律管理制度,希望你喜欢。

小学班级纪律管理制度篇一1.注意早读和午读纪律,不准在教室内说笑,不准无故下位走动,如有违反每人次扣2分。

2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。

准备好上下一节课的书本、文具等。

再上课铃响之前所有学生必须回到教室,不准以任何理由在校园玩耍。

如有违犯,每人次扣2分。

3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。

说话要有礼貌,见到老师要问“老师好!”见到家长及来学校的人员要有礼貌,主动问好。

进出老师办公室要打报告。

如有违反,每人次扣2分。

4.课间操铃响后立即到指定地点站队做操或跑操,站队要快、静、齐,不准有说笑、打闹现象,班主任或任科教师做好监督。

做操动作规范、认真。

班级不做扣5分,做但不认真每人次扣1分。

5.上学放学不可在校园内随意骑自行车,上学时在进校门前必须下车,放学时必须在出校门后才能骑车,如有违反,酌情扣1—5分。

6.自行车要摆放在各班级指定位置,不可随意摆放。

摆放方向统一摆向内,车尾朝外。

如不按要求摆放扣1-5分。

小学班级纪律管理制度篇二(一)上课1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。

3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

4.尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。

以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。

小学班级管理规章制度模版

小学班级管理规章制度模版

小学班级管理规章制度模版一、班级纪律1. 出勤规定学生应按时到校上课。

如有特殊情况,需提前请假,并经过班主任及家长同意。

2. 迟到规定上课时间为准时上课,学生不得迟到。

若学生因故迟到,需向班主任请假并说明原因。

3. 早退规定上课期间,学生不得随意早退。

如需短暂离开,请提前向班主任请假并得到同意。

4. 缺课规定学生应按照学校规定出勤,凡因病或其他特殊情况不能出勤者,需提前请假。

请假需经过家长及班主任同意。

二、学习纪律1. 课堂秩序在上课期间,学生应集中注意力听讲,不得做与学习无关的事情。

不得打闹、嬉戏、通信或干扰他人学习。

2. 完成作业学生应按时完成作业,并按要求整齐准确地写好。

如有特殊情况不能按期完成作业,需向班主任请假并说明原因。

3. 学习用品学生应自行准备好所需的学习用品,保持学习用品的整洁和自己的座位整齐干净。

三、行为纪律1. 守时纪律学生应严守校园时间规定,不得迟到、早退、旷课等。

缺勤的学生需提供合理的请假证明。

2. 服装规定学生应穿着整洁、得体的校服,不得擅自改动校服样式。

不得佩戴与学校规定不符的饰品。

3. 遵守校规校纪学生应遵守学校制定的各项纪律和规定,不得进行违纪行为,如打架斗殴、欺凌他人等。

四、卫生纪律1. 教室卫生学生应保持教室的整洁,不乱扔垃圾,将废纸、废物放入指定的垃圾桶内。

2. 餐厅卫生学生应按照就餐规定前往餐厅就餐,用餐结束后应清理桌面,不可浪费食物。

3. 环境卫生学生应培养良好的环保意识,不乱丢垃圾,保持校园环境整洁。

五、奖惩措施1. 奖励学校将对表现优秀的学生进行奖励,包括但不限于奖状、奖品、表彰等。

2. 惩罚学校对违反班级纪律的学生将给予相应的纪律处分,包括但不限于批评、警告、学习与活动限制等。

六、家长监督1. 家长会学校将定期召开家长会,家长应积极参加并与班主任保持良好的沟通。

2. 家庭监督家长应监督学生按时完成作业、按时参加考试,关注学生在校表现,并积极与学校合作解决学生问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生班级管理制度十篇学校生班级管理制度篇11、政治思想班集体有坚决正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。

乐观开展班队活动,形式新奇,效果良好,班会每月不少于两次。

全班同学在思想、学习、生活上相互关心,班集体分散力强。

2、班级管理班干部以身作则,有号召力,擅长管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有方案,有措施;乐观参与学校组织的各项活动,并取得肯定的成果。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度仔细,学习气氛深厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注意基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,敬重师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

学校生班级管理制度篇21、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。

2、听到预备铃后,马上进教室坐好,预备齐学习用品,保持宁静。

文具盒横放在桌子中间上方,书本、练习本放在书桌的左右角。

3、老师进教室上课,由班长喊"起立 ',师生间好后坐下。

4、上课要仔细听讲,不任凭说话,不做与学习无关的事。

5、发言选举手,一律举左手,举手时手肘部搁放在桌子上。

发言时精神饱满,品齿清晰,说话洪亮,别人说话不插嘴。

6、阅读和书写时保持正确的姿态,做到预防近视"三个一':阅读写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。

7、自习课上(包括早读)不擅自离开教室;保持教室宁静,不说笔打闹,争论学习问题时声音要轻。

8、整队、集合要做到快、静、齐。

9、上操时要步伐整齐,精神饱满。

做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度仔细。

10、有客人听课时,下课后应请客人先走,然后同学再离座位。

(二)课间常规11、下课时在规定的活动地区嬉戏和休息,做正值的嬉戏。

12、不在走廊里追赶奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。

13、步行、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。

14、放学时,在教室前排队,整队出校门。

上学、回家的路上不游闲浪荡。

外出活动结束,不在外逗留,按时到家。

15、不玩火,不玩电,不玩水。

不任凭燃放爆竹,留意平安。

16、看有益的图书、报刊、录像;不赌博,不参与迷信活动。

遇到坏人坏事能主动报告,敢于斗争。

17、在校早餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,留意平安。

18、爱惜校内绿化,不摇树,不采摘花朵。

不穿越绿化场地。

(三)校外常规19、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教育,不顶嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

20、敬重老人,友爱同学。

对残疾人不称赞,不围观,并能主动关怀和关心。

21、不挑吃穿,不乱花钱,疼惜粮食和学习、生活用品,节省用水,顺手关水笼头,节省用电,不开无人灯。

22、乐观参与学校组织的各项劳动。

值日生应按值日要求仔细做好值日工作,不怕脏,不怕累。

23、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐,学会整理房间,折叠衣服,洗刷餐具,学做简洁饭菜等家务劳动。

24、自觉遵守交通规章,红灯停,绿灯行,过公路走人行横道;不在大路、铁道、河堤玩耍和追跑打闹。

不满12足岁,不准骑车。

25、乘公共车,自觉遵守秩序,对老幼病残要有爱心,主动让坐。

车上拥挤,碰痛对方,应主动赔礼,被人碰痛,不斤斤计较。

26、观观看演出时,不吃零食,不随地乱丢果壳,不任凭走动,要保持宁静,演出结束时要鼓掌致谢。

27、爱惜公共财物,爱惜花草树木,不在建筑物或文物古迹上刻画,不涂抹街头黑板报,28、培育自理力量,作业后,整理好书包,预备好其次天上学所需用品,不要遗忘。

29、和谐邻里,到邻居家里玩或做作业要有礼貌,要先打招呼,进屋后不大声吵闹,不任凭翻动他家的东西。

30、家里宴请或到亲戚伴侣家去和客用餐时,不爬桌子,不先动筷,不把自己喜爱吃的东西放自己前面。

(四)文明礼仪常规31、对人有礼貌,会使用礼貌用语。

不说粗话,不骂人,不打人。

32、诚恳,说狡猾话、做狡猾人。

不任凭拿不属于自己的东西,借东西要还,损坏要赔。

拾到东西要交公。

33、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。

34、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入,不打搅别人的工作和休息。

35、敬重国旗。

在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。

36、敬重师长,见面主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

(五)卫生常规37、留意个人卫生。

常常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,饭前便后洗手,穿戴干净。

38、留意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁,见到地上有纸屑要主动"弯弯腰'。

39、留意厕所卫生,大便入坑,小便入槽,便纸不乱扔。

(六)作业常规40、做作业要自觉,作业中有困难尽力自己克服,不抄袭他人作业,不依靠父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

41、仔细作业,字体清晰,行款整齐,合乎书写要求。

42、写错了的不要乱涂,要用直尺在借处划一条横线。

不随便在本子上涂改、乱画。

43、对做错的作业,必需准时订正。

44、爱惜作业本,保持四角平整。

45、作业本要妥当保管,不要丢失。

46、完成作业或试卷以后,要养成认真检查的习惯,不急于一交了事。

47、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持宁静。

48、课外作业在早读课前由值日员收齐交给老师。

欠交作业的同学仍由值日员催交。

49、需要订正的作业本,值日员分发时要文明,不随便抛扔,要留意爱惜。

50、各科作业练习要按学校要求规范书写。

学校生班级管理制度篇3班级是学校管理的基础单位,为了提高班级管理水平,关注同学生命质量,强化同学日常行为规范,充分调动班集体学习乐观性,使我校的班级建设更上一个新台阶,现制定未央区叶家寨学校班级管理细则,作为班主任考核和班级评优的基本依据。

详细内容:(一)班集体组织建设1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录簿)。

2、每月至少召开一次班干部例会,并准时做好记录,了解班级状况,布置工作,解决问题(查看班主任工作手册,同学座谈)。

3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,同学班级荣誉感强。

(二)班级文化建设1、班级有班风、班训、课程表、时间表、值日生轮番表等,并张贴合理、规范。

2、细心装饰教室,教室布置有特色,营造乐观向上的氛围。

(大队部)(三)班级常规管理1、仔细组织晨会课,班会课,不得挪作它用。

要做到①有细心的设计(留有记录,参与设计竞赛)②重行为指导③讲究实效注意同学行为习惯养成教育。

(查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡察)2、自觉遵守《学校生日常行为规范》、《学校生一日常规》及学校的各项规章制度。

到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。

(值勤老师、班级负责人、值日同学检查)3、班风正,学风浓,课堂纪律好,作业完成仔细、准时、独立,有良好的学习习惯,整体学习质量好。

(各科任老师反馈、班级负责人、值勤老师、值日同学检查)4、乐观参与体育熬炼,仔细组织同学做好"三操'。

(体育组)5、爱惜公物。

有损坏能按总务处规定准时赔偿,无有意损坏现象。

(总务处)6、全班养成良好的卫生习惯,每天仔细做好教室、包干区、卫生工作,并做好保洁工作,能留意公共场所卫生。

(卫生检查记录)7、能乐观按时、按质组织同学或家长参与学校布置的各项活动,家长反映好。

(班级组长、教育处、家长)8、注意家校联系,家访率高。

(工会、教育处)9、常常自查、准时上报平安隐患,准时处理偶发大事。

(总务处、教育处)10、乐观参加学校网站建设与管理。

(见未央区叶家寨学校网站上传管理方法)11、无平安责任事故。

(有发生一票拒绝)(校长室)(四)其他方面1、班级好人好事受到学校或社会表扬。

2、给学校的合理化建议被接受。

3、参与各种活动或竞赛获奖状况。

学校将定期进行肯定主题的专项评比(随评比将下发有关标准),不定期进行专项抽查,届时将数次评比的结果加以统计,作为考核的主要依据,评比出本学期的优秀班集体和优秀班主任。

学校生班级管理制度篇4为努力打造一个团结、进步、和谐、进展的新型班级,让同学学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思索,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中同学,特制定本制度:1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假,并且要有书面的请假条。

2、严格遵守课堂纪律,不说与课堂无关的话,不做小动作,不顶撞老师,听从老师支配,不玩手机,不打瞌睡。

3、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

4、无故不到其他班门前,不串教室。

5、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

6、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

7、值日生一要下课之后准时擦洁净黑板包括讲桌,二要仔细督促教室内和本班卫生区域的卫生。

8、值日生、劳动委员要仔细负责督促检查教室内和本班卫生区域的保洁状况,发觉垃圾准时通知值日组成员。

9、不进入网吧、嬉戏厅等同学不得进入的场所。

10、进入老师办公室或上课期间,必需向办公室老师或上课老师报告,得到允许后方可进入。

11、不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校内。

12、着装干净、朴实大方,不穿奇装异服、不穿背心、拖鞋进入教室上课,运动场上不赤背,13、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。

男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不扮装,不留长指甲。

14、不在身上刺刻,不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。

15、保持衣服干净、衣服要扣好,不得披衣敞怀。

以上制度违者做检讨,情节严峻者因状况而定,极其严峻上交学校处理。

附149班委职责:(一)班长职责1、全面负责班上的事务,如遇突发大事准时通知班主任。

2、关心和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

3、帮助值日生做好课堂考勤,准时把握无故缺席者的名单,并向老师说明。

4、周末负责将各班委记录的违纪状况登记表交由班主任,班主任在班会课上做处理。

5、课前课后,声音宏亮喊上下课指令。

(二)学习委员职责1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素养。

2、帮助任课老师或各科代表整理作业,找出未交者,报出名单。

3、组织检查、监督班级同学的学习状况。

(三)生活委员职责1、管理好教室的'公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

2、负责养分餐券的发放。

(四)劳动委员职责1、每天支配卫生值日组工作。

2、检查卫生的完成状况。

3、随时检查室内的保洁状况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并准时登记。

(五)文艺委员(兼宣扬委员)职责1.开学初,负责教室的布置工作。

2.支配每期的黑板报。

3.组织各类文艺活动。

(六)体育委员职责1.带头做好眼保健操、课间操,并维护秩序和整队2.做好运动会的预备、组织、总结工作。

3.开展各项体育竞赛活动。

相关文档
最新文档