初二物理练习题(含答案)(完整资料).doc
初二物理全部试题及答案
初二物理全部试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 声音是由物体的振动产生的，下列说法正确的是（）。
A. 声音的传播需要介质B. 声音的传播不需要介质C. 声音的传播速度与介质无关D. 声音的传播速度与介质有关答案：A2. 光在同种均匀介质中是沿直线传播的，下列现象中不能证明光是沿直线传播的是（）。
A. 小孔成像B. 影子的形成C. 激光准直D. 光的反射答案：D3. 以下关于凸透镜成像的描述，正确的是（）。
A. 当物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像B. 当物距小于焦距时，成正立、放大的虚像C. 当物距等于2倍焦距时，成倒立、等大的实像D. 当物距大于焦距小于2倍焦距时，成倒立、放大的实像答案：D4. 以下关于力的描述，正确的是（）。
A. 力是物体对物体的作用B. 力可以离开物体而单独存在C. 力的作用效果是使物体发生形变或改变运动状态D. 力的作用是相互的答案：C5. 以下关于电路的描述，正确的是（）。
A. 电路中电流的方向是从正极流向负极B. 电路中电流的方向是从负极流向正极C. 电路中电流的方向是任意的D. 电路中电流的方向是固定的答案：A6. 以下关于密度的描述，正确的是（）。
A. 密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关B. 密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积有关C. 密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积成正比D. 密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积成反比答案：A7. 以下关于重力的描述，正确的是（）。
A. 重力的方向总是垂直向下的B. 重力的方向总是水平的C. 重力的方向总是指向地心D. 重力的方向总是垂直于地面答案：D8. 以下关于摩擦力的描述，正确的是（）。
A. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相同C. 摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反D. 摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相同答案：C9. 以下关于压强的描述，正确的是（）。
(完整版)初二物理练习题(含答案)
初二物理练习题一、填空题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分） 1．唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船” 。
在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击，产生 而发出的。
客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是‘ ‘鼓''声或其他声音，实际上他是根据声音 的 来判别的。
2.人站在池边观察水底时，看到水的深度比水的实际深度要而造成的。
3 有平面镜、凸面镜、凹面镜三种镜子，现在要制造汽车观后镜需用 镜，制作潜望镜应用 镜。
4．在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电对话交谈．这是因为声 音的传播需要 __ ________ __ ，声音在 _____ ___ 中不能传播．5. 如图 1所示， 将一把钢尺压在桌面上， 一部分伸出桌面， 用手拨动其 伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 不同。
改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 不同。
图 1（均选填“音调” 、“响度”或“音色” ）6. 在探究 凸透镜 成像规 律的实验时，发 现实像 都是 的。
7.男低音放声歌唱时，女高音轻声伴唱，则的音调高，的响度大。
8. 不同颜色的物体反射的光颜色不同。
白光照到黄色纸上， 反射光的颜色是其他颜色将被 。
9. 用焦距一定的照相机拍摄人像时，若在底片上已有清晰的像，要想使底片上放大一些的 清晰的像，应该使人与照相机镜头之间的距离 ，再调节暗箱长度，使底 片与照相机镜头之间的距离 。
10. 灾难发生以后，搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸，实际上这是利用了来测距定位，同时也说明 可以传声。
11. 把小鱼放入圆形鱼缸之后，看起来比原来 个。
12. 人通过门缝观察外面景物，离门缝越近，看到的范围越形成的。
、选择题（本题共 13小题，每小题 2分，共 26 分） 注意：第 13~22 题中，每题只有一个选项正确。
13. 医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病。
八年级物理全册全套试卷复习练习(Word版 含答案)
八年级物理全册全套试卷复习练习(Word版含答案)一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．大海同学为了探究琴弦的音调与音弦的材料、张紧程度、横截面积、长短的关系，设计了如图所示的实验，采用了表一所列各种规格的琴弦、几个钩码和一个能够测量振动频率的仪器．编号材料长度/cm 横截面积/mm2A 铜60 0.76B 铜60 0.89C 铜60 1.02D 铜80 0.76E 铜F 铜100 0.76G 钢80 1.02H 尼龙80 1.02I 尼龙100 1.02实验步骤：（1）在大木板的两边立起两块小木板，在大木板的一端牢牢钉人一根大钉子，把弦的一端绑在钉子上，另一端垂在桌边，把钩码绑在垂下的弦上．（如图）（2）为了验证“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的粗细有关”这一猜想，应选用编号为A、____ 、____ 的琴弦进行实验．（如表）（3）为了验证“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关”这一猜想，应选用编号为____ 、____ 、____ 的琴弦进行实验．（如表）（4）表一中有的材料规格还没填全，为了验证“琴弦发出声音的音调高低．可能与琴弦的材料有关”这一猜想，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据．（如表）______、______【答案】B C A D F80 1.02【解析】【详解】(2)在探究“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的粗细有关”时，要控制琴弦的材料和长度相同，故选A. B. C的琴弦进行实验；(3)探究“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关”时，应控制琴弦的材料和横截面积相同，所以选A. D. F的琴弦进行实验；(4)为了验证“琴弦发出声音的音调高低。
可能与琴弦的材料有关”时，应控制琴弦的长度和横截面积相同，材料不同，符合条件的只有G、H，所以D项中应是：80；1.02.2．探究声音的特征：（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是_____，通过探究可知：音调是由发声体振动的_____决定的．（2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_____（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_____（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_____（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_____．【答案】A、B、C 频率（快慢）钢尺响度低钢尺的振动频率低于20HZ【解析】(1)A、硬纸板接触齿数不同的齿轮，振动的频率不同，发出的声音的音调不同，符合题意；B. 改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同，发出的声音的音调不同，符合题意；C. 用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，符合题意；D. 改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同，研究响度跟振幅的关系，不符合题意；故选D．通过探究可知：音调是由发声体振动的频率决定的； (2)将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音；若改用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，响度变大；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同；钢尺伸出桌面超过一定长度，振动得很慢，即钢尺振动的频率小于20Hz，所以人耳听不到．3．现在大多数房屋的门窗玻璃是“双层中空(接近真空)”的，能起到“隔音保温”的作用．小明在敲玻璃时，感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，产生了探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”的想法．为此，进行了以下实验：①如图所示，将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面底端，把玻璃球A靠在玻璃板的右侧，把橡胶球B悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧．②把橡胶球B向左拉开一定的高度，放手后让其撞击玻璃板，玻璃球A被弹开，在下表中记下玻璃球没斜面向上滚动的距离，共做3次．③换成双层玻璃板重复②的实验．⑴实验时，把橡胶球B向左拉开“一定的高度”，目的是为了保证橡胶球B与玻璃撞击时的________能保持不变；⑵受到橡胶球B的撞击后，玻璃板振动的强弱是通过__________来反映的；⑶分析表中的实验数据，可以得出的结论是__________；⑷中空双层玻璃具有“隔音和保温”作用，是因为①隔音：___________；②保暖：___________．【答案】速度玻璃球滚动的距离大小单层玻璃比双层玻璃的振动幅度大真空不能传播声音真空传导热量的能力比玻璃差【解析】解答：(1)根据控制变量法应保持橡胶球B与玻璃撞击时的动能相同，由于是同一个橡胶球，则应保持橡胶球B向左拉开“一定的高度”，从同一高度落下；(2)当玻璃板受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离来反映的，这是转换的研究方法；(3)同样的撞击下，单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃后的玻璃球运动的距离远；所以结论是：受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强；(4)两层玻璃之间接近真空，中空双层玻璃具有“隔音和保温”作用，①由于声音的传播是需要介质的，而真空不能传声，所以这种窗户能起到较好的隔音效果；②由于真空传导热量的能力比玻璃差，所以这种窗户能起到较好的保温效果。
(完整版)初二物理试题及答案
(完整版)初二物理试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个物理量是用来描述物体运动快慢的？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力2. 下列哪个物理量是用来描述物体受力大小的？A. 质量B. 力C. 速度D. 加速度3. 下列哪个物理量是用来描述物体运动方向的？A. 速度B. 力C. 加速度D. 时间4. 下列哪个物理量是用来描述物体运动状态变化的？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力5. 下列哪个物理量是用来描述物体运动距离的？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力6. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力7. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化率的？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力8. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的原因？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力9. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的大小？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力10. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的方向？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力二、填空题（每题2分，共20分）1. 物体在单位时间内所通过的路程叫做________。
2. 物体在单位时间内速度的变化量叫做________。
3. 物体在单位时间内速度变化的大小叫做________。
4. 物体在单位时间内速度变化的方向叫做________。
5. 物体在单位时间内所受的力叫做________。
6. 物体在单位时间内所受的力的大小叫做________。
7. 物体在单位时间内所受的力的方向叫做________。
8. 物体在单位时间内所受的力的变化量叫做________。
9. 物体在单位时间内所受的力变化的大小叫做________。
10. 物体在单位时间内所受的力变化的方向叫做________。
三、解答题（每题10分，共30分）1. 一个物体在10秒内从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，求物体在10秒内的位移。
八年级物理全册全套试卷练习(Word版 含答案)
八年级物理全册全套试卷练习（Word版含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．噪声是一种严重的环境污染，李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。
实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）在本实验中适合作声源的是_____，另一个仪器不适合作声源的理由是___（2）李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料，他设想了以下A、B两种实验方案．你认为最佳的是________方案。
A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离实验中测得的数据如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是____________。
（3）实验过程中应将声源响度________（选填“调大”或“调小”），因为铃声响度越大时，人要听不到声音时与声源的距离将越_____（选填大或小），导致实验在教室中难以进行．同时在比较不同材料时铃声响度应____（选填“随材料而改变”或“保持不变”），这种物理方法叫_______。
（4）小红从家中也找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板，李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能，请指出这个明显的问题：_______。
（5）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据：由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________。
【答案】机械闹钟音叉发出的声音不稳定，不能持续发声B泡沫塑料调小大保持不变控制变量法没有控制材料厚度相同羽绒服【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]机械闹钟，发出的声音稳定，能持续发声，所以选用机械闹钟，而音叉发出的声音不稳定，不能持续发声，所以不选用音叉。
(2)[3]A方案中，由于人耳听到的响度无法测量，只能凭感觉判断，没有可靠的实验数据；在B方案中，通过比较到鞋盒的距离判断隔音效果，因为距离可以测量，有可靠地实验数据，能够较好的判断隔音效果。
人教版物理八年级上册 全册全套试卷练习(Word版 含答案)
人教版物理八年级上册全册全套试卷练习（Word版含答案）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。
（1）本实验的原理是___；（2）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_____（填“路程”或“时间”）时造成的误差；（3）斜面倾角不变，小车由静止释放运动到底端，则小车前半程的平均速度____小车后半程的平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（4）由图观察可知，小车从乙位置运动至丙位置时，所测量的路程是____cm，平均速度____m/s；（5）物体的运动常常可以用图像来描述，下图中能反映本实验中小车运动情况的是______（选填“A”或“B”）【来源】福建省三明市大田县2019-2020学年八年级（上）期中物理试题【答案】v=st时间小于 65.0 0.1625 B【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量小车的平均速度需要用到速度的公式v=st。
(2)[2]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，所用时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小测量时间的误差，斜面坡度应小些。
(3)[3]小车由静止释放，做加速运动，小车通过前半程的平均速度小于小车通过后半程的平均速度。
(4)[4][5]由图可知，小车从乙位置运动至丙位置时的路程是65.0cm，运动的时间是4s，平均速度v=65.0cm4sst==16.25cm/s=0.1625m/s(5)[6] A图为s-t图象，是一过原点的直线，说明做匀速直线运动，通过的距离与时间成正比，故A不符合题意；而B图为v-t图象，表示随着时间的增长，速度逐渐变大，故图B 中能反映小车运动情况。
2．在测量物体运动的平均速度实验中：（1）该实验是根据公式______进行测量的；（2）如图所示是一小球从A点沿直线运动到G点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。
人教版物理八年级上册 全册全套试卷练习(Word版 含答案)
人教版物理八年级上册全册全套试卷练习（Word版含答案）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题：(1)测平均速度需要的测量工具是______和______；该实验依据的原理是___________；(2)小车所放的斜面应保持较____（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会____（填“长”或“短”）些，便于测量时间；(3)如图所示，斜面长1.6 m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。
如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。
请计算出小车通过上半段的平均速度v2为___________m/s；（保留两位小数）(4)小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是_________（填“匀速”或“变速”）直线运动。
【来源】甘肃省定西市临洮县2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】刻度尺停表svt小长 0.29 变速【解析】【分析】【详解】(1)[1][2][3]测小车平均速度的实验原理就是速度的计算公式=svt测量路程和时间需要的仪器是刻度尺和钟表；(2)[4][5]在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度较小，小车下滑的速度变化较慢，在斜面上运动的时间较长，这样便于测量时间；(3)[6]如图所示，斜面长1.6 m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。
如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。
请计算出小车通过上半段的平均速度v2为20.8m===0.29m/s2.8ssvt(4)[7]小车从斜面顶端运动到底端过程中，在前一半路程和后一半路程需要的时间不同，所以，小车做的是变速直线运动。
2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式_____ 进行速度计算的．（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）．（3）请根据图中信息回答v AB＝_____ m/s； v BC＝_____m/s．（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越_____，是在做_____运动．（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏_____ （选填“大”或“小”）．【来源】天津市南开中学2018-2019学年八年级9月月考物理试题【答案】v= 小 0.2 0.5 大变速直线大【解析】试题分析：该实验是根据公式v=s/t进行速度计算的；实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小，小车运行的时间较长；AB的速度是：0.4m==0.2/2ABABABsv m st s=；BC的速度是：0.5m==0.5/1BCBCBCsv m st s=；实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点后才开始计时，路程不变，时间变小，所以则会使所测AC段的平均速度偏大．考点：测小车的平均速度实验点评：解决本题的关键是注意单位的统一，知道测量速度的原理：stυ=．3．测小车的平均速度实验．（1）测平均速度时需要用______测量路程，用______ 测量时间，该实验依据的原理是______ ；（2）如图所示，斜面长，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s，如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s，现已将测量数据填入表中，并计算出小车通过全程的平均速度v1，请你算出小车通过上半段的平均速度v2（保留两位小数）；路程m 运动时间s 平均速度m/ss1=1.6t1=5v1=0.32s2=0.8t2=2.8v2=____（3）请计算出小车通过下半段的平均速度v3=________；（4）小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是______ 直线运动（填“匀速”或“变速”）。
物理八年级上册 全册全套试卷练习(Word版 含答案)
⑷松弛的线不容易振动，也不能传递声音，所以在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，另一方听不到声音。
5．小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出．
（1）为了验证猜想一，应选用编号为___、___的琴弦进行实验；
（2）选用编号A、C的两根琴弦进行实验，是为了验证猜想_______；
（3）如果小明还想验证猜想三，则他可以选择编号为_______、_______的琴弦进行实验，此时表中所缺的数据应该填_______．
【答案】AB二CD0.76
【解析】
①若他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择琴弦_____（从“ ”、“ ”、“ ”或“ ”中选两根）．
②若选择琴弦 和 ，则是为了研究音调的高低与________的关系．
【答案】固体能够传声金属的传声效果好 、 材料粗细
【解析】
【分析】
【详解】
他们用“土电话”能实现 间的通话，是因为固体能够传声，即这表明固体能够传声．
2．小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”．以下是他们对“土电话”的探究．
他们用“土电话”能实现 间的通话，这表明________．
两人位置不变，以相同的响度讲话，改用细金属丝连接，则听到的声音就大些．这一实验表明________．
小华和小刚利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在如图中标出（其中琴弦的直径关系： ），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．
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在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击，产生而发出的。
客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是‘‘鼓’’声或其他声音，实际上他是根据声音的来判别的。
2.人站在池边观察水底时，看到水的深度比水的实际深度要__________，这是由于______ ___而造成的。
3有平面镜、凸面镜、凹面镜三种镜子，现在要制造汽车观后镜需用镜，制作潜望镜应用镜。
4．在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电对话交谈．这是因为声音的传播需要__ ____ __，声音在_____ ___中不能传播．5. 如图1所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同。
改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的不同。
图1（均选填“音调”、“响度”或“音色”）6. 在探究凸透镜成像规律的实验时，发现实像都是的，虚像都是的。
7.男低音放声歌唱时，女高音轻声伴唱，则的音调高，的响度大。
8.不同颜色的物体反射的光颜色不同。
白光照到黄色纸上，反射光的颜色是，其他颜色将被。
9. 用焦距一定的照相机拍摄人像时，若在底片上已有清晰的像，要想使底片上放大一些的清晰的像，应该使人与照相机镜头之间的距离，再调节暗箱长度，使底片与照相机镜头之间的距离。
10.灾难发生以后，搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸，实际上这是利用了来测距定位，同时也说明可以传声。
11. 把小鱼放入圆形鱼缸之后，看起来比原来，因为圆形鱼缸相当于一个。
12.人通过门缝观察外面景物，离门缝越近，看到的范围越，这是由于光的形成的。
二、选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分）注意：第13~22题中，每题只有一个选项正确。
13. 医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病。
听诊器能（）A. 改变发声体振动的频率，使声音的音调变高B. 改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大C. 减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大D. 缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高14．要使眼睛看清一个物体，则：（）A.这个物体一定是光源B. 物体肯定有光线进入眼睛C.物体和眼睛在一条直线上D.无论在什么情况下都能够看到15．助听器的主要作用（）A.传导声音B. 修补人的耳部结构C.增大声音的响度D. 获得声音的立体效果16．关于光的传播，下列说法中正确的是（）A．光不能在真空中传播B．光在不同物质中传播速度相同C．光年是天文学中的时间单位D．影子是光的直线传播形成的17.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（）A．使二胡发出不同的音调B．为了获得更好的音色C．为了获得更大的响度 D．阻止琴弦振动发音18．集邮爱好者在用放大镜鉴赏邮票时，邮票应位于透镜的( )A ．两倍焦距外B ．两倍焦距处C ．一倍焦距外两倍焦距内D ．一倍焦距内19．如图2甲所示，拿球的人站在竖直放置的平面镜前，他在平面镜中所成的像是图2乙中的哪一个 （ ）图220.晶状体本身就是一个可变焦距的凸透镜，它的焦距的变化主要是通过什么完成的 （ ）A.角膜B.睫状肌C.瞳孔D.虹膜21.物体放在凸透镜前20cm 处，可得到物体放大的像，则凸透镜焦距不可能是 （ ）A. 8cmB. 15 cmC. 18cmD. 25cm22．如图3，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB 范围内观察到不同颜色的光，则 （ ）A ．A 处应是紫光B ．只有AB 之间有光C ．将照相底片放到AB 范围B 处的外侧，底片不会感光D ．将温度计放到AB 范围A 处的外侧，会看到温度上升注意：第23~25题中，每题至少有两个选项正确。
23.关于光的现象，下列说法中错误的有：( )A.山在湖中的倒影，实际上是山的影子 A B 图3B.光在介质中的传播速度都等于3×108m/sC.太阳光在地球周围大气层中是沿直线传播的D.漫反射使我们能从不同方向看到本身不发光的物体24．图4所示的四个实例中，利用光的反射的是（）A．古代潜望术B．冰透镜向日取火C．潜望镜D．日食的成因图425. 以下措施能达到减弱噪声目的的是( )A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C．街头设置噪声监测仪D．高架道路两侧建起透明板墙三、作图题（本题共3个小题，共8分）26．根据光的反射定律，在图5中画出入射光线A0经平面镜反射的光线，并标出入射角和反射角。
图527．图6中，画出了光通过透镜前后的方向。
在图6（a）、（b）中填上适当类型的透镜。
（a）（b）图628．请在图7中画出近视眼看物体所成像的大致位置，并在像上标出与物体上A点相对应的像点A'′．A图7四、简答题（本题共3小题，每小题4分，共12分）29. 如果太阳光发出的紫外线全部被臭氧层吸收，没有紫外线到达地面，会对人类造成哪些负面影响？如果臭氧层出现“空洞”，又会造成什么危害？30. 同一音量，把录音机从室内拿到室外，为什么听到的声音会小些？31.宇航员登上月球后，抬头仍能看到天上一轮红日，但周围的景象是一片黑暗，能看见星星，但不闪烁，你能运用所学的知识解释其中的道理吗？五、综合题（本题共5小题，共30分）32.小红同学在做“探究平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图8所示。
在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较像与物的关系；（2）两段相同的蜡烛是为了比较物与像的关系；（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）。
该同学采用方法确定像的位置。
图833.做“探究凸透镜成像规律”实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整凸透镜和光屏，使它们的中心和蜡烛的中心大致在同一高度，这样做的目的是___ _____________________ ____ _。
适当调节凸透镜和光屏的位置，观察到光屏上出现清晰、倒立、缩小的烛焰像，这时测得蜡烛到凸透镜的距离u与凸透镜焦距f的大小关系应是_________________________，根据这个原理制成的仪器是________________。
34.你能用两种最简捷的方法判断一个透镜是凸透镜还是凹透镜吗?说出你的两种方法.方法一:方法二:35. 设计实验，比较以下材料（报纸、棉布、塑料袋、泡沫塑料）的隔音性能。
要求：写出实验器材、步骤和实验现象。
36.放大镜的放大倍数与它的凸起程度有关吗?请你设计实验验证。
初二物理练习题答案一、填空题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1.振动，音色2.浅，光的折射3.凸，平面4.介质，真空5.响度，频率6.倒立，正立7.女，男8.黄色，吸收9.近些，远些10. 回声定位原理，海水11.大，凸透镜（放大镜）12.大，直线传播二、选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分）三、作图题（本题共3小题，共8分）26.（3分）法线；反射光线；角度各1分27.（2分）凸透镜；凹透镜各1分28.（3分）光路；箭头；像点各1分四、简答题（本题共3小题，每小题4分，共12分）29.答：容易缺钙甚至造成软骨病。
（1分）过量的紫外线照射，使人皮肤粗糙，甚至引起皮肤癌；（1分）会使人眼睛的视网膜受损，导致视力下降（1分）或白内障。
（1分）30. 答：录音机在室内时，发出的声音被门窗、玻璃、墙壁等阻挡反射回来，（2分）原声和回声和在一起，使原声得到加强，听起来很响亮。
（1分）把录音机拿到室外，我们听到的几乎是原声而没有回声，所以听到的声音小些。
（1分）31.答：月球附近是真空状态，光不能发生散射，（1分）即周围空气中光线虽然也是沿直线传播，但无法进入人眼，所以，周围一片漆黑。
（2分）因也不存在折射现象，所以星星也不闪烁。
（1分）五、综合题（本题共5小题，共30分）32.（6分）（1）到镜面距离（2）大小（3）不能，等效替代法33.（6分）光屏能接到蜡烛的像；u＞2f ；照相机34.（6分）方法1：用手触摸透镜的表面，如果表面凸起的是凸透镜，反之为凹透镜。
方法2：将透镜正对着太阳光，在透镜的另一侧的白屏上能出现亮点的是凸透镜，出现较大圆光斑的为凹透镜。
35.（6分）器材：闹钟步骤：聆听闹钟走动的“滴答声”，记住声音的响度；分别用报纸、棉布、塑料袋、泡沫塑料将闹钟封住再听，比较声音的大小有何不同。
如果声音越小，说明隔音效果越好。
（其他做法如果正确也可以。
）35.（6分）有关。
找几个直径相同，凸起程度不同的放大镜，分别观察相同距离（保持物体距透镜的距离小于焦距）内同一物体的放大情况。