新材料作文“学会欣赏”及点评

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新材料作文的写作方法与范文赏析

新材料作文的写作方法与范文赏析

新材料作文的写作方法与范文赏析第一章:高考作文试题发展演变:(一)什么叫新材料作文?新材料作文也叫命意作文、题意作文或后材料作文。

所谓新材料作文,就是一种以“给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题”为特征的命题形式。

它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”身上,让审题不是从“话题”出发,而是从“材料”出发,从而使试题更具开放性。

(二)新材料作文特点:1、新材料作文特点:材料:有多个角度。

(1)一个人物是一个角度/一个人物在不同情况下的做法又成为一个角度。

例:小马过河1、小马—(2)角度2、老马3、鼠4、牛(2)同一件事,从不同角度分析,也是有不同的角度。

例:有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。

他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了。

”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之地的,怎么不穷呢?”横向立意:含义:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。

分析:据此,我们顺着原材料分析就会发现,由于越人赤脚走路不戴帽子,那么鲁人到越国去必然会穷。

这就告诉我们:无论做什么事,都不能脱离实际。

好处:这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象。

反向立意:含义:就是把原材料的问题倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑。

分析:那么,我们对上述材料就会提出疑问,鲁人到越国去一定会穷吗?我们会认为正因为越人赤脚、披发,鞋帽就大有市场,就会得出鲁人未必会穷的结论。

这就要求鲁人:敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。

好处:这种立意是一种扩散性思维,能开拓我们的思维能力,写出新意,是寻求新思想,提出新见解,阐发新理论的一种思维角度。

延伸立意:含义:就是在原材料已知内容的基础上,对原材料作合理的联想,进行恰当的推理、引伸。

学会欣赏作文讲评

学会欣赏作文讲评

学会欣赏,需要一颗真挚诚恳的心。
——从“怎么办”的角度,运用探 寻方法来提炼分论点。
• 因为学会了欣赏,世间多了一段千古传唱的友谊。 • 因为学会了欣赏,历史的乐章中留下了一朵绚丽的 奇葩。 • 因为学会了欣赏,中国的奥运史上多了一次辉煌的 闪光。 刘备学会欣赏,成就了自己建功立业的梦想。 兰晓龙学会欣赏,创造了《士兵突击》的收视奇迹。 孙海平学会欣赏,打破了中国人跨栏项目夺冠零的记 录。
主要的立意:
1、正确认识自己 2、找准自己的位置 3、做力所能及的事 4、拼搏着是可爱的 5、在追求中升华人生 6、模仿与创新 7、多用欣赏宽容的眼光看人 8、善于从不同角度看问题
好的题目:
1、勿做效颦的东施 2、别让欲望撕碎了生命 3、只做自己 4、降低飞翔的高度 5、采撷夜空中属于自己的那颗星 6、演绎属于自己的精彩 7、在追求中升华人生 8、做个可爱的挑战者 9、努力着,美丽着 10、沿着梦想的召唤前进
• 打仗时,管仲胆小怕死,不肯冲锋陷阵。 在旁人看来他就是懦弱,而鲍叔牙却说他 是因为家中有老母。当门卫时,管仲贪小 便宜,总是多拿钱,而鲍叔牙却说他是因 生活所迫。鲍叔牙没有因管仲的这些小毛 病而忽略了他的才华,后来还向齐桓公推 荐他。正是因为鲍叔牙对管仲的欣赏,才 有了齐桓公不记一箭之仇、彩车盛礼恭迎 管仲的历史佳话。
夫运筹帷幄之中,决胜千里之外, 吾不如子房(张良字子房); 镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷), 不绝粮道,吾不如萧何; 连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如 韩信。 三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下 者也。 项羽有一范增而不用,此所以为我所禽 也。” —— 刘邦论成败
吴宗宪——周杰伦 钟子期——俞伯牙 冯小刚——王宝强 赵本山——小沈阳、高秀敏、范伟

高三学生作文:学会欣赏范文精选

高三学生作文:学会欣赏范文精选

高三学生作文:学会欣赏爱美之心人皆有之。

人们喜爱争芳吐艳的花儿,绿莹莹的叶,欣赏包容万象的天,广阔无边的海。

而我认为,欣赏的最高境界是对他人的肯定和赞赏。

一个眼里只有自己的人,表面上看来一种清高,其实这是一种狭隘。

正如冰心诗中所言:“墙角的花,当你孤芳自赏时,世界便小了。

”有这样一个故事,一个人因为和邻居不睦,想要搬家。

搬家公司的车停在十字路口,等信号灯的间隙,司机就与他攀谈起来。

司机问:“这是为什么要搬家啊?”这人说:“这里的人素质极低,我想搬到其他地方去?”司机又问:“你常搬家吗?”这人淡淡地说:“今年都七次了!”司机忍不住又说:“原因都一样吗?”这人说:“是啊”司机轻轻的叹息一声:“难道你就没想过,你每次搬家,为什么每个地方你都不满意,如果你不解决你观念的问题,就算每天搬家只会让自己更累啊!”这个故事给我的感触就是:我们可以欣赏自己,更应学会欣赏他人。

因为欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者具仁爱之心,也就享会有愉悦之情,被欣赏者也会产生自尊之心,奋发之力,向上之志。

生活因此更和谐美好。

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是满树的疙疙瘩瘩。

为什么同样的事物,产生的结果却截然不同呢?原因就再也观看者的态度,有人懂得赏识,而有人却只会用挑剔,指责的眼光去看待事物。

任何事物都有两面性,而在认识事物的过程中学会欣赏,就会使人在其中吸取知识,提高能力,古人云:“能读千赋则善赋,能观千剑则晓剑。

”如果想成为出色的人首先要学会谦逊,学会肯定别人的长处,学会欣赏他人。

赞美,赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子。

在我们的成长历程中,会犯错,会失败,会迷茫,我们不要被批评,被指责,被嘲笑。

请你多一分包容,多一分善意,多一分肯定,多一分赞赏,需要被人肯定,被人尊重,被人赏识,我们会多一分积极,多一分阳光,多一分创造,愿你的欣赏,成就我的十分精彩!学会欣赏美,已经记不清是在哪一天了,记忆在轻轻的回笼,我渐渐的想起了一件发生许久的事情。

学会欣赏高中作文欣赏优秀范文3份

学会欣赏高中作文欣赏优秀范文3份

学会欣赏高中作文欣赏优秀范文3份学会欣赏高中作文欣赏优秀 1“海纳百川,有容乃大”。

欣赏别人是一种豁达风度。

人无完人,每个人都有自己的长处和短处。

对此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只会使人沦于平庸。

而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀,使自卑变得自强,使消沉变得进取,使自满变得谦逊。

春秋时期,管仲少时贫贱,早年曾与好友鲍叔牙以经营小买卖为生。

管仲出的本钱没有鲍叔牙多,可是到分红的时候,他收了应得的那一份,还要再添点儿。

鲍叔牙手下骂管仲贪得无厌,鲍叔牙替他辩解说,他家里人口多,开销大,我自愿让给他。

管仲带兵胆小怕事,手下士兵不满,而鲍叔牙却说,管仲家有老母,他为了侍奉老母才自惜其身,并不是真的怕死。

鲍叔牙百般袒护管仲,是因为他知道管仲是个不可多得的人才,只是还没有机遇施展。

管仲感叹道:“生我的是父母,了解我的是鲍叔牙啊!”就这样,他们成了莫逆之交。

后来,管仲在鲍叔牙的极力推荐下,成了齐国__,帮助齐桓公成为春秋五霸之首。

鲍叔牙欣赏管仲,百般袒护,连齐桓公的重用都让给管仲,而他却心甘情愿。

可见,欣赏别人将有多大的气度与胸襟。

这好比幽谷香兰,使人愈嗅愈香;峻岩劲松,使人愈压愈坚。

法国雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。

”让我们像大海那样笑纳百川,像高山那样巍巍矗立,摒弃自卑、自负和自满,去正确地欣赏别人吧!学会欣赏高中作文欣赏优秀 2欣赏别人是一种姿态,欣赏风景是一种心境,欣赏文章是一种情操,而欣赏自己是一种能力与自信与秘诀。

欣赏一个人,是他的身上某种特殊的气质与超凡的能力吸引着你。

反之,被别人欣赏也说明自己身上有与众不同的人格魅力被别人肯定。

在没有人欣赏的时候请不要自暴自弃,要学着去自我欣赏、自我陶醉。

当自我欣赏成为一种习惯的时候你会发现自己一点都不比别人差,反而有许多别人不拥有的特质,这时你应明白千里马常有而伯乐难得,既然自己都能当自己的伯乐了还愁没有用武之地吗?比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。

学会欣赏满分作文

学会欣赏满分作文

学会欣赏满分作文导言写作是一项关键的技能,它不仅在学术领域有重要作用,而且在职场、日常沟通等方面也起到关键的作用。

对于学生而言,尤其是对于那些将来希望在高考或其他考试中获得满分作文的人来说,学会欣赏满分作文是非常重要的。

本文将探讨如何欣赏满分作文,并给出一些实用的技巧和建议。

第一部分:评估满分作文的特点了解满分作文的特点是学会欣赏它们的第一步。

下面是满分作文常见的特点:1.内容丰富:满分作文通常通过涉及多个方面的观点来深入探讨主题,而不仅仅是简单地陈述一个观点。

2.逻辑清晰:满分作文具有良好的结构和逻辑顺序,段落之间有明确的过渡,并且展示出作者清晰的思维。

3.语言准确:满分作文使用准确、恰当的语言表达,避免语法和拼写错误。

4.观点独特:满分作文展示了作者独特的观点和见解,而不仅仅是重复已知的内容。

5.语气适当:满分作文在表达上保持恰当的语气,不过分夸张或感情化。

第二部分:注意审视满分作文在学会了评估满分作文的特点后,我们需要学会如何审视它们。

下面是一些建议:1.仔细阅读:在阅读作文时,花时间仔细阅读每一句话。

理解作者的意图,并注意作者如何通过语言表达自己。

2.分析结构:观察作文的结构,注意每个段落的用途和组织方式。

这将有助于你理解作者的逻辑思维和写作方式。

3.探索观点:试着理解作者的观点和论证逻辑。

思考作者是如何通过事实、例子和逻辑推理来支持自己的观点的。

4.注意语言:注意作者使用的词汇、语气和修辞手法。

分析这些语言元素如何增强作文的效果。

5.比较对比:将满分作文与其他水平较低的作文进行比较。

尝试理解满分作文相对出色之处,并注意其中的差异。

第三部分:借鉴满分作文的技巧学会欣赏满分作文后,我们可以借鉴其中的技巧来提升自己的写作能力。

下面是一些实用的技巧:1.多读优秀作文:阅读更多的优秀作文,尤其是满分作文。

从中学习优秀的写作风格和表达技巧。

2.多加练习:积极参与写作练习,将学到的技巧应用到实际写作中。

鲁人版高中必修5第三单元作文:学会欣赏作文_单元作文

鲁人版高中必修5第三单元作文:学会欣赏作文_单元作文

鲁人版高中必修5第三单元作文:学会欣赏作文鲁人版高中必修5第三单元作文:学会欣赏作文欣赏,是用美好的目光去看待某些事情和物品。

懂得欣赏的人,会发现世界中存在着种种美妙;而不懂得欣赏的人,一生只会沉沦于糟粕的世界当中。

有这么一则故事,一个青年人来到绿洲,问老者说:“此地如何?”老者问他:“你家乡如何?”年轻人说:“糟透了!”后来,又来了一位青年,也问了同样的话,同样,老者也问了他同样的问题。

然而,他的回答和前一位青年恰恰相反,他说:“我的家乡很好,人也好,景也好……”老者给他的回答是:“这里也是同样的好。

”从以上的这则故事中,我们可以看出第一位和第二位青年的欣赏角度截然不同。

第一位青年不懂得去关注身边的人、事物,不懂得与他人和平相处;而第二位青年,懂得去欣赏他人,欣赏大自然的每一寸肌肤。

花,并不是只有玫瑰、郁金兰去欣赏。

路边的小花,虽然没有玫瑰那么芬香、那么惹人喜爱,虽然没有郁金兰那么娇媚。

但它却有着:“我一定要开花,即使不艳丽”的信念,然后在荒野中绽放属于她的美丽,让清香弥漫着整个荒野。

为什么这种小花能在如此恶劣的环境里生长呢?因为小花懂得欣赏自己,让自己的清香布满着整个乾坤。

1 / 2荒野上的小花值得我们去欣赏,在傲雪中生长的梅花,更值得我们去欣赏。

杜甫曾有用美妙的诗句歌颂它:“池边一支梅……只留清气满乾坤!”或许,在花从中,众花会嘲笑它,说它那么傻、那么笨,为何只选在寒冷的冬季才开花……而杜甫却欣赏它,欣赏它那不屈不挠,不想困难低头、不惧风霜的精神。

在日常生活中,我们也要学会欣赏他人,学会欣赏事物。

在我身边就有这么一类人,自私、自大。

在交往中,她常常会在别人背后讲他人的不是,宣扬自己的优点。

久而久之,朋友们渐渐地离她而去,不与她来往。

为什么呢?因为她不懂得去欣赏他人,总是用批判的眼光去对待身边的人。

其实每个人都有他们自己的优点,只要我们善于发现,善于欣赏。

如果那位同学懂得去欣赏身边的事物,懂得去欣赏别人,那么她就不会发生没有朋友这种悲剧。

学会欣赏作文800字议论文 学会欣赏的议论文800字精选

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学会欣赏作文800字议论文学会欣赏的议论文800字有人说:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

〞大千世界,精彩纷呈。

只要你学会欣赏,何处不是美景呢?学会欣赏自己,对自己说:“我真棒!〞作为学生的我们,可以在来校之前对着镜子里的自己,自信又充满动力地大喊:“我是最棒的!〞这一举动,无疑是让自己过上精彩一天的金钥匙。

欣赏自己是一种心理暗示。

懂得欣赏自己的人会高昂地抬头,精神焕发地迎接一切挑战;反之,就会缺乏自信,失去斗志。

不必羡慕别人的文采有多好,不必羡慕别人的成绩有多高;其实自己也是一样的棒。

自信地抬头挺胸,笑对一切风雨险阻,只因我最棒!学会欣赏他人,对他人说:“你真棒!〞给别人掌声,是一种本能;而学会欣赏别人,那么是一种本领。

在别人获奖时,说一句“你真棒〞;在别人失意时,说一句“其实你很棒〞;在别人失去勇气时,说一句“在我眼里,你可以的〞……看似简简单单,却足以让他人保持自信、乐观面对生活,找回自我,然后不断前进。

学会欣赏你的竞争对手,因为他点亮你生命的火焰。

对手,是别样的知音。

罗素说:“如果需要让人复述我的话,我宁愿选一个懂哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的好友。

〞学会欣赏你的对手,你将收获更多。

学会欣赏生活,对生活说:“你真棒!〞走在校园里,用心观察你身边的一幕幕,你会发现处处都是美的画面。

石桌前有五六个学生在晨读,操场上有四五个学生和两三个老师在晨跑。

空气中弥漫着清新的味道,阳光照射校园,沐浴在阳光下的你,感觉一切都是那么美好。

留心观察,你会发现早晨的校园是清新宁静的,下午的校园是活力四射的,晚上的校园是幽静可爱的。

学会欣赏你身边的环境,是多么有趣的一件事。

因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺到手指依然开心。

是欣赏,让你的人生之路绽放出生命的华彩;是欣赏,让你的人生之路嬗变为一道缤纷的风景线。

新材料作文“学会欣赏”及点评

新材料作文“学会欣赏”及点评

新材料作文“学会欣赏”及点评李琴欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。

在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。

学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。

(扣住启发提示语中“同一个人或同一件事,它给你的感觉却因你的眼光不同而完全不同”举例分析,旗帜鲜明地提出观点。

)学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。

”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。

欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。

欣赏韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。

欣赏丛飞,欣赏他用歌声点亮希望,把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

欣赏是一种修养,举手投足之间绽放的是善的花火。

欣赏人间最美、最纯洁,最宝贵的爱。

学会欣赏母爱、父爱,感受亲情,感受的是家人的温暖与关怀,不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语,而要更多地体会那浓浓的爱。

学会欣赏人间真情,汶川地震,鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏的是一道道美丽的风景。

欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。

真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。

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新材料作文“学会欣赏”及点评
学会欣赏
李琴
欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。

在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。

学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。

(扣住启发提示语中“同一个人或同一件事,它给你的感觉却因你的眼光不同而完全不同”举例分析,旗帜鲜明地提出观点。

)学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。

”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。

欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。

欣赏韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他
的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。

欣赏丛飞,欣赏他用歌声点亮希望,把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

欣赏是一种修养,举手投足之间绽放的是善的花火。

欣赏人间最美、最纯洁,最宝贵的爱。

学会欣赏母爱、父爱,感受亲情,感受的是家人的温暖与关怀,不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语,而要更多地体会那浓浓的爱。

学会欣赏人间真情,汶川地震,鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏的是一道道美丽的风景。

欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。

真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。

(分论点论述,从美、善、真三个不同的角度来深入挖掘“欣赏”的内涵,层次明晰。

事例涉及文学、艺术、历史等多个方面,涵盖面广且有时代气息,显示了作者良好的文学素养。


学会欣赏,欣赏的并不是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。

只有学会欣赏的人生才是最亮丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落。

(回扣主题,首尾圆合)(55分)
学会欣赏
关思谐
两个在撒哈拉大沙漠里服刑的囚徒总是透过唯一的一扇铁窗看着外面的一方世界。

一个看到了泥土,另一个却看到了星星。

当我们总是皱着眉头抱怨生活时,你可曾发现正是你的抱怨赶走了你的好运气和好心情。

学会欣赏,那么生命中每天都会开出一朵花。

(开篇从两个囚徒的眼光出发,紧扣启发提示语提出观点。


他,是那个美丽的大观园里唯一的男孩。

他疼爱他的十几个姐妹。

他每天都乐呵呵地站在大观园里玩耍,没有烦恼。

他就是贾宝玉。

他不喜欢林妹妹的多愁善感,总劝妹妹开开心心,对身体也好。

他不懂林妹妹为何总是泪流满面,因为在他心目中,并没有什么值得烦恼。

他眼里的大观园,是一堆干干净净的女孩儿们住的地方,只有美和艳丽,没有丑恶。

因为他懂得欣赏,友好的眼光照进了生活就成了美的发现。

美好的生活需要欣赏。

每个人都记得他的名字,每个人都记得《我与地坛》。

史铁生,用轮椅丈量时间的作家。

20岁失去双腿意味着什么?每个人都懂。

史铁生也确实有过一段时间的消沉。

原本英俊原本风华正茂的少年变得越来越暴躁、敏感。

慈爱的母亲陪伴着史铁生走过一段又一段的人生。

从失意的谷底慢慢向上,直到彻底走出阴影,他花了将近三年的时间,光阴荏苒,白
发已在不觉中“爬”上了母亲的鬓角。

从此,史铁生不再放纵自己,他潜心写作,抒发他的见解。

他渐渐发现所有的人和物变得不那么刺眼,他欣赏着日出日落,花开花谢,生命的年轮让他变得沉稳而深刻。

是欣赏挽救了他。

苦难的生活需要欣赏。

我是不辨菽麦的高中生,常常买错妈妈要的大蒜。

我正坐在教室里汗流浃背地焚膏继晷地用功读书。

一年后的高考让我诚惶诚恐、无所适从。

但我从不气馁。

我喜欢校园里充盈着蝉鸣的树,喜欢食堂里有些糟糕的饭菜,也喜欢谈讨或偶尔八卦老师的一些小动作。

一切的事物在我看来都美好异常。

为什么不呢?欣赏身边的一切美好起来,我们就在这样的美好里走出校门,迈入校园。

如果整日愁绪萦怀,那么学习也就变得格外压抑。

所以,奋斗的生活也需要欣赏。

(分论点论述,抓住“生活需要欣赏”这条主线进行论证,观点鲜明,重点突出。

语言流畅、文采斐然是本文的一大亮点,显示了作者不错的写作功底。

惜其切入点大,对主题挖掘不深。


学会欣赏,那么生活的美好会更加绵长;学会欣赏,那么苦难的生活会少些忧伤;学会欣赏,那么奋斗的生活会更激昂。

(回扣观点,结构严谨)(54分)
学会欣赏
朱永霞
记得有人曾说:世界上并没有缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

万事万物,各有其特色,只要你学会欣赏,学会发现美,你就会感觉:风景这边独好!(由名言引入,自然简洁)
因为拥有欣赏的眼光,所以才有了王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;因为拥有欣赏的眼光,所以才有了王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美;因为拥有欣赏的眼光,所以才有了陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静…….学会欣赏,便可获悉世间的美景。

(简析观点)学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会欣赏周围的人和事。

(过渡句,彰显层次,议论文中极为重要。

点出“学会欣赏”的内容。


有这样一个故事:两个年轻人先后来到绿洲,他们都遇到了一位长者,他们问了老者一个相同的问题:“这里如何?”老者反问:“你们的家乡如何?”前者答道:“糟透了。

”于是老者劝他离开这里。

而后者说:“一切都美!“老者却对他说:“这儿和你的家乡一样美!”老者截然相反的回答令许多人费解。

当他们问老者原因时,老者只说了一句:“你想寻找什么,你就会找到什么。

”(巧引导引材料)
是啊,你想寻找什么,你就会找到什么,当你用欣赏的眼光看事物时,你所看到的都是美好的,反之,你所看到的都是丑恶的。

(扣启发提示语)
当你遇到狂风暴雨不能出门时,不要抱怨,想想风雨过后天际那条七色彩虹吧;当你感叹冬天的严寒时,想想傲雪挺立的那株腊梅吧;当你遭受失败的打击之时,想想“失败乃成功之母”那句名言吧!事物总是双方面的,这边是坏,那边是则是好,关键是我们用什么眼光去看待它。

(谈怎样“学会欣赏”,论述层层深入)
学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。

欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是你通往成功之路上的一块基石……学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

(进一步探讨“学会欣赏”在学习和生活中的功用)
学会欣赏,你也会体验到“会当凌绝顶,览众山小”的气魄;你也会感染“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情操;你也会高吟“数风流人物,还看今朝!”
(巧引课本文句,显得文气充沛)(48分)。

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