高三生物限时训练6

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高考生物 限时规范特训 第6章 第2、3、4节(含解析)

高考生物 限时规范特训 第6章 第2、3、4节(含解析)

必修1 第6章 第2、3、4节(时间:45分钟 分值:100分)一、选择题(每小题5分,共70分)1.下列有关细胞全能性的叙述,正确的是( )A .组织培养繁育花卉所利用的原理是植物细胞具有全能性B .克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C .用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性D .愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性答案:A解析:细胞的全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能,最终发育成的一定是一个个体,不能是其他的(如愈伤组织)。

克隆羊的诞生说明动物的细胞核具有全能性。

用花粉培育成的植株是单倍体,往往高度不育,这是单倍体的特性,不能说明花粉细胞不具有全能性。

2. [2013·东北三省高三第二次联合考试]某实验室进行下图所示实验研究,下列相关叙述中正确的是( ) 小鼠的纤维母细胞――→诱导基因a诱导干细胞――→b 肝细胞、神经细胞、上皮细胞等 A .肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同,mRNA 完全不同B .与纤维母细胞相比,经过程a 形成的诱导干细胞的全能性较高C .过程b 是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程D .上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞答案:B解析:肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中部分蛋白质如呼吸酶相同,因此部分mRNA 相同;过程b 为细胞分化,不发生遗传物质的改变;神经细胞一般不具有分裂能力,故没有细胞周期。

3. [2013·山东济南市高三第三次质检]下列实例不属于细胞凋亡的是( )A .清除被病原体感染的细胞B .流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡C .成熟生物体中细胞的自然更新D .人体内红细胞的正常死亡答案:B解析:细胞凋亡是在遗传物质控制下的程序性死亡,流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡是外界因素导致的机械性死亡,属于细胞坏死。

4.[新题快递]2013年5月31日是第26个世界无烟日,自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要因素。

2012届高三生物限时训练6+4+2选1(四)(2021年整理)

2012届高三生物限时训练6+4+2选1(四)(2021年整理)

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2012届高三生物限时训练6+4+2选1(四)时间:45分钟总分:90分一.选择题(本大题共6小题,每小题6分,计36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合要求。

)1.下列关于组成细胞的分子的叙述,正确的是( )A.蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖B.细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量C.磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质D.蛋白质是生命活动的主要承担者也是最基本的生命系统2.下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,有关说法错误的是( )A.真核细胞的核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关B.遗传信息传递规律---中心法则,是美国生物学家沃森1957年首先提出的C.①②③也能在线粒体和叶绿体中进行D.一条mRNA可相继与多个核糖体结合,加快了翻译的速度3.在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。

曲线A是根据番茄植株在日温为26℃,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。

曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.则下列说法正确的是( )A.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPB.光合作用和呼吸作用总是同时进行C.从图中可以看到,昼夜恒温要比保持昼夜温差有利于番茄生长D.曲线A中,茎在夜间温度为20℃时的生长速度比在10℃时要快,可以说明呼吸作用对植物正常生命活动的重要性4.以下有关生物遗传与变异的叙述,正确的是()A.非同源染色体某片段移接,仅发生在减数分裂过程中B.没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病C.基因重组导致杂合体Aa自交后代出现性状分离D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生5.图示不同浓度生长素对某植物生长的影响,下列叙述中错误的是 ( )A。

高三生物训练6、7答案

高三生物训练6、7答案

高三生物训练6答案1~5:BDDDC 6、A7、(1)①同一品种在不同营养生长时期SOD活性存在差异,总的趋势是先升高后下降,40天叶龄时最高(意思对即可)②不同品种萝卜营养生长期其SOD活性存在较大差异,“心里美”最高(意思对即可)(2)①同一品种在不同营养生长时期MDA含量存在差异,总的趋势是升高(意思对即可)②不同品种萝卜在营养生长前期(20天)MDA的含量无大的差异,随着生长期的延长,不同品种之间的差异逐渐加大,“地黄英”含量最高(意思对即可)(3)高负相关(4)保护细胞膜,防止细胞膜氧化(5)在叶龄20~40天时,MDA的含量并没有随SOD活性的增强而降低,反而略有升高8、(1)29 (2)油蚕正常蚕(3)Z遗传图解4分,书写不完整酌情扣分。

9、(1)体液(2)效应B 记忆细胞抗原决定簇暴露在抗原表面(3)Ⅱ c (4)骨髓(5)皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面10、(1)40℃(2)E→A→C→B→D(→G) 生长因子酶和核酸(3)第一步:完全第二步:维生素的类型第三步:分别接种到上述培养基中培养第四步:无菌(4)细菌不能正常生长的培养基中所缺少的维生素,就是该变异菌株不能合成的维生素(细菌能正常生长的培养基中所添加的维生素,就是该变异菌株不能合成的维生素)11、一、(1)生物群落水平结构和垂直(2)性别比例出生率能量(3)自生(园褐)固氮菌二、(1)②对四种培养基进行灭菌;③接种谷氨酸棒状杆菌并在适宜条件下培养;(2)A组菌落生长,其它均不生长;说明甲和乙均为该菌的生长因子A组和C组生长,其它不能生长;说明甲是生长因子,而乙不是B组和D组生长,其它不能生长;说明乙是生长因子,而甲不是四组均能生长,说明甲和乙都不是生长因子(3)异养需氧型组成拟核高三生物训练7答案1~5:DBDDD 6~10:BBCBD30.Ⅰ.⑴见右图⑵a:大豆的胚 c:玉米的胚乳⑶根瘤菌、大豆;脱氨基;肝脏⑷②完全等量的分别缺乏N、P、K(等量的缺N、缺P、缺K)③长势相同④四株幼苗的生长状况比较2、3、4组幼苗生长状况均不正常31、答案:31.(20分)(1)显(2分)紫花自交后代发生了性状分离(2分)(2)①(10分)不能判断位于哪条染色体上假设1:A位于常染体上假设2:A位于X染体上结论1:假设A位于常染体上,符合紫花自交后代3 :1。

高三生物上学期限时训练6

高三生物上学期限时训练6

高三生物上学期限时训练6一、单选题1.下列叙述中,除哪一项外,均是由切除垂体引起的A.血糖浓度升高B.甲状腺机能衰退C.生长赶忙停止D.水平稳失调2.下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是①胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,因此酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加A.①②B.③④C.①③D.②④3.生物爱好小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D浓度( mg/L) 0 5 10 15 20 25 30 35无子番茄平均重量(g/个) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2 A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用成效相同C.2,4—D 诱导无籽番茄的最适浓度范畴为20—25 mg/LD.2,4—D能够促进扦插枝条生根4.某种药物能够阻断蟾蜍屈肌反射活动。

下图为该反射弧的模式图。

A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。

下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩A.①③B.②③C.①④D.②④5.在开展生物学实践活动时,为了研究阻碍大豆生长的条件,某小组设计了如下实验:花盆光温度水甲光亮处20℃充足乙黑暗处20℃少量以下有关这一实验设计的评判正确的是A.如研究光照对植物生长的阻碍只需将甲、乙花盆都改放在光亮处B.如研究水分对植物生长的阻碍必需将甲、乙花盆都改放在光亮处C.如研究温度对植物生长的阻碍只需将甲、乙花盆都改放在黑暗处同时都给足水D.本实验设计可达到同时研究光和水分对植物生长的阻碍的目的6.人体中由肝糖元转变成肌肉收缩所需能量的过程是A.③一④一①一②B.①一③—②一④C.③一④一②一①D.①一②一③一④7. 一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一正常动物,在接下来的3个小时内,每隔半个小时检查该动物血液中血糖的浓度。

高三理综生物限时训练题6

高三理综生物限时训练题6

高三理综生物限时训练题6限时(30分钟)卷(6)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分72分。

第Ⅰ卷(选择题共30分)本卷共5题。

在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,每题6分。

1.下列关于生物体内化学元素的说法,正确的是()①动物体液中Ca2+含量太高,会引起肌无力②动物体液中Na+含量过少,会引发心律失常③动物体液中K+含量过少会引起血压下降、心跳加快、四肢发冷④植物缺硼,会显现“花而不实”的现象⑤植物缺铁,第一会使幼叶缺绿⑥植物缺氮时,其幼叶会第一表现出缺绿的现象⑦缺K会使马铃薯减产A.①④⑤⑦B.③④⑤⑦C.①②④⑦D.①②③④2.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中确信错误的是()A.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同B.减数分裂第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同3.对下列四幅图的描述正确的是()A.图1中ab段和bc段都能够代表一个细胞周期,因为所用时刻是一样的B.图2中在a点温度和b点温度时酶的活性都专门低,现在对酶活性的阻碍,本质是一样的C.图3中bc段和de段光合作用速率都下降,现在造成光合作用速率下降的缘故是一样的 D.图4中造成cd段的缘故关于有丝分裂和减数分裂是一样的4.有关基因工程的叙述正确的是()A.限制性内切酶只在获得目的基因时才使用B.DNA连接酶能够切断磷酸二酯键B.质粒都能够做载体D .基因工程都能定向改变生物的性状5.下图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是( )A .种群①为捕食者,种群②为被捕食者B .种群①的营养级比种群②的营养级高C .种群②所含的能量比种群①所含的能量高D .种群②的数量随种群①的数量减少而减少第Ⅱ卷(非选择题 共42分)30.(20分)赤霉素是一种重要的植物激素,其要紧作用是调剂植物生长。

2020版高考生物复习专题限时集训含解析-通用版

2020版高考生物复习专题限时集训含解析-通用版

2020版高考生物复习专题限时集训含解析通用版限时集训1细胞的分子组成结构功能和物质运输限时集训2细胞代谢中的酶和ATP限时集训3光合作用和细胞呼吸A限时集训4光合作用和细胞呼吸B限时集训5细胞的生命历程限时集训6遗传的分子基础限时集训7遗传定律伴性遗传和人类A限时集训8遗传定律伴性遗传和人类B限时集训9变异育种和进化限时集训10生命活动的调节A限时集训11生命活动的调节B限时集训12生物与环境A限时集训13生物与环境B限时集训14实验与探究限时集训15现代生物科技专题专题限时集训(一)(时间:40分钟满分:100)一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2019·日照期末)下列关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是( )A.贮藏中的种子不含有水分,以保持休眠状态B.无机盐离子对维持血浆的酸碱平衡有重要作用C.不同种类细胞的自由水与结合水的比值相同,代谢强度也相同D.给水中毒患者注射1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压B[贮藏中的种子结合水/自由水的比例增大,保持休眠状态,A项错误;HCO-3和HPO2-4对对维持血浆的酸碱平衡有重要作用,B项正确;不同种类细胞的自由水与结合水的比值不同,代谢强度也不同,C项错误;给水中毒患者注射1.8%的盐水,是为了升高细胞外液的渗透压,D项错误。

]2.(2019·丰台区期末)糖类和脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是( ) A.糖类是细胞生命活动的主要能源物质B.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用C.维生素D能促进人体肠道对钙和磷的吸收D.素食者主要通过分解植物中的纤维素获得能量D[糖类是细胞生命活动的主要能源物质,A正确;分布在内脏器官周围的脂肪在机体内脏受到外力冲击时具有缓冲作用,B正确;维生素D属于脂质,能促进人体肠道对钙和磷的吸收,C正确;人体消化道中没有分解纤维素的酶,不能分解纤维素,D错误。

] 3.(2019·济宁一模)下列关于化合物在细胞中存在位置的叙述,错误的是( )A.真核细胞的细胞膜上存在糖类和脂质分子结合成的糖脂B.原核细胞的细胞质中存在蛋白质和RNA形成的结构C.叶肉细胞的细胞质基质不存在蛋白质和DNA形成的结构D.原核细胞的拟核中不存在DNA—RNA复合物D[真核细胞的细胞膜上存在糖类和蛋白质分子结合成的糖蛋白,也存在糖类和脂质分子结合成的糖脂,A项正确;原核细胞的细胞质中存在蛋白质和RNA形成的核糖体,B项正确;细胞质基质中没有DNA,因此叶肉细胞的细胞质基质不存在蛋白质和DNA形成的结构,C项正确;原核细胞的拟核中DNA转录时存在DNA-RNA复合物,D项错误。

高三生物限时训练(6)

高三生物限时训练(6)

高三生物限时训练(6)一、选择题1.取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间,然后逐一测量其长度,实验先后实行了两次,结果如下图。

以下叙述准确的是()A.生长素浓度为0.1mg/L时两组数据偏差较大,对推导实验结论有干扰应该舍弃B.两次实验结果有明显差异,原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性C.当浓度大于10 mg/L时,生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长且抑制越来越强D.要确定促动燕麦胚芽鞘生长的最适浓度应在0.1〜10mg/L之间继续分组实验2.对下列示意图的相关描述,准确的是()A.图甲细胞处于质壁分离状态,该细胞失水过程中①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度B.对应图乙(b)所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(a)中的Na+C.图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高,变化后的曲线最可能是3D.图丁中的①是mRNA,该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构3.如图甲乙丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图,图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图,下列说法准确的是()A.若丁发生在丙细胞形成的过程中,最终产生的子细胞基因组成有4种B.若A基因在图甲1号染色体上,不发生基因突变的情况下,a基因在染色体5上C.乙细胞表示次级精母细胞或极体,乙细胞内无同源染色体D.若丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期,则①和②都发生了染色体变异4.图甲为细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。

相关叙述准确的是()A.假设甲图细胞处在细胞周期中,则甲图细胞相当于乙图的cd区间B.在乙图的ab区间,甲图中的3数目会加倍C.在细胞周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制5.蝴蝶的性别决定为ZW型。

2025版高考生物一轮复习课后限时集训6含解析新人教版

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课后限时集训(六)(建议用时:40分钟)A组基础达标1.(2024·菏泽期中)下列关于菠菜叶肉细胞中的叶绿体和人口腔上皮细胞中的线粒体的相同点,叙述正确的是( )A.都是最基本的生命系统B.都能在其中合成ATPC.都须要活体染料染色后视察D.都含有磷脂、蛋白质和葡萄糖B[生命系统最基本的层次是细胞,而不是细胞器,A错误;菠菜叶肉细胞中的叶绿体是光合作用的场所,在光反应阶段产生ATP,人口腔上皮细胞中的线粒体是有氧呼吸的主要场所,能合成ATP,故B正确;叶绿体中含有色素,视察时不须要染色,故C错误;葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体进一步被氧化分解,线粒体中没有葡萄糖,故D错误。

]2.(2024·烟台二模)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.蛔虫细胞内无线粒体,只能进行无氧呼吸B.有高尔基体的细胞肯定是分泌细胞C.苍老细胞内染色体固缩不影响DNA的复制D.性激素是由内质网上的核糖体合成的A[蛔虫生活在动物的肠道中,细胞中没有线粒体,不能进行有氧呼吸,只能进行无氧呼吸,A正确;高尔基体是真核细胞普遍具有的细胞器,并不是每个细胞都具有分泌功能,如肌肉细胞、植物细胞等,B错误;苍老细胞内染色体固缩,导致其不能解旋,进而影响了DNA 分子的复制,C错误;核糖体是合成蛋白质的场所,而性激素的本质是脂质中的固醇,D错误。

] 3.(2024·菏泽期中)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开内质网的作用B.线粒体能够定向运动到代谢旺盛的部位C.细胞骨架与细胞的分裂、分化无关D.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用B[破伤风杆菌是原核生物,只含核糖体一种细胞器,没有内质网,故A错误;线粒体为生命活动供能,活细胞中的线粒体可以随细胞质基质流淌,运动到代谢比较旺盛的部位,所以代谢旺盛部位线粒体数量较多,B正确;细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关,C错误;洋葱是高等植物,其细胞中没有中心体,故D错误。

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清新一中高三生物限时训练6
一、单项选择题(每题4分,共24分)
1人体卵巢中的卵原细胞具有的分裂方式可能有()
A.有丝分裂
B. 减数分裂
C. 无丝分裂
D. 有丝分裂和减数分裂
2、减数第一次分裂过程中,不可能出现的是()
A •同源染色体联会
B •同源染色体彼此分离C.非同源染色体自由组合D.着丝粒分裂
3•下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()
A.分裂间期有DNA和中心体的复制
B.分裂间期DNA含量和染色体数都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
4.正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0:0:1 :1,则该细胞所处的时期是()
A.有丝分裂时期
B.减数第一次分裂末期
C.有丝分裂后期
D.减数第二次分裂后期
5•某种动物体细胞中的染色体数为2N,用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察,可以看到细胞中
的染色体数目可能为①1N ②2N ⑧3N ④4N ()
A .①②
B .②⑧
C .①②④
D .②③④
6. 动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q则在形成减
数第一次分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是()
A . Q、P
B . 2Q、2P
C . Q/2、P/2
D . Q、2P
二、双项选择题(每题6分,共12分)
7. 下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是()
8•基因型AaX n Y小鼠在减数分裂过程中染色体未正常分离,产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位
基因A、a位于2号染色体。

下列分析,正确的是()
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分开②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分开
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分开④性染色体一定在减数第一次分裂时未分开
A.①
B.②
C.③
D.④
、非选择题。

(除说明外每空2分,共64 分)
9. 下图是同一个动物体内有关细胞分裂的一组图像,请据图回答下列问题:
⑴各图中进行有丝分裂的是______________________________ ;
⑵①细胞有______ 条染色体,有______ 个DNA分子,属于_______________________ 期。

(3)②图所进行的分裂方式及所处分裂时期是_____________________________ ;
(4)处于④图分裂时期的细胞的名称是_________________________ ;
(5)该动物的体细胞中有____________________ 对同源染色体;
(6)具有同源染色体的细胞是________________ ,具有染色单体的是 ______________ 。

(7)染色体与前一时期比,暂时加倍的细胞有_____________ 。

(8)②图中同源染色体将会_______________ ,非同源染色体将会___________________ ,这是遗传基本规律的细胞学基础。

(6)(每空3分)若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因
独立遗传,则③阶段细胞中的基因组成可能是 _______________________ ,若经④形成的细胞的基因型为AaBb,则⑥阶段细胞中的基因组成是____________ 。

班别姓名座号成绩
(2)姐妹染色单体分离发生在] ] ___________ 期和]]
(3)(每空3分)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中]
体组;该生物细胞中染色体数最多有 _____________条。

若乙图中
_____________ 期。

:(填数字)阶段;图中有__________个染色
2代表Y染色体,则形成该细胞的场所
(4)(每空3分)要鉴定乙图中1的主要成分,应选的试剂是
(5)(每空3分)若乙图

a上某位点有基因。

B, a'上相应点的基因是b,发生这种变化的根本原因10.如图甲是某高等动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该动物一个细胞的局部结构
模式图。

请分析完成下列问题:(A、B、C表示生理过程,①〜⑦表示时期)
(1)该动物个体发育的起点是通过甲图中的[] ___________ 形成的,在个体发育过程中只进行 [] __________ 过程。

清新一中高三生物限时训练6答题卡
选择题部分(单选每题4分,双选每题6分,共36分)
非选择题。

(除说明外每空2分,共64 分)
9.

⑵ _____________ , _________ ,___________ 。

(3)___________________________ ;(4)____________________________ (5)__________________________ ;
(6)__________________________ ,_____________________________ 。

(7)___________ 。

(8) ________ ,____________ ,
10.
(1): 1 _________________ , : 1 __________________ 。

(2) : 1 ________________ : 1 __________________ 。

(3)(每空 3 分)[ ____________ ]; ;。

(4)(每空3分) _________________________________________ 。

(5)(每空3分) _________________________________________ 。

(6)_____________________________ (每空 3 分) _______________ , 。

清新一中咼三生物限时训练6答题
一•选择题部分(单选每题4分,双选每题6分,共36分)
1-6: DDADCD 7-8 : BD AC
二、非选择题。

(除说明外每空2分,共64分)
9. ⑴①③;⑵8,8,有丝分裂后。

(3)减数第一次分裂中期;(4)次级精母细胞或第一极体;
(5)2; (6)①②③,②③。

(7)①④。

(8)分离,自由组合。

10. (1)B受精作用C有丝分裂(2)③ 减数第二次分裂后⑥有丝分裂后(3)②1 16睾丸
⑷双缩脲试剂和二苯胺(5)基因突变(6)AABB 或AAbb或aaBB或aabb AAaaBBbb
清新一中咼三生物限时训练6答题
一•选择题部分(单选每题4分,双选每题6分,共36分)
1-6: DDADCD 7-8 : BD AC
二、非选择题。

(除说明外每空2分,共64分)
9. ⑴①③;⑵8, 8,有丝分裂后。

(3)减数第一次分裂中期;(4)次级精母细胞或第一极体;
(5)2;(6)①②③,②③。

(7)①④。

(8)分离,自由组合。

10. (1)B受精作用C有丝分裂(2)③ 减数第二次分裂后⑥有丝分裂后(3)②1 16睾丸
⑷双缩脲试剂和二苯胺(5)基因突变(6)AABB 或AAbb或aaBB或aabb AAaaBBbb
清新一中咼三生物限时训练6答题
一•选择题部分(单选每题4分,双选每题6分,共36分)
1-6: DDADCD 7-8 : BD AC
二、非选择题。

(除说明外每空2分,共64分)
9. ⑴①③;⑵8, 8,有丝分裂后。

(3)减数第一次分裂中期;(4)次级精母细胞或第一极体;
(5)2;(6)①②③,②③。

(7)①④。

(8)分离,自由组合。

10. (1)B受精作用C有丝分裂(2)③ 减数第二次分裂后⑥有丝分裂后(3)②1 16睾丸
⑷双缩脲试剂和二苯胺(5)基因突变(6)AABB 或AAbb或aaBB或aabb AAaaBBbb
清新一中高三生物限时训练6答题
一•选择题部分(单选每题4分,双选每题6分,共36分)
1-6: DDADCD 7-8 : BD AC
二、非选择题。

(除说明外每空2分,共64分)
9. ⑴①③;⑵8, 8,有丝分裂后。

(3)减数第一次分裂中期;(4)次级精母细胞或第一极体;
(5)2;(6)①②③,②③。

(7)①④。

(8)分离,自由组合。

10. (1)B受精作用C有丝分裂(2)③ 减数第二次分裂后⑥有丝分裂后(3)②1 16睾丸
⑷双缩脲试剂和二苯胺(5)基因突变⑹AABB 或AAbb或aaBB或aabb AAaaBBbb。

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