图书馆资源与个性化服务
图书馆的阅读环境与服务设施
图书馆的阅读环境与服务设施图书馆一直被认为是知识的殿堂，不仅提供各类丰富的图书资源，还为读者提供一个安静、舒适的阅读环境以及优质的服务设施。
本文将从图书馆的阅读环境和服务设施两个方面进行论述。
一、阅读环境1. 安静舒适的空间图书馆的阅读环境首先要求提供一个安静、舒适的空间给读者。
图书馆内部采用隔音材料，有效减轻噪音干扰，保持安静的阅读氛围。
此外，舒适的座椅、合适的灯光、通风良好的空气等也是构建良好阅读环境的重要因素。
2. 多样化的阅读区域为了满足读者多样化的需求，图书馆一般设置了不同类型的阅读区域。
例如，静默区供需要专心阅读的读者使用，小组讨论区为需要进行合作学习或小组讨论的读者提供场所。
还有沙发休闲区，供读者放松身心或阅读杂志、报纸等。
3. 良好的设施设备除了舒适的环境外，图书馆还提供一系列良好的设施设备，方便读者的阅读体验。
例如，电源插座可以为读者使用电脑或充电提供便利；自动售书机可以方便读者快速借阅书籍；免费的无线网络使得读者可以随时随地进行在线学习等。
二、服务设施1. 资源丰富的图书馆藏作为知识的仓库，图书馆的核心是提供丰富的图书资源。
知名图书馆通常拥有大量图书，包括各类学术著作、文学作品、历史文献等，满足读者不同领域的知识需求。
2. 多样化的数字资源随着科技的发展，图书馆提供的服务渠道也逐渐多样化。
许多图书馆建立了数字化平台，提供电子书、数字报刊、学术期刊等数字资源，读者可以在线阅读和下载。
这增加了读者的选择空间，方便了他们的学习和研究。
3. 高效的借还服务图书馆为了提高读者的便利性，一般都会设置自助借还机。
读者只需通过自助机扫描书籍条形码，便可以完成图书的借阅和归还。
此外，图书馆也提供图书预约、续借等功能，方便读者管理借阅信息。
4. 个性化的咨询服务图书馆的服务团队通常会提供个性化的咨询服务。
他们了解图书馆的资源情况，并能根据读者的需求提供专业的指导和建议，帮助读者更好地利用图书馆资源。
图书馆个性化服务中存在的问题与对策
图书馆个性化服务中存在的问题与对策【摘要】图书馆个性化服务在满足用户需求的同时也存在一些问题，包括个性化服务不够细致、用户需求不明确、信息匹配不精准、技术支持不足以及隐私保护不到位。
为解决这些问题，可以加强用户需求调研，改进个性化推荐系统，提高技术支持水平，以及加强用户教育与隐私保护意识。
通过这些措施，可以更好地提升图书馆个性化服务的质量，提高用户体验，满足用户需求，加强信息服务的精准度和有效性，保护用户隐私，实现图书馆个性化服务的价值和意义。
【关键词】图书馆、个性化服务、问题、对策、用户需求、信息匹配、技术支持、隐私保护、调研、推荐系统、用户教育、意识。
1. 引言1.1 背景介绍随着社会经济的快速发展，人们对图书馆的服务需求越来越多样化和个性化。
传统的图书馆服务模式已经无法满足用户的需求，因此图书馆个性化服务成为了当前发展的趋势。
个性化服务是指根据用户的需求和偏好，为其提供相关信息、资源和服务，并实现信息的精准匹配，以提升用户体验和满意度。
在实施个性化服务的过程中，图书馆也面临着一些问题。
个性化服务不够细致，无法满足用户具体需求。
用户需求不明确，图书馆往往无法准确把握用户的实际需求。
信息匹配不精准，导致用户得到的信息与实际需求不匹配。
技术支持不足也制约了个性化服务的发展，图书馆需要加强技术建设和人才培养。
隐私保护不到位也成为了个性化服务中的一个难题，用户对个人信息的泄露担忧不断增加。
针对以上问题，图书馆需要加强用户需求调研，改进个性化推荐系统，提高技术支持水平，加强用户教育与隐私保护意识，以更好地满足用户需求，提升服务质量。
.1.2 问题引发原因图书馆个性化服务中存在的问题主要源自于以下几个方面：个性化服务不够细致是一个重要原因。
图书馆往往只能根据用户的一些基本信息来进行个性化推荐，而无法深入了解用户的具体需求和偏好。
这导致用户收到的推荐信息可能并不完全符合其实际需求，影响了服务的效果和用户体验。
现代管理制度下公共图书馆资源共享与个性化服务研究
中图分类号 ： Ｇ ２ ７
文献标 识码： Ａ
文章编号 ： ｌ ６ ７ ４ — ０ ９ ８ ｘ （ ２ ０ ｌ ３ ） ８ （ ｂ ） － ０ １ ８ ７ — ０ ｌ
管 理 制 度 下， 实 现个性 化 服 务模 式 的开展 ， 有￣ Ｉ Ｉ Ｔ［ － ］书馆 服务逐 步 延伸 到社 区 和家庭 ，
服 务 范 围不 断 扩大 。 随 着 现 今 时 代 的发展 ，
趋 势。 良好 的经 济 条件 和 庞 大 的网发 展 至 今， 已经在 各 个 方 面 初 具规模 ， 因 而 受 到 了广 大 人 民 群 众 的 欢 迎。 图 书 馆 的 现 代 化 程 度及 其 为 公 共 建 设 服务的水 平， 对 公 共 的 发 展 起 着 至 关 重 要 的 作 用。 随着数字化、 网络 化 的 新 时 代的 到 来， 公共 图书 馆 将 以信 息搜 集 整 理和 传 播 者 角色， 融 入 到整 个社 会信息 网 络 中去 。 所 以 现在在实现资 源共享环境下， 从而对实现个
决 定 了服 务 内容 、 手段、 方 式 方 面应 该 发 生
力， 解 决读 者 在 利 用 图书 馆时 遇 到 的 问题 ，
变化 ， 图书 馆 服务 形 成 以 图书 馆 为 中心 ， 从 拓 展 知 识 传 播 的 途 径 和 空 间 。 数 字 图 书 馆
而 形成广 泛式的服务方式 ， 以 便 在 现 今 的 的 发 展 已 经成 为 当 今 时 下 必 不 可缺 的发 展
度 出发 都 要 去 探索 新时 代 公共 图书馆 资 源 陈 出新 。 当下 国内众 多的 公 共 图书 馆正 在 对 为 ： 图书 馆学 已经 从书 籍 世 界发 展 到 了信息 共享环境下的个性化服务发展道路 。 个 性 化 服 务 节进 行 一 系 列 的摸 索 和 研 究 ， 世界。 这一 时 期 ， 就要注 重政府的作用， 同 从 而使 得 服 务工作 更加 专 业化 。 时 注 重 实 践 方 面 的 信息 。 政 府 要 建 立 有 效 的信 息 系统接 受 平 台， 从 而成 功 的实 现 对 方 １ 现代管理制度下公共图书馆资源共 使得 公共 图书 馆 的 系统 建 设 享优 势 分析 ｌ ． ｌ ３ 公共图书馆 实现 资源 共享开展个性 面的 系统 对 接 ， 随着 经济脚步 步伐 的加快 ， 人 们 对 文 化服务项 目的前景展望 更加 完 善 ， 从 而 方面 更 多市 民的 阅读 。 化和教育的 追求逐渐加深 。 埃 及 亚 历 山 大 ３ ． １运用信息化管理 图书 馆 馆长 认 为 “ 获 得 知 识 是 人 类 的 基 本 随 着 数 字 图书 馆 和 虚 拟 图 书 馆 的 有 应 ４ 结 语 权利， 分 享 知 识 则 是 基 本义 务 ” 但 是 现 在 运 而 生 ， 很 多 方 面 已经 呈 现 出 了不 同的 变 随 着全 球 经 济 一 体 化 和 世 界 文化 融 合 很 方 面的发 展 受到 了众 多限 制 。 化， 正 是在 这 样的 基 础 上 ， 个人 数 字 图书馆 的推 进 ， 信 息网 路环 境 正 在 发生 着 众 多的 改 １ ． １ 实现 公共固书馆资课共 事的物质和 技 也 开始 受 到 了人们 的 重 视 。 图书 馆 中的 资料 变 。 从 而 图书 馆发 展 的 服 务模 式 、 已 经规 模 术条 件 一 ０ ０ 。 。－ － 管理 员 应该 按 照相关 规 定 ， 对相 应 地 方进行 发 生了 翻 天 覆 地 的变 化 。 在 计 算 机 技 术 的 随着 现 代 文化 的 不 断发 展 ， 城 乡建 设 基 文献 搜 索。 个人 数字 图书 馆 的 应 用现 在 已经 应 用 和 数据 统计 的过 程 中， 实 现了纸 质 文 献 受 到 了广 大全 体 的认 同和 与 电子文 献 相结 合 ， 从 而进 行 了更加 高 效 的 本上 已经 实 现 了文化 信 息资 源共 享 工 程 服 被 很 多方 面认 同， 同 时实体 馆 藏 与虚 拟馆 藏 逐 渐也 呈 现 务 网络 。 现在 ， 国 内 很 多地 方 已经 建 立 了多 喜 爱 。 将 各 种 信 息 和 元 素 呈 现 在 每 一 位 读 管 理 ； 个 文 化 中心 站 点 ， 并 投 放 大 了大 量 的 资 金成 者 面 前 ， 从 而 符合 读 者 阅 读 和 研 究 需 求 ， 了融合 趋 势 的 发 展 ， 因 而 扩大 了公共 信 息 资 具 有 很 多 的 优 势 ， 读 者 可 以 随 时 随 地 的 从 源 体 系的应 用 ， 现 今 面对 多元 化 的 图书 馆运 本。 随着计算机 技术、 数据 通信 技 术 、 高密 度存 储 技 术 的 发展 ， 推 动 了人类 社 会 信 息时 藏 管 中找 出 自己需要 的 信 息。 随 着 计 算 机 的 行 方式 ， 需要 在 很 多层面 上 对 此 进 行分 析 ， 代的 来 临 ， 从 而 带来 了图书馆 的 高 效 发 展 ， 不断应用， 中国网名 的 数 量 得 到 了急速 的上 从 而 在 更 多 的 扩 展 图 书 馆 面 对 的 群 体 ， 使 数 字 图书 馆 、 虚 拟 图书 馆应 运而 生 。 升， 从 而 中国 互 联 网 市场 巨大 。 成长于 “ 数 得 图案 书 的 管 理 和 领 域 不 断 扩 大 ， 从 而 延 逐 渐打 破 地 域 、 时 １ ． ２ 实现公共图书馆 资源共享的法制和社 字 原 生 态 环 境 ” 环 境 中 的 年 轻 人 逐 渐 成 为 伸 整 体 质量 的服 务 水平 。 阅 读 的 主体 。 这 种 潮 流形 式 正 在 不 断扩 大 ， 间、 空 间 的限 制 ， 构 建全 民共 享 的 公 共 文化 会 条 件 现 在 文 化 资 源 共 享 成 为人 们 当下 生 活 现 在 公共 图书 馆基 本上 实 现 了这 种 功能 。
图书馆读者服务的多元化与个性化
图书馆读者服务的多元化与个性化随着社会的发展和进步，图书馆的角色不再局限于传统的图书借阅和阅读空间，而是逐渐转变为为读者提供多元化和个性化的服务。
本文将从多元化和个性化两个角度，探讨图书馆读者服务的变革和创新。
一、多元化读者服务现代图书馆已经从单一的图书资源提供者发展成为一个知识信息的聚集地，通过丰富的资源和服务满足不同读者的需求。
在多元化读者服务方面，图书馆采取了以下措施：1.提供多样化的藏书资源。
为了满足读者的个性化需求，图书馆除了传统的纸质图书外，还增加了电子书籍、音频书籍、视频资料等多种形式的藏书。
读者可以根据自己的喜好选择不同的阅读方式，提高阅读的便利性和体验感。
2.举办多样性活动。
图书馆不再只是提供一处安静的阅读空间，还积极举办各种主题的活动，如读书分享会、写作讲座、艺术展览等。
通过这些丰富多彩的活动，图书馆吸引了更多的读者进馆参与，打破了传统图书馆的单调形象。
3.建设合作网络。
现代图书馆通过与其他机构建立合作关系，拓展资源和服务的边界。
例如，与学校合作，为学生提供学习辅导和教育资源；与社区合作，为居民提供社区活动和咨询服务。
这样的合作使得图书馆的服务更加多元化，满足了不同人群的需求。
二、个性化读者服务在满足多元化需求的同时，图书馆还注重为每位读者提供个性化的服务，满足读者的特定需求。
个性化读者服务包括以下几个方面：1.个性化咨询和引导。
图书馆的工作人员会针对读者的兴趣和需求，提供针对性的咨询和引导，帮助读者找到适合他们的图书资源，解答他们的疑问。
这样的个性化服务提高了读者的满意度，促进了他们积极参与阅读和学习。
2.定制化的阅读推荐。
通过了解读者的阅读偏好和需求，图书馆可以为读者提供个性化的阅读推荐，包括特定主题的书单、推荐阅读的顺序和阅读路径等。
这样的推荐可以帮助读者更好地探索自己的兴趣领域，拓宽阅读范围。
3.个性化的学习支持。
对于学生读者而言，图书馆可以提供针对性的学习资源和支持，如辅导资料、学习指导和研究帮助。
浅谈新形势下高校图书馆的个性化服务
浅谈新形势下高校图书馆的个性化服务随着现代社会信息技术的飞速发展，人们的阅读理念与方式也发生了巨大的变化。
本文旨在详细阐述在新的形势下，高校图书馆现存在的个性化知识服务新需求，并且深入严谨地分析了处在新形势下的高校图书馆的新型知识服务体系，并根据创新读者服务工作方面做出了自己的一些理论探讨，以达到以读者为中心，为读者个性化知识服务提供更好帮助和指导的最终目的。
标签：图书馆；新形式；读者个性化知识和服务1、引言信息技术产业的快速蓬勃发展，不仅催生了社会信息服务业的全面革新，也在一定程度上催化了社会服务机构服务内容向多元化发展，现代图书馆则是整个社会层面文化和科学领域知识的重要集聚场所之一。
它承载着人类浩瀚社会文化和丰富知识的收集，整理延续和传递等信息服务的重任。
一个图书馆的健全程度和服务水平的高低水准是一个国家、一个社会文化发展水平的重要考量。
高校图书馆是社会信息服务业的一个重要组成元素，对国家、社会的信息服务起到了至关重要的支撑作用。
高校图书馆的建设和服务水平的水准从侧面体现了一所高校文化发展水平的水准，它在提高国民文化素质和传递文化知识等方面发挥着不可忽视的作用。
尤其是互联网时代的到来不仅变快了人们的生活节奏，而且使文化知识的学习愈加便捷，丰富，全面，规范。
读者因而对图书馆资源和体系的要求也愈来愈多样化，要求服务的方式也同样与时俱进。
为了满足不同领域，不同需求的读者，高校图书馆就需要在转变自身思维，充分体现多样化优势的同时，将互联网的应用结合到高校图书馆的实践中去，全方位，高品质，多层次，高效率地提升高校图书馆的职能要求，要充分认识信息服务的重要性，主动改变适应新的环境要求并采用新的服务技术以推动高校图书馆的新时代发展，从而使自身达到更高更好的层面。
2、目前高校图书馆的个性化服务欠缺现今国内高校图书馆在信息服务理念层面上还没有完全摆脱传统观念上信息服务的范畴，特别是在主动提供个性化服务的层面较为欠缺，这直接关系到图书馆服务能否有更高的质量和更多的数量，在信息高速发展的时代，主动服务的开展与否，推送服务是否健全，个性化服务是否达标是新形势对高校图书馆服务质量的重要评判。
优化学校图书馆资源的利用方案
优化学校图书馆资源的利用方案概述学校图书馆作为学生学习和研究的重要场所，其资源的利用对提高学生学习效果和阅读能力至关重要。
然而，许多学校图书馆的资源利用率并不高，需要采取一系列措施进行优化。
本文将提出一些方案，以帮助学校优化图书馆资源的利用。
1. 加强推广和宣传学校图书馆应加强对资源的推广和宣传，通过学校网站、广告栏和班级通告等方式宣传馆内丰富的资源和服务。
此外，可以组织各类读书活动，如读书分享会、线上书评，引导学生积极参与阅读，提高对图书馆资源的关注度。
2. 提供个性化服务学校图书馆应根据学生的需求提供个性化的资源和服务。
通过在线预订和预约系统，学生可以预订自己感兴趣的图书，并指定时间到馆取书。
此外，馆内可以设立个人学习区域，提供安静的环境，满足学生的多样化学习需求。
3. 加强数字化资源建设随着数字化时代的发展，学校图书馆应积极发展数字化资源，构建学术数据库和电子图书馆。
通过购买电子资源和与其他高校、图书馆的合作，学校图书馆能够提供更多的电子图书和期刊，满足学生对学术资料的需求。
4. 加强图书采购和更新及时更新图书馆的藏书以满足师生的需求是优化资源利用的重要措施之一。
图书馆应根据学生和教师的需求，定期进行采购，并及时推出新书。
此外，可以设置一个反馈机制，允许学生提出书目推荐和购买意见，以更好地满足需求。
5. 引入图书馆导览系统引入图书馆导览系统可以帮助学生更好地利用馆内资源。
通过这一系统，学生可以快速了解馆内图书的位置和借阅情况，提高借阅效率和减少等待时间。
此外，馆内可以设置自助借还书机，方便学生随时随地完成借还书籍的操作。
6. 加强读者培训教育为了提高学生对图书馆资源的利用效果，学校图书馆可以开展读者教育活动。
通过组织研讨会、讲座和培训课程，教育学生如何有效利用图书馆资源，并提供研究方法和技巧的指导，帮助他们更好地进行学术研究。
7. 鼓励合作学习学校图书馆可以鼓励学生进行合作学习，提供小组学习区域和讨论室。
书馆的读者推荐和个性化服务
书馆的读者推荐和个性化服务近年来，随着数字化信息时代的到来，人们的阅读习惯也发生了很大的变化。
然而，尽管电子书越来越受欢迎，但实体书依然是许多读者喜爱的选择。
为了满足读者的需求，书馆不仅需要提供优质的图书资源，还需要提供个性化的服务和读者推荐的解决方案。
一、个性化服务个性化服务是指根据读者的阅读兴趣、偏好和需求，通过提供定制化的服务来满足读者的要求。
在书馆中，个性化服务可以表现在以下几个方面：1. 个性化阅读推荐：书馆可以建立读者档案，了解每位读者的阅读喜好和偏好。
通过分析读者的阅读记录、借阅历史和评价反馈，书馆可以给读者推荐符合他们兴趣的相关图书。
这可以通过图书馆系统的算法和人工智能技术实现。
2. 定制化的服务：书馆可以根据读者的需求提供个性化的服务，比如配备图书导购员，根据读者的需求和咨询提供专业的推荐。
此外，还可以为读者提供预约图书馆解读员讲解书籍内容和交流的机会。
3. 灵活的借还规则：书馆可以根据读者的需求，提供一些灵活的借还规则。
比如可以延长图书借阅期限，提供快速的借阅通道等。
这些措施将使读者更加愿意选择书馆作为他们阅读的首选。
二、读者推荐读者推荐是指读者之间相互推荐图书的行为。
通过读者推荐，读者可以从不同的角度和层次获得对图书的评价和理解，从而扩展阅读视野并发现新的兴趣点。
书馆可以通过以下方式促进读者的推荐行为：1. 读者推荐展示区：书馆可以设置一个专门的读者推荐展示区，供读者推荐自己喜欢的图书。
这个区域可以放置一个推荐簿或推荐卡片，读者可以在上面写下自己的推荐和评价。
这样其他读者可以通过这个展示区了解到各种不同类型和风格的图书。
2. 读者推荐讨论会：书馆可以定期举办读者推荐讨论会，鼓励读者分享对于图书的评价和借阅心得。
这样可以为读者提供一个互相学习和交流的平台，促进读者之间的互动和沟通。
3. 在线读者推荐平台：书馆还可以建立一个在线的读者推荐平台，让读者可以在网上互相分享自己的阅读心得和推荐书籍。
图书馆资源整合与服务方案
图书馆资源整合与服务方案随着信息时代的到来，图书馆作为获取知识和文化的重要场所，亦要不断创新和发展。
为了更好地满足读者的需求，图书馆资源的整合和服务方案显得尤为重要。
本文将围绕该主题展开，介绍图书馆资源整合的必要性、具体方案以及带来的好处。
一、资源整合的背景和必要性随着网络技术的发展，人们获取信息的方式已经发生了巨大的变化，电子资源越来越受到读者的青睐。
然而，图书馆的传统资源仍然具有其独特的价值。
因此，将传统资源与电子资源进行整合，以提供更广泛、更多样化的服务，成为了图书馆亟需解决的问题。
二、整合图书馆传统资源传统资源是图书馆的核心资源，包括纸质图书、期刊、报纸等。
为了更好地整合这些资源，图书馆可以采取以下措施：1. 数字化资源：将纸质藏书进行数字化处理，构建在线图书馆，方便读者在线阅读和借阅。
同时，可以将图书馆的期刊和报纸资源进行数字化，提供在线获取的渠道。
2. 资源共享：与其他图书馆进行资源共享，通过建立借还关系，使读者可以获取到更多的图书馆资源。
3. 增加藏书种类：除了传统的图书、期刊和报纸，图书馆还可以增加其他文化和知识资源，如音乐、电影等，以满足不同读者的需求。
三、整合电子资源电子资源是当代图书馆的新兴资源，包括电子图书、电子期刊、在线数据库等。
为了更好地整合电子资源，图书馆可以考虑以下方案：1. 提供多种获取方式：除了在图书馆内提供电子资源的终端，还可以通过网络和移动设备提供远程访问的方式，方便读者随时随地获取所需资源。
2. 引入AI技术：利用人工智能技术，为读者提供个性化的推荐服务，根据读者的借阅历史和兴趣偏好，为其推荐相关的电子资源。
3. 丰富电子资源种类：除了电子图书和期刊外，图书馆还可以增加电子音乐、电影、漫画等资源，以满足读者的多样化需求。
四、整合各类学习辅助资源除了传统资源和电子资源外，图书馆还可以整合各类学习辅助资源，以提升读者的学习效果。
比如：1. 提供学术论文写作指导：与学校的写作指导中心合作，提供学术论文写作指导资源，帮助读者提高写作能力。
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收录1999年以来国内420家博士培养单位的博士学位论文约5万多篇。 学科覆盖范围同上
中国优秀硕士学位论文全文数据库
收录1999年以来国内652家硕士培养单位的优秀硕士学位论文约37万 多篇。学科覆盖范围同上。
人大复印资料全文数据库
与纸质人大复印资料相对应的网络资源，以我国公开发行的3000余 种报刊为基础，遴选、收录其中的精华论文, 数据库收录1995年以来约 20多万篇文献。学科覆盖政治、经济、教育、文史。
清华在线网络课程
由清华在线提供的一套专门服务于大学生的网络课程系列，包括考研公共课辅导、 考研专业课辅导、大学英语新四级辅导等共六个系列的课程。提供名师专家的音频资 料和FLASH课件。 Copyright 李淑文
电子图书数据库
方正数字图书馆
收录2000年以来出版的4万余种中文图书，内容涵盖经济、语言、文字、 政治、法律、数理科学、化学、工业技术等22个学科，可以浏览和检索。
EBSCO、维普外文、国道
新东方课程、银符数据库
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图书馆新开通的个性化服务介绍
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提醒服务
图书馆开通了借阅图书到期提醒、借阅图书超期 提醒、图书预约、查询密码等个性化服务。 这些服务均需通过电子邮件的方式开展。需要得 到上述服务的读者，要访问图书馆主页（公共查询— 读者借阅信息查询），登陆“我的图书馆”做联系信 息的修改，其中电子邮箱、联系电话等信息必须准确 无误。
3.e－print arXiv预印本文献库 e-print arXiv是美国国家科学基金会和美国能源部资助, 建立 的电子预印本文献库，主站点设在康乃尔大学，在世界各地设有 17个镜像站点。 中国的镜像站点是：。 arXiv收录范围：目前包含物理学、数学、计算机科学、生物等四 个学科共计39万篇预印本文献，可以看到全文。
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2.利用学科信息门户
刚刚创建的一个科学信息门户 美国能源部、英国图书馆以及其他8个参与国在华盛顿于2007 年6月22日共同开启了从全球15个国家入口接入的全球在线科学信 息门户: 网址为
它可以为普通市民、研究人员以及任何对科学感兴趣的人提供科 学信息的搜索入口，以便他们能够轻松访问那些使用普通搜索技术不 能访问的网站。 创建的目的在于使其成为世界级的网 络工具，让任何地方的任何一位科学家或任何人都能轻松地获得任一 种语言或任一国家的搜索结果。
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文献传递与馆际互借
当本馆资源不能满足需求时，可以向国内外图书馆 或文献提供机构请求原文文献复制及传递服务。
与我馆建立文献传递关系的单位包括清华大学图书 馆、北京大学图书馆、家国图书馆、国家科技图书文献 中心NSTL、中国高校人文社科文献中心CASHL、中 国科学院文献情报中心等。 可以传递的文献类型有期刊论文、 图书、会议论文、 标准、专利、技术报告和学位论文等。
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网上续借图书
续借方法：1.登录我的图书馆 2.点开书刊借阅 3.在符合续借条件的图书后，点击 “续借”按钮即可
续借规定：图书到期的前10天才能办理续借手续 续借期限： 教师90天、研究生60天、本科生20天
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读者预约图书
预约规定：预约天数保留30天
Academic Search Premier-全球学术 参考全文数据库
Educational Research Complete— 教育学研究全文数据库
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图书馆信息资源总结
图书馆现有资源： 传统270万册 17个电子资源数据库 馆际互借和文献传递 数据库检索平台升级： SD个性化服务 超星注册方式改变 期刊网的书架、标注功能 正在试用的电子资源：中国知识资源总库的所有资源
预约到书保留3天 每位读者只能预约一本 一本书能同时被3人预约，按顺序借书 被预约的书不能续借
预约方法：在书目检索的细览页面点击读者 预约、执行预约。
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读者荐购图书
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荐购图书的方法
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图书馆个性化服务总结
提醒服务
网上续借
预约图书 网上荐购 注意：这些 功能只有在 登录“我的 图书馆”后 才能使用
国务院发展研究中心信息网
以经济信息为主的大型经济类综合信息数据库，内容包括《高校管理决策参考》、 《国研报告》、《宏观经济》等7个子库。
爱迪科森网上报告厅
是由北京爱迪科森信息技术有限公司推出的国内第一套大型视频专家报告库，整 合了中央党校、中央电视台、清华大学等权威学术机构的专家报告资源，包括学术报 告、学术欣赏两大系列。
超星数字图书馆
收录文学、经济、计算机、工业等22个大类的电子图书80万册，可以浏 览和检索，使用方便、快捷。
中国基本古籍库
收录上起先秦下至民国的历代重要典籍一万余种，其中近两千种为世人罕 见的孤本和珍本, 分为哲科、史地、艺文、综合4个子库20个大类，有较完备 的检索功能。
美星外文数字图书馆
收录5000余种外文电子图书，内容包括世界经典文学、世界史、人物传 记、计算机等,包含英文和日文的检索查询及在线阅读，另有部分英文图书的 语音阅读。
数字化信息资源
图书馆通过购买和共享等形式，引进了一批期刊论文 数据库、电子图书数据库、事实数值型数据库等中外文数 字化信息资源。
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中文期刊论文数据库
中国期刊全文数据库
收录1979年以来我国8200多种综合与专业特色期刊的全文。分168个 专题十大专辑：理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、经济 政治与法律、教育与社会科学综合、电子技术与信息科学、经济与管理。
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外文期刊论文数据库
Elsevier SDOL 期刊全文数据库 荷兰Elsevier Science集团出版，是世界上公认的高质量学术期刊。提 供1995年以来Elsevier公司的2200多种电子期刊的全文，覆盖数学、物理、 化学、天文学、医学、生命科学、商业及经济管理、计算机科学、工程技术、能 源科学、环境科学、材料科学、社会科学等24个学科。 SpringerLink外文电子期刊 由德国Springer出版社出版，我校可以使用其中的559种外文期刊文献， 学科包括数学、计算机、物理及天文学、化学与材料科学、地球与环境科学。 AIP&APS期刊全文数据库 美国物理研究会和美国物理学会出版发行的网络版数据库。我校可以使用该 数据库的17种期刊的文献，学科包括一般物理学、应用物理学、化学物理学、 地球物理学、核物理学等。 美国数学评论数据库 是美国数学学会出版的《数学评论》Mathematical Reviews的网络版， 是检索世界领域数学文献的重要工具。需要通过数信学院的国际专线使用。
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事实数值数据库
LexisNexis Academic学术大全数据库
大型国际数据库，包括全世界各大报纸杂志、商业期刊、产业资讯、财务数据、 公共资料、法律文献，还有各大企业及其高级主管介绍，共有三万多种，可以从中检 索超过45亿份的文件。
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