图书馆的资源与服务(精)
图书馆资源与服务指南新生入馆培训
图书分类号
图书分类号：英文字母+阿拉伯数字 阿拉伯数表示下属各级目类, 以号码的位数反映类 目的级别；数字以小数制排序。
I 文学 I2 中国文学
I24 小说
I247 当代小说 I247.5 新体长篇、中篇小说
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图书排架
分类号 先按字母顺序，字母相同的比较后面第 一位数字，第一位数字相同时，再比较第二 位数字，第二位数字相同时，再比较第三位 数字，以此类推。 例如：H1，H12，H2，H31，H313， H315，…H32，H326， …H33，H336， … 分类号相同的藏图书、期刊、个人借还书记录………
每次取书刊阅览请勿超过3册
爱护图书馆的文献资源、服务设施及一切公共财物，请勿随意涂 划、撕毁、私藏书刊。
不要随意上架
请把看过的书放到书车上，谢谢！
书库借还书过程演示
外借图书数量与期限
计算机管理 读 者类 型 借阅期限 借书总量（册） （天/册） 教 师 职 工 研究生 学 生 其 它 20 20 20 2 90 60 30 30
N 自然科学总论； O 数理科学和化学； P 天文学、地球科学； Q 生物科学； R 医药、卫生； S 农业科学； T 工业技术； U 交通运输； V 航空、航天； X 环境科学、安全科学； Z 综合性图书。
工业技术类又分为十七个类目
T工业技术 TB一般工业技术-工业技术 TD矿业工程 TE石油、天然气工业 TF冶金工业 TG金属学与金属工艺 TH机械、仪表工业 TJ武器工业 TK能源与动力工程 TL原子能技术 TM电子技术 TN无线电电子学、电信技术 TP自动化技术、计算机技术 TQ化学工业 TS轻工业、手工业 TU建筑科学 TV水利工程
学校书馆服务
学校书馆服务学校的图书馆是学生学习和研究的重要场所，提供了各种资源和服务，为学生的学术发展和知识获取提供了便利。
本文将从以下几个方面介绍学校书馆的服务。
一、图书馆藏书丰富学校图书馆是一个拥有大量图书和资料的地方，为学生提供了广泛的阅读资源。
馆藏书籍包括各个学科的教材、参考书、期刊、论文集等，涵盖了丰富多样的学习内容。
无论是课内学习还是课外阅读，学生都可以在图书馆找到所需的书籍，满足他们的学术需求。
此外，学校图书馆还与其他图书馆之间建立了合作关系，通过互借服务，进一步扩大了图书资源的范围。
这使得学生可以借阅到其他学校图书馆所收藏的书籍，丰富了他们的阅读选择。
二、电子资源服务随着科技的发展，学校图书馆也逐渐提供了电子资源服务。
学生可以通过图书馆网站或电子图书馆在线查找和阅读电子书籍、期刊文章，获取各类学术资料。
电子资源的提供不仅节约了时间和空间，还便于学生随时随地进行学术研究和学习。
此外，学校图书馆还订阅了各种学术数据库，如知网、万方等，为学生提供海量的学术论文和研究成果。
学生可以通过这些数据库查找和下载所需的资料，更方便地进行学术研究和写作。
三、参考咨询服务学校图书馆的工作人员具有专业的知识和丰富的图书馆服务经验，可以为学生提供参考咨询服务。
学生可以咨询图书馆工作人员关于图书馆的使用方法、学术资源的查找和获取、文献引用等问题，获得专业指导和帮助。
此外，图书馆还经常举办各种培训和讲座，培养学生的信息素养和学术写作能力。
学生可以通过参加这些活动，提高自己的学术研究能力和知识水平。
四、开放时间和空间学校图书馆的开放时间通常比较长，包括工作日和周末，为学生提供了充足的学习时间。
学生可以在图书馆安静的环境中进行学习和阅读，避免了宿舍等地方的干扰。
此外，图书馆也提供了休息室、自习室、小组研讨室等特定场所，以满足学生不同学习需求。
五、数字化借阅服务为了提高借阅效率，学校图书馆常常引入数字化借阅服务。
学生可以通过自助借还机器进行借阅、归还和续借图书，不再需要排队等候，节省了时间。
图书馆参观与导览服务
图书馆参观与导览服务图书馆是一个重要的学习和知识资源中心，为学生和读者提供各种图书和资料。
参观图书馆不仅可以让人们了解馆内的藏书和设施，还能够提供导览服务，帮助读者更好地利用图书馆资源。
本文将探讨图书馆参观与导览服务的重要性以及如何进行有效的服务。
首先，图书馆参观可以帮助读者熟悉馆内布局和资源。
参观时，读者可以了解到不同区域的图书分类和摆放方式。
他们可以看到各种不同类型的图书，如小说、教科书、期刊等等。
参观还可以帮助读者了解到图书馆的其他设施，如自习室、电脑区等，以及如何使用这些设施。
通过参观，读者能够更好地利用图书馆提供的各种资源。
其次，导览服务在图书馆参观中起着非常重要的作用。
导览员可以为参观者提供专业的指导和解答他们的问题。
导览员不仅要熟悉图书馆的布局和资源，还要了解馆内规章制度和使用方法。
他们可以向参观者介绍图书馆的历史和发展，以及馆内的特色服务。
导览员还可以向读者解释如何搜索图书和使用图书馆的电子资源。
他们可以为读者提供一对一的咨询和引导，帮助他们最大限度地利用图书馆的学习资源。
为了提供有效的导览服务，图书馆可以采取一些措施。
首先，图书馆可以制定导览员的培训计划，确保他们具备必要的知识和技能。
这包括了解图书馆的各种资源和服务，以及如何引导读者进行资料检索。
其次，图书馆可以提供导览手册，以帮助读者自行了解馆内资源和规章制度。
这些手册可以包括馆内地图、分类索引以及使用指南等内容。
另外，图书馆还可以开展定期的导览活动，邀请读者参与，加深对图书馆的了解。
此外，图书馆参观与导览服务对于学生的学习也有积极的影响。
学生可以通过参观图书馆了解到各种学术资源和学术期刊。
他们可以学习到如何查找和利用这些学术资料来支持他们的学习和研究。
此外，图书馆的安静环境和自习室的提供，也为学生提供了一个良好的学习氛围。
综上所述，图书馆参观与导览服务对于读者和学生来说是非常重要的。
它们可以帮助读者更好地了解图书馆的资源和设施，提高他们的利用效率。
公共图书馆服务标准与规范
公共图书馆服务标准与规范第一章总则 (4)1.1 制定目的与依据 (4)1.2 适用范围 (4)1.3 服务原则 (4)第二章图书馆设施与环境 (5)2.1 设施配置 (5)2.1.1 基本设施 (5)2.1.2 辅助设施 (5)2.1.3 技术设施 (5)2.2 环境优化 (5)2.2.1 室内环境 (5)2.2.2 室外环境 (6)2.3 安全保障 (6)2.3.1 人身安全 (6)2.3.2 财产安全 (6)第三章图书资源建设 (6)3.1 资源采购 (6)3.1.1 采购原则 (6)3.1.2 采购方式 (7)3.1.3 采购流程 (7)3.2 资源分类与编目 (7)3.2.1 分类原则 (7)3.2.2 分类方法 (7)3.2.3 编目要求 (8)3.3 资源维护与更新 (8)3.3.1 维护措施 (8)3.3.2 更新策略 (8)第四章读者服务 (8)4.1 读者权益保障 (8)4.1.1 读者权益保障原则 (8)4.1.2 读者权益保障内容 (8)4.2 读者咨询与指导 (9)4.2.1 读者咨询服务 (9)4.2.2 读者咨询内容 (9)4.2.3 读者指导服务 (9)4.3 读者活动与培训 (9)4.3.1 读者活动 (9)4.3.2 读者培训 (9)4.3.3 培训方式 (9)第五章借阅服务 (10)5.1 借阅规则 (10)5.1.2 借阅数量 (10)5.1.3 借阅期限 (10)5.1.4 借阅费用 (10)5.1.5 借阅范围 (10)5.2 借阅流程 (10)5.2.1 读者注册 (10)5.2.2 查询图书 (10)5.2.3 借阅图书 (10)5.2.4 还书手续 (10)5.3 借阅管理与监督 (10)5.3.1 借阅数据管理 (10)5.3.2 借阅环境管理 (11)5.3.3 借阅秩序管理 (11)5.3.4 借阅服务监督 (11)第六章信息咨询服务 (11)6.1 咨询服务内容 (11)6.1.1 信息咨询服务主要包括文献检索、知识咨询、专题调研、情报分析、读者指导等服务内容。
国家图书馆的资源与服务-王磊
业务开展情况
60000 50000 40000 30000 20000 10000 0
用户分布
0.3%
11.4%
11.2%
0.5%
大专院校 科研院所 企事业单位
76.7%
党政军
其他
服务地域
8% 15% 55% 5%
4% 4% 3% 5%
国际 东北 华北 华中 华东 华南 西北 西南
业界合作——国内合作
外文数据库 130 42 -
全国图书馆参考咨询协作网
• 加强参考咨询单位之间的业务协作关系， 推动文献信息、参考咨询服务领域的人才、 资源共享以及全国图书馆界的合作。
感谢聆听 敬请指正
实现资源配置效益最大化
• 人-机关系
– 图书馆员与业务系统界面 – 用户与服务应用系统界面
• 机-机关系
– 系统功能模块配置 – 系统间互操作
• 人-人关系
– 图书馆员与用户 – 用户与用户/图书馆员与图书馆员
• • • •
数据 系统 服务 协作
中文数据库 到馆读者 物理卡用户 实名认证用户 虚拟认证用户 122 96 62 40
• 数字电视服务——向读者提供“国图讲 座”、“国图展览”、“电视阅读”、 “国图精华”等多种形式的服务内容。
• 讲座、展览、培训——“文津讲坛”、 “文津读书沙龙”、“每日课堂”等形式 多样、内容丰富的公益性学术和读者辅导 讲座，多次举办大型文化展览。
国家图书馆的文献服务
服务历史
• • • • 1927年 开始提供馆际互借服务 1949年 馆际互借处于初级阶段 1956年 已与240个图书馆建立了馆际互借关系 1988年 与国内300多个单位的图书馆建立馆际互借关系 并与35个国家和地区的94个图书馆建立了国际互借关系 • 1997年 成立文献提供中心，专门负责馆际互借与文献传 递业务 • 2013年 目前已与34个省市自治区的600余家图书馆建立 了馆际互借关系，与63个国家的500余家图书馆开展了国 际互借业务。
图书馆的学科服务与资源整合
汇报人：可编辑 2024-01-08
contents
目录
• 图书馆学科服务概述 • 学科资源整合 • 图书馆学科服务平台建设 • 图书馆学科服务的创新与发展 • 图书馆学科服务的挑战与对策
01
图书馆学科服务概述
学科服务的定义与特点
学科服务的定义
图书馆学科服务是指图书馆针 不同学科领域，提供专业化的文 献检索、信息咨询和知识服务的 一种新型服务模式。
个性化推荐服务
图书馆利用大数据和人工智能技术， 为用户提供个性化的图书推荐服务， 提高用户的阅读体验。
学科知识服务平台
图书馆构建学科知识服务平台，整合 各学科的资源与服务，为用户提供一 站式的信息获取和交流服务。
嵌入式学科服务
图书馆将学科服务嵌入到教学和科研 过程中，为用户提供更加贴合需求的 学科服务。
案例三
某大型图书馆联盟的学科服务平 台，实现了资源共享和互操作， 提高了服务效率和资源利用价值 ，推动了区域内的学科发展。
04
图书馆学科服务的创新与 发展
学科服务创新的动力与途径
用户需求驱动
随着用户信息需求的多样化和个性化， 图书馆需要不断创新学科服务以满足用
户的需求。
学科交叉融合
多学科交叉融合的趋势要求图书馆提 供更加专业化和个性化的学科服务。
高我国图书馆的国际影响力。
03
注重用户体验和服务效果评估
关注用户的需求和反馈，不断改进服务方式和服务内容，提高用户满意
度。同时，开展服务效果评估，为学科服务的持续改进提供依据。
感谢您的观看
THANKS
创新学科服务方式
利用信息技术手段，如大数据分析、人工智能等 ，提高学科服务的智能化和个性化水平。
基于人工智能的数字化图书馆资源管理与服务系统
基于人工智能的数字化图书馆资源管理与服务系统随着科技的快速发展，人工智能技术在各个行业的应用日益广泛，其中包括图书馆管理与服务领域。
基于人工智能的数字化图书馆资源管理与服务系统，已经成为了现代图书馆发展的趋势之一。
本文将重点介绍这一系统在图书馆资源管理和服务方面的具体应用和优势。
一、数字化图书馆资源管理传统的图书馆资源管理往往需要大量的人力资源和时间成本，而基于人工智能的系统可以快速且高效地完成这些任务。
首先，利用自然语言处理技术，系统可以自动对数字图书馆中的文档进行分析和分类，为读者提供快速、准确的搜索结果。
同时，系统还可以根据读者的阅读历史和偏好进行个性化推荐，提高读者的阅读体验。
此外，基于人工智能的图书馆管理系统还可以利用机器学习算法对图书馆藏书进行分析，预测书籍借阅的趋势和需求。
这有助于图书馆更好地管理自身的藏品，并根据读者的需求进行书籍的订购和整理。
这不仅能够大大提高图书馆的工作效率，还能够为读者提供更加丰富和多样化的图书选择。
二、数字化图书馆服务基于人工智能的数字化图书馆服务系统也为读者提供了更加便捷和智能的服务。
系统中可以集成聊天机器人和智能语音助手，读者可以通过提问的方式获得对图书馆资源和服务的相关信息。
这种方式不仅能够减轻图书馆工作人员的负担，还能够让读者随时随地获得所需的信息和帮助。
此外，系统还可以为读者提供个性化的学习和阅读计划，根据其需求和兴趣推荐阅读材料和学习资源，提供定制化服务。
另外，基于人工智能的系统还可以利用数据分析和挖掘技术，进行读者行为分析，了解读者的阅读偏好和需求。
通过分析读者的阅读历史和评价，系统可以为图书馆提供更加精准的书籍推荐和服务。
同时，系统还可以及时发现图书馆用户的不满和问题，并通过智能的反馈机制进行改进和优化。
三、基于人工智能的数字化图书馆系统的优势基于人工智能的数字化图书馆资源管理与服务系统带来了许多优势。
首先，它大大提高了图书馆的工作效率和资源利用率。
图书馆电子资源及相关服务介绍
• 国内学位论文
（1）中国博士论文全文数据库和中国优秀硕士论文全文数据库(1999 －，CNKI中国期刊网，有全文，需下载CAJ阅读器)。 （2）万方学位论文全文数据库—石油大学镜像站点(我校万方学位论 文镜像站点收录天文学与地球科学、石油与天然气工业、机械仪表 工业、自动化技术与计算机技术等学科摘信息，为高校师生提供学位论文和会议论文的查询、文摘索引的 浏览、文献传递等配套服务。） （4）万方数据—，能查文摘，目前免费对 我校全文开放
图书馆电子资源概况
（1）外文全文电子期刊数据库
• ELSEVIER：荷兰Elsevier公司是世界著名的学术期刊出版集团,收 录1995年以来的全文数据，期刊2500多种，6000多种图书，近1000 万篇文献。 ☆ 学术水平高，收录了88%诺贝尔物理奖得主、95%的诺贝尔化学奖 得主、79%的诺贝尔医学奖得主、76%的诺贝尔经济学奖得主的论文。 ☆ 学科范围广，涵盖了数理化、生命科学、商业及经济管理、计算 机科学、工程技术、能源科学、环境科学、材料科学、社会科学等 众多学科。 • SPRINGER:德国施普林格（Springer）是世界上著名的科技出版集 团, 是出版图书、期刊、工具书的综合性出版公司。目前有2000多 种全文学术期刊。 ☆ 按学科分为以下13个“在线图书馆”：生命科学、医学、数学、 化学、计算机科学、经济、法律、工程学、环境和地球科学 、物 理学和天文学、行为学、建筑和设计、计算机应用。 • CLUWER ：荷兰Kluwer Academic Publisher是具有国际性声誉的 学术出版商 。已与SPRINGER整合。
图书馆电子资源及相关服务介绍
• 图书馆电子资源概况
• 图书馆服务介绍
1.进入石油大学图书馆主页:石油大学主页→信息服务→图书馆主页 2.点击馆藏数据库→资源导航系统
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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二层北206 各类网上资源；中外文光盘资料；多媒体资料 一层北112 1980 年以后出版的中外文基础教育、青少年心理类书、刊、报； 1976 年以后出版的外文理科类图书（包括工具书）；外文理科类现刊 中国历史、史学理论、考古与文物、城市建设等方面的史料型原始文献、 学术论著及工具书
三层北310 中外文美术、音乐类图书、期刊 三层309 自然科学类现刊、近10 年的过刊；部分社会科学类期刊；现报和近10 年 的过报；外文过刊
读者入馆须知（借阅）
1、读者凭本人校园卡入馆，借阅图书；
2、教职工借 15册，研究生借 10册，本科生借
5 册，图书借阅期限均为 30 天，无人预约的前提下
馆藏分布
三、查找馆藏的一般途径（2）
电子资源的查找： 1、登录图书馆主页； 2、通过主页中电子资源栏目，认真阅读各数据库的 介绍，选择所需要的数据库；
3、根据数据库介绍中的提示，浏览、检索该数据库。
四、主要服务
1、借阅服务 2、馆际互借 3、文献传递 4、代查代检 5、读者培训 6、参考咨询 7、学科馆员 ……
图书馆 校本部 网络阅 览
大
纲
图书馆概况 馆藏资源及其分布 查找文献的一般途径 主要服务
利用图书馆注意事项
一、首都师范大学图书馆概况
首都师范大学图书馆于 1954 年建立，目前已经 成为具有相当规模的、综合性的市属重点师范大学 图书馆；履行着搜集、整理、存贮和传播文献信息 的职能，与各院（系）资料室互为补充，共同承担 为全校的教学、科研提供文献信息服务及文献资源 保障的任务。 图书馆现有北一区和校本部两个馆舍，总面积达 26743平方米，有阅览座位3312个，每周开放时间 105小时。
百分讲座系列之一
图书馆的资源与服务
图书馆信息咨询部
07－08学年第一学期百分讲座
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 题目 图书馆的资源与服务 “中国期刊网”及中文全文期刊数据库的检索与利用 电子图书、报刊询系统的检索与使用 因特网免费学术资源简介 图书馆的资源与服务 “中国期刊网”及中文全文期刊数据库的检索与利用 电子图书、报刊学术资源简介 日期 10月16日（周二）18：00-19：40 10月23日（周二）18：00-19：40 10月30日（周二）18：00-19：40 11月6日（周二）18：00-19：40 11月13日（周二）18：00-19：40 11月20日（周二）18：00-19：40 11月27日（周二）18：00-19：40 12月4日（周二）18：00-19：40 12月11日（周二）18：00-19：40 12月18日（周二）18：00-19：40 12月25日（周二）18：00-19：40 地点 图书馆 北一区 培训室
会科学、综合性文献为主；图书馆（校本部）以收
藏自然科学、艺术类图书为主；还有一些特殊的情 况，比如：历史学资料中心、基础教育文献中心目 前就设在图书馆（校本部）。
图书馆（北一区）馆藏分布一览
室 名 网络阅览室 古旧文献阅览室 地 点 一层 一层 中外文光盘资料；多媒体资料；各类网上资源 古旧文献、影印古籍 馆 藏 分 布
1995年（含）以前出版的马、列主义、毛泽东思想、邓小平理论；哲学；社科总论；政治、法律；军事； 二层总还 经济；科学、文化、教育、体育类图书；1985年（含）以前出版的文学（含小说）类图书；1990年（含） 提存库（闭架） 书台 以前出版的语言、文字；历史、地理类图书；1997年（含）前的中文过刊、报 中文报刊阅览区 三层 四层 中文图书借阅区 五层 六层 社会科学类现刊、近10年的过刊（包括学报）；人大复印资料；现报和部分过报 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论；哲学；社会科学总论；政治、法律；军事；经济；科 学、文化、教育、体育；本层各类工具书 文学（含小说）；本层各类工具书；美国加尔文大学赠书；文学资料中心（含古典文学） 语言、文字；艺术；历史、地理；综合；自然科学；港澳台图书；教学参考书及本层各类工具书
二、馆藏资源及其分布（1）
目前，共有各类图书文献260万余册（件） 中文图书178.4万册 印刷型文献228.43万册 外文图书23.1万 中文报刊24.5万册 外文报刊2.4万册
中外文电子文献92.15万册
非书刊类数据库182个 中文数据库144个 外文数据库38个
二、馆藏资源及其分布（2）
根据我校南北两个校区的院系设臵，馆藏印刷 型文献的分布大致8 外文文科类图书版成果；我校博硕士学位论文等
图书馆（校本部）馆藏分布一览
室 名 地 点 馆 藏 分 布 中文图书一区 一层南120 1976 年以后出版的自然科学总论；数理科学、化学；自然科学各类工具书 中文理科 中文图书二区 二层南210 2000年以后出版的工业技术（含计算机） 借阅室 1976 年以后出版的天文学、地球科学；生物科学；医药卫生；农业科 中文图书三区 三层南314 学；交通运输；航空、航天；环境科学、安全科学 中文图书借书处 网络阅览室 基础教育文献信息中心 外文文献借阅室 历史学资料中心 艺术阅览室 中文报刊阅览室 音像室 二层北207 二层中208 1990年以后出版的哲学、社会科学（含1980年后的文学类图书）；90年 前自然科学
三层中314 语音资料；录像资料
三、查找馆藏的一般途径（1）
纸本资源的查找： 1、通过主页，或馆内标识了解大概的馆藏分布；
2 、通过检索书目查询系统，了解图书、期刊的基本信
息（如：文献题名、著者、出版单位、出版时间、版 次、索书号、馆藏地、单册状态等）； 3、根据查得的书刊基本信息，到相应的部室借阅书刊。