跨文化交际能力的培养
提高跨文化交流能力的7种方法
提高跨文化交流能力的7种方法随着全球化的不断深化，不同文化之间的交流变得越来越频繁和紧密。
在跨文化交流中，有效地沟通和理解对于建立良好的关系和取得合作的成果非常重要。
然而，在不同的文化背景下，语言、习惯、信仰、价值观等方面的差异可能带来理解和沟通的困难。
因此，提高跨文化交流能力变得至关重要。
以下是七种有效的方法。
一、建立文化意识感了解和尊重不同的文化，是有效开展跨文化交流的关键。
建立文化意识感，意味着要了解并尊重不同文化背景下的语言、习惯、信仰、价值观等。
从了解这些文化元素开始，可以帮助缩小文化差异带来的心理距离，增强友好合作的信心。
二、学习他人的语言学习他人的语言，是有效跨文化交流的重要一环。
当我们使用对方的母语和方言进行交流时，可以增加对方的信任、加深了解和感情。
此外，在学习过程中，我们可以更深入地了解文化渊源，深入了解文化传统，提高我们的文化理解能力。
三、借助文化为桥梁文化可以作为跨文化交流的桥梁，增强友好合作的信心。
在交流时，可以借助文化中的共同点，打破文化隔阂带来的不利影响。
比如，学习他人的音乐、舞蹈、饮食、服饰等等，这些方面都可以作为借助文化的交流的媒介。
四、学习有效沟通的技巧了解如何有效地沟通，对于跨文化交流同样非常重要。
有效沟通技巧包括：倾听对方的观点，表达自己的想法和意见，用正确的语气和表情传达信息，以及提出合理的建议。
此外，在交流时还应考虑到对方文化的特点，避免造成不必要的误解和冲突。
五、学会调整自己的行为在跨文化交流中，精准地调整自己的行为，是成功交流的关键。
考虑到不同文化背景的差异，我们应该学会调整自己的言行举止，以适应新的环境和文化。
在语言、礼节、穿着、饮食、行为等方面，都应该注重文化价值的尊重和体现。
六、学习言行一致在跨文化交流中，言行一致也非常重要。
言行一致指的是把自己的行为和言辞保持一致性。
在交流时，我们应该尽量避免使用不当的语言或不合适的姿态，因为这些都会影响到对方的理解和信任。
浅谈跨文化交际能力的培养
浅谈跨文化交际能力的培养跨文化交际能力是指个人在跨越文化差异的沟通过程中所具备的能力。
在一个全球化发展的时代，跨文化交际能力显得越来越重要。
如果我们要在不同的文化环境下生活、工作或娱乐，就需要掌握跨文化交际能力。
因此，本文将从以下几个方面讨论如何培养跨文化交际能力。
一、了解不同的文化差异首先，要培养跨文化交际能力就要了解不同的文化差异。
每个人的文化背景都不同，这会显著影响到彼此之间的交流。
因此，在跨文化交流中必须理解各种不同的文化价值观、信仰、行为方式、礼仪习惯和语言习惯。
只有深入了解这些文化差异，我们才能够更好地进行跨文化交流。
二、学习外语为了更好地进行跨文化交际，我们需要学习外语。
知道另一方的语言能够帮助我们建立信任、促进沟通和理解彼此的文化习惯和传统。
能说一种语言的人，只能了解一种文化，但能说多个语言的人则可以了解多个文化，进而掌握更多的跨文化交际技巧。
因此，学习外语对于培养跨文化交际能力是至关重要的。
三、了解国际礼节跨文化交际并不仅仅是掌握外语，还需要良好的国际礼节。
礼节是交流的最基本要素之一，因此在不同的文化环境中正确的礼仪习惯显得尤为重要。
如果没有了解或不尊重其他文化的礼俗，很容易在交流中犯错。
例如在一些国家中，直接用手指指向别人就属于不礼貌的行为，十分有可能会引发误解。
因此，了解国际礼节有助于我们更好地理解其他人的文化。
四、尊重文化差异跨文化交际能力的另一个重要方面是尊重文化差异。
每个人的文化背景都不同，我们需要理解和接受这些不同的文化背景。
尊重文化差异可以帮助我们更好地进行跨文化交流，增强合作能力和协调能力。
当我们能够尊重对方时，他们也会更愿意与我们合作。
例如，在一些国家中，商人可能需要一个比较长的时间来建立关系与信任，而在另一些国家则可能比较容易就建立了业务关系。
因此，在商业活动中必须根据不同的文化环境适度地调整自己的行为方式和沟通方式。
五、培养文化智商除了要了解不同文化之外，还要有高度的无意识思维和灵活性，理解和适应异质文化环境，这就需要有文化智商。
七个方法帮助你提高跨文化交流能力
七个方法帮助你提高跨文化交流能力提高跨文化交流能力是一个重要的能力，尤其在如今全球化的时代。
无论是在工作上还是生活中，我们都会遇到来自不同文化背景的人。
如何有效地与他们进行交流并建立良好的合作关系是非常重要的。
本文将介绍七个方法，帮助你提高跨文化交流能力。
一、了解文化差异要想有效地进行跨文化交流，首先需要了解不同文化之间的差异。
不同的文化有不同的价值观、信仰、习惯和行为方式。
通过学习目标文化的语言、历史、宗教和礼仪等方面的知识，我们可以更好地理解对方的行为和背后的含义，避免误解和冲突。
二、保持开放心态在跨文化交流中，保持开放的心态非常重要。
我们应该尊重并接受不同文化的观点和习惯，避免对其进行评判或抱有偏见。
要积极主动地学习和接受新的事物，与不同文化的人建立互信和共识。
三、倾听和观察倾听和观察是有效的跨文化交流的关键。
要善于倾听对方的观点和意见，理解他们的感受和需求。
同时，观察对方的身体语言、面部表情和声音语调等非语言信息，这些也是了解对方的重要途径。
通过倾听和观察，我们可以更好地理解对方的意图和表达方式，从而更有效地进行交流。
四、适应与调整在跨文化交流中，我们经常需要面对一些不习惯或者不适应的情况。
此时，适应与调整是非常重要的。
我们要尽量融入目标文化，尊重其习惯和规则。
有时候，我们可能需要调整自己的行为方式和沟通方式，以适应对方的文化背景。
这样可以增加与对方的共鸣和协作，建立良好的关系。
五、避免使用难懂的词汇和语法在跨文化交流中，语言是连接的桥梁。
为了更好地进行交流，我们应该尽量避免使用难懂的词汇和语法。
使用简洁明了的语言和具体的表达方式可以帮助对方更好地理解我们的意思。
此外，我们还可以使用图片、图表、示意图等辅助工具，帮助对方更直观地理解我们的观点。
六、尊重和关心他人在跨文化交流中，尊重和关心他人是建立良好关系的基础。
我们应该尊重对方的文化、习俗和生活方式，避免冒犯他人。
关心他人的感受和需求，积极倾听和分享，展示出友好和善意的态度。
增强跨文化交际能力的六点建议
增强跨文化交际能力的六点建议在全球化的今天，跨文化交际已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
尤其对于那些在国际化的领域工作的人来说，拥有良好的跨文化交际能力更是至关重要。
本文将为大家介绍六点增强跨文化交际能力的建议，希望能对大家提供一些帮助。
一、加强语言能力语言是人与人之间交流的关键性工具。
要加强跨文化交际能力，首先要加强语言能力。
从语言的发音、词汇、语法等方面下手，努力提高自己的语言水平。
此外，多学习外语文化和习惯，深入了解各个国家和地区的文化底蕴，扩大自己的文化视野，能够更好地与不同国家的人开展交流。
二、了解宗教文化宗教是世界文化的重要组成部分，很多国家的文化习俗都与宗教相关。
要增强对跨文化交际的处理能力，我们需要了解世界各主要宗教的基本教义、历史、文化背景等方面，了解这些内容可以帮助我们更好地处理与他人的关系，避免冲突和误解。
三、尊重不同文化不同的文化背景、习俗和信仰构成了多彩的世界，每个人都应该尊重和接纳不同文化之间的差异。
在跨文化交际时，我们应该尊重对方的文化习惯和价值观，积极表现出理解、关心和沟通的态度。
四、提高文化敏感度文化敏感度是指我们对其他文化背景的敏感程度。
在跨文化交际过程中，有些语言上的差异、肢体语言、时间观念等都可能产生误解或不适应。
因此，我们需要提高自己的文化敏感度，更好地理解不同文化之间的相同点和不同点，避免产生意外效果。
五、注重交流方式在跨文化交际中，不同的交流方式会对交流效果产生不同的影响。
比如，有些国家和地区对礼节非常注重，那么在与他们交流时我们要注重礼节，以免造成误解。
又比如，有的国家对语言功夫很重视，那么我们应该多注意语言表达的准确性、精炼性和逼真性。
总之，我们需要通过对各种交流方式的细心掌握，来增强自己的跨文化交际能力。
六、参与跨文化活动要增强跨文化交际能力，我们最好是通过参加跨文化活动来进行实践和提升。
比如，可以通过参加交流大会、海外游学、企业外派和志愿者等形式来接触不同国家和地区的人和文化，体验不同的生活方式、风俗习惯、价值观念等，真正增加对不同文化的理解和认知，进而提高自己的跨文化交际能力。
如何培养自己的跨文化交际能力
如何培养自己的跨文化交际能力在当今全球化的时代背景下，跨文化交际能力正在变得越来越重要。
在日常生活和职场中，我们经常需要和来自不同文化背景的人交流，理解他们的价值观、行为模式和语言习惯等，才能更好地实现沟通和合作。
因此，切实提高跨文化交际能力已经成为一个必要的技能。
本文将从不同角度探讨如何培养自己的跨文化交际能力。
一、了解和尊重不同文化背景跨文化交际的第一步就是了解和尊重不同文化背景。
不同文化对于语言、行为、礼仪等方面都有不同的认知和价值观。
我们要在交流中敏锐地感知和理解不同的背景与文化差异，尤其要避免对不同文化的进攻或歧视态度。
要做到尊重其他文化，需要我们自己启发自己，多学习新的文化知识，尤其是我们生活中接触最多的文化，如西方文化和东方文化等。
通过阅读、观看电影、旅行等方式，我们可以了解其他文化的各个方面，了解他们的生活、信仰、艺术、食品和体育等，以便在多样性和差异性中获得新的认知，并更好地与其他文化进行交流和相处。
二、培养开放和包容的心态要提高跨文化交际能力，还需要培养开放和包容的心态。
开放和包容的心态可以帮助我们更好地了解其他文化的差异，促进沟通和交流。
首先要摆脱自己的偏见，保持兴趣和好奇心，去了解不同文化。
其次，在交流的过程中，我们要保持柔软、谅解和宽容的心态。
即使我们对某些文化差异感到困惑或不理解，也要保持耐心，调整心态，以能够接纳、尊重和理解的态度去沟通和交流，以增进彼此之间的理解。
三、学习跨文化沟通技巧学习跨文化沟通技巧是提高跨文化交际能力的关键。
不同文化之间的交流方式和理解方式存在很大的差异，因此我们需要学习和掌握跨文化沟通的基本技巧。
第一，要注意语言交流。
不同文化的语言习惯有时会导致不同的意义和理解，因此我们要注意语言的文化差异，在沟通中多使用通俗易懂的语言来表达自己，避免使用太多的行话和俚语。
第二，要注意非语言交流。
体态、面部表情、目光接触等都是非语言传递的信号，往往更具含义，而有时非语言交流也存在文化差异。
如何培养学生的跨文化交流能力
如何培养学生的跨文化交流能力跨文化交流能力是指一个人在不同文化背景下进行信息传递、合作和理解的能力。
在当今全球化的社会中，培养学生的跨文化交流能力变得尤为重要。
本文将介绍一些有效的方法来帮助学生培养跨文化交流能力。
一、提供多元文化教育多元文化教育是培养学生跨文化交流能力的基础。
学校可以通过课程设置和活动丰富学生的文化体验，包括让学生了解不同国家的历史、文化、宗教、习俗等。
同时，鼓励学生参加国际交流项目，亲身体验其他文化，拓宽视野。
二、培养语言能力语言是跨文化交流的最基本工具。
学校应加强语言学习的教育，提供多元化的语言学习机会。
除了常见的英语、法语、德语等外，还可以引入一些非主流语言的学习，如中文、阿拉伯语等。
通过学习语言，学生可以更好地理解其他文化，并能以适当的方式进行交流。
三、建立跨文化交流平台学校可以通过建立跨文化交流平台，为学生提供机会与来自其他学校、国家的学生交流。
这些交流平台可以是线上的社交媒体群组，也可以是线下的文化交流活动。
通过与来自不同文化背景的学生交流，学生能够增进彼此的了解，培养跨文化交流的技能。
四、引导学生培养跨文化敏感性跨文化敏感性是理解和尊重他人文化的能力。
学校可以通过引导学生参观文化展览、观看文化表演等活动，培养学生对其他文化的兴趣和敬意。
同时，教育学生如何避免刻板印象和偏见，提倡包容、平等的态度。
五、加强文化差异意识不同文化间存在着差异，了解并尊重这些差异是进行跨文化交流的关键。
学校可以开设相关课程，教授学生不同文化之间的差异和习俗，让学生意识到自己的行为和言语可能会对其他文化造成误解或冲突。
通过加强文化差异意识的培养，学生能更好地适应跨文化交流环境。
六、提供跨文化交流实践机会理论知识的学习只是培养跨文化交流能力的一部分，实践经验同样重要。
学校可以组织学生参加跨文化交流实践活动，如志愿者服务、文化交流活动等。
通过亲身参与跨文化交流实践，学生将能够应用所学知识，提高自己的跨文化交流能力。
学生在外语学习中的跨文化交际能力培养
学生在外语学习中的跨文化交际能力培养随着全球化的迅速发展，学习外语和跨文化交际能力的重要性日益凸显。
作为学生，我们应该重视并积极培养自己的跨文化交际能力，以适应多元化的社会环境。
本文将探讨学生在外语学习中培养跨文化交际能力的方法和重要性。
一、了解不同文化背景首先，学生需要了解不同国家和地区的文化背景。
这包括各国的历史、宗教、价值观和习俗等方面。
通过了解文化差异，我们能够更好地理解和尊重他人，避免出现误解和冲突。
二、积极参与跨文化交流积极参与跨文化交流是培养跨文化交际能力的重要途径。
学生可以主动参加学校或社区组织的跨文化交流活动，与来自其他国家和地区的学生进行交流。
这样可以提升我们的语言能力，同时也能够更好地理解和欣赏不同文化之间的差异。
三、提升语言能力语言是跨文化交际的桥梁，因此学生在外语学习中需要努力提升自己的语言能力。
除了学习语法和词汇，还应注重口语和听力的训练。
通过参加口语角、模拟情境对话等活动，我们可以提高自己的口语表达能力，并且更好地理解和适应不同文化的语言表达方式。
四、尊重他人差异在跨文化交际中，尊重他人差异是非常重要的。
我们应该尊重和包容不同国家和地区的文化习俗，避免对其他文化的排斥和偏见。
同时，我们也要学会倾听他人的意见和观点，尊重他人的价值观和信仰。
只有在相互尊重的基础上，我们才能够建立良好的跨文化交流关系。
五、广泛阅读和多媒体学习除了正式的课堂学习，广泛阅读也是培养跨文化交际能力的重要途径。
通过阅读各种不同语言和文化背景的书籍，我们可以更好地了解和体验其他文化，促进我们的跨文化交际能力的发展。
此外，利用多媒体学习资源，如电影、音乐等也可以增加我们对其他文化的了解和感知。
六、跨学科学习跨学科学习是培养跨文化交际能力的有效方法之一。
学生可以利用学校提供的跨学科课程，学习其他国家和地区的历史、地理、文学等相关知识。
这样可以帮助我们更全面地了解其他文化，拓宽我们的视野。
七、实践与应用最后，学生在外语学习中培养跨文化交际能力需要实践与应用。
跨文化交际能力的培养
跨文化交际能力的培养在当今全球化的时代，跨文化交际变得日益频繁和重要。
无论是在国际商务合作、旅游、学术交流还是日常的社交活动中，我们都有可能与来自不同文化背景的人打交道。
拥有良好的跨文化交际能力，不仅能够帮助我们更有效地与他人沟通和合作，还能够增进彼此的理解和尊重，避免因文化差异而产生的误解和冲突。
跨文化交际能力是指在不同文化背景下，能够准确理解和恰当表达自己的思想、情感和意图的能力。
它包括语言能力、文化知识、认知能力、情感态度和社交技能等多个方面。
要培养跨文化交际能力，首先需要掌握一定的语言技能。
语言是交流的工具，只有熟练掌握目标语言，才能更好地理解和表达。
但仅仅掌握语言的语法和词汇是远远不够的，还需要了解语言背后的文化内涵和习惯用法。
比如，在英语中，“How are you?”是一句常见的问候语，但它的回答并不是简单的“Fine, thank you”在某些情境下，人们可能会更详细地分享自己的近况。
文化知识的积累也是培养跨文化交际能力的重要环节。
不同的文化有着独特的价值观、信仰、习俗和社会规范。
了解这些文化差异可以帮助我们更好地理解他人的行为和思维方式。
例如，在西方文化中，个人主义较为突出，人们注重个人的权利和自由；而在一些东方文化中，集体主义更受重视，强调个人与群体的关系。
在饮食文化方面，不同国家也有着各自的特色。
中国人喜欢围坐在圆桌旁共享美食，而西方人则更习惯分餐制。
在礼仪方面，各国也有很大的差异。
在日本，鞠躬是常见的礼仪；在泰国，人们见面时会双手合十行礼。
认知能力的提升对于跨文化交际也至关重要。
我们需要学会以开放、包容和灵活的心态去看待不同的文化，避免因文化偏见和刻板印象而产生误解。
要意识到自己的文化价值观和行为模式并不是唯一正确的，尊重并欣赏其他文化的独特之处。
当面对文化差异时，不应该轻易地做出评判，而是要努力去理解其背后的原因和意义。
同时，要培养自己的观察和分析能力，能够敏锐地捕捉到文化差异的表现，并做出恰当的反应。
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跨文化交际能力的培养
摘要:由于汉英文化存在着截然不同的传统和风俗习惯,人们的生活方式、思维方式、价值观念、语言习惯等都有很大的差别,许多日常行为在两种语言的交际活动中也存在明显的文化差异。
语言只有在一定的文化背景下及语境中被正确使用,才能体现出它的交际价值。
因此,英语教学应加强跨文化意识和交际模式的培养,相应的引入文化教学,使语言知识与语用规则有机结合,以培养学生的跨文化语用能力。
关键词:跨文化交际中西文化差异文化教学
1 跨文化交际中语言与文化的关系
“跨文化交际”是指具有不同文化背景的人们之间进行的交际。
要想有效的培养跨文化交际能力,首先要明确语言和文化的关系。
语言是文化的载体,是文化的一个密不可分的组成部分,它既反映文化,也受文化的影响。
外语学习的目的是为了交际,而交际就不可避免地要受到社会文化的制约。
随着对外开放程度的逐渐深入,西方的人和事物越来越多的走进了我们的视野,不同文化背景的人们彼此间的交往日益频繁。
各种文化在接触和碰撞中相互影响、相互渗透、相互吸收、相互融合,必定会影响跨文化交流,用英语成功地进行跨文化交际不仅仅需要单纯的语言能力,还需要了解英语国家的文化,否则,在实际的交际过程中,就会出现由于文化差异而造成的场景不合适或者不得体的语言失误,引起误会。
因此,我们有必要研究语言中的文化因素,以消除跨文化交际中因文化差异而导致的语用障碍。
对于普通高校英语专业的学生来说,如何在英语语言教学中渗透西方文化,使中西文化交流和语言交流相辅相成就变得尤为重要。
2 中西跨文化交际中经常出现的文化差异
在中西跨文化交际中会出现的文化差异有很多种,在这里我们不可能一一叙述,只能列出比较常见的几种。
(1)隐私方面的差异。
中国人的隐私观念比较薄弱,认为个人要归属于集体,在一起讲究团结
友爱,互相关心,因而中国人往往很愿意了解别人的酸甜苦辣,对方也愿意坦诚相告。
而西方人
则非常注重个人隐私,讲究个人空间,不愿意向别人过多提及自己的事情,更不愿意让别人干预。
因此在隐私上中西双方经常发生冲突,例如:中国人第一次见面往往会询问对方的年龄,婚姻状
况,儿女,职业,甚至收入,在中国人的眼里这是一种礼貌,但在西方人眼里则认为这些问题侵
犯了他们的隐私。
(2)时间观方面的差异。
西方人的时间观和金钱观是联系在一起的,时间就是金钱的观念根深蒂固,所以它们非常珍惜时间,在生活中往往对时间都做了精心的安排和计划,并养成了按时赴约的好习惯。
在西方,要拜访某人,必须事先通知或约定,并说明拜访的目的、时间和地点,经商定后方可进行。
而中国人则在时间的使用上具有很大的随意性,一般不会像西方人那样严格的按照计划进行,西方人对此往往感到不适应。
(3)客套语方面的差异。
中国人注重谦虚,在与人交际时,讲求“卑己尊人”,把这看作一种美德,这是一种富有中国文化特色的礼貌现象。
在别人赞扬我们时,我们往往会自贬一番,以表谦虚有礼。
由于中西文化差异,我们认为西方人过于自信,毫不谦虚;而当西方人听到中国人这样否定别人对自己的赞扬或者听到他们自己否定自己的成就,甚至把自己贬得一文不值时,会感到非常惊讶,认为中国人不诚实。
(4)餐饮习俗方面的差异。
中华民族素有热情好客的优良传统。
在交际场合和酒席上,热情的中国人常常互相敬烟敬酒。
中国人宴客,即使美味佳肴摆满一桌,主人也总习惯讲几句“多多包涵”等客套话。
主人有时会用筷子往客人的碗里夹菜,用各种办法劝客人多吃菜、多喝酒。
而在西方国家,人们讲求尊重个人权益和个人隐私,所以他们不会做强人所难的事。
吃饭的时候,绝不会硬往你碗里夹菜,自己想吃什么就吃什么,他们也不会用各种办法劝客人喝酒,不会非要你喝醉了为止。
造成中西方文化差异的原因多种多样,究其根本,就是因为中西双方有着不同的文化、不同的背景,必然带来人们思想、行为等多方面的差异。
3 文化教学中要着重培养的技能
文化教学指与人们交际或外语教学有关的文化知识的传授,也就是研究两个社会文化的相同和差异之处,使学生对文化差异有较高的敏感性,并把它用于交际中,从而实现圆满成功的交际。
只有当学生们了解到更多的中西文化差异后,他们才不会有文化眩晕的感觉,而会把文化差异的敏感性成功地用于交际中。
因此,在
教学过程中,教师也应该改变传统的教学方法及理念,在英语教学中培养跨文化交际能力,避免文化冲突。
具体措施如下:
(1)改进现有的教学方法。
一直以来,大学的英语教学侧重点都放在了语言知识的传授上,而忽略了跨文化交际能力的培养。
为了改变这种情况,我们必须改进教学方法,在质和量两个方面对课堂教学中的文化教学加以控制并充分利用现代化的教学手段(电影、投影仪、互联网等)来调动学生的学习积极性。
还可以举办一些专题讲座,以满足学生的求知欲望,培养出具有较高跨文化交际能力的人才。
另外,教师还可以鼓励学生与外国人进行面对面交谈,或访问网站,与外国网友交流,让学生在直接的交流中理解外国文化,传播中国文化,锻炼跨文化交际能力。
但是值得注意的是,在改进教学方法时,一定要使新的与学生所学的语言知识紧密联系,并与语言交际实践紧密结合。
(2)重视非语言交际能力的培养。
非语言交际也是一种重要的交际方式,指的是在特定的情景或语境中使用非语言行为交流和理解信息的过程,它们不是真正的语言单位,但在生活和交际中有时候却能表达出比语言更强烈的含义,一些特定的非语言行为往往代表着特定的含义,在跨文化交际中必须加以重视。
中西文化背景下的非语言文化内涵差异非常大。
例如,中国人信奉“沉默是金”,认为沉默里含有丰富的信息,甚至“此时无声胜有声”,而英语国家的人对此颇感不舒服。
西方人交谈时,听者一般都会长时间注视对方的眼神,以示听者的认真和对说话者的尊重,但是在中国人看来,这是一种不礼貌的行为,因为中国人不习惯于对方长时间地盯着自己看。
(3)引导学生广泛接触西方文化材料。
在大学里,英语教学的课时非常有限,但学生在课余有充分的可支配时间,因此不能仅仅依靠教师在课堂上的教学来培养跨文化交际能力,教师要引导学生利用课外时间广泛阅读西方英语文学作品、报刊杂志和时事评论等材料,从中吸取文化知识,增加文化素养,拓宽西方文化视野,提高跨文化交际能力。
跨文化交际能力的培养是一项综合性的工程,除了语言和文化两大主要方面,还涉及到生活中的方方面面。
我们有必要研究语言中的文化因素,以消除跨文化交际中因文化差异导致的交际障碍。
因而,在培养跨文化交际能力方面,不仅仅要向学生传授语言知识,还要重视文化教学。
参考文献:
[1]贾玉新.《跨文化交际学》[M].上海:上海外语教学出版社,1987.
[2]吕必松.《对外汉语教学概论》[M].北京:国家汉办编印,1996.
[3]潘晓慧.《试析跨文化交际能力》[J].外语学刊,1996年第2期.。