节约用水,从我做起(社区)主题队会活动方案
节约用水,从我做起

节约用水从我做起马投涧镇中心小学四(2)中队节约用水主题队会一、活动内容:结合世界水日“开展节约用水,从我做起”主题队会二、活动目的:1、希望各位同学能够节约用水,珍惜水资源2、从少先队员的内心深处唤起节水意识,同时扩大影响,使每个学生为家节约用水,呼吁全社会的人们节约用水。
三、活动时间:6月20号(周五)四、活动准备:1、有关节水的PPT、视频2、社会上浪费水资源的现象调查,以及学生目前的浪费水现象3、学生是有哪些节水措施五、参与人员:马投涧镇中心小学四(2)中队六、活动形式:开展形式多样的活动:游戏、演讲、节目主持等1、队仪式:各小队整队报告人数,中队长向辅导员汇报并邀请参加队会,出旗唱中国少先队队歌2、队会主持人宣布“节约用水、从我做起”主题队会现在开始3、出示有关水资源的视频4、学生谈观看后的想法5、中队辅导员先介绍当前我国水资源情况、水污染、水浪费情况以及我国缺水的地方。
6、学生谈水的作用7、诗朗诵《水》8、欣赏儿歌《节水歌》9、小组讨论;自己将如何节水,有哪些节水窍门10、汇报交流11、提出“节约用水从我做起”的倡议,学生读倡议书同时呼吁学生节水,感染学生,使整个少先队节水意识空前提高。
8、宣布活动结束:“节约用水”主题队会到此结束!全体起立,退旗,敬礼,礼毕。
中队辅导员结束语:同学们,你们的活动开的非常好,在活动中,老师看到了你们节水的决心,老师看到你们发现了节水的小窍门。
希望同学们在以后的生活中,做的要和你们说的一样,用你们的双手关掉每一个哭泣的水龙头,用你们的眼睛,去发现每一个浪费水的现象,用你们真诚的心灵去感召着你身边的每一个人加入到节水的行列中来。
同学们,请珍惜每一滴水。
节水从我做起,从现在做起。
节水不止是一句空洞的口号,而是用我们的语言、用我们的行动去感召着身边的每一个人。
希望我们的生活环境变得更加美好,使红花绿树常驻我们的校园!谢谢大家!。
节约用水主题班会教案

节约用水主题班会教案活动目的:通过队会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。
活动重点:介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。
活动难点:使学生认识到节约用水的重要性。
活动时间:一课时活动过程:中队长 :1、全体起立!各小队报告人数!接受你的报告!2、报告辅导员,我中队原有64人,实到64人,中队会准备完毕,请指示!辅导员讲话: 队会可以开始,预祝本次队会圆满成功。
3、节约用水主题中队会现在开始!4、出旗、敬礼。
(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)5、唱队歌。
(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)6、中队长讲话:全体请坐。
今天《节约用水》主题队会的召开,目的是让同学们了解水与人类的密切关系,认识到保护水的重要性,并从我做起,节约用水。
今天光荣担当队会主持人的是我们班的白媛和石晨阳两位同学,掌声有请。
主持人合:同学们,你们好!6(1)班以节约用水为主题的队会现在开始!潘棋:大家知道地球上水有多少吗?同学:很多,占地球的十分之七。
可是大海里的水不能喝。
所以能喝的水很少。
潘棋:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类不停地浪费水,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
白媛:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》同学:(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。
(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?小黄狗:没有,今天太热了,太阳快把我烤焦了,我渴得要命。
同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不遮阳呢?树叶都是卷卷的。
树:我都快渴死了。
这么热的天,早上应该给我浇水,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。
哪来的一股酸味?同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。
世界水日社区节水活动策划方案

世界水日社区节水活动策划方案一、活动背景水是生命之源,是人类赖以生存和发展的重要物质基础。
然而,随着人口的增长和经济的发展,水资源短缺和水污染问题日益严重。
为了提高社区居民的节水意识,促进水资源的合理利用,在世界水日来临之际,我们计划在社区开展一场节水活动。
二、活动主题“节约用水,从我做起”三、活动目的1、提高社区居民的节水意识,让大家认识到水资源的宝贵和节约用水的重要性。
2、推广节水知识和技巧,引导居民养成良好的用水习惯。
3、增进社区居民之间的交流与合作,共同营造节约用水的良好氛围。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员社区居民七、活动内容及安排1、节水知识宣传(1)在社区内设置宣传展板,展示水资源现状、节水的重要性以及节水小窍门等内容。
(2)发放节水宣传资料,如传单、小册子等,内容包括家庭节水方法、水资源保护法律法规等。
(3)利用社区广播、微信群、公众号等渠道,定期推送节水相关知识和活动信息。
2、节水主题讲座邀请专家或水务部门工作人员,举办节水主题讲座。
讲座内容包括水资源的形势与挑战、日常生活中的节水措施、节水器具的选择与使用等。
讲座过程中设置互动环节,鼓励居民提问和交流。
3、节水创意征集开展节水创意征集活动,鼓励居民提出自己的节水创意和想法。
可以是节水小发明、节水方案设计、节水宣传标语等。
对优秀的创意进行展示和奖励,以激发居民的创新精神和参与热情。
4、节水承诺签名在社区内设置签名墙,邀请居民在上面签名,承诺节约用水。
签名墙可以设计成水滴形状或与水相关的图案,增加活动的趣味性和吸引力。
5、节水家庭评选开展节水家庭评选活动,制定评选标准,如家庭用水量、节水措施的实施情况等。
对评选出的节水家庭进行表彰和奖励,树立节水榜样,带动更多家庭参与到节水行动中来。
6、儿童节水绘画比赛组织社区儿童参加节水绘画比赛,让孩子们用画笔描绘出他们心中的节水世界。
比赛结束后,对优秀作品进行展览,以增强孩子们的节水意识,并通过孩子影响家庭。
关于节水的社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景水是生命之源,是人类赖以生存和发展的基础。
然而,随着人口的增长、经济的发展和生态环境的变化,水资源短缺问题日益严重。
为了提高全民节水意识,培养节约用水习惯,我国政府和社会各界都在积极推动节水行动。
本小组以“节水从我做起”为主题,开展了一次节水社会实践活动。
二、活动目的1. 提高同学们的节水意识,培养节约用水习惯。
2. 让同学们了解我国水资源现状,认识到节约用水的重要性。
3. 增强同学们的社会责任感,为保护水资源贡献自己的力量。
三、活动内容1. 水资源知识讲座活动当天,我们邀请了一位环保专家为同学们做了一场水资源知识讲座。
专家从水资源的分布、利用、保护等方面进行了详细讲解,使同学们对我国水资源现状有了更深入的了解。
2. 节水宣传活动在校园内,我们设置了节水宣传展板,展示我国水资源现状、节水技巧等内容。
同时,我们还向同学们发放节水宣传资料,倡导大家从自身做起,节约用水。
3. 节水实践活动为了使同学们更加直观地感受节水的重要性,我们组织了一次节水实践活动。
活动内容如下:(1)班级内部开展节水比赛,以班级为单位,记录一周内班级总用水量,评选出节水标兵。
(2)在校园内寻找节水亮点,如:洗手后及时关闭水龙头、使用节水器具等,并进行表彰。
(3)参观污水处理厂,了解污水处理过程,增强节水意识。
4. 节水倡议书签名活动活动最后,我们组织同学们在节水倡议书上签名,表达节约用水的决心。
四、活动成果1. 提高了同学们的节水意识,使大家认识到节约用水的重要性。
2. 培养了同学们的节约用水习惯,使大家在日常生活中更加注重节水。
3. 活动得到了同学们的积极响应,营造了良好的节水氛围。
4. 活动成果得到了学校和社会的认可,为我国节水事业贡献了一份力量。
五、活动总结本次节水社会实践活动取得了圆满成功,达到了预期目的。
在活动过程中,我们积累了以下经验:1. 活动内容丰富,形式多样,能够吸引同学们的参与。
2. 活动组织有序,责任明确,保证了活动的顺利进行。
五(2)班“节约用水,从我做起”主题班会

“节约用水,从我做起”主题班会五(2)班一、班会目的1. 通过主题班会活动,教育学生树立节约用水的意识,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。
2.让学生了解一些节约用水的典型事例,懂得节水从点滴做起,从自己做起,通过多种形式向别人宣传节约用水。
二、班会准备1.课前布置学生搜集和调查生活中浪费水和节约水的实例和图片。
2.准备自编的节目以及自行设计节水标语。
三、班会过程(一)诗歌朗诵,了解水的重要性。
主持人合:各位同学,你们好!今天我们召开的节约用水、保护环境的主题班会现在开始。
甲:请问大家:你们知道地球上水有多少吗?甲:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更不会有人类,地球上可供我们饮用的水很少,所以我们要节约用水,保护我们的生态环境,不要让我们的饮用水遭到污染乙:我们先欣赏诗歌《水是生命之源》,请刘晓逸为我们朗诵。
甲:我们聆听了那么的一首动听的诗歌,水对于人类是那么的重要,我们人类更加要珍惜用水,保护我们的水资源环境。
(二)相声表演,知道节约用水、保护环境的重要性乙:同学们,请看相声表演《节水节电人人有责》甲:他们表演的太精彩了,下面请同学们看由幅图片。
甲:看完图,你想说些什么吗?(自由回答)甲:同学们,别让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪,节水是我们每个同学每个公民应尽的义务和责任,现在,让我们来看看人们在生活中还有哪些浪费水的现象呢?甲:针对于这些现象,让我们来看看我们的同学有些什么样的节水金点子吧!甲:大家的办法可真多,希望我们大家都能做到节约用水。
(三)从行动出发,节约用水;设计节水标语,宣传节约用水甲:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?在学校里、你能说说你设计的标语吗?甲:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,我们要节约用水、保护环境乙:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。
保护我们的水资源环境。
辅导员讲话:同学们,当你走过一条清澈见底的小河时,你会感到喜悦吗?当你走过一条臭气熏大的污水河时,你会感到失望吗?当你听见“地球上最后一滴水将是我们自已的眼泪”时,你会感到可怕吗?当你感觉不到“春雨贵加油”时,你醒悟了吗?让我们行动起来,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号珍惜仅有的淡水资源,让那些污染、破坏、浪费的行为远离我们的生活吧!中队长:五(2)班主班会到此结束。
节约用水班会互动活动方案

节约用水班会互动活动方案1. 活动主题:节约用水,从我做起
2. 活动目的:
- 提高同学们对节约用水重要性的认识
- 培养同学们节约用水的好习惯
- 营造节约用水的氛围,共同维护水资源
3. 活动形式:互动问答、小组讨论、情景表演
4. 活动流程:
(1) 开场:播放关于节约用水的短视频,引出主题
(2) 互动问答:
- 我们日常生活中哪些地方浪费了水资源?
- 节约用水对环境和社会有什么好处?
- 每个人可以做些什么来节约用水?
(3) 小组讨论:
- 分成几个小组,讨论在家庭、学校等场合如何节约用水- 每组选一位代表,汇报讨论结果
(4) 情景表演:
- 根据前面的讨论内容,每组准备一个简短的情景剧
- 表演日常生活中节约用水的做法和意义
(5) 总结:班主任或学生代表总结活动心得体会
(6) 承诺:每位同学在活动结束时写下节约用水的承诺卡片
5. 活动时间:一节课约45分钟
6. 活动物品准备:
- 投影仪、电脑、音响等多媒体设备
- 白板、马克笔等板书工具
- 卡片、笔等写字工具
本活动设计旨在让同学们在轻松互动的氛围中认识到节约用水的重要性,并从自身做起,养成良好的节水习惯,为环境保护贡献自己的一份力量。
《节约用水,从我做起》教案5篇

《节约用水,从我做起》教案5篇《节省用水,从我做起》教案1教学目标:通过班会活动,使同学了解水与人类生活、生产的亲密关系,认识到节省水的重要性及紧迫性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节省用水。
教学重点:认识水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育同学节省用水。
教学难点:了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到节省用水的重要性及紧迫性。
教学过程:【一】班会开始宣布主题;节省用水从我做起今日《节省用水从我做起》的主题队会,目的是使同学们了解水与人类生活、生产的亲密关系,认识到节省用水的重要性,从而在自己的生活中做到节省用水。
有请,今日担当队会主持人的是我们班的贺子涵、符沛钰两位同学。
〔同学鼓掌〕【二】主题引入水的赞歌贺:敬爱的老师、同学们,你们好!一〔1〕班以“节省用水,从我做起”为主题的班会现在开始!符:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,假如人类无止境地糜费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩处。
请大家用最美的语言,最真的情感来赞美水吧!〔全班同学各种形式表演,歌诵水,赞美水,认识水的重要性〕【三】问题设置引发思索----假如地球没有了水贺:假如地球缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》。
符:同学们看了刚才的.童话剧,你认为这个童话剧说明白一个什么道理?你是怎样理解的?〔全班同学自由发言与争论,认识节省用水的迫切〕贺:这个童话剧,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。
符:水对我们是那么熟识,可我们有谁能知道它的全部意思呢?水对我们是那么一般,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?贺:大家知道了一吨水的作用可真不小。
〔请听配乐诗朗诵《嘀嗒嘀嗒下雨啦》〕【四】联系实际节水的金点子贺:同学们表演得好,说得好。
接下来请听快板《节省用水》。
符:水是人类生命之源,水是万物生气之源。
贺:水资源是人类最珍贵的资源,我们如何爱护这种资源呢?符:同学们能做些什么呢?请同学们发表自己的看法吧!〔小组争论发表自己节省用水的好方法〕【五】发出倡议践行节水贺:为了让每个伙伴都能自觉地节省用水,我们四〔3〕班向全校同学发出倡议:节省用水,从我做起;节省用水,从小做起。
以节约用水为主题的活动方案策划

以节约用水为主题的活动方案策划以节约用水为主题的活动方案策划精选篇1一、活动目的:通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水二、活动重点:介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。
三、活动难点:使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题,了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到保护我国水资源的重要性。
四、活动过程:(一)队会仪式:汇报人数、出旗(二)队会过程中队委员:今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会,目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中做到节约用水。
今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学,有请。
(学生鼓掌)主持人合:尊敬的老师、同学们,你们好!三(2)班以“节约用水”为主题的队会现在开始!房:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
丁:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》房:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的?丁:通过这个童话剧,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。
房:水对我们是那么熟悉,可我们有谁能知道它的全部意思呢?丁:水对我们是那么普通,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?房:听了同学们的发言,大家知道了一吨水的作用可真不小。
听,这是什么声音?全班:这是下雨的声音。
主持人合:请听配乐诗朗诵《我爱你,小雨》房:同学们表演得好,说得好。
接下来请听快板《节约用水》丁:水是人类生命之源,水是万物生机之源。
房:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?丁:同学们能做些什么呢?房:为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们三(2)班向全校同学发出倡议。
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节约用水,从我做起(社区)主题队会活动方案
一、录像引入。
主持a:队员们,我们的生活中,最重要的资源是什么呢?
主持b:在活动前,让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。
队员观看录像。
二、揭示活动主题。
主持a:从录像中我们看出水对我们人类的重要,没有了水,我们就无法生存,所以应该节约用水.
合:四(5)中队《节约用水,从我做起》二十分钟主题会现在开始。
(出示主题)
三、各小队活动展示。
1、主持a:我们每天的生活都离不开水,我们每个小队都搜集了不少的资料。
首先请第一小队汇报。
(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
1、第一小队:出示图片
队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明水资源的缺乏.
为了让大家更容易看到水资源的短缺,我们还做了一个饼形的统计图,请大家看
虽然地球表面2/3被水覆盖,可以说地球是个水球,但是这些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水总量的2%,而这2%的水又不能全被人类所应用,因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。
剩下的12%的淡水可以被人类利用,而大多是深层地下水,不易开采,直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。
我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5,而可利用的水资源仅占世界的7%,人均水资源仅为世界人均占有量的1/4,居世界第88位。
华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心,却面临着严重的水危机,缺水面积达58平方公里。
据最新资料显示,全国666个城市中有400多个城市缺水,严重缺水的城市也有130多个。
2、第2小队展示:水资源的浪费。
主持a:原来水这么重要这么宝贵!可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。
我知道第2小队已经收集了很多在学校里浪费水的现象,请第2小队的同学为我们介绍(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)
各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?
我发现有些同学喜欢在家里玩水枪和打水仗的游戏,这样真的浪费很多水啊!为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。
我发现有些人喜欢刷牙时不关水。
都是生活中随处可见的水资源浪费现象。
举手之劳,每个人都可以做到,我们一定要记住。
我看到有些同学家里的水龙头没有关紧一直滴水。
你们知道吗?家庭因为水龙头没关紧而“跑冒滴漏”造成的浪费是惊人的。
据测定,“滴水”
在一个小时里就可以集到3.6公斤水,一个月里可集到2.6吨水
我了解到有些人喜欢洗澡抹肥皂或抹沐浴露时一直开龙头,这是典型的浪费。
真让人心疼啊!
主持b:浪费水的现象真令人惊讶!真惭愧,我也有过类似的做法呢。
主持a:我们都知道地球的水资源越来越少,所以我们一定要节约用水啊!请第三小队汇报。
(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
3、第3小队展示:情景表演《循环用水》
一天放学,小明回到家走进厨房,看见有几只桶.
小明:妈妈,厨房为什么放了几只桶啊?
妈妈:哦,那是我拿来装水的.
小明:厨房那么小,还放桶来装水干什么?是不是要停水啊?
妈妈:不是,我是要把那些洗米水、洗菜水装起来,用来浇花、冲厕所呀!
小明:那些水已经脏了,还是别装了,既碍地方又省不了多少钱,还是倒了它算了。
妈妈:不行,那不是钱是问题。
昨天,社区的义工队不是到我们家里发了一些节水的宣传单,难道你没看到吗?这些水都是可以循环再用,我们不能浪费啊!
小明:妈妈,这真是一个节水的金点子啊!
主持b:是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。
主持a:队员们,你们还知道哪些关于节约用水的金点子呢?(让队员自由说)
可以把漂洗衣服的水用来洗脏衣服;
也可以将淘米水,煮过面条的水,用来洗碗筷,这样又去油又节水;还可以用养鱼的水浇花,这样能促进花木的生长等等。
使用节水器具,家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。
如节水型水箱、节水龙头、节水马桶等
淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗.
水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;
洗澡要专心致志,抓紧时间,要记住:时间就是水!
夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
这是多么好的节电金点子啊!请队员们一定要用到自己是生活中去,并告诉家里人,告诉邻居们。
最后请第四小队汇报。
(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)
4、第4小队展示:快板表演
主持a:队员们,节约用水从我做起,从点滴做起,相信大家在电视上、
报纸杂志上都听说过珍惜水资源的呼吁,节水已迫在眉睫。
下面让我们听听第4小队他们的呼吁吧。
节约用水齐参与
竹板一敲人心齐,节水重要表一表.滴滴清水真是宝,
我国人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.
为你为我为大家,节水标兵人人夸.放水时候水开小,
用后龙头请关好,洗菜洗衣水别倒,冲厕拖地举手劳.
新家新貌新时尚,节水洁具不可少.宣传节水更重要,
告诉亲朋要记牢.点滴之水大回报,持续发展最重要。
节约社会同节水,共创和谐真美好,真美好!
四、游戏:地球妈妈笑了
主持乙:有了队员们的呼吁,有了同学们的行动,地球妈妈乐开了怀。
我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》吧。
1、各小队设计环保标语
主持甲:首先请各小队根据自己学到的知识,去设计环保标语。
1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源,生命真永远。
3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!
4、节约用水,从点滴开始。
5、、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
6、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
7、珍惜水就是珍惜您的生命。
8、浪费用水可耻,节约用水光荣。
9、水是不可替代的宝贵资源。
10、节约用水,重在合理用水,科学用水。
11、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
12、今天流着它的水,明天流着你的泪。
主持乙:接着请队员们一起做绿色追随者,拯救地球吧!
2、队员游戏《地球妈妈笑了》(地球妈妈在呼救,我们大家快行动)(读游戏规则)。
五、辅导员讲话:
节水是一种文明素养,是一个公民的义务与责任。
我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!
合:《节约用电从习惯做起》二十分钟队活动到此结束。