关于中学生在校使用手机的利弊初中议论文
论手机的利于害_初三议论文400字
论手机的利于害_初三议论文400字
手机是现代社会中必不可少的通讯工具，但是它既有利于也有害处。
下面从学习、沟
通和健康三个方面来进行论述。
手机对学习有利。
随着技术的发展，手机上有各种各样的学习应用程序，比如在线教育、电子书等，这些工具可以帮助我们随时随地进行学习。
在手机上还可以通过搜索引擎
获取大量的学习资料。
这使得我们可以更加便捷地进行学习，提高学习效率。
手机对沟通有利。
手机可以随时联络家人、朋友和同学，帮助我们及时了解他们的动态，分享自己的心情和经历。
在紧急情况下，手机可以帮助我们及时求助或者联系相关人员，保障我们的安全。
手机也有一些不利之处。
手机容易使我们分散注意力。
当我们沉迷于手机游戏、社交
媒体等应用时，容易忽视周围的人和事，影响学习和工作的效率。
长时间使用手机可能对
眼睛产生不良影响。
经常盯着手机屏幕看，容易引起眼睛疲劳、视力下降等问题。
手机使
用过多还可能导致沉迷问题。
有些人沉迷于手机，无法控制自己使用手机的时间，对生活、学习、社交产生不良影响。
手机既有利于也有害处，它对学习和沟通有积极的影响，但过度使用手机可能会引发
注意力分散、眼睛疲劳和沉迷等问题。
作为中学生，我们应该正确看待手机，利用其优点，避免其弊端，健康合理地使用手机。
中学生带手机到学校的利弊作文
中学生带手机到学校的利弊作文手机里的小秘密
嗨，大家好！今天我要跟大家聊一聊一个超级热门的话题——中学生带手机到学校到底是好事还是坏事。
这个话题啊，就像是一场辩论赛，两边都有理有据，让我们来听听大家怎么说。
先说说我的观点吧，我觉得中学生带手机到学校其实挺方便的。
想象一下，要是没有手机，我们上课时是不是就只能听老师讲课了？而且，现在的信息这么发达，手机上有很多学习资料和课外知识，我们可以用手机查资料、做作业、看视频。
这样一来，学习效率是不是就提高了呢？而且，有时候我们遇到问题或者想出去玩，也能随时跟家人朋友联系，不会觉得孤单。
但是，也有人觉得中学生带手机到学校不好，他们担心手机会分散我们的注意力，影响学习。
还有人觉得，如果大家都玩手机，课堂纪律会不会变差？这些担忧也是有道理的。
不过，我觉得这些问题也不是没有办法解决的。
比如，我们可以在上课前把手机放在书包里，等下课或者放学后再拿出来玩。
这样既能保证学习不受影响，又能享受玩手机的乐趣。
当然了，这个问题也要看个人。
有的人可能觉得带手机到学校很不方便，因为手机要充电、要保护电池，还要担心被没收。
所以，对于这部分同学来说，不带手机去学校可能是更合适的选择。
毕竟，在学校里专心学习，比带着个手机到处晃悠强多了。
总的来说，中学生带手机到学校既有利也有弊。
关键在于我们要学会平衡，既要利用好手机这个工具，又要注意不要让它成为学习的绊脚石。
就像我们玩游戏一样，既要
玩得开心，又不能忘了学习任务。
所以，同学们，你们觉得呢？你们是更喜欢带手机到学校，还是不喜欢带手机到学校呢？。
中学生手机议论文范文5篇
中学生手机议论文范文5篇随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。
不论是大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。
可是，上网是一把双刃剑，有利也有弊。
下面是小编为大家准备的中学生手机议论文，希望大家喜欢。
中学生手机议论文1如今，手机已经成为现代生活中必不可少的一个通讯工具，有的人用它办公，有的人用它聊天，有的人则用它劈劈啪啪地发短信……现代人无论做什么，都离不开手机，手机都是我们所认为的最好的“朋友”。
在我们的生活中，虽然手机可以增进交流，方便沟通，但同时也可能带来一定的的弊端，让我们养成一种常见症状——“手机依赖症”。
手机依赖症可使你的学业或事业荒废(分论点一)。
一名来自广州的女白领，他原本自信干练，可一次挫折后，自己觉得被生活打败，从此患上了手机依赖症：手机没电就像没命，发微信只为求点赞;工作出信息焦虑，时刻刷屏为资讯……这种人大多来自于富贵家庭，自己对自己的自制力不强，所以患上这种症状。
这种症状毁了他的事业和生活，这些现象警示我们，在生活中要加强自身自制力，要多加强与朋友的交流，不要把精力寄托在那些虚拟的世界中。
手机可使人们的攀比心理增强(分论点二)。
一高中学生拿着一个苹果5S的手机到学校张扬，有一些同学看了不以为耻，心生嫉妒，回家和家长要钱买，造成了他们的攀比心理。
而有些人却因家里穷，上外偷自行车卖了来买手机，填充自己虚荣的心理。
这种人嫉妒心和攀比心太强，这不利于他们以后的发展，会对他们的未来造成不好的影响。
所以我们要正确利用手机，不能利用手机来赢得别人的嫉妒与羡慕，让手机发挥它真正的作用。
手机可使人的身体受到侵害(分论点三)。
从事40多年电磁辐射研究的中国通信学会，中国电子学会认为手机的电磁辐射可使人体产生比较严重的神经衰弱症候群，如头痛，头晕乏力等不适，或出现头晕头痛，记忆力减退，视力下降，耳部肿胀，面部出现红斑等症状。
手机功率越大，使用越频繁，对人体组织细胞损伤就越大。
所以我们要适当远离手机，避免手机对自己的健康造成危害，我们要明白：不能用自己的生命去换一时的快乐。
手机利弊议论文初中作文五篇
手机利弊议论文初中作文五篇在这个信息满天飞的年代，人们传递信息的方式已经渐渐发生了变化，从古代的托人传信到飞鸽传书，从现代的邮寄到网络交通……手机，成了这个年代必不可缺的一个东西。
下面就是小编给大家带来的手机利弊议论文初中作文五篇。
手机利弊议论文1王铮亮的《最远的距离》还在耳边回放：“以为最远的距离是失去她的消息，以为最近的关系是彼此发着信息……放下手机让爱回到生活的轨迹”，歌词虽朴实无华却句句直入人心。
手机在给我们带来便捷的同时，也正步步霸占着我们的生活，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我就在你面前，你却在玩手机。
”身处信息时代，科技飞速发展，手机愈发普遍，现在的我们，几乎人手一个智能手机，它已经成为我们生活中不可或缺的一部分，不知不觉间，我们埋头看手机的时间无限延长，这块并不大的四方“天地”，似有巨大的魔力一般，使我们的视线无法离开…我们沉迷于此，无暇再去关注我们身边的那些美好。
面对满天的星星，我们选择做低头族;为了不被潮流甩在身后，我们成为手机党。
手机究竟是拉近了我们之间的距离，还是将我们隔绝在手机中的虚拟世界?这确实是值得我们静下心来好好思考的问题。
手机带着方便联络的初衷进入我们的生活，可现在的我们却对身边熟识的人视而不见。
我们深陷其中，心甘情愿地跳入手机为我们挖的的陷阱。
回到家，父母笑脸相迎，我们却冷淡回应，心思几乎全部放在手机上面，“年味”不再像以前那么浓厚，春晚不再有以前的意义，似乎它的唯一看点便是网上的“吐槽”。
家人间少了交流，有的父母只能在孩子发布在网上的“动态”中了解他的心情，这不禁让人感到可悲。
假期里，好久不见的朋友难得相聚，却都在忙着低头把玩手机，忙着刷空间、刷微博，平时网上聊天亲密无间，真正四目相对却无话可说，曾经的好友变得格外陌生。
即使相对无言，分开时也不忘各自拍照，作为发朋友圈的资源，照片上的笑脸清晰可见，可朋友间的情谊却愈发模糊。
我们变得冷漠，老人摔倒了没人主动去扶，只有一群拍照围观的路人;我们变得懒惰，不再愿意花时间看完一本厚厚的书，只肯将精力放在虚拟的游戏上;我们变得迟钝，提笔忘字的现象越来越频繁，只能依赖于手机的输入法……不禁想问一句，我们都怎么了?是时候下决心了。
关于中学生使用手机利弊的议论文
关于中学生使用手机利弊的议论文关于中学生使用手机利弊的议论文大家一定都接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的议论文，议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。
你写这类作文时总是没有思路？下面是小编为大家收集的关于中学生使用手机利弊的议论文，欢迎阅读与收藏。
中学生使用手机利弊的议论文1现代化的设会有许多现代化工具。
电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。
有了电话我们可以和任何人通话；有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制；有了电视我们可以坐在家里旅游世界；有了电脑更是对我们有问必答。
但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。
手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。
到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。
青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。
手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。
一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。
而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上qq还可以与别人视频通话聊天。
如此可见手机在人们日常中的地位与需求。
走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻；有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小；有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话；有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。
手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。
手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。
手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。
有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。
论手机的利于害_初三议论文400字
论手机的利于害_初三议论文400字手机是现代社会不可或缺的一部分，它的出现给我们的生活带来了很多便利，但同时也带来了一些问题。
在这篇论文中，我将讨论手机的利与害，并提出一些解决方法。
让我们来看一下手机的好处。
手机可以使我们随时随地与他人取得联系。
无论是紧急情况还是日常生活中需要协调事宜，只要有手机，我们就能够与他人保持联系。
手机也是一种娱乐工具，我们可以通过手机观看电影、听音乐、玩游戏等，为我们的生活增添乐趣。
手机还可以帮助我们获取大量的信息。
通过上网，我们可以查找各种资料、新闻和视频，在学习和娱乐方面受益匪浅。
手机也带来了一些问题。
过度依赖手机会导致我们与他人的交流变少。
现在，很多人喜欢通过手机与他人交流，而忽视了现实生活中的面对面交流。
这不仅会导致人际关系的不健康发展，还会使我们错过了很多与他人互动的机会。
手机使用过多会对我们的健康产生负面影响。
长时间使用手机会导致眼睛疲劳、颈椎病等健康问题。
手机上的一些应用程序也可能使我们走向虚拟世界，忽视了现实生活的重要性。
手机上的信息可能存在虚假、不良的内容，特别是对于未成年人来说，这可能会对他们的价值观和行为产生负面影响。
为了克服手机带来的负面影响，我们应该合理使用手机。
我们要养成良好的手机使用习惯，避免过度使用手机和沉迷于手机上的娱乐内容。
我们需要多参与现实生活，在与他人进行面对面交流的也可以享受手机带来的便利。
我们还要提高对信息的辨别能力，避免受到虚假、不良信息的影响。
对于未成年人来说，家长应该加强对他们手机使用的监管，确保他们能正确、健康地使用手机。
手机的利大于弊，它给我们的生活带来了很多便利和乐趣。
我们也应该注意合理使用手机，避免被手机所依赖，以免影响我们的社交关系和健康。
只有合理使用手机，我们才能真正享受到手机带来的好处，并避免其带来的问题。
小议中学生能否持手机进校园作文
小议中学生能否持手机进校园作文全文共5篇示例，供读者参考篇1中学生能不能带手机进校园,一直是很多家长和老师争论的话题。
我个人觉得,这个问题没有一个绝对的对错答案,需要全面考虑。
首先,我们来看看带手机进校园的好处。
手机可以让中学生随时随地跟家人联系,如果有什么紧急情况发生,家长能及时掌握孩子的情况,这对双方都能增加安全感。
再者,现在的课本知识有些陈旧了,手机又能连接互联网,方便查阅新的知识信息,有利于中学生学习,拓展视野。
还有就是,即使是做作业,手机里也会有一些助手软件,更有利于中学生理解难题。
这些都是手机对中学生学习有正面影响的地方。
但是,手机进校园也不乏弊端。
中学时期正处在叛逆和分心的年龄,如果中学生一到校就滥用手机,把注意力集中在游戏、社交软件等娱乐项目上,学习自然就会荒废。
除此之外,很多中学生会借手机看一些不当内容,受到不良影响。
另外,如果手机丢了,不仅物质损失大,个人隐私也可能泄露。
从利弊两方面来看,我认为最关键的是中学生的自制力。
如果自制力强,不会为手机所惑,在功课之余适当使用手机,那带进校园也无妨。
但如果中学生自制力差,做不到克制,带手机上课就无异于给自己找麻烦。
既然如此,我的看法是,可以先不在校园全面禁止手机,而是教育和培养中学生对手机的正确使用态度。
学校可以对手机使用情况加强管理,对于违规使用的同学予以惩戒。
家长也应当多与孩子沟通,了解他们在校园的手机使用情况,必要时可以对孩子的手机做合理限制。
只有大家共同努力,中学生才能养成良好的自制力和手机使用习惯。
最后还要说的是,技术的发展终将会解决这个难题。
未来手机可能会有更智能的管控功能,学校允许的时间和地点才能解锁,其余场合手机会被强制锁住。
不过在现阶段,培养学生的自制力和专注力,仍是更加可控且可行的解决方案。
总之,中学生带不带手机进校园,利弊权衡都有一个度。
但无论如何,良好的自制力是确保手机不会影响学习的关键。
只有锻炼并培养中学生的手机使用习惯,这个问题才能得到最终的圆满解决。
中学生带手机到学校的利弊作文
中学生带手机到学校的利弊作文手机，这玩意儿，真是让人又爱又恨。
它就像一把双刃剑，既能帮我们学习查资料，又能让我们沉迷于游戏、聊天。
今天，我就来聊聊中学生带手机到学校的利与弊吧！
先说说好处吧。
手机可是个宝啊！它能帮我们查资料、做实验，还能让我们随时随地了解外面的世界。
比如，老师布置的作业，我们可以用手机查答案；遇到不懂的问题，用手机上网一搜，立马就有答案了。
而且，用手机看新闻、听音乐，也能让我们放松心情，缓解学习压力。
再说说坏处吧。
手机容易上瘾。
有些同学上课时偷偷玩手机，结果被老师发现了，罚站了一节课。
还有的同学因为玩游戏，错过了课堂上的重要知识点，成绩也下滑了。
手机会分散我们的注意力。
有时候，我们会在课堂上玩手机，导致注意力不集中，影响学习效果。
手机还会影响我们的视力。
长时间盯着屏幕看，眼睛容易疲劳，甚至近视。
那么，我们应该怎么做呢？我认为，最重要的是要有自控力。
上课时，我们要自觉遵守纪律，不玩手机；下课后，我们可以利用手机查资料、做实验，但不要沉迷其中。
另外，我们还要学会合理安排时间，把学习和娱乐结合起来，让手机成为我们的助手，而不是负担。
总的来说，中学生带手机到学校既有利也有弊。
关键是要看我们如何使用它。
只要我们能正确对待手机，让它成为我们的好帮手，就能在学习中取得更好的成绩。
我们也要注意保护眼睛，避免过度使用手机带来的不良影响。
这样，我们才能既享受科技带来的便利，又不会因此耽误学习哦！。
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关于中学生在校使用手机的利弊初中议论文
关于中学生在校使用手机的利弊初中议论文
都说科技造福人类，但唯物辩证法告诉我们，事物都有两面性，类似于手机这样的高科技产品也在不知不觉中为人类带来了一系列负面影响，例如，空调开的时间长了对身体不好，对环境不好，电脑用多了对眼睛不好，对身心不好。
因此我认为，被越来越多的中学生随身携带的手机有必要去研究它的利弊。
随着科技的不断进步，手机越来越智能化，多样化，人性化，受到社会上绝大多数人的喜爱。
同时，随着人们生活水平的提高，手机的价格也能让大多数家庭所能接受。
手机已经不再是有权有势人的“私有财产”。
回想90年代初，“大哥大”就像一块大砖头，能配得上它的是和它成正比的重量级人物，它的地位不亚于现在的任何一辆名牌跑车，是所有有权有势的人的重要代表物，谁又能想到，
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息中，70%
子”当作时尚。
3助长学生攀比成风。
每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。
校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。
在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。
这样会让学生把父母当成靠山，不思进取。
4额外增加父母负担。
在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。
以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。
对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新
的负担。
5手机为考试作弊提供了条件。
本校高2007届学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。
用手机舞弊是公开的秘密了，而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广。
6影响校园治安。
手机是贵重物品，若有不良行为的学生会发生偷盗现象。
据反映，我校有个别班级出现钱、钱包被盗，手机如果不随身携带，也会被盗。
在一些发达国家，学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了中学生的犯罪，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。
7使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。
上课时有的同学手机没有关机，突然来电话，影响全体同学听课。
会给整个教室带来不愉快的情绪。
本人初三月考时曾因为前座突然来电话而受影响。
8手机对人有辐射。
许多广告只说手机有很多很多先进功能，却从未提对人体伤害。
青少年正处在生长发育的黄金阶段，如果因为手机而对身体伤害，岂不追悔莫及。
从上述观点中我们不难发现，中学生在校使用手机的“弊”还是大于“利’的，不少校方都深知
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