电热电动器具原理与维修
电热电动器具原理与维修 的说课
电热电动器具原理与维修的说课电热电动器具原理与维修的说课可以按照以下结构进行：一、导入（引入话题，激发学生兴趣）大家好！今天我们要学习的是电热电动器具原理与维修。
电热电动器具是我们日常生活中常见的家用电器，如电热水壶、电热毯、电风扇等。
你们有没有想过这些器具是如何工作的呢？通过学习电热电动器具的原理和维修方法，我们可以更好地使用和维护这些家电，延长它们的使用寿命。
二、目标（明确学习目标）本节课的学习目标主要有两个方面：1.了解电热电动器具的工作原理，包括电路原理和热传导原理；2.学习电热电动器具的常见故障及维修方法，提高自己的维修能力。
三、导入（激发学生思考）在开始学习之前，我想请大家思考一下，电热电动器具是如何工作的呢？你们有没有遇到过电热电动器具的故障，或者有没有尝试过自己维修这些器具呢？四、讲解（介绍电热电动器具的原理与维修方法）1.电热电动器具的工作原理（1）电路原理：电热电动器具通过电路实现电能转化为热能或机械能。
我们可以通过分析电路图，了解电热电动器具的工作原理。
（2）热传导原理：电热电动器具中的发热体通过电流加热，然后传导给周围物体。
了解热传导原理有助于我们更好地使用和保养电热电动器具。
2.电热电动器具的常见故障及维修方法（1）常见故障：电热电动器具常见故障包括电路故障、发热体故障、控制元件故障等。
我们可以通过观察和测试，找出故障点。
（2）维修方法：根据故障的具体情况，我们可以采取不同的维修方法，如更换元件、修复电路等。
在维修过程中，要注意安全，避免电击和火灾等危险。
五、练习（巩固学习内容）为了巩固所学内容，我们将进行一些练习。
请大家根据所学知识，分析以下故障，并提出相应的维修方法。
六、总结（总结学习内容）通过本节课的学习，我们了解了电热电动器具的工作原理和常见故障维修方法。
掌握这些知识，我们可以更好地使用和维护电热电动器具，延长它们的使用寿命。
七、拓展（拓展学习内容）如果你对电热电动器具的原理和维修方法感兴趣，可以进一步学习电子电路原理、热传导理论等相关知识，提高自己的专业能力。
电动与电热器具原理与维修
《电动与电热器具原理与维修》实训计划
（开课：第二、四学期，周4节，计128节）
一、实训目标：
《电动及电热器具原理与维修》课程是中等专业学校家用电器专业的一门专业基础课。
课程主要讲述家用电动及电热器具维修和使用的一般知识，讲授了常见电动器具如电风扇、洗衣机、吸尘器及常用电热器具的基本结构和工作原理，详细分析了它们常见故障的产生原因和维修技巧。
通过课本程的学习，要求学生掌握常用家电的国家标准，掌握常用家电的安装、调试和维护保养，提高学生的动手能力和实际操作水平，为今后的工作打下坚实的基础。
二、实训对向：电子电器二年级三、实训时间：二年级两学期四、实训项目内容安排表
电热电动器具（一级模块5个，二级模块15个，学时68）
22
实训项目序号实训课题实训要求课时
措施；
合计 68
五、考核标准：
1、对电热电动器具中存在的故障，能迅速判断出具体部位；
2、能独立完成常见故障的检修，并写出相应检修报告。
六、考核办法：
每完成以上一个能力模块进行一次考核。
1、30分钟内完成一个故障的检修并写出相应的检修报告为合格；
2、30分钟内完成二个故障的检修并写出相应的检修报告为优秀；
3、以上故障检修中，故障检修成功占70%，检修报告正确占30%。
4、期末考核为故障维修（一机二个故障），成绩占期评成绩的40%，平时考核成绩占60%。
电热电动器具原理与维修
教案科目：电热电动器具原理与维修一、电流热效应电流流经电线、电器等部件时，因其本身存在电阻、会引发电线、电器等发烧的现象称为电流热效应。
电热器具确实是利用电流的热效应将电能转变成热能的各类器具。
例如：电熨斗二、优势：没有污染热效率高平安性好便于操纵，能实现恒温操纵三、分类：用途分类：电热炊具——电饭锅电热水器——电热开水瓶电热取暖——电热毯熨烫与消毒——电熨斗与消毒柜按能量转换分类：电阻式——电饭锅红外式——电烤箱感应式——电磁灶微波式——微波炉四、大体结构1、电热器件：要紧作用是将电能转变成热能2、温度操纵器件：要紧作用是对发烧器件的温度、电功率、通电时刻等进行操纵3、平安爱惜装置：要紧作用是在电热器具发烧温度超过正常范围时，自动切断电源，避免器具过热损坏，乃至酿成事故。
五、小结：1、电流热效应2、优势3、分类4、大体结构六、练习：1-一、1-2教案科目：电热电动器具原理与维修教案科目：电热电动器具原理与维修一、抽油烟机的类型抽油烟机是厨房必备的电动器具，它能够将烹饪时产生的煤气，油烟等有害气体吸入机内分离后排带室外。
1、按处置和排放方式：内排式和外排式内排式：是将空气中的废气吸入机体后，由抽油烟机将油气分离，在经度日性炭过滤吸去有害气体，然后将净化后的气体从头排出。
外排式：将油烟吸入后，进行油气分离，油流入油杯中，废气排到室外。
2、按结构分类分：单眼和双眼单眼：体积小，利用较小的厨房双眼：两只电动机带动两只风机，面积大，功能好3、按操纵方式分类：一般型和自动型一般型：开启和关闭需要人工来操作自动型：由传感器将检测到的油烟信号输入电子线路后，由电子线路实现对抽油烟机的自动启动和关闭。
二、结构和工作原理1、结构要紧由电动机、风机、集气罩、集油盘、排气口等组成。
电动机：采纳电容运转电动机，密封式结构，功率为40---60W风机：风机的作用一是将油烟吸入，二是进行油气分离。
采纳双层母子风叶式，它是由一套离心式风叶与一套轴流式风叶串联在一路组成。
电热电动器具原理与维修项目一任务一电饭锅原理与维修
40 项目一 电热器具原理与维修 任务1 电饭锅原理与维修
四、电子产品维修常用方法
1．直观检查法 （1）眼看 1）查看电气元器件表面是否有烧焦、熔断、起泡、变 形、变色、霉锈等痕迹，若有则为“故障元器件”。
41 项目一 电热器具原理与维修 任务1 电饭锅原理与维修
2）查看电器的内部连线，检查接插件有无松动、脱落 或接触不良。
电源插头：用于连接交流电源，为了防止触电，电饭 锅的电源插头一般采用三线插头，其中一根接地线与锅体 相连保温指示灯该灯亮起，代表电饭锅处于保温状态。
煮饭指示灯：该灯亮起，代表电饭锅处于煮饭状态。
34 项目一 电热器具原理与维修 任务1 电饭锅原理与维修
三、电饭锅电路原理分析
开始煮饭时，用手压下开关，永磁体与感温磁钢相吸， 手松开后，开关不再恢复到初始状态，则触点接通，电热 盘通电加热。水沸腾后，由于锅内保持100℃不变，故感温 磁钢仍与永磁体相吸，继饭锅原理与维修
（2）温控准确性 一般要求温度在（103±2）℃时，温控元件使电路断 电；而温度降至（65±5）℃时，温控元件起保温作用。 （3）热效率 要求在其周围环境温度为（23±5）℃时，电饭锅的热 效率一般不低于70%。
15 项目一 电热器具原理与维修 任务1 电饭锅原理与维修
10 项目一 电热器具原理与维修 任务1 电饭锅原理与维修
（2）温控部件 温控部件的主要功能是控制发热部件的发热程度，使 电热器具所发出的热量符合要求。具体地讲，温控部件能 够使电热器具具有调节温度的能力。常用的温控部件有双 金属式恒温控制器和磁控式温度调节器。近年来，随着科 学技术的发展，PTC温控部件、电子温控部件及电脑温控部 件也已经被广泛使用。
2）红外式电热器具。红外式电热器具通过加热激励某 些红外线辐射物质，利用这些物质辐射出红外线来加热物 体。它的特点是热效率高，常见的红外式电热器具有红外 式取暖炉、红外式电烤箱等。
电热电动器具原理与维修项目一任务二电热取暖器原理与维修
10 项目一 电热器具原理与维修 任务2 电热取暖器原理与维修
2．识读石英管式取暖器的电路图
石英管式取暖器电路（一）
11 项目一 电热器具原理与维修 任务2 电热取暖器原理与维修
当开关1闭合时，市电（220 V交流电）经过倾倒保护 开关、定时器、开关l、石英电热管1，再经限温器构成回路， 石英电热管1得电开始发热，产生可见光和红外线向外辐射， 从而小功率加热取暖。
38 项目一 电热器具原理与维修 任务2 电热取暖器原理与维修
PTC型电热元器件是一种具有正温度系数的热敏电阻， 作电热元器件使用时，工作温度设计在它的居里点以上。 每组PTC器件均用金属片夹在中间（相当于并联关系），然 后再将几组PTC器件串联起来。
39 项目一 电热器具原理与维修 任务2 电热取暖器原理与维修
4 项目一 电热器具原理与维修 任务2 电热取暖器原理与维修
石英电热管是这种取暖器的核心，它由石英管、电热 丝及支架三部分组成。石英管采用乳白色半透明石英材料 经特殊工艺制成。石英管内装有螺旋状电热丝（镍铬丝或 铁铬铝丝）。石英管两端用瓷质或不锈钢支架固定。通电 后，电热丝发出可见光和红外线，经石英管壁吸收后，引 起石英玻璃中晶格振动，从而向外辐射远红外线。
石英管式取暖器按石英管的安装形式不同，可分为卧 式和立式两大类；按所用石英管的数量不同，可分为单管、 双管与多管等。石英管式取暖器的规格以其消耗的电功率 来划分，常用规格有500W、800W、1000 W、2000 W、 3 000W等多种。
石英管式取暖器主要由石英电热管、反射罩、防护网 罩、外壳等组成。
36 项目一 电热器具原理与维修 任务2 电热取暖器原理与维修
离心式暖风机
离心式暖风机构造原理图
《电热电动器具原理与维修》课程标准
《电热电动器具原理与维修》课程标准一、适用对象全日制中职教育层次电子电器应用与维修专业的学生。
二、课程定位本课程是中职电子电器应用与维修专业的技能方向课程，通过电热器具和电动器具的教学，形成相应的一些维修技能，具有较强的实践性和应用性，在提高学生专业技能的同时可以有效培养学生的职业道德修养。
三、参考学时180学时四、课程目标通过该课程的学习，使学生具备常用电热与电动器具应用与维修的基本知识与基本技能，了解电热与电动器具新产品的特点和发展趋势。
1．职业知识（1）熟悉常用电热、电动器具的结构、工作原理及典型电路。
（2）理解常见故障的分析、检查及维修方法。
（3）了解电热与电动器具新产品的特点和发展方向。
2.职业技能：（1）常用的电热、电动器具的正确拆装。
（2）常用电热、电动器具产品电原理图的识读。
（3）电热、电动器具常见故障的检修。
3.职业素养：（1）培养热爱科学的学风和钻研业务、力求创新的精神。
（2）加强规范操作、安全文明生产意识。
（3）具备正确的人生观和良好的职业道德观。
五、设计思路本课程以电子电器应用与维修专业学生的就业为导向，以学生专业技能为本位，突出技能训练，充分利用教学资源，选择具有代表性的电热与电动器具为载体组织课程内容。
六、课程教学项目七、项目教学设计项目一电热器具原理与维修任务一:电热褥任务二：石英管式取暖器任务三：电热烧水壶任务四：电饼铛任务五：暖风机任务六：电饭锅任务七：电热饮水机任务八：电热淋浴器任务九：电磁灶任务十：微波炉项目二电动器具原理与维修任务一：电动剃须刀。
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教案科目：电热电动器具原理与维修教师姓名授课班级授课形式讲授授课日期授课时数2课时授课章节一、电热器具的类型及基本结构授课目的1、了解电热器具的基本工作原理2、电热器具的基本结构教学重点1、电流的热效应2、电热器具的基本结构教学难点电流热效应以及电热器具基本结构的理解德育渗透更新调整内容教学过程1、电流的热效应2、电热器具的定义、优点、常见的电热器具3、分类：用途分类能量转换分类4、基本结构：电热器件温度控制器件安全保护装置5、小结6、练习7、作业一、电流热效应电流流经电线、电器等部件时，因其本身存在电阻、会引起电线、电器等发热的现象称为电流热效应。
电热器具就是利用电流的热效应将电能转变成热能的各种器具。
例如：电熨斗二、优点：没有污染热效率高安全性好便于控制，能实现恒温控制三、分类：用途分类：电热炊具——电饭锅电热水器——电热开水瓶电热取暖——电热毯熨烫与消毒——电熨斗与消毒柜按能量转换分类：电阻式——电饭锅红外式——电烤箱感应式——电磁灶微波式——微波炉四、基本结构1、电热器件：主要作用是将电能转变为热能2、温度控制器件：主要作用是对发热器件的温度、电功率、通电时间等进行控制3、安全保护装置：主要作用是在电热器具发热温度超过正常范围时，自动切断电源，防止器具过热损坏，甚至酿成事故。
五、小结：1、电流热效应2、优点3、分类4、基本结构六、练习：1-1、1-2教案科目：电热电动器具原理与维修教师姓名授课班级授课形式实验授课日期授课时数2授课章节实验三电开水瓶的拆/装(B)授课目的1、熟悉电开水瓶的结构2、掌握电开水瓶的工作原理3、能进行简单的故障排除教学重点电开水瓶的结构和故障排除教学难点电开水瓶的结构和故障排除德育渗透更新调整内容教学过程1、介绍电开水瓶的拆卸步骤2、依照实物认识结构及其零部件3、分组排除故障教案科目：电热电动器具原理与维修教师姓名授课班级授课形式讲授授课日期授课时数2课时授课章节十四、抽油烟机授课目的1、了解抽油烟机的结构2、掌握抽油烟机的分类3、掌握抽油烟机的工作原理教学重点1、抽油烟机的基本结构和工作原理2、分类3、电气控制和气敏电阻的工作原理教学难点本次课的重点亦是难点德育渗透更新调整内容教学过程一、抽油烟机的类型二、结构和工作原理三、自动抽油烟机的控制电路四、故障检修一、抽油烟机的类型抽油烟机是厨房必备的电动器具，它可以将烹饪时产生的煤气，油烟等有害气体吸入机内分离后排带室外。
《电热电动器具原理与维修》电子教案第2章
2.5 电热水器常见故障检修
2.5.1 食用电热水器的检修 1.温热饮水机 2. 电开水器 2.5.2 洗用电热水器的检修
本章小结
1. 电热水瓶常按照出水方式，分为手动气压电热水瓶和电动气压 电热水瓶两大类。电热水瓶主要有电热器件、温控器件、显示系 统、出水控制系统、内胆、外壳等组成。 2. 电热水瓶的加热和保温的原理为：水开之前主加热器（或主、 副加热器同时）加热，水开之后自动转入副加热器加热保温；当 水温下降到设定温度时，再自动转为主加热器工作。 3. 温热饮水机主要有箱体、水龙头、接水盘、温控器和加热部件 等组成。通过95℃手动复位温控器和88℃、81℃自动复位温控器， 感受电热管的温度，来实现分级断电、超静音加热的目的。 4. 温热饮水机故障主要有“不能加热”和“水温过高或过低”等， 应能根据具体现象分析检修。 5. 电热咖啡壶分为渗滤式、滴漏式和真空式三种，主要有壶壳、 底座、输水管、电热元件、控制器和滤器等组成。当经过过滤器 上方分布板的开水，流入过滤器时，就会对其中的咖啡粉末进行 冲制和浸泡，从而在壶中得到可口的咖啡液。
6. 电开水器主要由进水装置、冷水箱、煮水箱、液控 箱、热开水箱、凉开水箱和茶具消毒柜等组成，其特 点是将冷水磁化处理，与开水分开。开水由液控箱再 进行分配，凉、热开水均可选用。同时也能对茶具消 毒。所以具有保健作用。 7. 电开水器故障主要有“接通电源不进水”和“能进 水不煮水”等，应能根据具体现象分析检修。 8. 洗用电热水器按水流方式不同，可分为流动式和贮 水式两大类。其中流动式按主体结构，又有水槽式和 腔体式两种形式。 9. 水槽式流动热水器由加热水槽、电热元件、压力传 感器等主要部件组成，电热元件一般采用直接浸泡在 水中的裸露螺旋形电热丝，热效率极高，但是水在被 加热的同时，也带有电，所以必须采用有效的安全措 施。
《电热电动器具原理与维修》电子教案第1章
红外式电热器件主要有灯式、管式、板式、烧 结式和粘贴式五种
PTC式电热器件主要有圆盘式、蜂窝式、口琴 式和带式四种。双金属片温控器件是将检测到 的温度转化为机械运动，从而实现控温和调温 的目的。
磁控式温控器件是利用软磁铁的感温特性来实 现限温控制的，它限温准确，动作迅速，触点 寿命长。
保险器件主要有双金属片式和超温熔断式两种。 双金属片式特点是可以多次重复使用，而超温 熔断式为一次性动作不可复原。
定时器是一种控制电热器件通电时间长短的开 关装置，它有机械式、电动式两种。
机械式结构和一般钟表发条机构基本相同，在 电热器具中很少采用。电动式工作原理与机械 式基本相同，只是用造价较高的微型同步电机 代替发条机构作为动力源后，再和减速机构、 机械开关组件及触点一起组成。
1．2．4 记忆式
形状记忆温控器件是国际上开发的一种新 型温控器件，它由形状记忆合金（NiTi等）制 成。形状记忆合金是一种具有形状记忆效应的 新型材料，被国外有人誉之为“21世纪的合 金”。这种合金在室温下加工产生塑性变形， 而加热升温达到某一临界温度时，又能立即恢 复到变形前的形状。利用这种形状记忆效应， 可简单的将热能转换成机械能，从而制成温控 器件。形状记忆温控器件，将被广泛应用于交 通、能源、化工机械、仪器仪表、家电、医疗 等许多工业部门中。
电热电动器具原理与维修
故障分析： 1.摇头控制拉线断开 2.摇头机构的齿轮磨损或断裂。 3.蜗轮严重磨损销钉脱落 4.钢珠脱落。 5. 观察离合器不能啮合 6.离合器弹簧片是否断裂
故障检修：
电风扇运转时有异常响声故障的检修
风叶止动螺钉
检查风叶止动螺钉是否松动，引起扇叶的窜动。
拧紧止动螺钉。
落地式电风扇的扇头结构
1-塑料螺母 2-前盖板 3-前端盖 4-定子 5-含油轴承 6-垫片 7-转子 8-油毛粘圈 9-轴承盖 10-轴承夹 11-后端盖 12-螺钉 13-塑料柱圈 14-油箱盖 15-摇头齿杆 16-蜗轮 17-后罩盖 18-螺钉 19-直齿轮 20-机头固定轴 21-摇头连接片 22-角度盘 23-连接头
故障分析 ： 1. 风叶止动螺钉松动。 2. 前网罩的装饰环松动或网罩松动。 3. 轴承磨损引起转子径向跳动。 4. 风叶变形。 5. 调速器的电抗器铁心松动。 6. 离合器位置不对，摇头机构松脱，蜗轮孔径太大。
故障分析
电抗器
用万用表检查电抗器是否断路。
故障检修
电风扇不能摇头故障的检修
控制拉线
观察摇头控制拉线是否断开
更换拉线
蜗轮
检查蜗轮是否严重磨损
更换蜗轮
弹簧片
检查离合器弹簧片是否断裂
更换弹簧片
钢珠
观察钢珠是否脱落。
重新装好
离合器
观察离合器能否啮合
调整使其啮合
销钉
观察销钉是否脱落
套上连杆后重新装上销钉
齿轮
观察摇头机构的齿轮是否磨损或断裂。
电源插座
测量插座是否有220V的电压，同时观察插座的铜片是否松动。也可以换个插座试试。
保险管
直观观察保险管是否烧断并用万用表R×1挡检测判断。
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转页扇的结构
1—紧固环；2—风轮；3—前壳；4—旋钮；5—定时器；6—琴键开关； 7—电容器；8—摩擦传动总成；9—同步电动机；10—风叶； 11—后壳； 12—尾罩；13—风扇电动机；14—安全开关；15—底座
落地式电风扇的扇头结构
1-塑料螺母 7-转子 13-塑料柱圈 19-直齿轮
2-前盖板 3-前端盖 4-定子 5-含油轴承 8-油毛粘圈 9-轴承盖 10-轴承夹 11-后端盖 14-油箱盖 15-摇头齿杆 16-蜗轮 17-后罩盖 20-机头固定轴 21-摇头连接片 22-角度盘
项目五
电热电动器具原理与维修
电风扇原理与维修
任务一 认识电风扇的结构
一、电风扇的类型 二、电风扇电动机工作原理 技能训练一 认识普通台扇的结构 技能训练二 认识转页扇的结构 技能训练三 认识电脑型电风扇的结构
任务二 检修电风扇的常见故障
一、普通型电风扇的电路工作原理 二、转页扇电路原理 三、电脑型电风扇的电路工作原理 技能训练一 电风扇主要元器件的检测 技能训练二 扇叶不转动故障的检修 技能训练三 电风扇不能摇头故障的检修 技能训练四 电风扇运转时有异常响声故障的检修
直观检查内部连线是否脱落，用万用表检查琴键开关与电机的连线是否损坏。
1.观察检查琴键开关触点是否氧化、生锈，同时观察琴键开关能否自锁。 2.用万用表检查琴键开关是否开路。可以断电时用电阻挡检查，也可以带电状态下测量输 出端是否有电压。 用万用表检查电抗器是否断路。
电风扇不能摇头故障的检修
故障分析：
故障检修
2.电容器损坏 4．定子绕组有开路、短路现象 6．调速电抗器线圈开路
电源插座 保险管 电源线
电动机
电容器 风扇连线 琴键开关
电抗器
测量插座是否有220V的电压，同时观察插座的铜片是否松动。也可以换个插座试试。
直观观察保险管是否烧断并用万用表R×1挡检测判断。
用万用表R×1挡测量电源线是否导通，测量时要抖晃电源线，防止内部接触不良。 1．将耳朵贴近扇头听是否有嗡嗡声，有说明电源已加至电机，故障在电机自身或启动电 容器，否则故障在控制电路。 2．用鼻子闻电机处是否有焦糊味，可以判断电机是否烧毁。 3．用万用表电阻挡检查电扇电机绕组的直流电阻，判断是否烧坏。 4．用手转动扇叶检查是否有沉重感，检查电动机轴承是否严重磨损 1. 用万用表检查电机启动电容器是否损坏或 用一个正常的电容替代后观察启动效果。
夜间照明灯
落地式电风扇的主要部件 (2)
用于夜间室内的微光照明，并 且作为电风扇在夜间的一种装 饰。
掀拨式摇头 机构
利用钢珠、牙杆组件的配合， 实现摇头盘与电动机的离合状 态的转换，即转头与否的实现
扇叶
由电动机的带动高速旋转， 推动室内空气的流动。
扇叶网罩
落地式电风扇的主要部件 (3)
分为前后两片，主要是起防护作 用。防止高速旋转的扇叶伤人， 同时还有装饰作用
观察钢珠是否脱落。
重新装好
观察离合器能否啮合
调整使其啮合
观察销钉是否脱落
套上连杆后重新装上销钉
观察摇头机构的齿轮是否磨损或断裂。更换齿轮
电风扇运转时有异常响声故障的检修
故障分析 ：
1. 风叶止动螺钉松动。
2. 前网罩的装饰环松动或网罩松动。
3. 轴承磨损引起转子径向跳动。 4. 风叶变形。
5. 调速器的构的齿轮磨损或断裂。 3.蜗轮严重磨损销钉脱落 4.钢珠脱落。 5. 观察离合器不能啮合 6.离合器弹簧片是否断裂 故障检修：
控制拉线 蜗轮 弹簧片 钢珠 离合器 销钉 齿轮
观察摇头控制拉线是否断开
更换拉线
检查蜗轮是否严重磨损
更换蜗轮
检查离合器弹簧片是否断裂
更换弹簧片
6. 离合器位置不对，摇头机构松脱，蜗轮孔径太大。
故障分析
风叶止动螺钉 检查风叶止动螺钉是否松动，引起扇叶 的窜动。
前网罩
检查前网罩的装饰环或网罩是否松动。
拧紧止动螺钉。
上紧装饰环螺钉，紧固 网罩。
风叶 轴承 电抗器 摇头机构
检查风叶是否变形，碰撞网罩。
校正风叶或更换风叶。
检查轴承是否磨损引起转子径向跳动。 更换轴承或端盖。
检查调速器的电抗器铁心是否松动。 紧固铁心
1. 检查离合器是否位置不对 2. 检查摇头机构是否松脱 3. 检查蜗轮孔径是否太大。
调整位置．修复摇头机 构．更换蜗轮
项目小结
常见的电风扇
落地扇
转页扇
空调扇
台扇
壁扇
吊扇
台扇的结构
网罩 扇叶
定时器 琴键开关 底座
图5-3 台扇内部结构
常见的摇头机构
旋拨式摇头机构
揿拔式摇头机构
电机控制式摇头机构
揿拔式摇头机构
螺钉 揿拔柄
套盘 钢珠 u形槽 蜗轮
啮合轴
转页扇外部结构
调速开关 前壳 导风轮
定时器 导风轮开关
紧固环
底座 立柱
多用铸铁材料制成，质量较大， 对风扇的稳定性起关键作用。底 部一般装有成向轮，便于移动风 扇。
用于连接底座和扇身部分，可以 调节扇头的高低位置
电抗器调速电路
抽头调速电路图和接线图
吊扇无极变速控制电路
转页扇电路
电脑型落地式电风扇电路原理图
扇叶不转动故障的检修
故障分析
1.电源插头与插座接触不良、电源线断路 3.电机引线有虚焊或脱焊 5．琴键开关接触不良
6-垫片 12-螺钉 18-螺钉 23-连接头
电动机 M
启动电 容器 C
电脑控制 电路板
落地式电风扇的主要部件 (1)
利用电磁原理，在定子绕组中产 生旋转磁场，带动转子旋转，从而 带动扇叶高速旋转。 定子绕组分为启动绕组（S、1之 间）、运转绕组（R、1之间）、调 速绕组（1、3之间）。1、2、3绕 组端线分别为强、中、弱风挡的接 线端子。
启动电容器的容量一般为1.5uF， 耐压值为450V，是无极性电容器。 利用电容器对交流电的移相作用 ，为电动机起动绕组提供移相90° 的电流，形成椭圆旋转磁场，使电 动机的定子能旋转起来。
以CPU为核心，发光二极管作功能 指示，轻触开关作操作键，双向可 控硅作输出控制元件，根据使用者 的操作，控制风扇电机的转动速度 和形式，实现多种风型的转换。