钢板厚度测量---光电仪器课程设计
《2024年基于CCD的钢板测宽仪系统设计》范文

《基于CCD的钢板测宽仪系统设计》篇一一、引言在现代化工业生产过程中,钢板的质量控制显得尤为重要。
为了实现高效率、高精度的钢板尺寸检测,我们提出了一种基于CCD(Charge-Coupled Device,电荷耦合器件)的钢板测宽仪系统设计。
该系统能够有效地提高钢板生产的精度和效率,对保障产品质量、提高生产效益具有重要意义。
二、系统设计概述本系统主要由CCD摄像头、图像处理模块、控制模块和显示模块等部分组成。
其中,CCD摄像头负责捕捉钢板的图像信息,图像处理模块对捕获的图像进行处理和分析,控制模块负责整个系统的控制和协调,显示模块则将处理结果以直观的方式呈现出来。
三、硬件设计1. CCD摄像头:CCD摄像头是本系统的核心部件,负责捕捉钢板的图像信息。
为了确保测量的准确性和稳定性,我们选用了高分辨率、低噪声的CCD摄像头。
2. 图像处理模块:图像处理模块主要包括图像采集、图像预处理和图像分析三个部分。
图像采集部分负责将CCD摄像头捕捉的图像信息传输到处理器;图像预处理部分对图像进行去噪、增强等处理,以提高图像的质量;图像分析部分则通过算法对预处理后的图像进行宽度测量。
3. 控制模块:控制模块主要由单片机或微处理器组成,负责整个系统的控制和协调。
它能够根据用户的需求,控制CCD摄像头的运动轨迹、图像处理模块的工作流程等。
4. 显示模块:显示模块负责将处理结果以直观的方式呈现出来。
我们可以采用LCD或LED显示屏,将测量的钢板宽度实时显示出来。
四、软件设计本系统的软件设计主要包括图像处理算法和控制程序两部分。
1. 图像处理算法:图像处理算法是本系统的关键技术之一。
我们采用了边缘检测算法和霍夫变换等方法,对预处理后的图像进行宽度测量。
这些算法能够准确地检测出钢板的边缘,从而得到钢板的宽度。
2. 控制程序:控制程序负责整个系统的控制和协调。
它可以根据用户的需求,控制CCD摄像头的运动轨迹、图像处理模块的工作流程等。
CS10302钢板测厚教学设计.

自我评价
自我评价
的表现予以评价
(2)互评:以小组 (2)互评:以小组 (2)对互评结果进行
为单位,分别对其 为单位,分别对其他 评价,指出每个小组及
他组做的工作结果 组做的工作结果进 其成员的优点,并提出
进行评价和建议 行评价和建议
改进建议
(3)教师评价:教
师对互评结果进行
评价,指出每个小
组及其成员优点,
(2)检测条件的选 的选择原则
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(3)探头结构的了
(3)探头结构的了 解
(2)向学生提供检测 条件的选择原则的资 料 (3)向学生提供探头
解
(4)理解仪器的性
(4)了解仪器的性 能的校准
能的校准
(5)理解直探头的
(5)了解直探头的 性能的校准
结构的资料 (4)向学生提供仪器 的性能的校准的资料 (5)向学生提供直探
《焊接无损检测》
头测厚
(4)记录学生操作过
程
(5)现场监控,防止
安全事故发生
(1)检测仪校准的 (1)检测仪校准的 (1)检查学生仪器校 0.5
正确性
正确厚准确 (2)检查测厚准确
确性
性
性
(1)自评:学生对 (1)自评:学生对 (1)根据现场记录和 0.5
整个操作过程进行 整个操作过程进行 效果检查对各组成员
性能的校准
(6)理解仪器和探
(6)了解仪器和探 头综合性能的校准
头综合性能的校准 (7)查找直探头如
头的性能的校准的资 料 (6)向学生提供仪器
(7)了解直探头如 何测厚资料 何测厚
和探头综合性能的校 准的资料
(7)向学生提供测厚 的资料
(8)向学生说明操作 过程中的安全注意事
《2024年基于CCD的钢板测宽仪系统设计》范文

《基于CCD的钢板测宽仪系统设计》篇一一、引言随着工业自动化和智能化的发展,钢板测宽仪作为钢铁生产线上重要的质量检测设备,其精确性和效率性显得尤为重要。
本文将介绍一种基于CCD(电荷耦合器件)的钢板测宽仪系统设计,以提高测量精度、稳定性和效率。
二、系统设计目标本系统的设计目标是通过CCD相机及图像处理技术实现对钢板宽度的精确测量,具备高精度、高稳定性、高效率等特点,满足钢铁生产线的实际需求。
三、系统构成本系统主要由以下几个部分构成:CCD相机、光学镜头、图像采集卡、计算机处理系统及软件。
1. CCD相机:CCD相机是本系统的核心部件,负责将钢板宽度信息转化为图像信号。
选用高分辨率、低噪声的CCD相机,以保证测量精度。
2. 光学镜头:光学镜头用于对钢板进行聚焦和成像,选用具有较大视场、较小畸变的镜头,以获取清晰的钢板图像。
3. 图像采集卡:图像采集卡负责将CCD相机输出的图像信号转化为计算机可处理的数字信号,选用高采样率、低噪声的图像采集卡,以保证图像质量。
4. 计算机处理系统及软件:计算机处理系统负责运行测宽软件,对采集到的图像进行处理、分析和计算,得出钢板宽度信息。
软件应具备友好的人机交互界面,方便操作和维护。
四、系统工作流程本系统的工作流程如下:1. CCD相机对钢板进行拍摄,获取钢板图像。
2. 图像采集卡将图像信号转化为数字信号,并传输至计算机处理系统。
3. 计算机处理系统运行测宽软件,对数字图像进行处理和分析,提取钢板边缘信息。
4. 测宽软件根据边缘信息计算钢板宽度,并在人机交互界面上显示结果。
5. 根据需要,系统可将测量结果保存至数据库或传输至其他设备。
五、关键技术及实现方法1. 图像预处理:对采集到的钢板图像进行预处理,包括去噪、增强、二值化等操作,以提高边缘检测的准确性。
2. 边缘检测:采用Canny算子等边缘检测算法,对预处理后的图像进行边缘检测,提取钢板边缘信息。
3. 宽度计算:根据边缘信息,采用像素坐标计算法或霍夫变换法等算法计算钢板宽度。
《光电仪器设计》实验教学大纲

《光电仪器设计》实验教学大纲《光电仪器设计》实验教学大纲一、课程的基本信息课程编号:01210112 课程性质:专业课学时: 8 学分:0.5开课单位:光电与机械工程系适用专业:光电信息工程先修课程:机械制图、机械原理、公差与技术测量、传感器技术二、实验教学目的与基本要求1、实验教学的目的:通过本实验,使学生得到光电仪器设计的基本训练。
能够利用AutoCAD软件绘制出光学系统的光路图、光电仪器装配图、光学零件图及仪器的机械零件图。
掌握光电仪器设计中光学镜头设计的全过程。
2、实验教学的基本要求:通过本实验,学生应基本掌握光电仪器设计中光学镜头设计的基本方法。
掌握绘制光学系统图的基本规则、光学零件图的基本格式、光学镜头机械设计的步骤、方法及从装配图拆绘机械零件图的方法与技巧。
三、实验课程教学内容和学时分配(一)实验学时分配序号实验项目名称实验类别实验性质学时人/组验证综合设计必做选做1 光学系统光路图的绘制√√2 42 光学系统光学零件图的绘制√√ 2 43 光学镜头装配图的设计√√ 2 44 光学镜头机械零的设计√√ 2 45 精密位移量测量实验√√ 2 46 巴俾特原理及细丝直径测量实验√√ 2 4合计 4 2 4 2 12 24 (二)实验内容实验一:光学系统光路图的绘制实验目的和要求:利用AutoCAD软件绘制出光学系统的光路图实验内容:1、看懂光学系统数据的意义。
分辨出其中各个光学零件的形状、朝向及R、D数据。
2、找出每个零件之间的位置关系,尤其象面的位置和光栏位置。
3、严格按比例绘出光路图,并标注出关键尺寸。
4、按制图标准填写技术要求及标题栏主要实验仪器与器材:电脑,AutoCAD软件所在实验室:安装AutoCAD软件的机房。
实验二:光学系统光学零件图的绘制实验目的和要求:利用AutoCAD软件绘制出光学系统的光学零件图实验内容:1、根据光路图拆出并绘制出光学零件图。
并填写必要的技术要求。
板材厚度测量课程设计

板材厚度测量课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握板材厚度测量的基本概念,包括厚度、精度等。
2. 学生能够掌握并运用测量工具(如游标卡尺、螺旋测微器等)进行板材厚度的测量。
3. 学生能够掌握数据处理方法,准确计算板材的平均厚度。
技能目标:1. 学生能够正确使用测量工具进行板材厚度测量,并熟练操作。
2. 学生能够运用数据处理方法,解决实际测量中遇到的问题。
3. 学生能够通过实际操作,提高动手能力和团队合作能力。
情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到测量在工程实践中的重要性,培养严谨的科学态度。
2. 学生在课程中能够积极思考、主动探究,培养解决问题的能力和创新精神。
3. 学生能够通过课程学习,增强对物理学科的兴趣和热爱。
课程性质:本课程为实践性课程,结合理论知识与实际操作,提高学生的实际应用能力。
学生特点:学生处于初中阶段,具备一定的物理知识和动手能力,但对测量工具和数据处理方法掌握不足。
教学要求:教师需注重理论与实践相结合,引导学生积极参与实际操作,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,确保每个学生都能达到课程目标。
通过课程目标的分解,使学生在学习过程中取得具体的学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 测量工具的认识与使用:- 游标卡尺的结构、原理及使用方法- 螺旋测微器的结构、原理及使用方法2. 板材厚度测量方法:- 常用测量方法的介绍(如直接测量、间接测量)- 测量误差的产生原因及减小方法3. 数据处理与分析:- 数据记录与整理的方法- 平均值的计算方法- 测量结果的精确度分析4. 实践操作:- 分组进行板材厚度测量实验- 实验数据的记录、处理与分析- 结果的讨论与总结教学内容依据课程目标进行选择和组织,注重科学性和系统性。
教学大纲安排如下:第1课时:测量工具的认识与使用第2课时:板材厚度测量方法及误差分析第3课时:数据处理与分析方法第4课时:实践操作(分组实验)第5课时:实验结果讨论与总结教学内容与课本关联,按照教学实际需求进行设计。
非接触钢板厚度测试仪 毕业论文

目录第一章引言§1.1 研究背景和意义..................... 2 §1.2 国内外研究现状..................... 3 第二章测量原理和方案论证§2.1 激光测厚仪工作原理................4§2.2方法论证............................ 5第三章电子系统设计§3.1驱动电路设计........................ 6 §3.1.1 驱动电路...................... 7§3.1.2 震荡信号产生电路................ 7 §3.1.3 补偿电路........................7§3.1.4 放大电路设计................... 8§3.1.5 开关控制电路................... 8 §3.2 报警电路设计..................... 8§3.2.1 555芯片引脚.......... 9§3.2.2 74LS48芯片的介绍...............10§3.2.3 4LS147芯片介绍................ 10§3.2.4优先编码-译码-显示电路...........11 第四章精度分析§4.1光学系统成像引入的误差..............11 §4.2环境温度折射率引入的误差............12 第五章总结................................ 13非接触钢板厚度测试仪第一章引言§1.1 研究背景和意义钢板是造船、桥梁、机械、汽车行业中不可缺少的原材料,在轧钢生产过程中钢板厚度尺寸是很重要的参数,直接决定着钢板的成材率。
光电仪器设计课程设计

光电仪器设计课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握光电仪器设计的基本原理和方法,培养学生运用光电知识解决实际问题的能力。
通过本课程的学习,学生将能够:1.了解光电仪器的基本原理和组成;2.掌握光电检测、信号处理和显示技术;3.学会光电仪器的设计方法和步骤;4.能够运用所学知识解决实际光电仪器设计问题。
同时,培养学生团队合作、创新意识和工程实践能力,提高学生对光电仪器的兴趣和热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括光电仪器的基本原理、光电检测技术、信号处理和显示技术、光电仪器的设计方法和步骤。
具体包括以下几个部分:1.光电仪器的基本原理:光的传播、光电效应、光的检测;2.光电检测技术:光电探测器、信号处理电路、显示技术;3.光电仪器的设计方法和步骤:设计原理、设计方法、设计实践;4.光电仪器案例分析:分析实际光电仪器的工作原理和设计方法。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法:通过讲解光电仪器的基本原理和设计方法,使学生掌握光电仪器的理论知识;2.讨论法:学生进行小组讨论,培养学生的团队合作能力和创新意识;3.案例分析法:分析实际光电仪器的设计案例,使学生了解光电仪器的实际应用;4.实验法:进行光电仪器的设计和实验,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用《光电仪器设计》作为主教材,系统介绍光电仪器的理论知识;2.参考书:推荐《光电检测技术》、《信号处理与显示》等参考书,供学生深入学习;3.多媒体资料:制作光电仪器设计的PPT、视频等多媒体资料,帮助学生更好地理解光电仪器的原理和设计方法;4.实验设备:准备光电仪器设计所需的实验设备和器材,进行实际操作和实验。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,以保证评估的客观性和公正性,全面反映学生的学习成果。
光电检测课程设计-激光测厚度

《光电检测课程设计》 2016 年 12 月目录摘要 (3)1绪论 (4)1.1课题研究的意义 (4)1.2国内外现状 (4)2视觉测量系统 (5)2.1直射型激光三角法测位移原理 (5)2.2双光路激光三角法测厚原理 (6)2.3测厚原理及特点 (6)2.4光路系统特点 (8)3图像处理部分 (9)3.1图像预处理 (9)3.2阈值的确定 (10)3.3厚度的确定 (10)4结论 (12)参考文献 (13)摘要:精确测量薄板类材料的厚度,讨论了激光器光束轴心线与成像透镜光轴夹角与系统分辨率的关系,并基于最小二乘法拟合得出了光斑距离与被测物厚度的函数关系式,最后通过标定实验对系统精度进行了实验论证。
结果表明,该系统消除了双光路激光三角法上下测量系统难以同步的问题,分辨率高,精度控制在 10μm,良好地满足了工业测量的需求。
关键词:激光三角法最小二乘法薄板厚度1.绪论:1.1课题研究的意义随着材料加工技术的发展和测试计量技术水平的提高,材料厚度的检测对仪器测量精度提出了更高的要求,同时也由在线测量逐步取代离线机械式测量。
冷轧钢板作为汽车制造、机械加工、船舶制造、土木建筑和轻工业等领域的原材料具有广泛的用途,热镀锌工艺常用来进行钢板的防锈处理,据统计,全球每年产锌量大约一半被用在于钢板防锈处理上,因而,镀锌板厚度的高精度检测关系到镀锌工艺的优化和锌层用量的合理规划。
针对镀锌板厚度高精度在线检测问题,提出了一种单镜头双光路激光三角测厚模型,该模型相对传统双光路激光三角测厚法而言,通过改进光路设计将分置于上下两条光路中的光电探测器合二为一,避免了两条独立光路中图像探测器难以同步工作的问题,使得测量结果不受被测物抖动的影响.激光测厚的优势在于不接触被测物且测量精度高,可解决一些以往难以解决的问题,因此在实际应用中受到广泛青睐.激光三角法在线厚度测量通常都在C型机架上进行,而C型机架在大震动环境里自身难以避免震动,这导致上、下两组测量探头相对位置发生变化,产生测量误差.目前消除震动的方法有:震动隔离、震动补偿[1]等,其中震动隔离方法硬件设计较复杂,且不能消除C型机架自身震动[1];传统的震动补偿法不能满足上、下探头测量数据与C型机架微位移变化厚度补偿数据的同步性.因此,仍不能很好地满足在线动态高精度测量的要求.1.2国内外现状现在,世界上激光三角法薄板在线测厚过程存在两个典型的问题:(1)被测工件在工件传输线上向前运动时伴有沿着激光束方向的前后轻微跳动;(2)C型机架在大震动环境里自身震动,这些问题会引起测量误差.对此,提出了三同步激光三角法厚度测量方法.该法利用CCD同步驱动技术[2],在同一时刻采集3组测量探头数据,其中,上、下两组测量探头对被测物体厚度进行测量;第3组对C型机架微位移变化实时监测,进而对上、下两路测量探头所测厚度进行补偿.这3组数据保证了严格的同步,从而有效地提高了测量精度.2.工作原理2.1直射型激光三角法测位移原理直射型激光三角法光路示意图如图 1 所示。
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西安工业大学北方信息工程学院课程设计(论文)
题目:钢板厚度测试仪
系别:
专业:
班级:
学号:
姓名:
2012年11月12号
目录
第1章引言 (1)
1.1 研究的背景和意义 (1)
1.2 国内外研究状况 (1)
第2章测量原理和方法论证 (2)
2.1 检测系统的测量原理 (2)
2.2 方案的可行性分析 (3)
2.3 本章小结 (4)
第3章系统设计 (4)
3.1 光学系统设计 (4)
3.2机械结构设计 (5)
3.3 电路系统设计 (6)
3.4 计算机软硬件系统设计 (15)
第4章精度分析 (18)
4.1 电路对测量精度的影响 (18)
4.2 误差分析 (18)
第5章总结 (19)
参考文献 (20)
第一章引言
§1.1.1研究背景和意义
测量是人类生产、社会生活中不可或缺的活动:工作计时、购物称重、量体裁衣……都是测量活动,是分别对时间、质量、长度等物理量的测量。
几何量测量则主要是对各种零件的几何形状、几何尺寸的测量,它在整个测量系统中占有重要地位,在现代化的工业企业中按照专业化协作原则组织生产的,各零部件在专业分厂成批制造后集中到一厂进行装配,因而只有通过精确的测量、制造才能保证零部件的互换性和装配的可靠性,从而保证整机产品的质量和使用性能。
由此可见测量技术在现代的工业企业中的重要作用。
传统的测量方法开始于接触式测量,这种测量方法检测效率低,劳动强度大,而且会使测量仪器的检测头发生磨损,从而造成仪器的测量精度下降。
那么,这就需要有一种新的方法来代替接触式测量. 随着科技大发展和生产力的要求,非接触式的测量方法出现了。
第一台成功的非接触式自动测厚仪应用了X射线吸收技术。
从此,非接触式测量方法开始了迅猛发展,其强大的功能和优点无法使传统的接触式测量望其项背,也为人类社会的发展,工业文明的进步做出了巨大的贡献。
激光测厚仪是近年来开发出的高科技实用型设备, 是用于热轧生产线上时在线式连续测量成材厚度的非接触式测量设备。
它有效地改善了工作环境, 具有测量准确、精度高、实用性好、安全可靠、无辐射、非接触式测量等人工测量及其它测量方法无法比拟的优点, 并为轧制钢材厚度控制提供了准确的信息, 从而提高了生产效率和产品质量, 降低了劳动强度度。
激光测厚仪使用两年多以来, 具不完全统计, 因板厚误差造成的废品率下降了50%以上, 创经济效益上亿元, 广泛地受到人们的肯定与赞赏。
我们有理由相信,在未来的发展过程中,激光测厚仪作为非接触测量领域的一个重要分支将更能发挥其作用。
§1.1.2测量分类
几何量测量中,长度(包括厚度)是基本的、主要的测量参数,其测量的技术水平随人类文明发展而不断地创新、拓宽。
从线刻尺到千分尺等机械测长仪,
说明了长度测量技术的不断发展。
进入20世纪后,加工精度的提高又要求有
较高的测量技术,因此出现了光、电、气等各种测量手段。
在较丰富的测量方法中,分类方法也较多,特别是对不同的被测对象,采用的方法也不一样,大致可
分为:
按自动化方式来分:自动测量、非自动测量,非自动测量是手动测量的方法,是在测量操作者的直接操作下完成整个厚度测量过程;而自动测量是指按测量者
是指按测量者所规定的程序自动进行并完成厚度测量过程的方法。
很明显,自动。