教师守则(范例)
教师员工守则
教师员工守则教师员工守则6篇教师员工守则11、热爱幼教事业，热爱幼儿。
树立一切为了孩子，为家长服务的思想。
2、努力钻研业务，精通本岗位的工作理论及技术。
锐意改革、勇于创新，不断提高自身的工作水平。
3、同事间真诚团结、以礼相待、互称老师、互尊互学、互相支持。
4、贯彻执行《教师职业规范》，作风正派、为人师表、说话和气、举止大方。
5、做幼儿园的主人，关心幼儿园的发展建设，经常提出合理的建议和意见，爱护幼儿园公物，保护门窗、电器，轻拿轻放各种用具。
6、树立良好的`师德师风，尊重幼儿，耐心照顾幼儿，教态和蔼可亲。
严禁厉声斥责、讽刺挖苦幼儿。
严禁体罚或变相体罚幼儿。
7、严格执行岗位责任制及各项制度，工作尽职尽责。
禁吃幼儿食品、禁用幼儿用具。
禁说粗话、强词夺理。
禁穿高跟鞋、拖鞋（带班时）。
禁止坐、卧幼儿课桌和床铺。
8、保持幼儿园良好的环境卫生，放学后注意关门、关窗、关电。
9、大小安全事故一律上报，及时与家长沟通，当天事故当天处理。
10、家长来看园时要热情礼貌的接待，耐心讲解，微笑服务。
教师员工守则2一、按学校上下班要求按时上下班，办公时间偶然必须短时间外出，1小时之内应到教导处请假，1小时以上的到校长室请假，并登记外出时间。
回校后及时到教导处登记回校时间。
报外出情况，由办公室负责人作好具体记录。
二、平时上课时要做到不迟到、不早退、不中途随便离开教室，不随便提前下课，课程安排不得随便调动。
三、办公室办公期间认真工作，不许大声喧哗、嬉笑、高声谈论，不吃零食，不做与工作无关的事情，不擅离工作岗位。
不乱串办公室，不搞娱乐活动。
四、营造健康向上的办公室文化，为人师表，不说粗俗的话语，学生及家长在场时尤其注意对来客有礼貌、热情接待。
五、养成良好的卫生习惯，经常做好办公桌的.卫生工作，办公桌物品摆放有序，保持墙壁整洁，不乱挂衣物，不乱张贴。
六、健全值日制度，值日教师在每天上班前做好办公室的卫生工作，并负责全天的办公室卫生工作。
(完整版)教师职业操守准则范本
(完整版)教师职业操守准则范本前言教师是社会的中坚力量，肩负着培养下一代的重任和责任。
为了确保教育质量、促进学生健康成长，教师应遵守以下职业操守准则。
1. 公正和客观教师应秉持公正和客观的原则对待每一位学生。
不偏袒个别学生，不因个人喜好或厌恶对学生评价有偏差。
应公正公平地对待每个学生，确保每个学生都有平等的研究机会。
2. 尊重和关爱教师应尊重每一位学生的个性、尊严和权益。
与学生交流时要倾听他们的意见和建议，关心学生的成长和发展。
不歧视任何学生，不进行体罚或精神上的虐待。
通过充满爱心和耐心的方式与学生建立积极的关系。
3. 诚实和守信教师应始终保持诚实和守信的原则。
在教学过程中，不夸大事实，不故意隐瞒真相。
承诺的事项应当遵守，不随意违背自己的承诺。
教师应以言行一致的方式，树立良好的榜样作用。
4. 专业和敬业教师应保持专业素养和敬业精神。
持续研究和提升自己的教育教学水平，关注教育前沿和教学方法的更新。
不断反思和改进自己的教学方法，不断推动学生的研究进步。
对待自己的工作充满激情和热爱，认真履行教学职责。
5. 保护隐私和保密教师应尊重学生和家长的隐私权。
不将学生个人信息泄露给他人，不滥用学生个人信息。
在教学过程中，保护学生的个人隐私，尊重学生和家长的意愿。
6. 培养责任感和价值观教师应努力培养学生的责任感和正确的价值观。
引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
通过言传身教的方式，为学生树立良好的道德榜样。
结语教师是引领学生成长的重要力量，职业操守准则是教师必须遵守的基本规范。
只有遵守这些准则，教师才能在教学中发挥更大的作用，并为学生的健康成长贡献力量。
小学教职工言行规范守则范文
小学教职工言行规范守则范文第一章总则第一条为规范小学教职工的言行，增强教职工的办学责任感和教育事业的企业文化，树立良好师德师风形象，特制定本守则。
第二条小学教职工是我校师生的楷模和榜样，应严守教育法律法规和纪律，遵守职业道德与职业操守，做到以身作则，言行一致，积极践行社会主义核心价值观。
第三条本守则适用于我校任职的小学教职工，包括教师、管理人员、工勤人员等。
第四条小学教职工应充分认识到：言行举止直接关系到学校和社会公众对小学教育的评价，任何时候都应以学校的形象和学生的利益为先。
第五条小学教职工言行规范守则的内容包括：严谨课堂，文明待人，规范管理，自律尊重，勤学习、创新发展等。
第六条学校应组织教职工认真学习本守则，及时组织宣传，引导教职工遵循本守则规定的各项规范。
第二章严谨课堂第一条小学教职工应充分认识到课堂是实施德育教育、知识传播的重要场所，应严谨课堂纪律，营造良好的学习氛围。
第二条教师应提前备课，内容科学、有针对性，教材准备充分，充分发挥课堂教学的重要作用，避免教师个人情绪和偏见对课堂教学造成干扰。
第三条教师在讲课过程中应注重言谈举止，语言要文明、准确，严禁使用侮辱性、辱骂性的词语，严禁鼓励学生相互之间的辱骂和侮辱。
第四条教师要注重提问方式，鼓励学生积极参与，激发学生的思考和创造能力，维护课堂秩序和学生尊严。
第五条教师要注重时间管理，严禁违规取消或随意调整课程，要做到按时上课、按时下课。
第六条教师要注重评价方式，公平、公正地对待学生，避免批评、评价的过度和个人攻击。
第三章文明待人第一条小学教职工应注重与学生家长、同事、校外人员等的沟通与待人，保持良好的社交礼仪。
第二条教职工应以友好、真诚的态度对待学生家长，解决家长的问题和疑虑，建立良好的家校沟通渠道。
第三条教职工应尊重同事，遵守工作场所的礼仪，保持团结协作的良好风气。
第四条教职工应尊重学生，不歧视、侮辱或伤害学生，不进行体罚、辱骂等不当行为。
小学教职工工作守则（2篇）
小学教职工工作守则一、按学校全日坐班制度,教师和职工上午7:25—11:30下午2:15—5:00为上班时间,全体教职工实行坐班制,早上来校后,要自觉按学校分配的任务工作,不得迟到,早退或旷工。
二、教职工因故不能到校上班时，必须按学校请假审批程序办理正式请假手续。
半天以内自行调课的病事假请主任批准；一天内的病事假报请教导处批准；一天以上，三天以内的病事假报请校长批准，三天以上需报教办批准。
病假要有医生证明。
凡因病、事假调课必须报请教导处批准，不按程序办理请假手续的，按旷工处理。
三、每周一的升旗仪式（含升旗后的领导讲话），要求全校教职工准时出席，并按规定地点肃立，升旗时，要严肃认真，不讲话。
每天早操、眼保健操教师要和学生一起做。
四、树立高度的工作责任感，忠于职守，服从安排，努力做好本职工作，上班工作时精力集中，讲求效率和质量。
五、上班时间，不处理私事，非经批准，不带小孩上班，不在办公场所处理个人生活事务，接听私人电话不宜超过3分钟，以免贻误公事传讯。
六、保持办公室场所教学区区域的安静，禁止高谈阔论，喧哗吵闹，无事不随便出入他人办公室，不在工作场所接待亲友，以免影响他人正常办公。
非经工会或学校有关部门安排，不在工作时间进行非工作性的娱乐文体活动。
不在办公室看报、看小说。
七、当天值日教师要做好学生早操，听广播，一日常规，卫生检查评分工作。
填好值日登记表。
八、办公场所的整洁卫生，每天进行清理清扫，不乱扔烟蒂和纸屑，不乱倒茶叶，不随地吐啖和扔废纸，不乱放杂物，不在工作场所寄放大宗私人物件．九、爱护学校公共设施，节约水电，培养防火、防盗安全意识，下班离校前要检查课室、办公室、功能室的水电设施和门窗等，确保校园安全。
十、凡是学校师集会，要有时间观念，全体教职工准时到达会场，按规定就座，开会时，不得交头接耳。
凡是全校师生开会，班主任、科任教师必到所任班级就坐，以便管理学生，散会后，老师要带队，有秩序、有礼貌的离开会场。
教师工作守则（完整版）
教师工作守则教师工作守则教师工作守则1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国。
努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展。
努力学习①努力学习马列主义、毛泽东思想，学习党的方针政策，不断提高自己的政治思想觉悟。
②刻苦钻研业务，加强业务进修，精通专业知识。
③学习教育学、心理学，掌握现代的教育理论和教育技能，按教育规律办事，不断提高教育教学质量。
3.认真教好所教学科，努力提高教学质量。
①掌握好本学科的教学大纲和教学内容，明确教材的重点、难点和关键。
了解学生的知识情况，运用适当的教学方法，因材施教。
②要认真组织好备课、上课、辅导、批改作业等教学环节，严密组织课堂教学。
③认真完成教学任务，积极参加教研活动、不断改进教学方法、充分利用现代化教学手段，重视双基、重视实验，重视学生能力的培养和智力开发，不断提高教学质量。
④严格考试制度，注意对学生的平日考核和单元测验，认真做好单元知识过关。
要将有关数据及时报班主任、教导处。
4.教书育人、关心爱护学生①教师要热爱自己的教育对象，关心、爱护学生，要做到既严格要求，又尊重学生。
②全面负责任课班级的课堂纪律。
结合本科特点，在传授知识的同时，渗透德育教育。
③满腔热情对待后进生，不嫌弃，不撵出课堂，做好后进生的转化工作。
④要为人师表。
要严格要求自己，以身作则，做自觉遵纪守法的榜样。
要不断加强道德修养，做到衣冠整洁，举止庄重，谈吐文明，朴素大方。
要有良好的教风，用自己渊博的知识，严谨的治学态度，渴求知识的精神，教育熏陶学生。
凡是要求学生做到的，教师首先要做到，通过自己的言行潜移默化地影响学生。
某教育机构教师工作守则
编号：FS-QG-26768某教育机构教师工作守则Code of work for teachers in an educational institution
说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
教育机构教师工作守则
1.热爱本职工作，认真教学，追求教学突破与创新。
2.保持教师的良好形象。
发挥个人魅力，塑造富有尊严的亲善形象，融洽处理同事、学生之间的关系。
注重与家长的沟通，多打电话，虚心听取家长意见，以恰当方式提出自己的建议。
3.准时上课，不迟到、不早退。
教师需提前10分钟到教室，上课时间不能无故离开教室。
4.教师有义务关心学生的身心健康。
如发现问题应及时辅导或通知管理老师。
5.教师应用心领会教学大纲，知识结构系统化。
合理安排课程进度，讲课力求思路清晰、明了，突出教学重点。
强调学生理解，不过度被计划束缚手脚。
6.教师应遵守中心的教务安排，用心贯彻落实。
工作中团结协作，业务上“相互切磋、取长补短、共同提高”，努力掌握新的教学手段和方法。
7.教师应循循善诱，不泼学生冷水，不挖苦讽刺学生，以发展眼光看待学生。
积极鼓励引导，把爱心、微笑、激励、信心、成功传递给学生。
记住:有效的激励是成功的一半。
8.教师传道授业，应教书与育人并重。
学会做人是学生个人命运的根本、社会进步的根本，也是教师价值实现的根本、书天教育发展和树立品牌的根本。
请输入您公司的名字
Foonshion Design Co., Ltd。
优秀教师行为守则
优秀教师行为守则优秀老师行为守则（通用7篇）优秀老师行为守则篇11、记住孩子的姓名和昵称。
2、爱每一位孩子，公平对待每一位孩子，不持有偏见。
3、真诚对待每一位孩子，富有幽默感。
4、言而有信，不能对同一错误行为实行今日从严、明天从宽的态度。
5、不讽刺、威逼、训斥、体罚和变相体罚孩子。
6、不得在大庭广众之下让孩子丢脸。
7、敬重孩子，对孩子以礼相待。
8、在处理孩子问题时，如有偏差，应敢于承认错误。
9、要面对全体孩子，了解班中每个孩子的特点，有针对性地实施教育。
10、正面教育，多鼓舞、支持孩子。
11、确定孩子的每一次进步，关心孩子树立自信念。
12、要保持精神饱满，始终以乐观的状态消失在孩子面前。
13、要遵守幼儿园各类制度。
14、在处理孩子问题时，要留意与园长室保持联系。
15、用电话等手段，常常与孩子家长保持联系。
16、不要在孩子面前谈论家长，尤其不要在孩子面前贬低家长。
优秀老师行为守则篇21、老师不得污辱、训斥、恐吓、体罚、及变相体罚幼儿的语言和行为。
2、老师不得接受和索要家长请吃饭及各类物品、现金、购物卡等物品。
3、老师不得与家长发生语言谩骂及肢体冲突等行为。
4、老师不得吃、拿幼儿食品;也不得在幼儿面前随便吃零食。
5、老师不得在工作中挑拨是非、相互争吵、乱传闲谈、扰乱正常的工作秩序和不利于团结的语言行为。
6、老师不得与家长有暧昧不清的关系。
7、老师不得做违法乱纪、有损幼儿园名誉的事，且幼儿园保留对老师诉诸法律、追究其刑事责任的权利。
8、老师不得有不听从工作支配、调动，拒绝工作擅自不到岗或遇紧急状况不听从上级指派工作的行为。
9、老师不得对消失事故有意推脱或谎报真实状况，影响事故调查。
10、老师不得对幼儿对家长服务态度恶劣，致使家长上告、上报、被媒体曝光的大事发生。
11、老师不得有偷窃家长、同事、园所财务的行为。
12、老师的违纪行为给幼儿园造成经济损失的，幼儿园有权追缴。
以上员工守则,教职工违反第一次罚款500元处理,消失其次次直接予以辞退。
小学教职工言行规范守则范本
小学教职工言行规范守则范本一、专业素养与职业道德1. 具备良好的教师职业操守，保持谦虚、诚信、敬业的态度。
2. 坚持学生至上的原则，积极为学生提供优质教育服务。
3. 潜心学习教育理论知识，不断提高教育教学水平，为学生的全面发展做出积极贡献。
4. 遵守学校教育教学计划和教育教学安排，做到课程准备充分、备课质量高效。
5. 以身作则，树立良好的师德师风，对学生言传身教。
二、语言文明与形象塑造1. 讲究言辞文雅，遵循礼貌用语，不使用粗鲁、不文明的语言。
2. 善于倾听学生的需求和忧虑，尊重学生的意见，与学生进行正确、友好的沟通。
3. 不借教育工作之机，追求私利或利用职务之便谋取不正当利益。
4. 保持良好的仪表和言行举止，注意穿着整洁、讲究卫生。
三、责任与公正1. 公平对待每一位学生，不偏袒，不歧视，不对学生进行任何形式的体罚和精神伤害。
2. 严格按照教学计划和教学内容进行教学，不随意调整或篡改教学内容。
3. 严守教育机密，不泄露学生和家长的个人信息和敏感信息。
4. 积极参与学校的各项工作和活动，认真履行教育工作所带来的各项责任。
四、团队协作与合作交流1. 具备良好的团队合作意识，积极参与集体教研和教学相互观摩活动。
2. 能够与同事、家长、学生保持良好的交流，协商解决问题。
3. 不进行恶意竞争，互相尊重，互相帮助，形成和谐的工作氛围。
五、自我管理与职业发展1. 保持积极向上的心态，不断提高个人教育教学水平，参加继续教育活动。
2. 注重自身形象的提升，通过自我修养和个人形象的塑造，给学生和社会传递正能量。
3. 善于总结经验，不断反省和改进自己的教育教学方法。
六、学生安全与保护1. 保护学生的人身安全，重视学生的生活管理和学习管理。
2. 对学生进行爱心呵护，遇到学生的问题及时关注并有效解决。
3. 遵守学校的安全规范，确保学生在校期间的安全。
4. 不进行任何违法、违规的行为，不进行欺骗、虐待或侮辱学生的行为。
小学教职工言行规范守则，旨在规范教职工的言行举止，促进教职工的个人发展与学生的全面发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工作行为规范系列教师守则(范例) （标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-50263教师守则(范例)Teacher Code example说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
教师守则:青州市中小学教师日常行为守则工作职责为进一步提高全市中小学教师思想道德素质和职业素养，规范从教行为，树立良好的教师形象，推动教育事业又好又快发展，根据《教师法》和教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》及潍坊市《师德投诉必查内容30条》，结合我市实际，特制定本规范。
一、师德规范1、热爱祖国，热爱人民，自觉践行社会主义核心价值体系，不断提高政治素养，维护党和国家利益。
2、忠诚于人民教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真履行教师职责，勤奋工作，乐于奉献，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
3、自觉遵纪守法，坚持依法办事，遵守社会公民道德和家庭美德，遵守校规校纪。
4、维护社会和谐稳定，不支持、不参加黄、赌、毒、邪教等违法活动及影响社会稳定和发展的活动，不得有违背党和国家方针政策的言行。
5、加强职业道德修养，不从事有偿家教，不得私自办班或在社会培训机构兼职。
6、廉洁奉公，不向学生推销或强迫学生购买学习资料，不利用工作之便向学生、家长索要礼品、钱物，不接受家长宴请、馈赠或学生家长为教师个人提供的服务，不营私舞弊。
7、尊重他人学术成果，不抄袭他人论文、剽窃他人学术成果，树立教育、教师的良好形象。
8、关心热爱全体学生，对学生严格要求，循循善诱，诲人不倦;尊重学生，不歧视差生，努力做好差生的转化工作，关心留守学生;科学评价学生，坚持正面教育，激励为主，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生;对有缺点、错误或成绩较差的学生耐心教育和指导，不劝其转学、退学。
9、遵守社会公德，不得对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系。
10、履行安全职责，在教育教学活动中遇突发事件时，采取果断措施，积极保护学生。
11、严格执行学校各项规章制度，不迟到、不早退，有事请假;不擅自调课、缺课，不私自找人代课;不玩忽职守。
12、严格执行上级禁酒规定，校园内无例外禁酒，任何场合不酗酒。
13、自觉抵制诱惑，不进网吧、迪吧、营业性歌舞厅;不做有损人格的事。
14、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，工作时间不上网玩游戏，慎交网友。
二、教育教学规范15、坚持德育为先，育人为本，自觉履行教书育人职责，努力培养学生良好的思想品德，关心学生的身心健康，加强对学生的安全常识教育和安全管理，促进学生个性发展和健康成长，做学生的良师益友。
16、主动配合家长和社会有关部门共同教育好学生，经常主动与家长沟通，宣传教育方针政策，传授科学的教育方法，听取家长的意见和建议，认真做好家访工作，不随意通知家长到校，尊重家长，理解家长，不训斥挖苦和责难家长。
17、遵循教育教学规律，严格执行国家课程标准，认真落实教学常规，杜绝教学事故。
18、精心备课，不抄袭他人教案，不得不备课上课堂，在备课时要努力做到认真钻研教材，分析重点难点，了解学生学情，科学设计教学方法和学生学法，研究落实课堂教学三维目标的有效途径和措施。
19、认真上课，努力实施有效教学，上课时精力充沛，情绪饱满，因材施教，努力调动学生的积极性，激发学生的求知欲;在教学过程中，以教师为主导，学生为主体，引导学生自主、合作、探究性学习，培养学生创新精神和实践能力;合理利用教学资源，有效运用现代教学手段，提高学生提出问题、分析问题和解决问题的能力;注意信息反馈，及时调整教学节奏，确保完成教学目标，不拖延教学时间;坚持用普通话教学，做到语言文明、清晰流畅、表达准确简洁，板书整洁规范;上课时不带手机、不抽烟、不会客。
20、根据教学内容和学生实际，精心设计适量练习题，不得大量布置机械重复作业，严格按规定控制作业总量;批改作业要认真、及时、公正，并做到全收全批全改，不得要求学生或家长代批作业，作业批改要有记录;不得随意加重学生课业负担。
21、按省教育厅规定组织学生考试，不频繁组织考试，加重学生课业负担;考试前，认真指导学生复习，帮助学生构建知识网络;考试过程中认真监考，规范考纪考风;考试结束后，及时阅卷，及时进行质量分析，及时反馈，努力改进教学，提高教学质量。
三、学习教研规范22、树立终身学习理念，坚持学习现代教育理论，及时掌握本学科前沿知识和相关理论，不断拓宽知识视野，更新知识结构，努力提高教育理论水平和教学业务能力。
23、谦虚谨慎，互帮互学，共同提高。
青年教师要主动向中老年教师和优秀教师学习，中老年教师在不断充实自己的同时，热情帮助和指导青年教师。
24、自觉参加继续教育和业务进修。
每学年要有计划地学习1—2本教育专著，订阅一份教学教研杂志或报纸，要有学习笔记和学习心得;每学年撰写高质量教育教学论文1—2篇。
25、积极参与基础教育课程改革和教学研究，不断更新教育理念和教学方法;积极开展网上教研，认真进行课后反思，主动参与教育科学课题研究;坚持参加集体备课活动、听评课活动、教学基本功比赛活动及其他校内外教研活动，促进教师自身的专业化成长。
四、教师礼仪规范26、仪表大方、整洁;穿戴符合职业特点，不穿奇装异服，不穿拖鞋、背心、短裤、超短裙进校园，不袒胸露怀;男教师不留长发或剃光头，不蓄胡须;女教师不浓妆艳抹、涂染指甲，不染艳丽彩发，不佩戴易转移学生注意力的首饰。
27、举止文明，谈吐文雅，待人接物热情、礼貌、真诚，使用文明礼貌用语;对学生、家长要和蔼可亲。
28、自尊自律，加强团结，坦诚待人;同事之间互相尊重，互相信任，互相学习，互相帮助;不背后议论人，不搬弄是非;不利团结、不利工作的话不说，不利团结、不利工作的事不做。
29、思想、作风正派，尊重领导，顾全大局，服从安排，反映问题、提出建议要通过正常渠道，不背后发牢骚或散布不满言论，倡树教育正气。
30、有良好卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、烟蒂、瓜果皮;不在公共场所吸烟，校园无例外禁烟;经常保持工作环境整洁、肃静，上班时间不闲聊，不高声谈笑;自觉遵守公共场所秩序，自觉维护教师良好形象。
教师守则:教师工作守则为加强学校教师队伍建设，提高工作效率，提升教师形象，维护正常的教学秩序，本校根据实际情况特制定此教师守则，望全校老师共同遵守。
一、教师素质要求:热爱教师职业、有责任心、有爱心、有耐心、态度端正、有团队意识和进取精神。
二、教师工作时间要求:上班之前处理完所有私人事务，保证按时到岗。
三、教师仪表要求:1、每日短会前换好工装，仪表整齐，不得衣衫不整。
2、随时注意保持个人卫生，定期清洗工装。
3、如遇户外活动，结业活动等，需着乔登工装。
4、不得穿吊带，背心上班，上课得不穿裙子和高跟鞋。
四、教师用语要求:1、交往语言:您好，早上好，晚上好，再见，请问，请您，谢谢，对不起，请稍后，请登记，请放心，请谅解，打扰您。
2、说话时要态度诚恳，面带微笑。
3、上班时间必须使用标准普通话。
五、电话接待要求:1、电话响时应尽快接听，通话时要先用英语问候。
2、正确、迅速、谨慎地处理来电。
对方讲述时用心倾听，未听清时及时告知对方，清楚对方的意图和需要。
如需留言，必须做好留言记录，自己不能处理的电话要坦白告知并及时交给能处理的人。
3、通话时简明扼要，不得在电话中聊天。
4、接听电话时，如果有人进入学校，要点头示意，不得置之不理。
5、结束时礼貌道别，等对方挂下电话后轻轻放下手柄。
六、来访接待要求:1、接待来访要认真负责、热情周到、不卑不亢、言行得体，严守机密。
2、接待来访时语言表达要清楚，交谈多用敬语，不因语言造成误解。
3、根据学校的有关要求对来访者的要求进行处理或回复。
七、办公纪律要求:1、坚守岗位，不串岗，不迟到早退。
2、上班时间不得做玩游戏，上网聊天，玩手机等与工作无关的事情。
3、不得因私事长时间使用电话。
4、教师因故需外出，须向主管领导请示。
否则以当日旷工处理。
八、教师工作要求:1、提前10分钟进教师，监督学生背书和作业。
三次未做到当月相关的绩效项目分为零。
2、认真书写教案，做到条理清晰，书写工整，记录详实。
教案需至少提前一天完成。
3、新教师要写出详案，老教师要写出有特色的教案。
英语教师要写出纯英语教案。
4、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确;英语教师必须用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅。
5、按时完成作业的收发，及时批改，无缺漏。
做到全批全改，精批细改。
6、教科书、教师用书、参考资料、工具书等，实行学期或学年内借用制度，按时归还。
若有丢失或损坏照原价赔偿。
7、教师在带班期间应根据教学计划的要求完成额定的工作量(包含教学中所规定的课时数及教学计划所规定的教学目标及内容)。
8、教师应做好课上点名工作，并于上课五分钟内将学生出勤情况及时反馈前台工作人员，并在当天内联系缺勤学生的家长问明情况并做详细的记录。
9、所有教师未经校方允许不得随意调课、教师不得在校外兼职，不得私自与学员约定上课，所有教务工作均须通过教务部主管的认可，其中调课、停课工作均须提出教务申请。
10、教师未经允许不得擅自对教学计划的内容自行进行压缩、删减、修改或调整。
11、教师不得默许或随意携带外来人员旁听课程。
12、教师未经教学部负责人允许不得擅自取拿、使用或转借教学书籍及材料。
13、教师应与市场部配合对前来学校的学生根据他们的水平建议他们上适合的班级，不得将学生介绍到其他个人或培训机构进行学习。
14、老师应热情、真诚地对学生服务，尤其对待基础弱的学生应给予鼓励，耐心地辅导和交流，绝对不允许另眼相看，不得体罚或变相体罚学生。
15、对违反以上规定的教师，视情节轻重校方将给予批评、责令改正、扣除薪资直至解除聘任合同等处罚。
请输入您公司的名字Foonshion Design Co., Ltd。